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國(guó)內(nèi)家校合作研究現(xiàn)狀范文第1篇

【關(guān)鍵詞】第三產(chǎn)業(yè)；家政服務(wù)業(yè)；規(guī)范

1 家政服務(wù)業(yè)的現(xiàn)狀分析

1.1 運(yùn)營(yíng)模式單一，缺乏科學(xué)支撐，效率低下。觀家政服務(wù)業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式缺乏系統(tǒng)建設(shè)和科學(xué)依據(jù)作指導(dǎo)。比如中介型本身就缺乏足夠的系統(tǒng)完整性，雇主和介紹機(jī)構(gòu)完全靠義務(wù)，缺乏明確的責(zé)權(quán)利關(guān)系限定和制約，停留在半自覺(jué)和半服務(wù)狀態(tài)；會(huì)員制在中介型基礎(chǔ)上增加了管理因素，但是仍然在家政服務(wù)從業(yè)人員方面缺乏有效的職業(yè)監(jiān)督和權(quán)益保護(hù)，降低了家政服務(wù)的運(yùn)行效益；員工制是總結(jié)上述兩種類型和發(fā)展需要的基礎(chǔ)上應(yīng)運(yùn)而生的，但是限于目前家政服務(wù)行業(yè)的社會(huì)保障投入不足矛盾，未能充分發(fā)揮其應(yīng)有效能，尚有大量的工作去做。

1.2 家政服務(wù)的社會(huì)觀念缺失，需要建立與時(shí)代和經(jīng)濟(jì)同步的正確的家政行業(yè)服務(wù)和從業(yè)觀念。家政服務(wù)的社會(huì)觀念還沒(méi)有初步建立，從高校招收家政服務(wù)專業(yè)的考生不積極報(bào)考就可以看出，公民個(gè)人對(duì)家政服務(wù)這個(gè)新生事物還比較陌生，存在下等人、丟人丟臉、不光彩等種種偏見(jiàn)。從個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，正確的擇業(yè)觀念和價(jià)值觀念還未完全確立，這些都是與家政服務(wù)行業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)實(shí)際需求不相符合的，相抵觸的，根本上制約了家政服務(wù)行業(yè)的健康、快速發(fā)展。

1.3 從業(yè)人員素質(zhì)低。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)目前從事家政服務(wù)行業(yè)的人員多數(shù)為農(nóng)村到城鎮(zhèn)的務(wù)工人員或者城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員，這部分人員文化程度低、職業(yè)素養(yǎng)相對(duì)偏差、年齡結(jié)構(gòu)看相對(duì)年輕、從業(yè)經(jīng)歷少經(jīng)驗(yàn)缺乏，與復(fù)雜的家政服務(wù)行業(yè)比較，短時(shí)間內(nèi)讓這群人扛起擔(dān)當(dāng)家政服務(wù)的重任，達(dá)到一定的服務(wù)層次，還不現(xiàn)實(shí)。

1.4 社會(huì)保障和行業(yè)規(guī)范支持力度不夠。業(yè)人員的待遇和社會(huì)福利尚在建立的初級(jí)階段，各地發(fā)展極不均衡，欠發(fā)達(dá)地區(qū)的家政服務(wù)行業(yè)存在較大的管理缺失和政府職能參與缺失，造成發(fā)展遲緩和觀念落后得不到有效確立。行業(yè)規(guī)范缺失的同時(shí)也存在相關(guān)法律制度的空白，有的法律法規(guī)試行中存在不少問(wèn)題，有的亟待調(diào)整，有的地區(qū)需要盡快試行。從業(yè)人員素質(zhì)低下的培訓(xùn)問(wèn)題尚需要政府部門和社會(huì)保障機(jī)構(gòu)切實(shí)加大資金支持和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的有效投入、落實(shí)。

2 建立實(shí)業(yè)框架，構(gòu)筑規(guī)范有序的家政服務(wù)行業(yè)

2.1 加大落實(shí)國(guó)家保障制度和行業(yè)規(guī)范投入和力度。建立健全相關(guān)法律及服務(wù)公約。隨著家政服務(wù)業(yè)的開(kāi)展，一些糾紛和矛盾問(wèn)題必須有明確的法律條文作依據(jù)，有效維護(hù)和保護(hù)雇主、家政工、家庭三方權(quán)益。同時(shí)提倡家政從業(yè)人員服務(wù)公約合法化、制度化、公開(kāi)化，廣泛宣傳，正面引導(dǎo)，形成家政服務(wù)陽(yáng)光工程的宏大宣傳陣地。

制定和規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。制定家政服務(wù)行業(yè)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，使不同服務(wù)對(duì)象和服務(wù)人員能夠按需求選擇適合自己的家政服務(wù)，并形成有效的社會(huì)監(jiān)督，同時(shí)有利于提高家政服務(wù)業(yè)提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)再培訓(xùn)，促進(jìn)整個(gè)家政服務(wù)隊(duì)伍素質(zhì)提高和家政服務(wù)行業(yè)水平的提升。

建立行業(yè)準(zhǔn)入和資格證制度。政府從宏觀上對(duì)家政服務(wù)行業(yè)予以指導(dǎo)，具體技術(shù)措施上主要是進(jìn)行行業(yè)準(zhǔn)入和資格認(rèn)定。從規(guī)模效益型做起，對(duì)于從業(yè)人員要提高門檻，試行業(yè)務(wù)定期考試和市場(chǎng)準(zhǔn)入制度，頒發(fā)上崗證和資格證，并明確職業(yè)資格等級(jí)，適應(yīng)不同階層不同家政工作需要。

強(qiáng)化培訓(xùn)中介力量。各級(jí)家政服務(wù)政府部門和辦事機(jī)構(gòu)所建立的中介服務(wù)機(jī)構(gòu)，不能只有虛名，要配備完善齊全的培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備，做到政府撥款專款專用和相關(guān)人員的人盡其事，不能人浮于事，無(wú)所作為。切實(shí)把家政服務(wù)人員的技能和職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)落到實(shí)處。

加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管，逐步取締違法經(jīng)營(yíng)。針對(duì)“散、亂、差”的家政服務(wù)個(gè)體和集體組織或企業(yè)，要?jiǎng)佑梅墒侄?，依?jù)合法成立和合法經(jīng)營(yíng)與否，進(jìn)行營(yíng)業(yè)資格審定和經(jīng)營(yíng)行為監(jiān)督，對(duì)不合法不規(guī)范的要堅(jiān)決予以關(guān)停，維護(hù)規(guī)范市場(chǎng)秩序。

按照企業(yè)化方式運(yùn)作，加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的社會(huì)保障權(quán)益的保障和維護(hù)。家政服務(wù)行業(yè)直接面對(duì)市場(chǎng)，從業(yè)人員與其他經(jīng)營(yíng)企業(yè)一樣，應(yīng)該有應(yīng)有的個(gè)人社會(huì)保障金和養(yǎng)老補(bǔ)助保證。在社會(huì)福利保障上，要和其他企業(yè)一樣一視同仁，這樣才能實(shí)現(xiàn)與社會(huì)其他行業(yè)的并軌，才能一定程度上消除社會(huì)上的對(duì)于家政服務(wù)行業(yè)的偏見(jiàn)思想觀念。

2.2 企業(yè)加強(qiáng)管理運(yùn)營(yíng)，增強(qiáng)家政府服務(wù)的吸引力，打造中國(guó)式家政服務(wù)品牌。要廣開(kāi)創(chuàng)業(yè)渠道，以高度的社會(huì)責(zé)任感和使命感進(jìn)行創(chuàng)業(yè)謀事。利用物業(yè)管理優(yōu)勢(shì)與物業(yè)管理公司合作，或者物業(yè)公司單獨(dú)成立企業(yè)等；依托國(guó)有或者集體經(jīng)營(yíng)企業(yè)進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)教育委培；壯大企業(yè)規(guī)模提升企業(yè)效益；開(kāi)展連鎖經(jīng)營(yíng)，擴(kuò)大品牌知名度；聯(lián)合社區(qū)街道為開(kāi)展業(yè)務(wù)和人員辦公提供便利等。

要加強(qiáng)與政府機(jī)構(gòu)的溝通聯(lián)系。積極爭(zhēng)取業(yè)務(wù)指導(dǎo)，和互利共贏。政府是衣食父母，但并不是每一個(gè)衣食父母都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻照顧你的起居生活，作為企業(yè)要主動(dòng)溝通，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，取得支持，不能坐等和觀望，更不能牢騷滿腹，不求上進(jìn)。

要靈活經(jīng)營(yíng)，加強(qiáng)信息平臺(tái)建設(shè)。研究和借鑒現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的成熟的方式方法，充分利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，加強(qiáng)企業(yè)、雇主、家政服務(wù)人員的信息溝通和密切交流。

要切實(shí)提高培訓(xùn)水平，提高從業(yè)人員綜合素質(zhì)。對(duì)于新招收人員要使其接受正規(guī)的院校培訓(xùn)，目前國(guó)內(nèi)家政服務(wù)專業(yè)已經(jīng)開(kāi)設(shè)。心理學(xué)、社會(huì)關(guān)系學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等基本學(xué)科的教育，可以大大提高從業(yè)人員的思想認(rèn)識(shí)水平和職業(yè)素養(yǎng)。校方也可以主動(dòng)和企業(yè)聯(lián)絡(luò)，采取優(yōu)惠措施吸引年齡合適、人品好、職業(yè)認(rèn)知度高的家政服務(wù)業(yè)職工到校園里接受專業(yè)教育，形成校企合作共贏。積極派員參加國(guó)家的各類資質(zhì)資格考試，引導(dǎo)從業(yè)人員不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值提升。參加各類對(duì)口業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)以致用。校方也可以直接深入廣大農(nóng)村廣招生源，為農(nóng)村人員進(jìn)入城鎮(zhèn)，增加就業(yè)渠道，搭建橋梁，形成對(duì)家政服務(wù)業(yè)的教育支撐。

3 結(jié)束語(yǔ)

家政服務(wù)業(yè)是關(guān)乎國(guó)計(jì)民生，牽系每個(gè)家庭的系統(tǒng)工程，是國(guó)民職業(yè)教育的重要組成部分，是一個(gè)新興的職業(yè)門類，只有國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人三者聯(lián)動(dòng)，才能形成有效充滿生機(jī)活力的產(chǎn)業(yè)鏈，構(gòu)筑起第三產(chǎn)業(yè)的新血脈，為國(guó)家現(xiàn)代化事業(yè)和人民福祉做出更大的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

國(guó)內(nèi)家校合作研究現(xiàn)狀范文第2篇

關(guān)鍵詞：教育公平 高等教育 思考

1教育公平的基本內(nèi)涵

教育公平是指在一定的社會(huì)條件下，人人享有平等的受教育的機(jī)會(huì)和權(quán)利，促使自身的潛能得到最充分與自由發(fā)展。教育公平是公平概念在教育領(lǐng)域的延伸與拓展，是社會(huì)公平中的一個(gè)子系統(tǒng)。教育公平是現(xiàn)代教育的基本目標(biāo)之一，同時(shí)也是教育現(xiàn)代化的一項(xiàng)基本原則。目前教育公平的內(nèi)涵應(yīng)體現(xiàn)四個(gè)層次的公平。

1.1教育權(quán)利平等

教育權(quán)利平等，是指社會(huì)個(gè)體的教育權(quán)利不因其性別、民族、種族、家庭出身的不同而不同，即每個(gè)人都享有平等的接受教育權(quán)利，包括公平地享有個(gè)人發(fā)展所必需的教育資源，公平地享有對(duì)更高級(jí)教育利益的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)等。

1.2教育機(jī)會(huì)均等

教育機(jī)會(huì)均等，是指社會(huì)個(gè)體不受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、家庭出身、教育總體規(guī)模與水平等因素的影響，公平的享有接受教育的機(jī)會(huì)。教育機(jī)會(huì)均等作為現(xiàn)代教育基本理念，具有鮮明的價(jià)值指向，主要是對(duì)在現(xiàn)代教育中的弱勢(shì)群體的教育權(quán)利的補(bǔ)償和關(guān)切，爭(zhēng)取達(dá)到人人享有平等的教育機(jī)會(huì)或教育資源。

1.3教育過(guò)程平等

教育過(guò)程平等，是指社會(huì)個(gè)體在接受教育過(guò)程的中，在教育經(jīng)費(fèi)、教育內(nèi)容、教師質(zhì)量、學(xué)生受關(guān)注程度、公正評(píng)價(jià)等方面，不考慮非客觀因素的影響，在學(xué)校內(nèi)應(yīng)接受平等的待遇，其目標(biāo)是讓人人都受到和自身相稱的教育。轉(zhuǎn)

1.4教育效果公平

教育效果公平，是指每個(gè)社會(huì)個(gè)體在接受教育之后都能達(dá)到一個(gè)最基本的標(biāo)準(zhǔn)，獲得與其智力水平相符合的道德修養(yǎng)程度、學(xué)識(shí)水平以及能力發(fā)展水平，使其個(gè)性與潛能獲得充分發(fā)展，進(jìn)而為獲得更高學(xué)業(yè)上的成功和發(fā)展提供一個(gè)平臺(tái)。

2中國(guó)的高等教育公平現(xiàn)狀

2.1高等教育投入結(jié)構(gòu)不合理

高等教育投入中個(gè)人家庭承擔(dān)的比重有逐年提高的趨勢(shì)。使得國(guó)內(nèi)家庭教育負(fù)擔(dān)過(guò)重。而大學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)所有學(xué)生是一致性的，不會(huì)因?yàn)榈褪杖爰彝ズ透呤杖爰彝サ膮^(qū)別而有所不同。這就造成了在家庭教育投入上的不公平，加劇了高等教育公平的不確定性。

2.2高等教育資源地區(qū)間配置不均

高等教育資源在地區(qū)間配置是不均衡的。其一，中國(guó)高校過(guò)多的集中在中東部發(fā)達(dá)省區(qū)，其二，直轄市和首府城市中的高等院校通常會(huì)比二線城市中的高等院校獲得的教育資源豐富。這就在高校層面引發(fā)了高等教育的不公平。

2.3高考錄取上的地區(qū)差異

中國(guó)現(xiàn)行的高考制度，是對(duì)考生采取分省定額劃線錄取的方法，各省市區(qū)的錄取定額并非按照考生數(shù)目平均分布而定，這導(dǎo)致了區(qū)域錄取分?jǐn)?shù)線嚴(yán)重傾斜，存在嚴(yán)重的地區(qū)保護(hù)主義。主要表現(xiàn)為北京、上海等一些大城市分?jǐn)?shù)線低錄取率高，欠發(fā)達(dá)地區(qū)則是分?jǐn)?shù)線高錄取率低。這種不合理的現(xiàn)象在一定程度上影響了高等教育的公平性。

3解決高等教育不公平的對(duì)策

3.1多渠道籌資，加強(qiáng)高等教育資金的法律監(jiān)管

目前，高等教育資金短缺是制約中國(guó)實(shí)現(xiàn)高等教育公平的瓶頸，我們應(yīng)借鑒世界上相當(dāng)成功的高等教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新整合現(xiàn)有各方面力量積極籌措高等教育經(jīng)費(fèi)：比如運(yùn)用市場(chǎng)手段鼓勵(lì)社會(huì)各界投資辦學(xué)；實(shí)行中外合作辦學(xué)和中外合資辦學(xué)；發(fā)行高等教育彩票等等。只采用多種形式籌措高等教育辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，有效地解決中國(guó)教育經(jīng)費(fèi)不足問(wèn)題，滿足人民對(duì)高等教育的需求，促進(jìn)教育公平。此外，還要加強(qiáng)對(duì)高等教育資金的使用監(jiān)管，制定完善高等教育資金的籌集和使用的相關(guān)法律規(guī)范，保證辛辛苦苦籌措來(lái)的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)用在實(shí)處。

3.2通過(guò)發(fā)展民辦高等教育等手段進(jìn)一步擴(kuò)大高等教育規(guī)模

民辦高等教育是教育事業(yè)發(fā)展的重要增長(zhǎng)點(diǎn)和促進(jìn)教育改革的重要力量。中國(guó)的民辦高等教育現(xiàn)在還不是很完善，其發(fā)展空間還很大。在發(fā)展公立高等教育的同時(shí)，應(yīng)該積極鼓勵(lì)、大力支持民辦高等教育的發(fā)展。一方面要給予民辦高校更多的政策扶持，保證民辦高校的學(xué)生、教師與公辦高校學(xué)生、教師所享受的待遇大致相同；另一方面針對(duì)近年來(lái)人們普遍關(guān)心的民辦高校教學(xué)質(zhì)量和管理方法問(wèn)題，國(guó)家應(yīng)完善民辦高等教育的法規(guī)制度，加強(qiáng)引導(dǎo)和監(jiān)管。雙管齊下，給予民辦高校更好的發(fā)展環(huán)境，和公立高校一起推進(jìn)中國(guó)教育事業(yè)公平與效率的發(fā)展。

3.3完善助學(xué)保障制度解決低收入家庭子女入學(xué)難得問(wèn)題

我國(guó)高等教育法第 8 條和第 54 條明確規(guī)定，“國(guó)家采取措施，幫助少數(shù)民族學(xué)生和經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生接受高等教育”。第56 條還規(guī)定，高等學(xué)校的學(xué)生在課余時(shí)間可以參加社會(huì)服務(wù)和勤工助學(xué)活動(dòng)。這些規(guī)定為少數(shù)民族大學(xué)生和家庭困難大學(xué)生能夠享受國(guó)家補(bǔ)助、減免學(xué)費(fèi)獲得獎(jiǎng)學(xué)金以及在讀期間從事社會(huì)服務(wù)和勤工助學(xué)活動(dòng)提供了法律保障。高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生勤工助學(xué)和其他社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給予鼓勵(lì)和支持，并進(jìn)行正確的引導(dǎo)和管理。應(yīng)在法律保障基礎(chǔ)上不斷完善學(xué)校收費(fèi)辦法，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，保障獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和助學(xué)貸款的政策措施落到實(shí)處，真正的為貧困學(xué)生解決費(fèi)用高入學(xué)難的問(wèn)題。

3.4通過(guò)大力發(fā)展高等教育來(lái)促進(jìn)公平

“發(fā)展是硬道理”，只有發(fā)展才能促進(jìn)公平，沒(méi)有發(fā)展，就談不上教育平等。在非義務(wù)教育階段，政府所能提供的教育資源就非常有限了，稀缺的教育資源自然無(wú)法滿足社會(huì)成員接受更多教育的愿望，實(shí)行教育成本分擔(dān)的措施，讓家長(zhǎng)和受教育者本人承擔(dān)一定的教育費(fèi)用，這也是一定意義上的公平。因?yàn)閷?shí)行成本分擔(dān)，可以擴(kuò)大教育規(guī)模，增加公民受教育的機(jī)會(huì)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看它將有利于促進(jìn)高等教育的大眾化進(jìn)程，促進(jìn)高等教育機(jī)會(huì)均等。只有少數(shù)人才有資格上大學(xué)，沒(méi)有高等教育的大發(fā)展，高等教育的機(jī)會(huì)公平自然也就無(wú)從談起。

參考文獻(xiàn)：

[1]《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010―2020)[Z]，2010

[2]楊德廣，楊德廣教育文選第二卷[M]，上海:華東師大出版社，2009，451

國(guó)內(nèi)家校合作研究現(xiàn)狀范文第3篇

關(guān)鍵詞:幼兒園;體育課程設(shè)置;現(xiàn)狀

1前言

本文主要研究幼兒時(shí)期的“體”，從幼兒體育課程設(shè)置著手，幼兒時(shí)期體育課程的合理設(shè)置既符合兒童身心發(fā)展的規(guī)律，也符合當(dāng)代社會(huì)對(duì)新時(shí)期新人才培養(yǎng)發(fā)展的要求。幼兒體育是幼兒教育的重要組成部分，幼兒體育就是通過(guò)對(duì)3－6歲幼兒身體的養(yǎng)育和教育，塑造幼兒體育精神，讓幼兒從小學(xué)會(huì)至少一門賴以終身體育鍛煉的體育項(xiàng)目或技能，從而促進(jìn)幼兒的身心和諧，實(shí)現(xiàn)幼兒的全面發(fā)展。［1］從1952年至今，國(guó)家對(duì)幼兒體育的關(guān)注與日俱增，頒布了眾多有關(guān)幼兒體育的政策;并且強(qiáng)調(diào)幼兒體育課程設(shè)置必須從幼兒實(shí)際出發(fā)，合理設(shè)置。很多學(xué)者對(duì)幼兒體育課程設(shè)置方面進(jìn)行研究，部分學(xué)者研究顯示幼兒園重智力輕體育，體育師資力量缺乏，場(chǎng)地設(shè)施不完善，課程設(shè)置不合理。［2］因此，本文通過(guò)對(duì)大同市城區(qū)幼兒園體育課程設(shè)置現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析并提出相應(yīng)建議，為日后大同市幼兒園體育課程合理設(shè)置提供了一定的參考。

2研究對(duì)象與方法

2．1研究對(duì)象

本研究以是大同市城區(qū)幼兒體育課程設(shè)置為研究對(duì)象，以大同市城區(qū)的北京紅纓幼兒園、新天地幼兒園、市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園、地球村幼兒園、城區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園為調(diào)查對(duì)象，并對(duì)150名在校教師和200名家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查研究。

2．2研究方法

2．2．1文獻(xiàn)資料法通過(guò)CNKI(中國(guó)知網(wǎng))分別以“幼兒體育”“幼兒體育課程設(shè)置”為關(guān)鍵詞搜集相關(guān)文獻(xiàn)30余篇，為本文的研究提供了可行的依據(jù)。2．2．2問(wèn)卷調(diào)查法2．2．2．1問(wèn)卷設(shè)計(jì)根據(jù)課題需要，將幼兒體育課程分為顯性和隱性兩類，針對(duì)兩類幼兒體育課程分別設(shè)計(jì)了《大同市城區(qū)幼兒體育課程設(shè)置幼兒園教師調(diào)查問(wèn)卷》和《大同市城區(qū)幼兒體育課程設(shè)置家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷》，并且進(jìn)行信、效度的檢測(cè)。2．2．2．2問(wèn)卷的信度和效度問(wèn)卷的信度檢驗(yàn):為了確保問(wèn)卷調(diào)查所得信息的可信度，本文根據(jù)信息檢驗(yàn)的基本要求，在第一次回收“教師”“家長(zhǎng)”問(wèn)卷后，間隔兩周，對(duì)部分調(diào)查對(duì)象進(jìn)行重測(cè)(相關(guān)系數(shù)r=0．8)，來(lái)說(shuō)明該調(diào)查結(jié)果的有效的可信度。問(wèn)卷的效度檢驗(yàn):為了確定問(wèn)卷的有效性，本文通過(guò)對(duì)專家問(wèn)卷、訪談的形式的對(duì)問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行了審核，通過(guò)檢驗(yàn)結(jié)果證明本問(wèn)卷有效度較高且符合本研究的要求。2．2．2．3問(wèn)卷的發(fā)放和回收本次調(diào)查共發(fā)放教師問(wèn)卷150份，回收了112份，回收率為74．7%，其中有效問(wèn)卷95份，有效率為84．8%。共發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷200份，回收了144份，回收率為72%，其中有效問(wèn)卷118份，有效率為81．9%，有效回收率符合本課題研究設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)和要求。2．2．3訪談法依據(jù)研究需要，對(duì)大同市城區(qū)的五所幼兒園部分在校教師進(jìn)行訪談。2．2．4數(shù)理統(tǒng)計(jì)法根據(jù)本研究需要，將回收的數(shù)據(jù)運(yùn)用Excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析，并進(jìn)行總結(jié)提出對(duì)策和建議。

3研究結(jié)果與分析

3．1大同市城區(qū)幼兒園顯性體育課程設(shè)置現(xiàn)狀

顯性體育課程是指在學(xué)校進(jìn)行的體育課和課外體育活動(dòng)。［3］幼兒園顯性體育課程是指在幼兒園進(jìn)行的體育課和課外體育活動(dòng)。為了解幼兒園顯性體育課程編排，對(duì)五所幼兒園部分在校教師進(jìn)行訪談，了解到五所幼兒園體育課程編排幾乎都是一周兩到三次，部分幼兒園甚至一周只編排一次體育課程。為進(jìn)一步了解顯性體育課程設(shè)置，進(jìn)一步進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果為:大同市城區(qū)幼兒園體育課程編排一周一次占總體的54．5%;一周兩次占總體的34．6%;其它占10．9%。調(diào)查結(jié)果顯示大同市城區(qū)幼兒園體育課程編排欠佳，重智育輕體育的現(xiàn)象尤為明顯。很多學(xué)者對(duì)幼兒體育課程編排研究結(jié)果也呈現(xiàn)出重智育輕體育現(xiàn)象。［4］通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷的形式對(duì)大同市城區(qū)幼兒園顯性體育課程內(nèi)容設(shè)置進(jìn)行調(diào)查，見(jiàn)下表:表1大同市城區(qū)幼兒園顯性體育課程內(nèi)容設(shè)置分析表(N=126)(單位:%)跑步早午操基本體操體育游戲其他北京紅纓幼兒園34．89．819．725．610．1新天地幼兒園35．215．210．325．214．1市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園27．922．818．524．66．2地球村幼兒園30．014．320．826．68．3城區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園27．315．921．627．18．1該表顯示:大同市城區(qū)幼兒園顯性體育課程內(nèi)容涉及有跑步、早午操、基本體操、體育游戲等。但仍然以跑步和體育游戲?yàn)橹?，為達(dá)到幼兒智體的全面發(fā)展。［5］跑步是幼兒園日常體育活動(dòng)最為常見(jiàn)的一種形式。幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，跑步促進(jìn)幼兒體質(zhì)的增強(qiáng)，增進(jìn)幼兒健康。體育游戲既可以開(kāi)發(fā)幼兒智力，也可以促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。

3．2大同市城區(qū)幼兒園隱性體育課程設(shè)置現(xiàn)狀

隱性體育課程對(duì)學(xué)生的影響具有潛隱性，是無(wú)形的。［6］幼兒園隱性體育課程主要是指幼兒園的教育環(huán)境及諸如情感、認(rèn)知、態(tài)度等因素對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的影響。3．2．1幼兒園場(chǎng)地及器材設(shè)施幼兒園場(chǎng)地器材設(shè)施是進(jìn)行幼兒體育教育的核心組成部分。［6］場(chǎng)地器材設(shè)施是否合理直接影響幼兒園體育課程設(shè)置是否合理。通過(guò)實(shí)地走訪五所幼兒園，體育場(chǎng)地及器材設(shè)施情況顯示如下(見(jiàn)表2、表3):表2顯示:體育場(chǎng)地中幼兒園塑膠場(chǎng)地占總數(shù)的35．6%，水泥場(chǎng)地占44．3%，泥土場(chǎng)地占11．9%，草坪場(chǎng)地占8．2%。場(chǎng)地設(shè)施不合理，不完善，多以水泥廠地為主。政府及學(xué)校對(duì)幼兒體育場(chǎng)地設(shè)施的重視度不夠，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到幼兒園開(kāi)設(shè)體育課程的重要性。場(chǎng)地設(shè)施是否合理設(shè)置直接影響幼兒體育課程的設(shè)置。場(chǎng)地器材合理設(shè)置，有助于幼兒園體育課程合理的安排，合理開(kāi)設(shè)體育課程有益于促進(jìn)兒童德智體的全面發(fā)展，培養(yǎng)智體協(xié)調(diào)發(fā)展的優(yōu)秀人才。表3顯示:體育器材設(shè)施中塑料品占總數(shù)的54．6%，鐵質(zhì)品占20．8%，水泥質(zhì)地占21．3%，其他占3．3%。大同市城區(qū)幼兒園體育器材設(shè)施相對(duì)完善，但是缺乏合理的體育場(chǎng)地設(shè)施，因此，體育課程的設(shè)置也受極大的影響。3．2．2幼兒園師資力量影響幼兒園幼兒教育質(zhì)量的重要原因之一是師資力量的好壞。［7］通過(guò)訪談法對(duì)五所幼兒園師資力量進(jìn)行分析:第一，大部分幼兒教師都是幼教專業(yè)畢業(yè)，專門對(duì)幼兒進(jìn)行體育教學(xué)的教師幾乎沒(méi)有，大部分幼兒園體育課程由班主任進(jìn)行教學(xué)，雖然大部分教師對(duì)于幼兒教學(xué)很熟悉，經(jīng)驗(yàn)很豐富，但是非體育專業(yè)畢業(yè)對(duì)于任教體育課程有一定的局限性，缺乏體育專業(yè)知識(shí)與技能，不能科學(xué)合理的引導(dǎo)幼兒進(jìn)行正常的、促進(jìn)身心協(xié)調(diào)發(fā)展的體育活動(dòng)。第二，在所調(diào)查的五所幼兒園中，女性教師居多，從教育角度來(lái)講，教師結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出男女性別失衡的是不科學(xué)的。國(guó)家和政府應(yīng)該重視幼兒體育教師師資力量的培養(yǎng)，倡導(dǎo)幼兒體育教師以學(xué)生為主體，教師占主導(dǎo)進(jìn)行教學(xué)。定期對(duì)幼兒體育教師進(jìn)行專業(yè)化指導(dǎo)，專門化培訓(xùn)。3．2．3幼兒園家長(zhǎng)態(tài)度通過(guò)有針對(duì)性的調(diào)查問(wèn)卷以及發(fā)放問(wèn)卷時(shí)的訪談得出60%的家長(zhǎng)支持幼兒園開(kāi)設(shè)體育課程，有22．4%的家長(zhǎng)反對(duì)幼兒園開(kāi)設(shè)體育課程，有17．6%的家長(zhǎng)持中立的態(tài)度。從以上數(shù)據(jù)我們可以得出:超過(guò)一半的家長(zhǎng)很樂(lè)意使自己的孩子積極參與體育課程，不斷培養(yǎng)孩子的興趣，使孩子可以全面發(fā)展;這些家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了體育對(duì)于幼兒身心發(fā)展的重要性;有接近五分之一的家長(zhǎng)不支持幼兒園開(kāi)設(shè)體育課程，害怕孩子受到傷害，或者擔(dān)心孩子受累;也有接近五分之一的家長(zhǎng)持中立的態(tài)度，認(rèn)為是否開(kāi)設(shè)體育課程對(duì)幼兒無(wú)顯著影響。可以看出現(xiàn)如今家長(zhǎng)很重視幼兒體育，重視幼兒身體健康。3．2．4家園合作通過(guò)訪談和調(diào)查問(wèn)卷的形式了解到:五所幼兒園部分在校教師和家長(zhǎng)家園合作呈現(xiàn)出良好的狀態(tài)，家長(zhǎng)對(duì)于老師對(duì)學(xué)生的教育方面十分配合。幼兒園與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通;幼兒園經(jīng)常開(kāi)展以幼兒園為主的家園合作教育活動(dòng);同時(shí)，幼兒園定期開(kāi)設(shè)親子活動(dòng)，來(lái)促進(jìn)幼兒和家園之間的感情;幼兒園也會(huì)定期家訪，定期和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。幼兒的進(jìn)步需要家長(zhǎng)和幼兒園的合作，家庭教育是人生教育的開(kāi)始，幼兒園教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，雙方在配合的情況下共同促進(jìn)兒童身心健康的發(fā)展。［8］

4小結(jié)

體育課程合理設(shè)置對(duì)幼兒的影響主要表現(xiàn)在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)三個(gè)方面。身體方面，開(kāi)設(shè)體育課程可以使幼兒身體正常發(fā)育，增強(qiáng)幼兒體能體質(zhì);心理方面，體育課程的內(nèi)容很豐富，與智、德、美相互滲透，相互結(jié)合。在課程中通過(guò)簡(jiǎn)單地游戲可以培養(yǎng)幼兒的洞察力和反映速度，教育幼兒誠(chéng)實(shí)勇敢，培養(yǎng)吃苦耐勞和堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，通過(guò)體育課程可以讓幼兒獲取體育相關(guān)知識(shí)，提高幼兒的涵養(yǎng);［9］社會(huì)適應(yīng)方面，幼兒通過(guò)參與體育課程，身體和情緒都比較活躍，可以使幼兒與他人進(jìn)行肢體和語(yǔ)言的交流，培養(yǎng)其活波開(kāi)朗的性格。幼兒園體育課程合理設(shè)置有助于培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。［10］當(dāng)他們遇到困難時(shí)可以克服恐懼，勇敢面對(duì)困難;有助于培養(yǎng)幼兒自信開(kāi)朗的性格。幼兒積極參與其中，可以使其處于一個(gè)良好的狀態(tài)，使其注意力集中，培養(yǎng)其對(duì)事物的洞察力，有助于幼兒樹(shù)立集體主義精神。

5結(jié)論與建議

5．1結(jié)論

5．1．1大同市城區(qū)幼兒園顯性體育課程設(shè)置編排現(xiàn)狀不理想，很多學(xué)校重視對(duì)幼兒智力的開(kāi)發(fā)，卻忽視幼兒體質(zhì)的發(fā)展。體育課程設(shè)置內(nèi)容比較豐富，課的內(nèi)容主要內(nèi)容以跑步和體育游戲?yàn)橹鳌?．1．2大同市城區(qū)幼兒園隱性體育課程設(shè)置現(xiàn)狀為:場(chǎng)地及器材設(shè)施不完善、師資力量薄弱、家長(zhǎng)持支持態(tài)度、家園合作良好。

5．2建議

在體育課程設(shè)置過(guò)程中，要從幼兒的實(shí)際出發(fā)。合理設(shè)置幼兒體育課程是提升幼兒教育質(zhì)量的基礎(chǔ)。因此，在設(shè)置幼兒體育課程中應(yīng)做到以下幾點(diǎn):5．2．1從政府方面而言，大同市城區(qū)相關(guān)教育部門應(yīng)重視體育課程的合理設(shè)置，加強(qiáng)對(duì)幼兒園開(kāi)設(shè)體育課程的重視，加大對(duì)幼兒園的投資和建設(shè)，提供相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)保障和一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，完善體育場(chǎng)地和器材設(shè)施。5．2．2從辦園方面而言，在幼兒園中，園長(zhǎng)是最具有發(fā)言權(quán)和決策權(quán)的，作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，他的教育觀念、學(xué)歷程度、文化素養(yǎng)及管理教學(xué)等方面直接影響著能否開(kāi)設(shè)更全面的體育課程，園長(zhǎng)對(duì)幼兒園課程管理起著決定性的作用，在一定情況下園長(zhǎng)可以進(jìn)行引導(dǎo)和幫助。園長(zhǎng)對(duì)課程的管理是非常重要的，包括教學(xué)中的各個(gè)方面，因此，園長(zhǎng)要充分發(fā)揮好自身的作用。5．2．3從師資方面而言，重視師資力量的培養(yǎng)，大同市城區(qū)幼兒園應(yīng)該采取積極有效的措施，通過(guò)各種方法、手段、途徑對(duì)在職的幼兒教師開(kāi)展專門的培訓(xùn)，使師資隊(duì)伍壯大起來(lái)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，在教學(xué)的過(guò)程中加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)和保護(hù)措施。5．2．4幼兒園的教師應(yīng)當(dāng)多與家長(zhǎng)溝通，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)體育課程的興趣，讓家長(zhǎng)全面了解到開(kāi)設(shè)體育課程對(duì)幼兒的益處。通過(guò)完善體育課程的教學(xué)形式以及內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒的興趣愛(ài)好，養(yǎng)成終身體育的思想，研究新的教學(xué)方法，使更多的幼兒在體育課程中受益。

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國(guó)內(nèi)家校合作研究現(xiàn)狀范文第4篇

近日，第五屆廣東順德工業(yè)設(shè)計(jì)大賽已啟動(dòng)，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的征募階段，國(guó)內(nèi)外的設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、企業(yè)的設(shè)計(jì)部、高校學(xué)生等紛紛加入到工業(yè)設(shè)計(jì)大軍中比拼。數(shù)據(jù)顯示，過(guò)往四屆已征募1.1 萬(wàn)件作品，去年作品的增長(zhǎng)幅度超過(guò)三成。然而，作品轉(zhuǎn)化率不高，傳統(tǒng)制造業(yè)老板關(guān)注度不強(qiáng)，依然是工業(yè)設(shè)計(jì)與制造業(yè)聯(lián)姻的屏障。

“去年工業(yè)設(shè)計(jì)作品的增長(zhǎng)幅度超過(guò)了三成以上?！碧峒敖衲赀M(jìn)入第五屆的順德工業(yè)設(shè)計(jì)大賽，工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)人士透露，此前已收集到1.1 萬(wàn)件作品，參與的地區(qū)超過(guò)了50 個(gè)城市。自去年開(kāi)始，已有了國(guó)際性產(chǎn)品加入，如新加坡設(shè)計(jì)師的作品。

以設(shè)計(jì)作品進(jìn)入龐大的制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)與產(chǎn)業(yè)的對(duì)接，成為部分設(shè)計(jì)師考慮的元素之一。在參賽期間，相關(guān)的作品會(huì)進(jìn)行集中的展示，吸引一部分企業(yè)家前來(lái)物色。一場(chǎng)又一場(chǎng)的專場(chǎng)會(huì)，也提供了部分深閨設(shè)計(jì)師與企業(yè)家“相親”的時(shí)機(jī)。

然而，作品轉(zhuǎn)化率不高依然是一道硬傷。一位運(yùn)營(yíng)健康器材的老板表示，作品主要集中在家電、家居領(lǐng)域，感覺(jué)與其他行業(yè)關(guān)聯(lián)度不高，另一方面，他擔(dān)憂若企業(yè)花費(fèi)成本投入，這些設(shè)計(jì)出來(lái)的作品市場(chǎng)是否買賬？

國(guó)內(nèi)工業(yè)設(shè)計(jì)“不吃香”？

以順德來(lái)說(shuō)，一個(gè)傳統(tǒng)款式小家電的出口價(jià)格為數(shù)十元，經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)改裝，它的價(jià)格提升了，但是出口訂單量并未下降，這一“換裝”的魔法藥水令容桂一小家電老板感到驚喜。事實(shí)上，對(duì)于大部分傳統(tǒng)制造業(yè)老板來(lái)說(shuō)，這一產(chǎn)品轉(zhuǎn)型的案例，跟他們?nèi)匀桓糁粚蛹?，與他們的行業(yè)未產(chǎn)生爆發(fā)效應(yīng)。

一方面是制造業(yè)老板保守謹(jǐn)慎，另一方面是逐漸跟不上時(shí)代的產(chǎn)品線面臨重重轉(zhuǎn)型升級(jí)的壓力，迫使一部分老板投資試水。

梁總從事五金配件行業(yè)出身，后來(lái)轉(zhuǎn)型做制冷設(shè)備。創(chuàng)業(yè)初期，市場(chǎng)未飽和，競(jìng)爭(zhēng)壓力不大，每次征戰(zhàn)廣交會(huì)，憑借低廉的價(jià)格優(yōu)勢(shì)，就能輕松贏得了老外的訂單，如今同類產(chǎn)品早已如雨后春筍般涌出，利潤(rùn)率已壓縮至5%~10%。于是，產(chǎn)品以外貿(mào)為主打的他決定將資金投入到設(shè)計(jì)上。

“以往我公司也有員工做產(chǎn)品設(shè)計(jì)，但是與專業(yè)設(shè)計(jì)師比很不一樣。”梁總表示，原來(lái)的產(chǎn)品外觀老土，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，所以不吃香。如今他將客戶的要求拋向設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，發(fā)覺(jué)這些設(shè)計(jì)師對(duì)市場(chǎng)很了解，設(shè)計(jì)出來(lái)的產(chǎn)品在同質(zhì)化冷水柜中脫穎而出，緩解了企業(yè)當(dāng)前客戶流失的燃眉之急。

與此同時(shí)，一把名為“拓樸”的旋轉(zhuǎn)拖把，從外貿(mào)加工制造到自主品牌進(jìn)入國(guó)內(nèi)家居用品市場(chǎng)，從2000 萬(wàn)元的銷售猛增到3.8 億元。其背后的魔力就在于工業(yè)設(shè)計(jì)。這只是工業(yè)設(shè)計(jì)為企業(yè)帶來(lái)巨額利潤(rùn)的一個(gè)小小例證。

業(yè)內(nèi)人士表示，美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)對(duì)企業(yè)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，工業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)投入1 美元，其銷售收入為2500 美元；日本日立公司統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，每增加1000 億日元的銷售額，工業(yè)設(shè)計(jì)的作用占51%，而技術(shù)改造的作用僅占12%。

事實(shí)上，把產(chǎn)品包裝漂亮了，就意味著銷售額提升？對(duì)于這一觀點(diǎn)，不少企業(yè)家嗤之以鼻，更多的觀點(diǎn)認(rèn)為，與其搞一些花哨的包裝，倒不如提升產(chǎn)品的技術(shù)含量，提升硬實(shí)力，埋頭下苦功做產(chǎn)品質(zhì)量。但也有企業(yè)家坦言，自己的產(chǎn)品，十年來(lái)未見(jiàn)有何創(chuàng)新，出外參展時(shí)，也感到不夠時(shí)尚。一個(gè)產(chǎn)品丑是否不吃香的疑惑落在傳統(tǒng)制造業(yè)業(yè)主身上。但是他們的顧慮也重重：再增加金錢做“美女花瓶”，又感覺(jué)太浮夸。

“此前我問(wèn)畫一張水壺或微波爐的設(shè)計(jì)圖，要3 萬(wàn)元，那也太貴了?！庇行〖译娎习灞硎荆O(shè)計(jì)公司多是畫畫圖紙，畫一張圖紙就幾萬(wàn)元，感覺(jué)不值得。

對(duì)于這些觀點(diǎn)，作為最早進(jìn)入順德工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)師之一，如今已是一家設(shè)計(jì)公司老總的尹曉莉表示，其實(shí)在接觸企業(yè)老板時(shí)，發(fā)現(xiàn)了他們有不少認(rèn)識(shí)誤區(qū)。不少老板重視產(chǎn)品的質(zhì)量等硬實(shí)力，但是軟實(shí)力同樣可以很好地助力轉(zhuǎn)型升級(jí)。

“在如今的產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，其實(shí)外觀設(shè)計(jì)僅僅是其中一個(gè)方面?！币鼤岳蚪榻B：“經(jīng)過(guò)十年的布局和完善，我們可以為制造企業(yè)提供包括用戶研究、市場(chǎng)研究、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、品牌策劃、市場(chǎng)推廣、商業(yè)空間展示、電子商務(wù)銷售等一站式服務(wù)。”

設(shè)計(jì)公司“做不大”？

在本土設(shè)計(jì)行業(yè)中，借力量于順德龐大的家電、家具制造業(yè)基礎(chǔ)，不少設(shè)計(jì)公司以從事家電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)起家，并越做越專業(yè)，輻射了上下游的產(chǎn)業(yè)鏈。一方面，設(shè)計(jì)公司不斷挖掘行業(yè)中的新客戶，另一方面，行業(yè)集聚帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也迫使他們跨行業(yè)發(fā)展?！拔覀兂思译姴?，也成立了機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)部?！币鼤岳蚍Q。

為了進(jìn)一步打消本土老板顧慮的腳步，如今設(shè)計(jì)行業(yè)合作的模式也走向了多元化。有設(shè)計(jì)公司采取了風(fēng)險(xiǎn)平攤機(jī)制，若產(chǎn)品不受市場(chǎng)青睞，不收取后期的研發(fā)費(fèi)用，平攤風(fēng)險(xiǎn)。也有設(shè)計(jì)公司采取“打包制”，與數(shù)個(gè)核心客戶合作，制造企業(yè)可以“打包”支付設(shè)計(jì)費(fèi)，獲得折扣實(shí)惠。

除了廣東順德的設(shè)計(jì)公司外，國(guó)內(nèi)其他省份也遇到不少的尷尬?！罢憬I(yè)設(shè)計(jì)的現(xiàn)實(shí)狀況是，創(chuàng)意很多，但是無(wú)法形成產(chǎn)業(yè)化?！焙贾蒿w魚(yú)工業(yè)設(shè)計(jì)有限公司的總經(jīng)理余飚透露。“飛魚(yú)”是目前浙江省最大的工業(yè)設(shè)計(jì)公司之一，產(chǎn)值列華東地區(qū)前三，先后獲得號(hào)稱工業(yè)設(shè)計(jì)界的奧斯卡——德國(guó)IF 獎(jiǎng)以及中國(guó)紅星等設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)。

余飚堅(jiān)信，工業(yè)設(shè)計(jì)只有自身實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化才有前途。余飚說(shuō)，“飛魚(yú)”剛起家時(shí)服務(wù)的對(duì)象多為中小企業(yè)，后來(lái)漸漸放棄，因?yàn)閱巫佣喽?，做得太累?！拔覀儾幌Ｍ麅H以收取設(shè)計(jì)費(fèi)為生，那顯然會(huì)活得不容易。”

做不大——幾乎所有的設(shè)計(jì)公司都遇到這樣的瓶頸。

作為國(guó)內(nèi)工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)軍企業(yè)，深圳嘉蘭圖公司也遇到這樣的現(xiàn)狀。其副總裁王永才說(shuō)，傳統(tǒng)的商業(yè)模式是甲方委托乙方，然后按項(xiàng)目計(jì)費(fèi)。嘉蘭圖曾幫助了很多的企業(yè)，甚至是從零到某一個(gè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的銷售冠軍。但嘉蘭圖永遠(yuǎn)只是乙方，收取設(shè)計(jì)費(fèi)。

嘉蘭圖一直在謀求商業(yè)模式的轉(zhuǎn)換?！拔覀兤谕推髽I(yè)利益共享。不按項(xiàng)目計(jì)費(fèi)，根據(jù)銷量提成，這是方式之一?！?/p>

“有人會(huì)為20 元的產(chǎn)品付60 元的運(yùn)費(fèi)，只因?yàn)樵诋?dāng)?shù)刭I不到。創(chuàng)意產(chǎn)品在電子商務(wù)上極有市場(chǎng)價(jià)值。”做設(shè)計(jì)出身的潘宏波，則看到了另一種創(chuàng)新模式的商機(jī)?，F(xiàn)在，他創(chuàng)辦的浙江聚寶盆電子商務(wù)有限公司，正與中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)共同搭建工業(yè)設(shè)計(jì)云服務(wù)平臺(tái)。

但是不管模式是哪一種，關(guān)鍵是與傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的制造業(yè)實(shí)現(xiàn)結(jié)合。“當(dāng)然好的設(shè)計(jì)必須加上好的制造。關(guān)鍵是找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)?！庇囔f(shuō)。

工業(yè)設(shè)計(jì)鏈不完善

中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)兼學(xué)術(shù)和交流委員會(huì)主任柳冠中對(duì)此表示，當(dāng)前我國(guó)的產(chǎn)業(yè)鏈尚不健全，還在解決產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題，產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向還不清晰，自然無(wú)法提出第三次工業(yè)革命的概念。現(xiàn)階段，我國(guó)沒(méi)有工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)鏈，大部分企業(yè)沒(méi)有工業(yè)設(shè)計(jì)部門，都是體外循環(huán)，政府也沒(méi)有工業(yè)設(shè)計(jì)的相關(guān)部門。完整的工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)鏈，應(yīng)該從需求開(kāi)始。

他還補(bǔ)充道：“目前，國(guó)外企業(yè)正在研究中國(guó)人的生存模型，逐步建立數(shù)據(jù)庫(kù)，這就是中國(guó)老百姓需求的“DNA”，也是中國(guó)制造業(yè)的危機(jī)，因?yàn)樗屚鈬?guó)人甚至比中國(guó)人更了解中國(guó)人的需求。到時(shí)候，我們只能還是加工，繼續(xù)耗費(fèi)資源，污染環(huán)境。這些問(wèn)題不能不引起反思?！?/p>

事實(shí)上，在國(guó)外看來(lái)，工業(yè)設(shè)計(jì)追求的是一種發(fā)展趨勢(shì)，發(fā)揮的是引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)變革的作用。工業(yè)設(shè)計(jì)是工業(yè)社會(huì)的一種工作方法，一種工作思維。工業(yè)設(shè)計(jì)也可以稱為產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)。據(jù)了解，韓國(guó)在這方面表現(xiàn)得尤為明顯，其產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)振興會(huì)就是重新設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)，研究如何調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的專業(yè)機(jī)構(gòu)。

在中國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的大背景下，也許在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法突破技術(shù)創(chuàng)新的前提下，工業(yè)設(shè)計(jì)會(huì)是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的一個(gè)途徑。然而，設(shè)計(jì)與企業(yè)的不平衡關(guān)系，導(dǎo)致工業(yè)設(shè)計(jì)“難引”產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

附：工業(yè)設(shè)計(jì)與商業(yè)營(yíng)銷成功案例

1. 蘋果公司驚人的外觀設(shè)計(jì)

喬納森伊夫是一位才華橫溢的工業(yè)設(shè)計(jì)師，現(xiàn)任Apple 公司設(shè)計(jì)師兼資深副總裁，他曾參與設(shè)計(jì)了iPod、iMac、iPhone、iPad 等眾多蘋果產(chǎn)品。除了Jobs，他是對(duì)蘋果那些著名的炫目而令人驚喜的產(chǎn)品最有影響力的人。能讓Apple 的工業(yè)設(shè)計(jì)如此出眾，主要在于執(zhí)行，這包括了它的地位，如果設(shè)計(jì)在公司沒(méi)有實(shí)際地位，那它就是常說(shuō)的“美工”。

2. 吉列為牙刷投資7000 萬(wàn)美元

從某種程度上來(lái)說(shuō)，目前人們對(duì)于工業(yè)設(shè)計(jì)的需求可以歸因于經(jīng)濟(jì)的繁榮。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的情況下，人們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)能力有所增強(qiáng)，他們可以僅僅因?yàn)槟臣|西很“酷”而在它身上花多點(diǎn)錢。吉列公司的歐樂(lè)B 分公司投資7000 萬(wàn)美元開(kāi)發(fā)了一種牙刷，這種牙刷獲得了23 項(xiàng)專利，僅產(chǎn)品的包裝就有6 項(xiàng)專利。7000 萬(wàn)美元足夠拍攝一部電影巨片了，為什么吉列公司要花這么多的錢設(shè)計(jì)牙刷呢？這很容易解釋：吉列公司認(rèn)為這種牙刷的售價(jià)可以達(dá)到普通牙刷的兩倍。

3.SoLo 旅行者咖啡杯蓋帶起熱飲新理念

由于SoLo 旅行者咖啡杯蓋的問(wèn)世，人們?cè)绯科饋?lái)可以順順當(dāng)當(dāng)?shù)睾壬弦槐Х?，進(jìn)而開(kāi)始一天的生活。這種咖啡杯蓋的特點(diǎn)體現(xiàn)了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的理念：熱飲應(yīng)該向上流進(jìn)你的嘴里，而不是向下灑在你的褲子上。因?yàn)橄M(fèi)者的感覺(jué)已經(jīng)被虛擬世界所改變，他們正在提出要求，希望從現(xiàn)實(shí)世界中獲得程度相似的刺激。為了滿足這種需求，制造商們正在生產(chǎn)一些好得令人吃驚的產(chǎn)品。

國(guó)內(nèi)家校合作研究現(xiàn)狀范文第5篇

[關(guān)鍵詞]：家紡設(shè)計(jì)；織物設(shè)計(jì)；圖案設(shè)計(jì)；產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)；傳統(tǒng)染織藝術(shù)

伴隨著新世紀(jì)的鐘聲，中國(guó)終于進(jìn)入WTO，這給中國(guó)家用紡織品行業(yè)進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)，擴(kuò)大國(guó)際市場(chǎng)份額帶來(lái)了無(wú)限的機(jī)遇，但同時(shí)也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。目前我國(guó)家紡行業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不夠合理，在服裝、裝飾、產(chǎn)業(yè)三大類紡織品中所占比重較低約22%，“在西方發(fā)達(dá)國(guó)家三類紡織品的消費(fèi)約各占1/3，美國(guó)和一些發(fā)達(dá)國(guó)家占40%左右，而中國(guó)三大紡織品結(jié)構(gòu)為68：22：10”[1]P1，產(chǎn)品檔次較低與歐美日差距較大。隨著2005年紡織品配額的取消，未來(lái)五年內(nèi)改變當(dāng)前我國(guó)家紡產(chǎn)品總體水平相對(duì)落后的狀況是我國(guó)家紡行業(yè)的當(dāng)務(wù)之急?？梢哉f(shuō)我們未來(lái)五年之內(nèi)的努力，將在很大程度上決定我國(guó)家紡行業(yè)在國(guó)際家紡業(yè)的地位。而現(xiàn)代家紡設(shè)計(jì)在我國(guó)起步較晚水平較低，如何使我國(guó)家紡設(shè)計(jì)盡快適應(yīng)迅速發(fā)展的我國(guó)家紡行業(yè)，是我們面臨的重大課題。

一、正確認(rèn)識(shí)家紡設(shè)計(jì)對(duì)中國(guó)家紡業(yè)的作用

近年來(lái)，我國(guó)家用紡織行業(yè)發(fā)展迅猛，隨著國(guó)內(nèi)擴(kuò)大內(nèi)需啟動(dòng)消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)政策，特別是住宅消費(fèi)、旅游消費(fèi)的迅速增長(zhǎng)，帶動(dòng)了家用紡織品消費(fèi)快速增長(zhǎng)，同時(shí)對(duì)外出口因前幾年歐美經(jīng)濟(jì)景氣而增長(zhǎng)較快，“2000年家用紡織品的出口達(dá)到54.2億美元”[1]P1，家用紡織品已成為我國(guó)紡織品又一經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)亮點(diǎn)，且極具活力和巨大發(fā)展?jié)摿Α?/p>

當(dāng)前我國(guó)家用紡織品行業(yè)盡管發(fā)展迅速，但面臨的困難也不少，主要是產(chǎn)品檔次較低，與歐美同類產(chǎn)品相比，個(gè)別單位產(chǎn)品附加值僅其十分之一。改變目前這種狀況，一是要提高全行業(yè)品牌意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)內(nèi)國(guó)際名牌；二是要加強(qiáng)全行業(yè)內(nèi)技術(shù)創(chuàng)新，和先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)的引進(jìn)吸收；三是要加強(qiáng)對(duì)家紡產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的研究，這是我國(guó)家紡業(yè)最薄弱環(huán)節(jié)，也是提升我國(guó)家紡產(chǎn)品檔次最需要解決的難題，同時(shí)也是我們家紡業(yè)進(jìn)一步發(fā)展所遇到技術(shù)難題中最難在短時(shí)期內(nèi)解決的課題。

我認(rèn)為目前我國(guó)家紡行業(yè)中出現(xiàn)的設(shè)計(jì)問(wèn)題與上世紀(jì)八十年代在服裝行業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題驚人的相似，那時(shí)我們總是把服裝產(chǎn)業(yè)落后的原因歸結(jié)于服裝設(shè)計(jì)水平，認(rèn)為只要把服裝設(shè)計(jì)水平搞上去，問(wèn)題自然會(huì)解決。實(shí)際上在二十年后的今天，盡管我們服裝業(yè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，我們確實(shí)穿得更好，更時(shí)尚，也更有品味，但是我們服裝業(yè)從整體上看仍然還較落后。這二十年在中國(guó)的大學(xué)里服裝設(shè)計(jì)專業(yè)如雨后春筍紛紛成立，培養(yǎng)了大批服裝設(shè)計(jì)專門人才，但并沒(méi)有完全解決問(wèn)題：我們紡織品的附加值仍較低，產(chǎn)品技術(shù)含量仍不高，以絲綢行業(yè)來(lái)說(shuō)，我們雖然生產(chǎn)了最好的原料，但最好的絲綢印花染整仍在意大利、日本。盡管整個(gè)世界已經(jīng)離不開(kāi)貼有MADEINCHINA標(biāo)簽的中國(guó)紡織服裝產(chǎn)品，盡管我們?cè)缫殉蔀槭澜珙^號(hào)紡織服裝產(chǎn)品生產(chǎn)國(guó)，但那些產(chǎn)品大多不是我們?cè)O(shè)計(jì)的，品牌也大多不歸我們所有，以我們目前的技術(shù)水平主要還是以勞動(dòng)密集型來(lái)料加工賺取少量的加工費(fèi)，我們所擁有的能在國(guó)際上叫得響的品牌還很少很少，能在國(guó)際時(shí)裝界立足的時(shí)裝設(shè)計(jì)師幾乎聞所未聞。當(dāng)然我并非想否認(rèn)中國(guó)服裝設(shè)計(jì)界的成就，中國(guó)服裝設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò)二十年的奮斗設(shè)計(jì)水平大幅提升，雖還不足以領(lǐng)導(dǎo)時(shí)尚，但與世界的差距正在縮小，幾乎快摸到世界時(shí)?耙搗⒄溝穆霾?，覛堩再用十年的时间，便可诣€吹轎頤塹氖弊吧杓剖尤氳焦室渙魘弊吧杓剖Χ游?，也氖|吹轎頤歉嗟墓食勖放啤N抑皇竅爰死此得魑侍猓?nbsp;中國(guó)服裝業(yè)的問(wèn)題并非僅是設(shè)計(jì)的落后，實(shí)際上是紡織行業(yè)整體綜合技術(shù)實(shí)力的問(wèn)題。服裝設(shè)計(jì)實(shí)際上是紡織產(chǎn)品的終極設(shè)計(jì)，其設(shè)計(jì)綜合了紡織業(yè)各個(gè)方面的技術(shù)水平和成果，是紡織業(yè)技術(shù)實(shí)力的集合體。家紡設(shè)計(jì)與服裝設(shè)計(jì)一樣也是紡織產(chǎn)品的終極設(shè)計(jì)，是整體紡織業(yè)技術(shù)實(shí)力的集合體。

中國(guó)家紡行業(yè)當(dāng)前所面臨的困難與當(dāng)年服裝業(yè)一樣，并不能僅依靠“設(shè)計(jì)”來(lái)根本解決。實(shí)際上中國(guó)家紡行業(yè)仍處于新興的，低技術(shù)水平狀態(tài)，整體家紡產(chǎn)品檔次相對(duì)低級(jí)階段，但比較當(dāng)時(shí)服裝業(yè)來(lái)看，家紡業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)要比那時(shí)好得多，條件也優(yōu)越得多，因?yàn)橹袊?guó)紡織業(yè)經(jīng)過(guò)二十多年的以服裝業(yè)為龍頭的帶動(dòng)發(fā)展，整體技術(shù)水平與創(chuàng)新能力都已提升到相當(dāng)水準(zhǔn)，實(shí)際上為家紡業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。從這方面來(lái)講中國(guó)家紡業(yè)發(fā)展相對(duì)較快是有其必然性的。但中國(guó)家紡業(yè)要達(dá)到世界級(jí)先進(jìn)水平，還需要走相當(dāng)長(zhǎng)的路，為達(dá)到這一目標(biāo)需要兩方面的配合：一方面，努力使我們紡織業(yè)綜合技術(shù)水平達(dá)到或接近世界先進(jìn)水平；另一方面，我們家紡產(chǎn)品的設(shè)計(jì)水平達(dá)到相當(dāng)高度，具備應(yīng)對(duì)各種設(shè)計(jì)要求與設(shè)計(jì)風(fēng)格的足夠能力，且具有一批高素養(yǎng)家紡設(shè)計(jì)師。

二個(gè)方面缺一不可，雙方面具有辯證關(guān)系，即家紡設(shè)計(jì)水平的提高會(huì)促進(jìn)家紡技術(shù)水平的提高。同時(shí)，家紡技術(shù)水平的提高也必然會(huì)促使家紡設(shè)計(jì)水平迅速提高。當(dāng)二方面條件同時(shí)或逐步具備，再加上國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的擴(kuò)大和國(guó)內(nèi)家紡產(chǎn)品消費(fèi)逐步趨向高檔化和時(shí)尚化，以及國(guó)內(nèi)著名家紡產(chǎn)品牌策略的成功。中國(guó)家紡產(chǎn)品才有可能大規(guī)模進(jìn)入國(guó)際高檔家紡產(chǎn)品市場(chǎng)。當(dāng)然對(duì)照中國(guó)服裝業(yè)的發(fā)展歷程：這還需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能實(shí)現(xiàn)。

二、中國(guó)家用紡設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀和思考

對(duì)家紡產(chǎn)品設(shè)計(jì)進(jìn)行綜合分析，家紡設(shè)計(jì)應(yīng)包括三個(gè)層面：

1、家紡織物產(chǎn)品設(shè)計(jì)（織物）；

2、家紡圖案設(shè)計(jì)（平面）；

3、家紡產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)（空間）。

通常我們認(rèn)為的家紡設(shè)計(jì)常常與家紡圖案設(shè)計(jì)混為一談，實(shí)際上三個(gè)層面是相互關(guān)聯(lián)而缺一不可的，并共同構(gòu)成了家紡設(shè)計(jì)的概念。

從產(chǎn)品設(shè)計(jì)的過(guò)程和層次上來(lái)看，它們之間的關(guān)系為：

織物設(shè)計(jì)為底層最基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，決定了家紡產(chǎn)品用“什么”織物；圖案設(shè)計(jì)為中間環(huán)節(jié)，決定了家紡織物印“什么”圖案；產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)為最終環(huán)節(jié)決定了家紡印花織物做“什么”終極產(chǎn)品。

從三者之間相互關(guān)系來(lái)看應(yīng)該還存在這樣一種互相影響的作用與反作用的關(guān)系：

即織物設(shè)計(jì)能促進(jìn)和刺激新的圖案設(shè)計(jì)和產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)。圖案設(shè)計(jì)又能影響織物設(shè)計(jì)與產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)，而造型作為家用紡的終極設(shè)計(jì)決定了采用什么樣的圖

案設(shè)計(jì)與織物設(shè)計(jì)。作為家紡產(chǎn)品設(shè)計(jì)師應(yīng)該同時(shí)具備這三方面的設(shè)計(jì)技能，至少應(yīng)該在專攻圖案設(shè)計(jì)的同時(shí)了解并及時(shí)掌握紡織品面料產(chǎn)品設(shè)計(jì)與家紡產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)信息，但在我國(guó)絕大多數(shù)家紡設(shè)計(jì)師實(shí)際上就是圖案設(shè)計(jì)師，其主要任務(wù)就是設(shè)計(jì)紋樣，而且更多的時(shí)間是忙于模仿國(guó)外流行家紡圖案，同時(shí)由于圖案設(shè)計(jì)在我國(guó)大多數(shù)企業(yè)中仍不被高度重視。我們的家紡設(shè)計(jì)師仍極少有機(jī)會(huì)去國(guó)外市場(chǎng)了解第一手家紡流行信息，也極少有機(jī)會(huì)回到高?！俺潆姟保瑢W(xué)習(xí)新的知識(shí)，更新舊的觀念。

我國(guó)家紡設(shè)計(jì)界普遍存在著這種狀況，并正在影響著我國(guó)家紡行業(yè)向前發(fā)展的進(jìn)程，急功近利式的模仿在一定程度上為企業(yè)賺取了利潤(rùn)，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，我們的家紡設(shè)計(jì)有可能因此失去自己的設(shè)計(jì)語(yǔ)言，我們家紡設(shè)計(jì)師也將失去設(shè)計(jì)創(chuàng)造的動(dòng)力。這是非常危險(xiǎn)的。模仿永遠(yuǎn)只能使我們生產(chǎn)二流產(chǎn)品，創(chuàng)造自己的設(shè)計(jì)語(yǔ)言，才有可能使我們生產(chǎn)出一流的家紡產(chǎn)品。當(dāng)然造成目前這種狀況的原因使多方面的，其形成的深層因素有以下兩點(diǎn)：

1、染織設(shè)計(jì)教育模式陳舊，當(dāng)前的我國(guó)高校染織設(shè)計(jì)教育令人擔(dān)憂：

一方面由于一段時(shí)期以來(lái)的紡織品行業(yè)的不景氣造成一些院校（藝術(shù)類與工科類）染織專業(yè)學(xué)生的招生困難與就業(yè)問(wèn)題，因而使得一些院校對(duì)染織專業(yè)系科進(jìn)行了重組，一般情況是染織專業(yè)從屬于熱門的“服裝設(shè)計(jì)專業(yè)”形成染織服裝專業(yè)，由于新興家紡行業(yè)在中國(guó)的迅速崛起，服裝、裝飾、產(chǎn)業(yè)三分天下的局面將在不久的將來(lái)很快地確立。目前高校染織專業(yè)的地位實(shí)際上已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前家紡行業(yè)的迅速發(fā)展而導(dǎo)致的對(duì)設(shè)計(jì)人才的迫切需求，高校染織設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)家紡設(shè)計(jì)的研究，對(duì)染織設(shè)計(jì)專業(yè)重新定位，成立專門的家紡染織設(shè)計(jì)與研究專業(yè)，使之能更好地適應(yīng)目前中國(guó)家紡行業(yè)空前發(fā)展的需求。

另一方面，當(dāng)前高校染織設(shè)計(jì)專業(yè)的教育模式仍較陳舊，在紡織品設(shè)計(jì)的三個(gè)層面中重視圖案設(shè)計(jì)，而忽略紡織品織物設(shè)計(jì)（紡織品織物設(shè)計(jì)在我國(guó)工科院校中是獨(dú)立的專業(yè)）與產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)教育，因而培養(yǎng)出的學(xué)生雖具有較強(qiáng)的圖案設(shè)計(jì)能力，但由于對(duì)紡織品纖維、染色、織物設(shè)計(jì)、紡織品產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)等缺乏足夠的知識(shí)。他們對(duì)紡織品整體把握的能力較差，無(wú)法全面地借助紡織品纖維、織物特征表達(dá)織物之美。也無(wú)法根據(jù)紡織品最終產(chǎn)品造型特點(diǎn)完美表達(dá)紡織品的圖案之美。因此大學(xué)染織專業(yè)應(yīng)根據(jù)目前及未來(lái)家紡業(yè)發(fā)展需要，打通文理科，使藝術(shù)院校與工科院校的染織專業(yè)互通有無(wú)，即藝術(shù)院校染織專業(yè)應(yīng)當(dāng)充實(shí)織物設(shè)計(jì)教學(xué)，完善產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)教學(xué)，“高等教育綜合化，是當(dāng)今世界性的重要趨勢(shì)。我國(guó)藝術(shù)院校的染織藝術(shù)設(shè)計(jì)教育一般為四年，學(xué)生入學(xué)時(shí)均已有一定美術(shù)基礎(chǔ)?！惯@樣的學(xué)生畢業(yè)后既有相當(dāng)?shù)拿佬g(shù)功底，又有實(shí)際的產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力…，關(guān)鍵是要實(shí)現(xiàn)學(xué)科設(shè)置的綜合化，學(xué)科本身發(fā)展的綜合化以及課程的綜合化，合理地安排相關(guān)課程內(nèi)容和改革教授方法?！盵3]P171；而工科院校染織專業(yè)充實(shí)美術(shù)、圖案設(shè)計(jì)教學(xué)，增加產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)教學(xué)。這樣染織專業(yè)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)便可以被大大拓寬，他們能掌握從織物設(shè)計(jì)到?及干杓圃俚講飛杓迫嫻姆鬧飛杓浦逗湍芰?，同时我还茹暘晤U撬嘌男亂淮矣梅鬧飛杓剖鼉弒附先嫻淖ㄒ鄧匱允遣還壞?，还应加上一门重要掉[鞲煽緯獺笆諧∮保耘嘌哂蠧I企業(yè)形象策劃，品牌策略及市場(chǎng)調(diào)查與拓展等全面能力。使我們新一代家紡設(shè)計(jì)師在具備較全面專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)又有家紡市場(chǎng)營(yíng)銷能力。這樣既培養(yǎng)了各方面能力又能拓展學(xué)生的就業(yè)空間，通過(guò)這種對(duì)專業(yè)的重新定位和課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整與改革，必能培養(yǎng)出符合中國(guó)家紡業(yè)繼續(xù)發(fā)展所急需的新一代家紡設(shè)計(jì)師。

2、設(shè)計(jì)文化相對(duì)落后

產(chǎn)品設(shè)計(jì)需經(jīng)過(guò)接受任務(wù)確定目標(biāo)市場(chǎng)調(diào)查設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)工藝制作效果分析等嚴(yán)格的程序性過(guò)程。才能確定新產(chǎn)品的生產(chǎn)，同時(shí)設(shè)計(jì)中還需考慮產(chǎn)品功能效用、藝術(shù)審美、制作材料、時(shí)代特征等因素。因而設(shè)計(jì)完全不是象一般人所想：圖案、色彩、造型…那么簡(jiǎn)單，設(shè)計(jì)是人類的一種高級(jí)的，且極具創(chuàng)造性的活動(dòng)。

辯證唯物主義認(rèn)為上層建筑是建筑在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的，而設(shè)計(jì)藝術(shù)也是建立在相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上，可以說(shuō)有什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)才會(huì)有什么樣的藝術(shù)設(shè)計(jì)，同時(shí)設(shè)計(jì)必須具備深厚的文化背景作為支撐，才能使設(shè)計(jì)具獨(dú)特的魅力，才能廣為消費(fèi)者接受和使用。當(dāng)代社會(huì)，西方經(jīng)濟(jì)占據(jù)絕對(duì)主導(dǎo)地位，也必然使其西方文化占據(jù)統(tǒng)治地位，應(yīng)當(dāng)承認(rèn)當(dāng)代世界文化的主流是西方文化，當(dāng)代家紡設(shè)計(jì)的主流是西方家紡設(shè)計(jì)，它們領(lǐng)導(dǎo)著世界的家紡的流行時(shí)尚并牢牢占據(jù)著世界高檔家紡產(chǎn)品的市場(chǎng)。這種情況之下，作為仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段的中國(guó)，經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá)，對(duì)外改革開(kāi)放剛二十年，對(duì)西方設(shè)計(jì)文化研究得還很不夠，對(duì)我們自己的設(shè)計(jì)文化研究得也還很不夠，現(xiàn)代中國(guó)設(shè)計(jì)文化相對(duì)于西方來(lái)說(shuō)是比較落后的。因此要求我們的家紡設(shè)計(jì)師去領(lǐng)導(dǎo)世界家紡時(shí)尚條件還遠(yuǎn)未具備。

但我們畢竟是有著深厚傳統(tǒng)設(shè)計(jì)文化的國(guó)家，中國(guó)的傳統(tǒng)設(shè)計(jì)文化是一座尚未被很好挖掘和開(kāi)發(fā)的設(shè)計(jì)寶藏，在這方面我們應(yīng)加大研究投入，打中國(guó)特色文化牌，以具中國(guó)傳統(tǒng)文化特色的設(shè)計(jì)進(jìn)入國(guó)際高檔家紡市場(chǎng)，當(dāng)代世界的“中國(guó)熱”伴隨中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速增長(zhǎng)將繼續(xù)流行，西方設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的中國(guó)題材、中國(guó)風(fēng)格的紋樣在各種新紡織品展會(huì)上經(jīng)常可見(jiàn)：“風(fēng)格趨向細(xì)微和精巧。有的靈感來(lái)自三十年代的中國(guó)…的裝飾紋樣…”[2]P27?！笆敲褡宓?，就是世界的”，對(duì)本民族傳統(tǒng)設(shè)計(jì)藝術(shù)的研究與開(kāi)發(fā)是我國(guó)現(xiàn)代設(shè)計(jì)文化的重要組成部分，也是我國(guó)現(xiàn)代家紡設(shè)計(jì)藝術(shù)逐步走向世界的希望所在。

三、手工印染、刺繡等傳統(tǒng)藝術(shù)在家紡設(shè)計(jì)中的價(jià)值

就目前中國(guó)家紡設(shè)計(jì)狀況，我認(rèn)為中國(guó)家紡設(shè)計(jì)可以兩條腿同時(shí)走路，一方面應(yīng)緊追國(guó)際家紡時(shí)尚潮流，加強(qiáng)對(duì)世界家紡設(shè)計(jì)文化研究，促進(jìn)中國(guó)現(xiàn)代時(shí)尚家紡設(shè)計(jì)。另一方面應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)家紡設(shè)計(jì)藝術(shù)的研究，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)出具有時(shí)代性和時(shí)尚性的采用中國(guó)傳統(tǒng)技藝制作的家紡產(chǎn)品。

理性比較中國(guó)現(xiàn)代家紡業(yè)與歐美高檔家紡業(yè)，我們?nèi)菀椎贸鲋袊?guó)家紡的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。其劣勢(shì)主要表現(xiàn)為：

1、產(chǎn)品檔次較低；

2、技術(shù)含量較低；

3、設(shè)計(jì)水平有較大差距。

我們的優(yōu)勢(shì)主要有：

1、紡織品原料齊全充足；

2、勞動(dòng)力資源豐富，價(jià)格較低，且有較好的技術(shù)水平；

3、國(guó)內(nèi)需求穩(wěn)定且增長(zhǎng)迅速。

應(yīng)該說(shuō)我們的劣勢(shì)其根本源于我們紡織品整體技術(shù)水平與產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力較低，是難以在短時(shí)間內(nèi)縮短差距的。然而如果我們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，將能較快縮短與歐美之間的差距。由于中國(guó)沿海地區(qū)與內(nèi)地發(fā)展地不均衡，仍將會(huì)長(zhǎng)期維持我們加工費(fèi)用較低的狀況，人力資源物美價(jià)廉是我們的一張王牌，再加上近年來(lái)世界家紡返樸歸真的民俗風(fēng)格和異國(guó)情調(diào)風(fēng)格的流行，我們?cè)诩壹徳O(shè)計(jì)中完全可以利用我國(guó)傳統(tǒng)染織工藝，生產(chǎn)出采用手工制作技藝的既具工藝性又具個(gè)性化的高附加值高檔家用紡織品。這類產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)應(yīng)該具有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力，且極具濃厚東方文化特色，只有我們能生產(chǎn)，別人會(huì)因?yàn)槿?/p>

力成本或文化上的原因而無(wú)法模仿。

因此我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)手工印染（絞纈、蠟纈、夾纈）、刺繡、編織、織綿……等傳統(tǒng)染織工藝的研究，并對(duì)這些傳統(tǒng)染織工藝進(jìn)行重新包裝賦予其時(shí)代性和時(shí)尚性，設(shè)計(jì)出既有中國(guó)傳統(tǒng)工藝之美又有時(shí)代性和時(shí)尚性的家紡新產(chǎn)品。這些產(chǎn)品從目前的消費(fèi)空間看既能滿足國(guó)內(nèi)部分賓館飯店的特殊需要，及國(guó)內(nèi)受教育程度較高具有較高生活品味消費(fèi)群體的需求，又能滿足國(guó)外消費(fèi)者求新求異的要求，同時(shí)應(yīng)對(duì)這些產(chǎn)品采用現(xiàn)代品牌策略進(jìn)行品牌包裝和宣傳，樹(shù)立中高檔手工純天然綠色產(chǎn)品形象。通過(guò)對(duì)這些產(chǎn)品的市場(chǎng)策劃和開(kāi)發(fā)，逐步進(jìn)入國(guó)際高檔家紡市場(chǎng)，并以此產(chǎn)品的成功，以點(diǎn)帶面，在國(guó)際家紡市場(chǎng)確立中國(guó)高檔家紡產(chǎn)品的地位。

家紡設(shè)計(jì)既是相對(duì)獨(dú)立的又是一個(gè)系統(tǒng)的工程，其不但涉及紡織品設(shè)計(jì)的三個(gè)層面織物設(shè)計(jì)；圖案設(shè)計(jì)；產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)，還需要有紡織業(yè)整體技術(shù)實(shí)力作為技術(shù)支撐。當(dāng)前中國(guó)家用紡織品行業(yè)正處于歷史上最好的發(fā)展時(shí)期，發(fā)展勢(shì)頭迅猛，發(fā)展空間和潛力巨大，我們應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，調(diào)整家紡設(shè)計(jì)教育體系，拓展家紡設(shè)計(jì)思路，設(shè)計(jì)出既有時(shí)尚性又具中國(guó)特色的家用紡織品，以提高中國(guó)家用紡織品設(shè)計(jì)水平，推動(dòng)中國(guó)家用紡織品行業(yè)更快向前發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]、楊東輝《大有作為的中國(guó)家用紡織品行業(yè)》《紡織裝飾科技》2/2001