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中職學(xué)校思政教學(xué)探索

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中職學(xué)校思政教學(xué)探索

在幼兒園、小學(xué),常常有一些引導(dǎo)孩子愛父母的活動(dòng),在中專學(xué)校,并不能因?yàn)閷W(xué)生的年齡大了就忽視這方面的教育。只有培養(yǎng)學(xué)生富有愛心,才能培養(yǎng)起學(xué)生對自己對他人對集體對國家的責(zé)任感。培養(yǎng)學(xué)生的自信心。由于不少中職學(xué)生認(rèn)為自己學(xué)歷低,找工作難,有自卑心態(tài),甚至有的學(xué)生采取破罐子破摔態(tài)度,因而,學(xué)校的思想政治教育工作就得對癥下藥,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。主要包括:其一培養(yǎng)學(xué)生以校為榮的意識。其二是為學(xué)生樹立可親可敬可效仿的榜樣。

培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。目前,中國的經(jīng)濟(jì)體制、政治體制正在進(jìn)行重大的改革,一個(gè)能者上庸者下的機(jī)制正在建立、健全,市場也青睞那些敢于競爭勇于開拓的人,用人單位也更加注重學(xué)生是否具有開拓精神。因而對學(xué)生的思想政治教育應(yīng)符合市場經(jīng)濟(jì)對學(xué)生提出的要求,培養(yǎng)學(xué)生勇于參與、敢于竟?fàn)幍木?,使學(xué)生在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中通過竟?fàn)幉粩嗟靥岣咦约骸?/p>

培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的品格。在對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育時(shí),應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、誠實(shí)守信的品格,通過事例讓學(xué)生知道弄虛作假,只能得逞于一時(shí),用人單位看重的是能力,而不是造假者頭上虛幻的光環(huán)。養(yǎng)成學(xué)生的這種品格,無論做人、做事,都會使其受益無窮。

培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識是學(xué)校思想政治教育工作的重要內(nèi)容。主要包括:其一要讓中職生懂法、守法。其二要讓學(xué)生在懂法、守法的基礎(chǔ)上還要能夠利用法律武器去維護(hù)自己和他人的合法權(quán)益不受侵犯。

培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,使學(xué)生能有良好的人際關(guān)系。現(xiàn)在的中職生,絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,容易唯我獨(dú)尊,排斥他人。而一個(gè)人的成功離不開他人的合作,個(gè)人奮斗離不開周圍良好的人際關(guān)系,因而培養(yǎng)學(xué)生的合作意識是很重要的。

加強(qiáng)中職學(xué)校學(xué)生思想政治教育的途徑

1.搞好新生入學(xué)教育好的開端等于成功的一半。新生入學(xué)教育的好壞直接影響到思想政治教育的開展。要更新教育方式,采取多種途徑深化基礎(chǔ)教育。首先采用出版面、辦宣傳欄或者印制學(xué)校宣傳手冊等方式向?qū)W生介紹學(xué)校的歷史、師資力量、專業(yè)設(shè)置、畢業(yè)就業(yè)前景等,堅(jiān)定和增強(qiáng)學(xué)生自信心和自豪感。特別需要強(qiáng)調(diào)的是在一開始就要給學(xué)生分析普通教育與職業(yè)教育的區(qū)別,幫助學(xué)生正確認(rèn)識中職教育也是國家必不可少的教育內(nèi)容,與其他層次的學(xué)校教育具有平等的地位和價(jià)值,只是培養(yǎng)的人才不同而己,從而擺正態(tài)度,樹立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

2.加強(qiáng)教師培訓(xùn),更新教學(xué)觀念作為教師要更新觀念,改變教學(xué)方式。過去的思想政治教育多數(shù)比較重視理論課程的開設(shè),教師講課方式單一,內(nèi)容枯燥,很難吸引學(xué)生注意。今后的教育要調(diào)整內(nèi)容、有的放矢。首先要摸清學(xué)生思想脈搏,加強(qiáng)正確的世界觀、人生觀和文明禮貌教育。在學(xué)生中開展調(diào)查、談話,建立學(xué)生思想教育檔案,以便及時(shí)對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)做出正確的分析和引導(dǎo)。作為學(xué)校,需要經(jīng)常性的組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開展教學(xué)培訓(xùn),不定期舉辦教學(xué)比武活動(dòng),提高教師綜合素質(zhì),以適應(yīng)新形勢下開展思想政治教育工作的要求。

3.多組織集體活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與積極、健康的校園文化活動(dòng)是學(xué)校思想政治教育工作的重要環(huán)節(jié)和有效載體。學(xué)校應(yīng)該在課余時(shí)間經(jīng)常性的組織一些知識競賽、文藝匯演、公益勞動(dòng)、青年志愿者服務(wù)等活動(dòng),由任課教師帶動(dòng)全體同學(xué)積極參與。通過這些活動(dòng),既能夠培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,陶冶情操,實(shí)現(xiàn)自我,還有助于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,同時(shí)有利于學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)行。

4.協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系思想政治教育不單單是學(xué)校的職責(zé),家庭教育在其中也發(fā)揮著不可估量的作用。學(xué)校教育是一種有意識、有目的、有計(jì)劃的針對學(xué)生的教育活動(dòng),對學(xué)生的教育影響存在不可替代的作用,但也難免存在局限性,不能全面的了解每一個(gè)學(xué)生,教學(xué)活動(dòng)很難適應(yīng)學(xué)生間的個(gè)體差異。而家庭教育是在日常生活中,通過父母的言傳身教和示范作用對子女施加教育影響,通過具體的生活事例,熏陶和影響著孩子是自然而不漏痕跡的教育方式,而且從孩子出生到入學(xué)、畢業(yè)、就業(yè)都一直進(jìn)行著,并自始至終發(fā)揮著作用。如果學(xué)校和家庭教育相結(jié)合,學(xué)生學(xué)校教育中脫離生活的傾向可以在與家庭教育的結(jié)合中得到修正,學(xué)校教育的去情景化也可以通過家庭教育的生活化得以糾正??傊?,家庭教育是學(xué)校教育的背景,而學(xué)校教育需要家庭教育的大力支持與配合,二者相互協(xié)調(diào),才能更好的發(fā)揮整體教育的作用,思想政治教育才能得到有效的實(shí)施和成功。

結(jié)語

綜上所述,在實(shí)踐中,學(xué)校的思想政治教育工作只能加強(qiáng),不能削弱,加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育工作應(yīng)當(dāng)以黨的教育方針為指導(dǎo),以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,從中職生實(shí)際出發(fā),注重特點(diǎn),發(fā)揮各自優(yōu)勢,循序漸進(jìn),不失時(shí)機(jī),因勢利導(dǎo),按照時(shí)代的要求,把思想政治教育抓好是可以做到的,也是會有豐碩的成果的。

作者:冀斌單位:張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校