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一、圍繞一個中心

在社會主義新農(nóng)村建設(shè)的時代背景下，在均衡發(fā)展逐漸成為老百姓的熱切期盼并成為教育核心的形勢下，我局及在20*年，響亮提出了“新農(nóng)村教育”新口號，明確闡釋了“新農(nóng)村教育”內(nèi)涵，初步制定了“新農(nóng)村教育”工作措施。20*年要緊緊圍繞“新農(nóng)村教育”這個中心，全面而深入地開展各項工作。

（一）“新農(nóng)村教育”科學(xué)化

進一步請教教育部、教育廳和著名高校的專家，廣泛征求教育一線工作者的意見，不斷調(diào)整、完善“新農(nóng)村教育”的工作思路、措施和制度，在“新農(nóng)村教育的研究”成為省教育科學(xué)重點課題的基礎(chǔ)上，積極申報國家教育科研重點課題，使“新農(nóng)村教育”朝著科學(xué)化的方向良性發(fā)展。

（二）“新農(nóng)村教育”體系化

教育局各科室根據(jù)“新農(nóng)村教育”的整體規(guī)劃，擬訂各科室的具體實施要求，各學(xué)校依照教育局的宏觀部署，結(jié)合本校實際制定詳細的工作措施，構(gòu)成科學(xué)體系，有條不紊地開展工作。

（三）“新農(nóng)村教育”互動化

實行“新農(nóng)村教育”懇談制度，促進局領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室負責(zé)人、各校長、各一線教育工作者、各家長、各學(xué)生就“新農(nóng)村教育”實施中碰到的困惑，涉及的問題進行縱向、橫向的商討性、建議性懇談，從而集思廣益，解決問題，優(yōu)化措施。

（四）“新農(nóng)村教育”效益化

制定并啟動“新農(nóng)村教育”反饋制度、“新農(nóng)村教育”督導(dǎo)制度，促進“新農(nóng)村教育”踏實開展，擴大效益，真正提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生全方面素質(zhì)，為“新農(nóng)村”建設(shè)提供豐厚的人力資源和智力支持。

二、突出兩個主題

“和諧教育”、“素質(zhì)教育”成為當(dāng)今教育的兩大主題，在20*年，我們要突出兩大主題，有效開展各項工作，重點抓好以下幾點實事：

（一）安全教育再深化

進一步完善安全制度，進一步加大安全監(jiān)管力度，進一步深化安全教育、法制教育和安全技能訓(xùn)練等工作，進一步爭取社會各界的幫助、理解和支持，防患于未然，建設(shè)平安校園，使安全事故再創(chuàng)新低。

（二）收費制度規(guī)范化

進一步加大亂收費的防范、監(jiān)察、整治力度，進一步完善規(guī)范人民教育基金管理制度，進一步強化擇校生監(jiān)控力度，從源頭上制止亂收費。

（三）公平教育有序化

公平教育是老百姓的熱切期盼，是政府和教育行政部門當(dāng)前工作的核心。只有正視教育差距現(xiàn)象的事實，才能有效開展該項工作。20*年，我局將對我市區(qū)域之間、校際之間的各方面的差距進行深入調(diào)研，結(jié)合歷史、經(jīng)濟、地域等因素，綜合考慮，細致分析，確認階段性差距的合理空間，確定縮小差距的具體措施，穩(wěn)步有序推進教育的公平發(fā)展

（四）各類教育協(xié)調(diào)化

制定優(yōu)惠政策，全力幫助并支持各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立中心幼兒園工作，積極探索幼兒園引進男教師的機制。

進一步開展“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升”活動，實施“減負增效”、“規(guī)范辦學(xué)”等行動。探索“輕負擔(dān)，高質(zhì)量”之路，大力倡導(dǎo)小學(xué)低段“零書面作業(yè)”。敦促各學(xué)校深化教學(xué)改革，完善對教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，在如何發(fā)揮教師群體智慧作用、如何整合校內(nèi)外教育資源、如何提高新課程效益、如何讓課題研究轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實教育生產(chǎn)力等方面做進一步探索，力爭獲得突破性發(fā)展，使教育質(zhì)量明顯提高。

改革職業(yè)教育招生辦法，確保招生職普比1：1；建立“職業(yè)教育券”制度，落實“六大行動”（助學(xué)、獎學(xué)行動,“基地建設(shè)”計劃行動,抓好骨干學(xué)校骨干專業(yè)建設(shè)行動,抓好職教師資建設(shè)行動,抓好校企合作行動,抓好提升勞動力素質(zhì)行動）計劃；加大教師培訓(xùn)力度，使今年我市的專業(yè)課“雙師型”比例提高到65%；不斷改善辦學(xué)條件，完成職教中心、箬橫高職等學(xué)校的體育館、加工中心等基礎(chǔ)工程；加大校企合作力度，扎實開展“四類培訓(xùn)”；繼續(xù)開展職高扶貧助學(xué)，加大“致富技工班”招生的廣度，招收孤兒、單親家庭子女、殘疾家庭子女、特困家庭子女，實行全免教育，為他們免學(xué)費、住宿費、課本費、補生活費，執(zhí)行彈性學(xué)制，保障學(xué)生就業(yè)，實現(xiàn)“一人就業(yè)、全家脫貧”。

成人教育，邁出社區(qū)教育實質(zhì)性步伐，加大后備勞動力培訓(xùn)，使國家級社區(qū)教育實驗區(qū)名副其實。

加大民辦教育監(jiān)管力度、幫扶力度，敦促各民辦校認真執(zhí)行新《民辦教育促進法》，使民辦教育健康蓬勃發(fā)展。

幫助特殊學(xué)校的不斷改善辦學(xué)條件和教育水平，幫助它們在教育層次上向兩頭延伸，繼續(xù)保持全國先進地位。

三、深化三項改革

（一）深化中考招生制度改革

在去年借鑒高考“志愿錄取法”、實行依法招生、志愿錄取、全部交由電腦陽光操作的基礎(chǔ)上，今年省級重點中學(xué)正取名額實行100%分配。

（二）深化團隊學(xué)校共同發(fā)展制度改革

今年繼續(xù)加大團隊學(xué)校共同發(fā)展的改革、引導(dǎo)、督導(dǎo)力度，促進先進學(xué)校在軟、硬件上各個領(lǐng)域全力幫扶薄弱學(xué)校，爭取20*年全市幫扶資金突破200萬元人民幣。

（三）深化教師隊伍建設(shè)制度改革

深化“校長論壇”改革，探索有效的互動交流、專題研討模式；出臺“校長監(jiān)控”制度，加大校長的規(guī)范管理；探索名師流動校籍制度，出臺名教師、骨干教師支教獎勵與管理辦法，使名教師、骨干教師的作用充分發(fā)揮，效益不斷擴大。

四、推進四項工程

（一）實踐基地工程

今年預(yù)算投入1000萬人民幣用于基地建設(shè)，完成一、二期工程，力爭20*年秋季、確保2008年春季部分園區(qū)能夠投入使用。

（二）校網(wǎng)調(diào)整工程

今年進入新一輪校網(wǎng)調(diào)整的實施性階段，教育局各科室和各學(xué)校要注意處理好個鎮(zhèn)街道和各村的各方面關(guān)系，確保校網(wǎng)調(diào)整順利進行。

（三）完小建設(shè)工程

今年要全面落實20*年已經(jīng)制定了完小建設(shè)工作方案，對完小校長考核、完小骨干教師認定要規(guī)范有序進行。

（四）機關(guān)建設(shè)工程

要通過學(xué)習(xí)、討論、懇談等形式，進一步提升機關(guān)工作人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，并加大監(jiān)查力度，繼續(xù)創(chuàng)建“人民滿意機關(guān)”；積極申請專項資金，改善目前破舊擁擠的辦公條件。

五、完成五項目標(biāo)

（一）各類教育目標(biāo)

在完成常規(guī)指標(biāo)的基礎(chǔ)上，建成中心幼兒園5所；實現(xiàn)中國音樂學(xué)院附屬中學(xué)順利招生；初升高比例繼續(xù)提高，為學(xué)生如愿以償升學(xué)提供充足保證，保證職普比1：1；爭取在考入北大、清華等名牌學(xué)校的學(xué)生數(shù)上有新的突破，爭取高考三率和“萬人比”躋身全省先進行列；創(chuàng)建省一級重點中學(xué)一所，建成省職業(yè)教育實踐基地若干；成人教育對勞動力培訓(xùn)突破800人；加大對可持續(xù)發(fā)展教師的關(guān)注力度、培訓(xùn)力度、引導(dǎo)力度，積極創(chuàng)造條件促使他們進一步提升自己的業(yè)務(wù)水平、教育能力，使我市的名師數(shù)穩(wěn)步增加，逐步成為*名師最多的縣市。

（二）考核名次目標(biāo)

踏實有效開展各項工作，爭取在溫嶺市人民滿意機關(guān)考核中排位比20*年前移五位，在年度考核中比20*年前移兩位，在*市教育系統(tǒng)考核中繼續(xù)保持首位。

（三）和諧教育目標(biāo)

狠抓和諧教育、安全教育，力爭杜絕安全事故發(fā)生，使非正常死亡人數(shù)低于萬分之一，學(xué)生犯罪率明顯下降，亂收費、體罰學(xué)生等現(xiàn)象零發(fā)生。

（四）創(chuàng)建教育基本現(xiàn)代化鎮(zhèn)目標(biāo)

鼓勵并幫助各鎮(zhèn)、各學(xué)校創(chuàng)造條件，積極創(chuàng)建*市教育基本現(xiàn)代化鎮(zhèn)，保證今年三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建成功，使該項工作繼續(xù)走在最前列。

（五）四項工程目標(biāo)

20*年是四項工程實施的最后一年，保證各項指標(biāo)今年全部完成。