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我的健康我做主

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我的健康我做主

我的健康我做主范文第1篇

比如說,小時候發(fā)愁自己個兒矮,擔(dān)心自己長大了是個“二等殘廢”,女孩子愁什么?愁自己太胖,如果真的瘦下來了,又擔(dān)心自己的“三圍”不“達標”,在人前“挺”不起來。哪一個女人不希望自己是天使般面孔、魔鬼般的身材?!結(jié)婚了愁什么?擔(dān)心老公“婚外有情”,害怕老婆“紅杏出墻”……工作了,擔(dān)心讓老板炒“魷魚”;好容易賺了幾個錢去炒股,天天擔(dān)心股市是“牛市”還是“熊市”,就怕股市暴跌??傊駢毫μ?,情緒日益惡化。大量資料證實,長期劣性情緒是造成亞健康的主要根源。

如果情感刺激過于強烈,便會進一步導(dǎo)致心身病態(tài),引發(fā)多種疾病、暴怒甚至導(dǎo)致腦出血、心肌梗死……

但情緒由你控制,消愁還需自解鈴。如果愁事、氣事迎面而來,你先把它冷卻一下再處理,千萬不要動氣、發(fā)愁、憋悶自己。

大家知道,先生是人口學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家,上個世紀50年代擔(dān)任北京大學(xué)校長。因為對中國人口問題發(fā)表了不同看法,以“新馬爾薩斯淪”受到滅頂式的大批判。那時候,他受到的壓力太大了,黑云壓城城欲摧。然而,馬老卻念道:“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒?!焙蔚瘸?何等胸襟!馬老一直活到100歲才去世,看到了給他的日子,等到了他的學(xué)術(shù)研究成果被社會接納為主流觀點的那一天。

1972年,得了老年性白內(nèi)障。決定請中醫(yī)研究院廣安門醫(yī)院眼科的唐由之大夫給老人家做手術(shù)。金針撥障,這是中醫(yī)治療白內(nèi)障的方法。唐由之見了,老人家聽到他的名字“唐由之”,信口就背誦了一首古詩:“是長是短兩由之,無所得時無所失,仰看浮云識生趣,默默無言即是詩。”這首詩寫得好,意境高,超凡脫俗,告訴人們,是長是短兩由之,心往寬處想,眼往遠處看。

前不久,有一位朋友的兒子沒有考上大學(xué),這位朋友氣得借酒澆愁。我對他說:“你到學(xué)校門前站一站,看看學(xué)生有多少?一個比一個腦瓜子靈,誰不想出人頭地,望子成龍,耀祖光宗 但總有大多數(shù)人不盡如人意,注定要普普通通地工作,平平淡淡地生活?!?/p>

古往今來,誰都希望自己比別人有出息,活得好,這是人性所決定的,無可厚非:可是夢想不一定能實現(xiàn),幻想不一定能成功。俗話說,謀事在人,成事在天。這話不一定對,但有其哲理性。公平,在世界上絕對是沒有的:古人說:世間公道惟白發(fā),貴人頭上不肯饒。煩惱比歲月更易催人老,少量的恐懼、憂愁和苦惱是自衛(wèi)的本能,但經(jīng)?;蜷L期的憂慮卻是人生的大敵,它會擾亂身體正常的功能。

我的健康我做主范文第2篇

1、教育學(xué)生從現(xiàn)象入手、從小事做起、從點滴做起、從現(xiàn)在做起,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是好品質(zhì)的前提。

2、通過召開班會使學(xué)生明白好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使自己終生受益。

二、過程

(一)、慧眼識貝

1、出示問題、圖片(9幅)

(1)、觀察圖片上的行為,哪些值得我們提倡?

(2)、對照以上方面哪些我們做的較好?講述給大家聽

幻燈片出示:專心聽講 認真閱讀 積極發(fā)言 勤于動手

合作成果 端正書寫 認真作業(yè) 考試專注

案凈桌整

2、引入主題:《我的學(xué)習(xí)我做主》

(二)、真情講述

1、學(xué)生分組交流討論:我們自己有哪些好的做法?(5分)

分8組:每組6人,每組設(shè)有組長、記錄員各1名,發(fā)言人1—2名。

2、小組討論:將我們的好的做法,講給大家聽。(8分)

學(xué)生1:課前預(yù)習(xí)老師布置的任務(wù)……我的故事

學(xué)生2:每天按時上課,積極思考等……我的故事

學(xué)生3:不懂就問,做個誠實的孩子……我的故事

學(xué)生4:積極閱讀摘抄,培養(yǎng)能力……我的故事

學(xué)生5:星期天作業(yè)按時完成……我的故事

學(xué)生6:敢于實踐,積極探索……我的故事

學(xué)生7:坐姿端正,有益健康……我的故事

學(xué)生8:早睡早起、節(jié)約時間……我的故事

概括:十種好的做法

1)、課前預(yù)習(xí)

2)、認真傾聽

3)、合作學(xué)習(xí)

4)、勤學(xué)好問

5)、認真寫作業(yè)

6)、考試專注

7)、閱讀積累

8)、勇于實踐

9)、珍惜時間

10)、坐姿端正

(三)、查漏補缺

1、交流:各組對照十種做法,深入交流自己哪些方面做的不足,需要進一步努力。(4分)

比如:思想消極(學(xué)習(xí)是累贅、負擔(dān))、課前不預(yù)習(xí)、不按時進入教室、坐姿不端正、注意力不集中、合作學(xué)習(xí)說閑話、自習(xí)課看老師(自控能力不強)、不進行閱讀積累、寫作業(yè)支差應(yīng)付、考試作弊、有照抄現(xiàn)象、星期天作業(yè)完不成(以各種理由推辭:寫了忘家了、掉寢室了、課本沒拿回、家長讓做家務(wù)活)等等。

2、如何改進部分學(xué)生講述做法,及今后改進的方法

生1 生2 生3

3、師總結(jié)

有學(xué)生說,我腦子不聰明,記憶東西費力;有學(xué)生說,我以前沒認真寫字,現(xiàn)在改不了了;也有學(xué)生說,我不想看書,一看就頭疼;還有學(xué)生說,寫作業(yè)是浪費時間;等等。老師說錯矣,勤能補拙,不積跬步無以致千里,不積小流無以成江海。我們要于細微處見行動,良好的學(xué)習(xí)行為時間久了就形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們探索知識的法寶,是我們成功的關(guān)鍵。

(四)臨別贈言

老師勉勵大家:同學(xué)們,好的做法可以使我們受益終生。不好的行為亦可阻止一個人成功。讓我們時刻銘記:

細節(jié)決定行為

行為決定習(xí)慣

習(xí)慣決定成敗

我的學(xué)習(xí)我做主!

我的健康我做主范文第3篇

2.積極投身禁毒工作。

3.關(guān)懷生命的起源,拒絕之害。

4.我的青春我做主,珍惜生命不沾毒。

5.讓青春灑滿陽光,讓無處隱藏。

6.,給你帶來的只是一時的快樂,換回的卻是一生的痛苦。遠離,從你我做起。

7.無毒生命燦爛,涉毒生命黯淡。

8.猶如糖衣炮彈,不要貪圖一時之快去吸食毒煙,而失去一生的幸福。禁毒從你我他做起。

9.深化禁毒斗爭。

10.警民同心,共戰(zhàn)

11.一沾,悔恨終生。

12.吸毒一口,悔恨一生。

13.吸毒一口,掉入虎口。

14.就像惡魔,一旦染上就等于與惡魔打交道,隨時可能面臨死亡!

15.預(yù)防危害 保障身心健康

16.沾染壞身心,害己害家害一生。遠離保健康,利國利家利人民。

17.莫沾,莫交毒友。

18.好讀得才,好毒失財。

我的健康我做主范文第4篇

老師說過,不會學(xué)就不會玩,不會玩就不會學(xué)。那么,我可要痛痛快快地爽一下。玩玩具火車太沒勁了,玩小汽車特別老土。哎,我不玩玩具了,哈哈,這下我來當(dāng)回小老師,平時媽媽指手畫腳地管我,好煩啊。噢,這回我來管管爸爸,美其名曰:把老爸“包裝”成謙謙君子。

早晨,我叫老爸快點起床,不許偷懶,還要他明白:我這樣做是為了他的健康;吃飯時,我就會像孫悟空的火眼金睛一樣盯著老爸,來個全程錄像。只要老爸有一點浪費的行動,我就背“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”;老爸出去時,我教他跟家人說一聲再見。老爸回到家,我教他面帶笑容,要他把煩惱忘記,告訴他:我是禮儀小標兵,你也要當(dāng)謙謙君子。

哈哈,一天過去了,我的老爸成為了一個文明的老爸了,太好了!

育才實驗學(xué)校 二(10)班 張軒綺

我的健康我做主范文第5篇

2、我把祝福滾成一個圓蛋,穿過尚沙彎彎,闖過天山關(guān)關(guān),渡過黃河灘灘,躲過大小收費站站,繞過車輛班班,百米沖刺來到你面前:給你圓蛋祝福,祝元旦快樂!

3、【圓】你的快樂,【誕】生我的微笑;【圓】你的美麗,【誕】生我的幸福;【圓】你的故事,【誕】生我們的傳奇;親愛的,元旦快樂,讓一切重新開始!

4、滾。。。滾。。。滾。。。你給我滾!滾得越遠越好,哦,不對,滾得越圓越好,元旦快到了,滾出圓蛋來,好祝你我圓蛋(元旦)快樂!

5、元旦要到了,大家發(fā)了很多短信祝福你,基本能代表我的意見。另外我再補充一點:你要理個圓圓的發(fā)型,臉上帶著開心笑容,這樣才與圓蛋快樂相吻合!

6、我是個蒸不爛、煮不熟、捶不扁、炒不爆、響當(dāng)當(dāng)、傷不透、累不倒、呼就來、喝就去、樂顛顛一枚圓蛋…元旦要捧著圓蛋一起快樂呦!

7、以健康為圓心,以快樂為半徑,送你一個幸福的圓蛋。蛋愿煩惱遠離你,困難錯過你;蛋愿好運愛上你,財富纏繞你!圓蛋愿你元旦快樂,新年快樂!