前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇畢業(yè)文章范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

畢業(yè)文章范文第1篇

六月的青島，透著絲絲的涼意，六月的校園，處處是離別的愁緒。不論是路上匆匆的腳步，還是四處拍照留念的同學(xué)，不論是宿舍里空空的床鋪，還是清晨不是響起的行李箱的聲音，仿佛都在訴說著六月校園永恒的主題：畢業(yè)離別。你年年歲歲別相似，歲歲年年人不同，只不過今年的主角已經(jīng)換成了我們。沒有灞陵柳絮，沒有長亭短亭，有的只是恩師的點(diǎn)點(diǎn)叮囑，有的只是同學(xué)的句句珍重。就在這個(gè)六月，我們將各自天涯。再見了，親愛的兄弟姐妹，期望我們有緣再相見。再見了，親愛的海大，有空我會(huì)?；貋砜纯?。

再見了，我的大學(xué)

為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉。再見了，我的大學(xué)。時(shí)光荏苒，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼間，就這樣結(jié)束了大學(xué)的生活。在這里，留下了最美好的回憶，無須嘆息光陰如白駒過隙。

畢業(yè)的離歌

忘不了親愛的你們，忘不了你們的歡笑，忘不了你們的一切，忘不了忘不了，揮揮手再見了，親愛的同學(xué)們，知心的朋友們，敬愛的老師們

09的六月畢業(yè)離歌

六月離歌，舟過千帆，終有一天，時(shí)間會(huì)湮沒太過太多過去的記憶，我們只是用這樣一種方式面對(duì)青春的逝去，用這淡薄的文字，記下生命里最年輕里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

畢業(yè)文章范文第2篇

尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們：

今天是具有特別紀(jì)念意義的一天，因?yàn)榫驮诮裉欤覀冊(cè)谶@里慶祝孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)典禮，共同分享他們成長的喜悅，祝賀他們即將迎來另一個(gè)嶄新的人生階段!

作為家長，此時(shí)此刻我們的心情難以用語言來表達(dá)，激動(dòng)中飽含著對(duì)老師深深的感激，欣喜中滲透著對(duì)孩子過去快樂時(shí)光的不舍以及對(duì)未來學(xué)習(xí)生涯的期盼。回想四年前，他們都還是蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語的孩子，是老師們用愛心和耐心，讓孩子們逐漸愛上幼兒園這個(gè)幸福的大家庭。你們像慈祥的媽媽，無微不至地關(guān)心、呵護(hù)著他們的成長，孩子們的足跡里滿載著你們殷切的叮嚀;你們像真摯的知心朋友，同他們一起游戲、玩耍，孩子們的笑容里印滿了你們關(guān)懷的目光;你們更是辛勤的園丁，帶領(lǐng)他們初識(shí)大自然的奧妙，給他們知識(shí)，教他們做人的道理，在孩子們純凈而又充滿好奇的眼睛里，綻放出對(duì)知識(shí)的渴望，還有你們無私奉獻(xiàn)、默默付出的身影!更讓我們感動(dòng)的是，在那場舉世矚目的512特大地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)，正是因?yàn)槟銈兊逆?zhèn)定、冷靜和果斷有序的組織，讓幼兒園的孩子沒有受到傷害，在他們的臉上，依然有著如花般的笑顏!

昔日頑皮、懵懂的孩子，如今已成長為自信、勇敢、友愛、進(jìn)取的小小少年，是你們用愛，在孩子們的心里播種溫暖、播種希望、播放美好，真誠地說一聲：親愛的老師，你們辛苦了!感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?，感謝你們給他們帶來了一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活，為他們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線!良好的開始是成功的一半，有了你們的關(guān)懷與付出，相信孩子們將來一定會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)!

畢業(yè)文章范文第3篇

朋友，到底是什么？

真正的友誼還是利益！

朋友，是幸福！

在生活中有朋友相伴是幸福的！

在成功時(shí)有朋友一起分享是幸福的！

朋友，是依靠！

在困難時(shí)朋友是依靠！

在悲傷時(shí)朋友是依靠！

朋友，是導(dǎo)航燈！

在狂風(fēng)巨浪中朋友是導(dǎo)航燈！

在你迷茫時(shí)朋友是你人生的導(dǎo)航燈！

朋友，是避風(fēng)的港灣！

在狂風(fēng)驟雨中朋友是你最好的避風(fēng)港！

朋友，是精神支柱！

當(dāng)你瀕臨崩潰時(shí)總是朋友在支持你！

當(dāng)你絕望時(shí)總是朋友在你身邊使你堅(jiān)強(qiáng)！

朋友，也是傷心的源頭！

當(dāng)面對(duì)朋友的欺騙時(shí)你的心也被灼傷！

當(dāng)面對(duì)朋友的背叛時(shí)你的心也已絕望！

朋友，究竟是什么？

朋友對(duì)你的意義

畢業(yè)文章范文第4篇

今天，我們?yōu)?0xx屆十二個(gè)班級(jí)的同學(xué)舉行隆重的畢業(yè)典禮。這是一個(gè)神圣莊嚴(yán)的時(shí)刻，也是一個(gè)見證夢想、鑄就輝煌的時(shí)刻。借此機(jī)會(huì)，讓我代表學(xué)校向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以最崇高的敬意！

同學(xué)們，青春的心靈是透亮的，青春的腳步是明快的。20xx屆學(xué)生，普遍好學(xué)敏思，追求進(jìn)步；尊敬師長，熱愛集體；互相關(guān)心，樂于助人；質(zhì)疑問難，不斷求索。這種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和集體意識(shí)，這種探究鉆研的求學(xué)精神，這種迎難而上不言放棄的學(xué)習(xí)態(tài)度，以及那份濃厚香醇的師生同學(xué)情誼，值得大家記取、珍惜，也值得學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)、繼承。

告別母校沒有幾天了，同學(xué)們就要走向高考，走向嶄新的人生旅程。我們期待著20xx屆創(chuàng)造更精彩的故事！

畢業(yè)歌就要唱響。在這個(gè)特別的時(shí)刻，我送大家三個(gè)忠告：

忠告一：堅(jiān)強(qiáng)。

強(qiáng)勁的生命需要逆境的錘煉，理想的花蕾需要淚水與汗水的催發(fā)，無論是傷痕累累還是意氣風(fēng)發(fā)，只要生命曾經(jīng)經(jīng)歷過，不管是失落還是得意，都值得握在手中，藏在心頭。

忠告二：堅(jiān)定。

不要期望人生一路順風(fēng)，潮起潮落更是人生的一種常態(tài)。每個(gè)人都會(huì)在生活的道路上經(jīng)受風(fēng)雨?！叭绻约旱牧夹氖瞧届o的，目的是正當(dāng)?shù)?，即使走在搖撼不定的地上，也應(yīng)該是步伐堅(jiān)定的?！?/p>

忠告三：堅(jiān)持。

畢業(yè)文章范文第5篇

現(xiàn)在，我們可能很難想象小學(xué)畢業(yè)后，那一起相處了六年的同學(xué)會(huì)怎樣？是否想起往事會(huì)潸然淚下？是否會(huì)記住那些好朋友的名字？是否大家會(huì)有一個(gè)美好的未來？

考試前，我們緊張地復(fù)習(xí)迎考，似乎并沒有為畢業(yè)后的分別而悲傷，也沒有與同學(xué)們嬉戲打鬧而歡喜，而是進(jìn)入了一個(gè)緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，但我，一想起畢業(yè)后大家會(huì)各奔東西，難免會(huì)有一些傷感……

啊，在到校園里走一走吧……

操場安靜下來了，往日同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個(gè)公式來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不圓滿的句號(hào)。

畢業(yè)后，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的秘密？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少竊喜與害怕？吧你的背影剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會(huì)把你忘記嗎？當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)摩平，是否會(huì)在叫不出你的名字？

啊，再到校園里走一走吧……

罵了幾年的飯菜似乎成了美味；吃飯時(shí)的玩笑似乎成了永恒的回憶；老師嚴(yán)厲的批評(píng)似乎成了親切的話語；上課時(shí)的小動(dòng)作似乎成了兒時(shí)的游戲；令人心煩的考試似乎也成了對(duì)我們學(xué)習(xí)的鑒定；乏味的復(fù)習(xí)似乎也成了對(duì)過去的溫習(xí)。這一切的一切都變得如此美好，自然舍不得六年來教導(dǎo)我們的嚴(yán)師，舍不得六年來一起成長的同學(xué)，更舍不得這個(gè)母校——城南！

過去了，結(jié)束了，該散場了吧？

風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的操場……