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摘要:作為培養(yǎng)技能人才的學(xué)校,江蘇省常州技師學(xué)院擁有大量機械加工設(shè)備,這些設(shè)備在實際使用過程中如果不及時進行維護和保養(yǎng),將會影響其使用壽命,甚至可能造成學(xué)生操作安全事故。主要以實訓(xùn)基地機械加工設(shè)備維護保養(yǎng)為研究對象,提出了維護保養(yǎng)的重要性,分析了日常管理中出現(xiàn)的問題,提出解決方法并構(gòu)建完善的保養(yǎng)體系,延長機械設(shè)備壽命,提高設(shè)備安全性和穩(wěn)定性。
關(guān)鍵詞:機械設(shè)備;維護保養(yǎng);存在問題;解決措施
0引言
隨著社會對技能人才要求不斷提高,技師學(xué)院采購了大量機械加工設(shè)備用于學(xué)生的操作教學(xué)工作。這些設(shè)備如果日常維護保養(yǎng)不到位,一旦發(fā)生故障可能會影響正常教學(xué)工作,甚至造成學(xué)生安全事故。因此,機械設(shè)備維護保養(yǎng)工作應(yīng)該引起教師和設(shè)備管理人員的重視。完善設(shè)備維護保養(yǎng)管理制度,強化設(shè)備管理意識,優(yōu)化保養(yǎng)技術(shù),延長設(shè)備使用壽命是提高機械設(shè)備運行穩(wěn)定性的保證[1]。據(jù)此,研究技師學(xué)院操作教學(xué)用機械設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作具有重要意義。
1設(shè)備維護保養(yǎng)必要性分析
學(xué)校購置的機械設(shè)備主要用于學(xué)生鍛煉操作技能,實現(xiàn)學(xué)生由不會到會的轉(zhuǎn)變,在實訓(xùn)中出錯是難免的,很多機床因為學(xué)生誤操作造成撞刀、精度變差等問題;部分設(shè)備長時間使用,保養(yǎng)不及時,導(dǎo)致線路老化,傳感器出現(xiàn)不靈敏等現(xiàn)象。這些問題如果不及時維護,會出現(xiàn)較大安全隱患,如果出現(xiàn)漏電故障,可能會給學(xué)生帶來嚴(yán)重的安全危脅[2]??偟膩碚f,學(xué)校機械設(shè)備及時保養(yǎng)是必要的,管理人員和實訓(xùn)教師也要經(jīng)常檢查設(shè)備狀態(tài),并做好設(shè)備使用記錄,完善保養(yǎng)臺賬,一旦出現(xiàn)問題及時確定故障點并進行維修,避免設(shè)備出現(xiàn)更大故障。
2學(xué)校設(shè)備維護保養(yǎng)存在的問題
2.1缺乏規(guī)范的維護保養(yǎng)制度
技師學(xué)院因?qū)W校特色,機械設(shè)備使用率非常高,但設(shè)備保養(yǎng)和維護制度并不完善。例如對機床每日、每周、每月要檢查的項目及需要在規(guī)定時間內(nèi)進行保養(yǎng)的項目和內(nèi)容并沒有寫在保養(yǎng)制度中。缺乏規(guī)范的制度會給管理人員創(chuàng)造不作為的可能,沒有制度的監(jiān)督,設(shè)備不可能在規(guī)定時間內(nèi)得到充分的維護和保養(yǎng)[3]。一旦機床發(fā)生故障或安全事故,往往出現(xiàn)相關(guān)人員推卸責(zé)任,不僅耽誤正常教學(xué)工作,也增加學(xué)校管理難度。
2.2設(shè)備管理積極性不高
技師學(xué)院實訓(xùn)室數(shù)量眾多,日常實習(xí)和設(shè)備維護保養(yǎng)需要大量資金支持。學(xué)院的每一筆開支都要財政撥款,資金使用壓力巨大,部分領(lǐng)導(dǎo)本著能省則省,勤儉持家的原則,認(rèn)為只要機械設(shè)備沒有故障,只需要簡單的維護保養(yǎng)即可,審批機械設(shè)備維護保養(yǎng)費用時會消減很多項目,甚至是部分必要項目。設(shè)備管理人員在這種狀態(tài)下管理機械設(shè)備,也會降低設(shè)備維護保養(yǎng)的積極性。久而久之,很多機械設(shè)備會出現(xiàn)長期積累的隱患,在某個狀態(tài)下而集中爆發(fā),造成設(shè)備因故障不能用于教學(xué)工作,甚至造成安全事故。對此,設(shè)備管理人員要從維護保養(yǎng)對學(xué)生的意義、對學(xué)校利益的高度出發(fā),重視維護保養(yǎng)工作,領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)提高設(shè)備保養(yǎng)的意識,提高管理的積極性,定期、及時按照要求開展設(shè)備維護和保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,避免因設(shè)備保養(yǎng)不到位出現(xiàn)教學(xué)安全事故。
2.3設(shè)備維護保養(yǎng)水平有限
技師學(xué)院機械設(shè)備管理員多數(shù)由專業(yè)教師兼任,機械設(shè)備在日常教學(xué)中如果出現(xiàn)小故障,例如燈管故障、冷卻系統(tǒng)堵塞等可很容易進行維修更換。一旦機床系統(tǒng)、伺服驅(qū)動、軟件等出現(xiàn)故障,機械設(shè)備只能暫時停止工作,等待廠家或其他專業(yè)人員進行維修,因?qū)W校費用要層層上報審批,設(shè)備常常不能得到及時維護和保養(yǎng),造成資源浪費,正常教學(xué)秩序被打亂。這都說明設(shè)備管理人員維修水平還有待提高,無法滿足實際維護保養(yǎng)的要求,也降低了設(shè)備使用壽命,影響正常教學(xué)工作的開展。
3提高機械設(shè)備維護保養(yǎng)工作的措施
3.1提升意識,重視維修和保養(yǎng)
思維決定行為,意識決定方向。學(xué)校設(shè)備維修和保養(yǎng)是一項重要工作,從校領(lǐng)導(dǎo)到設(shè)備管理員都要重視這項工作,設(shè)備管理員要引導(dǎo)中層干部和校領(lǐng)導(dǎo)意識到這項工作的重要性,把設(shè)備維護保養(yǎng)和日常教學(xué)及學(xué)生安全的重要性傳達給領(lǐng)導(dǎo)層;把設(shè)備使用價值和使用壽命與保養(yǎng)維護的成本進行比對,進而讓主管領(lǐng)導(dǎo)重視保養(yǎng),把設(shè)備保養(yǎng)和維護列為每學(xué)期固定費用開支[4]。只有上下一致提高設(shè)備保養(yǎng)和維護的意識,管理人員才有積極性,設(shè)備的完好率才能有效提高。
3.2完善管理制度,按計劃保養(yǎng)和維護
技師學(xué)院設(shè)備日常保養(yǎng)和維護工作,不能僅僅停留在表面,要建立有效保養(yǎng)和維護的計劃。例如每天查看潤滑油是否正常;每個月查看設(shè)備的過濾網(wǎng);每半學(xué)期對設(shè)備進行一次全面清理、保養(yǎng);每學(xué)期對設(shè)備進行機油的更換等。建立設(shè)備使用和維護保養(yǎng)臺賬,每天要求各設(shè)備使用教師填寫設(shè)備使用記錄,對機床存在的問題和可能存在的故障進行記錄,便于管理人員精確掌握設(shè)備的各項性能指標(biāo)。建立完善的維護和保養(yǎng)臺賬,每臺設(shè)備對應(yīng)一個臺賬,對故障維修過程、方法及費用進行記錄。對定期保養(yǎng)的項目和過程詳細記錄。設(shè)備一旦發(fā)生重大故障時,不同的維修人員通過詳細的臺賬記錄能準(zhǔn)確判斷故障可能存在的位置并提供解決方案。這種健全詳盡的管理制度,將責(zé)任落實到每個人身上,使教師、設(shè)備管理員、校設(shè)備管理負責(zé)人和校領(lǐng)導(dǎo)都承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),使設(shè)備管理有章可循,管理員在對設(shè)備管理時也會主動積極地去維護和保養(yǎng),提高管理的效率。
3.3學(xué)習(xí)先進維修技術(shù),提高維修和保養(yǎng)水平
我國科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,很多新工藝、新技術(shù)被應(yīng)用到機械維修領(lǐng)域,有些傳統(tǒng)維護和保養(yǎng)方法已無法滿足維修技術(shù)的發(fā)展。對此,設(shè)備管理員要不斷學(xué)習(xí)新的維修和保養(yǎng)技術(shù)。采用學(xué)習(xí)交流的方式,定期進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),可聘請機械設(shè)備公司優(yōu)秀的維修和保養(yǎng)技術(shù)專家進行培訓(xùn)和現(xiàn)場指導(dǎo)。管理人員也要豐富自身機械維修和保養(yǎng)理論知識,并進行實際維修操作訓(xùn)練,積累經(jīng)驗。例如,在維修時工具的擺放是否整齊;設(shè)備有無漏液、漏油故障;檢查各個潤滑油路是否通暢,油泵工作是否正常;液壓和氣壓系統(tǒng)管路是否有破損、漏液、漏氣損壞;檢查機械設(shè)備有無不按規(guī)定進行保養(yǎng);檢查使用教師是否按照規(guī)章制度要求填寫設(shè)備使用記錄[5]。通過學(xué)習(xí)、交流、自身實踐,提高維修水平并及時消除安全隱患。
4結(jié)語
通過對機械設(shè)備維護保養(yǎng)分析與研究可以看出,對技師學(xué)院機械設(shè)備的維修和保養(yǎng)工作開展研究是十分必要的,不僅關(guān)系到學(xué)生操作機械設(shè)備的安全,還關(guān)系到設(shè)備的使用壽命和可持續(xù)使用。通過分析學(xué)校機械設(shè)備維護和保養(yǎng)過程中存在的問題,從管理制度、管理積極性和意識及設(shè)備管理人員的技術(shù)水平進行剖析,針對存在的問題,從規(guī)范制定設(shè)備保養(yǎng)和維修制度,提升維修保養(yǎng)的思想意識和積極性,重視維修工作,通過內(nèi)外交流學(xué)習(xí)更加先進的維修保養(yǎng)技術(shù)方面開展對應(yīng)措施,能有效改善設(shè)備的運行狀態(tài),降低安全隱患。
參考文獻:
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作者:馬再敏 單位:江蘇省常州技師學(xué)院