前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇鄉(xiāng)村文化策劃范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

鄉(xiāng)村文化策劃范文第1篇

[關(guān)鍵詞] 美好鄉(xiāng)村文化建設(shè)問(wèn)題

[中圖分類號(hào)] F320.3 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1003-1650（2013）03-0007-01

隨著安徽省農(nóng)村城鎮(zhèn)化和美鄉(xiāng)村建設(shè)的發(fā)展，大量整村推動(dòng)項(xiàng)目開展，“村改社”而形成的農(nóng)村社區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn)。本文探討的新型農(nóng)村社區(qū)，是指在新農(nóng)村建設(shè)中，通過(guò)土地增減掛鉤置換、流轉(zhuǎn)等方式，把現(xiàn)有的行政村界限打破，將地域相鄰的幾個(gè)村進(jìn)行撤并，從而整合的社區(qū)。新型農(nóng)村社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展不能停留于硬件設(shè)施的城鎮(zhèn)化改造方面，更應(yīng)發(fā)展新農(nóng)村社區(qū)的鄉(xiāng)村文化，發(fā)揮文化凝聚、整合、規(guī)范社會(huì)群體行為的作用。通過(guò)營(yíng)造出類似城市社區(qū)的環(huán)境條件，使入住的農(nóng)民以此為平臺(tái)習(xí)得現(xiàn)代性而逐漸褪去其傳統(tǒng)性，最終完成由傳統(tǒng)人向現(xiàn)代人的角色轉(zhuǎn)型。

一、存在的問(wèn)題

筆者對(duì)我縣某新型農(nóng)村住宅社區(qū)采取實(shí)地訪談等方式，發(fā)現(xiàn)新型農(nóng)村住宅社區(qū)鄉(xiāng)村文化建設(shè)存在以下問(wèn)題。

1.鄉(xiāng)村文化建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施醫(yī)乏，資金投入不足

經(jīng)費(fèi)不足是制約農(nóng)村鄉(xiāng)村文化建設(shè)和發(fā)展的重要因素。我國(guó)農(nóng)村社區(qū)的政治性建構(gòu)的特質(zhì)決定了國(guó)家是鄉(xiāng)村文化建設(shè)和發(fā)展的投資人主體。國(guó)家的資源持續(xù)性地輸入到農(nóng)村中，使農(nóng)村社會(huì)狀況得到了改觀，并且表現(xiàn)出非凡的有效性，但是這種自上而下的力量是不可能解決農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展的所有事務(wù)，政府不能包辦一切。且這種農(nóng)村社區(qū)政治性建構(gòu)的有限性，在某種程度上阻礙了農(nóng)村鄉(xiāng)村文化的建設(shè)和發(fā)展，如財(cái)政投入不足或者是分布不均勻致使農(nóng)村鄉(xiāng)村文化建設(shè)面臨著“無(wú)錢理事”的困境、居民的有限參與不利于社區(qū)長(zhǎng)效機(jī)制的建立、農(nóng)民的被動(dòng)參與使許多農(nóng)民形成“等、靠、要”的依賴心理等。

2.社區(qū)居民相對(duì)較低的文化素質(zhì)制約了鄉(xiāng)村文化的建設(shè)和發(fā)展

農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)不高，缺乏從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的技能，是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的最大障礙和制約。文化素質(zhì)較低和技能匱乏，社區(qū)缺乏合理的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，缺乏必要的第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)，使得居民的就業(yè)空間和條件十分有限，迫于生活壓力，無(wú)暇顧及文化娛樂(lè)。新農(nóng)村鄉(xiāng)村文化建設(shè)的基礎(chǔ)是發(fā)展，只有在生產(chǎn)發(fā)展解決了居民的基本物質(zhì)需求后，居民才有精力和熱情追求精神生活。

3.管理者和農(nóng)村社區(qū)居民對(duì)鄉(xiāng)村文化建設(shè)認(rèn)識(shí)不足

農(nóng)村社會(huì)自古是一個(gè)相對(duì)較封閉的社會(huì)，農(nóng)民世世代代生活在經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后、有限的社會(huì)聯(lián)系及狹小的生活領(lǐng)域里，使農(nóng)民受現(xiàn)代文化的熏陶較少，精神文化生活比較貧乏。同時(shí)，受近年來(lái)片面追求GDP發(fā)展以及對(duì)官員政績(jī)的考核重經(jīng)濟(jì)而輕文化等思想的影響，部分基層干部認(rèn)為，發(fā)展經(jīng)濟(jì)是第一要?jiǎng)?wù)，只要經(jīng)濟(jì)提升，就可解決所有問(wèn)題，文化建設(shè)無(wú)關(guān)緊要。而且，對(duì)于文化建設(shè)的考核標(biāo)準(zhǔn)也是過(guò)于形式化，主要是依據(jù)建設(shè)農(nóng)家書屋、文化活動(dòng)室、送電影下鄉(xiāng)等的數(shù)量，至于效果和利用率的高低并不在意。據(jù)居民反映，農(nóng)家書屋里面的書，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，大部分實(shí)用性不強(qiáng)，而且更新緩慢，真正會(huì)看的人只有少數(shù)；送電影下鄉(xiāng)中所播放電影的內(nèi)容并不符合他們的口味，很少有人會(huì)看，認(rèn)為還不如在家看電視；而文化活動(dòng)室在小區(qū)中通常是作為擺設(shè)用的。

二、對(duì)策

1.加強(qiáng)新型農(nóng)村住宅鄉(xiāng)村文化設(shè)施建設(shè)，多渠道擴(kuò)大資金來(lái)源

調(diào)查顯示，資金不足是制約新鄉(xiāng)村文化事業(yè)發(fā)展的瓶頸，多渠道擴(kuò)大資金來(lái)源成為新型農(nóng)村住宅鄉(xiāng)村文化發(fā)展的必要前提。筆者認(rèn)為，市、縣（區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)二級(jí)政府應(yīng)提高對(duì)新農(nóng)村鄉(xiāng)村文化建設(shè)的重視，在財(cái)政預(yù)算中應(yīng)安排一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于文化事業(yè)；文化主管部門尤其是鄉(xiāng)村文化站應(yīng)加強(qiáng)與上級(jí)有關(guān)部門的聯(lián)系與溝通，努力爭(zhēng)取專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)；鄉(xiāng)村文化管理人員可與企業(yè)合作，使企業(yè)贊助鄉(xiāng)村文化娛樂(lè)活動(dòng)，擴(kuò)大企業(yè)在社區(qū)影響力的同時(shí)，社區(qū)獲得文化活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，實(shí)現(xiàn)互惠互利；以文養(yǎng)文，進(jìn)行文化經(jīng)營(yíng)，將其所得再用于鄉(xiāng)村文化建設(shè)。鄉(xiāng)村文化的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)要節(jié)約，開源節(jié)流。

2.實(shí)行文化建設(shè)責(zé)任制，使文化建設(shè)與政績(jī)考核掛鉤

受盲日追求GDP增長(zhǎng)思想的影響，不重視文化發(fā)展，尤其是在農(nóng)村，主要表現(xiàn)在鄉(xiāng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施落后、文化產(chǎn)品和服務(wù)供給不足，以及文化活動(dòng)相對(duì)貧乏。在新型農(nóng)村住宅社區(qū)的建設(shè)中，實(shí)現(xiàn)了“交通、醫(yī)療、教育等基礎(chǔ)性設(shè)施的突破性提高，但是對(duì)于鄉(xiāng)村文化設(shè)施的建設(shè)，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。據(jù)部分居民反映，本已規(guī)劃建設(shè)的籃球場(chǎng)等體育設(shè)施遲遲不到位。筆者認(rèn)為應(yīng)通過(guò)建立檢查、考核、獎(jiǎng)懲以及競(jìng)爭(zhēng)上崗等制度來(lái)充分調(diào)動(dòng)專業(yè)文化工作者的積極性。

3.培養(yǎng)、引進(jìn)多方面專業(yè)人才，調(diào)動(dòng)居民的積極性，強(qiáng)化鄉(xiāng)村文化服務(wù)

新型農(nóng)村住宅鄉(xiāng)村文化的發(fā)展，需要國(guó)家政策在人才引進(jìn)上給予扶持。通過(guò)招聘，擇優(yōu)錄用思想素質(zhì)好、專業(yè)水平高的人才，充實(shí)到新型農(nóng)村住宅鄉(xiāng)村文化干部隊(duì)伍中，配齊配好社區(qū)專職文化管理服務(wù)人員；加大對(duì)鄉(xiāng)村文化工作人員的繼續(xù)教育和培訓(xùn)，提高文化工作人員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)；鼓勵(lì)文化能人積極參與新型農(nóng)村住宅鄉(xiāng)村文化建設(shè)中，開發(fā)業(yè)余文化人才資源，培植業(yè)余文化隊(duì)伍，免費(fèi)培訓(xùn)文藝骨干，并給予適當(dāng)?shù)木窕蛭镔|(zhì)卜的獎(jiǎng)勵(lì)；社區(qū)有關(guān)管理部門可與工業(yè)園及有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，定期舉辦培訓(xùn)班，為居民開展多種職業(yè)技能培訓(xùn)，提高社區(qū)居民的再就業(yè)能力；鄉(xiāng)村文化站還可以通過(guò)與高校合作，把社區(qū)發(fā)展為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，讓大學(xué)生為社區(qū)居民進(jìn)行價(jià)值觀、法制觀等方面的素質(zhì)教育；還可以充分發(fā)揮社區(qū)人員自身的積極性，發(fā)揮各自特長(zhǎng)，開展社區(qū)居民文化體育娛樂(lè)活動(dòng)、行為規(guī)范宣傳活動(dòng)、自愿者服務(wù)活動(dòng)等。

參考文獻(xiàn)

鄉(xiāng)村文化策劃范文第2篇

【關(guān)鍵詞】農(nóng)村教育信息化整合信息技術(shù)

農(nóng)村教育是我國(guó)基礎(chǔ)教育事業(yè)的重要組成部分，其信息化程度直接影響著教育信息化的整體水平。我國(guó)教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，促進(jìn)了農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)水平的進(jìn)一步提高，加快了中小學(xué)普及信息技術(shù)教育程度的步伐，信息化教育建設(shè)正在全國(guó)積極推進(jìn)?！秶?guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中指出：“實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程，促進(jìn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高農(nóng)村教育質(zhì)量和效益”。遼寧省作為教育大省在農(nóng)村教育信息化建設(shè)中取得了一些成績(jī)，但是也存在很多不足。

一、遼寧省農(nóng)村教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀

隨著農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施，遼寧省農(nóng)村各級(jí)教育主管部門、廣大師生對(duì)教育信息化在農(nóng)村教育中所起到的作用有了高度的認(rèn)識(shí)。在農(nóng)村，大多數(shù)教師掌握了簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，把信息技術(shù)整合于所教課程中，有力地促進(jìn)了教育教學(xué)改革，使教學(xué)理念、教學(xué)管理、教學(xué)方法發(fā)生了深刻變化。

目前全省已經(jīng)有3000多所農(nóng)村中小學(xué)安裝了衛(wèi)星接收設(shè)備，主要用于接收中央電教館制作的遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源。目前已形成以省、市兩級(jí)平臺(tái)為基礎(chǔ)、以寬帶網(wǎng)和有線電視網(wǎng)絡(luò)為依托的中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的基本框架，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源在全省范圍內(nèi)的共享。

遼寧省于2001年正式開始實(shí)施“校校通”工程?，F(xiàn)有農(nóng)村中小學(xué)8059所，已建成校園網(wǎng)的學(xué)校共有852所，全省校園網(wǎng)覆蓋率達(dá)到10.57%。

2006年，我省農(nóng)村中小學(xué)在加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)的基礎(chǔ)上，又加大了資金投入的力度，為學(xué)校配備高性能計(jì)算機(jī)。目前，我省農(nóng)村中小學(xué)共有計(jì)算機(jī)150836臺(tái)，比2005年增加23422臺(tái)，提高了18.38%，其中486及以下計(jì)算機(jī)減少3925臺(tái)，586計(jì)算機(jī)增加5805臺(tái)，686及以上計(jì)算機(jī)增加21542臺(tái)，這充分表明我省農(nóng)村計(jì)算機(jī)不只是數(shù)量在增加，更重要的是計(jì)算機(jī)的性能有了更大的提高。

二、遼寧省農(nóng)村教育信息化建設(shè)存在的問(wèn)題

1.滯后的教育觀念制約著農(nóng)村教育信息化的發(fā)展

因?yàn)椤耙庾R(shí)是行為的先導(dǎo)”，所以觀念問(wèn)題是農(nóng)村教育信息化的最大制約因素。當(dāng)前，廣大農(nóng)村中小學(xué)校“以考試成敗論英雄”、“一支粉筆一張嘴，一塊黑板講一天”的現(xiàn)象仍舊普遍存在，很多教師和教育管理人員對(duì)教育信息化認(rèn)識(shí)不足。當(dāng)問(wèn)道“你們學(xué)校在教育信息化方面都有哪些舉措”時(shí)，大部分教師會(huì)說(shuō)他們擁有多少臺(tái)計(jì)算機(jī)、有哪些設(shè)備等，卻很少提及怎么用。雖然一些農(nóng)村的中小學(xué)已經(jīng)完成了建機(jī)房、購(gòu)設(shè)備、布網(wǎng)線等硬件建設(shè)，但缺乏與之相匹配的新型教學(xué)模式。有的教師仍然沿用“滿堂灌、死記硬背”的教學(xué)方式，不能使信息技術(shù)與課程教學(xué)有效融合在一起。有的甚至通過(guò)播放下載的“同步課堂”或“優(yōu)秀實(shí)例課”來(lái)代替自己的教學(xué)，從“人灌”走到了“電灌”的另一極端。這是我省部分地區(qū)農(nóng)村教育信息化始終處在“打字練習(xí)”和“學(xué)科課堂演示輔助教學(xué)”的低級(jí)階段的癥結(jié)所在。

2.信息設(shè)備利用率低，未能實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與其他學(xué)科的真正整合

目前各農(nóng)村中小學(xué)的現(xiàn)代教育信息技術(shù)設(shè)備數(shù)量雖然在逐漸增加，但由于傳統(tǒng)觀念的影響、師資隊(duì)伍的相對(duì)薄弱，造成設(shè)備使用率很低。學(xué)校學(xué)生上微機(jī)課，每周只有一節(jié)。教師課堂教學(xué)主要采取信息技術(shù)為主的課堂演示型教學(xué)模式，學(xué)生只是被動(dòng)的接受，其學(xué)習(xí)的主動(dòng)性得不到充分體現(xiàn)，基于網(wǎng)絡(luò)資源的自主性學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)那更談不上了。對(duì)于運(yùn)用，是以教師操作為主，學(xué)生觀看屏幕（與電腦相連的電視屏幕）的教學(xué)形式，其強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)功能、超文本功能和交互式功能尚未得到合理開發(fā)；一些學(xué)校投資近萬(wàn)元的資金，只能供領(lǐng)導(dǎo)或個(gè)別教師作為一般上網(wǎng)服務(wù)使用，沒(méi)有在教學(xué)發(fā)揮應(yīng)有的作用。有的學(xué)校學(xué)生機(jī)之間雖然相連，但不能與因特網(wǎng)構(gòu)成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)共享資源系統(tǒng)。這些都表明信息技術(shù)的應(yīng)用還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)揮它獨(dú)特的魅力，還需要提高其效能。

3.師資問(wèn)題：短缺而薄弱

隊(duì)伍問(wèn)題、人才問(wèn)題是嚴(yán)重影響農(nóng)村教育信息化進(jìn)程的最大難題，也是短時(shí)間難以解決的最大難題。農(nóng)村學(xué)校由于環(huán)境、待遇等方面的因素，在引進(jìn)人才方面受到制約，尤其是信息技術(shù)方面的專業(yè)人才更是寥若晨星。

三、遼寧省農(nóng)村教育信息化建設(shè)的對(duì)策

1.加強(qiáng)農(nóng)村教育信息化觀念建設(shè)

觀念層面的變革應(yīng)當(dāng)成為我省當(dāng)前農(nóng)村教育信息化建設(shè)的首要任務(wù)。全社會(huì)、各級(jí)教育部門、農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)、教師以及學(xué)生都必須充分認(rèn)識(shí)自己肩負(fù)的重要?dú)v史使命，充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村教育信息化是促進(jìn)我省教育改革與發(fā)展的大事、是盡快改變農(nóng)村教育落后面貌的好事、是迫在眉睫的急事。把教育信息化建設(shè)作為促進(jìn)我省農(nóng)村教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要手段和戰(zhàn)略選擇，切實(shí)加快發(fā)展我省農(nóng)村教育信息化建設(shè)步伐，努力縮小同發(fā)達(dá)地區(qū)的距離。

2.師資到位

教育信息化首先是人的信息化，師資培訓(xùn)是教育信息化的當(dāng)務(wù)之急首先，對(duì)教師進(jìn)行教育觀念及心理疏導(dǎo)方面的培訓(xùn)，使他們真正認(rèn)識(shí)到教育信息化對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)生、對(duì)教師職業(yè)發(fā)展的重要意義，消除他們對(duì)計(jì)算機(jī)的畏懼心理，把掌握計(jì)算機(jī)的基本操作作為現(xiàn)代合格教師的標(biāo)準(zhǔn)之一。

其次，要設(shè)計(jì)科學(xué)的培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)涉及現(xiàn)代教育理論、教育觀念、信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)與技能方法、教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)與制作、信息技術(shù)與課程整合的原理、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法、信息倫理和道德修養(yǎng)等。

鄉(xiāng)村文化策劃范文第3篇

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村環(huán)境 治理變化 存在問(wèn)題 完善對(duì)策

面對(duì)當(dāng)前我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的迅速開展，我國(guó)鄉(xiāng)村地區(qū)在實(shí)際發(fā)展中，受經(jīng)濟(jì)社會(huì)及改革開放的影響，其自然環(huán)境、內(nèi)部構(gòu)造以及相關(guān)組織形態(tài)都在原有的基礎(chǔ)上發(fā)生了極大的改變，這些改變?cè)谕苿?dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展的同時(shí)，還給鄉(xiāng)村治理帶了許多問(wèn)題。在此，本文筆者結(jié)合自身多年的工作經(jīng)驗(yàn)，從以下三個(gè)方面出發(fā)，對(duì)鄉(xiāng)村質(zhì)量環(huán)境中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題及完善途徑，做以下簡(jiǎn)要分析：

一、當(dāng)前我國(guó)鄉(xiāng)村治理環(huán)境發(fā)生的變化

自改革開放以來(lái)，我國(guó)鄉(xiāng)村治理環(huán)境發(fā)生的變化主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：首先，與傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村社會(huì)相比，現(xiàn)今的鄉(xiāng)村社會(huì)已經(jīng)被徹底重塑，在彌補(bǔ)傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會(huì)中存在的不足時(shí)，還進(jìn)一步推動(dòng)了鄉(xiāng)村社會(huì)的發(fā)展。在這一過(guò)程的變化中，第一，鄉(xiāng)村人口結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化，尤其是大量務(wù)工人員的外出，對(duì)鄉(xiāng)村人口的整體結(jié)構(gòu)造成了極大的影響；第二，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，在鄉(xiāng)村日常生活中，家電的普及，極大的改變了人們的生活方式；第三，隨著網(wǎng)絡(luò)信息的迅速發(fā)展及道路交通的不斷改善，鄉(xiāng)村居民與外界的聯(lián)系也越來(lái)越緊密，在縮小城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)收入的同時(shí)，還拉近了城鄉(xiāng)居民之間的聯(lián)系。其次，除了鄉(xiāng)村社會(huì)發(fā)生重塑外，針對(duì)我國(guó)鄉(xiāng)村治理環(huán)境發(fā)生的變化，還體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權(quán)上。受鄉(xiāng)村整體變化的影響，導(dǎo)致鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權(quán)處理存在著較大的困難，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權(quán)自身建設(shè)中，受相關(guān)因素的影響，導(dǎo)致部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權(quán)不完善，直接影響該地的發(fā)展。

二、鄉(xiāng)村治理環(huán)境變化帶來(lái)的問(wèn)題

（一）鄉(xiāng)村社會(huì)新增了一些不和諧因素

作為當(dāng)前現(xiàn)代化發(fā)展中的重要組成部分，鄉(xiāng)村重塑在附著社會(huì)整體發(fā)展趨勢(shì)的同時(shí)，還跟上了社會(huì)發(fā)展步伐。但在實(shí)際應(yīng)用中，隨著鄉(xiāng)村重塑的大力開展，所引發(fā)的不和諧因素也逐漸浮現(xiàn)，首先，人口問(wèn)題。面對(duì)外出務(wù)工人員數(shù)量的不斷增加，導(dǎo)致鄉(xiāng)村地區(qū)的人口結(jié)構(gòu)多為老人、婦女及兒童。其次，養(yǎng)老問(wèn)題。隨著生活水平的不斷提升，在人口流動(dòng)的影響下，導(dǎo)致大量空巢現(xiàn)象出現(xiàn)，在影響社會(huì)和諧的同時(shí)，還極大阻礙了鄉(xiāng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。再次，留守兒童問(wèn)題。2006年，我國(guó)農(nóng)民工子女有2300萬(wàn)是留守兒童，現(xiàn)在也沒(méi)有減少。由于父母在外打工，使很多孩子在受教育期間多跟沒(méi)有教育能力的爺爺奶奶在一起，造成了很多問(wèn)題。最后，村民自治能力難以提高。現(xiàn)在的很多村委會(huì)，很難找到能很好勝任村組干部的人才，很多自治組織常常被家族或鄉(xiāng)村混混控制著。

（二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權(quán)治理能力衰退

結(jié)合當(dāng)前我國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r，導(dǎo)致鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權(quán)在實(shí)際實(shí)施中，引發(fā)了許多問(wèn)題，首先，鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)自主能力非常小。一般來(lái)講，只要涉及到鄉(xiāng)村工作，各級(jí)政府都要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實(shí)，且每項(xiàng)工作在開展時(shí)，需要經(jīng)過(guò)投票，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，則無(wú)法依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行靈活應(yīng)對(duì)，導(dǎo)致該項(xiàng)工作處于癱瘓狀況。其次，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府辦公中，面對(duì)大量的債務(wù)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的信用造成了惡劣影響；甚至在情況嚴(yán)重時(shí)，導(dǎo)致討債沖突的發(fā)生。最后，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府在開展工作時(shí)，沒(méi)有端正自己的工作態(tài)度，本著“民不舉官不究”的工作態(tài)度，導(dǎo)致許多該及時(shí)制止的事情發(fā)生，如：違法建房、葬墳等問(wèn)題。

（三）國(guó)家統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作的阻力增大

在當(dāng)前開展的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌活動(dòng)中，其核心目標(biāo)在于廣大農(nóng)民在日常生活中，能夠第一時(shí)間分享到國(guó)家現(xiàn)代化、工業(yè)化的發(fā)展成果，在感受改革開放帶來(lái)的喜悅時(shí)，還能第一時(shí)間了解黨和政府頒布的優(yōu)惠政策。但在實(shí)際運(yùn)行中，受農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平及受教育水平的影響，這些工作在實(shí)際開展中，仍會(huì)遇到一定的阻礙。

三、完善鄉(xiāng)村治理環(huán)境的對(duì)策

針對(duì)當(dāng)前鄉(xiāng)村治理環(huán)境中存在的問(wèn)題，需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府結(jié)合著本地的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r，本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則，采取相應(yīng)的措施進(jìn)行完善，只有這樣，才能在推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展的同時(shí)，提高村民的生活質(zhì)量。而在其實(shí)際完善中，主要包括以下幾種策略：首先，在開展環(huán)境治理工作時(shí)，相關(guān)部門應(yīng)積極加大環(huán)境保護(hù)宣傳，在提高村民環(huán)保意識(shí)的同時(shí)，使其積極參與到環(huán)境保護(hù)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。從而將環(huán)保融入到日常生活中，確保鄉(xiāng)村環(huán)境得到良好的改善。其次，針對(duì)鄉(xiāng)村治理環(huán)境中存在的問(wèn)題，在對(duì)其采取措施時(shí)，必須本著實(shí)事求是的原則，有針對(duì)性的進(jìn)行處理，在規(guī)范環(huán)境治理的同時(shí)，還能有效的提高環(huán)境治理的效果，為鄉(xiāng)村地區(qū)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再次，在鄉(xiāng)村環(huán)境治理中，要想從根本上取得好的治理效果，并非一朝一夕、一人兩人就能做到的，它需要村民的積極參與及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的支持與引導(dǎo)，只有這樣才能在環(huán)境治理中有據(jù)可循，在符合科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，還能推動(dòng)鄉(xiāng)村環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。最后，在開展鄉(xiāng)村環(huán)境治理活動(dòng)時(shí)，需要相關(guān)人員結(jié)合著該地環(huán)境的實(shí)際狀況，制定出與之相符的環(huán)境治理制度，并將其落實(shí)到環(huán)境治理的各個(gè)環(huán)節(jié)中，在確保環(huán)境治理順利進(jìn)行的同時(shí)，還能將環(huán)境污染降到最低，以此來(lái)達(dá)到預(yù)定的治理效果。

總結(jié)：

綜上所述，面對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，鄉(xiāng)村地區(qū)在治理環(huán)境時(shí)，要想取得好的治理效果，其核心因素在于采取與之相符的治理措施，并在開展過(guò)程中調(diào)動(dòng)村民的環(huán)保積極性，使其積極參與到環(huán)境治理中來(lái)。只有這樣，才能提高鄉(xiāng)村治理環(huán)境的效果，才能進(jìn)一步推動(dòng)鄉(xiāng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]房正宏.鄉(xiāng)村治理：精英與政府間的博弈[J].學(xué)術(shù)界，2011，（11）.

[2鄧大才.中國(guó)鄉(xiāng)村治理研究的傳統(tǒng)及新的嘗試[J].學(xué)習(xí)與探索，2012，（01）.

鄉(xiāng)村文化策劃范文第4篇

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)信息化；信息產(chǎn)業(yè)化；農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化

中圖分類號(hào)：S-1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.11974/nyyjs.20160432118

黨的十六大之后農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)積極推進(jìn)，到黨的十，我國(guó)農(nóng)業(yè)信息化取得了巨大的進(jìn)展，系統(tǒng)工程、數(shù)據(jù)庫(kù)與信息管理系統(tǒng)、遙感等使用范圍明顯提高，信息化理論研究成果不斷涌現(xiàn)。但是，我國(guó)農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)還存在著一定問(wèn)題，研究這些問(wèn)題和解決思路，有助于進(jìn)一步提高我國(guó)農(nóng)業(yè)信息化水平，促進(jìn)農(nóng)業(yè)信息化普及程度，為新農(nóng)村建設(shè)提供助力。

1 我國(guó)農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)中存在的問(wèn)題

1.1 農(nóng)業(yè)信息資源不足

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的發(fā)展，我國(guó)目前的農(nóng)業(yè)信息資源總量已經(jīng)有了很大的提高，各種獲取農(nóng)業(yè)信息的途徑已經(jīng)比較多，政府網(wǎng)站、企業(yè)網(wǎng)站、電視農(nóng)業(yè)頻道、農(nóng)業(yè)廣播等形式多樣的宣傳手段不一而足，信息量很大。但是在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的過(guò)程中，農(nóng)業(yè)信息化仍然不能滿足我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要。由于各種農(nóng)業(yè)信息的信息源相對(duì)獨(dú)立，多由不同地區(qū)、不同等級(jí)的政府所建立，彼此之間缺乏有效關(guān)聯(lián)主要來(lái)源于政府網(wǎng)站，各地農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站建設(shè)水平不一，使得信息資源的共享受到很大影響，農(nóng)業(yè)信息的標(biāo)準(zhǔn)化水平較低。在我國(guó)，農(nóng)業(yè)信息的披露和查詢，有的幾年不更新，有的只公布數(shù)據(jù)和新聞事件，對(duì)農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖技術(shù)的關(guān)注度極低，對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)預(yù)測(cè)少、產(chǎn)量報(bào)道多，缺乏深度和可實(shí)用性。另外，由于各單位經(jīng)濟(jì)實(shí)力不一，教育、科技水平發(fā)展差別較大，各種途徑的建設(shè)規(guī)模也差別很大，東、西部地區(qū)差異較大，其中東部和中部的網(wǎng)站點(diǎn)擊量和網(wǎng)點(diǎn)規(guī)模都比西部地區(qū)多不少?？偟膩?lái)看，沒(méi)有一個(gè)信息源的規(guī)模和影響能夠達(dá)到新浪或者騰訊這種規(guī)模，影響力局限在地方或者小眾。

1.2 農(nóng)業(yè)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平低

農(nóng)業(yè)信息產(chǎn)業(yè)化是指利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)收集、加工、分析、提供農(nóng)業(yè)信息和農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的服務(wù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)，具有高附加值、高收益的特點(diǎn)，廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)各個(gè)部門，是一種技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)。在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以來(lái)，我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)信息化產(chǎn)業(yè)已經(jīng)在信息開發(fā)和服務(wù)的方向邁出了較大的腳步。但是從目前的實(shí)踐來(lái)看，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、多媒體技術(shù)、人工技能技術(shù)等信息產(chǎn)業(yè)化的水平與國(guó)際上還存在較大的差距，主要還是政府出資建設(shè)和維護(hù)。企業(yè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平較低，規(guī)模較小，幾乎不能脫離政府的扶持政策而獨(dú)立存在，市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制對(duì)農(nóng)業(yè)信息產(chǎn)業(yè)化的推動(dòng)作用還沒(méi)有有效顯現(xiàn)。農(nóng)業(yè)信息產(chǎn)業(yè)投資渠道過(guò)于單一的狀況使得投資規(guī)?？傮w較小，無(wú)法滿足我國(guó)日益迫切的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化需要。在全國(guó)范圍來(lái)看，我們的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)尤其是農(nóng)業(yè)信息技術(shù)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)還存在法律空白，農(nóng)業(yè)信息產(chǎn)業(yè)化形成的社會(huì)環(huán)境還不成熟。雖然農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)正在全國(guó)范圍內(nèi)推廣，農(nóng)業(yè)機(jī)械化的水平不斷提高，但是農(nóng)業(yè)信息化的前途任重而道遠(yuǎn)，整體發(fā)展水平還難以滿足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要。

1.3 農(nóng)業(yè)信息技術(shù)人才缺乏，整體素質(zhì)不高

農(nóng)業(yè)信息化對(duì)人才的要求是不但掌握信息技術(shù)還要掌握農(nóng)業(yè)技術(shù)，熟悉信息產(chǎn)業(yè)和農(nóng)業(yè)規(guī)律的綜合性素質(zhì)。但是在目前的教育體制下，人才的培養(yǎng)向著越來(lái)越專項(xiàng)發(fā)展，學(xué)管理的不懂農(nóng)業(yè)技術(shù)，農(nóng)業(yè)知識(shí)更新速度較慢，在推動(dòng)農(nóng)業(yè)信息化的過(guò)程中缺乏農(nóng)業(yè)綜合能力；學(xué)農(nóng)業(yè)信息技術(shù)的專門人才嚴(yán)重缺乏，技術(shù)開發(fā)能力較弱；具有對(duì)農(nóng)業(yè)信息分析和開發(fā)能力的人才較為匱乏。培養(yǎng)符合農(nóng)業(yè)信息產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的人才成本高、時(shí)間長(zhǎng)，效果差。目前，農(nóng)業(yè)從業(yè)人員的文化素質(zhì)和知識(shí)素養(yǎng)相對(duì)較低，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者幾乎都不懂農(nóng)業(yè)信息技術(shù)，農(nóng)業(yè)管理者又不精于技術(shù)，制定出來(lái)的農(nóng)業(yè)發(fā)展方案很難被信息技術(shù)人員和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者所認(rèn)同?；鶎愚r(nóng)業(yè)信息服務(wù)人員由于工作壓力大，文化水平低，缺乏學(xué)習(xí)和提高的有效途徑，自身素質(zhì)總體較低。加之農(nóng)業(yè)目前的收益處于較低水平，現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)信息技術(shù)人才的收入總體偏低，與自己的貢獻(xiàn)不成正比，造成教育體系下好不容易培養(yǎng)出來(lái)的農(nóng)業(yè)信息人才向工業(yè)和服務(wù)業(yè)流失，人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重。人才的缺乏和整體素質(zhì)偏低的現(xiàn)狀，嚴(yán)重影響了農(nóng)業(yè)信息化的有效推廣和普及。

2 提高農(nóng)業(yè)信息化水平的建議

2.1 高度重視農(nóng)業(yè)信息化的發(fā)展，提高農(nóng)業(yè)信息化意識(shí)

農(nóng)業(yè)信息化是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的必由之路，隨著農(nóng)業(yè)進(jìn)口壓力的不斷增大，保衛(wèi)糧食安全的口號(hào)不斷被提及，更大的發(fā)揮科技在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用越來(lái)越成為一種共識(shí)。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息化，最重要的是從農(nóng)民、政府以及全社會(huì)都要對(duì)農(nóng)業(yè)信息化提高認(rèn)識(shí)和意識(shí)。從農(nóng)民角度來(lái)看，要脫離之前祖輩和自身經(jīng)驗(yàn)管理的傳統(tǒng)模式，認(rèn)識(shí)到信息對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品銷售的巨大作用，重視農(nóng)業(yè)信息技術(shù)的收集和利用；從政府角度來(lái)看，真正提高農(nóng)業(yè)信息化意識(shí)不僅要摒棄形象工程思維，在網(wǎng)站建設(shè)時(shí)更多的更新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)銷售信息，增加農(nóng)業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)等分析內(nèi)容，還要由中央一級(jí)單位出頭推動(dòng)將相關(guān)影響較大的優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站推廣和相互鏈接。從社會(huì)的角度來(lái)看，各部門都應(yīng)該加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息意識(shí)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和銷售的過(guò)程中按照市場(chǎng)化運(yùn)作，更好的將農(nóng)業(yè)產(chǎn)品銷售出去。

2.2 進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)業(yè)信息產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展

農(nóng)業(yè)信息產(chǎn)業(yè)化是農(nóng)業(yè)信息化的必然選擇，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，農(nóng)業(yè)信息本身具有產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的內(nèi)在需要，并促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化調(diào)整，因此，進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)業(yè)信息產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展是推動(dòng)農(nóng)業(yè)信息化的有效途徑。推進(jìn)農(nóng)業(yè)信息產(chǎn)業(yè)化需要改變政府在這一過(guò)程中絕對(duì)支配的地位，深化農(nóng)業(yè)信息機(jī)制改革支持農(nóng)業(yè)信息關(guān)聯(lián)單位和個(gè)人組建農(nóng)業(yè)信息企業(yè)，通過(guò)財(cái)政政策鼓勵(lì)相關(guān)企業(yè)做大做強(qiáng)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。培育鄉(xiāng)村一級(jí)農(nóng)業(yè)信息商品市場(chǎng)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息產(chǎn)品服務(wù)的能力和水平。建立農(nóng)業(yè)信息中介機(jī)構(gòu)，以農(nóng)業(yè)信息咨詢?yōu)槌霭l(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)政府、企業(yè)和農(nóng)戶的信息咨詢和服務(wù)，做活、做大農(nóng)業(yè)信息產(chǎn)業(yè)；還要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息法制建設(shè)，用法律為農(nóng)業(yè)信息產(chǎn)業(yè)化塑造一個(gè)健康發(fā)展的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)農(nóng)業(yè)信息的健康發(fā)展。

3 加大農(nóng)業(yè)信息人才培養(yǎng)力度

促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)信息化的發(fā)展，必須培養(yǎng)一定數(shù)量、一定專業(yè)水平的農(nóng)業(yè)信息人才隊(duì)伍，人才是發(fā)展的最有活力因素，人才的水平優(yōu)劣關(guān)系著農(nóng)業(yè)信息化的發(fā)展進(jìn)程。因此，要完善農(nóng)業(yè)信息人才培養(yǎng)機(jī)制，培養(yǎng)具有更高水平的農(nóng)業(yè)信息人才。要加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，計(jì)算機(jī)、通信等專業(yè)的學(xué)科具有與農(nóng)業(yè)信息融合度較高的特點(diǎn)，在發(fā)展農(nóng)業(yè)信息化方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)可以與農(nóng)業(yè)相關(guān)專業(yè)輔修，培養(yǎng)專門農(nóng)業(yè)信息人才；要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息人員的崗前和后續(xù)培訓(xùn)工作，努力提高現(xiàn)有人員對(duì)培養(yǎng)力度，充分發(fā)揮其存在的巨大潛力；要努力提高農(nóng)業(yè)信息人員的收入水平，營(yíng)造一種尊重知識(shí)和人才的風(fēng)氣，并提供一定的社會(huì)晉升途徑，讓農(nóng)業(yè)信息人才獲得事業(yè)滿足感，增強(qiáng)其向心力和事業(yè)歸屬感。

參考文獻(xiàn)

[1] 史浩文.農(nóng)業(yè)信息化與社會(huì)主義新農(nóng)村[J].甘肅農(nóng)業(yè)，2012（04）.

鄉(xiāng)村文化策劃范文第5篇

【關(guān)鍵詞】中國(guó)姜蒜之鄉(xiāng) 生姜產(chǎn)業(yè)化 供給側(cè)改革

“安丘大姜”在2006年被認(rèn)定為國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品，安丘也是農(nóng)業(yè)部命名的“中國(guó)姜蒜之鄉(xiāng)”，每年的生姜種植面積20余萬(wàn)畝。生姜是安丘市重要的農(nóng)業(yè)品牌，也是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，現(xiàn)就其產(chǎn)業(yè)化發(fā)展存在問(wèn)題加以分析并提出相應(yīng)對(duì)策。

一、安丘生姜產(chǎn)業(yè)化存在問(wèn)題分析

（一）生姜總產(chǎn)量雖高，但是有機(jī)食品和綠色食品認(rèn)證率偏低

安丘生姜種植面積每年達(dá)20萬(wàn)畝，總產(chǎn)量超過(guò)8億公斤，是全國(guó)最大的生產(chǎn)基地，同時(shí)又建有全國(guó)最大的姜蒜批發(fā)市場(chǎng)，是名副其實(shí)的“中國(guó)姜蒜之鄉(xiāng)”。由于生姜種植過(guò)程中病蟲害比較嚴(yán)重，有些農(nóng)戶種植過(guò)程中會(huì)使用農(nóng)藥，可能會(huì)導(dǎo)致藥物殘留超標(biāo)。安丘生姜有機(jī)食品和綠色食品認(rèn)證率不到生姜產(chǎn)量的四分之一，綠色認(rèn)證率還有待提高。

（二）沒(méi)有合理使用“安丘大姜”的這個(gè)國(guó)家地理品牌

“安丘大姜”雖然是國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品，安丘也是農(nóng)業(yè)部命名的“中國(guó)姜蒜之鄉(xiāng)”，但是由于缺乏對(duì)地理標(biāo)志價(jià)值的認(rèn)識(shí)，在生姜生產(chǎn)、流通、加工、銷售、推廣、物流服務(wù)等環(huán)節(jié)，很少有企業(yè)或者個(gè)人合理使用“安丘大姜”這個(gè)國(guó)家地理標(biāo)志，就造成了“安丘大姜”這個(gè)國(guó)家地理品牌的使用和推廣的局限性，缺少應(yīng)有的品牌效應(yīng)。

（三）生姜產(chǎn)品大部分停留在初加工階段，深加工程度不夠

安丘生姜目前大部分處于初加工階段，也就是作為初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品的保鮮姜簡(jiǎn)單加工，產(chǎn)品附加值低，農(nóng)民獲利較低。而作為深加工的調(diào)味姜片、姜油、壽司姜片、脫水姜、腌漬姜等科技含量高和附加值高的生姜產(chǎn)品加工企業(yè)相對(duì)較少，也限制了安丘生姜產(chǎn)業(yè)向更高層次的發(fā)展。

（四）生姜產(chǎn)品供應(yīng)鏈耦合度差

生姜需要經(jīng)過(guò)育種、種植、儲(chǔ)存、產(chǎn)品加工、銷售、物流等各個(gè)供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)，安丘生姜產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)營(yíng)模式以生產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品的單一農(nóng)戶為基礎(chǔ)，生姜一體化經(jīng)營(yíng)程度低，供應(yīng)鏈各個(gè)環(huán)節(jié)耦合度差。生姜產(chǎn)業(yè)的種植、生產(chǎn)加工、銷售等各個(gè)階段或者各個(gè)部門之間聯(lián)系松散，不能真正實(shí)供應(yīng)鏈一體化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)集約化模式。

（五）生產(chǎn)、儲(chǔ)存及流通加工的標(biāo)準(zhǔn)有待規(guī)范和提高

生姜的種植環(huán)節(jié)有還是以單一農(nóng)戶的生產(chǎn)技術(shù)為基礎(chǔ)，缺少統(tǒng)一的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范，導(dǎo)致產(chǎn)品的質(zhì)量參差不齊。在儲(chǔ)存環(huán)節(jié)，各個(gè)農(nóng)戶還是處于最原始的采用地窖的方式，缺少現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化、集約化的儲(chǔ)存方式，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)生姜腐爛等問(wèn)題。在生姜的流通加工環(huán)節(jié)，要去除生姜表面的泥沙，還要不破壞生姜表皮，由于清洗技術(shù)不規(guī)范、不統(tǒng)一，大部分加工企業(yè)都是比較簡(jiǎn)易的洗姜作坊，符合標(biāo)準(zhǔn)的生姜產(chǎn)成品率相對(duì)較低。

二、加強(qiáng)生姜供給側(cè)改革，提升安丘生姜產(chǎn)業(yè)化水平的對(duì)策

（一）加強(qiáng)生姜的生態(tài)化種植，科技化改造

在種植環(huán)節(jié)采用生物技術(shù)，盡量減少化肥、農(nóng)藥的使用，使用有機(jī)肥料，加大有機(jī)生態(tài)化種植，打造循環(huán)農(nóng)業(yè)，進(jìn)一步提升生姜的品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。

（二）進(jìn)一步提升農(nóng)場(chǎng)規(guī)模，采用集約化經(jīng)營(yíng)模式

農(nóng)業(yè)合作社、農(nóng)場(chǎng)模式是提高生產(chǎn)率、降低生產(chǎn)成本的有效手段。減少單一農(nóng)戶的小規(guī)模生產(chǎn)數(shù)量，以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步為支撐，優(yōu)化組合各種生產(chǎn)要素，提升農(nóng)場(chǎng)規(guī)模，采用集約化的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式，打造優(yōu)勢(shì)生姜產(chǎn)品。對(duì)生姜產(chǎn)業(yè)實(shí)行區(qū)域化布局、專業(yè)化生產(chǎn)、一體化經(jīng)營(yíng)、社會(huì)化服務(wù)、企業(yè)化管理，形成以市場(chǎng)牽龍頭、龍頭帶基地、基地連農(nóng)戶，集種植、產(chǎn)供銷、內(nèi)外貿(mào)、農(nóng)科教為一體的集約化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式。

（三）進(jìn)一步提升“安丘大姜”的品牌效應(yīng)

品牌在產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中有重要作用，生姜生產(chǎn)、加工企業(yè)要充分、合理利用好“安丘大姜”這個(gè)國(guó)家地理標(biāo)志的品牌，生姜生產(chǎn)加工龍頭企業(yè)要做好品牌的合理使用，提升品牌效應(yīng)，帶動(dòng)整個(gè)生姜產(chǎn)業(yè)的品牌效應(yīng)，提高經(jīng)濟(jì)效益。政府做好引導(dǎo)宣傳，為農(nóng)戶提供資金、技術(shù)、設(shè)備等各方面的支持，充分發(fā)揮龍頭企業(yè)的帶動(dòng)和示范作用。

（四）做好生姜供應(yīng)鏈優(yōu)化工作

最近幾年的生姜市場(chǎng)波動(dòng)較大，極大的損害了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，為了保證農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和生姜產(chǎn)量的穩(wěn)定性，要做好生姜供應(yīng)鏈優(yōu)化工作。生姜生產(chǎn)龍頭企業(yè)要積極拓展市場(chǎng)，采用訂單生產(chǎn)、契約生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品深加工等各個(gè)方面，穩(wěn)定產(chǎn)品價(jià)格和產(chǎn)量，優(yōu)化生姜供應(yīng)鏈，保證農(nóng)民生姜生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益。

（五）做好生姜產(chǎn)業(yè)的物流優(yōu)化工作

生姜產(chǎn)業(yè)物流環(huán)節(jié)主要包括儲(chǔ)存、流通加工、運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)。要進(jìn)一步完善物流基礎(chǔ)設(shè)施，大力發(fā)展第三方物流。生姜的儲(chǔ)存環(huán)節(jié)應(yīng)采用科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化的冷藏模式，保證產(chǎn)品的質(zhì)量。在流通加工環(huán)節(jié)，要引入標(biāo)準(zhǔn)化的加工流程，制定加工標(biāo)準(zhǔn)，提升產(chǎn)品品質(zhì)。

三、結(jié)束語(yǔ)

安丘生姜產(chǎn)業(yè)化水平目前雖然還不是很高，隨之科技進(jìn)步和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)化的提升，安丘生姜產(chǎn)業(yè)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，不斷進(jìn)行供給側(cè)改革，必將帶動(dòng)安丘生姜產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展，增加農(nóng)民收入，提升安丘的農(nóng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

參考文獻(xiàn)：

[1]付明釗.山東平度“仁禾”大姜經(jīng)營(yíng)模式經(jīng)驗(yàn)啟示[J].經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊，2015.