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電子電工就業(yè)方向范文第1篇

關(guān)鍵詞：電子信息工程；發(fā)展；就業(yè)方向

一、電子信息工程的概念及內(nèi)容概述

電子信息工程與技術(shù)科學(xué)有緊密的聯(lián)系，技術(shù)科學(xué)就是發(fā)現(xiàn)事物之間的聯(lián)系，將理論應(yīng)用到實踐中，在基礎(chǔ)科學(xué)和應(yīng)用技術(shù)之間相互轉(zhuǎn)化的一種科學(xué),人類的技術(shù)發(fā)展有著重要的影響力。電子信息工程在科學(xué)技術(shù)方面有廣泛的應(yīng)用，主要研究信息的獲取和處理。電子信息工程包含的學(xué)科有電路分析基礎(chǔ)，模擬電子技術(shù)，數(shù)字電子技術(shù)，信號與系統(tǒng)，多媒體技術(shù)，計算機(jī)原理，高頻電路，C語言程序設(shè)計，單片機(jī)原理及應(yīng)用等等。電子工程是電氣工程的一個子類，是面向電子領(lǐng)域的工程學(xué)。本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究，設(shè)計，制造，應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。

二、電子信息工程發(fā)展現(xiàn)狀

電子信息工程分為電子和信息兩個方向，學(xué)科涵蓋電子工程領(lǐng)域的諸多方面。社會的發(fā)展越來越快，電子信息工程行業(yè)的發(fā)展日益提高。電子信息技術(shù)工程在生活中的應(yīng)用無處不在，公交的IC卡，商場的指示燈廣告牌等等都與電子信息工程息息相關(guān)。通過電子信息工程，我們可以了解怎樣通過程序編寫實現(xiàn)聲音和圖像的傳遞，也可以知道如何實現(xiàn)生活物品的智能化。電子信息為我們的生活提供了便捷之處，加速了科技和生活的進(jìn)步和發(fā)展。隨著科技的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)水平的提高，人們在日常生活中對電子信息工程的需求越來越大。目前我國仍處于社會主義初級階段，對科學(xué)技術(shù)的要求更高，就對電子信息工程的要求越高。我國正一步步向科技型社會靠攏，需要大量學(xué)習(xí)電子信息的人才。在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的今天，電子科技已經(jīng)滲透到千家萬戶。手機(jī)應(yīng)用功能越來越多，洗衣機(jī)越來越智能，電視機(jī)也逐步實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化。隨著電子行業(yè)的發(fā)展，出現(xiàn)了大量與之相關(guān)的公司，可見，電子行業(yè)慢慢成為了國民經(jīng)濟(jì)中的一個重要組成部分。未來，電子信息行業(yè)也必將成為新興科技產(chǎn)業(yè)的寵兒，會有更多相關(guān)的公司成立并迅速發(fā)展。

三、電子信息工程就業(yè)方向

電子信息工程專業(yè)涉及的學(xué)科比較多，應(yīng)用范圍比較廣。主要學(xué)習(xí)的領(lǐng)域有電路分析，信號與系統(tǒng)，單片機(jī)等等。就業(yè)崗位有硬件工程師，嵌入式軟件開發(fā)工程師，嵌入式Linux工程師1、硬件工程師要求1）掌握傳輸網(wǎng)，接入網(wǎng)，無線網(wǎng)產(chǎn)品的硬件安裝，設(shè)備加電等。2）能熟練運(yùn)用Office,CAD等辦公軟件，簡單繪制平面圖。3）負(fù)責(zé)關(guān)鍵元器件的選型與評估，設(shè)計詳細(xì)的原理圖。4）制定硬件方案，設(shè)計，開發(fā)符合性能要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的硬件產(chǎn)品。5）熟悉單片機(jī)。2、嵌入式方面嵌入式軟件開發(fā)工程師：1）精通C/C++編程語言；2）熟悉常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，可進(jìn)行一般性程序調(diào)試分析；3）掌握源代碼的編制，整理，編寫完整的技術(shù)開發(fā)文檔；4）具備良好的邏輯思維能力。5）熟悉ARM平臺；嵌入式Linux工程師：1）熟悉嵌入式Linux系統(tǒng)架構(gòu)2）熟悉Linux設(shè)備驅(qū)動的各種編程接口和機(jī)制,3）精通C/C++語言4）熟悉Linux內(nèi)核開發(fā)環(huán)境，Uboot移植，Linux內(nèi)核裁剪，根文件系統(tǒng)定制，5）掌握Linux下程序開發(fā)6）了解ARM體系結(jié)構(gòu)和硬件工作基本原理及中斷處理、IO接口、總線結(jié)構(gòu)7）嵌入式下面還有內(nèi)核、驅(qū)動等方向。在未來選擇就業(yè)公司的時候，一般有國企，中外合資，私企這三個類型可以選擇。在國企公司中，最初職位比較低，一般就是負(fù)責(zé)網(wǎng)站維護(hù)等。在中外合資企業(yè)中，對技術(shù)要求比較高，工作量比較大，大多從事軟件編程研發(fā)工作，待遇比較可觀，對學(xué)歷，技能要求也比較高。一般高級電子工程師需要一定的工作經(jīng)驗，精通各種編程語言，能獨(dú)立研發(fā)項目，取得相應(yīng)的等級證書，大多為研究生學(xué)歷，少部分本科學(xué)歷。在這種企業(yè)中，工作強(qiáng)度高，承受壓力大，但是有較大的發(fā)展空間，工作環(huán)境好?？蓮氖碌墓ぷ髦饕蔷帉懘a進(jìn)行程序編程，開發(fā)一款新的電子產(chǎn)品，專業(yè)系數(shù)很高。在私營企業(yè)中，大部分都是剛成立不久的中小型公司，相對來說，人才短缺，各方面不夠完善。所以進(jìn)入私營企業(yè)，會全方面學(xué)習(xí)電子信息工程所涉及的各種知識技能，個人能力有較大提高。相對于在課堂學(xué)習(xí)的理論知識，在工作崗位中學(xué)到的知識更為系統(tǒng)，有更強(qiáng)的實踐性。在課堂學(xué)習(xí)中，缺少實踐，而電子信息工程是一門注重實踐能力的學(xué)科，所及僅僅通過課堂的學(xué)習(xí)往往不夠，自己可以在網(wǎng)上查找與電子信息工程相關(guān)的視頻，學(xué)習(xí)一些實踐知識，更完善的豐富自己，將來在求職過程中能夠脫穎而出。還可以利用空閑實踐去一些電子公司實地實習(xí)，提前體驗工作內(nèi)容和工作環(huán)境，在實習(xí)過程中查找并總結(jié)自己的不足，因為在學(xué)校課堂中，永遠(yuǎn)也不知道自己缺少哪方面技能。在實習(xí)中找到自己需要學(xué)習(xí)和有待提高的地方，然后通過自學(xué)掌握這些技能，使自己多了一項一技之長。在工作過程中，電子信息工程專業(yè)所涉及的工作具體主要是產(chǎn)品的前期市場調(diào)查，產(chǎn)品的開發(fā)與應(yīng)用，后期產(chǎn)品的檢測和維護(hù)。前期市場調(diào)查主要負(fù)責(zé)調(diào)查產(chǎn)品的市場需求和應(yīng)用人群。有充足的數(shù)據(jù)支撐證明產(chǎn)品有一定的市場價值再進(jìn)行研發(fā)。產(chǎn)品的開發(fā)與應(yīng)用需要較高的專業(yè)技能，能夠精通編程語言，熟悉各種軟件開發(fā)環(huán)境，有較好的英語讀寫能力。后期產(chǎn)品的檢測和維護(hù)涉及的工作崗位主要是運(yùn)維工程師，軟件測試工程師。不會有太多的技術(shù)要求，工作氛圍較輕松。任何一個部門都要有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在工作中需要有較強(qiáng)的責(zé)任心。電子信息工程專業(yè)的同學(xué)如果不想從事太多設(shè)計專業(yè)知識的工作，也可以去一些偏硬件發(fā)展的公司，例如一些儀器設(shè)備管理公司。也可以相應(yīng)國家的號召：大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新?，F(xiàn)在國家鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，有能力的同學(xué)可以選擇在課余時間多參與與電子信息工程專業(yè)相關(guān)的社團(tuán)，在課余生活中培養(yǎng)自己的興趣愛好，與志同道合的同學(xué)一起學(xué)習(xí)研究。技能成熟，有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)就可以考慮自己創(chuàng)業(yè)，先成立一個小型的工作室。慢慢發(fā)展，慢慢成長，從中可以學(xué)到更多知識，如何進(jìn)行企業(yè)管理，如何進(jìn)行公司運(yùn)營，如何培養(yǎng)員工等等，這些都需要自身擁有強(qiáng)大的承受能力。

參考文獻(xiàn)

[1]郭騰.電子信息技術(shù)問題與發(fā)展研究[J].電子制作.2015.8(09):263.

電子電工就業(yè)方向范文第2篇

【關(guān)鍵詞】電氣自動化 工業(yè)生產(chǎn) 重要性 發(fā)展方向

電氣自動化主要就是利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)、電子技術(shù)進(jìn)行電氣自動控制，是一種結(jié)合計算機(jī)技術(shù)與電氣技術(shù)的控制程序，通過系統(tǒng)的集成，達(dá)到自動控制與維護(hù)的目的。隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高，電氣自動化發(fā)展程度也越來越高，在工業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著十分重要的作用，促進(jìn)了工業(yè)生產(chǎn)的快速、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。

1 電氣自動化在工業(yè)生產(chǎn)中的重要性

隨著時代的不斷發(fā)展與進(jìn)步，技術(shù)改革也在不斷深入，進(jìn)入了新技術(shù)革命時代。在利用信息的時候，一定要保證信息的可靠性，因為現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)需要使用各類自動化設(shè)備對生產(chǎn)過程進(jìn)行監(jiān)控，因此，保證設(shè)備性能的優(yōu)良，才可以生產(chǎn)出質(zhì)量更好的產(chǎn)品。隨著我國工業(yè)化的不斷發(fā)展，信息化時代得到了快速發(fā)展，如果無法達(dá)到工業(yè)化生產(chǎn)，也就無法實現(xiàn)信息化生產(chǎn)，因為工業(yè)化與信息之間有著非常密切的關(guān)系。當(dāng)然，在發(fā)展的過程中，不可能先將工業(yè)化發(fā)展到一定程度之后，再去開發(fā)信息化，這樣必然會減緩發(fā)展速度。因此，工業(yè)自動化指的就是工業(yè)化與信息化的共同發(fā)展。加強(qiáng)工業(yè)生產(chǎn)電氣自動化的發(fā)展，不僅可以促進(jìn)傳統(tǒng)生產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展，還可以促進(jìn)信息化的快速發(fā)展，全面實現(xiàn)我國電氣的工業(yè)化。現(xiàn)階段，我國基本上已經(jīng)達(dá)到了工業(yè)機(jī)械化，在發(fā)展工業(yè)自動化的時候，一定要重視自動化技術(shù)的實現(xiàn)，利用自動化技術(shù)武裝傳統(tǒng)生產(chǎn)行業(yè)，利用相關(guān)的自動化工藝流程控制設(shè)備，以此來實現(xiàn)我國工業(yè)的自動化建設(shè)。

2 電氣自動化在工業(yè)生產(chǎn)中的發(fā)展方向

2.1 自動化系統(tǒng)發(fā)展策略

2.1.1 運(yùn)用統(tǒng)一系統(tǒng)開發(fā)平臺

一個統(tǒng)一、開放的平臺對自動化系統(tǒng)的設(shè)計與運(yùn)用有著非常重要的作用，此平臺可以保證一個自動化項目設(shè)計與運(yùn)用的正常進(jìn)行，并且在每一個環(huán)節(jié)中都發(fā)揮著一定的作用，這樣不僅可以降低設(shè)備使用的損耗與成本，還可以提高設(shè)備利用效率。

2.1.2 構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

在發(fā)展自動化系統(tǒng)的時候，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，并且針對一個完整、成功的自動化系統(tǒng)而言，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)也是非常必要的。構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)一定要確保現(xiàn)場控制設(shè)備、管理系統(tǒng)、監(jiān)督系統(tǒng)之間數(shù)據(jù)傳輸與信息交流的有效性。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，在工業(yè)生產(chǎn)中，無論使用哪種通信主線，均可以實現(xiàn)辦公的自動化，并且在整個系統(tǒng)中進(jìn)行有效的通訊。與此同時，在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的時候，還設(shè)置了數(shù)據(jù)編輯、安全管理等模塊，這樣就有效促進(jìn)了自動化系統(tǒng)的集成化發(fā)展。

2.1.3 標(biāo)準(zhǔn)化程序接口

一個成功的自動化系統(tǒng)一定要具有一個標(biāo)準(zhǔn)化程序接口。結(jié)合現(xiàn)代Microsoft標(biāo)準(zhǔn)與技術(shù)，如Windows、OPC等方面的運(yùn)用與發(fā)展，不僅可以縮短工作時間與節(jié)省工作成本，還可以為辦公自動化的數(shù)據(jù)交流提供便捷條件。在進(jìn)行ERP系統(tǒng)與MES系統(tǒng)連接的時候，計算機(jī)技術(shù)自動化可以有效解決工作中遇到的問題，在一定程度上提高了工作效率。通過Windows操作系統(tǒng)的應(yīng)用，可以有效達(dá)到辦公的標(biāo)準(zhǔn)化，利用計算機(jī)在電氣化管理與系統(tǒng)平臺之間構(gòu)建相應(yīng)的接口，提高工作效率。除此之外，標(biāo)準(zhǔn)化程序接口還可以確保不同程序之間進(jìn)行有效的通訊，逐漸成為了未來自動化發(fā)展的重要結(jié)構(gòu)組成。

2.2 電氣自動化發(fā)展趨勢

在工業(yè)生產(chǎn)過程中，通過電力自動化技術(shù)的全面應(yīng)用，可以有效節(jié)約能源消耗，減少生產(chǎn)成本，實現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益與社會效益。加強(qiáng)電氣自動化技術(shù)的不斷發(fā)展，可以有效提高我國電氣化的發(fā)展水平，逐漸拉近我國和先進(jìn)國家的發(fā)展距離，促進(jìn)我國自主研發(fā)事業(yè)的快速發(fā)展，實現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。在發(fā)展我國電氣自動化的時候，一定要不斷促進(jìn)工業(yè)生產(chǎn)的規(guī)范化、規(guī)?；，F(xiàn)階段，工業(yè)生產(chǎn)電氣自動化發(fā)展趨勢主要就是開放化、分布式、信息化。開放化指的就是加強(qiáng)系統(tǒng)和外界的聯(lián)系，保證各方網(wǎng)絡(luò)的有效連接，增強(qiáng)處理信息的能力；分布式指的就是能夠確保在網(wǎng)絡(luò)中設(shè)立獨(dú)立網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到分散危險的目的，進(jìn)而保證系統(tǒng)運(yùn)行的正常、有序；信息化指的就是設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的有效結(jié)合，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)自動化與管理控制系統(tǒng)一體化的實現(xiàn)。目前，電氣自動化技術(shù)已經(jīng)得到了快速的發(fā)展，并且取得了一定的成績，實現(xiàn)了自主研發(fā)。

隨著現(xiàn)代市場競爭的日益激烈，為了可以得到價格方面的優(yōu)勢，在發(fā)展電氣自動化的時候，一定要重視先進(jìn)技術(shù)與經(jīng)驗的利用，為自主研發(fā)工作提供有利條件。與此同時，一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，嚴(yán)格落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本原則，及時發(fā)現(xiàn)發(fā)展過程中存在的問題，總結(jié)工作經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，提出有效的發(fā)展策略，促進(jìn)電氣自動化的可持續(xù)發(fā)展，逐漸實現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代化、自動化、智能化。

3 結(jié)束語

總而言之，在工業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展的形勢下，一定要加強(qiáng)電氣自動化技術(shù)的改進(jìn)與完善，全面應(yīng)用到工業(yè)生產(chǎn)過程中，促進(jìn)工業(yè)生產(chǎn)電氣自動化的快速、穩(wěn)定發(fā)展。在發(fā)展電氣自動化技術(shù)的時候，一定要重視先進(jìn)技術(shù)、設(shè)備、工藝的應(yīng)用，深入分析電氣自動化發(fā)展過程中遇到的問題，提出有效的解決措施，實現(xiàn)自動化系統(tǒng)的全面發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]馬順成.電氣自動化在工業(yè)生產(chǎn)中的重要性與發(fā)展方向的研究[J].科技信息,2011(33).

[2]張禮崇，郜祥，王焱等.電氣自動化工程控制系統(tǒng)的現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢[J].技術(shù)與市場,2012(01).

[3]陳萬法,崔寧,劉嵐.關(guān)于我國電氣自動化的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢[J].科技創(chuàng)新與應(yīng)用,2012(14).

作者簡介

付明鑫（1979-），男，吉林省松原市人。大學(xué)本科學(xué)歷?，F(xiàn)為長影集團(tuán)洗印有限責(zé)任公司助理工程師。研究方向為工業(yè)自動控制及信息技術(shù)。

電子電工就業(yè)方向范文第3篇

關(guān)鍵詞：就業(yè)導(dǎo)向；中職學(xué)校；教學(xué)策略

當(dāng)前我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)仍以勞動密集型為主，這種產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)決定了中職學(xué)校應(yīng)把培養(yǎng)目標(biāo)定位在為一線生產(chǎn)崗位提供技術(shù)應(yīng)用型人才。但中職電子電工專業(yè)由于受傳統(tǒng)教學(xué)觀念的影響，還存在“重理論、輕實踐”的傾向，給學(xué)生的就業(yè)造成一定的困難。因此，為了順應(yīng)市場發(fā)展的需要，在教學(xué)過程中，我們應(yīng)把培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)需求聯(lián)系起來，提高學(xué)生在就業(yè)市場的競爭力。

一、明確教學(xué)目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念

教學(xué)目標(biāo)的定位直接決定著教學(xué)的方向，因此，中職電工電子類專業(yè)首先要明確教學(xué)目標(biāo)，才有利于適應(yīng)就業(yè)市場需求的人才培養(yǎng)。隨著社會生產(chǎn)力水平的提高，電氣技術(shù)在人們的日常生活中的應(yīng)用越來越廣泛，這對電工電子類專業(yè)人才的技術(shù)水平要求也越來越高。因此，中職電工電子專業(yè)教學(xué)，必須首先明確教學(xué)目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上制定教學(xué)計劃、選擇教學(xué)方法和教學(xué)手段。電工電子類學(xué)科的教學(xué)要理論聯(lián)系實際，因為在實際電工工作中，離不開對電的基本知識的理解和掌握，如對各種公式的適當(dāng)運(yùn)用和計算以及對各種安全規(guī)則的遵守等，所以，沒有理論知識，很難完成實踐操作，甚至?xí)斐珊車?yán)重的后果。那么，在教學(xué)過程中，教師就要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“重理論、輕實踐”的教學(xué)觀念，樹立新的教學(xué)理念，使理論講解與實踐操作練習(xí)相結(jié)合，提高教學(xué)效果，進(jìn)而提高學(xué)生的實踐操作能力。如在進(jìn)行實驗教學(xué)時，就要帶學(xué)生走進(jìn)實驗室，邊演示邊進(jìn)行理論講解，這樣能使學(xué)生更容易接受。如要讓學(xué)生弄清楚電動機(jī)按鈕如何連鎖控制正反轉(zhuǎn)電路，這個工作原理的分析難度就很大，所以，要在實訓(xùn)室中給學(xué)生演示，讓他們一邊看演示效果，一邊給他們講解工作原理，最后再讓學(xué)生親自參與操作練習(xí)訓(xùn)練，這樣學(xué)生才能真正掌握其工作原理。

二、找準(zhǔn)市場導(dǎo)向，改革教學(xué)方法

傳統(tǒng)的電工電子專業(yè)的教學(xué)方法比較單一，主要是教師在教學(xué)中處于主導(dǎo)地位，教師的素質(zhì)決定著實踐教學(xué)改革的成敗。有很多教師自身也沒有相關(guān)的實踐經(jīng)驗，他們大多是從學(xué)校畢業(yè)再到學(xué)校工作，缺乏相關(guān)的企業(yè)的工程實踐，自己的實踐操作能力也不強(qiáng)，但他們理論功底很扎實，所以，他們在教學(xué)過程中，往往會偏重理論教學(xué)，輕視實踐教學(xué)。因此，要提高學(xué)生在未來就業(yè)市場的競爭力，教師應(yīng)找準(zhǔn)就業(yè)導(dǎo)向，改革教學(xué)方法，在教學(xué)過程中堅持以滿足社會需求為出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)生具備完成職業(yè)的能力素質(zhì)。例如，我在教學(xué)過程中，比較注重學(xué)生的自主探究，在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計上，以人為本，突出學(xué)生的主體地位，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生積極參與到實踐練習(xí)中來。我在重實踐練習(xí)的同時，還把全班同學(xué)分成幾個小組，然后把教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)向?qū)W生講明，讓學(xué)生自主操作練習(xí)，在操作的過程中，他們可以交流和討論，在發(fā)現(xiàn)問題自己不能解決時，我及時給予指導(dǎo)解決。這種做法對于學(xué)生在實踐中出現(xiàn)的問題，也能及時幫助解決，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

三、加強(qiáng)實習(xí)實訓(xùn)，提高操作能力

要提高學(xué)生未來在就業(yè)市場上的競爭力，要不斷加強(qiáng)學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)，提高學(xué)生的實踐操作能力。中職學(xué)校應(yīng)加大投入，提高學(xué)生的實訓(xùn)條件，增加學(xué)生的實訓(xùn)機(jī)會。同時，教師也可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的要求，組織學(xué)生成立電子電工興趣小組，利用課外時間，義務(wù)為校園的學(xué)生服務(wù)，這樣也能增加學(xué)生的動手機(jī)會。除此之外，教師還可以利用自己手里的社會資源，聯(lián)系一些企業(yè)單位，給學(xué)生提供實習(xí)崗位，因為中職電工電子專業(yè)的教育目標(biāo)，就是要為社會生產(chǎn)一線提供技術(shù)人才，所以，對于學(xué)生的實訓(xùn)要緊密結(jié)合市場需求，使學(xué)生及早了解社會對人才的要求，及早做好就業(yè)準(zhǔn)備。

參考文獻(xiàn)：

電子電工就業(yè)方向范文第4篇

1.理論基礎(chǔ)知識不牢固

理論知識是實踐操作得以順利進(jìn)行的基礎(chǔ)，對于電子電工專業(yè)來說，其理論基礎(chǔ)知識主要為電工基礎(chǔ)以及電子線路等，這方面的知識內(nèi)容較為抽象，邏輯性強(qiáng)，學(xué)生學(xué)習(xí)難度大，加之專業(yè)本身缺乏趣味性，從而導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高，學(xué)習(xí)技巧掌握不好，從而導(dǎo)致了大多數(shù)的技校電工電子專業(yè)的教學(xué)效果都不是非常理想，學(xué)生看似掌握了操作技能，但是由于根基不深，缺乏理論基礎(chǔ)，一旦進(jìn)入工作崗位，必然會遇到很多問題，加之電子產(chǎn)品屬于精密產(chǎn)品，結(jié)構(gòu)組成以及電路原理都非常復(fù)雜，這使得基礎(chǔ)教學(xué)開展起來更加具有難度。

2.專業(yè)操作技能不過硬

很大一部分的中職學(xué)生專業(yè)操作技能不過關(guān)，尤其是在設(shè)備養(yǎng)護(hù)維修以及實踐操作方面，大多數(shù)的學(xué)生只有較為簡單的方法，并且沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗，因此，進(jìn)行實際操作的時候，往往不知所措，工作效率不高。在學(xué)校中，教學(xué)設(shè)備不夠，這樣也導(dǎo)致了學(xué)生的操作機(jī)會減少，技能得不到適當(dāng)?shù)腻憻?，不求甚解的現(xiàn)象普遍存在。

3.畢業(yè)生就業(yè)安置不理想

很多學(xué)生選擇技?；蛘呤歉呗氃盒＃渥罱K的目的就是能夠?qū)W習(xí)一技之長，希望能夠在畢業(yè)之后，找到一份理想的工作。然而電子電工專業(yè)的畢業(yè)生在進(jìn)入社會工作的時候，并非如同想象一樣，因為他們的專業(yè)技能不過硬，理論知識掌握不全面，因此在實際的工作中，很多問題無法獨(dú)自解決，并不能完全勝任工作。這樣導(dǎo)致了技校畢業(yè)生高不成低不就，也成了一個電子電工專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)之后的普遍現(xiàn)象。這樣一來，其社會影響會比較消極，對技校的招生工作會產(chǎn)生影響，不利于技校的發(fā)展。

二、技校電子電工專業(yè)教學(xué)改革的對策與建議

1.對所設(shè)置的專業(yè)合理定位

首先，要明確專業(yè)的教學(xué)目標(biāo)，簡單地說就是要對學(xué)校學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行全面了解和掌握，然后從學(xué)校的實際情況、學(xué)生的個體差異等方面進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)的制訂。要從整體出發(fā)，將學(xué)生三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo)確定下來，尤其是基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)技能的學(xué)習(xí)方面。其次，在制訂教學(xué)目標(biāo)的過程中，一定要結(jié)合學(xué)生的自身素質(zhì)，對他們的接受能力，知識基礎(chǔ)等進(jìn)行綜合考慮，同時結(jié)合社會的實際需求，制訂更加符合本校學(xué)生發(fā)展的教學(xué)計劃。最后，制訂教學(xué)目標(biāo)還應(yīng)該從市場的需求以及學(xué)生專業(yè)技能的多層次進(jìn)行定位，教師要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，然后選擇多元化的教學(xué)方法，制訂更加豐富的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，根據(jù)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)方向制訂教學(xué)目標(biāo)，采用分層教學(xué)法。

2.加強(qiáng)直觀教學(xué)，重視教學(xué)

實驗電子電工專業(yè)中必須要接觸大量的實驗，因此，學(xué)校和教師要重視實踐教學(xué)，強(qiáng)化教學(xué)直觀性，從而幫助學(xué)生更加快速地理解掌握那些抽象的理論和技術(shù)。從本專業(yè)的特點(diǎn)出發(fā)，教師進(jìn)行實驗教學(xué)的時候，要合理地借助教學(xué)工具，如模型、實物等，從視覺、嗅覺等感官角度進(jìn)行直觀化的教學(xué)，這樣就能夠幫助學(xué)生更好地理解知識。然后，要不斷地進(jìn)行實驗演示，在這個過程中，要采取開放教學(xué)手段，學(xué)生能夠獨(dú)自選擇工具以及實驗方案的設(shè)計方式，進(jìn)而更快地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.充分利用多媒體進(jìn)行模擬教學(xué)

從電子電工的特點(diǎn)出發(fā)，能夠了解到該專業(yè)實踐性強(qiáng)的特點(diǎn)。抽象內(nèi)容比較多，而多媒體技術(shù)是能夠?qū)⒔虒W(xué)內(nèi)容更為直觀化，簡單化展現(xiàn)在學(xué)生面前的有效方法，合理地采用多媒體技術(shù)，學(xué)生在電動勢的方向、電容器放電過程等方面理解會更加簡單。尤其是一些較為隱性的內(nèi)容，比如電磁波等。多媒體技術(shù)還能夠豐富課程內(nèi)容，提高課程趣味性，從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也有所提高。

4.鼓勵學(xué)生積極參與實踐教學(xué)環(huán)節(jié)

新的時期，市場對于創(chuàng)新型人才以及實踐能力強(qiáng)的人才需求非常大，因此，學(xué)生不僅僅要掌握扎實的基礎(chǔ)知識，同時還需要具有較強(qiáng)的創(chuàng)新實踐能力。學(xué)生應(yīng)該在課余時間里，積極進(jìn)行研究，參加第二課堂，多給自己實驗操作的機(jī)會，學(xué)校應(yīng)該積極地幫助學(xué)生到相關(guān)的電子電器廠進(jìn)行實踐。學(xué)生在實踐的同時，能夠更加了解工作的性質(zhì)、內(nèi)容以及特點(diǎn)、突況等。生產(chǎn)實習(xí)近似于將來的專業(yè)工作崗位，是實現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生真才實學(xué)能力的重要途徑。通過生產(chǎn)實習(xí)使理論知識與操作技能完美融合，增強(qiáng)崗位技能，有利于學(xué)生的發(fā)展。

三、總結(jié)

電子電工就業(yè)方向范文第5篇

1.重視緒論教學(xué)，了解課程內(nèi)容

緒論的內(nèi)容是本書內(nèi)容的精練，是學(xué)生掌握該課程的總體要求。所以，在教學(xué)中也一樣，在上電工電子課前必須充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使他們對電子電工的學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。這樣可以引起學(xué)生對常用低壓電器與機(jī)床電路的學(xué)習(xí)興趣，從而使他們認(rèn)為，在職校學(xué)習(xí)不再是初中階段那些乏味的理論與概念，能讓學(xué)生形成先入為主的求知欲望。

2.充分發(fā)揮直觀教具的作用

電子電工基礎(chǔ)是研究電磁現(xiàn)象及規(guī)律在工程技術(shù)領(lǐng)域中應(yīng)用的一門技術(shù)基礎(chǔ)課程。很多內(nèi)容靠學(xué)生的想象、教師的講解是很生澀的，如果充分發(fā)揮學(xué)生的視覺、聽覺、觸覺等各種器官的互相協(xié)調(diào)作用，會大大地增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.利用多媒體課件教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

電子電工基礎(chǔ)是研究電能應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)課程，是一門抽象的學(xué)科。在教學(xué)中，往往有許多情況難以被學(xué)生想象，實驗又無法進(jìn)行，而這對于學(xué)生的理解，就比較困難了。同時有些實驗雖然可以演示，但其過程無法看到，變化小，學(xué)生不理解，也不是很相信。利用計算機(jī)制作逼真的多媒體模擬課件，可以幫助學(xué)生擺脫這些認(rèn)識障礙。

二、專業(yè)知識的儲備

1.把握基礎(chǔ)理論“夠用”原則

不能僅以實際操作能力培養(yǎng)為目標(biāo)，基礎(chǔ)理論過分薄弱，將影響學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)正確把握基礎(chǔ)知識與實際能力培養(yǎng)的尺度，保證必須的基礎(chǔ)知識。

2.結(jié)合實際工作需要的原則

在注重操作能力培養(yǎng)的同時，還要加強(qiáng)非專業(yè)知識能力的培養(yǎng)。學(xué)生在參加工作后，工作的好壞更多地取決于自我表現(xiàn)。在實踐教學(xué)中，要注重操作能力的培養(yǎng)。當(dāng)前，電工電子課程教學(xué)主要是完成專業(yè)知識的教學(xué)任務(wù)，但在實際工作中，非專業(yè)能力同樣起著舉足輕重的作用。

三、專業(yè)能力的培養(yǎng)

除了讓學(xué)生具備一定的基礎(chǔ)理論知識外，還要側(cè)重動手能力、解決實際問題能力的培養(yǎng)。具體可從以下幾方面著手：

1.提出問題的能力

根據(jù)基礎(chǔ)理論知識來判斷處理問題，如，新調(diào)試的機(jī)床電機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向與標(biāo)記方向不一致的問題提出討論，讓學(xué)生參與討論，根據(jù)三種電機(jī)如何進(jìn)行改變方向的控制理論，學(xué)生很快提出新的問題。

2.排除簡單故障的能力

中專生應(yīng)具有排除簡單故障的能力，這也是教學(xué)內(nèi)容、培養(yǎng)目標(biāo)的要求，同時這也是對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的一個補(bǔ)充。我們對中職生的要求并不高，完成電路故障的位置元器件的大體判斷。這些都能為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

3.提出簡單設(shè)計任務(wù)的能力