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調(diào)度培訓(xùn)總結(jié)范文第1篇

成績(jī)的取得并非偶然，保定供電公司調(diào)度所對(duì)調(diào)度員平時(shí)的管理、考核及對(duì)本次比賽進(jìn)行的有特色的培訓(xùn)起著關(guān)鍵性的作用，現(xiàn)將保定供電公司對(duì)縣調(diào)的管理及此次比賽訓(xùn)練階段的備戰(zhàn)情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，旨在取長(zhǎng)補(bǔ)短與各地區(qū)共享資源，以便更進(jìn)一步推進(jìn)電網(wǎng)安全運(yùn)行方面的專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)工作。

首先，保定供電公司對(duì)調(diào)度運(yùn)行工作的管理真正落到了實(shí)處：

保供電一直特別重視地調(diào)對(duì)縣調(diào)的業(yè)務(wù)聯(lián)系，具體如下：

（1）保定供電公司調(diào)度所每年按時(shí)召開每季度保定調(diào)度系統(tǒng)聯(lián)系議，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)調(diào)度管理要求及有關(guān)規(guī)定?？偨Y(jié)季度工作進(jìn)展，明確下季度工作任務(wù)。會(huì)議要求各縣調(diào)度主任對(duì)所在單位的工作進(jìn)行總結(jié)，提煉各先進(jìn)縣調(diào)工作經(jīng)驗(yàn)并加以推廣。

（2）根據(jù)中調(diào)每年工作會(huì)議，按時(shí)召開年度工作會(huì)議。總結(jié)上年度情況，提出年度工作思路。

（3）利用科技手段，建立周視頻調(diào)度會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)調(diào)度指示精神和工作要求。

其次，保定供電公司重視地調(diào)對(duì)縣調(diào)培訓(xùn)工作，真正做到學(xué)習(xí)有目標(biāo)，學(xué)而有所獲。

（1）地調(diào)對(duì)縣調(diào)采取需求側(cè)管理。既每年年初各縣公司調(diào)度所根據(jù)本單位調(diào)度員的要求填寫本單位培訓(xùn)需求（各專業(yè)），并上報(bào)地調(diào)。地調(diào)對(duì)各個(gè)縣級(jí)公司調(diào)度所的培訓(xùn)需求進(jìn)行匯總，若對(duì)同一技術(shù)問題較多的縣調(diào)均有培訓(xùn)要求，地調(diào)的將這部分內(nèi)容匯總并納入保定調(diào)度系統(tǒng)培訓(xùn)計(jì)劃，并且做為培訓(xùn)的主要內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)講解，分析。

（2）制定對(duì)縣公司專業(yè)管理的考核管理辦法，安排每年進(jìn)行調(diào)度員調(diào)度規(guī)程調(diào)考。調(diào)考采取全程錄像，對(duì)考試中有做弊行為的調(diào)度員在調(diào)度系統(tǒng)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。對(duì)于考試不及格的調(diào)度員還要求縣公司給出處理方案，直接扣除縣調(diào)度單位的考核積分，且有過做弊及考試不合格的調(diào)度員不準(zhǔn)做為本單位的先進(jìn)調(diào)度員進(jìn)行上報(bào)。同時(shí)對(duì)各縣調(diào)調(diào)度員每年進(jìn)行持證上崗考試，并納入考核。

（3）培訓(xùn)方式和培訓(xùn)內(nèi)容的多樣化，采取集中培訓(xùn)和定點(diǎn)培訓(xùn)兩種形式。集中培訓(xùn)主要針對(duì)各縣調(diào)普便問題培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象為各個(gè)單位的值班調(diào)度員，即全員培訓(xùn)。使培訓(xùn)內(nèi)容深入到每個(gè)調(diào)度員，培訓(xùn)的效果達(dá)到最佳。定點(diǎn)培訓(xùn)主要針對(duì)每個(gè)縣調(diào)不同特點(diǎn)和主要問題培訓(xùn)。每季度對(duì)各個(gè)縣調(diào)公司走一遍對(duì)他們的提出的主要問題進(jìn)行實(shí)地解答，做到有的放失。重點(diǎn)解決縣調(diào)急需的問題，應(yīng)力求實(shí)效性。培訓(xùn)特點(diǎn)主要依靠地調(diào)各專業(yè)帶頭人培訓(xùn)各縣公司。，保供電還根據(jù)參培人員的具體情況，制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，將每個(gè)月的培訓(xùn)內(nèi)容制定好，并且指定專門教師教大家學(xué)習(xí)；培訓(xùn)的內(nèi)容也經(jīng)精挑細(xì)選，兼顧現(xiàn)場(chǎng)與實(shí)際，特別是針對(duì)緊急情況處理、日常常見的缺陷如何處理的問題，爭(zhēng)取切合工作實(shí)際，做到了有的放矢，避免了業(yè)務(wù)培訓(xùn)流于形式；在工作繁忙的前提下，努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓各單位參加各類相關(guān)的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高他們的業(yè)務(wù)水平；在工作時(shí)也盡量安排由老同志帶領(lǐng)新同志，在工作中進(jìn)行培訓(xùn)和實(shí)踐，并讓安排新同志上手，這樣就達(dá)到了在實(shí)踐中進(jìn)步的要求；

（4）建立各縣公司調(diào)度各專業(yè)優(yōu)秀人才信息庫(kù)，重點(diǎn)培養(yǎng)，市公司調(diào)度員對(duì)每個(gè)調(diào)度員建立個(gè)人專業(yè)技術(shù)水平檔案，將每次調(diào)考、普考、參賽成績(jī)、參加市公司聯(lián)合事故演習(xí)得分記入在內(nèi)。為各縣公司和各專業(yè)比賽做好人才儲(chǔ)配。有計(jì)劃安排各縣公司優(yōu)秀人才到市公司調(diào)度所短期上崗輪訓(xùn)。對(duì)優(yōu)秀調(diào)度員進(jìn)行實(shí)地的、手把手的培訓(xùn)。同時(shí)安排市公司調(diào)度所有關(guān)人員到縣公司指導(dǎo)調(diào)度工作。

（5）組建各縣公司優(yōu)秀各專業(yè)調(diào)度培訓(xùn)師機(jī)構(gòu)，做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，協(xié)助地調(diào)各專業(yè)帶頭人抓好縣公司培訓(xùn)工作。每年冬季，利用工作比較少的這段時(shí)間對(duì)各單位的培訓(xùn)師進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，講解培訓(xùn)的技巧。培訓(xùn)師素質(zhì)的提高直接提升了各個(gè)單位的培訓(xùn)效果，對(duì)調(diào)度員整體隊(duì)伍素質(zhì)的提高有著推波助瀾的作用。

（6）重視反事故演習(xí)工作，電力運(yùn)行是高危行業(yè)，安全生產(chǎn)是重中之重，地調(diào)每半年安排一次地、縣調(diào)聯(lián)合事故演習(xí)，被演習(xí)的調(diào)度有隨機(jī)抽取的、也有到地調(diào)參加短期上崗實(shí)訓(xùn)的調(diào)度員。演習(xí)要求縣市公司行政主管副職、各縣調(diào)視頻觀摩。演習(xí)結(jié)束進(jìn)行實(shí)地評(píng)判、實(shí)地打分。對(duì)每個(gè)參加演習(xí)的調(diào)度員均進(jìn)行一次全面的評(píng)論。如在演習(xí)過程中參演調(diào)度員有重大失誤的事故，做為下一次調(diào)度培訓(xùn)事故培訓(xùn)內(nèi)容，做到一個(gè)事故的發(fā)生，全員的警戒，反復(fù)強(qiáng)化反事故演練效果。

再次，本次比賽賽前準(zhǔn)備充分，組織周密，具有高水平的集訓(xùn)組織及合理的方案。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，充分動(dòng)員，精心組織，周密安排

對(duì)于此次比賽，公司領(lǐng)導(dǎo)非常重視，第一時(shí)間制定出集訓(xùn)總體安排，第一時(shí)間成立以王志剛主任、郭亞成主任為首的大賽集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)大賽的整體指導(dǎo)工作。第一時(shí)間成立調(diào)度員大賽集訓(xùn)協(xié)調(diào)小組，負(fù)責(zé)培訓(xùn)協(xié)調(diào)組織工作和及時(shí)獲得考試相關(guān)信息。第一時(shí)間確定教練組由吳漢斌、霍京明負(fù)責(zé)大賽人員的教學(xué)、輔導(dǎo)工作。最值得一提的是領(lǐng)導(dǎo)派出的這兩位教練：一位是市公司調(diào)度所值長(zhǎng)吳漢斌，來(lái)自生產(chǎn)一線，國(guó)網(wǎng)培訓(xùn)專家，國(guó)網(wǎng)優(yōu)秀培訓(xùn)師，曾參加2001年第一屆調(diào)度員技能大賽，并取得了個(gè)人第一名的好成績(jī)，另一位是涿州縣公司調(diào)度副主任霍京明，優(yōu)秀培訓(xùn)師，參加了2001年第一屆調(diào)度員技能比賽，獲得縣公司個(gè)人第二名。2010帶隊(duì)參加省級(jí)調(diào)度員技能比賽獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，兩位重量級(jí)教練的確定，為最后大賽的成功埋下了最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的伏筆。

由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在集訓(xùn)前就對(duì)參加訓(xùn)練的選手做了動(dòng)員，王志剛主任和郭亞成主任要求大家把這次備戰(zhàn)技能比賽看作是對(duì)公司電網(wǎng)調(diào)度運(yùn)行工作一次檢驗(yàn)，看作是自我突破、發(fā)展的一次良機(jī)，看作是為公司爭(zhēng)光的一次艱巨而光榮的任務(wù)，要求每位參加集訓(xùn)的選手要本著這些精神，艱苦訓(xùn)練，相互促進(jìn)，不斷提高。選手們都深受鼓舞，表示一定服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真對(duì)待這次比賽。爭(zhēng)取為公司增光添彩。

（二）明確目標(biāo)，制定方案，循序漸進(jìn)，向目標(biāo)邁進(jìn)

為把領(lǐng)導(dǎo)的要求落到實(shí)處，教練組認(rèn)真制定了一份訓(xùn)練方案。該方案中詳細(xì)寫明了集訓(xùn)要求、地點(diǎn)、保障和教練組理論與實(shí)訓(xùn)的時(shí)間安排。其中，特意將集訓(xùn)地點(diǎn)安排在企業(yè)大學(xué)教室，這里比較安靜，有利訓(xùn)練學(xué)習(xí)；明確將集訓(xùn)時(shí)間分為五個(gè)階段，各階段的內(nèi)容和任務(wù)如下：

集訓(xùn)第一階段：

于7月24日完成市公司調(diào)度員抽考、并確定備選培訓(xùn)人員名單.

集訓(xùn)第二階段：

通過學(xué)習(xí)、考試確定推薦10名縣調(diào)調(diào)度員、2名地調(diào)調(diào)度員參加省公司調(diào)度運(yùn)行專業(yè)大賽。

集訓(xùn)第三階段：

理論及實(shí)踐訓(xùn)練，確定2名縣調(diào)調(diào)度員參賽選手，8名備調(diào)選手

集訓(xùn)第四階段：

根據(jù)掌握的省公司調(diào)度運(yùn)行專業(yè)比賽思路和大綱,強(qiáng)化和提高參賽人員的應(yīng)試能力

集訓(xùn)第五階段（參賽）：

做好參賽者的心理疏導(dǎo)及知識(shí)技能全方面知識(shí)理順，做好考前準(zhǔn)備

在各個(gè)階段教練都把輔導(dǎo)項(xiàng)目及學(xué)習(xí)內(nèi)容按時(shí)間分上午、下午列成表格，并在教室公布使參加集訓(xùn)的學(xué)員目標(biāo)明確，有的放矢，學(xué)習(xí)效果更加明顯

第二階段確定最后的10名縣調(diào)及兩名地調(diào)人員后，教練們就著手選拔優(yōu)秀選手，具體是通過以考促培的方法，堅(jiān)持兩天一考，通過考試找不足，從而查漏補(bǔ)缺，這種以點(diǎn)帶面的先進(jìn)管理方法或者說(shuō)培訓(xùn)方法從根本上提升保定調(diào)度的整體實(shí)力，并且通過比賽選拔儲(chǔ)備優(yōu)秀人才，避免出現(xiàn)為考試而考試的情況，一舉而兩得。

（三）分工合作，同心協(xié)力，傾情奉獻(xiàn)、眾志成城

第三期集訓(xùn)方案結(jié)束后，我們迅速確定了五名選手、五名陪練。他們很快找準(zhǔn)了自己的位置，教練、選手、陪練立即按角色投入賽前訓(xùn)練工作。集訓(xùn)過程中，每一位成員都嚴(yán)肅對(duì)待，認(rèn)真負(fù)責(zé)。霍京明教練做總體規(guī)劃，吳漢斌教練負(fù)責(zé)講課答疑，真不愧國(guó)網(wǎng)培訓(xùn)師，他從最基本的繼電保護(hù)講起，結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行剖析，上課形式生動(dòng)形象，深受學(xué)員歡迎，對(duì)于學(xué)員的問題百問不厭，耐心解答。就這樣在他們的鼎力幫助下，我們知識(shí)理順了，技能提高了，我們私下里都說(shuō)以后我們就是“吳家軍”和“霍家軍”了。

教練老師的敬業(yè)投入，讓參加集訓(xùn)選手都倍感鼓舞。作為參賽選手我們努力汲取知識(shí)，上課時(shí)專心聽講，根據(jù)規(guī)定認(rèn)真練習(xí)，課余時(shí)間積極討論，對(duì)疑難問題及時(shí)提問，迅速解決，很快就感覺到了在專業(yè)知識(shí)和技能上的進(jìn)步。

做為保定供電公司的特色，我們的備用選手相當(dāng)出色，他們是另外一道獨(dú)特的風(fēng)景，他們?cè)谖慈〉脜①愘Y格的情況下，不因自己不能參加比賽而自暴自棄，而是迅速轉(zhuǎn)變角色，甘于做好陪練，默默的奉獻(xiàn)、給力支持上場(chǎng)選手，始終同榮辱，共進(jìn)退，我們被他們責(zé)任到人，他們與教練緊密配合，按教練的要求每天考我們、練我們，使我們對(duì)待考試就像吃飯、睡覺一樣自然。這種“每日練”的形式不僅練就了我們熟練的操作技能和對(duì)答如流的理論知識(shí)，更重要的是心理素質(zhì)上的提升，使我們克服心理上的膽怯，做到面對(duì)考官時(shí)也能泰然自若，正常發(fā)揮，他們認(rèn)真、耐心，敬業(yè)，切實(shí)地對(duì)每位選手負(fù)起責(zé)任來(lái)，針對(duì)每個(gè)參賽選手編寫錯(cuò)題庫(kù)，提醒我們自身存在的問題，讓我們每個(gè)選手都得到最大限度的提升，在此我要真心的感謝他們，我們的好兄弟，好姐妹！

（四）發(fā)揚(yáng)精神，唯旗是奪，艱苦訓(xùn)練，人性管理

在石培集訓(xùn)過程中，教練們更加重視教學(xué)方法與實(shí)際相結(jié)合的特點(diǎn)，著重做了以下幾項(xiàng)工作：

（1）科學(xué)合理安排理論教學(xué)及理論考試，按照考試時(shí)間合理安排考試時(shí)間及考題方向

（2）加大理論考試題量，有意縮短考試時(shí)間，鍛煉選手的答題速度。

（3）針對(duì)選手每次答題的出現(xiàn)錯(cuò)誤，針對(duì)每個(gè)選手建立錯(cuò)題庫(kù)，將錯(cuò)題庫(kù)的題重新編入下次考試卷中，有效地達(dá)到強(qiáng)化記憶的效果。

（4）針對(duì)此次事故處理的特點(diǎn)，較早地安排選手每天進(jìn)行面試反事故演習(xí)，模擬比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。

訓(xùn)練雖然緊張，但不失人性化。教練們時(shí)刻關(guān)注選手的情況，逢選手生日時(shí)，他們組織一場(chǎng)生日宴會(huì)、七夕送上一份精美禮品，讓大家有一種溫馨如家的感覺。尤其是在石培集訓(xùn)的第四階段，由于長(zhǎng)時(shí)間的緊張學(xué)習(xí)，加上水土不服，有的選手身體出現(xiàn)了問題，教練們看在眼里，急在心里，他們不顧自己身體的不適，一切為了選手，一切為了大賽，親自為選手尋醫(yī)問藥，像家長(zhǎng)對(duì)待孩子般耐心細(xì)致。選手們也都振奮精神，積極調(diào)整，使自己迅速恢復(fù)到最佳狀態(tài)，從此，學(xué)校操場(chǎng)上多了另外一道風(fēng)景，那就是每天早晨迎著朝陽(yáng)，一名教練帶領(lǐng)幾個(gè)隊(duì)員到戶外進(jìn)行身體鍛煉的情景。

調(diào)度培訓(xùn)總結(jié)范文第2篇

[關(guān)鍵詞]電力調(diào)度 運(yùn)行人員 工作風(fēng)險(xiǎn) 預(yù)控措施

中圖分類號(hào)：TM73 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2016）02-0384-01

前言

隨著電力在人類的日常生活使用以及科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用越來(lái)越普及，電力的使用給人類的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了巨大的變化。電力發(fā)展至今，已經(jīng)成為了人類生活中必不可少的能源之一。而正因?yàn)殡娏δ茉吹钠占?，在電力的調(diào)度過程中不可避免的存在一些工作風(fēng)險(xiǎn)，比如如若一旦電網(wǎng)管理有漏洞發(fā)生故障，運(yùn)行不穩(wěn)定以致瓦解則會(huì)導(dǎo)致除了大面積停電以外的更嚴(yán)重后果。國(guó)民的生活依賴電力的合理調(diào)度控制，因此，電力調(diào)度運(yùn)行人員在工作過程中需要謹(jǐn)慎規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，掌握一定預(yù)防控制措施。

1 電力調(diào)度運(yùn)行工作風(fēng)險(xiǎn)

根據(jù)電力調(diào)度運(yùn)行工作實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了電力調(diào)度運(yùn)行工作主要的存在以下風(fēng)險(xiǎn)。

第一，調(diào)度指令票在擬票、審票時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤，指令錯(cuò)誤導(dǎo)致操作失誤。第二，在執(zhí)行調(diào)度操作指令票的過程中沒有嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。導(dǎo)致下達(dá)的調(diào)度指令發(fā)生錯(cuò)誤，造成設(shè)備損壞甚至人身傷害。第三，電網(wǎng)事故發(fā)生后，對(duì)電網(wǎng)事故處理不及時(shí)，難以判斷當(dāng)時(shí)事故情況，錯(cuò)誤調(diào)度反而擴(kuò)大了電網(wǎng)事故。第四，執(zhí)行人員在執(zhí)行操作的過程中擅自做主、越權(quán)更改設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)，造成一系列事故的產(chǎn)生.第五，對(duì)電網(wǎng)的控制力度不夠，使設(shè)備嚴(yán)重過載，導(dǎo)致設(shè)備損壞以及電網(wǎng)事故。第六，對(duì)管轄線路狀態(tài)不清楚.下達(dá)錯(cuò)誤的線路工作指令導(dǎo)致人身傷害或事故。

2 產(chǎn)生電力調(diào)度運(yùn)行工作風(fēng)險(xiǎn)的原因

根據(jù)歷年事故案例的分析以及對(duì)電力調(diào)度運(yùn)行工作性質(zhì)的研究，得出了造成電力調(diào)度運(yùn)行工作風(fēng)險(xiǎn)的原因。首先，在調(diào)度運(yùn)行人員的工作交接換班時(shí)由于未交接明晰而出現(xiàn)失誤，以及未認(rèn)真研究電網(wǎng)運(yùn)行的方式，調(diào)度指令票在擬票、審票的過程中未經(jīng)過細(xì)心研究等導(dǎo)致出現(xiàn)調(diào)度事故。工作人員對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)的情況不清楚，在涉及交叉跨越、同塔架設(shè)的線路檢修上更是不熟悉，不主動(dòng)向停復(fù)電的負(fù)責(zé)人了解情況，在毫不明了的情況下隨便下達(dá)指令，導(dǎo)致調(diào)度工作出現(xiàn)失誤。對(duì)電網(wǎng)運(yùn)行操作情況不熟練。對(duì)電網(wǎng)運(yùn)行的安全防范力度的疏忽，造成線路設(shè)備過載導(dǎo)致電網(wǎng)事故的發(fā)生。對(duì)電網(wǎng)安全防范監(jiān)控的力度不夠，引發(fā)電網(wǎng)事故。對(duì)調(diào)度運(yùn)行人員的相關(guān)培訓(xùn)不到位，導(dǎo)致其未能熟練掌握相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，加之調(diào)度運(yùn)行人員的經(jīng)驗(yàn)不足在應(yīng)對(duì)電網(wǎng)事故的時(shí)候應(yīng)急能力較低，處理不力甚至起到相反作用。

3 針對(duì)工作風(fēng)險(xiǎn)制定的預(yù)控措施

在電力調(diào)度運(yùn)行的工作中總會(huì)存在各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)影響著電網(wǎng)的正常運(yùn)行，但是這種風(fēng)險(xiǎn)不是不可避免的，只要落實(shí)好每一項(xiàng)工作，重視工作細(xì)節(jié)，這種風(fēng)險(xiǎn)是可以防范的。根據(jù)歷年的操作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際，總結(jié)出了幾項(xiàng)預(yù)防及控制措施：

3.1 加大安全教育力度，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)

在電力調(diào)度運(yùn)行的工作中，存在很多導(dǎo)致事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)因素，其中主要是工作人員在工作中出現(xiàn)問題。通常是因?yàn)榘踩逃男麄髁Χ炔粔驅(qū)е码娏φ{(diào)度人員的安全責(zé)任意識(shí)缺失，從而引發(fā)安全事故，不論對(duì)人身、設(shè)備乃至社會(huì)都造成不可估量的損失。因此，必須加大安全教育的實(shí)施力度，對(duì)往年的事故案例進(jìn)行精密分析，解析事故發(fā)生的根源并模擬事故場(chǎng)景加強(qiáng)工作人員在遇到事故時(shí)的應(yīng)對(duì)訓(xùn)練，確保每一位電力調(diào)度運(yùn)行人員能增強(qiáng)其安全意識(shí)避免事故風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。其次激發(fā)電力調(diào)度人員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性，安全意識(shí)的形成并非一蹴而就，需要長(zhǎng)時(shí)間潛移默化的影響與訓(xùn)練教育才能在工作人員的意識(shí)中埋下安全的種子。在進(jìn)行安全教育的過程中為了避免因?yàn)橹貜?fù)、單一的模式讓工作人員的學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生枯燥乏味的心理，不斷地進(jìn)行安全教育方法、模式的創(chuàng)新是十分有必要的，在教育過程中注重因時(shí)而變，最好是采取“一對(duì)一”的教學(xué)模式，安排有著豐富的操作經(jīng)驗(yàn)以及較高的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)資歷較高的電力調(diào)度運(yùn)行人員對(duì)缺乏操作經(jīng)驗(yàn)的工作人員進(jìn)行培訓(xùn)教育，如此一來(lái)能夠加深每一位電力調(diào)度運(yùn)行人員對(duì)安全知識(shí)和臨床應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)的的理解和領(lǐng)悟。最后，應(yīng)當(dāng)制定明確分工的安全責(zé)任生產(chǎn)制度，每一位電力調(diào)度運(yùn)行人員都明確自己的工作以及安全責(zé)任，嚴(yán)格遵守制度規(guī)范，確保電力調(diào)度工作能夠安全順利的開展。

3.2 增強(qiáng)培訓(xùn)力度，提升專業(yè)技能

作為一名合格的電力調(diào)度運(yùn)行人員，首先要具備過硬的專業(yè)素質(zhì)，不僅需要對(duì)理論知識(shí)掌握的熟練透徹，更重要的在實(shí)際工作中將操作與理論相結(jié)合。因此在提高電力調(diào)度人員的專業(yè)素質(zhì)時(shí)進(jìn)行技能的培訓(xùn)十分重要，查漏補(bǔ)缺、因材施教。在培訓(xùn)過程中可以請(qǐng)專家進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，模擬事故場(chǎng)景培養(yǎng)工作人員在遇到突發(fā)事故時(shí)的應(yīng)變能力，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)提高實(shí)際操作能力。

3.3 制定針對(duì)化供電方案，提高事故應(yīng)急處理能力

節(jié)假日的電網(wǎng)調(diào)度運(yùn)行要比平常更加需要注意，為了避免突發(fā)的電網(wǎng)事故，因此要制定一些針對(duì)性的供電方案作為事故預(yù)案，預(yù)先將可能會(huì)發(fā)生的各種事故羅列出來(lái)制定相對(duì)的事故預(yù)防方案，以預(yù)防事故的發(fā)生或控制事故發(fā)生的規(guī)模和損害程度。如此一來(lái)在事故突發(fā)是有預(yù)先準(zhǔn)備好的方案可以執(zhí)行，以此將事故的損失降到最低。

3.4 加強(qiáng)溝通，交接清楚

電力調(diào)度運(yùn)行人員工作時(shí)一般都會(huì)互相交接，這樣在交接的過程中就可能產(chǎn)生疏漏，對(duì)雙方當(dāng)值的工作情況不了解不清楚，下達(dá)的新指令沒有交接好對(duì)電網(wǎng)新的控制要求不清楚從而導(dǎo)致電網(wǎng)事故的發(fā)生。因此每一位電力運(yùn)行調(diào)度人員在交接班的時(shí)候應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)溝通，事無(wú)巨細(xì)的將每一件事都交接清楚，這樣才能有效避免電網(wǎng)事故的產(chǎn)生。

4 結(jié)束語(yǔ)

電力調(diào)度運(yùn)行的工作是需要工作人員每時(shí)每刻都集中精力、小心細(xì)致的。電力調(diào)度運(yùn)行人員在工作過程中應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記“謹(jǐn)慎細(xì)致、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、預(yù)防控制”的原則，在電力調(diào)度過程中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能會(huì)出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)因素，并提出預(yù)控措施預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生以及控制風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的規(guī)模。全面提高電網(wǎng)安全管理水平，造福人類。

參考文獻(xiàn)

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調(diào)度培訓(xùn)總結(jié)范文第3篇

關(guān)鍵詞：化工企業(yè)；生產(chǎn)調(diào)度；作用；重要性

現(xiàn)階段，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展非常的迅猛，化工企業(yè)不斷的趨向技術(shù)密集，集中控制，超大型規(guī)模以及全自動(dòng)化的方向發(fā)展，因此，必須科學(xué)合理的強(qiáng)化企業(yè)生產(chǎn)調(diào)度。

1生產(chǎn)調(diào)度工作在化工企業(yè)中的重要性

現(xiàn)階段，社會(huì)各界越來(lái)越重視化工產(chǎn)品，對(duì)其需求量越來(lái)越大，不斷的朝著規(guī)模大型化，集中控制，技術(shù)密集以及全面的自動(dòng)化方向發(fā)展，而化工企業(yè)就急需依據(jù)生產(chǎn)調(diào)度進(jìn)行協(xié)調(diào)以及指揮。比如，現(xiàn)代煤化工生產(chǎn)來(lái)說(shuō)，由于其具有變化快，環(huán)節(jié)多，連續(xù)性以及協(xié)作性強(qiáng)的特點(diǎn)，在生產(chǎn)過程中比較容易出現(xiàn)設(shè)備，工藝，整體，局部等問題。而生產(chǎn)調(diào)度主要就是將生產(chǎn)出現(xiàn)的問題提前了解并提前做好預(yù)防，調(diào)度相關(guān)工作人員以及相關(guān)部門解決問題，消除安全隱患，保證整個(gè)裝置生產(chǎn)在有序，穩(wěn)定并安全的運(yùn)行。在其生產(chǎn)過程中，生產(chǎn)調(diào)度占據(jù)著核心的地位，生產(chǎn)調(diào)度往往都是由人員來(lái)操作，其工作主要包括以下幾個(gè)方面：(1)決策指揮職能在整個(gè)化工企業(yè)中可以將生產(chǎn)過程合理進(jìn)行的執(zhí)行者就是生產(chǎn)調(diào)度崗位。生產(chǎn)調(diào)度人員對(duì)服務(wù)，協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌各個(gè)生產(chǎn)部門有權(quán)指揮調(diào)度化工企業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)的運(yùn)行，特別是生產(chǎn)調(diào)度人員具備臨時(shí)處置的權(quán)利，對(duì)突發(fā)性的行為可全權(quán)進(jìn)行處置。(2)協(xié)調(diào)聯(lián)系職能①生產(chǎn)調(diào)度實(shí)際上就是協(xié)調(diào)聯(lián)系，所以，調(diào)度人員必須時(shí)刻的關(guān)注生產(chǎn)動(dòng)態(tài)，有效的調(diào)度各個(gè)生產(chǎn)裝置，確?；て髽I(yè)可以穩(wěn)定，安全的進(jìn)行生產(chǎn)運(yùn)行。隨時(shí)分析生產(chǎn)情況，對(duì)生產(chǎn)發(fā)展趨勢(shì)做出正確判斷，預(yù)見性地組織新的生產(chǎn)平衡。②監(jiān)督檢查職能。建立健全監(jiān)督檢查機(jī)構(gòu)，經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)掌握、監(jiān)督、檢查生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃及各項(xiàng)指標(biāo)的完成情況，定期以及突擊檢查企業(yè)生產(chǎn)崗位的生產(chǎn)，環(huán)保，勞動(dòng)紀(jì)律以及安全的具體情況，最大限度的保證生產(chǎn)裝置運(yùn)行在環(huán)保，整潔，安全的穩(wěn)定的環(huán)境下。

2如何提高化工企業(yè)中的生產(chǎn)調(diào)度水平

(1)進(jìn)一步修訂完善生產(chǎn)調(diào)度的工作制度目前，在化工企業(yè)中生產(chǎn)調(diào)度占據(jù)著核心的地位，而作為化工企業(yè)管理制度的主體，生產(chǎn)調(diào)度工作的制度主要由報(bào)告制度，值班制度，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度制度以及會(huì)議制度構(gòu)成。所以，化工企業(yè)必須對(duì)生產(chǎn)調(diào)度制度及時(shí)整合修訂，從而達(dá)到以下四大效果，即科學(xué)合理，職責(zé)分明，層次清晰以及全面覆蓋，如果化工企業(yè)還未建立生產(chǎn)調(diào)度工作制度，必須及時(shí)的建立健全工作制度。不斷的加大宣傳力度，不斷的提升制度執(zhí)行力度，從而做到按制度辦事，用制度管人的管理體制。(2)分級(jí)分類開展全員培訓(xùn),強(qiáng)化教育培訓(xùn)保障在我國(guó)化工企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)的過程中，人員是管理生產(chǎn)調(diào)度工作的主體，主要事宜均是有人員來(lái)操作的，隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速的發(fā)展,人員發(fā)揮的作用也越來(lái)越得到了體現(xiàn)。目前，我國(guó)化工企業(yè)的生產(chǎn)調(diào)度隊(duì)伍的具體情況來(lái)看,只有依據(jù)專才通才兼?zhèn)涞倪x擇原則,并與新時(shí)期化工企業(yè)的未來(lái)發(fā)展需要相結(jié)合，建立健全分級(jí)分類的教育培訓(xùn)的管理機(jī)制,并不斷對(duì)渠道培訓(xùn)鍛煉的方式方法進(jìn)行創(chuàng)新,不斷的提升培訓(xùn)對(duì)象以及知識(shí)點(diǎn)的覆蓋率,不斷的提高生產(chǎn)調(diào)度人員理論知識(shí)并與實(shí)踐相結(jié)合。與此同時(shí),需要對(duì)年度計(jì)劃進(jìn)行編制并進(jìn)行教育培訓(xùn),在培訓(xùn)的過程中首先要明確培訓(xùn)的目標(biāo)、培訓(xùn)師資、課程體系、效果評(píng)估以及反饋機(jī)制等具體的內(nèi)容,培訓(xùn)完成后對(duì)授課水平相對(duì)比較高的的人員結(jié)成師資隊(duì)伍，建立健全師資庫(kù)資源,并與實(shí)際情況相結(jié)合，不斷的對(duì)生產(chǎn)調(diào)度人員進(jìn)行各類業(yè)務(wù)專項(xiàng)培訓(xùn)。除此之外,必須創(chuàng)新培養(yǎng)渠道，發(fā)展新的模式,綜合培養(yǎng)并不斷的提升生產(chǎn)調(diào)度人員的整體素質(zhì)。在培訓(xùn)的過程中要不斷的與理論與實(shí)踐相結(jié)合，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，將本地與異地教育相融合,利用現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué)，建立跨區(qū)域、多層次以及全方位為一體的綜合培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),化工企業(yè)要遵循以人為本的原則，配合生產(chǎn)調(diào)度人員提供適合其發(fā)展的環(huán)境，堅(jiān)持以老帶新的培養(yǎng)模式，并加強(qiáng)生產(chǎn)調(diào)度人員代職帶教鍛煉管理的模式,并制定掛職鍛煉工作相關(guān)的規(guī)范,并對(duì)人員進(jìn)行選拔，精選一批有實(shí)力的人員，進(jìn)入到生產(chǎn)一線進(jìn)行學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“壓重?fù)?dān),委重任,出難題”的鍛煉模式,確保可以選拔出優(yōu)秀的生產(chǎn)調(diào)度人員。(3)抓好生產(chǎn)調(diào)度工作的重點(diǎn)環(huán)節(jié)作為企業(yè)生產(chǎn)調(diào)度人員必須定期收集同行相關(guān)的情況，從而很好的掌握生產(chǎn)中遇到的各種突發(fā)因素，保證生產(chǎn)調(diào)度的重點(diǎn)工作環(huán)節(jié)，有效的分析解決問題，如果發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)安排相關(guān)人員進(jìn)行處理并做到追蹤調(diào)查，最大限度的提升人員的工作效率。

3結(jié)語(yǔ)

總而言之，生產(chǎn)調(diào)度在化工企業(yè)生產(chǎn)管理中占據(jù)著非常重要的地位，不可小覷，所以企業(yè)必須不斷的培養(yǎng)管理生產(chǎn)調(diào)度隊(duì)伍，確保生產(chǎn)調(diào)度真正的走向科學(xué)與標(biāo)準(zhǔn)化，最大限度的保證化工企業(yè)安全，穩(wěn)定的進(jìn)行生產(chǎn)，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中提高能力。

作者:楊志 單位:義馬煤業(yè)綜能新能源有限責(zé)任公司

參考文獻(xiàn)：

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調(diào)度培訓(xùn)總結(jié)范文第4篇

1 、總 則

1.1為進(jìn)一步提高調(diào)度班成員業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)調(diào)度班培訓(xùn)工作，特制定本辦法。

1.2 本辦法規(guī)定了調(diào)度班成員培訓(xùn)基本要求、學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式，適用于調(diào)度班的日常和升值培訓(xùn)管理。

2 、培訓(xùn)目標(biāo)

2.1 通過培訓(xùn)，使調(diào)度員熟悉并掌握本崗位應(yīng)具備的相關(guān)知識(shí)和相應(yīng)技能，其主要目標(biāo)為：

2.1.1 熟悉并正確執(zhí)行與調(diào)度工作相關(guān)的法律法規(guī)、制度條例、規(guī)程規(guī)范等。

2.1.2 熟練掌握開封電網(wǎng)運(yùn)行情況、運(yùn)行方式安排及相應(yīng)事故處理預(yù)案。

2.1.3 掌握開封電網(wǎng)繼電保護(hù)和穩(wěn)定控制裝置的基本原理及配置情況。

2.1.4 熟練掌握并調(diào)度指揮管轄范圍內(nèi)電氣設(shè)備的倒閘操作。

2.1.5 能正確指揮管轄范圍內(nèi)電網(wǎng)異常和事故處理，確保電網(wǎng)安全、經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定運(yùn)行。

2.1.6 熟悉微機(jī)的日常應(yīng)用與基本維護(hù)，掌握調(diào)度生產(chǎn)信息系統(tǒng)及調(diào)度通信自動(dòng)化系統(tǒng)等的運(yùn)用。

2.1.7 調(diào)度崗位動(dòng)態(tài)培訓(xùn)考試、考核合格，并通過上級(jí)及班內(nèi)組織的各種技能考試。

3、培訓(xùn)內(nèi)容

3.1 調(diào)度員在值班期間是開封地區(qū)電網(wǎng)運(yùn)行、操作和事故處理的指揮者，對(duì)電力系統(tǒng)及相關(guān)知識(shí)比較全面的掌握和運(yùn)用，是保證電網(wǎng)安全、穩(wěn)定運(yùn)行的基本要求。調(diào)度員應(yīng)進(jìn)行下列知識(shí)及技能培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。

3.1.1 調(diào)度日常工作：調(diào)度通信系統(tǒng)使用、調(diào)度自動(dòng)化監(jiān)控系統(tǒng)的使用、調(diào)度運(yùn)行工作流程及基本要求、專業(yè)計(jì)劃總結(jié)報(bào)表的編寫等。

3.1.2 相關(guān)法規(guī)制度：電業(yè)安全工作規(guī)程，事故調(diào)查規(guī)程，電網(wǎng)調(diào)度管理?xiàng)l例，省、地調(diào)調(diào)度規(guī)程，相關(guān)調(diào)度協(xié)議，現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行及事故處理規(guī)程，保電網(wǎng)反事故措施及其相關(guān)應(yīng)急預(yù)案、拉限電序位表等。

3.1.3 調(diào)度相關(guān)知識(shí)：電力系統(tǒng)知識(shí)，識(shí)繪圖知識(shí)，繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置知識(shí)，電網(wǎng)年度一、二次運(yùn)行方式，相關(guān)崗位技能（如電網(wǎng)運(yùn)行分析，啟動(dòng)試運(yùn)行方案）等。

3.1.4 運(yùn)行操作管理：輸變電設(shè)備運(yùn)行基本管理，設(shè)備運(yùn)行異常、缺陷管理，調(diào)度倒閘操作的依據(jù)，調(diào)度操作指令形式，輸變電設(shè)備操作管理規(guī)定，電網(wǎng)、設(shè)備各類操作等。

3.1.5 電網(wǎng)事故處理：事故處理的原則，事故處理注意事項(xiàng)，輸變電設(shè)備事故處理方法，失去通信聯(lián)系時(shí)事故處理方法等。

3.1.6 調(diào)度信息系統(tǒng)、辦公軟件WORD、EXCEL、CAD等使用；調(diào)度生產(chǎn)MIS使用；調(diào)度自動(dòng)化SCADA、PAS系統(tǒng)運(yùn)用；辦公自動(dòng)化OA使用等。

4 、培訓(xùn)手段

4.1 自我學(xué)習(xí)：調(diào)度班培訓(xùn)方法和手段多種多樣，但無(wú)論何種培訓(xùn)方法手段，都要以個(gè)人自學(xué)為基礎(chǔ)才可能取得較好效果。鼓勵(lì)調(diào)度班成員堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)，在時(shí)間等方面給予支持。

4.2 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)：調(diào)度班成員每年均要到管轄變電站進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，特別是新人員上崗之前必須進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)?，F(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)應(yīng)了解或掌握以下內(nèi)容：了解電網(wǎng)概況及各變電站在電網(wǎng)中位置、作用，了解各變電站現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際接線方式，熟悉各變電站電氣結(jié)線圖，熟悉各變電站運(yùn)行方式（含站用變方式）及主要設(shè)備性能、參數(shù)及運(yùn)行規(guī)定，熟悉設(shè)備繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置的配置，掌握各變電站設(shè)備調(diào)度管轄范圍和產(chǎn)權(quán)分界點(diǎn)等，熟悉二次回路及各信號(hào)回路，各光子牌信號(hào)的含義、危害及相關(guān)處理辦法。每月不少于一次組織調(diào)度員根據(jù)實(shí)際情況到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4.3 技術(shù)問答：涉及內(nèi)容為當(dāng)前電網(wǎng)技術(shù)、結(jié)構(gòu)薄弱環(huán)節(jié)和輸變電設(shè)備存在的問題，一般先公布技術(shù)問答題目，后指定人員限期完成答案，班組進(jìn)行審閱評(píng)議。技術(shù)問答按月定期進(jìn)行。

4.4 技術(shù)講課：針對(duì)電網(wǎng)中新技術(shù)、新設(shè)備、新問題，或是電網(wǎng)調(diào)度運(yùn)行、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、繼電保護(hù)等方面內(nèi)容進(jìn)行講課、學(xué)習(xí)和交流。技術(shù)講座定期舉行，主講人員可以是本班人員，也可以邀請(qǐng)上級(jí)、外單位（部門）專業(yè)技術(shù)人員。

4.5 事故預(yù)想：主要針對(duì)調(diào)度員設(shè)想電網(wǎng)中各種異常、事故情況，并進(jìn)行處理。事故預(yù)想根據(jù)電網(wǎng)運(yùn)行方式及天氣情況隨時(shí)進(jìn)行，每值后夜班在調(diào)度值班日常管理系統(tǒng)內(nèi)完成當(dāng)日事故預(yù)想。

4.6 反事故演習(xí)：針對(duì)發(fā)生的事故教訓(xùn)和異常現(xiàn)象、設(shè)備主要缺陷和電網(wǎng)薄弱環(huán)節(jié)、影響安全運(yùn)行的特殊時(shí)間季節(jié)和運(yùn)行方式以及電網(wǎng)設(shè)備的重大復(fù)雜操作等，每月組織兩次班內(nèi)反事故演習(xí)。

4.7 考問講解：由班內(nèi)值班調(diào)度員相互出題進(jìn)行考問或調(diào)度員自身認(rèn)為不足之處需要進(jìn)行加強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，每月5題，將其考問內(nèi)容及答案寫入技術(shù)培訓(xùn)本中。

4.8 運(yùn)行分析：調(diào)度員應(yīng)針對(duì)發(fā)生的事故及異常等情況，寫出相應(yīng)的分析及應(yīng)對(duì)措施、預(yù)防改進(jìn)措施。每月4次。

4.9 導(dǎo)師帶徒：組織有良好職業(yè)道德的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干為師傅，與技能水平較低尤其是新上崗人員簽訂師徒合同，從專業(yè)規(guī)程、理論知識(shí)、崗位技能及職業(yè)道德等方面進(jìn)行有計(jì)劃的結(jié)對(duì)培訓(xùn)。

4.10 外出教育培訓(xùn)：涉及調(diào)度等專業(yè)的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，由所領(lǐng)導(dǎo)、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排人員參加。外出培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)回來(lái)后，應(yīng)將學(xué)習(xí)情況和相關(guān)資料向大家公布，并結(jié)合“技術(shù)講課”等形式給大家進(jìn)行講解、培訓(xùn)。

4.11 建立培訓(xùn)題庫(kù)：針對(duì)調(diào)度班崗位安全及專業(yè)知識(shí)、技能，結(jié)合省調(diào)調(diào)考題庫(kù)和調(diào)度工作薄弱點(diǎn)（如二次方式方面知識(shí)）或?qū)嶋H遇到的問題，組織編寫調(diào)度班崗位培訓(xùn)題庫(kù)，并根據(jù)調(diào)度業(yè)務(wù)發(fā)展不斷進(jìn)行更新和擴(kuò)充。

4.12檢修公司對(duì)調(diào)度員培訓(xùn)工作：當(dāng)調(diào)度員確定下現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)確定下現(xiàn)場(chǎng)一次設(shè)備學(xué)習(xí)目的和內(nèi)容，并邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)檢修公司人員對(duì)電網(wǎng)一次設(shè)備進(jìn)行講解，答疑解惑，學(xué)習(xí)后形成課件，供全體調(diào)度員進(jìn)一步討論和學(xué)習(xí)。

4.13計(jì)劃、運(yùn)方培訓(xùn)工作：調(diào)度員應(yīng)注意收集日常對(duì)系統(tǒng)穩(wěn)定、潮流計(jì)算中的疑問，由調(diào)度培訓(xùn)員收集后，向運(yùn)方人員提出培訓(xùn)需求，運(yùn)方人員對(duì)潮流、穩(wěn)定方面問題進(jìn)行講解，并形成課件。根據(jù)周計(jì)劃工作安排，每周計(jì)劃人員對(duì)下周計(jì)劃安排及相關(guān)注意事項(xiàng)向調(diào)度員進(jìn)行講解，調(diào)度員學(xué)習(xí)后在周計(jì)劃上簽字。

4.14繼電保護(hù)對(duì)調(diào)度員培訓(xùn)工作：調(diào)度員應(yīng)注意收集日常對(duì)保護(hù)定值計(jì)算以及日常工作中遇到的問題，由調(diào)度培訓(xùn)員收集后，向繼保人員提出培訓(xùn)需求，繼保人員對(duì)問題進(jìn)行講解，并形成課件。根據(jù)周計(jì)劃工作安排，需要進(jìn)行部分保護(hù)調(diào)整，調(diào)度員對(duì)保護(hù)調(diào)整有疑問時(shí)，繼保人員應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)解答，在周計(jì)劃中明確，調(diào)度員學(xué)習(xí)后在周計(jì)劃上簽字。

4.14自動(dòng)化人員對(duì)調(diào)度員培訓(xùn)工作：調(diào)度員應(yīng)注意收集日常對(duì)自動(dòng)化方面遇到的問題（如潮流計(jì)算、遠(yuǎn)動(dòng)數(shù)據(jù)傳輸方面的問題），由調(diào)度培訓(xùn)員收集后，向自動(dòng)化人員提出培訓(xùn)需求，自動(dòng)化人員對(duì)問題進(jìn)行講解，并形成課件

5 、考核辦法

5.1 現(xiàn)場(chǎng)考問：采用當(dāng)面提問形式進(jìn)行，考問題目：一般采用提前一周出題或一些與日常工作聯(lián)系密切的基本知識(shí)進(jìn)行考問，以實(shí)踐為主，理論為輔?；卮鹨⒁馑季S正確性和語(yǔ)言邏輯性，簡(jiǎn)潔明了，切中要害?？紗柦Y(jié)束，考問人員應(yīng)對(duì)問題進(jìn)行講解，讓被考問人員及其他人員能觸類旁通，掌握要領(lǐng)。對(duì)不能回答或有重大錯(cuò)誤、重要漏項(xiàng)等情況的進(jìn)行考核。

5.2 技術(shù)問答：調(diào)度班成員技術(shù)問答以書面形式體現(xiàn)在每月技術(shù)培訓(xùn)本中，考題一般從培訓(xùn)題庫(kù)中抽取或結(jié)合當(dāng)時(shí)實(shí)際情況出題，理論與實(shí)踐結(jié)合，注重有一定理論性。每月25日之前完成，未按時(shí)完成者或答題出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤者進(jìn)行考核。

5.3 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)：調(diào)度班成員經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)后，已書面形式將實(shí)習(xí)報(bào)告寫入實(shí)習(xí)報(bào)告本內(nèi)，自實(shí)習(xí)當(dāng)日一周內(nèi)（如1日現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，應(yīng)于7日24:00之前完成）完成實(shí)習(xí)報(bào)告，未按時(shí)完成者進(jìn)行考核。

5.4 考問講解：調(diào)度班成員電網(wǎng)技術(shù)考試考問講解每月25日之前完成5道題作業(yè)，未按時(shí)完成的，每少一題進(jìn)行一次考核。

5.5 反事故演習(xí)：反事故演習(xí)不僅可以考核調(diào)度員的事故處理水平，也可以考核其心理素質(zhì)、反應(yīng)能力等綜合素質(zhì)。對(duì)在防事故演習(xí)中有重大錯(cuò)誤者進(jìn)行考核。

5.6 運(yùn)行分析：調(diào)度班成員運(yùn)行分析。每月25日之前完成，未按時(shí)完成的，每少一次進(jìn)行一次考核。

5.4 定期業(yè)務(wù)考試：調(diào)度班成員電網(wǎng)技術(shù)考試以書面形式為主，考題一般從培訓(xùn)題庫(kù)中抽取，理論與實(shí)踐結(jié)合，注重有一定理論性。提前制定考試分?jǐn)?shù)，對(duì)未達(dá)到規(guī)定分值的進(jìn)行考核。

5.3 口試（答辯），由領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專業(yè)人員組織考察組對(duì)調(diào)度班進(jìn)行提問，考察調(diào)度班成員的基本技能和素質(zhì)，主要適用于調(diào)度班成員升值考試。

6、培訓(xùn)管理

調(diào)度培訓(xùn)總結(jié)范文第5篇

關(guān)鍵詞 電網(wǎng)安全;事故處理;調(diào)度培訓(xùn)

中圖分類號(hào)TM7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A 文章編號(hào)1674-6708(2010)23-0075-02

堅(jiān)持開展調(diào)度工作危險(xiǎn)點(diǎn)分析,制定對(duì)策、加強(qiáng)預(yù)控、提高電網(wǎng)調(diào)度事故處理能力也就成為保證電網(wǎng)安全可靠運(yùn)行的重中之重。正確處理電網(wǎng)設(shè)備事故是控制事故擴(kuò)大和減少危害的基本措施,根據(jù)近年來(lái)電網(wǎng)公司安全系列活動(dòng),結(jié)合歷次反事故演習(xí)和編寫的事故預(yù)想及保供電預(yù)案的情況分析,總結(jié)如下幾點(diǎn)。

1規(guī)章制度的執(zhí)行力

調(diào)度員負(fù)責(zé)整個(gè)電網(wǎng)的發(fā)電、輸電、用電的全過程,擔(dān)負(fù)巨大的管理責(zé)任,因此調(diào)度員的工作任何微小的疏忽都將導(dǎo)致嚴(yán)重且不可挽回的后果。對(duì)于調(diào)度員來(lái)說(shuō),在值班期間尤其要細(xì)心審慎,認(rèn)真履行電網(wǎng)安全工作的各項(xiàng)措施要求,切實(shí)領(lǐng)悟安全工作要點(diǎn),透徹掌握電網(wǎng)運(yùn)行薄弱環(huán)節(jié)和危險(xiǎn)點(diǎn),熟知電網(wǎng)事故處理預(yù)案,才能有效減少調(diào)度員犯錯(cuò)的概率,并在一定程度上提高調(diào)度員的事故處理經(jīng)驗(yàn)值,當(dāng)電網(wǎng)發(fā)生類似故障時(shí),才能做到胸有成竹,處理起來(lái)游刃有余。在結(jié)合國(guó)家電網(wǎng)“百問百查”活動(dòng)的繼續(xù)開展和“全面找差”活動(dòng)進(jìn)一步開展,從實(shí)際行動(dòng)上及思想上要結(jié)合電網(wǎng)季節(jié)性安全大檢查、危險(xiǎn)點(diǎn)分析、事故預(yù)想及保供電措施的開展,充分認(rèn)識(shí)保電網(wǎng)安全的極端重要性,堅(jiān)持以“三鐵”反“三違”。優(yōu)化電網(wǎng)全面找差,進(jìn)一步優(yōu)化電網(wǎng)結(jié)構(gòu),適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的同時(shí),找出電網(wǎng)運(yùn)行管理方面存在的差距,制定出可行措施,早計(jì)劃、早安排、早落實(shí),全面提升電網(wǎng)建設(shè)能力與水平。在不斷加強(qiáng)電網(wǎng)專業(yè)化管理的進(jìn)程中,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變電網(wǎng)發(fā)展觀念,更好地落實(shí)國(guó)家電網(wǎng)公司、省公司的工作思路,更好地適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,超前思考,以精細(xì)的管理,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),強(qiáng)力推進(jìn)企業(yè)的內(nèi)質(zhì)外形建設(shè)。

2 智能化管理程序的運(yùn)用

由于電網(wǎng)事故往往是突發(fā)性的,在事故發(fā)生時(shí)各生產(chǎn)部門的值班員很容易就會(huì)出現(xiàn)一種不知所措的感覺,能否很快地正確判斷,與各人的業(yè)務(wù)水平,反應(yīng)能力,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)有很大關(guān)系,而調(diào)度員作為一起電網(wǎng)事故中的指揮者,是整個(gè)事故處理過程的靈魂,在這種情況下,就應(yīng)突出其“中心調(diào)度”的作用,此時(shí)一系列正確的指令就能將事故發(fā)展暫緩下來(lái),指揮相關(guān)生產(chǎn)部門各司其職,迅速控制事故范圍,恢復(fù)受影響設(shè)備送電,最大限度地降低事故損失。如果調(diào)度員經(jīng)驗(yàn)不足,或管理水平不高,僅靠智能化系統(tǒng)也會(huì)自亂陣腳,整個(gè)局面將會(huì)陷于群龍無(wú)首,而造成事故處理不及時(shí),甚至擴(kuò)大事故。很多事例證明,在運(yùn)行中的重大事故處理過程中,如果沒有統(tǒng)一的組織指揮,整個(gè)局面將是一盤散沙,此時(shí)作為調(diào)度員對(duì)事故現(xiàn)象的判斷,關(guān)鍵操作處理的決斷,恢復(fù)供電路徑和變電站操作安排等許多問題都要進(jìn)行全盤的考慮,有效利用智能操作票系統(tǒng),潮流計(jì)算,DTS演練等智能化電網(wǎng)功能形成輔助決策,對(duì)于電網(wǎng)事故處理顯得尤為重要。這就要求調(diào)度員既要有較強(qiáng)的組織指揮能力,又要有較強(qiáng)的駕馭智能化技術(shù)的能力。

2.1基于SCADA的調(diào)度操作票生成系統(tǒng)

使用基于南瑞OPEN3000系統(tǒng)的SCADA平臺(tái)基礎(chǔ)上開發(fā)操作票系統(tǒng),系統(tǒng)能夠根據(jù)規(guī)則自動(dòng)識(shí)別變電站的接線方式,“點(diǎn)圖開票”和“安全校驗(yàn)”功能在調(diào)度操作票系統(tǒng)為實(shí)現(xiàn)安全校驗(yàn),引入系統(tǒng)“拓?fù)湮宸馈痹O(shè)計(jì)思想,即變電站微機(jī)五防的延伸;調(diào)度員通過基本檢查功能對(duì)操作票包括的設(shè)備拼寫檢查、五防檢查、操作規(guī)則檢查和潮流檢查則檢查是否有斷面越限、設(shè)備越限等來(lái)防止電力系統(tǒng)出現(xiàn)誤操作。調(diào)度員熟練運(yùn)用調(diào)度智能操作票生成系統(tǒng)可在電網(wǎng)事故發(fā)生時(shí)保證開票過程的準(zhǔn)確性、可靠性、快速性。

2.2電力系統(tǒng)分析綜合程序的應(yīng)用

地調(diào)級(jí)的潮流計(jì)算是在整個(gè)電網(wǎng)環(huán)節(jié)中是非常重要的分析計(jì)算,用以研究地區(qū)電網(wǎng)系統(tǒng)規(guī)劃和運(yùn)行中提出的各種問題甚至包含對(duì)上一級(jí)電網(wǎng)的影響。調(diào)度員對(duì)運(yùn)行中的電力系統(tǒng),通過潮流計(jì)算可以預(yù)知各種負(fù)荷變化和網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的改變會(huì)不會(huì)危及系統(tǒng)的安全,系統(tǒng)中所有母線的電壓是否在允許的范圍以內(nèi),系統(tǒng)中各種元件(線路、變壓器等)是否會(huì)出現(xiàn)過負(fù)荷,以及應(yīng)事先采取哪些預(yù)防措施等。

2.3基于OPEN3000系統(tǒng)的DTS反事故演練

事故預(yù)想就是調(diào)度人員根據(jù)電網(wǎng)的實(shí)際情況假定某事故或某故障,并根據(jù)預(yù)想制定事故處理預(yù)案的過程。事故預(yù)想是增強(qiáng)事故應(yīng)變能力的一種有效手段,也是調(diào)度員防范事故、保證電網(wǎng)安全運(yùn)行的一項(xiàng)有力措施。那么,怎樣才能建立良好的事故預(yù)想習(xí)慣呢?在DTS系統(tǒng)中,調(diào)度員要根據(jù)電網(wǎng)運(yùn)行的實(shí)時(shí)狀況,積極思考,大膽假設(shè),以實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)細(xì)致制定處理預(yù)案,還要及時(shí)做好交流和總結(jié),為今后的實(shí)際工作做好經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備,提供參考資料。建設(shè)獨(dú)立的調(diào)度DTS室是電力調(diào)度的重要組成部分,一方面為調(diào)度值班員提供針對(duì)實(shí)時(shí)電網(wǎng)的事故培訓(xùn)演習(xí)環(huán)境,提高調(diào)度員分析電網(wǎng)薄弱環(huán)節(jié)能力和事故處理應(yīng)變水平;另一方面對(duì)電網(wǎng)穩(wěn)定運(yùn)行進(jìn)行模擬,保證調(diào)度員事故狀態(tài)下的安全可靠處理事故,保障電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。反事故演習(xí)不僅是考察調(diào)度員是否建立良好的事故預(yù)想習(xí)慣的機(jī)會(huì),也是調(diào)度員展示自己業(yè)務(wù)能力的舞臺(tái)。調(diào)度中心每年都要組織聯(lián)合反事故演習(xí),同時(shí)每月利用DTS調(diào)度員培訓(xùn)仿真系統(tǒng)進(jìn)行例行的反事故演習(xí)。這些良好習(xí)慣成為我們電網(wǎng)近年來(lái)保障電網(wǎng)安全運(yùn)行提供了有力保證。

3制定科學(xué)合理的預(yù)案

制定事故處理預(yù)案要求在嚴(yán)格執(zhí)行電力系統(tǒng)各級(jí)各項(xiàng)規(guī)程規(guī)定的前提下,擬定事故處理步驟并審核確定預(yù)案的正確性。由于實(shí)際情況、具體廠站的不同,同一設(shè)備發(fā)生同類故障的處理方法也可能不同,因此要求調(diào)度員不但能夠制定事故處理預(yù)案還要能從多角度對(duì)同一假想事故提出多種處理方案并加以討論和評(píng)議,根據(jù)具體情況找出最優(yōu)解決方案。地調(diào)班組每年都要制定本年度淮安電網(wǎng)重要設(shè)備事故處理預(yù)案。實(shí)踐證明,年度預(yù)案的編制為調(diào)度運(yùn)行部門貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,準(zhǔn)確、快速地處理電網(wǎng)事故,避免事故擴(kuò)大,提供了重要的技術(shù)支持,發(fā)揮了強(qiáng)大的作用。同時(shí),地調(diào)班以值為單位,根據(jù)工作中遇到的實(shí)際情況假定事故并制定處理方案。

4 結(jié)論

電網(wǎng)調(diào)度如何依靠智能化技術(shù)進(jìn)步, 提高電網(wǎng)的運(yùn)行管理水平和控制技術(shù)水平, 是我們?cè)谥悄芑娋W(wǎng)建設(shè)中函待解決的重大問題,電網(wǎng)調(diào)度的內(nèi)涵也要隨之而不斷完善豐富,各級(jí)調(diào)度員事故處理技能的不斷提高必將使整個(gè)電網(wǎng)生命線得到有力的保障。

參考文獻(xiàn)

[1]蒙定中.電力生產(chǎn)現(xiàn)代技術(shù)(電網(wǎng)部分)[M].南京:河海 大學(xué)出版社,1989.