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善于結(jié)合實(shí)際，課堂社會(huì)相結(jié)合

對(duì)于剛進(jìn)入初中的學(xué)生來說，一切都是陌生的，同時(shí)卻也是新鮮的，正確地引導(dǎo)可以改變學(xué)生對(duì)一門功課的認(rèn)識(shí)。在政治課教學(xué)開始時(shí)，我們完全可以拋開那些復(fù)雜的問題，對(duì)于這個(gè)年齡的學(xué)生來說，太難的內(nèi)容未免會(huì)讓他們“頭疼”。所以，對(duì)于初中學(xué)生的政治教學(xué)，開始時(shí)可以講一些簡單的內(nèi)容。在初一年級(jí)的政治教學(xué)中，我們的教學(xué)內(nèi)容概括起來就是兩個(gè)字———生活。這個(gè)年齡段的學(xué)生，雖未形成完整的人生觀、價(jià)值觀，但他們也有了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，能夠分辨社會(huì)生活中的美丑善惡，這部分對(duì)于他們并不難。例如，當(dāng)你在家看電視機(jī)時(shí)，正好在播放你特別喜歡的一檔節(jié)目，而這時(shí)候你的父母正要休息，你怎么辦?A．把父母叫過來一起看;B．怕影響父母休息，不看了;C．戴上耳機(jī)自己看。這道題的答案便是C。一般學(xué)生都可以輕松選擇出來。而對(duì)于其后的法律方面的內(nèi)容，卻不是每個(gè)學(xué)生都能掌握的。這就需要我們的學(xué)生在平時(shí)的時(shí)候多關(guān)注法制方面的時(shí)事，例如《今日說法》便是一檔很不錯(cuò)的節(jié)目，老師也可以講一些身邊發(fā)生的案例，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)“斷案”，評(píng)比出誰才是“清官”;也可以讓學(xué)生觀察一下身邊有哪些不道德或者不合法的事件，然后說一下自己的感受。久而久之，不僅培養(yǎng)了學(xué)生結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)的能力，也增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念，可謂一舉兩得。

善于總結(jié)，發(fā)現(xiàn)薄弱點(diǎn)，各個(gè)擊破

在平時(shí)的課堂教學(xué)以及小測(cè)試中，教師應(yīng)善于總結(jié)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足之處，并及時(shí)各個(gè)擊破。這就需要教師有足夠的耐心，對(duì)于學(xué)生在法律學(xué)習(xí)方面的問題，相對(duì)來說較容易攻克。而大多數(shù)學(xué)生在剛接觸此方面的知識(shí)時(shí)均有或大或小的問題，教師只需多引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)，找出一些不同事件的相同之處，歸納總結(jié)，并搜索一些相關(guān)的題目讓學(xué)生來分析，實(shí)現(xiàn)各個(gè)擊破。對(duì)于社會(huì)道德方面，絕大多數(shù)學(xué)生不會(huì)出現(xiàn)問題。個(gè)別學(xué)生性格孤僻，不愿與別人來往，缺乏安全感。這時(shí)候我們首先應(yīng)與班主任取得聯(lián)系，對(duì)此學(xué)生的家庭背景、教育情況等有一個(gè)大概的了解。其次我們應(yīng)與其家庭取得聯(lián)系，將學(xué)生的情況與他的家人說明，爭(zhēng)取他的家人配合我們的教育工作。站在朋友的立場(chǎng)，來幫助學(xué)生樹立自信，建立正確的人生觀、價(jià)值觀。

參與社會(huì)實(shí)踐，聯(lián)系實(shí)際攻克難點(diǎn)

讓學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐中來，更有利于學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)。通過課堂教學(xué)，大部分學(xué)生已經(jīng)對(duì)日常生活中常遇到的問題有了一定的處理能力，但對(duì)于學(xué)生而言，他們沒有太多的時(shí)間參與實(shí)踐，而課堂教學(xué)的局限性顯而易見。因此，可利用課余時(shí)間組織學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐中來。我曾經(jīng)組織過學(xué)生利用周末時(shí)間參與交通協(xié)管的工作。讓學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，可極大地激發(fā)學(xué)生的熱情。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的一些突發(fā)情況，也可讓學(xué)生分析成因，并提出相應(yīng)解決問題的方法，對(duì)問題做到從“觀察”到“思考”的改變。在一天的實(shí)踐中，學(xué)生對(duì)于交通上應(yīng)注意的問題以及常發(fā)生的狀況也有了更為清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)于酒駕等的危害也有了更深一層的了解，更能從自身做起，做個(gè)懂法守法的公民。

另社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐還有到敬老院服務(wù)、派發(fā)交通安全知識(shí)手冊(cè)等，在與他人的交流中可使學(xué)生得到鍛煉，提高綜合能力。新課改對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力以及社會(huì)實(shí)踐能力給予了充分的重視。對(duì)于初中政治教學(xué)，只有聯(lián)系實(shí)際，提高課堂教學(xué)成效，才能更好地使學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。教師要充分利用身邊的教育資源，不斷創(chuàng)新教育理念，真正提高課堂教學(xué)成效。

作者：吳立富單位：江蘇省漣水縣圣特外國語學(xué)校