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期中座談會(huì)總結(jié)范文第1篇

一、教研方面

教導(dǎo)處于9月28日召開了教研組工作會(huì)議，會(huì)議的內(nèi)容是簡(jiǎn)單總結(jié)九月份教學(xué)活動(dòng)開展情況，同時(shí)又部署了十月份的教學(xué)工作計(jì)劃。各教研組回去后馬上行動(dòng)，利用3周的教學(xué)時(shí)間，積極準(zhǔn)備集備、授課活動(dòng)。在十月份的集備活動(dòng)中，以低年組表現(xiàn)較為突出。董老師作為年組組長(zhǎng)以身作則，認(rèn)真落實(shí)本組的教研活動(dòng)，第一個(gè)備課，第一個(gè)講課，而且授課的學(xué)科不同，成為我校的一個(gè)教科研典型。

二、期中測(cè)試

十月份的重點(diǎn)工作放在期中測(cè)試上。我們于10月22日進(jìn)行了與建國(guó)小學(xué)聯(lián)合測(cè)試活動(dòng)。此次活動(dòng)得到了建國(guó)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。首先，教導(dǎo)處準(zhǔn)備好了各項(xiàng)考務(wù)工作；然后組織教師進(jìn)行階段復(fù)習(xí)；最后將測(cè)試結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、總結(jié)。各班也分別寫了質(zhì)量分析。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次測(cè)試活動(dòng)的情況。張校長(zhǎng)親自查閱、詢問測(cè)試成績(jī)，并且指示教導(dǎo)處要深刻分析、總結(jié)，為迎接期末測(cè)試做好充分的準(zhǔn)備。

三、各項(xiàng)檢查

教導(dǎo)處在十月份檢查了教師的聽課記錄、教案、學(xué)生的作業(yè)及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。各項(xiàng)檢查結(jié)果基本令人滿意，沒有重大教學(xué)失誤的現(xiàn)象發(fā)生。

四、學(xué)生閱讀競(jìng)賽

我們于10月16日下午在校多媒體教室開展了學(xué)生“閱讀與積累”的競(jìng)賽活動(dòng)。此次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的支持。評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各4名。活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，也引起了教師對(duì)閱讀教學(xué)的重視，為教師今后指導(dǎo)閱讀教學(xué)指明了方向。

五、學(xué)生座談會(huì)

我們于10月29日下午在校多媒體教室開展了一次學(xué)生座談會(huì)。三至六年級(jí)每班派5名學(xué)生參加。學(xué)生完成了問卷調(diào)查，從問卷中我們可以從側(cè)面了解到教師的教育教育行為。反映出的情況比較良好。只有在串座上沒有按學(xué)校要求每周一次進(jìn)行，在總結(jié)會(huì)上，王主任已經(jīng)強(qiáng)調(diào)各位班主任今后按統(tǒng)一要求執(zhí)行。

六、存在的問題：

由于時(shí)間短，任務(wù)重，工作還存在一定的問題：

1.十月份的集備活動(dòng)不能全員參與，進(jìn)而影響學(xué)校的教學(xué)工作。

2.在各項(xiàng)常規(guī)檢查中，個(gè)別教師不能按學(xué)校要求完成任務(wù)。

3.期中考試分析會(huì)只有推遲進(jìn)行了。

七、今后努力的方向及措施;

1.加大隨時(shí)抽查的力度。

期中座談會(huì)總結(jié)范文第2篇

本學(xué)期教學(xué)工作繼續(xù)以興慶區(qū)教研室和大新教辦的教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，以強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理、大力推進(jìn)課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，為抓好教學(xué)常規(guī)工作，促進(jìn)教學(xué)規(guī)范管理，全面落實(shí)素質(zhì)教育，特制定燕鴿小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃。

二、工作內(nèi)容及措施

（一）做好教學(xué)常規(guī)工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

制定各類計(jì)劃。包括教研組工作計(jì)劃，教師教學(xué)工作計(jì)劃等。

1、加強(qiáng)教學(xué)檢查

（1）、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂，形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課經(jīng)常化，以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向。

（2）、加大教學(xué)工作管理力度，經(jīng)常深入教研組、定期檢查工作（檢查教案、作業(yè)、聽課筆記等），發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

（3）定期召開學(xué)科教師座談會(huì)，學(xué)生座談會(huì)征求意見，以便改進(jìn)管理方法。通過聽課、教師及學(xué)生反饋等各種形式，對(duì)每一位任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)估，評(píng)估結(jié)果記錄存檔。認(rèn)真貫徹落實(shí)備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。

具體要求：上課要有教案，教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念；作業(yè)要同步，且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理；教研組活動(dòng)的方式自選，但必須有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)，有教學(xué)反思。

2、開展教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校將安排召開學(xué)生座談會(huì)，組織學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。組織安排好各年級(jí)教師的教學(xué)分析會(huì)，學(xué)情分析會(huì)，了解教與學(xué)的情況，做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。

3、組織好各級(jí)各類考試。組織安排好期中和期末考試，及時(shí)做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋，達(dá)到以考促教，以考促學(xué)的目的。

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，開展好教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)

學(xué)校重視青年教師的培養(yǎng)，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)實(shí)施“層級(jí)培訓(xùn)”、“青藍(lán)工程”、兩大特色工程，組織教師進(jìn)行基本功競(jìng)賽活動(dòng)。評(píng)比內(nèi)容有教案設(shè)計(jì)（含板書）、課件制作、體現(xiàn)理念。比賽的目的是為了給青年教師提供展示才華的機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以把更多的優(yōu)秀教師推選出來。為保證活動(dòng)的有效組織，針對(duì)優(yōu)秀者將給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查

1、學(xué)校重視教學(xué)管理，學(xué)校將繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)日常教育教研活動(dòng)。其中的先進(jìn)事跡以簡(jiǎn)訊或簡(jiǎn)報(bào)的形式在“興慶區(qū)教育信息網(wǎng)”上。

2、組織教師和學(xué)生座談，隨時(shí)了解教學(xué)情況，及時(shí)了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

三、主要工作

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。要開齊、開足、教好每一門課程，不得隨意增減。

2、加強(qiáng)學(xué)籍管理。認(rèn)真核實(shí)學(xué)生名冊(cè)，組織班主任認(rèn)真填寫學(xué)生信息采集表。嚴(yán)格遵照上級(jí)部門的要求完成信息的錄入工作并按時(shí)上傳。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名、畢業(yè)等手續(xù)，做到轉(zhuǎn)入有來源，轉(zhuǎn)出有去處，休學(xué)有原因，更名有依據(jù)，有存檔。

3、強(qiáng)化教學(xué)秩序。本期將按照教學(xué)常規(guī)管理制度的要求，隨時(shí)檢查全校課堂教學(xué)的基本情況，旨在杜絕以下現(xiàn)象的發(fā)生：①無故缺勤、遲到、早退而造成課堂內(nèi)無教師現(xiàn)象；②上課無目的現(xiàn)象。不組織學(xué)生，室內(nèi)課任憑吵鬧，室外課任憑追打；③上課期間使用通訊工具或會(huì)客現(xiàn)象;④私自調(diào)課、甲課上乙課現(xiàn)象。

4、加強(qiáng)集體備課的組織與管理，提高備課質(zhì)量。由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分配備課任務(wù)，指派特定的教師分別擔(dān)任主講人，主備人要依據(jù)教材進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，完成課時(shí)教學(xué)計(jì)劃（即教案），，主講人講完本年級(jí)組教師要根據(jù)聽課意見全體修改進(jìn)行二次備課，教研組再確定教師教學(xué)二次講課。

5、加強(qiáng)隨堂聽課。本學(xué)期，教務(wù)處將組織對(duì)全體任課教師進(jìn)行隨堂聽課、跟蹤聽課，督促教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的課堂教學(xué)，且校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于40節(jié)，任課教師35歲以上的不少于16節(jié)，35歲以下的教師不少于32節(jié)。（注：每月8節(jié)課）

6、加強(qiáng)常規(guī)考核。本期將分別在期中和期末，以教學(xué)工作管理制度為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教學(xué)的常規(guī)工作進(jìn)行考核，對(duì)考核結(jié)果將及時(shí)通報(bào)。

7、加強(qiáng)對(duì)音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理

（1）、積極開展豐富多彩的興趣小組活動(dòng)。推進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)的正常進(jìn)行。要求任教體育學(xué)科的老師要做好組建學(xué)校小足球隊(duì)和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)踏腳活動(dòng)。

（2）、①要認(rèn)真上好兩課兩操，要切實(shí)抓好課間操質(zhì)量，迎接上級(jí)部門的檢查評(píng)比。②要認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。③要認(rèn)真做好體育教學(xué)工作，上好每一節(jié)體育課，講授體育健康知識(shí)，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

8、組織開展師生讀書系列活動(dòng)，要求每位教師一學(xué)期必須讀一本教育專著，并寫出心得。

四、工作時(shí)間安排

八月

1、檢查暑假業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)筆記和教學(xué)計(jì)劃的制定及超周備課情況

2、討論制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。組織各任課教師撰寫學(xué)科工作計(jì)劃。

3、制定新課程表、作息時(shí)間表、任課表。

4、教材層級(jí)培訓(xùn)及遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。

5、規(guī)范教案的備寫和作業(yè)的設(shè)置與批改。

九月

1、學(xué)校相關(guān)教師為

一、二年級(jí)送課活動(dòng)。

2、召開“青藍(lán)工程”啟動(dòng)儀式。

3、繼續(xù)深入課堂聽新教師推門課。

4、組織教師參加繼續(xù)教育考試。

5、語文組制定燕鴿小學(xué)語文小專題研究方案。

6、語文組組織進(jìn)行語文教師“閱讀題設(shè)計(jì)評(píng)比”活動(dòng)。

7、參加教辦在新渠小學(xué)組織的語文小專題研討活動(dòng)。

8、參加教辦組織的體育課、英語課比賽活動(dòng)。

9、學(xué)習(xí)討論教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)生作業(yè)書寫及批改規(guī)范。

10、組織第一次教學(xué)檢查，并將檢查結(jié)果備案。

十月

1、反饋第一次教學(xué)檢查的結(jié)果。

2、參加第八屆語文閱讀教學(xué)觀摩活動(dòng)及交流。

3、一年級(jí)拼音抽測(cè)。

4、選派教師到景岳小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)并進(jìn)行匯報(bào)展示。

5、新老教師匯報(bào)課、示范課。

6、科學(xué)課優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

7、參加大新教辦語文教師“閱讀題設(shè)計(jì)評(píng)比”活動(dòng)。

8、準(zhǔn)備材料參加優(yōu)秀教研組的評(píng)選。

9、做好期中質(zhì)量檢測(cè)工作，召開期中質(zhì)量分析會(huì)。

10、組織第二次教學(xué)檢查，并將檢查結(jié)果備案。

十一月

1、反饋第二次教學(xué)檢查結(jié)果及抽測(cè)情況。

2、選派教師到景岳小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)并進(jìn)行匯報(bào)展示。

3、參加農(nóng)村學(xué)校遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。

4、檢查各年級(jí)古詩(shī)背誦。

5、師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)課展示課活動(dòng)。

6、語文組開展3－5年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)。

7、組織進(jìn)行二年級(jí)集體備課及教學(xué)開放日活動(dòng)。

8、組織第三次教學(xué)檢查，并將檢查結(jié)果備案。

9、月初進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)階段性小結(jié)。

十二月

1、反饋第三次教學(xué)檢查的結(jié)果。

2、語文小專題研究小結(jié)及交流活動(dòng)。

3、數(shù)學(xué)組開展1－6年級(jí)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽。

4、研究制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，命制期末測(cè)試樣卷。

5、組織第四次教學(xué)檢查，并將檢查結(jié)果備案。

一月

1、反饋第四次教學(xué)檢查的結(jié)果。

2、期末測(cè)試。

3、上交各種資料，完善資料歸檔。

（包括教案本、班務(wù)手冊(cè)、平時(shí)考試記錄、教育專著心得等）

期中座談會(huì)總結(jié)范文第3篇

為積極響應(yīng)學(xué)院安“全文明法制教育月活動(dòng)”，2月x日晚，班長(zhǎng)利用晚自習(xí)時(shí)間召開了“安全 文明 法制與你我同行”主題班會(huì)。在班會(huì)上，同學(xué)們暢所欲言，大家一起交流著關(guān)于文明與安全方面的話題。在班會(huì)結(jié)束時(shí)，班長(zhǎng)做了最后的班會(huì)總結(jié)，并且號(hào)召同學(xué)們“遵紀(jì)守法，做文明學(xué)子”。

2月x日晚，收到系里“關(guān)于安全文明法制月墻報(bào)評(píng)比的通知“后，全班同學(xué)就如何設(shè)計(jì)此次墻報(bào)展開了激烈的討論。最后同學(xué)們將墻報(bào)關(guān)于安全方面的內(nèi)容總結(jié)為五點(diǎn)：財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、人身安全、飲食安全、交通安全。在大家的努力下，最后我班設(shè)計(jì)的墻報(bào)榮獲二等獎(jiǎng)。

2月x日晚，在班委的號(hào)召下，全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)了大學(xué)生安全教育讀本《我的平安我做主》。在這之間，先由各班委從書中挑選一些典型案例，并為大家朗讀，之后再大家一起分析討論所舉案例的內(nèi)容。同學(xué)們都踴躍發(fā)言，就自己身邊的一些安全事例展開闡述。

3月初，院升旗優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選結(jié)果公布，我班榜上有名，并且還

領(lǐng)得獎(jiǎng)金。后經(jīng)班委討論，為增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，調(diào)動(dòng)大家的積極性，大家決定用本次所獲得的獎(jiǎng)金開展一次特殊而有趣的班級(jí)座談會(huì)，會(huì)上每人發(fā)一瓶飲料、一包瓜子，座談會(huì)的主要內(nèi)容是讓同學(xué)們談?wù)剚淼酱髮W(xué)之后的感想。在座談會(huì)上，同學(xué)們滿臉喜悅地喝著飲料、嗑著瓜子、談著自己的對(duì)大學(xué)生活的感想和各自將來的打算，真是趣味十足??！

3月中下旬，為促進(jìn)我班與其他班級(jí)之間的友誼，增進(jìn)各班級(jí)之間的了解，我班分別與11物流01班、10汽修02班、11模具01班進(jìn)行了籃球友誼賽。在這幾場(chǎng)比賽中，我班均取得勝利，這不僅使其他班級(jí)對(duì)我們刮目相看，更使我們與比賽班級(jí)之間建立了深厚的友誼。

3月x日晚，為響應(yīng)院“學(xué)雷鋒，好榜樣”主題教育活動(dòng)，我班開展“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題班會(huì)活動(dòng)。在此次班會(huì)上同學(xué)們熱情很高，這足以說明雷鋒精神早已深入同學(xué)們心中。班會(huì)接近尾聲時(shí)，同學(xué)們紛紛表示今后要奉獻(xiàn)社會(huì)、助人為樂，要把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。

3月x日至4月x日，我班在機(jī)電樓開始鉗工實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)期間，同學(xué)們歷經(jīng)歡喜磨難，當(dāng)有同學(xué)對(duì)實(shí)訓(xùn)失去信心時(shí)，大家互相鼓勵(lì)、互幫互助，一直堅(jiān)持到了最后。鉗工實(shí)訓(xùn)雖然很苦很累，同學(xué)們也付出了很多汗水，但同學(xué)們收獲的卻是一份永遠(yuǎn)堅(jiān)持的信念。

期中座談會(huì)總結(jié)范文第4篇

一、統(tǒng)一思想，形成合力。

學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶，良好的年段風(fēng)氣主要靠教師去營(yíng)造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率，以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。首先，我凡事身體力行，表里如一，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用：其次，每個(gè)月定期召開年段教師座談會(huì)，采用集中學(xué)習(xí)講座的方式，共同學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)新理論、新形式，共同探討本年段教育教學(xué)中顧在的新現(xiàn)象、新問題及其解決之道。從而保證對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實(shí)效性。再次，積極配合學(xué)校的工作要求，根據(jù)每一位教師的能力、興趣等，盡可能地創(chuàng)造條件，發(fā)揮每位教師的聰明才智。第三，工作上的決策，通過各種民主方式，請(qǐng)教師參與，征求教師的建議和意見，努力創(chuàng)建寬松和諧的工作環(huán)境，讓教師充分感受到自己是學(xué)校的主人，從而充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性。第四，生活上，抓住各種細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì)，真誠(chéng)地關(guān)心和幫助每位教師生活中出現(xiàn)的各種困難，注意協(xié)調(diào)好教師間的各種關(guān)系，使年段形成互相關(guān)心、互相幫助的良好氛圍。以上做法，使全年段同心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，成為一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗集體。獲得學(xué)校和社會(huì)的贊譽(yù)。

二、確立以教學(xué)質(zhì)量為年段工作中心的共識(shí)。

期初即明確本學(xué)期的工作重心是：補(bǔ)缺補(bǔ)漏，杜絕偏科現(xiàn)象。為此，我們努力配合學(xué)校各教研室特別是本年段各教研組，定期、不定期地開展教研活動(dòng)，特別是“月考、期中考試、期末考試”后，都要求及時(shí)進(jìn)行商定對(duì)策，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計(jì)劃，及時(shí)補(bǔ)漏，以求取得最好的教學(xué)效果;鼓勵(lì)積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的途徑。經(jīng)常深入課堂調(diào)查研究，了解各學(xué)科的教學(xué)教育情況，通過召開各類型學(xué)生會(huì)議來了解情況，掌握新動(dòng)向，研究新問題，制定新方案，拿出新辦法，及時(shí)有效地解決存在的各種問題，力爭(zhēng)教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)都能不斷地更上一層樓。

三、面向全體學(xué)生，進(jìn)一步健全和完善“家校共教”網(wǎng)絡(luò)體系。

本學(xué)期更加強(qiáng)同各村小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)及老人會(huì)的聯(lián)系，從而大大增強(qiáng)了社會(huì)教育的功能。在學(xué)生的管理教育方面，繼續(xù)努力探索新時(shí)期青少年的新情況、新總是努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式，積極探索和實(shí)踐“素質(zhì)教育”的有效途徑，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。本學(xué)期我們分別在期初、期中后、期末前召開年段全體或部分學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì);每次“月考”后都召開了部分學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì);班主任主動(dòng)同家長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)經(jīng)常性的聯(lián)系。我們每月至少召開一次年段全體科任教師會(huì)議，商討各科的教學(xué)與協(xié)調(diào)配合以及年段班級(jí)工作中存在的優(yōu)點(diǎn)與不足;各科任教師對(duì)自己所負(fù)責(zé)的教學(xué)班中存在偏科現(xiàn)象的中、優(yōu)生進(jìn)行有針對(duì)性的加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，并責(zé)任到人;年段或班級(jí)每月必分別召開一次優(yōu)、中、差和座談會(huì);等等。以上措施的實(shí)行已見成效，年段學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷更上一層樓，獲得學(xué)校和社會(huì)家長(zhǎng)的好評(píng)。

四、開展豐富多采的第二課堂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

本學(xué)期成功地組織學(xué)生參加了學(xué)校第17屆校動(dòng)會(huì)、以及“紀(jì)念一二九愛國(guó)運(yùn)動(dòng)歌詠比賽”等活動(dòng)，同時(shí)還配合各科備課級(jí)開展了許多小型即興式比賽，寓教于樂;等等。采用“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來”的方式開展第二課堂活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，既大大地豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生開闊了眼界，學(xué)以致用;同時(shí)也使學(xué)生得到了愛國(guó)主義教育、集體主義教育、革命教育、勞動(dòng)教育以及科學(xué)世界觀、人生觀教育;使學(xué)生勞逸結(jié)合，取得良好的效果。

回顧一學(xué)期來的工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在年段全體師生的共同努力下，我們勝利地完成了初三年畢業(yè)年段的第一場(chǎng)關(guān)鍵性的戰(zhàn)役——上學(xué)期的教育教學(xué)工作。從總體上看，本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律及精神面貌等方面都穩(wěn)中有升，一學(xué)期來，學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象大幅下降，反之，年段的良好風(fēng)氣，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有了很大的提高，鞏生率得到確保;這就為下學(xué)期的最后沖刺奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)，提供了有力的保保障。

但我們還應(yīng)該清楚地看到年段還存在些不足，主要有以下幾個(gè)亟待改進(jìn)的問題：

1、有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性沿不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性有待進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、年段的教育教學(xué)環(huán)境同社會(huì)上的游藝機(jī)室、網(wǎng)吧等想比顯得蒼白無力，沿需大力加強(qiáng)以增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的吸引力。

4、沿須加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期實(shí)施“素質(zhì)教育”的探討。

針對(duì)這些不足，在今后的工作中，我們將從以下幾方面來采取積極措施加以改正：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并自覺運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法研究新情況，解決新問題，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。

2、改進(jìn)工作方式方法，講究工作藝術(shù)，徹底改變單一方式，力求工作效率的提高。

期中座談會(huì)總結(jié)范文第5篇

大家好！  

沒有轟轟烈烈的壯舉，也沒有驚天動(dòng)地的豪語，回顧這一學(xué)年的工作，忙碌中感覺充實(shí)，辛苦里留下回味。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下,在高一同事們的共同努力下,高一年級(jí)管理工作穩(wěn)步推進(jìn)，教育教學(xué)工作扎實(shí)進(jìn)行?，F(xiàn)將一學(xué)年的主要工作向大家匯報(bào)如下：懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事提出批評(píng)和寶貴意見。

第一部分、一年來的工作回顧一、盡心盡力，完成年級(jí)主任工作首先，要有高度責(zé)任感。高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件，作為年級(jí)主任，我深感肩上的責(zé)任重大，一年來，對(duì)工作我絲毫不敢怠慢，凡事都身體力行，要求教師做到的，我首先做到。我知道只有身先士卒，才更有說服力，工作才能贏得師生的認(rèn)可和支持，才能有利于開展年級(jí)工作，為此，工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)，不計(jì)較個(gè)人的得失。每天堅(jiān)持早六點(diǎn)四十前到校，下午五點(diǎn)離校。

其次，牢固樹立服務(wù)意識(shí)。作為年級(jí)主任，要為班主任、任課教師、學(xué)生服務(wù)好并起到協(xié)調(diào)作用，協(xié)調(diào)好班主任與任課老師的教學(xué)工作。研究本年級(jí)的教學(xué)情況，了解各學(xué)科的教學(xué)情況及學(xué)生的思想狀態(tài)。認(rèn)真組織和分析月考的情況，做出科學(xué)客觀的分析評(píng)價(jià)，找出問題，和任課教師一起想辦法，保證教學(xué)質(zhì)量。

最后，能起到橋梁作用，做到上呈下達(dá)，把學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)貫穿到年級(jí)組工作中去。

二、盡己所能，做好后勤服務(wù)工作。學(xué)期初制定好本年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，精心安排好年級(jí)的每一個(gè)活動(dòng)，在兩位副主任以及劉強(qiáng)老師的協(xié)助下，從軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、法制報(bào)告會(huì)等大型活動(dòng)的組織安排，到竄課、安排代課，領(lǐng)取備品，組織辦公室衛(wèi)生清掃，早讀情況統(tǒng)計(jì)；階段性考試、期中考試和期末考試的學(xué)生考場(chǎng)考號(hào)編排、考試時(shí)間掌握、試卷和答題卡的分發(fā)、裝訂、各科成績(jī)登統(tǒng)、各班成績(jī)印刷，為考后組織成績(jī)分析會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)提供詳實(shí)的第一手資料，這些繁瑣的服務(wù)工作保證了年級(jí)教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行。

在這里還要感謝中途接班的高嵩老師，教三個(gè)班的吳洪彥老師、毛英奇老師，帶傷堅(jiān)持工作的宋文麗老師，認(rèn)真澆花養(yǎng)花的張國(guó)霞老師、陳濤老師、李巖老師，認(rèn)真值日的老師、劉錚老師、張琳琳等老師，為辦公室飲水機(jī)倒廢水的馮國(guó)明老師、魏超老師，以及其他我沒有說到，但是一直為年級(jí)默默付出的其他老師，正是因?yàn)槟銈儯攀垢咭荒昙?jí)成了互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的集體。

三、盡職盡責(zé)，做好常規(guī)教學(xué)的管理與考核。

為使教學(xué)工作正常有序開展，我們除利用年級(jí)例會(huì)、班主任例會(huì)對(duì)全體教師、班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)外，每月對(duì)查課、二晚違紀(jì)情況、寢室扣分情況匯總通報(bào)，督促、充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。

四、盡善盡美，做好教育管理工作

（1）狠抓入學(xué)教育，引導(dǎo)學(xué)生走好高中生活第一步。

開學(xué)初，為幫助高一新生盡快適應(yīng)高中生活，我們利用新生入學(xué)教育、班會(huì)，組織新生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守學(xué)校的規(guī)定，盡快適應(yīng)新老師、新同學(xué)、新環(huán)境，從而完成由初中到高中的過渡，調(diào)整心態(tài)、磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，走好高中生活第一步。

（2）努力抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

各班以文明禮儀教育為重點(diǎn)，以走廊專項(xiàng)治理為契機(jī)，利用班會(huì)等各種活動(dòng)形式，讓學(xué)生養(yǎng)成愛校、愛班、愛同學(xué)、愛自己的良好習(xí)慣。同時(shí)年級(jí)下大力度對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。對(duì)學(xué)生的日常行為和禮儀著裝、發(fā)式發(fā)型進(jìn)行了多次的清查和治理。要求學(xué)生做到文明舉止、文明著裝、文明發(fā)式，文明就餐、文明就寢，經(jīng)過一年的努力，已取得顯著效果。

（3）抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。

在教學(xué)管理上我們重點(diǎn)抓了學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成和學(xué)風(fēng)建設(shè)。年級(jí)組進(jìn)行了多次綜合整治行動(dòng)，每周一項(xiàng)重點(diǎn)檢查項(xiàng)目，對(duì)上課睡覺、上課玩東西、看小說等做與學(xué)習(xí)無關(guān)的違反學(xué)習(xí)紀(jì)律的人和事進(jìn)行了重點(diǎn)的整治，并將這項(xiàng)工作列為年級(jí)管理的頭等大事來抓，做到經(jīng)常化。開展班主任不定期聯(lián)檢工作， 通過聯(lián)合查課、檢查班級(jí)文化，參觀寢室等活動(dòng)，

（4）強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)與培養(yǎng)

高一學(xué)生剛從初中的學(xué)習(xí)、生活中走過來，他們還不太了解和熟悉高中的學(xué)習(xí)生活，我們面臨的問題是要盡快做好學(xué)生的初高中銜接工作。我們?cè)诒緦W(xué)期一開學(xué)就在年級(jí)開展學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，并要求教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。我們?cè)谄谥锌荚嚱Y(jié)束后舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。

第二部分、新學(xué)期的工作思路

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)以及德育工作要求，落實(shí)李校長(zhǎng)提出的“以人為本，自主發(fā)展”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，使學(xué)生具有理想信念和社會(huì)責(zé)任感，具有科學(xué)文化素養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)能力，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有自主發(fā)展能力和溝通合作能力。

二、教學(xué)工作

（一）課堂教學(xué)

在新時(shí)代、新高考改革形勢(shì)下，按學(xué)校教學(xué)工作總體計(jì)劃要求，理解“一核、四層、四翼”的內(nèi)涵，明晰學(xué)科核心素養(yǎng)的維度，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)修改內(nèi)容及其價(jià)值，提高對(duì)學(xué)科本質(zhì)理解的認(rèn)識(shí)，依據(jù)學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)開展有效教學(xué)，進(jìn)一步完善基于標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)管理，通過對(duì)“一二三四五”課堂教學(xué)模式、學(xué)習(xí)共同體、導(dǎo)學(xué)案、思維導(dǎo)圖、信息化手段的研究和實(shí)踐，形成課堂特色、價(jià)值指向，學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。

1. 進(jìn)一步學(xué)習(xí)“一二三四五”教學(xué)模式，領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，開展實(shí)踐研究。

2.進(jìn)一步完善導(dǎo)學(xué)案，開展優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案評(píng)比工作。

3.把思維導(dǎo)圖作為一種學(xué)習(xí)方式，應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)之中。

4.充分認(rèn)識(shí)信息技術(shù)在新時(shí)代教育發(fā)展中的重要作用

（1）應(yīng)對(duì)新高考、課程改革，成立教育信息技術(shù)使用課題組，應(yīng)用教育信息技術(shù)，引領(lǐng)課堂教學(xué)改革方向。

（2）年輕教師和中老年教師“一幫一”結(jié)對(duì)子，不斷提高教師應(yīng)用信息化的水平。

5.繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)共同體研究與實(shí)踐，開展全員導(dǎo)師制活動(dòng)。高一年級(jí)已經(jīng)初步形成了班主任、學(xué)科導(dǎo)師、家長(zhǎng)導(dǎo)師、學(xué)組長(zhǎng)四位一體的管理模式，但是實(shí)效性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。下一步的主要工作是：

（1）召開導(dǎo)師聘任會(huì)，明確導(dǎo)師工作職責(zé)，下發(fā)導(dǎo)師責(zé)任制記錄本，要求學(xué)生每周與導(dǎo)師聯(lián)系兩次，指導(dǎo)班主任和科任教師充分認(rèn)識(shí)到學(xué)組制度在教育教學(xué)中的價(jià)值，積極投入到學(xué)組的研究和實(shí)踐中來，提高實(shí)效性。

（2）定期召開班主任、學(xué)科導(dǎo)師、學(xué)組長(zhǎng)座談會(huì)或者培訓(xùn)會(huì)，解決學(xué)組制度運(yùn)行中存在的問題，研究解決辦法，優(yōu)化學(xué)組制度。

（3）每學(xué)期組織一次組內(nèi)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增進(jìn)成員之間的理解和信任，增強(qiáng)組內(nèi)凝聚力。

（4）深化學(xué)習(xí)共同體的研究層次，樹立典型，逐步推進(jìn)，在課堂討論、集體活動(dòng)的基礎(chǔ)上，充分利用家長(zhǎng)資源，開展課題實(shí)踐研究，推動(dòng)學(xué)生核心素養(yǎng)的全面提升。目前高一年級(jí)共有學(xué)習(xí)共同體105個(gè)，研究性課題55個(gè)。

6、面對(duì)新高考要求，提前做好自主招生以及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作

了解各高校自主招生報(bào)考條件和要求，然后就某些學(xué)科某些項(xiàng)目有目標(biāo)的進(jìn)行準(zhǔn)備。組織學(xué)生參加五大學(xué)科競(jìng)賽、文科學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新競(jìng)賽等活動(dòng)

7、做好學(xué)業(yè)水平測(cè)試學(xué)科課堂教學(xué)管理工作，本學(xué)期面臨學(xué)業(yè)水平考試，要求任課教師態(tài)度上重視，行動(dòng)上落實(shí)，以積極的行動(dòng)上好每一節(jié)課，做好學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作。

8、進(jìn)一步探索實(shí)驗(yàn)班教學(xué)改革，積極探尋現(xiàn)有條件下尖子生培養(yǎng)的有效途徑或辦法。

（二）教學(xué)管理

進(jìn)一步推行制度化、規(guī)范化、精細(xì)化與人性化管理，積極高效、保質(zhì)保量地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)常規(guī)工作；

1. 抓好集體備課，提高教學(xué)效率，本學(xué)期高二年級(jí)將對(duì)各備課組工作進(jìn)行嚴(yán)格檢查與督促，要求各備課組在開展工作時(shí)要有針對(duì)性，集體備課要做到“五個(gè)統(tǒng)一”，即統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)與測(cè)試。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)班級(jí)實(shí)際，分層進(jìn)行教學(xué)。備課組長(zhǎng)要認(rèn)真制定教學(xué)與復(fù)習(xí)計(jì)劃，人真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)校、學(xué)年部各項(xiàng)要求和安排，部署好教育教學(xué)工作，確保每次備課有實(shí)質(zhì)性收獲，絕不流于形式。

2.實(shí)行例會(huì)制度。①每個(gè)月一次年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)會(huì)②兩周一次的班主任、備課組長(zhǎng)會(huì)議。③每月一次班級(jí)任課教師聯(lián)席會(huì)

3.加強(qiáng)作業(yè)的管理

（1）明確規(guī)定各學(xué)科作業(yè)量，做到有留必查，有批必評(píng)。

(2)精心編寫、科學(xué)布置、精批精改優(yōu)效作業(yè),每學(xué)期各科必須完成15次優(yōu)效作業(yè)，成績(jī)公示并反饋給家長(zhǎng)。

（3）每周由年級(jí)、班主任、備課組配合任課教師不定期對(duì)某班某科作業(yè)進(jìn)行檢查，有沒完成的利用中午、第九節(jié)到年級(jí)自主學(xué)習(xí)場(chǎng)補(bǔ)完作業(yè)，營(yíng)造完成作業(yè)良好氛圍

4、充分利用大數(shù)據(jù)分析指導(dǎo)教學(xué)，每次考試結(jié)束之后年級(jí)將組織教師對(duì)成績(jī)進(jìn)行多層次、多角度分析。讓每一位老師和學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己教與學(xué)中存在的問題，能夠及時(shí)調(diào)整，從而提高自己教學(xué)的效率。

5、面對(duì)新高考的要求，在全年級(jí)營(yíng)造語文學(xué)習(xí)的氛圍，繼續(xù)加強(qiáng)晨讀、鼓勵(lì)每天閱讀，指導(dǎo)學(xué)生背誦精彩片段并進(jìn)行批注，語文學(xué)科每周拿出一節(jié)課指導(dǎo)學(xué)生閱讀，并開展交流活動(dòng)，要做到統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一競(jìng)賽，統(tǒng)一表彰。

6、做好A、B班的調(diào)整工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生間形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，營(yíng)造出“比學(xué)趕幫超”的良好學(xué)風(fēng)，關(guān)注薄弱學(xué)科，進(jìn)行精準(zhǔn)指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)均衡提高。

三、教師專業(yè)化發(fā)展

1.八個(gè)一工程

加強(qiáng)“八個(gè)一工程”的考評(píng)、驗(yàn)收，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

2.教育科研

注重教育科研與學(xué)組活動(dòng)的緊密結(jié)合，做到人人有課題。

3.注重對(duì)年輕教師的培養(yǎng)，定期組織年輕教師座談會(huì)，定期檢查、檢查、指導(dǎo)年輕教師的教育教學(xué)教研情況。

四、德育工作（一）班主任的管理和評(píng)價(jià)

1.采取學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流、研討、論壇等多種形式，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

2. 落實(shí)新老班主任結(jié)對(duì)子工作。

3.加強(qiáng)對(duì)班主任工作及班級(jí)情況的了解和督導(dǎo)，定期與班主任及班級(jí)干部進(jìn)行談話，了解工作中的困難，反饋工作中的不足，指導(dǎo)下一步工作。

4.用科學(xué)嚴(yán)格的管理來規(guī)范班主任的教育教學(xué)行為，從而形成高一年級(jí)班主任嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心，年級(jí)對(duì)班主任的工作進(jìn)行日考評(píng)、日通報(bào)制度。

（二）學(xué)生管理

1、以班會(huì)為載體，開展理想責(zé)任教育，根據(jù)學(xué)校德育工作要求，本學(xué)期計(jì)劃召開8次班會(huì)，開展主題教育月。

2、繼續(xù)規(guī)范學(xué)生日常行為，通過開展垃圾不落地、自習(xí)不說話、作業(yè)不抄襲等活動(dòng)，樹立先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣作用，用身邊的榜樣喚醒學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力

3、做好學(xué)生安全管理，落實(shí)學(xué)校提出的傳染病晨報(bào)告制度、課代表報(bào)告制度、寢室長(zhǎng)報(bào)告制度。加強(qiáng)對(duì)管制刀具以及學(xué)生間矛盾的排查

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理，

（1）通過生涯規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)。

（2）開展學(xué)法講座，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（3）開辦家長(zhǎng)學(xué)校，實(shí)現(xiàn)家校合力。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)二晚自習(xí)、寢室紀(jì)律管理，明確責(zé)任，對(duì)違紀(jì)學(xué)生必須嚴(yán)格處理，保證二晚自習(xí)的質(zhì)量。采取周通報(bào)，月總結(jié)形式在班主任群以及文理科辦公室黑板公示或班主任聯(lián)合檢查的形式，督促提高二晚、寢室管理的質(zhì)量。

6、創(chuàng)建班級(jí)文化墻，打造書香校園。開展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比，通過溫馨而富有教育內(nèi)容的文化布置，營(yíng)造健康向上、積極愉悅的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生身心發(fā)展、陶冶精神的氛圍。

五、黨務(wù)工作

1.師德建設(shè)與愛心責(zé)任崗

引導(dǎo)所有教師靜下心來教書，濳下心來育人，不體罰和變相體罰學(xué)生，不接受家長(zhǎng)禮品，不亂辦班，亂補(bǔ)課，用二實(shí)驗(yàn)中學(xué)五種精神和職業(yè)操守嚴(yán)格要求自己。

2.黨員活動(dòng)載體

黨員教師戴黨徽，亮身份，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮黨員的先進(jìn)作用，組織黨員積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)生幫扶、萬名教師訪萬家、愛心責(zé)任崗等工作中，想在前面，做在前面。

3、加強(qiáng)黨支部建設(shè)，落實(shí)黨委提出的各項(xiàng)要求，認(rèn)真做好，接納新黨員，做好預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等常規(guī)工作，加強(qiáng)黨員思想教育。

新的學(xué)年已經(jīng)開始，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，希望高二年級(jí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各部門的配合下，在全體師生的共同努力下，向其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，完成學(xué)校的各項(xiàng)工作和任務(wù)，落實(shí)教育教學(xué)計(jì)劃，打造一個(gè)規(guī)范、和諧、勤奮的集體！

長(zhǎng)春二實(shí)驗(yàn)中學(xué)2018-2019學(xué)年度高二學(xué)年部日程表

時(shí)間

內(nèi)容

8月

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育

2.召開年級(jí)工作會(huì)暨黨支部工作會(huì)

3．召開班主任、備課組長(zhǎng)工作會(huì)

4．開展校服儀表專項(xiàng)檢查

5．高二年級(jí)假期測(cè)試

6.召開假期作業(yè)測(cè)試質(zhì)量分析會(huì)

6．優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選表彰

7.召開全員導(dǎo)師制工作部署會(huì)

9月

1.配合做好教學(xué)名師、教學(xué)新秀匯報(bào)課

2.組織年級(jí)教師參加“三新教師”會(huì)課大賽活動(dòng)

3.《共享教學(xué)資源，自主合作探究》主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4.布置國(guó)慶節(jié)假期作業(yè)及云課學(xué)習(xí)安排

5、組織開好運(yùn)動(dòng)會(huì)

6.組織開好班團(tuán)會(huì)以及德育主題活動(dòng)

7、開展二晚自習(xí)紀(jì)律專項(xiàng)治理

10月

1.召開月考考務(wù)會(huì)暨黨支部工作會(huì)

2.召開青年教師座談會(huì)

3.語文學(xué)科讀書報(bào)告會(huì)

4.月考質(zhì)量分析會(huì)暨備課組長(zhǎng)工作會(huì)

5.檢查教案作業(yè)

6、開展迎國(guó)慶班級(jí)海報(bào)評(píng)選活動(dòng)

7、開展寢室紀(jì)律衛(wèi)生專項(xiàng)治理

11月

1.期中考試

2.期中家長(zhǎng)會(huì)

3.各年級(jí)進(jìn)行期中總結(jié)及成績(jī)質(zhì)量分析

4.召開學(xué)生座談會(huì)

5.舉辦 “學(xué)習(xí)共同體”典型經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

6、開展“領(lǐng)雁之星“評(píng)選

7、開好主題班團(tuán)會(huì)

8、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比

12月

1.召開年級(jí)工作會(huì)暨黨支部會(huì)

2.召開備課組長(zhǎng)會(huì)

3.學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員會(huì)

4.語文、外語學(xué)科下發(fā)學(xué)習(xí)篇目，繼續(xù)推進(jìn)語文、外語

學(xué)科等級(jí)考試。

5、做好期末復(fù)習(xí)工作

1月

1.組織好期末復(fù)習(xí)

2.召開期末考試考務(wù)會(huì)及質(zhì)量分析會(huì)

3.開好期末家長(zhǎng)會(huì)