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1高校圖書館的知識開發(fā)作用

在校園文化建設(shè)中作為學(xué)校課堂教學(xué)的拓展和延伸的高校圖書館，恰恰以其富有文化氛圍的環(huán)境、窗明幾凈的館舍、先進的設(shè)備、豐富的文獻資源、科學(xué)的管理和優(yōu)良的服務(wù)，為大學(xué)生提供了一個廣闊的“第二課堂”。正處于長身體增知識的“準成年”階段的大學(xué)生，有著遠大抱負和理想，具有強烈的求知欲和好奇心，不會滿足于課堂上受到的教育和學(xué)到的知識，他們還會將大量的時間和精力投入到“第二課堂”中去。在高校圖書館這個廣闊的“第二課堂”里，莘莘學(xué)子們重溫已學(xué)知識，涉獵未知領(lǐng)域，開發(fā)潛在智能，鍛煉實踐能力。他們的知識面得到了極大的拓展，文化素養(yǎng)得到了極大的提升。

2高校圖書館的精神陶冶作用

校園文化建設(shè)中的主陣地———高校圖書館，總是被營造得環(huán)境幽美雅致，館舍整潔舒適，氣氛寧靜溫馨，實在是一個充滿人性化和人情味的讀書學(xué)習的好去處。身臨其境的莘莘學(xué)子，在書山上攀登，在學(xué)海里暢游，專心致志，聚精會神，大有“閑坐小窗讀周易，不知春去幾多時”之態(tài)，沉浸在讀書學(xué)習的快樂之中。他們的心靈得到凈化，智慧得到啟迪，意志得到砥礪，精神得到陶冶。這凸顯了高校圖書館在校園文化建設(shè)中對大學(xué)生所起到的培養(yǎng)審美情趣、陶冶道德情操和規(guī)范行為品德的作用。

3高校圖書館的能力創(chuàng)新作用

人類已進入信息社會的新世紀，這個社會對人才的要求是不僅具備各種專業(yè)知識，而且要善于運用所學(xué)的知識去創(chuàng)造更多的新知識、新技術(shù)。因此，大學(xué)生僅從課堂上、教材里獲取知識，已遠遠不能適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展，亟需走出課堂去獲取新的知識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。作為大學(xué)生“第二課堂”的高校圖書館，完全可以憑借自身的優(yōu)勢，滿足大學(xué)生的這一需求。高校圖書館收藏著豐富的圖書文獻，儲備了大量的信息資源，添置了大批的先進設(shè)備，為大學(xué)生培養(yǎng)查找和選擇書刊的能力、溯覽和查閱信息的能力、操作和利用設(shè)備的能力提供了便捷的條件。這些年來，隨著計算機、通訊、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的相互滲透融合，網(wǎng)絡(luò)教育、數(shù)字圖書館和各種數(shù)據(jù)庫等應(yīng)運而生，當代大學(xué)生如果沒有良好的信息素養(yǎng)和嫻熟的信息獲取技能，是很難適應(yīng)這日新月異的信息時代的。高校圖書館具有對大學(xué)生實施信息素養(yǎng)教育的能力，起著培養(yǎng)大學(xué)生適應(yīng)信息時代的各種創(chuàng)新能力的作用。

4高校圖書館的文化宣傳作用

每逢特定節(jié)日、紀念日，或國家、學(xué)校的重大事件，高校圖書館往往會適時配合，或制作板報、宣傳欄，或推出圖書、圖片專題展覽，或舉辦學(xué)術(shù)講座、報告會，或開展各種知識大賽、有獎競猜，如此等等，形成了高校校園文化中一道道亮麗的風景線。通過這些創(chuàng)意和活動，既對學(xué)生進行了愛黨、愛國、愛校的教育，又宣傳和弘揚了學(xué)校的文化傳統(tǒng)、教學(xué)風氣和時代精神。高校圖書館這種獨具優(yōu)勢的、其他部門不可替代的文化宣傳作用，使其在校園文化建設(shè)中所扮演的重要角色愈加光彩照人。高校圖書館在校園文化建設(shè)中的重要作用，使其在高?！叭阒Α敝懈恿钊瞬毮?，而且隨著時光的流逝和信息社會的發(fā)展，它必將煥發(fā)出更大的力量，發(fā)揮更大的作用。（本文來自于《內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟》雜志?！秲?nèi)蒙古科技與經(jīng)濟》雜志簡介詳見）

作者：蔣映霞單位：欽州學(xué)院圖書館