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空調(diào)考察報告

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空調(diào)考察報告

空調(diào)考察報告范文第1篇

為了使學(xué)校擴建的規(guī)劃和設(shè)計更加科學(xué),更加符合我校辦學(xué)實際規(guī)模和創(chuàng)辦國家級示范高中的需要,由公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊,省設(shè)計院和太原理工大設(shè)計院派人參與一行六人外出考察。本次考察內(nèi)容除學(xué)校建設(shè)規(guī)劃和設(shè)計這項主要內(nèi)容外,還考察了外地名校的管理和現(xiàn)代信息技術(shù)教育的開展情況??疾熘形覀儾捎昧嗽L、看、拍照(錄相)和索取資料等辦法,參觀考察了深圳、珠海特區(qū),北京、重慶兩直轄市,以及江蘇的江陽,山西太原等七個城市的14所名校。

第一部分:所考察各校的特點

一、 深圳高級中學(xué)

1. 概況

深圳高級中學(xué)創(chuàng)辦于1997年,公辦全寄宿學(xué)校。學(xué)校占地面積65667平方米,建筑面積67000平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班46個,在校生2500人。專任教師200人,其級教師3人,高級85人,一級98人,本科以上學(xué)歷183人,平均年齡36歲。

2. 學(xué)校建筑特色

(1) 學(xué)校建筑莊重典雅,具有東方與西歐結(jié)合的風(fēng)格。

(2) 建筑群錯落有序,色調(diào)統(tǒng)一,現(xiàn)代文化濃郁。

(3) 教學(xué)區(qū),辦公區(qū),運動區(qū),服務(wù)區(qū)劃科學(xué)合理。

(4) 學(xué)生宿舍帶有衛(wèi)生間,安裝有空調(diào)。

(5) 大型建筑中設(shè)置了圖書館和報告廳等公共設(shè)施,綠化面積達40%。

3. 校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)投資大,達1200萬。各教室有多媒體教學(xué)設(shè)備,學(xué)生機房建設(shè)六個,教師備有筆記本電腦。

4. 辦學(xué)特色

(1)分層教學(xué)(a、b、c)。 (2)學(xué)生自律管理。

5、 借鑒之處

(1) 在建筑設(shè)計上可以借鑒其東西結(jié)合的風(fēng)格,以及建筑功能區(qū)劃的思想(如報告廳連體設(shè)計)。

(2) 在辦學(xué)上可以借鑒其分層教學(xué)的做法。

二. 深圳實驗學(xué)校

1. 概況

深圳實驗學(xué)校于1985年建校,集高中、初中、小學(xué)、幼兒園一體,分為四個部分的獨校園。XX年兼并一所民辦中學(xué),現(xiàn)該部單辦高中。

2. 校園建筑特色

整體一般,呈天井形兩進院落。但教學(xué)功能區(qū)劃合理,學(xué)校綠化面積達標,植物種類多,建有房頂植物園和陽臺花卉。

3. 辦學(xué)特色

(1) 從管理者到教師在觀念上的轉(zhuǎn)變明顯。

(2) 隱形課程、壁畫、雕塑、講座。

(3) 固定活動。

10月份為教學(xué)開放周,邀請社會各界隨時來校聽課,同時為學(xué)校提出意見和建議等。

4. 借鑒之處

(1) 建筑方面:浮雕(深圳高級中學(xué)也有)、植物園。

(2) 辦學(xué)方面:教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變。

三. 珠海市第一中學(xué)高中部

1. 概況

珠海市第一中學(xué)占地300畝,現(xiàn)有教學(xué)班46個,在校生2500人,于1999年新建,由清華大學(xué)設(shè)計??偼顿Y2億人民幣。

2. 建筑特色

(1) 整體規(guī)劃科學(xué)合理,功能區(qū)劃符合現(xiàn)代示范高中的要求。

(2) 各年級的教學(xué)樓,學(xué)生宿舍樓單列。公用設(shè)施:圖書館、體育館、游泳池等一應(yīng)俱全。

(3) 該校正在新建圖書館和大型體育館,在功能使用上更為超前。

(4) 運動場館,球類田徑分離。

3. 辦學(xué)特色

(1) 學(xué)校管理制度科學(xué)化、程序化。

(2) 教研教成果顯著(出版了多本教師教研成果著作)。

4. 現(xiàn)代信息技術(shù)

校園網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)、校園電視臺和多媒體教學(xué)共投資XX萬元,屬國內(nèi)一流。

5. 借鑒之處

(1) 建筑方面:功能區(qū)劃,各功能區(qū)的連通,以及建筑的外型和色調(diào)。

(2) 校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

四. 中山紀念中學(xué)

1. 概況

創(chuàng)建于1934年,由中山先生之子孫科創(chuàng)建。校園面積350畝,寄宿制學(xué)校,在校生3700人,教職工200多人。

2. 建筑特色

空調(diào)考察報告范文第2篇

考察廠家:河北科力空調(diào)工程有限公司

考察地點:河北省棗強縣富強北路167號

參加人員:潘工 聶瑞生(建設(shè)單位) 陳志國(北區(qū)監(jiān)理)

公司以“冀峰”商標注冊,主要產(chǎn)品有:

空調(diào)系列產(chǎn)品:FP系列風(fēng)機盤管、ZK系列空調(diào)機組、FK系列鋁合金風(fēng)口、FHF系列防火調(diào)節(jié)閥、HYF系 、

排煙風(fēng)機,消聲器、冷卻塔等:

工業(yè)搪瓷制品:SMC水箱、不銹鋼水箱、搪瓷水箱、鍍鋅鋼板水箱等。

管道、罐系列產(chǎn)品:管道、罐、大口徑PVC、PE管道、瓦斯管道等:

消毒劑系列產(chǎn)品:一元化粉狀二氧化氯消毒劑、中央空調(diào)清洗劑、油井解堵劑、滅藻劑、脫色除臭劑等:

新材料系列產(chǎn)品:防眩板、護欄、護網(wǎng)、污水廠用轉(zhuǎn)碟曝氣機、拉擠型材、格柵、填料、采光板及各種玻璃鋼制品等30個系列、280多種規(guī)格,產(chǎn)品覆蓋全國各省市。

首先去的是通風(fēng)管道加工基地,查看風(fēng)管加工情況,加工區(qū)正在加工通風(fēng)管道,原材料為熱鍍鋅板,經(jīng)檢查為?0.75mm,外表鍍鋅層光亮,沒有氧化脫層現(xiàn)象,板材平整。管道法蘭平整,風(fēng)道規(guī)矩。車間各種設(shè)備正在運行,有折邊機、咬口機、數(shù)字折方機、等離子切割機等。加工完的通風(fēng)管道標準,工藝先進。然后去可庫房查看人防專用通風(fēng)設(shè)備,有防爆波閥和除濕機,過濾器和人防兩用風(fēng)機,庫房寬大平整,設(shè)備碼放整齊。

最后去玻璃鋼水箱生產(chǎn)基地考察,首先查閱廠家資質(zhì)原件,經(jīng)查閱核實資質(zhì)齊全有效。然后去車間實地考察生產(chǎn)情況,車間內(nèi)各種設(shè)備在運行,設(shè)備齊全、先進。水箱的玻璃鋼板塊尺寸一致,孔距一致,韌性大,板材碼放整齊。

對該公司考察分影像資料介紹、查看生產(chǎn)現(xiàn)場和參觀材料庫、成品庫。總體感覺原材料存充足、生產(chǎn)工藝先進、質(zhì)量達到國家標準,使用該公司產(chǎn)品應(yīng)放心,質(zhì)量有保證。

參加人員(簽字):

建設(shè)單位:***

監(jiān)理單位:***

設(shè)備考察報告范文(二)

一、美國物業(yè)管理的現(xiàn)狀

美國是世界上最發(fā)達的國家,綜合國力遠遠超過其它國家,同時也是市場經(jīng)濟體系最為完善的國家。在這一社會背景前提下,形成了美國高度專業(yè)分工協(xié)作的物業(yè)管理市場運作體系。

美國物業(yè)管理研究院有一個集管理、科研、培訓(xùn)、經(jīng)營于一體的組織結(jié)構(gòu),在各大地區(qū)設(shè)立有分部,其總部的機構(gòu)設(shè)置。

2、高度職業(yè)化的物業(yè)管理隊伍是美國物業(yè)管理的重要特色之一。在美國,任何人要想從事物業(yè)管理,均須獲得相應(yīng)的職業(yè)資格。這種資格管理主要不是針對企業(yè),而是針對管理者個人,這與我國目前現(xiàn)行的企業(yè)資質(zhì)管理不同。美國物業(yè)管理資質(zhì)分三種:CPM,注冊物業(yè)經(jīng)理(Certified Property Manager);ARM,注冊住房經(jīng)理(Accredited Residential Manager);AMO,注冊物業(yè)公司(Accredited Management rganization)。還有一種過度性的叫CPM Candidate,是成為注冊物業(yè)經(jīng)理前的專業(yè)資格。負責(zé)資質(zhì)管理工作的美國物業(yè)管理研究院嚴格執(zhí)行行業(yè)資格標準和行業(yè)道德規(guī)范,使上述資格,特別是注冊物業(yè)經(jīng)理資格入門有相當難度,從而既保證了注冊物業(yè)經(jīng)理人隊伍的質(zhì)量,也使這一職業(yè)成為具有較高社會價值的熱門選擇。

3、成為CPM的職業(yè)要求

申請人向IREM提出申請,取得預(yù)備CPM資格。申請人必須填寫申請表、交申請費、有高中以上學(xué)歷、符合法定工作年齡和目前正從事物業(yè)管理工作。預(yù)備期一般五年,最短一年,最長十年。若是申請人曾經(jīng)從事物業(yè)管理或房地產(chǎn)相關(guān)工作,取得其他經(jīng)歷分,也可少于五年。

申請人取得預(yù)備資格后,需按照IREM設(shè)計的一套考核制度,取得260分,其中160分為必修分,100分為選修分。

IREM課程:30分必修分,多達100分選修分。IREM每年在總部和各地分部舉辦培訓(xùn)班,每年初,IREM就將課程介紹印成精美的手冊寄給每一個學(xué)員。課程內(nèi)容主要包括物業(yè)維修管理、人力資源管理、多用途物業(yè)的推銷和租賃、房地產(chǎn)的財務(wù)及其策略、物業(yè)管理效能評估、物業(yè)投資環(huán)境評估和就某一物業(yè)寫一個物業(yè)管理計劃。

CPM證書考試:30分必修分,0選修分。考試內(nèi)容涵蓋維修保養(yǎng)、人力資源管理、促銷和租賃、財務(wù)運作、日常管理、法律和風(fēng)險管理。

管理策劃:20分必修分,0選修分。IREM提供管理策劃手冊,學(xué)員就某一實實在在的物業(yè)寫一份管理方案,充分反映學(xué)員的實踐經(jīng)驗和理論知識。

道德規(guī)范:20分必修分,0選修分。每一個申請人必須修這一課,牢記并嚴格遵守CPM職責(zé)道德規(guī)范。

正規(guī)學(xué)院教育:0必修分,多達90分選修分。地產(chǎn)、經(jīng)濟學(xué)、法律、金融或經(jīng)營管理的學(xué)士折70分,其他專業(yè)的學(xué)士折60分。

其他成人教育:0必修分,多達100分選修分。IREM承認其他15個房地產(chǎn)協(xié)會提供的課程。IREM在培訓(xùn)手冊中均有列明。

其他要求:經(jīng)IREM地方分部批準;交清分部和總部的會費;一直嚴格遵守CPM的職責(zé)道德規(guī)范;經(jīng)IREM理事會批準。

4、美國物業(yè)管理隊伍的基本情況

全美國目前只有CPM9500多人、AMO363家,負責(zé)管理著全美價值8795億美元的各種物業(yè)。在IREM的長期有計劃的發(fā)展下,美國物業(yè)管理隊伍均衡發(fā)展,保持穩(wěn)定、高素質(zhì),體現(xiàn)如下幾個特點:

專業(yè)分工:公司多以CPM為核心,其他人員圍繞CPM工作,所以規(guī)模一般不大(見表),某物業(yè)管理公司,具有AMO資格,管理住房380多棟,“康斗”20多棟(類似我們所說的連體別墅)和一些公寓,但整個公司只有4個人。董事長兼總裁為CPM,同時擁有、開發(fā)、建筑等資質(zhì),主要負責(zé)對外開拓、制定發(fā)展計劃、管理決策;副總兼財務(wù)主要負責(zé)公司財務(wù)收支、報表、帳務(wù)和內(nèi)部管理;兩個辦事員按照指令工作,一天到晚忙于電話、傳真、電郵,午餐都要錯開來吃。他們就好像大公司的調(diào)度,負責(zé)根據(jù)業(yè)主要求,聯(lián)系、安排維修公司、清潔公司、綠化公司進行日常和特殊的管理事務(wù)。

注重經(jīng)營的綜合服務(wù):一是CPM的時間分配和收入結(jié)構(gòu)上,以物業(yè)管理為主,、咨詢、估價開發(fā)也屬重要內(nèi)容;二是管理物業(yè)方面,以住宅和非住宅并重;三是組織類型上,CPM除主要在物業(yè)管理公司外,在地產(chǎn)開發(fā)、建筑、投資信托、銀行等行業(yè)中均有分布。

5、美國物業(yè)管理的內(nèi)容

(2)日常維修保養(yǎng)——依靠專業(yè)公司。對于物業(yè)的日常維修保養(yǎng),物業(yè)管理公司起一個組織、調(diào)度和負最終責(zé)任的作用。由于社會分工的發(fā)達,大多數(shù)物業(yè)管理公司本身并不備有維修養(yǎng)護人員和設(shè)備。房屋及其設(shè)備設(shè)施由專業(yè)公司承擔,各類設(shè)施還由各對應(yīng)的專業(yè)公司承擔;衛(wèi)生由衛(wèi)生清潔專業(yè)公司承擔,一般每周清潔和清運垃圾2次;綠化有綠化專業(yè)公司承擔,一般綠化人員每周前來修剪、殺蟲或施肥1次。綠化噴灌基本自動化,定時自動噴水。

(3)保安服務(wù)不是物業(yè)管理的法定內(nèi)容,各物業(yè)根據(jù)業(yè)主公約規(guī)定而不同。一般物業(yè)管理都不包括治安,尤其是住宅,基本沒有保安?;驹蛴腥阂皇潜0踩斯べM昂貴;二是有保安反給人不安全的感覺,別人會認為是不安全才請保安的,物業(yè)難免貶值;三是技防的普及,技防公司可以提供完善、迅速而又廉價的服務(wù)。還有一個原因是警察和消防隊(911)的快速反應(yīng)。

(4)、物業(yè)管理一般不設(shè)24小時值班,上班時間以外發(fā)生的緊急事情,由政府的911辦公室處理,物業(yè)管理成本大大減少。IREM的解釋是減少社會資源消耗,無需在每一處物業(yè)都設(shè)人等候不太可能發(fā)生的事情,政府的一支隊伍就可以應(yīng)付一大片。

二、美國高層樓宇設(shè)備管理的特點

2、注重節(jié)約能源,用高科技手段減少能源支出。參觀6500 Wilshire Boulevard大廈,給我們印象最深的是大廈業(yè)主及管理者高度重視節(jié)約能源,不惜投入重金改造樓宇設(shè)備,通過技術(shù)手段降低能源。該大廈已連續(xù)三年獲得美國環(huán)保署“能源之星獎”。通過投資改造,大廈能源管理系統(tǒng),包括空調(diào)系統(tǒng)中的自動溫控、冷凍機自動切換,所有空氣處理機組、冷卻塔風(fēng)扇及車庫送排風(fēng)均安裝了調(diào)速電機。大廈全面安裝了照明探測控制系統(tǒng)及節(jié)水閥。僅車庫排風(fēng)機使用變頻電機一項就為大廈每年在能源支出上節(jié)約近十萬美元。

3、注重設(shè)備管理環(huán)境,提高設(shè)備使用壽命。該大廈管理者十分重視設(shè)備環(huán)境的管理與保持。在參觀中我們發(fā)現(xiàn),每一處設(shè)備間環(huán)境整齊,物品擺放井然有序,室內(nèi)及設(shè)備本身潔凈無塵,油漆一新,其干凈程度令我們驚嘆。同時,管理者嚴格設(shè)備管理程序,規(guī)范嚴格,設(shè)備檢測均有明確的周期規(guī)定與現(xiàn)場檢測記錄。

三、本次赴美考察對我國物業(yè)管理發(fā)展的幾點啟示

1、美國的物業(yè)管理注重物業(yè)經(jīng)營服務(wù),物業(yè)管理的內(nèi)涵較廣。除以物業(yè)管理為主外,涉及中介、咨詢評估、出租出售、開發(fā)銷售等房地產(chǎn)行業(yè)多個領(lǐng)域,這與目前我國物業(yè)管理企業(yè)大多單純從事簡單的物業(yè)管理基本業(yè)務(wù)內(nèi)容狀況形成很大反差。注重物業(yè)經(jīng)營,一方面擴大了物業(yè)管理的領(lǐng)域,通過多樣化經(jīng)營擴展利潤空間,規(guī)避行業(yè)風(fēng)險。美國的物業(yè)管理企業(yè)有40%的收入來自于物業(yè)管理以外的經(jīng)營活動,這對我國目前利潤水平過低,經(jīng)營管理舉步維艱的物業(yè)管理企業(yè)不能不是個重要啟示;另一方面,涉足較高端的房地產(chǎn)行業(yè)業(yè)務(wù)內(nèi)容,可以有效地提高物業(yè)管理隊伍的整體素質(zhì),轉(zhuǎn)變物業(yè)管理僅從事簡單勞動的對外形象。在美國參觀中,感到美方的物業(yè)管理人員素質(zhì)高、干勁足,職責(zé)滿意度高,94%的物業(yè)管理人員具有高等教育學(xué)歷。要提高我國物業(yè)管理從業(yè)人員的素質(zhì)與水平,就要提高行業(yè)的吸引力,擴展行業(yè)的利潤空間和業(yè)務(wù)空間,涉足房地產(chǎn)高端業(yè)務(wù)內(nèi)容,自植梧桐樹,外引金鳳凰。

空調(diào)考察報告范文第3篇

第一,創(chuàng)設(shè)環(huán)境熏陶人。良好的環(huán)境是無聲的語言,對人具有潛移默化的熏陶感染作用。教師進修學(xué)校從顯性的文化建設(shè)做起,營造濃郁的校園文化氛圍,以環(huán)境熏陶感染教師。

幾年里,小到外墻粉刷的顏色,電線行走的路徑,大到校門外型設(shè)計與顏色選擇,校領(lǐng)導(dǎo)班子都是精心規(guī)劃設(shè)計。學(xué)校安裝了電子顯示屏,建起了宣傳櫥窗,文化長廊;對教學(xué)樓、培訓(xùn)樓、信息樓進行了整體文化設(shè)計:對校園進行了整體修繕與美化。學(xué)校還對圖書館、閱覽室進行了升級改造;新建了榮譽室、退休教師活動室:為教師更換了辦公桌椅、電腦,空調(diào)。配備了文件柜。學(xué)校以抗震加固為契機,以人為本,整體考慮,挖掘內(nèi)潛,對教職工辦公條件、培訓(xùn)環(huán)境進行全面改善,調(diào)整了辦公室,改建了不同風(fēng)格、不同用途、面積大小不一的活動教室12個,并重新整修報告廳,更新培訓(xùn)教室多媒體設(shè)備。這些舉措使辦公環(huán)境更加整潔明亮,培訓(xùn)教室更加多元化。培訓(xùn)環(huán)境更加人文化。

第二,完善制度規(guī)范人。教師進修學(xué)校原有《學(xué)校管理工作手冊》(以下簡稱《手冊》)為1989年編寫,使用十幾年。在依章、依規(guī)管理學(xué)校上發(fā)揮了很大的作用。隨著教育事業(yè)的飛速發(fā)展,《手冊》的一些內(nèi)容已經(jīng)不能完全適應(yīng)學(xué)校的實際需要,有必要加以完善。2006年9月至2007年7月,學(xué)校經(jīng)過多次研討,歷時10個月,幾易其稿,本著繼承和發(fā)展的原則,對《手冊》進行了增、刪、改、合的工作。新的《學(xué)校管理制度》內(nèi)容包括辦學(xué)理念、政策法規(guī)、規(guī)章制度、崗位職責(zé)、黨建工作、工會、共青團等共計164篇,約16萬字。《學(xué)校管理制度》的完善,使進修學(xué)校的管理有法可依,有章可循,使每一位教職工在規(guī)范與秩序的軌道上愉快前行。

第三,主流聲音引領(lǐng)人。一個國家要有主流聲音,這樣百姓才會有方向。一個單位同樣要有主流聲音。只是這一聲音不能是一個人或幾個人發(fā)出的,它應(yīng)是班子成員經(jīng)過深入調(diào)查研究,上下反復(fù)磋商,取得多數(shù)教職工認可的言辭。也就是季蘋教授說的“內(nèi)隱規(guī)矩”和“內(nèi)隱概念”。實踐證明,適當?shù)闹髁髀曇魰诤艽蟪潭壬弦I(lǐng)人的發(fā)展。因此主流聲音也是一種學(xué)校文化。下面這些內(nèi)容就是進修學(xué)校在不同時期針對教職工實際的一些主流聲音。教研員在新的歷史時期要處理好四種關(guān)系,要處理好“厚積”與“薄發(fā)”的關(guān)系,要處理好常規(guī)工作與創(chuàng)新思路的關(guān)系。要處理好研究與指導(dǎo)、服務(wù)的關(guān)系,要處理好教研員個人發(fā)展與促進教師發(fā)展的關(guān)系。研訓(xùn)一體,減量增效。向研究要質(zhì)量,向精細化的管理要質(zhì)量。學(xué)會生活,快樂生活,生活出點情趣;認真研究,善于研究,研究出點東西;踏實做事,善于做事,做出點高質(zhì)量的事。

第四,讀書學(xué)習(xí)提升人。現(xiàn)代教育家朱永新說:“一個沒有閱讀的學(xué)校。永遠不會有真正的教育?!睅啄陙?,進修學(xué)校陸續(xù)開展了教職工“我讀書、我思考、我成長”征文和演講活動,“在圣賢的光芒下成長”讀書沙龍活動,“學(xué)哲學(xué)、用哲學(xué)”主題讀書交流活動。配合每個讀書主題,學(xué)校為每位教師統(tǒng)一配備精讀書目一至兩本。如《于丹講論語》《細節(jié)決定成敗》《學(xué)哲學(xué)、用哲學(xué)》《演講的藝術(shù)》等。學(xué)校還固定每周一為讀書學(xué)習(xí)自修日。今年,學(xué)校又與“91閱讀網(wǎng)”——中國教育類期刊、報紙與圖書電子閱讀專業(yè)網(wǎng)合作。建設(shè)了數(shù)字閱讀館。每位教師可通過網(wǎng)絡(luò)終端在線閱讀教育類期刊、圖書、報紙、資訊等2000余種、數(shù)萬冊。滿足教師前瞻性、大容量、個性化閱讀需求,盡享詩意閱讀和專業(yè)學(xué)習(xí)的快樂。

第五,發(fā)展評價激勵人。為進一步踐行學(xué)校辦學(xué)理念,喚起教師主動發(fā)展意識,進修學(xué)校精心編制了《教職工發(fā)展手冊》(以下簡稱《發(fā)展手冊》)下發(fā)給每位教職工?!栋l(fā)展手冊》中除常規(guī)工作量化表格外,還設(shè)計了“本人現(xiàn)狀分析與發(fā)展目標”、“精彩書摘”、“考察報告”、“發(fā)展足跡”等欄目。要求每位教職工認真、及時填寫,學(xué)校定期組織展示交流活動。學(xué)校鼓勵大家“走好人生每一步,填好《發(fā)展手冊》每一頁”?!栋l(fā)展手冊》雖然簡單,卻如同一股無形的力量,隨時警示、鞭策教職工不斷前行。

第六,技能競賽歷練人。為進一步提高教職工崗位技能水平,更好地為基層學(xué)校發(fā)展服務(wù),學(xué)校開展了教職工崗位技能培訓(xùn)與展示交流系列活動,目前為止已完成六期。主題分別是:教研人講教研,培訓(xùn)人說培訓(xùn),服務(wù)人話服務(wù)f重在談對崗位工作的認識);我是這樣工作的(講自己工作中的鮮活案例):即興命題講話(把所想所做得體地表達出來,重在培養(yǎng)說話能力);繼續(xù)教育課程設(shè)計(培養(yǎng)研修人員承擔一門專業(yè)課的講授這一基本素質(zhì)):調(diào)研報告撰寫(倡導(dǎo)調(diào)查研究,重在培養(yǎng)寫的能力);“十二五”教職工自我規(guī)劃(重在培養(yǎng)自我設(shè)計意識,促進教職工積極主動發(fā)展)。

我們對每個活動都本著“全員參加,注重過程,交流展示,促進提高,歷練隊伍”的原則,分為活動設(shè)計、交流展示、反思提升三個階段,歷時一個學(xué)年。每次活動還打破部門界限,根據(jù)學(xué)科分組,旨在促進部門間的交流與融合。

第七,考察交流拓展人。為整合學(xué)校和社會的文化資源,提升培訓(xùn)者的人文素養(yǎng),促進專業(yè)水平的提高,每年暑期,進修學(xué)校本著個人自愿的原則,采取個人負擔費用、學(xué)校適當補貼的形式組織教職工分赴、陜西、山東、云南等世界文化遺產(chǎn)所在地,親近自然,感悟文化。陶冶情操。每年組織班子和骨干教師走進東北師大、華東師大等著名高校進行專題培訓(xùn)與交流。每次活動的突出特點是把學(xué)習(xí)培訓(xùn)與世界文化遺產(chǎn)的考察相結(jié)合,主題突出,專業(yè)性強,受益面廣。所有參加培訓(xùn)的人都完成了考察報告。并在校內(nèi)進行了交流。除集體組織外,創(chuàng)造條件支持教職工參加教科院、教育學(xué)院、教育學(xué)會等學(xué)術(shù)機構(gòu)及高等院校組織的各種形式的賽課、交流研討、學(xué)術(shù)年會等。

第八,身心健康涵養(yǎng)人?!笆晃濉逼陂g學(xué)校持續(xù)開展“身心健康工程”,在校內(nèi)普及集體舞、健身操,倡導(dǎo)職工積極鍛煉身體。學(xué)校要求每人每天鍛煉一小時,并投入必要經(jīng)費用于租用運動場地補助。學(xué)校為了鼓勵教職工積極參加鍛煉,還專門購買了運動衣、運動鞋,并且每年定期為教職工體檢。

進修學(xué)校十分關(guān)注教職工心理健康。學(xué)校每個月組織身心健康知識講座,廣泛開展豐富多彩的校園文化活動。增進教職工之間的交流與理解,在潛移默化中陶冶情操,提升素質(zhì),完善自我。充分發(fā)揮黨政工團各自不同職能,多渠道、多方式開展職工思想教育。充分發(fā)揮電子屏、文化長廊、樓道字畫、櫥窗、網(wǎng)站、校內(nèi)各種集會等輿論媒體的作用,引導(dǎo)教職工樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。引導(dǎo)大家學(xué)會系統(tǒng)思考、多角度思考,涵養(yǎng)自己陽光的心態(tài)和海納百川的胸懷。

以上這些舉措,是進修學(xué)校幾年來圍繞教職工素質(zhì)提高,圍繞人的發(fā)展所作的一些培訓(xùn)者培訓(xùn)。實踐證明,這些培訓(xùn)對促進教師的發(fā)展成效顯著。而進修學(xué)校教師的發(fā)展又為全區(qū)教育系統(tǒng)重點業(yè)務(wù)工作的落實提供了有力保障。

空調(diào)考察報告范文第4篇

[關(guān)鍵詞]基層公司;成本管理;控制

1簡析成本管理與控制

基層公司的成本管理與控制是一個非常復(fù)雜的管理過程,需要對經(jīng)濟學(xué)、數(shù)學(xué)和統(tǒng)計學(xué)對公司的運營成本展開詳細的計算,得到公司的實際成本。在此基礎(chǔ)上進行深入研究,通過有效地手段來降低公司經(jīng)營生產(chǎn)成本。從廣義上來說,公司成本管理與控制涉及公司經(jīng)營的方方面面,例如人力成本、管理成本、生產(chǎn)成本、影響成本和與之相關(guān)的一系列成本。而從狹義上將公司的成本只包括生產(chǎn)成本,即生產(chǎn)某一種產(chǎn)品需要消耗多少原材料、人工、能源及設(shè)備損耗。而成本控制和管理就是研究如何盡可能地降低公司各方面的成本,確保公司在合理的范圍內(nèi)降低成本,為公司贏得更多的利益。

2基層公司的成本管理與控制現(xiàn)狀

2.1基層公司缺乏成本管理與控制的觀念

基層公司由于受到上級公司的管理,在經(jīng)營和管理上只要遵從上級公司的管理和指令即可,并不需要很多具體的管理工作。這就使得基層公司并沒有成本管理和控制的觀念,因為消耗多少成本和最后有多少產(chǎn)出對于基層公司的運營和發(fā)展并沒有很大影響。所以很多基層公司都抱著只要完成上級公司所交代的任務(wù)即可的觀念,對于本公司的成本問題沒有深入研究,也沒有做出改變的動力,這就使得基層公司的成本管理相對比較落后。

2.2缺少合適的成本核算方法

想要對公司成本進行管理控制,就需要對公司現(xiàn)在的運行情況和成本情況有一個詳細的了解。特別是對公司的成本要進行詳細全面的核算,而基層公司所涉及的成本內(nèi)容比較繁雜,對于這些經(jīng)營生產(chǎn)成本如何進行核算,并把它們具體均攤到產(chǎn)出上是一個重要問題。而很多現(xiàn)在正在使用成本核算方法事實上已經(jīng)過時了,無法適應(yīng)當今公司成本快速變化的現(xiàn)狀,這就使得基層公司對自己的成本沒有一個很好的把握,缺少把握也就無法進行成本管理與控制。

2.3成本控制方法不得當

成本控制需要得當?shù)姆椒?,哪些成本是可以削減的,而哪些成本是必須保留的,這都是成本控制過程中需要詳細了解的,對于可以控制的成本可以大規(guī)模削減,而對于涉及產(chǎn)品質(zhì)量或是公司正常運行的成本是一定不能夠減少的。很多公司缺少正確的成本控制方法,不能夠采取正確的方式控制成本,使得公司不該被削減的成本削減了,而應(yīng)該削減的成本卻依然存在,影響了公司的正常運行。

3基層公司成本管理與控制的重要性

3.1保證公司的經(jīng)濟效益

基層公司雖然個體較小,但是正是這些基層公司共同構(gòu)成了公司的總體,這些基層公司共同影響著整個公司的效益情況。降低基層公司的成本也就是降低整個公司的成本,對于公司的效率來說,最直接的兩個影響因素就是收入和支出?,F(xiàn)在很多公司都面臨著嚴峻經(jīng)濟形勢的考驗,這使得它們很難獲得很高的收益,市場拓展艱難,這些公司就只能夠從自身找原因,盡量降低公司的運營成本和生產(chǎn)成本,減少支出。加強基層公司的成本管理與控制可以有效地減少支出,保證公司整體的經(jīng)濟效益。

3.2保持公司的市場競爭力

現(xiàn)在中國已經(jīng)建成全面市場化經(jīng)濟,這種情況下經(jīng)營相同業(yè)務(wù)的公司非常多,很少有企業(yè)能夠進行壟斷經(jīng)營,這就使得這些公司都要面對激烈的市場競爭,這種情況下很多企業(yè)因為無法應(yīng)對激烈的競爭而破產(chǎn)倒閉。在現(xiàn)在不斷嚴峻的經(jīng)濟形勢下,如何保持公司的市場競爭力已經(jīng)成為很多公司面臨的首要問題。對公司進行成本管理與控制研究,可以幫助公司降低成本,這樣在銷售產(chǎn)品或提供服務(wù)時也能夠克服一個相對較低的價格,現(xiàn)在很多客戶對于價格非常敏感,往往都是選擇價格最低的產(chǎn)品,特別是在質(zhì)量相差不大的情況下。因此,基層公司對成本管理和控制進行研究能夠有效地保持公司的市場競爭力。

3.3推動企業(yè)研發(fā)與創(chuàng)新

現(xiàn)在公司的同質(zhì)化競爭嚴重,大量公司都在從事著類似的業(yè)務(wù),這就使得這些公司不得不盡量壓低自己的價格以獲得更多的訂單。這種情況下很多公司的利潤水平都非常差,甚至有很多公司處于保本甚至是負債運行的經(jīng)營之中。研究公司的成本管理與控制,使得公司可以節(jié)省下來的成本投入新產(chǎn)品的研發(fā)之中,并且創(chuàng)新性地推出更多更好的產(chǎn)品,使得公司能夠走在同行業(yè)的前列,為公司贏得更多的利潤,因此形成一個良性循環(huán),使得整個公司的經(jīng)營和發(fā)展都處于一個良性軌道上。

4基層公司的成本管理與控制方法簡析

4.1制訂成本管理計劃

基礎(chǔ)公司要針對自身情況制訂一個切實可行的成本管理計劃,首先要對公司的經(jīng)營管理狀況有一個詳細的了解,必要時可以邀請專業(yè)的人員或者對本公司的總體情況進行深入考察,并為公司提出一個成本考察報告,對公司的成本進行研究,在此基礎(chǔ)上制訂成本管理計劃,并且要嚴格執(zhí)行這個計劃,并根據(jù)實際的運行情況及時進行修正。

4.2樹立成本控制觀念

過去的基層企業(yè)并不注意成本控制,這是因為在這方面公司沒有嚴格的獎懲制度,基層工作人員也就對成本控制缺乏足夠的意識,企業(yè)應(yīng)該在這方面加強對員工的培訓(xùn),教育員工如果企業(yè)沒有良好的發(fā)展,員工也就不會有良好的收入,甚至可能會因為公司經(jīng)營不善而失去工作,使得每個員工都能樹立起成本控制觀念。另外,公司也應(yīng)該建立起有效的獎懲制度,對于為公司降低成本的員工進行獎勵,而對于不遵守規(guī)章制度,有意浪費公司成本的員工給予懲罰。

4.3改進成本核算體系

為了應(yīng)對公司成本管理與控制的需要,公司應(yīng)該引進現(xiàn)代化的成本核算體系,通過新型成本核算方法來對企業(yè)的綜合成本進行核算,核算內(nèi)容不僅限于公司的生產(chǎn)成本、運營成本,還需要考慮到公司的營銷成本、售后成本、研發(fā)成本等一系列成本?,F(xiàn)代化的成本核算體系可以幫助公司對自身的成本有一個更詳細和透徹的了解,幫助公司以此為依據(jù)來進行成本管理與控制。

4.4盡可能地減少不必要之處

很多基層公司存在著成本浪費的現(xiàn)象,很多不必要的支出每天都在產(chǎn)生,特別是一些細節(jié)之處,非常容易產(chǎn)生浪費。例如很多公司的燈光一直都保持著全開的狀態(tài),無論是白天還是晚上,而天氣不是很熱的時候空調(diào)也控制室內(nèi)溫度在很低的水平,這就浪費了非常多的電。另外,還有一些公司在打印時只使用單面打印,另一面完全空白,這就白白浪費了很多的紙張。這些細節(jié)之處看起來并沒有產(chǎn)生很多成本,但是積少成多會浪費很多成本,這都是需要基層公司注意控制的。

4.5提高產(chǎn)品與服務(wù)質(zhì)量

產(chǎn)品與服務(wù)的質(zhì)量同樣也是成本控制和管理需要重視的部分,產(chǎn)品與服務(wù)質(zhì)量關(guān)系到公司的核心競爭力,而如果產(chǎn)品與服務(wù)質(zhì)量不好,必然會造成很多返廠或者退單,這都需要公司重新進行處理,大大增加了公司的成本。所以無論是為了提高公司的核心競爭力,還是為了公司的成本控制與管理,都要改進產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量,確??蛻魸M意。

5結(jié)論

當前的經(jīng)濟形勢非常嚴峻,很多企業(yè)都要面對激烈的市場競爭,而想要提高企業(yè)的核心競爭力就要對公司的成本進行管理與控制。很多基層公司的成本管理控制意識不強,而且方法不得當,造成了很多浪費。針對這種情況,本文提出了一些具體的解決方案,希望可以為基層公司的成本管理與控制提供一些行之有效的建議。

參考文獻:

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[2]湯谷良.孫亮.大力推進預(yù)算管理細化財務(wù)控制———濰坊亞星集團全面預(yù)算管理的評析[J].財務(wù)與會計,2010(10).

空調(diào)考察報告范文第5篇

×市教育局民辦教育考察組

×(××年月日)

×為了大力推進“一化兩率先”工程,促進我市民辦教育健康快速發(fā)展,××年月日至月日,市教育局民辦教育管理處牽頭,組織縣區(qū)教育局民辦教育負責(zé)人和全市規(guī)模較大的民辦學(xué)校校長、舉辦者,由市教育局局長助理歐陽超英帶隊,對浙江省臺州、紹興兩市的民辦教育進行了考察學(xué)習(xí)。通過座談交流和實地參觀,我們深切感受到臺州、紹興兩地民辦教育的蓬勃生機,獲得了許多寶貴經(jīng)驗和有益啟示,有助于進一步推進我市民辦教育的發(fā)展。

×一、臺州、紹興基本情況

×臺州市位于浙江省沿海中部,全市陸地面積平方千米,淺海面積萬平方千米,人口萬人。市區(qū)由椒江、黃巖、路橋個區(qū)組成,轄臨海、溫嶺個縣級市和玉環(huán)、天臺、仙居、三門個縣。年月,經(jīng)國務(wù)院批準,撤銷臺州地區(qū),設(shè)立地級臺州市。臺州是中國最主要的服裝機械生產(chǎn)和出口基地,服裝機械產(chǎn)值占全國行業(yè)總產(chǎn)值的、世界產(chǎn)值的左右,曲折縫機和裁剪機已占有世界市場約的份額。臺州家電工業(yè)發(fā)達,是國內(nèi)最大的制冷配件生產(chǎn)基地之一,所產(chǎn)制冷配件國內(nèi)市場占有率逾,為國內(nèi)外眾多著名空調(diào)、冰箱生產(chǎn)企業(yè)配套;冷柜產(chǎn)銷量連續(xù)多年居全國同行前列,市場占有率達以上;空調(diào)器出口意大利等二十多個國家和地區(qū)。廚房系列和衛(wèi)浴系列,在國內(nèi)市場占有相當比重,壓力鍋、不粘鍋市場占有率分別達到和左右。

×紹興地處長江三角洲南翼,浙江省中北部杭州、寧波之間,下轄紹興縣、諸暨市、上虞市、嵊州市、新昌縣和越城區(qū),面積平方公里,人口萬,其中市區(qū)面積平方公里,人口萬。紹興歷史悠久,名人薈萃,原創(chuàng):素有水鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)、酒鄉(xiāng)、書法之鄉(xiāng)、名士之鄉(xiāng)的美譽,是首批國家級歷史文化名城、首批中國優(yōu)秀旅游城市,是長江三角洲南翼重點開發(fā)開放城市。紹興是我國經(jīng)濟最具發(fā)展活力的地區(qū)之一,××年,全市實現(xiàn)生產(chǎn)總值億元,人均超過美元。紹興經(jīng)濟發(fā)展以民營為主,民營經(jīng)濟占經(jīng)濟總量的%左右,第二產(chǎn)業(yè)尤為發(fā)達,第二產(chǎn)業(yè)占經(jīng)濟總量的比重在%左右。紹興專業(yè)市場遍布全市,全市共有商品交易市場家,××年成交額億元,其中年銷售超億元的有家,超億元的有家。中國輕紡城年成交額達億元,是我國最大的輕紡產(chǎn)品專業(yè)市場、亞洲最大的布匹集散中心。紹興歷史悠久,地靈人杰,文化底蘊深厚。紹興以其秀麗山川哺育了眾多的志士仁人。如春秋戰(zhàn)國“臥薪嘗膽”的越王勾踐,東漢哲學(xué)家王充,晉代書法家王羲之、政治家謝安,唐代詩人賀知章,南宋詩人陸游,元朝畫家王冕、詩人楊維楨,明代哲學(xué)家王陽明、書畫家徐渭,清朝畫家陳洪綬、任伯年、史學(xué)家章學(xué)誠等,以及近現(xiàn)代的“三烈士”徐錫麟、秋瑾、陶成章,學(xué)界泰斗,文化巨匠魯迅,開國總理和范文瀾、、竺可楨等。

×二、臺州、紹興民辦教育發(fā)展情況

×深厚的文化底蘊、發(fā)達的經(jīng)濟水平和強烈的民營意識,孕育了臺州、紹興快速發(fā)展的民辦教育。

×臺州、紹興民辦教育起步早、發(fā)展快,走在浙江省乃至全國前列。臺州市到××年底,共有各級各類民辦教育機構(gòu)個,其中幼兒園所,小學(xué)所、初中所、普通高中所、職業(yè)中學(xué)所、專修學(xué)院所、成人培訓(xùn)學(xué)校所;民辦學(xué)校在校生萬人,教職工總數(shù)萬人,校園占地面積畝,學(xué)校資產(chǎn)總值達億元,民間辦學(xué)總投資達億元。初步形成了學(xué)歷教育、文化助學(xué)、技能培訓(xùn)、藝術(shù)體育訓(xùn)練兼容并蓄,普通教育、職業(yè)教育、成人教育、高等教育齊頭并進的多形式、多層次、多渠道的民辦教育體系,涌現(xiàn)了一批辦學(xué)指導(dǎo)思想端正、辦學(xué)質(zhì)量較高、管理規(guī)范、環(huán)境優(yōu)美的民辦學(xué)校。

×紹興市民辦教育起步于世紀年代,辦學(xué)形式多樣,有派或工商聯(lián)等社會團體參與,有企業(yè)和個人投資或集資辦學(xué),有政府部門與企業(yè)或個人聯(lián)合辦學(xué)。民辦教育成為紹興教育發(fā)展新的增長點,目前全市有學(xué)歷教育民辦學(xué)校所(不含幼兒園和培訓(xùn)班),占地面積余畝,在校生多人,教職工名,累計投入資金多億,投資額在億元以上的學(xué)校有所,優(yōu)秀民辦學(xué)校占浙江全省總數(shù)的。紹興諸暨市民辦教育發(fā)展最快,經(jīng)教育部門批準的民辦學(xué)校共有所,其中幼兒園所、普通中小學(xué)所、職業(yè)學(xué)校所,在校生人,占全市在校生總數(shù)的。年,海亮外國語學(xué)校順利建成,年,天馬實驗學(xué)校和榮懷中學(xué)相繼落成。這所高起點、高規(guī)格的民辦學(xué)校的興起,成了諸暨民辦教育發(fā)展里程碑上的亮點。

×三、臺州、紹興民辦教育發(fā)展的特點

×臺州、紹興民辦學(xué)校起步早、起點高、投入大、質(zhì)量好,呈現(xiàn)出如下幾個突出特點:

×(一)投入主體多元化。臺州、紹興的民辦學(xué)校投資者呈現(xiàn)多元化特點,有的是企業(yè)投資、有的是社會團體投資、有的是自然人投資,有的兼而有之,還有相當一部分學(xué)校是混合所有制投資。臺州市椒江區(qū)的書生中學(xué)就是由椒江個企事業(yè)單位和個人之間,籌集股份資金萬元創(chuàng)辦的中國第一所教育股份制的民辦學(xué)校。中國著名教育家魏書生先生任法人代表、校長,區(qū)教育局副局長陶仙法兼任常務(wù)副校長。如今書生中學(xué)已發(fā)展成為資產(chǎn)規(guī)模逾億元的書生教育集團,辦有書生中學(xué)、書生小學(xué)和書生幼兒園、通巨幼兒園、成人教育中心、書生素質(zhì)教育實踐基地等教育機構(gòu)。

×臺州市東港雙語學(xué)校,是全國第一所混合所有制學(xué)校的民辦學(xué)校,在億元的總投資中,當?shù)孛駹I企業(yè)的投資占,椒江區(qū)政府作為投資一方占的股份。此外,區(qū)政府每年根據(jù)招生數(shù)額的實際情況,向這所學(xué)校下?lián)苋f元以內(nèi)的學(xué)生公用經(jīng)費,連續(xù)補助年。

×紹興諸暨市天馬實驗學(xué)校由該市天馬房地產(chǎn)開發(fā)公司獨家出資億創(chuàng)辦,是一所從幼兒園到高中既相對獨立又集中管理的完全學(xué)校。學(xué)校占地畝,建筑面積萬平方,有個教學(xué)班。紹興越秀外國語職業(yè)學(xué)院則由紹興新昌合成化工廠、民盟紹興市委和紹興市房地產(chǎn)開發(fā)有限公司共同投資。

×我們參觀的學(xué)校中,只有臺州市路橋區(qū)蓬街鎮(zhèn)私立中學(xué)是個人投資辦學(xué)。

×(二)政策扶持具體化。從年頒布的《臺州地區(qū)社會力量辦學(xué)若干暫行辦法》,到后來制定頒發(fā)的《關(guān)于進一步鼓勵社會力量參與辦學(xué)的若干意見》,臺州市對民辦教育特別是民辦職業(yè)教育的支持力度不斷加大,也因此促成了臺州民辦教育在辦學(xué)主體、辦學(xué)體制、經(jīng)費投入機制上都出現(xiàn)鮮明的多元多樣的特征來。

民辦教育在土地征用和建設(shè)配套等各項稅費減免上享受與公辦學(xué)校同樣的優(yōu)惠政策;在收費上,根據(jù)生均培養(yǎng)成本自行確定學(xué)費和住宿費標準。在本市繳納所得稅的企業(yè)用稅后利潤在本地投資辦學(xué)的,與其投資額對應(yīng)的企業(yè)所得稅地方所得部分用于辦學(xué)的,由同級財政全額予以補助。教師在公民辦學(xué)校間可相互流動。各級各類公辦學(xué)校的計劃外招生,要在保證其同類民辦學(xué)校完成當年招生計劃的前提下進行。同時對辦學(xué)成績顯著,被評為國家級、省級和市級優(yōu)秀示范、重點學(xué)校的教育機構(gòu),每年度分別按應(yīng)使用教師數(shù)的/⒊/和/給予相當于公辦教師平均基本工資數(shù)額的獎勵。

對自建校舍舉辦學(xué)歷教育和學(xué)前教育的教育機構(gòu),在學(xué)校規(guī)范招生、規(guī)范辦學(xué)的前提下,可采取以獎代補的辦法給予鼓勵支持,在校生超過人的,每年獎勵萬元;在校生超過人的,每年獎勵萬元;在校生超過人的,每年獎勵萬元。

×對自建校舍舉辦中、高等職業(yè)教育的教育機構(gòu),按每一個畢業(yè)生獎勵元的標準給予獎勵。對自建校舍舉辦中等職業(yè)教育在校生規(guī)模超過人,且管理規(guī)范、教育教學(xué)質(zhì)量較好的民辦中等職業(yè)學(xué)校,當?shù)卣垂k學(xué)校生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)經(jīng)費不少于%給予補助。

×紹興市諸暨市還出臺優(yōu)惠政策,對民辦學(xué)校招收義務(wù)教育階段學(xué)生,收費標準與公辦學(xué)校相同且單獨編班,市財政撥付與公辦學(xué)校相同標準的公用經(jīng)費和人員經(jīng)費;高中階段按市教育局統(tǒng)一規(guī)劃招收初中畢業(yè)生,在收費標準與公辦學(xué)校相同的前提下,市財政撥付與公辦學(xué)校相同標準的人員經(jīng)費。

×(三)教師流動規(guī)范化。臺州、紹興兩市在民辦學(xué)校教師管理上的做法基本相同,教師招聘和流動都統(tǒng)一納入教育主管部門管理之下,人事關(guān)系放在教育局或人才交流中心。本市公辦學(xué)校教師應(yīng)聘到民辦學(xué)校任教,保留公辦教師身份不變;離開民辦學(xué)校愿意回到公辦學(xué)校的,教育行政部門應(yīng)予以妥善安排。聘用外地優(yōu)秀教師,經(jīng)學(xué)校所在地主管部門批準,并且服務(wù)期在年以上,男周歲以下、女周歲以下,可由學(xué)校主管部門重新建檔,在醫(yī)療、養(yǎng)老保險等方面享受公辦教師的同等待遇。另外教育行政部門還可以派出公辦學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師到民辦學(xué)校工作,以此來加強民辦學(xué)校的師資隊伍。民辦學(xué)校教師基本沒有后顧之憂,當?shù)卣?guī)定,不管是民辦學(xué)校教師,還是在公辦學(xué)校教師,年前參加工作的,養(yǎng)老保險都視為已交,以后繼續(xù)交納養(yǎng)老保險可由現(xiàn)學(xué)校所在地教育行政部門辦理退休手續(xù)。兩市都規(guī)定,民辦學(xué)校教師的流動必須在教育行政部門的統(tǒng)一管理下進行,招聘新就業(yè)的師范院校畢業(yè)生也要納入教育行政部門的規(guī)劃,聘期不得低于年。由于這些措施的保障,其民辦學(xué)校教師隊伍非常穩(wěn)定,教師流動非常有序,從而保證了民辦教育的健康發(fā)展。

×(四)內(nèi)部管理科學(xué)化。臺州、紹興民辦學(xué)校的管理無論是宏觀還是微觀,都有一套行之有效的管理辦法。這里特別值得一提的是臺州結(jié)合地方政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展狀況創(chuàng)造出的新的辦學(xué)模式——教育股份制,這個概念的具體內(nèi)涵指:以入股集資取得社會資本的使用權(quán),以持股份額分配股息(不可分紅,積累用于辦學(xué)再投入)和承擔有限風(fēng)險,以招聘校長實行科學(xué)管理進行教育教學(xué)活動的一種創(chuàng)新制度。這一模式采用股份制方式融資,分離了資產(chǎn)所有權(quán)和學(xué)校管理權(quán)。影響最大的是臺州市椒江區(qū)“書生教育實業(yè)有限公司”,該教育實體是由臺州市第三建筑安裝工程公司等個法人共同發(fā)起創(chuàng)辦,除了個法人股外,另外以萬元一股向社會公開籌集資金,到年月共籌集資金萬元,創(chuàng)辦了書生中學(xué)。以書生教育實業(yè)有限公司為代表的臺州教育股份制的獨特之處在于其雙法人的運作結(jié)構(gòu)和公司制管理方法。其模式中管理系統(tǒng)由股東大會、監(jiān)事會和董事會構(gòu)成,操作系統(tǒng)則由公司和學(xué)校雙法人構(gòu)成。股份公司為資本運行機構(gòu),負責(zé)籌集、使用和經(jīng)營資金,致力于為教育提供更好的物質(zhì)條件和按比例向股東支付股息;學(xué)校為教育運行機構(gòu),負責(zé)資本管理,致力于提高教育教學(xué)質(zhì)量。教育股份制中,股東大會、監(jiān)事會、董事會、公司和學(xué)校各司其職,投資方、股份公司、學(xué)校職權(quán)分明,從而確保教育效益與資本效益雙豐收。在學(xué)校內(nèi)部管理上,各學(xué)校也都按照現(xiàn)代教育制度和企業(yè)管理制度,實行科學(xué)化、規(guī)范化管理,實行教師聘任制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制、考核獎懲制,重視人本管理、目標管理、制度管理,使管理工作安全、高效、有序、規(guī)范。

×四、臺州、紹興民辦教育對我市民辦教育發(fā)展的啟示

×建市以來,特別是年以來,我市民辦教育發(fā)展很快,學(xué)校數(shù)量、辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)檔次都有很大提升,民辦教育成為我市教育發(fā)展新的增長點,在市內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響。但是對照浙江臺州、紹興兩地的民辦教育發(fā)展,我們明顯存在著投資主體單一、資金注入不足、辦學(xué)規(guī)模偏小、扶持力度不夠等問題。為了進一步加快我市民辦教育發(fā)展,提出如下建議:

×(一)進一步加大政策扶持力度。一要切實貫徹落實國家和地方關(guān)于民辦教育的一系列扶持和獎勵政策?!睹褶k教育促進法》第七章對民辦教育規(guī)定了條扶持與獎勵政策;年市政府出臺的《關(guān)于鼓勵社會力量興辦教育事業(yè)的意見》中也規(guī)定了一系列的鼓勵扶持政策;建市以來,各縣區(qū)也相繼出臺了一些鼓勵扶持政策措施。對這些已有政策措施,要進一步落實到位;有些條款籠統(tǒng)、不具體,或者僅僅是原則性的規(guī)定,要進一步具體化,給民辦學(xué)校創(chuàng)造良好的政策環(huán)境。二要通過當?shù)攸h委政府對民辦學(xué)校在建校用地、貸款、基建規(guī)費、教師流動、專項獎勵基金等方面制定更加優(yōu)惠的扶持政策。特別是要真正打通公辦教師向民辦學(xué)校流通的渠道。三要切實解決好教師的養(yǎng)老保險問題。教師在公辦學(xué)校期間的養(yǎng)老保險要由原來渠道補交到位,或參照浙江的做法視為已交;同時各級政府和教育主管部門要敦促和支持民辦學(xué)校按規(guī)定辦理教職工養(yǎng)老和醫(yī)療等社會保險,勞動保障部門要按事業(yè)單位性質(zhì)給民辦學(xué)校教師辦理養(yǎng)老保險,從而徹底解決教職工的后顧之憂。

×(二)提倡和鼓勵大型企業(yè)、名牌學(xué)校創(chuàng)辦民辦學(xué)校。大型企業(yè)資金充足,影響力大,具有投資辦學(xué)的優(yōu)勢,其稅后利潤在本地投資辦學(xué)的,與投資額對應(yīng)的企業(yè)所得稅地方所得部分可由同級財政予以返還。原創(chuàng):名校帶民校、名校創(chuàng)民校是進一步放大優(yōu)質(zhì)教育資源,發(fā)揮民辦機制活力的有效手段。省、市重點中學(xué)、示范初中、省實驗小學(xué)、省示范性幼兒園,結(jié)對帶一所民辦學(xué)校,定期派人到民辦學(xué)校協(xié)助管理,派教師去授課,開展教育教學(xué)、科研管理等方面的交流,有利于促進民辦學(xué)校的健康發(fā)展。名校利用自己的優(yōu)質(zhì)教育資源創(chuàng)辦民校更是一條發(fā)展壯大宿遷教育事業(yè)的捷徑。