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取得好成績,因為我考試前一個星期沒上學(xué)生病在家.不過媽媽對我說考試時不要緊張,要認(rèn)真看題不能落題.
上午第一節(jié)課考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)對我來說輕而易舉,第二節(jié)考英語我最害怕也是最擔(dān)心的一門課程,老師發(fā)下卷子說:“廣播播放聽力部分的題目,”廣播開始了,讓我聽不過來覺的有點(diǎn)快,接下來第三節(jié)考語文……。
總之,我決定在期末考試之前一定把聽力練好,在下次考試中取得好成績。
四年級學(xué)生期中考試后心得體會范文總結(jié)
學(xué)生期末考試心得體會例文
會計從業(yè)資格考試心得體會
期中考試感想
公務(wù)員考試培訓(xùn)心得體會
計算機(jī)考試實(shí)訓(xùn)心得體會
數(shù)學(xué)期中考試反思
初三上學(xué)期期末考試反思
我讓學(xué)生寫“考試分析”
期中考試的總結(jié)和反思
期中考試反思
最新入黨培訓(xùn)的考試試卷及答案參考
期末考試前的感言
真的很開心,我司法考試通過了,又驚喜又意外。知道我過了那一刻我整個人都麻木了,我的努力沒白費(fèi),我的努力也得到了最好的回報。在此,我要感謝萬國對我的栽培,因為我報的是萬國視頻班,是萬國學(xué)校的培訓(xùn)讓我提升了基礎(chǔ),最終通過了司法考試。司法考試復(fù)習(xí),我覺得不是一個死學(xué)的過程,學(xué)習(xí)方法一定要適當(dāng),選擇教材和使用教材也要有一定的規(guī)律。以下,就是我復(fù)習(xí)司法考試的心得。
在教材選用和使用方面,我用的是萬國的專題講座,真題五卷本,與萬國紅腰帶等。專題講座的知識面很多很范,有有時候看一本的專題講座會花了太多的時間。對于專題講座那幾本書,我個人認(rèn)為,如果很早就開始復(fù)習(xí)了,可以將那些書看完。但是,如果,復(fù)習(xí)司法考試的時間太遲或者看了基本覺得花了太多時間,我建議不用看了。此時是應(yīng)該做些題目,不會了才翻專題講座。專題講座相當(dāng)于一本字典,可以不用全看,有哪些知識點(diǎn)不會的就翻閱專題講座查找就可以了。歷年真題是必須做的,而且要確保做到三次以上。萬國的專題講座和真題五卷本和一配套運(yùn)用,因為真題五卷本是通過知識點(diǎn)分類編的,最好的使用方法是看完專題講座的一個知識點(diǎn)后,就立刻做真題五卷本相應(yīng)知識點(diǎn)的題目,加深記憶。但報班的同學(xué)首要的任務(wù)而不是看什么書啊,做什么題啊,重要的就是弄明白講義。講義就相當(dāng)于教材的壓縮本,基本囊括了所有知識點(diǎn),把講義都弄明白了,基礎(chǔ)肯定是質(zhì)的飛躍。還有,模擬題以及那些按年份編輯的歷年真題最后就在最后倆個月做,因為模擬題以及歷年真題試卷是檢測復(fù)習(xí)效果的,最后倆月做最好。還有,考前預(yù)測題好重要。好多人都覺得,在考試前前一天做題沒什么效果,那就錯了,考試前的前一晚真的不想怎樣復(fù)習(xí)的,我建議是做下預(yù)測題。就今年來說,萬國的考前預(yù)測題是最好的,預(yù)測知識點(diǎn)覆蓋率很高,我覺得如果考前可以做下考前預(yù)測題,增多十幾二十分完全沒問題。 好多人,在復(fù)習(xí)的過程中都是比較盲目的,因為在復(fù)習(xí)的過程中有許多的方法可以參考,有些學(xué)員甚至是完全復(fù)制別人的學(xué)習(xí)方法的。我認(rèn)為,如果在復(fù)習(xí)的過程中完全是靠別人的方法的,通過的幾率真的很低。每個人的接受能力都是差距的,而且時間上的安排往往就有太多的差距最重要的是有自己的計劃。報班的學(xué)員除了要完成班上學(xué)習(xí)的任務(wù)外,還要有自身的計劃。任務(wù)是可以自己制定的,但要求是每天都要有,而且每一天都要完成,學(xué)習(xí)就是要有完成任務(wù)的沖勁。還記得,我當(dāng)初復(fù)習(xí)的時候,我每天都安排自己有看書和做題的任務(wù),而且我每一天都能超額完成。一個人的學(xué)習(xí)是不需要完全的按照別人的經(jīng)驗去的,只要自己可以找到自己的方法以及自己的接受能力,每天都能把自己安排給自己的任務(wù)完成,進(jìn)步的速度是非常之快的。當(dāng)一個人習(xí)慣于自己的學(xué)習(xí)方式之后,安排給自己的任務(wù)會每天每天都增多,但每天都可以完成。所以,我覺得,學(xué)習(xí)的方法不需要學(xué),而是要自己去探索,去發(fā)掘自己的潛能,然后根據(jù)自己的計劃安排去完成自己要做得任務(wù)就已經(jīng)足夠了。請記得,別人的經(jīng)驗永遠(yuǎn)是別人的,我們要學(xué)的不是照抄別人的經(jīng)驗,而是可以借鑒和取長補(bǔ)短。每個人都要根據(jù)自己的接受能力和時間安排去選擇最適合的學(xué)習(xí)方式,只要肯認(rèn)真努力地去復(fù)習(xí)和完成自己的任務(wù),通關(guān)的難度不會很大。
所以說,司法考試并不是想象中那樣難。只要努力了,就有很大的機(jī)會。我們復(fù)習(xí)司考的時間容不了我們埋怨,既然我們選擇了就要努力地闖下去?;A(chǔ)差,沒問題,可以報司法考試培訓(xùn)班。基礎(chǔ)好但考不過,也沒問題的,只是還沒有找到最適合自己努力學(xué)習(xí)的方法而已。復(fù)習(xí)司考就像走一盆棋子,只要下對了子就馬到功成。在此,我想敬告各位復(fù)習(xí)司法考試的朋友,不要死死的復(fù)制別人的方法,最好就能根據(jù)自己的性能選擇自己最容易接受的學(xué)習(xí)方式。就現(xiàn)在來說,司法考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作用是很大的,每個人都可以適當(dāng)?shù)膱髠€培訓(xùn)班最好。我能通關(guān)也都是通過萬國的培訓(xùn),在此真的很感激,我忘不了那些給了我很深印象的老師,如民法段波,刑法韓友誼,刑訴陳少文,民訴郭翔等等。 最后,我想說,司法考試并不是那么可怕,只要自己下對藥就可以了,最后祝所有投身于司法考試的朋友都能通過吧。相信我,相信自己,一定有奇跡!
2020年6月16日,我校全體數(shù)學(xué)教師在縣教師進(jìn)修學(xué)校的組織下,在學(xué)校的大力支持下,參加了關(guān)于王艷、孫立友兩位老師主講的中考復(fù)習(xí)的培訓(xùn)會。通過學(xué)習(xí),我有很大的收獲,主要是以下幾個方面:
一.學(xué)會制訂詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,做好三輪復(fù)習(xí)。
第一輪:基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。
一定要打好基礎(chǔ),以便為下一階段的“專題復(fù)習(xí)”乃至最后一階段的“強(qiáng)化訓(xùn)練”作好充分準(zhǔn)備,要上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,讓學(xué)生對照考點(diǎn)要求復(fù)習(xí),有針對性、實(shí)效性。 上復(fù)習(xí)課老師不是對已學(xué)過的知識進(jìn)行簡單的重復(fù),而是根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)對知識進(jìn)行重點(diǎn)梳理,抓住關(guān)鍵,以課本為主,進(jìn)行版塊同時在首輪復(fù)習(xí)過程中,配合做一些相關(guān)練習(xí)很有必要,但要注意依據(jù)考試綱要選題難度要適中。搞好第一輪復(fù)習(xí)是做好下兩輪復(fù)習(xí)的必要條件。
第二輪:專題復(fù)習(xí)。
第二輪專題復(fù)習(xí)的主要目的是為了將第一輪復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)、線結(jié)合,交織成知識網(wǎng),用學(xué)科內(nèi)的不同主干知識去分析和解決問題,以達(dá)到能力的培養(yǎng)和提高?!皩n}復(fù)習(xí)”可按照中考題型分為“填空、選擇專題”、“規(guī)律性專題”、“探索性專題”、“閱讀材料專題”、“開放性專題”“分類討論專題”等,在進(jìn)行這些專題復(fù)習(xí)時,應(yīng)盡可能從各個側(cè)面去展開,并將近幾年中考題按以上專題進(jìn)行歸類、分析和研究,真正把握其命題方向和規(guī)律,然后制定應(yīng)試對策,初步形成應(yīng)試技巧,為下一步的強(qiáng)化訓(xùn)練復(fù)習(xí)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
第三輪:強(qiáng)化訓(xùn)練。
此輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是查漏補(bǔ)缺,同學(xué)們在通過前兩輪復(fù)習(xí)之后,對中考數(shù)學(xué)試題的特點(diǎn)及其命題規(guī)律已有了清楚認(rèn)識,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,要用中考數(shù)學(xué)試題完全接軌的、符合新課程標(biāo)準(zhǔn)及命題特點(diǎn)和規(guī)律的、高質(zhì)量的模擬試卷。
二、注重復(fù)習(xí)方法技巧,做有效學(xué)習(xí)。
(1)善于思考:要養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣,千萬不能一遇到不會做的題就請教同學(xué)和老師,應(yīng)給足自己足夠的時間進(jìn)行獨(dú)立思考,老師講的題、與同學(xué)討論的題易忘,自己做的題、特別是做錯后改正過來的題便不易忘記。
體系
【中圖分類號】 G791 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 C
【文章編號】 1004―0463(2015)03―0020―02
高等教育自學(xué)考試是以個人自學(xué)為基礎(chǔ),國家考試為主導(dǎo),社會助學(xué)為輔助的一種教育形式,是滿足人民群眾接受高等教育的重要形式,也是高等教育事業(yè)發(fā)展的一個重要增長點(diǎn),為我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了大批的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。然而近幾年來,自學(xué)考試制度也遇到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),社會考生報考人數(shù)持續(xù)下降。誠然,這與普通高校的擴(kuò)招、遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教育的快速發(fā)展分不開,也與許多學(xué)歷教育的無序、不公平競爭有關(guān),但值得我們注意的是,自學(xué)考試制度逐漸顯現(xiàn)出的考試誠信發(fā)生危機(jī)、社會公信力有所下降,這是制約自學(xué)考試持續(xù)健康發(fā)展的一個很重要的原因。誠信危機(jī)、社會公信力的下降,不僅危害自學(xué)考試人才培養(yǎng)質(zhì)量,也威脅到了國家考試的權(quán)威性,更嚴(yán)重影響了自學(xué)考試的可持續(xù)發(fā)展。如果不加以有效的扼制,自學(xué)考試因其具有的廣泛性、社會性、大眾性等特點(diǎn)更會加劇社會的誠信危機(jī),從某種程度上講,如不加強(qiáng)管理,會對自學(xué)考試事業(yè)發(fā)展造成顛覆性的后果。
一、自學(xué)考試社會公信力有所下降的原因
1. 考試違紀(jì)舞弊。教育部2004年就頒布了《國家教育考試違規(guī)處理辦法》,同時要求包括自學(xué)考試在內(nèi)的所有國家教育考試考生考前均簽訂《誠信考試承諾書》,這對于指導(dǎo)和發(fā)展自學(xué)考試制度具有深遠(yuǎn)的歷史意義。但是從現(xiàn)實(shí)來講,不履行承諾而違紀(jì)舞弊的考生依然不在少數(shù),違紀(jì)舞弊現(xiàn)象層出不窮,手段不斷翻新。作弊規(guī)模也從“單一”模式向“集團(tuán)化”的勢頭發(fā)展,出現(xiàn)了一批高科技支撐的“行業(yè)”作弊犯罪集團(tuán),因?qū)Α凹瘓F(tuán)化”作弊沒有清晰的法律條文明確界定,對此問題,雖然考試機(jī)構(gòu)與有關(guān)部門聯(lián)合打擊,但成效仍然不明顯,即使公安部門介入,也因缺乏法律依據(jù),只是警告等處置而已,尚存在許多監(jiān)管盲區(qū)。
2. 考試專(兼)職工作人員思想上存在模糊認(rèn)識。有些考試機(jī)構(gòu)認(rèn)為監(jiān)考過嚴(yán)會使考生規(guī)模下降,不從自身找原因,而是與三本院校、遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教育無門檻,“交錢上學(xué)”、“交錢拿證”作對比。甚至為保護(hù)小集團(tuán)的利益,把考試不出現(xiàn)大面積違紀(jì)舞弊行為作為底線,失職瀆職。還有許多監(jiān)考,特別是縣(區(qū))分考區(qū)監(jiān)考,懼怕報復(fù)現(xiàn)象,顧慮“抬頭不見低頭見”,甚至認(rèn)為自考生學(xué)習(xí)不容易,出于同情和憐愛,“睜一只眼閉一只眼”,。自學(xué)考試從性質(zhì)上說屬于過程評價考試,不同于選拔性的高考,考生也沒有意識到自己的正當(dāng)權(quán)益受到侵害,采取無所謂甚至漠然的態(tài)度,助長了考試舞弊的歪風(fēng)。
3. 社會助學(xué)機(jī)構(gòu)管理“失控”。近年來隨著普通高等教育擴(kuò)招的終結(jié)及“陽光招生”的實(shí)行,國家教育部取消了普通高校招成人教育全日制脫產(chǎn)班,參加高等教育自學(xué)考試的青少年比例逐漸增大。由于自學(xué)考試社會助學(xué)不受地域、辦學(xué)形式的限制,存在管理體制不順的問題,政府、教育主管部門對助學(xué)機(jī)構(gòu)缺乏有效管理,使助學(xué)和培訓(xùn)范圍界定不清,教育部門或人社部門都在審批培訓(xùn)機(jī)構(gòu),造成監(jiān)管主體不明,導(dǎo)致我國培訓(xùn)市場失控。加上我國正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期,不少助學(xué)部門中存在沒有提供良好的師資和助學(xué)環(huán)境等問題,針對考生的誠信考試教育流于形式。助學(xué)也只是圍繞考試這一指揮棒,完全陷入應(yīng)試教育怪圈。再者,由于教育理念的相對滯后,使得自學(xué)考試教育公平的實(shí)現(xiàn)程度有所減弱。自學(xué)考試創(chuàng)立伊始就以普通高等教育的教育理念為主要參照模式,許多體現(xiàn)自學(xué)考試特色的環(huán)節(jié)受到種種限制,降低了教育過程和教育結(jié)果的公平訴求。
4. 社會誠信教育的缺失。多年來,人們存在許多思想道德教育方面的誤解,致使傳統(tǒng)的誠信教育趨于崩潰,中華民族引以為豪的傳統(tǒng)美德,中華兒女立身之本的底線被打破,從根本上影響了誠信教育的權(quán)威性和有效性。普通民眾講求誠信的愿望逐漸降低,誠信意識日漸淡化,人們已習(xí)慣于以一種近似麻木的心態(tài)來對待社會生活中的各種失信現(xiàn)象,社會正氣的衰弱和輿論監(jiān)督的無力,使失信行為處于一種不受約束的真空狀態(tài)。在這種背景下,以“誠信應(yīng)考為榮,違紀(jì)作弊為恥”的考試誠信道德評價標(biāo)準(zhǔn)難以真正立足。
二、高等教育自學(xué)考試公信力下降的危害
自學(xué)考試是國家教育考試,自學(xué)考試中作弊的后果和其他考試相比,造成的危害性和社會影響會更大。不但在一定程度上扭曲了對人才的公正評價,而且嚴(yán)重?fù)p害了自學(xué)考試的社會基礎(chǔ)。高等教育自學(xué)考試近30年的發(fā)展,一直靠質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)來維系,國外20多個國家和地區(qū)承認(rèn)自學(xué)考試的課程和學(xué)歷,若高等教育自學(xué)考試與市場經(jīng)濟(jì)掛鉤,或是通過違紀(jì)舞弊,用失信的手段獲取利益,如此培養(yǎng)的人才,有損于自學(xué)考試制度建立的初衷或本質(zhì),將會影響多年積累起來的自學(xué)考試的良好信譽(yù)。以數(shù)量來換取質(zhì)量的做法,長期發(fā)展下去會動搖自學(xué)考試事業(yè)發(fā)展的根基。一個沒有社會公信力為后盾的自學(xué)考試事業(yè)也只能曇花一現(xiàn),會進(jìn)一步加劇社會的信用危機(jī),阻礙良好社會風(fēng)尚的形成和和諧社會的創(chuàng)建。
三、提高自學(xué)考試社會公信力的對策
1. 呼吁國家盡快制訂并出臺《考試法》?!犊荚嚪ā芬槍荚囎鞅赚F(xiàn)狀,在考試的組織管理、審查程序、紀(jì)律監(jiān)督和作弊處理等方面做出明確清晰的界定,何為違反紀(jì)律,何為情節(jié)輕重,何為構(gòu)成犯罪等在法律條文上要進(jìn)一步細(xì)化。要有較強(qiáng)的操作性和可行性,使之成為規(guī)范考試秩序,凈化考場環(huán)境,防止考試違紀(jì)舞弊行為的基本法律準(zhǔn)則。特別對組織策劃考試作弊,竊取泄漏考試試題,替考等作弊行為,加大懲處力度,對拒不執(zhí)行者要有相應(yīng)的懲戒。對失職瀆職,的國家考試專(兼)職工作人員予以嚴(yán)懲,對作弊后果嚴(yán)重、手段惡劣、影響極壞、嚴(yán)重破壞考試秩序的行為,對參與考試的工作人員造成身心傷害的要依法追究刑事責(zé)任。只有讓違紀(jì)舞弊者付出高昂的代價,考試違紀(jì)行為才會得到遏制,只有用法制來保障國家教育考試的公平正義,才能為社會創(chuàng)造一個公平公正的考試環(huán)境。
2. 要不斷規(guī)范考試程序,加大執(zhí)法監(jiān)督力度。規(guī)范是人們的行為與操作應(yīng)該遵循的模式和標(biāo)準(zhǔn)。首先考試管理部門要規(guī)范考試程序,按照考試的原則、考試的組織、考試的實(shí)施與管理制定各種規(guī)范,包括考務(wù)細(xì)則、考試主體的資格、考生的權(quán)利與義務(wù)、考試違規(guī)處理辦法等,凸顯國家考試的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。其次要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制。教育行政主管部門要明確管理職責(zé),加強(qiáng)對助學(xué)部門的監(jiān)督,定期檢查助學(xué)部門的辦學(xué)狀況,使助學(xué)部門明確辦學(xué)的方針、目的,辦學(xué)規(guī)范化。在大力加強(qiáng)政府監(jiān)督的同時更要注重社會各界的監(jiān)督,使目前這種體制有所轉(zhuǎn)變,同時,設(shè)置舉報箱、曝光臺,公開辦事程序,實(shí)施“陽光工程”,消除考試部門的“特權(quán)”思想,認(rèn)真抓好考試法規(guī)制度的落實(shí),靠實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化跟蹤督導(dǎo),加強(qiáng)社會輿論監(jiān)督,及時處理違紀(jì)違規(guī)人員,維護(hù)國家考試法規(guī)的尊嚴(yán),從而減少和杜絕考試違紀(jì)違規(guī)行為的發(fā)生。
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,心得體會是很好的記錄方式,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?小編為大家準(zhǔn)備了高中生社會實(shí)踐心得體會范文參考,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中生社會實(shí)踐心得體會范文參考一
在路口維持交通秩序的時候,叔叔們會告訴我們一些手勢是什么意思,一些動作應(yīng)該怎么做,但是在實(shí)際中,居然還有一些司機(jī)看不懂叔叔們的手勢,像有一次,有一個左轉(zhuǎn)的,可是那個車還是在那里停著,根本不懂,直到喊了之后,才知道應(yīng)該要左轉(zhuǎn),而這種現(xiàn)象也不是只發(fā)生一次,還有些在紅燈亮了之后,還在前行,直接沖到了斑馬線上面的車,那么那些過馬路的行人也是不方便了,路過的時候還要繞過車輛,也是耽擱了過馬路的時間。明明他們都是考過駕照的,而且這樣的`行為也是很沒有素質(zhì),沒有意識的,但是還是會這樣的做,如果稍微慢一點(diǎn),稍微注意點(diǎn),就根本不會沖到斑馬線上面來,而且也沒必要那么著急。
有些老人會著急過馬路,并不走斑馬線,即使前面不遠(yuǎn)就有斑馬線,他們會直接從馬路中間跨欄桿過去,就為了省那么幾步路,熱門思想?yún)R報這種交通安全意識也是比較單薄的,而在過斑馬線的時候,有騎自行車不下來的,有跑過去的,有東張西望的還鬧著玩的小孩子的,雖然是綠燈,但是卻不能很好的過馬路,而是還有些風(fēng)險,也是讓我們這些做義工的同學(xué)很擔(dān)心。
雖然我們做義工期間沒有發(fā)生什么,但是看著他們過馬路的情況還是很擔(dān)心,很多人的交通安全意識都是比較淡薄的,沒有深刻的認(rèn)識到該如果去遵守,或者如果把馬路給過好,這次實(shí)踐也是讓我明白社會上有形形的人,有人有素質(zhì),會遵守交通規(guī)則,即使是沒有車,也是會等綠燈,有些人則是懷著僥幸的心理,即使是紅燈,只要沒車,或者車少,也要過馬路,也是讓我明白社會是比較復(fù)雜的,不像我們學(xué)校,明令禁止的事情,不做就是不做,而且也是會很好的遵守。
同時這次的義工實(shí)踐也是讓我們感觸很深,明白這份義工還是很有意義的,我們也能學(xué)到很多交通安全的知識,同時在路人不遵守交通規(guī)則的時候盡力去制止,告訴他們遵守交通規(guī)則的重要性。在今后,我也要把這些知識教給更多的人,讓更多的人遵守交通規(guī)則。
高中生社會實(shí)踐心得體會范文參考二
初到敬老院時,我一點(diǎn)都不熟悉敬老院的路。甚至連每一位老人我都分不清楚,最開始的幫助也就是在院長的帶領(lǐng)下多多與老人們相識,讓老人們能夠知道我會在接下來的日子里與他們一起相處。我看著每一位老人對我獻(xiàn)出的笑容,我的內(nèi)心是超級的溫暖,想來之后的日子也是會十分暖心的。在院長的帶領(lǐng)下慢慢知道自己的職責(zé),大概應(yīng)該在什么樣的時間,要去做什么事,其實(shí)這些事情聽起來都還算簡單,所以我對于自己的這份工作是相當(dāng)充滿信心的。但是在過后的時間,雖然我能夠按照每天的任務(wù)做好,可就就是會感覺到有些凌亂,讓我對于某些事情顯得較為慌張,有時候還比較無序。不過在每一位同事的幫忙下,我都還是能夠完成,有了大家相互的幫助,我也很快的適應(yīng)了在敬老院的時光。
在熟悉后,工作就會更加輕松,更是有更多的時間來與老人們一同享受悠閑的時光。工作總結(jié)其實(shí)在平時的交談中也是能知曉一些老人的身世,每每都會覺得好心疼,好可憐,讓我必須要向他們更多的付出對我的愛,更讓大家都能字這兒生活得很好。其實(shí)看每一位老人在這兒的生活都是開開心心的,偶爾還會與我們開玩笑、逗樂,便很難想象他人較為悲慘的經(jīng)歷,我想這都是每個人要經(jīng)歷的吧,未來的我一定是會經(jīng)歷很多的苦痛,就死不知道等,老了的自己會不會也有這般悠閑的心態(tài),讓我可以在這樣祥和的日子,面帶笑容的回憶那些充滿苦痛的經(jīng)歷。這樣的心態(tài)我可能還需要經(jīng)歷更多,我才能夠真正有所感悟吧。
其實(shí)老人們在敬老院的`日子生活得還算不錯,唯一的不好留有遺憾的就是身邊沒有兒女的承歡,但是總有一些可愛的小朋友或是學(xué)生來向各位老人投來慰問,使得整個敬老院都很歡樂,我想這就是社會中愛心的力量,不斷的傳遞給有需要的人。情感這個東西是每個人身上最為寶貴的東西,我們做出的很多事情都是由于發(fā)自內(nèi)心的情感而促成的,現(xiàn)在我更希望我們都可以將自己的愛心散發(fā)到世界各地。
參與到社會實(shí)踐活動中,就是為了更加真切地感悟世界,讓我們明白這個社會的不容易,現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了之后的我們所需要的東西,那我就更希望自己能將這樣的一份愛心傳向世界各地。
高中生社會實(shí)踐心得體會范文參考三
作為高中生的雖然平時將精力放在學(xué)習(xí)之中卻難免存在身體孱弱的問題,至少在平時進(jìn)行晨跑的氣喘吁吁的感覺的確令自己感到有些心塞,這次寒假進(jìn)行街面正是為了彌補(bǔ)這方面的不足從而樹立鍛煉身體的意識,從初期的無所適從到后來的主動打掃說明自己的內(nèi)心也經(jīng)歷了令人感到欣慰的改變,畢竟平時作為學(xué)生的自己面對環(huán)衛(wèi)工人的時候很少發(fā)自內(nèi)心地尊重他們,尤其是在他們處理垃圾的時候更是表現(xiàn)出避之不及的心態(tài),可是當(dāng)學(xué)校舉辦活動的時候卻會以同情的心態(tài)來作為獲得老師認(rèn)可的資本,不得不說這種狹隘的心態(tài)很容易讓自己在學(xué)習(xí)的過程中走入誤區(qū)。
其實(shí)在很久以前老師便向我們灌輸過職業(yè)平等的道理又怎能出現(xiàn)這種略帶歧視的傾向,雖然當(dāng)時自己內(nèi)心并不能將其理解卻也嘗試過去接受這種理念,現(xiàn)如今隨著寒假活動的開展的確讓我意識到環(huán)衛(wèi)工人的偉大之處,畢竟無懼寒暑確保著街面的清潔正是他們?yōu)樯鐣l(fā)展做出的貢獻(xiàn),然而對于這種偉大的人自己卻很少將其放在心上的確算得上疏忽了很多,現(xiàn)如今因為社會實(shí)踐所需才通過街面清掃工作理解他們的不易的確是有些對不起學(xué)校多年來的教育。
清掃的過程中雖然比較累卻能夠憑借著以往進(jìn)行校園掃除的積累進(jìn)行解決,只不過連續(xù)多天的實(shí)踐讓自己在清掃的過程中感到有些吃不消罷了,可也正因為如此才讓我體會到常年在教室進(jìn)行學(xué)習(xí)的自己存在著體質(zhì)較差的問題,再加上平時的時候沒有加強(qiáng)這方面的鍛煉導(dǎo)致打掃一會兒就感到氣喘吁吁,在慚愧的同時也讓我意識到適當(dāng)進(jìn)行這類社會實(shí)踐的鍛煉對于自己的身心發(fā)展很有幫助。
假期的結(jié)束也意味著這次街面清掃的社會實(shí)踐已經(jīng)離自己遠(yuǎn)去了,但是在清掃過程中收獲的體會卻已經(jīng)成為自己成長旅途中的積累,想想自己的高中生涯又怎能因為以往的疏忽便產(chǎn)生這種不利于學(xué)習(xí)的心態(tài),所以我很慶幸能夠在這次寒假社會實(shí)踐中認(rèn)清自身思想觀念的弊病并通過日產(chǎn)鍛煉使其得到改善。
高中生社會實(shí)踐心得體會范文參考四
打算做這次衛(wèi)生實(shí)踐,選擇這種方式也是希望自己能去多幫助一下他人,作為高中的一個學(xué)生,也是已經(jīng)長大了,是有了自己獨(dú)立的思想,并且也是能去做一些力所能及的,了解,去接觸社會,看看社會是怎么樣的,畢竟以后無論我們是進(jìn)入高校深造或者去到社會打工,我們都是可以有更多的一些小小的經(jīng)驗,并且在接觸社會的過程中,我也是我們所學(xué)的知識,其實(shí)只要靈活的運(yùn)用,是可以在社會中去用到的。
在清潔衛(wèi)生的工作之中,我也是知道他們很辛苦,即使是冬天,環(huán)衛(wèi)工人們也是要早起,開始清掃街道,天還未亮,他們就已經(jīng)在工作的,是為了讓我們天亮出行的人有一個干凈的街道,白天的時候,還巡查自己負(fù)責(zé)的街區(qū),看到不干凈的或者有垃圾也是需要去處理,可以說一天忙碌下來特別的累,而我也是在跟志愿者一起做事情的時候,知道我們城市的干凈整潔并不是那么容易的,是靠我們的環(huán)衛(wèi)工人一點(diǎn)一點(diǎn)的去清掃,去整理,去把城市變得干凈而整潔的。