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培訓考核的原則范文第1篇

  第一年：目標：基本掌握基礎(chǔ)護理，了解?？浦R。

    培訓內(nèi)容

 

培訓時間

第一周

第二周

第三周

第四周

護理理論

技能操作

?？浦R

考核

一月

1、培養(yǎng)良好的護士素質(zhì)，服務(wù)態(tài)度，勞動紀律，儀容儀表等；介紹病區(qū)環(huán)境、和規(guī)章制度。

手衛(wèi)生規(guī)范的各種操作。

產(chǎn)房概述（分娩間的分類、物品流程），產(chǎn)房的消毒隔離原則及清潔原則；產(chǎn)科護理工作流程。

1、現(xiàn)場提問培訓的相關(guān)內(nèi)容。

2、現(xiàn)場考核七步洗手法及外科手消毒。

二月

1.熟悉病房護理工作流程；病人出入院流程及入院一般宣教；各班職責；

2.各室消毒隔離原則；各室物品放置要求

晨間護理、測量體溫、測量血壓、喂食、大小便護理及無菌操作技術(shù)。

了解產(chǎn)科病人入院后的分流導(dǎo)向（如入病房指征、入待產(chǎn)室指征、入產(chǎn)房指征等）

1、現(xiàn)場提問培訓的相關(guān)內(nèi)容。

2、現(xiàn)場考核基本護理技能。

三月

護理文書書寫的基本規(guī)范及要求。

培訓護理文書的書寫。

初步掌握產(chǎn)科胎心監(jiān)護儀及胎心多普勒的使用。

1、現(xiàn)場提問培訓的相關(guān)內(nèi)容。

2、現(xiàn)場考核胎心監(jiān)護儀及胎心多普勒的使用。

四月

熟悉常用藥物的名稱，醫(yī)院急救藥品名稱及劑量。

培訓計算機醫(yī)囑處理系統(tǒng)的應(yīng)用

掌握會陰護理及新生兒臍帶護理操作。

1、現(xiàn)場提問培訓的相關(guān)內(nèi)容。

2、現(xiàn)場考核無菌技術(shù)，會陰護理及新生兒臍帶護理操作

五月

培訓分級護理制度。

培訓各種標本采集的原則、方法、注意事項

剖宮產(chǎn)術(shù)前術(shù)后病人的護理。

1、現(xiàn)場提問培訓的相關(guān)內(nèi)容。

2、現(xiàn)場考核各種標本采集方法

六月

壓瘡預(yù)防原則，防止跌倒墜床等安全護理。

 

培訓護理基本技術(shù)操作規(guī)范：皮內(nèi)注射法，皮下注射法，肌肉注射法，密閉式靜脈輸液法。

培訓第一產(chǎn)程的觀察及護理

1、現(xiàn)場提問培訓的相關(guān)內(nèi)容。

培訓考核的原則范文第2篇

一、產(chǎn)生背景

煤礦安全技術(shù)培訓工作，經(jīng)過多年的發(fā)展，已初步建立起安全技術(shù)培訓體系，但是，由于歷史的因素，長期以來，煤礦安全技術(shù)培訓工作的質(zhì)量不高效果不好是長期困擾安全技術(shù)培訓工作發(fā)展的瓶頸，為了適應(yīng)煤礦安全生產(chǎn)發(fā)展的需要，提升安全技術(shù)培訓質(zhì)量和效果，平煤股份一礦職教中心做為國建三級（非煤）安全培訓機構(gòu)和國家三級煤礦安全培訓機構(gòu)，不斷探索新的方法和途徑，構(gòu)建科學完善的安全技術(shù)培訓體系，尋找一條適應(yīng)煤礦安全技術(shù)培訓工作的有效途徑，全面提升煤礦員工的素質(zhì)，已是安全技術(shù)培訓工作凸顯課題。

安全培訓考核評估體系是安全技術(shù)培訓工作的重要組成部分，是檢驗安全技術(shù)培訓質(zhì)量和效果的重要手段。通過科學完善安全技術(shù)培訓考核評估體系，來評定和測量安全技術(shù)培訓工作效果，確保安全技術(shù)培訓工作目標的有效實現(xiàn)。

二、概念與內(nèi)涵

安全技術(shù)培訓考核評估，是對安全技術(shù)培訓工作各項目標的實現(xiàn)和全體教職工在工作的表現(xiàn)出來的工作能力、工作業(yè)績進行客觀公正評價的一種管理方法，并將考核評估結(jié)果反饋于安全技術(shù)培訓的管理，對于今后持續(xù)改進安全技術(shù)培訓工作，提高培訓實效。

其主要內(nèi)容：一是對安全技術(shù)培訓工作的主體進行考核評估。對培訓學員進行評估。對培訓學員學習專業(yè)理論，技能訓練、文化素養(yǎng)等培訓內(nèi)容的理解和掌握程度，看參培學員經(jīng)過培訓后是否達到培訓效果。對授課老師進行評估，看授課教師是否按照教學大綱要求，完成教學目的。對管理和后勤人員進行評估，看是否培訓工作要求完成各項工作指標。二是對安全培訓的內(nèi)容和教材進行評估?？磁嘤杻?nèi)容和教材是否適應(yīng)煤礦安全生產(chǎn)的實際需要。三是對安全技術(shù)培訓的管理、培訓設(shè)施、培訓手段和培訓方進行評估，看是否滿足安全培訓工作的實際需要。四成果評估，通過考核評估，看開展安全技術(shù)培訓工作，給企業(yè)和社會帶來的經(jīng)濟效益和社會效益。

經(jīng)驗告訴我們， 如果沒有安全技術(shù)培訓的考核和評估， 安全技術(shù)培訓工作的管理手段就會失效， 預(yù)定目標就不能實現(xiàn)。所以，實施科學有效的安全技術(shù)培訓效果評估，是提高培訓質(zhì)量的有效途徑， 也是提高培訓體系有效性的基礎(chǔ)工作。構(gòu)建科學完善的安全技術(shù)培訓考核評估體系，是推進安全技術(shù)培訓工作全面發(fā)展，從而達到提升安全技術(shù)培訓質(zhì)量和效果的目的。

三、主要內(nèi)容與做法

平煤股份一礦職教中心，以現(xiàn)代化管理為理論為依據(jù)，本著“管理科學化、工作程序化、崗位標準化、措施具體化”的原則，圍繞職工教育培訓重點、難點工作，加強提高教學質(zhì)量和效果的理論研究，解決培訓工作中培訓質(zhì)量不高效果不好的的實際問題，追蹤職工教育培訓最新成果，加強應(yīng)用研究，學習先進培訓管理經(jīng)驗， 按照ISO10015培訓管理體系標準，構(gòu)建本具有一礦特色的安全技術(shù)培訓考核評估體系。主要采取以下原則和做法：

（一）、主要做法

一、建立安全技術(shù)培訓質(zhì)量督導(dǎo)與評估體系。

1、按照ISO10015培訓管理體系標準，建立一礦安全培訓管理與質(zhì)量評估體系。改變評價方式，變以考代評為考績、評教、用人單位評價相結(jié)合，實行培訓效果季度考評和培訓質(zhì)量年終總評。實行培訓質(zhì)量跟蹤調(diào)查，了解培訓需求，檢驗培訓效果。

2、加強督導(dǎo)評估。制定《平煤股份一礦培訓管理工作督導(dǎo)評估實施意見》，專項督導(dǎo)與綜合評估相結(jié)合，針對職教管理工作的每個環(huán)節(jié)，經(jīng)常性開展專項督導(dǎo)檢查或抽查，專項督導(dǎo)檢查結(jié)果作為年度綜合性評估參考。規(guī)范培訓督導(dǎo)評估工作流程，認真籌備，制定方案，形成書面督導(dǎo)評估意見，復(fù)查問題整改情況。做到有目的、有內(nèi)容、有標準、有辦法、有結(jié)果、有整改、有落實。

3、督導(dǎo)評估的重點放在培訓管理制度、機構(gòu)人員配置、基地建設(shè)、師資培養(yǎng)、教材開發(fā)、培訓質(zhì)量考核和職教工作年終總評上，主要從管理制度、基地建設(shè)、師資達標、教學管理、教材建設(shè)等幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)推動培訓質(zhì)量提高。

四、建立完善各項培訓考核評估制度

（1）、考核原則。

方向性原則，遵循國家法律、法規(guī)和集團公司相關(guān)安全培訓的規(guī)定，遵循安全技術(shù)培訓工作服務(wù)于安全生產(chǎn)實際需要的原則，符合我礦發(fā)展戰(zhàn)略和人才培養(yǎng)目標，有利于總結(jié)我礦區(qū)隊培訓工作經(jīng)驗，提高區(qū)隊培訓工作實效性和創(chuàng)造性。

科學性原則，考核評估的內(nèi)容、方法和手段符合我礦區(qū)隊培訓工作客觀規(guī)律，準確反映我礦區(qū)隊培訓管理工作實際情況。

可操作性原則，區(qū)隊培訓工作評估的主要內(nèi)容和指標，符合集團公司對區(qū)隊培訓工作要求，符合我礦“五好一體化”考核要求，符合我礦區(qū)隊培訓工作的實際情況；考核評估的方法手段，易于操作并切實可行。

（2）、考核方法?？己嗽u估采?。骸叭橐辉u”即：日常查、集中查、周抽查與月考評相結(jié)合。

日常查：查是否按要求完成礦下達的各項培訓計劃；查是否按時參加礦組織的各項培訓工作會議；查各培訓班教案是否符合規(guī)定；查是否將培訓資料按時報送 ；查職工參加培訓時，是否遵守學校各項制度、是否完成學習任務(wù)、職工參加的各類考試是否合格。

集中查：每季度將區(qū)隊培訓工作納入礦組織的“五好一體化”考核。查季度培訓計劃、學習記錄、職工培訓檔案、證書管理、持證上崗、全員考試、“三個一”活動情況等。

周抽查：職教中心每周三、周五下隊抽查測試。查各區(qū)隊是否按規(guī)定時間開展安全技術(shù)學習，學習內(nèi)容是否符合學習計劃、是否按照礦要求的內(nèi)容組織學習。同時抽查三至五名職工，看學習效果。

月考評： 每月按照《平煤一礦安全培訓工作考核評估標準》，對所有培訓班進行一次評估，并在每月的一次培訓工作會議上，對培訓工作取得的經(jīng)驗和存在的不足進行總結(jié)，對培訓工作中取得的好辦法、好經(jīng)驗，進行推廣。

（3）、考評內(nèi)容

一是領(lǐng)導(dǎo)重視。各區(qū)（科）隊建立培訓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政領(lǐng)導(dǎo)是安全技術(shù)培訓工作的主要負責人，主管培訓的技術(shù)員是安全技術(shù)培訓工作的具體負責人。各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視區(qū)、隊安全技術(shù)培訓工作，將區(qū)隊安全技術(shù)培訓工作納入重要工作日程，制定安全技術(shù)培訓崗位責任制，嚴格按照《一礦區(qū)隊安全培訓工作考核評估標準》、《一礦安全生產(chǎn)培訓管理實施細則》開展區(qū)隊培訓工作，全面落實各項培訓工作任務(wù)。

二是“三個一”活動。各區(qū)隊推行“每日一題（提）、每周一課、每月一考”培訓活動，各區(qū)隊每天班前會或班后會出一道基礎(chǔ)應(yīng)知應(yīng)會的題，每天班前會或班后會提問前一天學習的知識；每周上一堂生動的安全技術(shù)課；每月應(yīng)知應(yīng)會考試一次。

三是培訓效果。各區(qū)隊在開展區(qū)隊安全技術(shù)培訓時，應(yīng)注重實效，不走過場。要緊密結(jié)合本單位工作現(xiàn)場情況，制定各崗位工種應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，充分利用有利條件，靈活多樣的開展培訓，并將培訓質(zhì)量和培訓效果與工資獎金掛鉤，對學習效果好、取得優(yōu)異成績的職工進行表彰和獎勵。

五、實施效果

平煤股份一礦職教中心通過安全技術(shù)培訓考核評估系統(tǒng)建立，有力的推動了安全技術(shù)培訓工作規(guī)范化、科學化、制度化建設(shè)，安全技術(shù)培訓質(zhì)量和效果得到顯著提升。無論是培訓管理、教學管理、制度建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教師隊伍素質(zhì)、基層區(qū)隊培訓、教材開發(fā)、教科研成果等都得到了省安全生產(chǎn)管理部門和集團領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

培訓考核的原則范文第3篇

關(guān)鍵詞：“六個一”體系 新入職 培訓 內(nèi)涵 效果

一、“六個一”體系創(chuàng)建的背景

人才資源是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的第一資源，充分發(fā)揮教育培訓在企業(yè)人才培養(yǎng)中的基礎(chǔ)性作用，建立以崗位職責要求為基礎(chǔ)，科學高效的人才培養(yǎng)機制對于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。眾所周知，石化企業(yè)是技術(shù)密集和資金密集型行業(yè)，也是高危行業(yè)，對員工的技能要求很高，近年來，中石化金陵分公司員工新老交替幅度在不斷加大，如何使新入職大學生提升理論聯(lián)系實際的水平，較快掌握操作技能，提高實戰(zhàn)水平，從而盡快勝任工作崗位就顯得越來越重要，因此新入職員工的培訓顯得越來越迫切，培訓的實效性顯得越來越重要。

二、“六個一”體系的內(nèi)涵

“六個一”體系是指：一個培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)、一項培養(yǎng)計劃、一次崗前培訓、一項月度考核、一項季度考評、一次論文答辯。

1.一個培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)

為加強新入職大學生培訓的組織領(lǐng)導(dǎo)，煉油運行二部成立了包括運行部領(lǐng)導(dǎo)、裝置專家、高級技師、各科室、各工區(qū)負責人和培訓干事組成的培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)。

2.一項培養(yǎng)計劃

（1）確定培養(yǎng)目標

經(jīng)過三年（研究生兩年）的強化培養(yǎng)，90%以上大學生崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)達到以下水平：技能型大學生達到技師水平，具備副班長履職能力；技術(shù)型大學生達到技術(shù)員水平，具備技術(shù)員崗位履職能力；管理型大學生達到管理協(xié)辦水平，具備管理協(xié)辦崗位履職能力。

（2）確立工作原則

堅持系統(tǒng)性原則。企業(yè)培訓具有豐富知識、培養(yǎng)技能、提高績效等功能，更肩負培養(yǎng)健全完善的人格、培養(yǎng)未來發(fā)展的人才的重擔，所以大學生強化培養(yǎng)工程是一項系統(tǒng)工程，需要大學生、所在工區(qū)和運行部等多方共同努力。

堅持理論與實踐相結(jié)合的原則。根據(jù)運行部生產(chǎn)經(jīng)營的實際情況和大學生的特點開展培訓工作，既要講授專業(yè)技能知識和一般原理，提高大學生的理論水平和認識能力，更要培養(yǎng)他們解決裝置存在的實際問題的能力。

堅持超前性原則。為了促進大學生的盡快成長，在培養(yǎng)內(nèi)容上應(yīng)適當超前，積極創(chuàng)造條件給大學生壓擔子，激發(fā)他們的學習動力，接受新挑戰(zhàn)，實現(xiàn)新跨越，實現(xiàn)培養(yǎng)目標。

堅持模塊化原則。將大學生強化培養(yǎng)內(nèi)容分階段設(shè)置若干個模塊，各個模塊內(nèi)容既相互獨立、又循序漸進，每個模塊側(cè)重一到二項職業(yè)技能，采取針對性的考核手段進行強化培訓。

（3）組織分工

運行部綜合管理科負責制定和組織落實大學生培養(yǎng)的相關(guān)制度及總體方案，負責跟蹤指導(dǎo)各工區(qū)做好大學生的個人職業(yè)發(fā)展計劃，負責考核大學生強化培養(yǎng)工程建設(shè)情況；各工區(qū)負責具體實施大學生培養(yǎng)方案，制定各階段詳細的培訓計劃，確定具體學習內(nèi)容、學習時間、師傅（師傅必須是技師及以上高技能人員）、考核標準、考核方式等，指導(dǎo)大學生建立健全個人職業(yè)發(fā)展計劃；綜合管理科審核各工區(qū)的培訓計劃和檢查計劃的執(zhí)行情況，督促并參與對大學生的階段性考核，并對各大學生的階段小結(jié)情況進行公示。

（4）制訂個人職業(yè)發(fā)展計劃和職業(yè)發(fā)展通道

個人職業(yè)發(fā)展計劃。個人職業(yè)發(fā)展計劃是根據(jù)大學生自身價值觀、性格、氣質(zhì)、能力、興趣等特點，結(jié)合運行部需要，為他們制訂的個性化的旨在持續(xù)開發(fā)自身職業(yè)潛能的長期發(fā)展計劃。個人職業(yè)發(fā)展計劃必須堅持“實事求是、切實可行、個人職業(yè)計劃目標與運行部目標協(xié)調(diào)一致”的原則。首先，大學生要準確地認識自己并能客觀地自我評價；其次，個人的職業(yè)目標一定要同自己的知識、能力、個人特質(zhì)及工作適應(yīng)性相符合，同時還要考慮客觀環(huán)境和條件；再次，大學生個人要依靠運行部這個平臺來實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

職業(yè)發(fā)展通道。運行部制定了大學生職業(yè)發(fā)展通道，明確了他們的培養(yǎng)方向。將大學生職業(yè)定位歸納起來分為技能型、技術(shù)型、管理型等三類。大學生制訂好個人職業(yè)發(fā)展計劃后，將沿著相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展通道進行職業(yè)發(fā)展。

（5）職業(yè)發(fā)展的激勵機制

運行部定期組織技師帶徒考核，對考核合格的按標準進行獎勵；運行部優(yōu)先為素質(zhì)好、潛力大的和年度考核優(yōu)秀的大學生提供各種較高層次的培訓機會；優(yōu)先給予年度考核優(yōu)秀者參加崗位技能競賽的機會；獲得的年度優(yōu)秀大學生，其師傅優(yōu)先安排帶徒；在見習期提前完成實習計劃的，可提前撰寫并上交實習報告，實習報告經(jīng)運行部考評會審核通過的可優(yōu)先安排其它崗位的學習。

（6）工作程序

大學生到用人單位三個月內(nèi)，在運行部和各工區(qū)的指導(dǎo)下根據(jù)自身特點結(jié)合公司實際做好個人職業(yè)發(fā)展計劃；各工區(qū)根據(jù)個人職業(yè)發(fā)展計劃制訂階段詳細培養(yǎng)計劃并組織實施，每個模塊結(jié)束后對培養(yǎng)情況進行考核，考核合格者進入下一培養(yǎng)模塊；大學生和各工區(qū)在實施過程中根據(jù)實際情況對個人職業(yè)發(fā)展計劃和培養(yǎng)計劃進行動態(tài)調(diào)整完善；綜合管理科每季度對各工區(qū)培養(yǎng)計劃執(zhí)行情況進行檢查考核、評比。

3.一次崗前培訓

利用新大學生入職兩周的時間，進行一次系統(tǒng)地崗前培訓，該崗前培訓規(guī)定了培訓的內(nèi)容、培訓課時及授課人，并進行結(jié)業(yè)考試。通過崗前培訓，使他們了解運行部的基本概況、安全特點、文化建設(shè)、組織機構(gòu)與管理制度，員工的行為規(guī)范，工作環(huán)境，了解運行部所屬裝置發(fā)展史、工藝技術(shù)、原則流程、原料產(chǎn)品分布和單體設(shè)備的結(jié)構(gòu)。同時，通過崗前培訓，也使運行部了解他們的基本狀況，個人在培訓中的表現(xiàn)，達到初步雙向了解的效果。

4.一項月度考核

（1）考核流程及要求

大學生月度考核由運行部統(tǒng)一組織，試卷命題由三部分組成，第一部分是各工區(qū)所出的試題，第二部分各科室所出的公用試題，第三部分為運行部領(lǐng)導(dǎo)加試題，三部分分別占月度總分的55%、15%、30%；各工區(qū)主管、技術(shù)人員（包括工藝、設(shè)備、安全）、技師（包括首席、主任技師）、裝置專家組成的命題小組負責工區(qū)命題部分，運行部各科室負責公用部分的命題，每季度出題作為公用題題庫，當月公用題從題庫中隨機抽取；每月23日前各工區(qū)交月度考試卷電子版到綜合管理科，各科室在每季度最后一個月23日前交下季度公用試題電子版。綜合管理科將電子版試卷交運行部領(lǐng)導(dǎo)審核，運行部領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)試卷難易程度加試1～3題作為考題的一部分。每月27日（遇節(jié)假日提前）統(tǒng)一考試；各工區(qū)做好試卷的閱卷工作，并及時歸檔，在30日前交綜合管理科統(tǒng)一存檔。

（2）獎勵與處罰

制訂獎懲制度，將月度考試成績與獎金掛鉤。運行部將視大學生考試情況，對表現(xiàn)突出的進行獎勵，對表現(xiàn)不好的進行處罰。具體如下：

與本人掛鉤。對考試成績優(yōu)秀的大學生予以獎勵；在考試較差或考試作弊人員進行不同處罰。

與師傅掛鉤。根據(jù)所帶徒弟考試成績對其師傅相應(yīng)獎懲，對帶徒嚴重不負責任的師傅取消帶徒資格直至降低其技能等級資格。

大學生的培訓成績將納入工區(qū)干部的績效考核。其均分與工區(qū)干部考核掛鉤，給予工區(qū)干部相應(yīng)獎懲。

因培訓內(nèi)容大多是石化技術(shù)類知識，對于非技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的大學生月度考試，給予一年的學習過渡期，在過渡期內(nèi)在其考試成績的基礎(chǔ)上加10分作為月度考試成績。

5.一項季度考評

大學生跟蹤考評每季度一次，考評分為綜合表現(xiàn)、學習報告、季度成績、加分項目四項內(nèi)容。綜合表現(xiàn)、學習報告和季度成績分別占總考評分40%、40%、20%，另設(shè)立加分項目，上不封頂。

（1）綜合表現(xiàn)

綜合表現(xiàn)考核內(nèi)容分為學習態(tài)度、工作表現(xiàn)、技術(shù)水平、工作業(yè)績、工作質(zhì)量、工作效率、溝通能力、執(zhí)行紀律八個方面，并列表評定。

綜合表現(xiàn)采取運行部考核與工區(qū)考核相結(jié)合的原則，運行部、各工區(qū)成立兩級考核小組?？己诵〗M人員組成應(yīng)具有廣泛性和代表性。

運行部與工區(qū)考核分數(shù)為考核小組成員打分的平均分，分別占綜合表現(xiàn)的40%、60%?？己诵〗M對大學生的綜合表現(xiàn)考核要嚴格掌握“優(yōu)秀”的比例，原則上考核“優(yōu)秀”的分數(shù)要達到90分及以上，評優(yōu)比例不得超過15%。要本著對大學生高度負責的態(tài)度，統(tǒng)一尺度，對其作出客觀公正的考核評價。

（2）學習報告

學習報告根據(jù)季度以來的學習情況，可針對某一專題撰寫，也可針對季度所從事的工作進行總結(jié)。運行部成立由部領(lǐng)導(dǎo)、各科科長、首席技師、裝置專家組成的考核小組對學習報告進行考評。

設(shè)置考評檔次對應(yīng)分值表，考評分優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個檔次。

入職不滿一年大學生學習報告的要求：

第一，重點匯報總結(jié)季度學習情況，掌握的現(xiàn)場及理論知識，可以針對一季度以來所學知識談自己心得體會，要有一定的技術(shù)含量，語言流暢。第二，所寫學習報告，師傅須寫評語，同時工區(qū)主管要附上審核意見。第三，字數(shù)在1500字以上。

入職一年以上大學生學習報告的要求：

第一，針對生產(chǎn)環(huán)節(jié)開展技術(shù)分析和總結(jié)，要有深度，有自己獨立見解，行文規(guī)范，語言流暢。第二，所寫學習報告，師傅須寫評語，同時工區(qū)主管要附上審核意見。第三，字數(shù)在2500字以上。

（3）季度成績

季度成績是根據(jù)本季度三個月的月度考試成績算術(shù)平均所得。各工區(qū)要根據(jù)培訓計劃每月月底對大學生進行應(yīng)知、應(yīng)會考試，應(yīng)知、應(yīng)會成績各占50%。

（4）加分項目

加分直接計入總分，因此加分要盡量量化、慎重。加分由各工區(qū)據(jù)實上報，運行部負責審核。

競賽類。參加競賽個人項目加分、集體項目加分統(tǒng)一設(shè)置加分表，競賽級別與分值掛鉤，規(guī)定最大加分單項不大于15分；非技術(shù)類競賽加分必須是運行部安排的，個人自行參加的不加分。

非競賽類。統(tǒng)一設(shè)置加分表，視安全環(huán)保達標立功等級、改善建議等級、技術(shù)論文、管理現(xiàn)代化成果、QC成果等級給予少量加分，規(guī)定最大加分單項不大于10分。其中技術(shù)論文加分遵循就高不就低，不累計加分原則。

6.一次論文答辯

論文答辯是考核大學生知識與能力綜合水平的重要環(huán)節(jié)，對于促進大學生深入分析技術(shù)問題具有不可或缺的作用，論文答辯原則上每年一次。

首先，由運行部領(lǐng)導(dǎo)、首席技師、裝置專家組成評委。其次，確定參加答辯人員名單及順序。

（1）答辯要求及程序

論文答辯公開舉行，并做詳細記錄。要求不參與答辯的大學生旁聽；答辯者答辯過程中思路清晰，態(tài)度應(yīng)熱情大方、彬彬有禮、文雅得體。

（2）論文答辯的程序

宣布答辯評委名單；答辯評委組長主持會議，宣布答辯開始；答辯者報告論文主要內(nèi)容；答辯者回答答辯評委提問；

（3）答辯者報告論文的內(nèi)容及要求

簡介自我；答辯人介紹自己的姓名、畢業(yè)學校及專業(yè)、所在工區(qū)、答辯論文題目；簡述論文梗概；答辯者就所寫論文作簡要報告，簡述梗概應(yīng)該使人對自己所寫論文有一個簡要而全面的印象和了解，突出文章的創(chuàng)新點在什么地方，有什么現(xiàn)實意義；答辯自述一般為5―10分鐘，答辯者要很好的把握時間，把問題講述圓滿。講述既不能過于冗長，累贅無緒，也不能過于短促，詞不達意。超過規(guī)定時間者將適當扣分。

（4）答辯者回答問題

答辯者回答答辯評委的現(xiàn)場提問，提問一般限于文章所涉及的范圍及相關(guān)專業(yè)知識，數(shù)量為2―5個；答辯者回答問題的時間一般控制在 15分鐘左右。

（5）答辯成績給予

評委針對大學生答辯情況給予客觀公正的評價，在《煉油運行二部大學生論文答辯記錄表》上打分并簽名。評分分為四級：優(yōu)秀（90―100分）、良好（80―89分）、一般（60―79分）、較差（60分以下）。對論文中有重大原則性錯誤、有嚴重的抄襲現(xiàn)象或答辯時概念不清，對主要問題回答不出者，一律評為不及格。

三、“六個一”體系實施效果

1.進一步完善了新入職大學生培養(yǎng)體系

煉油運行二部在以前培訓考核制度的基礎(chǔ)上摸索總結(jié)出的“六個一”培訓體系，從員工入職的培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)、計劃開始，一直到培訓施行、考評、答辯，初步形成了一套完整的、切合實際的閉環(huán)培訓考核體系，對加快新入職大學生的成長富有實效。

2.成批次的大學生迅速成長為所在單位骨干

煉油運行二部通過“六個一”大學生培養(yǎng)體系的實施，80%以上新入職大學生走向了裝置內(nèi)操以上技術(shù)崗位，其中多人走上了工區(qū)、運行部專業(yè)技術(shù)管理崗位，另有多人因為專業(yè)技術(shù)優(yōu)良，被充實到公司各處室和兄弟單位，其實際工作能力得到了所在工區(qū)、處室的一致認可。

在中石化集團公司的技能競賽中，運行部新入職大學生表現(xiàn)優(yōu)異，有兩人分別獲得中石化集團公司催化裂化工種競賽金獎、銀獎，一人獲硫磺工種金獎。

在經(jīng)過富有成效的“六個一”培訓體系實施后，新入職大學生較快地成為石化企業(yè)的一支技術(shù)業(yè)務(wù)過硬的生力軍。

作者簡介：

培訓考核的原則范文第4篇

療安全，根據(jù)《安徽省護士定期考核管理辦法》及我市實際，制定本方案。

一、成立護士定期考核領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強對護士定期考核工作的領(lǐng)導(dǎo)，組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、

指導(dǎo)全市護士定期考核工作，市衛(wèi)生局成立護士定期考核領(lǐng)導(dǎo)小組，具體人員名單及辦公室職責見附件1?？h、區(qū)衛(wèi)生局及各醫(yī)療衛(wèi)生單位也要成立相應(yīng)組織，指定專人負責，組織落實轄區(qū)內(nèi)護士定期考核工作。

二、考核組織、考核機構(gòu)及分工

為保障我市護士定期考核工作的順利進行，市衛(wèi)生局委托

市護理學會作為護士定期考核組織，負責落實護士集中培訓項目的申報、審核及實施，并對護士定期考核工作進行評價、復(fù)核。 根據(jù)各醫(yī)院實際，本著公平、公正的原則，指定市人民醫(yī)

院、市二院、市三院、市四院、市中醫(yī)醫(yī)院、有色職工總醫(yī)院、有色石城醫(yī)院、普濟圩農(nóng)場總場醫(yī)院為市轄區(qū)護士定期考核機構(gòu)，負責本單位和指定醫(yī)療機構(gòu)的護士定期考核工作，具體分工見附件 2。

三、考核對象及管理

在我市醫(yī)療、預(yù)防、保健和計劃生育服務(wù)機構(gòu)中已經(jīng)注冊

并正在執(zhí)業(yè)的護士為考核對象。按照分層次管理的原則，晉級護理高級技術(shù)職稱人員的定期考核工作由省護理質(zhì)量控制中心具體負責，其他護士的定期考核由護士本人所在執(zhí)業(yè)機構(gòu)和定期考核機構(gòu)共同組織實施。

四、考核時間及安排

護士定期考核分為兩部分：年度考評和護士技術(shù)職稱任期

內(nèi)完成指定項目考評。年度考評每年 12 月份進行，次年 1 月結(jié)束。護士技術(shù)職稱任期內(nèi)完成指定項目考評每五年為一個周期。考核工作自2009年1月起實施。

為保障考核工作順利進行，請各單位按照以下要求完成考

核前的準備工作。

1、第一階段（2008年 10月－11月）

（1）醫(yī)療機構(gòu)組織學習《安徽省護士定期考核管理辦法》，開展廣泛宣傳；

（2）考核機構(gòu)成立考核委員會，制定考核工作制度、考核

程序和工作方法。

2、第二階段（2008年 11－12月）

（1）各醫(yī)療機構(gòu)制定護士在職培訓計劃并按計劃實施；

（2）被考核護士填寫《護士定期考核檔案》（一式兩份），

一份留存本執(zhí)業(yè)機構(gòu)，一份交考核機構(gòu)存檔；

（3）各考核機構(gòu)上報 2009 年度護士定期考核集中培訓項目，市護理學會組織審核。

五、護士年度考評及技術(shù)職稱任期內(nèi)指定項目考評的方式

及程序：

護士年度考評內(nèi)容包括工作成績考核、職業(yè)道德評定和“三基”水平測試三部分。工作成績考核與職業(yè)道德評定由護士所在醫(yī)療機構(gòu)組織實施，“三基”水平測試由考核機構(gòu)統(tǒng)一實施，每年開展 1-2次，考核機構(gòu)將測試結(jié)果反饋給護士所在執(zhí)業(yè)機構(gòu)。各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)每年 12 月底前，按照方案對本單位注冊護士進行考核，填寫《護士定期考核表》兩份報指定考核機構(gòu)?？己藱C構(gòu)對考核結(jié)論核準后，將《護士定期考核表》于一份返回護士執(zhí)業(yè)機構(gòu)留存，一份存入護士定期考核檔案，并于次年2月底前將所承擔的護士年度考評結(jié)果和護士執(zhí)業(yè)記錄情況匯總后報市衛(wèi)生局。 護士執(zhí)業(yè)記錄包括良好記錄和不良記錄。良好記錄指護士受到本單位、本系統(tǒng)及其以上的表彰、獎勵及完成本機構(gòu)所屬衛(wèi)生行政部門指令任務(wù)的情況；護士執(zhí)業(yè)不良記錄指護士因違反《護士條例》或其他衛(wèi)生法律法規(guī)受到行政處罰、處分的情況。《護士執(zhí)業(yè)記錄表》由護士執(zhí)業(yè)機構(gòu)填寫，一份留存，一份隨《護士定期考核表》報護士定期考核機構(gòu)復(fù)核。 護士技術(shù)職稱任期內(nèi)完成指定項目考評，由護士每年 12月底前向所在執(zhí)業(yè)機構(gòu)提交相關(guān)材料原件和復(fù)印件，執(zhí)業(yè)機構(gòu)收集匯總后，隨《護士定期考核表》一并報護士定期考核機構(gòu)進行考評。定期考核機構(gòu)對護士提交的材料進行考核，將考核情況記錄入《護士定期考核表》，材料原件返還護士執(zhí)業(yè)機構(gòu)，復(fù)印件存入護士定期考核檔案。護士技術(shù)職稱任期內(nèi)完成指定考核項目且合格后，由護士定期考核機構(gòu)發(fā)給合格證書，并于次年2月底前將當年護士完成技術(shù)職稱任期內(nèi)指定項目考核情況匯總報市衛(wèi)生局。 根據(jù)醫(yī)療機構(gòu)功能及性質(zhì)，除省廳《實施細則》規(guī)定的部分護理崗位外，我市中心血站、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、門診部、衛(wèi)生所、醫(yī)務(wù)室、診所、計生服務(wù)機構(gòu)等醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及 50 歲以上的護士夜班數(shù)不作規(guī)定。但一級以上醫(yī)院的護士晉升高一級護理技術(shù)職稱時仍需完成既定夜班輪值數(shù)。

六、集中培訓及管理

護士集中培訓是依據(jù)護理崗位的工作職能和所需業(yè)務(wù)技術(shù)

水平的要求，集中時段對護士實行分層次、分類別的知識、技能培訓。 護士集中培訓工作原則上由市護理學會組織落實，開展護士集中培訓工作的醫(yī)療機構(gòu)需于每年 11 月底將次年擬開展的培訓項目上報市護理學會，經(jīng)審核評定合格后方可組織實施。 各項目實施單位應(yīng)妥善保管集中培訓相關(guān)資料，留存?zhèn)洳椤?/p>

七、考核結(jié)果

護士定期考核結(jié)果分為合格和不合格。工作成績、執(zhí)業(yè)道

德、業(yè)務(wù)水平考核中任一項不合格以及發(fā)生不良行為記錄者即為不合格。 各考核機構(gòu)在考核結(jié)束 30日內(nèi)，將《護士定期考核表》及考核結(jié)果反饋至被考核護士執(zhí)業(yè)所在機構(gòu)。 護士對考核結(jié)果有異議的，可以在收到考核結(jié)果之日起 30日內(nèi)，向考核組織提出復(fù)核申請，同時提交單位證明和相關(guān)資料。考核組織在接到復(fù)核申請之日起 30 內(nèi)對護士考核結(jié)果進行復(fù)核，并將復(fù)核結(jié)果上報衛(wèi)生行政部門，同時書面通知護士本人。 護士定期考核不合格者，衛(wèi)生行政部門可以責令其暫停執(zhí)業(yè)活動3個月至 6個月。暫停執(zhí)業(yè)活動期滿，由護士定期考核組織對其進行考核，合格者報請注冊機關(guān)允許其繼續(xù)執(zhí)業(yè)，不合格者，由衛(wèi)生行政部門注銷注冊，收回《護士執(zhí)業(yè)證書》。 護士定期考核結(jié)果（年度測評合格并完成指定考評項目）作為聘用高一級護士技術(shù)職稱的必備條件，考核合格者方可聘用。 護士所在執(zhí)業(yè)機構(gòu)要在每次考核結(jié)束后30日內(nèi)，將被考核護士的《護士執(zhí)業(yè)證書》（副本）報送到注冊機關(guān)，由注冊機關(guān)加蓋考核合格或不合格印章，并將考核結(jié)果錄入護士執(zhí)業(yè)信息系統(tǒng)。

八、有關(guān)說明

1、鑒于物價部門尚未核定護士定期考核收費標準，因此本

次考核實行“先考核，后收費”的原則，待有關(guān)標準公布后再補繳費用。

2、護士定期考核相應(yīng)表格由市衛(wèi)生局統(tǒng)一印制，請各醫(yī)療

培訓考核的原則范文第5篇

為了提高員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展；必須進行有效的培訓，做好培訓的基礎(chǔ)是要有可行完整實用的培訓計劃，現(xiàn)將202*的培訓工作計劃如下：

一、培訓的總體目標

1、加強公司高管人員的培訓，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路，增強決策本事、戰(zhàn)略開拓本事和現(xiàn)代經(jīng)營管理本事。

2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，增強綜合管理本事、創(chuàng)新本事和執(zhí)行本事。

3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造本事。

4、加強公司操作人員的培訓，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的本事。

二、原則與要求

1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質(zhì)量。

2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課。

3、堅持培訓人員、培訓資料、培訓時間三落實原則。202*年，中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓累計時間不少于20天；一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天。

三、培訓資料與方式

1、組織各部門集中授課培訓，再根據(jù)培訓的實際情景進行做卷考核或者現(xiàn)場提問的方式進行考核評價。（附培訓課程安排表）

2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進經(jīng)驗，開闊視野并加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓后要寫出書面材料報培訓中心，必要時對一些新知識在公司內(nèi)進行學習、推廣。

3、新員工入廠培訓。202*年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時；經(jīng)過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業(yè)技能培訓，試用期結(jié)合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優(yōu)秀者給于必須的表彰獎勵。

4、在崗職工培訓。要繼續(xù)對在職人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、公司形象等方面的培訓、每項不得低于8個學時。同時隨著公司的生產(chǎn)產(chǎn)品的增加要及時的進行專業(yè)技術(shù)培訓，培訓時間不得少于10天。

四、措施及要求

（一）領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，各部門要進取參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法，堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹立長遠觀念和大局觀念，進取構(gòu)建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上，全員培訓率達95%以上。