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學(xué)習(xí)的心得范文第1篇

—?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)事在必行

隨著我國(guó)加入wto，既面臨新的發(fā)展機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，當(dāng)今社會(huì)，不斷變化發(fā)展的新形勢(shì)、新情況和新問(wèn)題，使得我們不懂的、不熟悉的東西越來(lái)越多，以往那種一次性學(xué)習(xí)“充電”一輩子工作中“放電”的時(shí)代一去不復(fù)返，當(dāng)今時(shí)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)就是員工素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，而員工素質(zhì)的提高在于其是否重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是企業(yè)的生命之源，另外知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)必然推動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。信息化、網(wǎng)絡(luò)化的出現(xiàn)使知識(shí)經(jīng)濟(jì)興起成為可能，信息高速公路的提出并在實(shí)際中的運(yùn)用，大大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和人們的生活產(chǎn)生巨大影響，而作為生產(chǎn)力中最活躍的因素——人，如果不重視學(xué)習(xí)，不與時(shí)俱進(jìn)，必為社會(huì)所掘棄，而作為經(jīng)濟(jì)生活中活躍細(xì)胞——企業(yè)，如果不重視企業(yè)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，其結(jié)果可能如何？其次，人力資源是企業(yè)興盛之本。人力資源是一種無(wú)形資源具有相對(duì)的無(wú)限性，是可再生的資源，企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，使每個(gè)職工成為“優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠(chéng)”的忠實(shí)實(shí)踐者，重視營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，塑造企業(yè)新形象，做誠(chéng)信的職員。企業(yè)還可以通過(guò)教育、培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)等活動(dòng)提高人力資源的品質(zhì)，增加人力資源的粘合劑，企業(yè)效益的高低取決于人力資源對(duì)非人力資源粘合的強(qiáng)度和效用，企業(yè)只有通過(guò)學(xué)習(xí)提高人力資源的素質(zhì)，對(duì)人力資源進(jìn)行有效的管理，提高勞動(dòng)者積極性，這種強(qiáng)度和效用才能提高，企業(yè)效益才能提高。就我們公司來(lái)看，我們應(yīng)該立足于公司實(shí)際，大專以上學(xué)歷的人數(shù)不到20%的事實(shí)，它嚴(yán)重制約我們公司經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展，面對(duì)日新月異的世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展大浪潮，我們就應(yīng)該重視學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，只有這樣，企業(yè)的效益才能提高，企業(yè)也才能長(zhǎng)盛大不衰。

二、以誠(chéng)信塑造企業(yè)新形象

學(xué)習(xí)的心得范文第2篇

普通話學(xué)習(xí)的心得感想

學(xué)好普通話，說(shuō)難不難，說(shuō)不難還真有點(diǎn)兒難呢！記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，天天讀a、o、e，想不到這對(duì)我們后來(lái)學(xué)好普通話竟有相當(dāng)重要的意義呀?？梢韵胂?，拼音不過(guò)關(guān)，想讀好說(shuō)好普通話是何其之難，簡(jiǎn)直就是無(wú)本之木、無(wú)源之水！

學(xué)好普通話極為重要，不然的話，就不能把你正確的意思通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，有這么一個(gè)故事，叫鄉(xiāng)村面館。說(shuō)的是在一個(gè)偏僻的農(nóng)村，一個(gè)游人路過(guò)，因?yàn)槎亲雍莛I了就走進(jìn)一家面館，說(shuō)“有什么好吃的，快燒一點(diǎn)，我吃了要趕路。”可這家小面館由于有特殊原因今天不營(yíng)業(yè)，所以回答說(shuō)：“咪——”意思是“沒(méi)有”而這個(gè)游客聽(tīng)成了是面，他想“面也行”，就點(diǎn)點(diǎn)頭坐在那兒等了。過(guò)了好一會(huì)兒，不見(jiàn)有動(dòng)靜，就火了，說(shuō)：“面條，快，怕我不付錢嗎？”店里人說(shuō)“洞國(guó)咪——”意思為“和你講，沒(méi)有”，一個(gè)說(shuō)：“冬瓜面也可以，為什么不給我去燒？！”一個(gè)說(shuō)：“咪就咪，吵啊咪——”意思是：沒(méi)有就是沒(méi)有，爭(zhēng)吵也沒(méi)有。一個(gè)說(shuō)：“還有炒面，為什么不早說(shuō)？”。說(shuō)這樣，本來(lái)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的意思，現(xiàn)在是越扯越遠(yuǎn)了。

要學(xué)好普通話，我覺(jué)得有這么幾條要領(lǐng)：第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說(shuō)普通話的感覺(jué)，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，純屬我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開(kāi)現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀，極為有效。從這里，我受益不淺。第五，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說(shuō)：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會(huì)受感染的。只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說(shuō)好，使她真正成為我國(guó)各族人民交流的普通語(yǔ)言、通用語(yǔ)言。

普通話學(xué)習(xí)的心得感想

以前只知道英語(yǔ)有四。六級(jí)考試，從來(lái)不知道有普通話考試，來(lái)到這個(gè)學(xué)校才知道，畢業(yè)還必須通過(guò)普通話考試才可以拿到畢業(yè)證，學(xué)習(xí)普通話的心得體會(huì)。是呀，身為一名教師，就必須用標(biāo)準(zhǔn)的普通話教書育人。

通過(guò)學(xué)習(xí)感受頗多，學(xué)習(xí)普通話不是一件容易的事情，對(duì)于方言較重的人來(lái)說(shuō)，由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗讀音與普通話讀音更不一致。我在實(shí)踐中總結(jié)出幾點(diǎn)心得體會(huì)，在這里拿出來(lái)同朋友們共享，心得體會(huì)。

首先多聽(tīng)、多說(shuō)、多問(wèn)，勤聽(tīng)普通話廣播和收看新聞?lì)惞?jié)目，這類節(jié)目一般都是使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，通過(guò)經(jīng)常性的收聽(tīng)和收看，對(duì)學(xué)習(xí)普通話有很大的幫助，這是一種拓展的學(xué)習(xí)方法。平日里我們不要錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。

然后就是勤查字典。有些字，摸棱兩可就需要查查字典，把它的拼音弄清楚，尤其要注意一些字的多音與多義，這樣才能發(fā)音準(zhǔn)確。

最后一個(gè)比較深刻的體會(huì)就是堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說(shuō)：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸你也會(huì)受其感染。

普通話學(xué)習(xí)的心得感想

普通話是一門重要的交流方式，在中國(guó)各地由各地的語(yǔ)言特色，地方口音也千差萬(wàn)別，講好普通話說(shuō)好普通話，才會(huì)在和別人交流中沒(méi)有語(yǔ)言障礙，才會(huì)更好的表達(dá)自己的想法表達(dá)自己的意思。

要學(xué)好普通話，我覺(jué)得有這么幾條要領(lǐng)：第一，就是學(xué)好講拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說(shuō)普通話的感覺(jué)，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗的朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，讀辭典，翻開(kāi)現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀，極為有效。

在上大學(xué)后，我經(jīng)常練習(xí)普通話，和同學(xué)老師交流幾乎全是普通話，我還經(jīng)常聽(tīng)廣播，看新聞，這里全是標(biāo)準(zhǔn)的普通話。我是北方人，濃重的地方口音是不可避免的，但是我不在乎這些，我堅(jiān)信只要自己多加練習(xí)，好好的認(rèn)認(rèn)真真的讀好每一個(gè)字詞，說(shuō)好每一個(gè)字詞，就可以克服。在大學(xué)里我們還開(kāi)設(shè)了普通話課程，老師叫我們?nèi)绾伟l(fā)音，教我們?nèi)绾我哉_的口型、正確的音調(diào)來(lái)發(fā)音。我們經(jīng)常分組練習(xí)，來(lái)互相糾正自己的發(fā)音錯(cuò)誤。我還經(jīng)常和老師交流。讓老師指出我的發(fā)音錯(cuò)誤，然后我在課下經(jīng)常反復(fù)的練習(xí)。

我還經(jīng)常到圖書館看相關(guān)的普通話書籍，看拼音等等來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，每當(dāng)自己讀錯(cuò)一個(gè)字詞時(shí)候我總會(huì)記錄在自己的小本子上，然后用休息時(shí)間來(lái)看幾遍鞏固一下，當(dāng)下一次遇到的時(shí)候就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。另外，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說(shuō)：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會(huì)受到感染?？傊灰?，就一定能把普通話說(shuō)好。

學(xué)習(xí)的心得范文第3篇

1.開(kāi)展大聲讀書活動(dòng)

過(guò)去有學(xué)識(shí)的人就叫“讀書人”，讀書成就人生，這就有了“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高”的說(shuō)法。讀書有幾大益處：①讀書能使人血脈噴漲，鍛煉肺活量，抑制大腦開(kāi)小差、走神，抑制外界環(huán)境的干擾。②增加知識(shí)量，提高閱讀和理解能力，正所謂：“書讀百遍，其意自現(xiàn)。”③讀書還能起到宣泄的作用，有利于心理健康。④讀書有益改良學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛，改善班級(jí)風(fēng)氣。所以大聲讀書，瘋狂讀書，發(fā)揚(yáng)李陽(yáng)的“瘋狂英語(yǔ)”的精神。大聲讀出來(lái)，就會(huì)彰顯自信本色，讀到忘我的地步，就能超越自我，成就未來(lái),讀書不發(fā)瘋，學(xué)業(yè)難成功！

2.制定適宜的學(xué)習(xí)計(jì)劃

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和漫無(wú)目的的學(xué)習(xí)，其效果肯定是不一樣的。計(jì)劃可分為短期、中期和長(zhǎng)期三種。計(jì)劃要有針對(duì)性和前瞻性，不可盲目攀比他人。

3.課前認(rèn)真預(yù)習(xí)

只有做好預(yù)習(xí)，才能在課堂上做到有的放矢，緊跟老師思路，提高聽(tīng)課效率。

在課堂上，聽(tīng)課是學(xué)生獲得新知的主要途徑，因而聽(tīng)課效率的高低將直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，所以上課時(shí)要全神貫注，緊跟老師的思路走。

4.學(xué)會(huì)循環(huán)復(fù)習(xí)

課后復(fù)習(xí)的重要性大家都明白，但是并不是所有的人都懂得循環(huán)復(fù)習(xí)的重要性，并身體力行之。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，在掌握新知識(shí)后的一周內(nèi)遺忘率最大，所以要堅(jiān)持循環(huán)復(fù)習(xí)，才能保證知識(shí)記得牢固，學(xué)得徹底。

在平常做題和考試中，我們難免會(huì)做錯(cuò)一些題，我們應(yīng)該把這些題給編輯起來(lái)，形成一個(gè)“錯(cuò)題集”，以便于日后查漏補(bǔ)缺。

6.合理安排時(shí)間

作為一名學(xué)生，每天學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間都是固定的。要想提高單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，我們就需要將自己的生活合理安排，做到有條不紊，以確保學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

7.善于總結(jié)和反思

人是有思想的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要善于總結(jié)和反思，去思索一下前段時(shí)間我的學(xué)習(xí)情況怎么樣？我的學(xué)習(xí)中存在什么問(wèn)題？為何我的成績(jī)徘徊不前？每天多問(wèn)自己些問(wèn)題，我想對(duì)于學(xué)習(xí)是大有裨益的。

8.尋找自己的記憶良方

有很多同學(xué)反映，英語(yǔ)單詞難記，政史地知識(shí)點(diǎn)太多，就連理化生也有很多東西要背誦，同學(xué)們普遍反映找不到好的方法。其實(shí)，快速記憶法有很多種，比如歌訣記憶法，形象記憶法，諧音記憶法，比較記憶法，聯(lián)想記憶法，列表記憶法等。這些方法，我們平常也在自覺(jué)不自覺(jué)地加以運(yùn)用，只是我們沒(méi)有把他們給總結(jié)出來(lái)，所以，要提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)記憶力，就要在學(xué)習(xí)上做個(gè)有心人。

9.建立和諧人際關(guān)系，生活簡(jiǎn)單化

很多成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，大抵都有一個(gè)共同之處，那就是他們的生活很簡(jiǎn)單，人際關(guān)系亦很和諧，所以，所受到干擾也就少，這就為他們的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的外部環(huán)境。

10.快樂(lè)學(xué)習(xí)，勿超負(fù)荷工作

學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件快樂(lè)的事，我們都應(yīng)以一種輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí)，為自己找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我們千萬(wàn)不能采取殺雞取卵式的超負(fù)荷學(xué)習(xí)方式。

11.相互交流心得

學(xué)習(xí)不是一個(gè)人的事，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，單憑我們一己之力根本無(wú)法完全解決學(xué)習(xí)中的難題，因而我們就需要和別人交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。“他山之石，可以攻玉”，將別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為我所用，不失為一種提高學(xué)習(xí)效率的良方。即使對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不如自己的，也要做到不恥下問(wèn)。

12.敢于挑戰(zhàn)自我

學(xué)習(xí)的心得范文第4篇

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！我是匯僑小學(xué)六年一班的一名學(xué)生佘曉儀。今天，我十分榮幸能站在這里，向大家談?wù)勎冶救硕苏龑W(xué)習(xí)態(tài)度的心得。

同學(xué)們，相信大家都想提高自己的學(xué)習(xí)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。那么，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我以下的經(jīng)驗(yàn)、心得與領(lǐng)會(huì)：首先，同學(xué)們應(yīng)好好地利用早晨?！耙蝗罩?jì)在于晨”，同學(xué)們?cè)诩页栽绮偷臅r(shí)候可以聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)錄音帶，多記幾個(gè)單詞，在空余時(shí)間可以讀有關(guān)學(xué)習(xí)的書。第二，同學(xué)們?cè)谡n前應(yīng)做好預(yù)習(xí)，認(rèn)真地讀幾次課文，理解課文的要點(diǎn)，抓住重點(diǎn)與難點(diǎn)，這樣可以利于上課時(shí)對(duì)課文的理解，上課的時(shí)候應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講，不隨意開(kāi)小差，善于分析老師的講課，將老師教的知識(shí)牢記于心，并踴躍發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，這也是提高學(xué)習(xí)的一個(gè)好辦法。課后同學(xué)們應(yīng)積極和同學(xué)或老師分析難題，復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。老師布置的作業(yè)同學(xué)們應(yīng)按時(shí)按質(zhì)完成。接著，在學(xué)習(xí)方面同學(xué)們應(yīng)該給自己定下一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，并找一個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。平時(shí)同學(xué)們應(yīng)該時(shí)刻向著自己的目標(biāo)，與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，樹(shù)立起“我要超越自己，超越別人”的信念，毫不松懈。最后，同學(xué)們也可以在有空的時(shí)候適當(dāng)?shù)亻喿x一些有利于身心的課外書籍，這樣不僅可以充實(shí)我們的頭腦，豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，還可以使我們從緊張的學(xué)習(xí)中放松，兩全其美。

當(dāng)然，我們也不能過(guò)份地縛束自己，該學(xué)習(xí)的時(shí)候同學(xué)們應(yīng)全心投入，而改玩耍的時(shí)候就盡情玩耍，有時(shí)還可以從玩耍中學(xué)到知識(shí)，這也是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。從緊張的學(xué)習(xí)中放松的方法有許多，如聽(tīng)音樂(lè)、郊游、聊天等適當(dāng)?shù)赝嬉恍┬∮螒?，都是不錯(cuò)的方法。但我們玩耍與學(xué)習(xí)應(yīng)分輕重，不應(yīng)過(guò)于沉迷。

同學(xué)們，這只是我在學(xué)習(xí)方面的一些心得，真正的學(xué)習(xí)當(dāng)然要靠你們自己。希望同學(xué)們可以從我的學(xué)習(xí)心得中加以借鑒，也希望可以幫助那些成績(jī)稍差的同學(xué)改正學(xué)習(xí)態(tài)度。

同學(xué)們，你們并不笨，只要你們從今能為自己的前途著想，，能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改良學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，相信你們的成績(jī)一定就會(huì)逐步提升，你們的未來(lái)也將會(huì)是一片光明。

祝同學(xué)們

學(xué)業(yè)進(jìn)步

學(xué)習(xí)的心得范文第5篇

現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，那些不能勝任工作，沒(méi)有才能的人，都會(huì)被擯棄在就業(yè)的大門外，只有最能干的人才會(huì)被留下來(lái)，他們永遠(yuǎn)都不怕失業(yè)。在企業(yè)工作，如果擁有了別人不可替代的能力，就會(huì)使自己的成為核心人物，榮譽(yù)和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你。

我有一個(gè)侄女，大學(xué)畢業(yè)后，因所學(xué)專業(yè)與電力系統(tǒng)不對(duì)口，沒(méi)能如愿到大渡河公司工作，面對(duì)社會(huì)上大學(xué)生就業(yè)率偏低的壓力下，她一個(gè)人天天忙于應(yīng)聘、碰壁、再應(yīng)聘、再碰壁的疲勞中。很多孩子找工作都是家長(zhǎng)幫忙，可我的侄女沒(méi)有這樣好的運(yùn)氣，因?yàn)樗挠H屬給她的信息是：我們無(wú)能為力，一切只能靠自己。而我給她最多的幫助就是告訴她，機(jī)會(huì)的大門總是向著有準(zhǔn)備的人開(kāi)的，你必須沉下心來(lái)，根據(jù)社會(huì)和你想應(yīng)聘的企業(yè)需要補(bǔ)充知識(shí)，完善自我，才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。于是，她不再忙于找工作，而是靜下心來(lái)，總結(jié)找不到工作的原因，自學(xué)了很多新知識(shí)，充實(shí)和擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，幾個(gè)月下來(lái)，他如愿以償?shù)乇灰患移髽I(yè)聘用了。

一天，她打電話告訴我：姑姑，我找到了一份比較理想的工作，月工資2500元，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我也很好，干一段時(shí)間后我準(zhǔn)備要求解決自己的一些實(shí)際問(wèn)題。我沉思了片刻，然后對(duì)她說(shuō)：被企業(yè)聘用是好事，但要想讓公司為你解決實(shí)際問(wèn)題，你必須先要在企業(yè)站穩(wěn)腳跟，進(jìn)一步完善自我，讓自己成為不可替代的優(yōu)秀員工，讓老板離不開(kāi)你，這個(gè)時(shí)候你才能向老板提出需要解決的問(wèn)題，我想你會(huì)如愿的。本文

一年過(guò)去了。一次，我到公司開(kāi)會(huì)，會(huì)后順便去看看她，我發(fā)現(xiàn)她的工作特別忙，很晚了都還沒(méi)有下班，我耐著性子等啊等，直到晚上8點(diǎn)過(guò)后她才回來(lái)，我想她一定很疲憊，不忍心讓她再陪我逛街了。可她見(jiàn)到我非常高興，主動(dòng)要陪我逛夜市，吃燒烤，還說(shuō)她有錢了，要好好地犒勞我。我不屑一顧地看了她一眼，用長(zhǎng)輩的口吻對(duì)她說(shuō)：你爭(zhēng)那點(diǎn)錢留著自己用吧，今天由我來(lái)消費(fèi)。她急了，趕緊補(bǔ)充說(shuō)，我真的有錢了，公司老板給我提前轉(zhuǎn)了正，我的月工資要拿3000多，業(yè)績(jī)好了還有提成（獎(jiǎng)金）呢。我很驚訝，急忙詢問(wèn)原因，原來(lái)這一年多，她是兢兢業(yè)業(yè)用心去工作，不僅勤勤懇懇，還為公司提出了很多合理化建議，創(chuàng)造性地完成了領(lǐng)導(dǎo)的交辦任務(wù)和本崗位工作任務(wù)，用誠(chéng)信與客戶建立了良好的工作關(guān)系，每當(dāng)客戶有什么需求都要聯(lián)系她，她總是千方百計(jì)滿足客戶的要求，樹(shù)立了良好的公司形象。在公司內(nèi)部，她是資歷最淺的新進(jìn)大學(xué)生，但很多資深的員工都很信服她，因?yàn)樵谒砩嫌幸环N特有的人格魅力和親和力，上、下級(jí)關(guān)系都能夠處理的十分得當(dāng)，深受領(lǐng)導(dǎo)和員工的喜愛(ài)，前不久，公司還主動(dòng)為她解決了落戶問(wèn)題。

最近我學(xué)習(xí)了《稱職的員工這樣工作》一書，我對(duì)完善自我，讓自己成為不可替代的靈魂人物，深有體會(huì)，從我侄女的例子可以看出，找工作沒(méi)有真功夫不行，成為企業(yè)一名稱職的員工，只靠勤勤懇懇是不夠的，必須要培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，擁有別人不具備的某種能力或?qū)I(yè)技能，你才能獲得別人的尊敬和信服，成為企業(yè)不可或缺的員工。

在工作之余，我反復(fù)問(wèn)自己：我是不是企業(yè)不可缺少的人？在這個(gè)大家庭里我有什么安身立命的資本？經(jīng)過(guò)反復(fù)思量，我覺(jué)得作為企業(yè)安全管理人員，就應(yīng)該全面掌握企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況，了解職工在想什么，做什么，然后對(duì)癥下藥，讓安全思想在每位員工心理扎根生長(zhǎng)并開(kāi)花結(jié)果，使它成為企業(yè)的安全文化。