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班主任課外活動工作計劃范文第1篇

一、班委會的產(chǎn)生

班委會由班長、副班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、組織委員、宣傳委員、生活委員、勞動委員、文藝委員、體育委員、監(jiān)督委員、值日班長組成。班委會的產(chǎn)生采取班主任提名或?qū)W生自薦與民主評議相結(jié)合的方式確定班委候選人，經(jīng)認(rèn)定后產(chǎn)生，由班主任根據(jù)班委成員情況進(jìn)行分工。班委會每屆任期為一學(xué)年，如班委會工作勝任，完成工作好可繼續(xù)連任，如群眾測評不合格，班級工作落實差，個別干部不勝任，班主任可視工作實際進(jìn)行個別調(diào)整或提前改選。

二、班委會的主要任務(wù)

（一）協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作和學(xué)習(xí)工作。

（二）帶領(lǐng)和督促本班同學(xué)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。

（三）組織全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各項教學(xué)、實習(xí)設(shè)計任務(wù)。

（四）積極組織本班教室、宿舍的衛(wèi)生清掃工作。

（五）組織本班學(xué)生積極參加學(xué)院開展的各項活動、比賽。

（六）檢查本班工作落實情況、班主任開好班會，通報本班工作存在的問題和取得的成績。

（七）協(xié)助班主任做好學(xué)生操行考核及獎學(xué)金評定工作。

（八）做好本班財產(chǎn)管理和班費使用工作。

三、班委會干部條件

（一）思想進(jìn)步，作風(fēng)正派、工作有熱情、有一定組織、領(lǐng)導(dǎo)、溝通能力。

（二）學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績良好。

（三）能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，無任何違紀(jì)違法行為。

（四）團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、以身作則、工作大膽，能虛心聽取各方面意見，勇于開展批評與自我批評。

（五）能從學(xué)校大局出發(fā)，有高度的責(zé)任心，盡心盡力做好學(xué)生管理工作。

四、班委會職務(wù)分工與職責(zé)

班委會設(shè)班長、副班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、組織委員、宣傳委員、生活委員、勞動委員、文藝委員、體育委員、監(jiān)督委員、值日班長共12個職務(wù)。其中班監(jiān)督委員監(jiān)督班委會行使老師權(quán)利，由團(tuán)支書和班長定期召開班委會，為上階段工作做總結(jié)，為下階段工作做計劃安排。其它班委各自職責(zé)如下：

（一）班長：

1、對班級的一切事務(wù)工作負(fù)全面責(zé)任，班長作為班級的帶頭人，要處處以身作則，起模范帶頭作用。

2、負(fù)責(zé)召集班委會，根據(jù)上級有關(guān)部門的指示精神，結(jié)合本班的實際，討論并制訂本班的建設(shè)目標(biāo)和工作計劃，采取措施貫徹落實。

3、深入同學(xué)，了解和掌握本班同學(xué)的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反映并著手解決。

4、抓好班委會的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，通過制訂班級和學(xué)生干部工作守則，做好班級干部的素質(zhì)培養(yǎng)。

5、定期向?qū)W校、班主任匯報請示工作，做到上情下達(dá)，下情上報。

6、配合團(tuán)支部書記工作，對班級組織機(jī)構(gòu)的協(xié)商與配合起關(guān)鍵作用，對本班的黨、團(tuán)員的發(fā)展可及時地提出意見。

（二）副班長（兼紀(jì)律委員）

1、副班長在班長領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)助班長工作，班長不在位時代行班長職責(zé)。

2、負(fù)責(zé)維持課堂的自習(xí)紀(jì)律、課間紀(jì)律及集會紀(jì)律。

3、負(fù)責(zé)操行量化評比工作。檢查同學(xué)的行為、儀表及胸卡佩戴情況，做到公平、公正、實事求是，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正解決，并及時進(jìn)行登記，上報班班主任。

4、完成好學(xué)校和老師交給的其它工作任務(wù)。

（三）團(tuán)支書：

1、了解和關(guān)心團(tuán)員的工作和思想情況，提出團(tuán)員組織生活的內(nèi)容和要求，督促和指導(dǎo)團(tuán)小組過好組織生活；

2、掌握團(tuán)員的模范事跡和遵守紀(jì)律的情況，建議支委會進(jìn)行表揚或批評，遵照《學(xué)生手冊》獎懲條例；

3、對團(tuán)員進(jìn)行組織性、紀(jì)律性教育；

4、了解培養(yǎng)入黨積極分子的情況，研究發(fā)展新黨員的工作；

5、配合組織委員工作，對班(團(tuán))會的主持人，活動組織形式等及時地提出意見。

（四）組織委員

1、班級紀(jì)律的管理，首先以身作則，全面負(fù)責(zé)班級的上課紀(jì)律，晚自習(xí)紀(jì)律的管理工作，向班主任及時反映情況；

2、負(fù)責(zé)團(tuán)費的收繳、團(tuán)員證的注冊、團(tuán)員的登記、統(tǒng)計工作、接轉(zhuǎn)團(tuán)組織關(guān)系；

3、負(fù)責(zé)班(團(tuán))會、班級課外活動的組織開展,在開展課外活動時要配合文藝委員對活動進(jìn)行組織和活躍的開展。

（五）宣傳委員：

1、組織團(tuán)員學(xué)習(xí)馬列主義、思想、理論，學(xué)習(xí)黨的方針政策和國內(nèi)外時事；

2、根據(jù)上級團(tuán)組織的指示，在各項工作中，做好宣傳鼓動工作；

3、組織生活活潑的教育活動，如報告會、專題會、座談會、參觀、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等；

4、負(fù)責(zé)組織辦好班(團(tuán))會板面設(shè)計、學(xué)習(xí)園地、板報等宣傳陣地，積極組織稿件，向校廣播臺和校內(nèi)外宣傳刊物投稿，宣傳好人好事，反映團(tuán)員的思想、學(xué)習(xí)和生活情況。

5、在校內(nèi)外大型活動時通過各種形式宣傳班集體。

（六）學(xué)習(xí)委員：

1、全面了解、掌握本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，組織全班學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的，樹立良好的學(xué)風(fēng)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)主動性、積極性。

2、隨時與任課教師及班主任聯(lián)系，及時反映班內(nèi)學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議，匯報全班學(xué)生學(xué)習(xí)情況。隨時了解班內(nèi)的學(xué)習(xí)動向，解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中的實際問題。

3、協(xié)助任課老師做好收發(fā)、取送作業(yè)和教學(xué)、實驗器材等項工作，檢查、督促同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)。

4、組織開展班內(nèi)的各種學(xué)習(xí)活動，做好重修學(xué)生的登記及學(xué)習(xí)成績分析。在班內(nèi)加大宣傳力度，抓好考風(fēng)建設(shè)。

5、負(fù)責(zé)本班同學(xué)計算機(jī)和英語考級的輔導(dǎo)及組織工作。

6、協(xié)助班長做好其他班務(wù)工作。

（七）勞動委員：

1．負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生情況，每天將本班宿舍衛(wèi)生分?jǐn)?shù)及時反映到班主任處；

2．結(jié)合本班情況對衛(wèi)生保持良好的宿舍，給予一定的獎勵；

3．對該周9.7分以下的宿舍，幫助找出原因并指導(dǎo)其及時改正；

4．負(fù)責(zé)本班的教室衛(wèi)生的值日安排及值日監(jiān)督，保持教室衛(wèi)生，創(chuàng)造一個舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5．協(xié)助各班委開展工作。

（八）文藝委員：

1、負(fù)責(zé)組織本班文化娛樂工作，組織開展豐富多彩的文娛活動，活躍學(xué)生課余生活。

2、組織本班學(xué)生積極參加學(xué)院開展的文體娛樂活動及比賽。

3、根據(jù)本班的特點以及人力、財力、物力的實際情況，制訂切實可行的計劃，選擇正確的活動內(nèi)容和形式；

4、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文化活躍分子，充分發(fā)揮文藝骨干的作用，并保護(hù)文藝骨干的積極性，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活等方面的困難；

5、協(xié)助班長做好其他班務(wù)工作。

（九）體育委員：

1、負(fù)責(zé)組織全班同學(xué)開展體育活動，鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。

2、協(xié)助體育教師上好體育課，認(rèn)真組織同學(xué)出早操和課間操，并進(jìn)行考核。

3、負(fù)責(zé)組織全班學(xué)生積極參加校運動會及學(xué)院的各項體育活動，經(jīng)常開展班級群眾性體育活動。

4、負(fù)責(zé)班級體育器材的日常管理工作。

5、協(xié)助班長做好其他班務(wù)工作。

（十）生活委員：

1、負(fù)責(zé)班級生活方面的工作，為同學(xué)當(dāng)好服務(wù)員，為班級當(dāng)好保管員；

2、及時了解和掌握全班同學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，對生活困難的學(xué)生可提出幫助的建議，并向班主任和上級有關(guān)部門反映；

3、保持同學(xué)與后勤部門的聯(lián)系，反映同學(xué)在生活方面的正當(dāng)要求，溝通同學(xué)與后勤服務(wù)人員的聯(lián)系和互相信任、理解，做好服務(wù)工作；

4、在班主任同意情況下負(fù)責(zé)班費的收繳，班費由班主任代為保管；

5、協(xié)助班主任負(fù)責(zé)班費的合理使用與管理，每月向本班學(xué)生公布班費使用明細(xì)；對班費做好預(yù)算，減少不必要的開支，管好班費（細(xì)則見后）；

（十一）監(jiān)督委員：

1、檢查分工負(fù)責(zé)制的實施，經(jīng)常檢查、督促并協(xié)助班委會各委員的工作，對不稱職的學(xué)生干部有建議班委會或全體同學(xué)進(jìn)行調(diào)整甚至撤換的權(quán)利；

2、監(jiān)督本班同學(xué)的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反映并著手解決；

3、協(xié)助班長做好其他班務(wù)工作。

（十二）值日班長：為了讓更多的同學(xué)有鍛煉自我的機(jī)會，班委會專門設(shè)了“值周班長”開展班級工作。

1、 值日班長的職責(zé)是協(xié)助班長開展工作，檢查每天的衛(wèi)生，有不合格的通知值日生及時整改。

2、 將每天“四大部門”的操行分上報到團(tuán)支書處。

附錄：

每天檢查校牌的佩戴?！ùǎ?/p>

提醒頭發(fā)長的同學(xué)理發(fā)。——（待定）

檢查服裝的統(tǒng)一。——（待定）

對各任課老師的意見和建議本?！ùǎ?/p>

“學(xué)習(xí)心得本”與“日記本”——（待定）

自習(xí)說話接力本。（沿用魏書生老師）——（待定）

五、會議制度

（一）班委會：

定期召開，班長主持，班委成員總結(jié)匯報一個月的工作情況，共同研究、分析存在的問題，聽取班主任的指導(dǎo)意見，在班長負(fù)責(zé)下制定改進(jìn)措施，不斷推進(jìn)本班工作使之更加完善。班委會每學(xué)期向全班學(xué)生匯報本班工作情況和新學(xué)期工作計劃。

（二）專題班會：

根據(jù)學(xué)校安排或本班的實際情況，召開專題班會，由組織委員安排主持人進(jìn)行班會的開展。

六、班費使用條例

1、凡支出班費，經(jīng)辦人必須向生活委員出示證明（發(fā)票或其他有效證明）經(jīng)班長同意，簽字后方可報銷，同時必須向班主任反映；

2、如遇到重大事物，班費支出需班主任同意后簽字，方可向生活委員報銷，且告知班委，年終向同學(xué)們說明；

班主任課外活動工作計劃范文第2篇

1、

七、

八、九年級鞏固率為99%。

3、教師繼續(xù)教育、各類培訓(xùn)合格率100%。

4、體育達(dá)標(biāo)率為100%，特長生參賽獲獎居區(qū)前列，上機(jī)率為100%。

5、教師全期全勤率95%。

6、圖書、器材使用率為100%，完好率為96%

7、教學(xué)事故發(fā)生為零。

8、各年級全面完成區(qū)教育局下達(dá)的“四項保優(yōu)目標(biāo)”100%。九年級完成繼續(xù)升學(xué)目標(biāo)100%”。

三、教學(xué)工作重點

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊開足課程，面向全體學(xué)生，提高課堂教學(xué)效益。

2.建立健全各項管理制度，加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理，建立對教師的科學(xué)評價機(jī)制，和對學(xué)生發(fā)展性評價的管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量提供保證。

3.以教學(xué)基本理念為指導(dǎo)，以“一主多輔互動式”課堂教學(xué)改革為中心，深化課堂教學(xué)改革，為提高課堂教學(xué)效益提供動力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4.認(rèn)真開展好課堂大比武活動，促進(jìn)教師整體水平的提高。

5.深化“一主多輔互動式”的課堂教學(xué)模式，變講堂為學(xué)堂，構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂，調(diào)動學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中，體現(xiàn)民主、平等的課堂教學(xué)氛圍，學(xué)生敢想、敢說、敢做，讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師，學(xué)生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者，教室是學(xué)生展示才能的舞臺。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。

6.加強(qiáng)教研、校本研究工作，充分發(fā)揮教研組長、備課組長主動性和職能作用，教研組長要理清教研組的工作思路，并將集體備課、獻(xiàn)課、看課、議課、教學(xué)敘事等多項活動的開展與研究落到實處并取得成效。

7.強(qiáng)化體衛(wèi)藝教育。開展學(xué)生每天鍛練一小時的“陽光體育活動”，“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動。

8.充分利用學(xué)校圖書室和閱覽室，努力營造師生共同讀書的氛圍，創(chuàng)建書香校園。

9.深入開展和推進(jìn)成功教育，讓每一個學(xué)生成功，創(chuàng)建成功和諧的班集體。

10.追求教學(xué)科學(xué)化、人文化、精細(xì)化的管理，提高教學(xué)效益，做好教務(wù)工作，為教師和學(xué)生服務(wù)，促進(jìn)師生共同發(fā)展。

11.宣傳、制定、推行、監(jiān)管、考核教師業(yè)效工資的科學(xué)合理的發(fā)放，來充分調(diào)動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，營造良好、和諧的合作競爭環(huán)境。

12.大力抓好防流控輟工作，最大限度地提高鞏固率，鞏固普九成果。

四、具體措施和要求

(一)、關(guān)于教師行為規(guī)范

科學(xué)規(guī)范的管理是保障良好教學(xué)秩序的關(guān)鍵，良好的組織紀(jì)律性是有效教學(xué)的重要保證。因此，要規(guī)范教師的行為。

1、教師要認(rèn)真遵守學(xué)校的作息時間，按時上下班，不遲到、不早退，有事要按要求履行請假手續(xù)。

2、教師要服從學(xué)校安排，積極、主動參加學(xué)校組織的各項活動，保質(zhì)保量的按照要求完成各項任務(wù)。

3、教師要衣著打扮得體，符合教師身份，要注意自己的一言一行，塑造良好的師德形象，給學(xué)生做好表率。

4、教師要有大局意識、主人翁意識，主動為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，對學(xué)校工作進(jìn)行民主監(jiān)督，要堅決執(zhí)行學(xué)校已經(jīng)形成的各項決議。

5、教師要按課表上課，教師個人不得擅自停課、調(diào)課和代課，對已排定的課表一般不再更改。教師因病、事不能上課，要提前請假，由教務(wù)處負(fù)責(zé)安排調(diào)課，調(diào)課通知單要通知到任課教師、班主任、年級組長。

6、教師上課要講普通話，要寫規(guī)范字，要關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，不得諷刺、挖苦學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生。

7、各年級的教師要想辦法提高課堂教學(xué)效率，向45分鐘要質(zhì)量，科任教師之間應(yīng)團(tuán)結(jié)合作，力爭超額完成區(qū)教育局下達(dá)的各項目標(biāo)。

8.每位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，以校本研究為平臺，開展課堂觀察、教育教學(xué)敘事、課案和案例研究提高和發(fā)展自己。

(二)、關(guān)于集體備課

1、以備課組長為核心備課，組員要積極配合組長的工作，認(rèn)真完成組長布置的任務(wù)。

2、集體備課是提高整體教學(xué)質(zhì)量的重要保證，備課組長要認(rèn)真做好組織和安排，每個組員都對搞好備課組的集體備課活動要全心研究和投入。

3、集體備課的基本要求：

①開學(xué)前一周，備課組長要召開備課組會做好學(xué)期備課組計劃。②確定每章節(jié)詳細(xì)的教學(xué)方案，教學(xué)重點、難點和教法。③每周至少組織一次集體備課，由中心發(fā)言人確定每節(jié)課的教學(xué)安排，教學(xué)重點、難點和教法，要重點研究教法、學(xué)法和課堂練習(xí)的選配。④學(xué)生的預(yù)習(xí)提綱可以先印發(fā)給學(xué)生，或者預(yù)先寫在小黑板上。學(xué)生課堂上學(xué)習(xí)資源課前教師應(yīng)準(zhǔn)備。⑤備課組長應(yīng)將組內(nèi)教師集備安排分工明確。(預(yù)習(xí)提綱、各單元、檢測等)集體備課電子的教案應(yīng)提前一周完成給組內(nèi)教師，每周利用周一第五節(jié)課由集體備課的中心發(fā)言人對備課組個體備課的發(fā)言進(jìn)行整理，中心發(fā)言人依據(jù)課標(biāo)要求、重難點、教法、學(xué)法進(jìn)行教材分析，對預(yù)習(xí)進(jìn)行設(shè)計，對學(xué)生在課堂上的活動、看課教師的活動、反饋活動等進(jìn)行活動設(shè)計，對看課教師的議課內(nèi)容精選記載，在此基礎(chǔ)上各教師再二次備課。

4、教研組長要精心安排和組織每周一次的以教研組為單位的教研活動，年級掛點領(lǐng)導(dǎo)和備課組長要組織好每周一下午第一節(jié)課以年級組為單位的教學(xué)研究活動，創(chuàng)造性地開展好校本教學(xué)研究。

5、備課組要堅持自主命題，包括練習(xí)、測試、考試題等，禁止直接照搬課外套題，要充分體現(xiàn)出備課組及每名教師自己的思想和水平，提高練習(xí)、考試的針對性，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

6、各備課組要充分發(fā)揮組內(nèi)每一名教師的智慧，特別是那些有一定經(jīng)驗和教學(xué)建樹教師的作用，在組內(nèi)營造積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真研究的良好風(fēng)氣，促進(jìn)整個備課組水平的提高，為教師的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

7、為加強(qiáng)對備課組集體備課的管理和監(jiān)控，各備課組長每月應(yīng)將集體備課的電子教案存入教導(dǎo)處電腦內(nèi)，教務(wù)處和教研組長、備課組集體備課的教案質(zhì)量進(jìn)行要進(jìn)行檢查和審核、不合乎要求、質(zhì)量不過關(guān)要重備。

(三)關(guān)于課堂教學(xué)

要樹立課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)水平的主渠道的意識，提高課堂教學(xué)質(zhì)量是我們當(dāng)前的首要任務(wù)，完成這一任務(wù)的途徑是加強(qiáng)課堂規(guī)范化管理，明確和落實課堂教學(xué)要求，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)方式、方法、手段等方面的探索、研究和改革。

1、集體備課的教案資源同科教師可共享，但每位教師要根據(jù)班情、學(xué)情調(diào)整、修改集體備課教案。集體備課的教案要站在學(xué)生學(xué)習(xí)的角度，從全班學(xué)生的實際出發(fā)，突出學(xué)生課堂活動的設(shè)計，禁止照抄照搬集體備課的教案或網(wǎng)上下載別人的教案不加修改，備課組長每周要對同科教師的教案要檢查一次，教師沒有教案或質(zhì)量不合格不得上課。

2、課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)“一主多輔互動式”的教學(xué)模式。同備課組的教師，從課前集體備課、課堂看課教師參與輔導(dǎo)、課后議課，都要體現(xiàn)同備課組教師協(xié)同教學(xué)，合作施教。主講教師集體備課、授課、議課中都要體現(xiàn)主導(dǎo)地位,看課教師深入到學(xué)習(xí)小組對學(xué)生參與學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)、幫助、督促學(xué)生完成教師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，充分發(fā)揮看課教師的發(fā)現(xiàn)、調(diào)研、輔導(dǎo)功能。在主講教師、看課教師、學(xué)生共同參與和交流下，構(gòu)建師生互動、生生互動、組生互動、組組互動、人人參與、小組合作的學(xué)習(xí)共同體。

3、教師要提前到達(dá)教室候課，做好教學(xué)準(zhǔn)備，教師上課不得遲到，不得提前下課，上課應(yīng)保持良好精神狀態(tài)，要有激情，以教師的激情激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，上課前應(yīng)將手機(jī)關(guān)閉，上課期間教師不得接聽手機(jī)。

4、上課鈴響后教師要組織好課堂的秩序，營造良好的教學(xué)環(huán)境，各位老師要重視課堂禮儀，上課要起立問好，要保證學(xué)生能夠安靜下來，投入到學(xué)習(xí)中來。

5、教師要設(shè)法根據(jù)教學(xué)需要充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)研究的積極性，課堂要求學(xué)生自主活動不少于25分鐘，教師在一節(jié)課上講解不超過20分鐘，要充分體現(xiàn)教師的引導(dǎo)、啟發(fā)、幫助、指導(dǎo)作用，要以學(xué)生為主體，以學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)為目標(biāo)組織學(xué)習(xí)，調(diào)動學(xué)生“三全”參與(全員、全程、全身心)，禁止?jié)M堂灌，創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的教學(xué)氛圍。

6、教師要仔細(xì)觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，通過過程評價和多次教學(xué)驅(qū)動，確保學(xué)生能以最佳的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

7、展示課上盡量為不同層次的學(xué)生提供展示的機(jī)會。即使不會做講的學(xué)生，先由組內(nèi)的同學(xué)幫助他弄懂后，再上黑板做講。

8、為了避免學(xué)生課堂上抄襲除小組長監(jiān)督記載，教師更應(yīng)加強(qiáng)課堂的巡視與指導(dǎo).檢查學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)的進(jìn)展情況.每周一學(xué)生一到校后學(xué)習(xí)委員將學(xué)生作業(yè)即時收上來.

9、學(xué)生自由回答應(yīng)與指答相結(jié)合。根據(jù)問題的難易指定不同層次的學(xué)生回答，有利于檢測不同層次的學(xué)生參與學(xué)習(xí)情況，打掉部分學(xué)生學(xué)習(xí)的偷懶和依賴。

10、處理好學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與教師的講解的關(guān)系。學(xué)生獨立思考又合作交流。學(xué)生的獨立思考與組討論有機(jī)結(jié)合并安排恰當(dāng)。先要讓學(xué)生獨立思考，確實不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果，后再在全班交流。學(xué)生能通過自學(xué)弄懂的問題，教師可以不講。學(xué)生通過自學(xué)和小組討論都難以弄清，學(xué)生展示還未講到和講清的，教師再強(qiáng)調(diào)、補(bǔ)充并作適當(dāng)?shù)闹R拓展。學(xué)生展示不是對答案，可以鼓勵更多的學(xué)生把各種不同的答案寫在黑板上，這樣展示即可以暴露學(xué)生存在的問題，又有利于獲得更多的答案，生成更多的學(xué)習(xí)資源，開放學(xué)生的思維，達(dá)到資源共亨的目的。

11、教師每天對學(xué)生的預(yù)習(xí)筆記要進(jìn)行抽查，每周對學(xué)生的預(yù)習(xí)本進(jìn)行批閱，并根據(jù)學(xué)生本周學(xué)習(xí)情況及預(yù)習(xí)本完成情況附上親情批語，錯題本中要把在課堂反饋中的錯題，閱測中的錯題抄寫在錯題檔案本上，并將做錯的題及時更正，分析做錯的原因，對學(xué)生的錯題本上反映的問題要重點評講。每周一測備課組長要做好分工安排，周測題主要來源于本周學(xué)生在學(xué)習(xí)中未過關(guān)的問題，重點及難點內(nèi)容以及知識延伸與拓展題，讓學(xué)生過好每周關(guān)，落實每周清，把學(xué)生難以突破和易錯題化解在平時的學(xué)習(xí)中。多渠道開展師生情感交疊，利用親情批語，讓學(xué)生在作業(yè)中快樂起來，教師每周對學(xué)生作業(yè)的親情批語不少于周作業(yè)量的二分之一。

12.各教師要加強(qiáng)有效練習(xí)的設(shè)計、管理和研究，通過有效練習(xí)來減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。

(四)關(guān)于課外活動

1.提倡教研組和教師根據(jù)學(xué)科特點，建立豐富多彩的課外活動小組，促進(jìn)不同層次學(xué)生的發(fā)展，提高我校的題學(xué)科競賽水平。

2.課外活動小組要有活動計劃，有活動內(nèi)容，有固定時間，有活動地點，有活動記錄，有活動總結(jié)和活動效果。

3.課外活動小組計劃要在教務(wù)處備案，教務(wù)處要加強(qiáng)對課外小組活動的檢查和指導(dǎo)。

4.認(rèn)真開展和落實“陽光一小時”活動。在開展每天“陽光一小時”活動期間，體育教師制定在校每日一小時的活動方案，各班有一小時活動安排及落實辦法，“兩操活動”落實有評分有記載，提高學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的措施，學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)檔案齊全、規(guī)范。

5.開放圖書室、閱覽室讓每一個學(xué)生從書中吮吸知識營養(yǎng)，在知識的海洋里遨游，閱覽室成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。

(五)關(guān)于看課、議課

1、教師之間要互相看課、并及時議課，每位教師每周看課不少于3節(jié)，每學(xué)期看課不少于40節(jié)，看課教師要參與學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，幫助授課教師提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“到教師中去、到學(xué)生中去、到課堂中去”、推門聽課。校長、教導(dǎo)主任聽課不少于50節(jié)。

3、要認(rèn)真落實好看課后的議課活動，關(guān)注課堂教學(xué)資源的生成，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方式、方法，提高課堂教學(xué)效率。

(六)關(guān)于教學(xué)檔案管理

1、教務(wù)處要建立健全教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，要根據(jù)檔案管理的有關(guān)規(guī)定和要求，使檔案管理逐步規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

2、教研組長要認(rèn)真填寫教師公開課評議記錄，說—授—評活動記錄，教師要認(rèn)真填寫教師常規(guī)匯編，教研組長要配合教務(wù)處，搞好各種教學(xué)檔案資料的收集和歸檔，共同做好教學(xué)檔案的管理工作。

3、教務(wù)處收集的教學(xué)檔案資料有：教學(xué)計劃、培優(yōu)補(bǔ)差計劃、自身專業(yè)素質(zhì)提高的自培計劃，教學(xué)總結(jié)、教研組計劃，教研組總結(jié)、教師公開課教案、說課材料、評課記錄、備課組議課記載，教學(xué)敘事、期中期末質(zhì)量分析、教師的獲獎情況、學(xué)生競賽獲獎情況、教師業(yè)務(wù)檔案等。

(七)關(guān)于教學(xué)管理

教學(xué)管理人員要樹立責(zé)任意識、服務(wù)意識、示范意識和效率意識。要認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做好自己的本職工作，做到分工合作、相互配合、厲行節(jié)約，為教育教學(xué)提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

1、加強(qiáng)教學(xué)管理的制度建設(shè)，逐步整理、修改和完善教學(xué)管理的各項規(guī)章制度。加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)的檢查，規(guī)范教學(xué)，提高效率。

2、堅持學(xué)情調(diào)研反饋制度，通過課堂反饋本、家長—學(xué)生—教師聯(lián)系本、召開學(xué)生座談會、學(xué)生評教等多種形式，及時了解課堂教學(xué)的情況，反饋情況做到及時落實。

3、要認(rèn)真執(zhí)行區(qū)教委中教科關(guān)于學(xué)籍管理工作的意見，依據(jù)學(xué)校學(xué)籍管理辦法，嚴(yán)格學(xué)籍管理，對借讀、轉(zhuǎn)學(xué)、病休和復(fù)學(xué)的學(xué)生要嚴(yán)格審批程序，對借讀、轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生要經(jīng)校長審批，教導(dǎo)處登記，才能接收，任何人不得善自做主，以個人的行為接受外校學(xué)生，要進(jìn)一步完善學(xué)生信息管理系統(tǒng)的檔案建設(shè)。

(八)關(guān)于學(xué)生評價

對學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評價和小組評價。根據(jù)平時各學(xué)習(xí)小組課堂參與學(xué)習(xí)的表現(xiàn)及期中、期末考試小組各科的平均成績，每班評出兩個優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，在優(yōu)秀小組中評出共評出6名優(yōu)秀學(xué)員，3名進(jìn)步最大的學(xué)生。形成課堂上我參與、我合作、我成功、我快樂的學(xué)習(xí)氛圍，來提高整體教學(xué)質(zhì)量。

五、教學(xué)工作安排：

*月份：

1、畢業(yè)年級繼續(xù)升學(xué)工作。

1、教師新課程培訓(xùn)。

2、教師計算機(jī)培訓(xùn)。

3、教師職務(wù)培訓(xùn)。

4、備課組長、班主任培訓(xùn)。

4、制定學(xué)期教學(xué)計劃。

5、全體教師會及集訓(xùn)工作。

6、各年級教師的聘任工作

7、按課程計劃，編排課程總表

*月份：

1、組織開學(xué)的報名注冊、新生編班，流失生的家訪工作。

2、舉辦好隆重、簡樸的開學(xué)典禮，以班級為單位，組織好以總結(jié)暑期活動成果、討論新學(xué)年新學(xué)期新打算為主要內(nèi)容的班級集體活動。

3、新教師的匯報課及師徒合同的簽定。

4、召開教研組長會，科任教師、教研組、科研組，分別制定本學(xué)期各項工作計劃。進(jìn)一步修改和完善教研組工作指南。

5、功能室檢查上報添置物品。

6、開學(xué)初提前備課教學(xué)常規(guī)的抽查及畢業(yè)年級暑期補(bǔ)課備課、作業(yè)的檢查。

7、制定培補(bǔ)計劃并初步確定各班培補(bǔ)對象。

8、各科任教師擬定自身專業(yè)素質(zhì)提高的學(xué)習(xí)計劃及校本培訓(xùn)計劃。

9、制定新的教師教學(xué)計劃表及教學(xué)常規(guī)檢查記錄表。

10、制定五里界中學(xué)教研活動評課記錄、“說—授—評”活動課堂教學(xué)評價表、教研活動評課記錄。

11、召開學(xué)生座談會。

*月份：

1、各教研組組織優(yōu)質(zhì)課的評選活動。

2、開展“陽光1小時體育運動”為主題的群體性活動

3、開展“教學(xué)質(zhì)量管理活動月”活動。

4、開展實踐“一主多輔，多維互動”的課堂教學(xué)模式活動小結(jié)。

5、教學(xué)常規(guī)月查。

6、組織各年級月考及質(zhì)量分析。

7、籌備秋季田徑運動會及成立興趣小組。

*月份：

1、召開秋季田徑運動會。

2、期中復(fù)習(xí)、考試及分析。

3、全體學(xué)生體檢和防疫。

4、七年級明確培補(bǔ)對象、全面制定培補(bǔ)計劃。

5、科研組、教研組活動工作小結(jié)。

6、清點各年級各班人數(shù)。

*月份：

1、教學(xué)質(zhì)量管理活動月活動小結(jié)。

2、各教研組對在學(xué)生中開展的各項活動的資料進(jìn)行整理和小結(jié)。

3、月常規(guī)檢查。

4、各年級月考及質(zhì)量分析。

*月份：

1、各備課組制定期終復(fù)習(xí)計劃。

2、教、科研組全期工作總結(jié)及論文的交流。

3、教研組交流、總結(jié)本學(xué)期教研工作及教科研成果，并依據(jù)學(xué)校制定的標(biāo)準(zhǔn)評選先進(jìn)教研組。

4、評教評學(xué)活動

5、期末考試與分析。

6、全期常規(guī)工作檢查、評選與專題小結(jié)。

7、各類資料的上交、清理、歸檔。

8、各類獎懲的兌現(xiàn)。

六、工作分工

**：主持教導(dǎo)處日常工作，抓好學(xué)生鞏固率，抓好學(xué)籍管理工作，實行周報制度，指導(dǎo)教研組開展“一主多輔互動式”的課堂教學(xué)模式，抓好教學(xué)常規(guī)和教科研工作，抓好興趣小組的建設(shè)和學(xué)科竟賽工作，做好教師繼續(xù)教育工作，職教工作，負(fù)責(zé)教師考勤，落實工作量及教學(xué)獎懲工作及教師、教師業(yè)務(wù)檔案的記載與管理，做好教學(xué)設(shè)備、教學(xué)儀器添置與管理工作，管理各功能室。

劉**：制定教師培訓(xùn)計劃、每學(xué)年對教師的培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，依據(jù)區(qū)繼教中心的計劃安排、組織、布置教師繼續(xù)教育集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)工作，并對教師各項培訓(xùn)的安排和學(xué)分登記造冊，認(rèn)真落實政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和雙學(xué)習(xí)計劃。

黃**：學(xué)生檔案的建立與管理、辦理學(xué)籍、畢業(yè)證、中考招生，學(xué)生數(shù)的周報等工作。

代**：具體抓教學(xué)常規(guī)、教研、抓教師集體備課質(zhì)量及“一主多輔，互動式”的課堂教學(xué)模式的開展與落實，抓好興趣小組的建設(shè)。