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1高校圖書(shū)館傳統(tǒng)編目工作在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的劣勢(shì)

1.1傳統(tǒng)編目主要描述方式的局限性

高校圖書(shū)館目前常用的機(jī)讀編目格式標(biāo)準(zhǔn)（machine-readablecataloging,MARC）是指用于描述、存儲(chǔ)、交換、控制和檢索的機(jī)讀書(shū)目，主要針對(duì)印刷型書(shū)本進(jìn)行描述。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，它一直都是書(shū)目數(shù)據(jù)描述領(lǐng)域的主流工具。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益普及，網(wǎng)絡(luò)資源的檢索重要性日益突出，同時(shí)文獻(xiàn)資源也呈現(xiàn)出多樣化的發(fā)展趨勢(shì)，MARC逐漸就顯得力不從心。而且用MARC編目復(fù)雜，編目格式存在很多重復(fù)的現(xiàn)象，數(shù)據(jù)的制作成本也較高，故有一定的局限性。

1.2傳統(tǒng)編目的文獻(xiàn)信息不夠深入

傳統(tǒng)高校圖書(shū)館的文獻(xiàn)編目主要依托紙質(zhì)文獻(xiàn)，我們目前一直在利用的MARC基本上還停留在只能對(duì)文獻(xiàn)的簡(jiǎn)單描述和標(biāo)引上。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，對(duì)高校圖書(shū)館的文獻(xiàn)編目工作提出了更高的要求，即必須對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行更深入的、更有效的檢索和利用。比如對(duì)文獻(xiàn)的描述可以從簡(jiǎn)單的書(shū)名、責(zé)任者、主題等深入到文獻(xiàn)的目次、文獻(xiàn)評(píng)價(jià)、知識(shí)單位等內(nèi)容。

1.3傳統(tǒng)編目工作受到數(shù)字化技術(shù)沖擊

高校圖書(shū)館編目工作屬于圖書(shū)館文獻(xiàn)資源管理的基礎(chǔ)性工作之一，在圖書(shū)館的特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、書(shū)目數(shù)據(jù)質(zhì)量控制等多方面發(fā)揮著重要作用。而隨著數(shù)字化圖書(shū)館的出現(xiàn)和不斷發(fā)展，讀者不需要通過(guò)查詢(xún)書(shū)目信息，甚至不用去圖書(shū)館就可以享受到圖書(shū)館的多項(xiàng)服務(wù)，并從中得到自己所需的各種信息。因此，現(xiàn)在有不少人認(rèn)為數(shù)字化圖書(shū)館終有一日將取代傳統(tǒng)圖書(shū)館。由此可見(jiàn)，現(xiàn)在高校圖書(shū)館的編目工作所面臨的不僅僅是沖擊，而是徹底消失的困境。

1.4傳統(tǒng)編目人員的職業(yè)技能相對(duì)薄弱

由于網(wǎng)絡(luò)化的蓬勃發(fā)展，原始編目比例隨之逐漸下降，編目人員自己做的工作越來(lái)越少了。據(jù)有關(guān)人士統(tǒng)計(jì)，中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)（CALIS）成員館的編目數(shù)據(jù)絕大多數(shù)來(lái)源于下載數(shù)據(jù)，只要在館藏字段中稍做修改即可作為本館的館藏?cái)?shù)據(jù)。這種近乎機(jī)械的抄錄編目，使采編部門(mén)原有的工作內(nèi)容正在逐漸簡(jiǎn)化，甚至已經(jīng)被替代。

2網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)館編目工作的發(fā)展與社會(huì)化創(chuàng)新

現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展日新月異，高校圖書(shū)館的編目工作面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。本文以南京中醫(yī)藥大學(xué)圖書(shū)館為對(duì)象，對(duì)圖書(shū)館采編部的編目工作進(jìn)行調(diào)查分析。在調(diào)查中筆者發(fā)現(xiàn)，一味的保守和固步自封使編目人員的工作停滯不前。雖然我館編目人員利用網(wǎng)絡(luò)資源信息，樹(shù)立了新的圖書(shū)編目思想，并在已有工作的基礎(chǔ)上進(jìn)行改革創(chuàng)新，但仍然存在一些問(wèn)題。在中醫(yī)藥特色文化熏陶下的圖書(shū)館，必須結(jié)合學(xué)校自身學(xué)科特點(diǎn)，深化編目工作的內(nèi)涵，抓住其社會(huì)化的發(fā)展趨勢(shì)，樹(shù)立社會(huì)化的編目理念，不斷擴(kuò)展傳統(tǒng)編目工作的范疇，才能更全面地為醫(yī)藥學(xué)類(lèi)讀者服務(wù)。

2.1轉(zhuǎn)變編目觀念，重新認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的編目工作

首先，網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展使書(shū)目共享變得更加便捷，但并不能因此而減少編目的程序，更不能減少標(biāo)引內(nèi)容和對(duì)文獻(xiàn)的著錄，而應(yīng)該更加深入地對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行描述。其次，隨互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生的數(shù)字圖書(shū)館服務(wù)，由于版權(quán)等問(wèn)題的限制，需要與傳統(tǒng)高校圖書(shū)館的各種服務(wù)相融合。經(jīng)調(diào)查表明，我館編目人員在中醫(yī)藥學(xué)科背景的基礎(chǔ)上，對(duì)自身的發(fā)展策略進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，把工作重心放在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)資源上，從大量的網(wǎng)絡(luò)資源中獲取有效信息，使編目工作更加快捷，工作效率明顯提高。但是編目人員仍應(yīng)當(dāng)充分利用自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合中醫(yī)藥知識(shí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行多項(xiàng)整合，使傳統(tǒng)文獻(xiàn)資源與網(wǎng)絡(luò)資源互為補(bǔ)充，成為高校圖書(shū)館信息資源的重要組成部分。

2.2樹(shù)立社會(huì)化的編目理念，實(shí)現(xiàn)資源共享

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，高校圖書(shū)館的編目工作在形式、設(shè)備、內(nèi)容等方面正逐步從傳統(tǒng)的、手工的、封閉的獨(dú)立操作，向自動(dòng)化、社會(huì)化、網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展。據(jù)調(diào)查，我館的編目形式經(jīng)歷了從手工編目到計(jì)算機(jī)編目，現(xiàn)正在向聯(lián)機(jī)聯(lián)合編目的方向發(fā)展。而就目前行業(yè)情況而言，高校圖書(shū)館必須徹底改變以往各館獨(dú)立原始編目的狀態(tài)，與兄弟院校聯(lián)合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，節(jié)約資源，使編目工作能夠達(dá)到完全標(biāo)準(zhǔn)化、社會(huì)化。由于聯(lián)機(jī)編目具有統(tǒng)一的著錄格式標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范化標(biāo)引，同時(shí)可以避免工作人員大量的重復(fù)勞動(dòng)，所以受到各大高校圖書(shū)館的高度重視。而要實(shí)現(xiàn)編目工作的網(wǎng)絡(luò)化，首先要實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化。書(shū)目數(shù)據(jù)只有做到了標(biāo)準(zhǔn)化，才能實(shí)現(xiàn)資源共享。調(diào)查表明，我館已經(jīng)開(kāi)始著手實(shí)施資源共享，利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的便捷，開(kāi)拓視野，以擴(kuò)充自身資源儲(chǔ)備。高校圖書(shū)館只有做到資源共享，才能有助于實(shí)現(xiàn)其社會(huì)化發(fā)展。

2.3重視讀者至上原則，促進(jìn)服務(wù)社會(huì)化發(fā)展

近年來(lái)，高校圖書(shū)館的工作重心一直在向讀者服務(wù)轉(zhuǎn)移。在新形勢(shì)下我館盡可能壓縮事務(wù)性工作，使館員們能夠從文獻(xiàn)采編、加工、整理等日常繁瑣的事務(wù)程序中解放出來(lái)，走向讀者服務(wù)的第一線。通過(guò)與讀者的直接溝通，發(fā)現(xiàn)工作的盲區(qū)與不足，找到工作重點(diǎn)，從而更快捷、更全面地為讀者服務(wù)。眾所周知，圖書(shū)館的編目工作需要極其豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)，編目人員不但要具備編目方面的基本知識(shí)，熟練掌握分類(lèi)法、著錄規(guī)則、機(jī)讀目錄格式、文獻(xiàn)標(biāo)引等知識(shí)，還應(yīng)熟悉本館的收藏范圍和特點(diǎn)、藏書(shū)體系、藏書(shū)結(jié)構(gòu)等；要深入了解本館服務(wù)對(duì)象的層次及知識(shí)水平，才能為讀者提供和推薦有用的文獻(xiàn)，促使讀者能夠從多方面利用館藏資源，只有充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)而拓展自身業(yè)務(wù)能力，才能為讀者提供多元化的服務(wù)，從而更好地促進(jìn)高校圖書(shū)館讀者服務(wù)的社會(huì)化發(fā)展。

3小結(jié)

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境在為高校圖書(shū)館編目工作提供新的發(fā)展空間的同時(shí)，也對(duì)編目人員的自身素質(zhì)有了更新更高的要求。因此，我們必須不斷地掌握、更新現(xiàn)代信息技術(shù)等方面的知識(shí)，同時(shí)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下編目工作的特點(diǎn)和要求，調(diào)整專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身業(yè)務(wù)水平。在編目工作中重視聯(lián)機(jī)編目、注重網(wǎng)絡(luò)信息資源，多角度實(shí)現(xiàn)資源共享，以加快高校圖書(shū)館社會(huì)化信息服務(wù)的進(jìn)程。

作者：陳菁菁 單位：南京中醫(yī)藥大學(xué)圖書(shū)館