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口腔衛(wèi)生的健康宣教

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口腔衛(wèi)生的健康宣教

口腔衛(wèi)生的健康宣教范文第1篇

5月本院牙周科患者470例,治療前問卷調(diào)查患者的基本情況、對牙周病的認(rèn)識、口腔衛(wèi)生習(xí)慣等,初診與每次復(fù)診均進(jìn)行口腔衛(wèi)生知識教育,末次復(fù)診時重新進(jìn)行問卷評估。結(jié)果:301例完成治療后的最終評估,其初評值為(19.10±2.82)分,經(jīng)牙周治療及多次口腔衛(wèi)生宣教后的復(fù)評分顯著提高至(23.68±2.82)分,比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P

【關(guān)鍵詞】 牙周病; 依從; 護(hù)理; 影響因素

【Abstract】 Objective: To analyze the impact of oral health knowledge in patients with periodontal disease. Method: To select 470 periodontal clinic patients. Basic information, the understanding of periodontal disease, oral hygiene habits before and after treatment of these patients were recorded and assessed. Result: 301 cases completed the final assessment after treatment. The initial value was (19.10±2.82) points. After periodontal treatment and oral health education, it significantly increased to (23.68±2.82) points (P

【Key words】 Periodontal diseases; Compliance; Nursing; Related factors

First-author’s address: Peiking University Shenzhen Hospital, Shenzhen 518036, China

doi:10.3969/j.issn.1674-4985.2015.25.028

牙周炎是影響口腔健康,導(dǎo)致失牙的重要原因。據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計,40%~75%的人群都存在著牙周炎[1]。該疾病是口腔內(nèi)細(xì)菌感染性疾病,可以導(dǎo)致牙周組織的進(jìn)行性破壞與喪失[2]。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會的進(jìn)步,加之生活水平的提高,人類的壽命在延長,中老年人比例增加,牙齒的工作強(qiáng)度和時間也在增加。隨著我國進(jìn)入老齡化社會,牙周問題日益突出,牙周病的防治工作變得更加重要。WHO已將牙周健康狀況列為人類保健水平的一項(xiàng)重要指標(biāo)[3]。在我國,牙周病的患病率更是位于齲病之上。而越來越多的證據(jù)表明牙周病與全身健康和疾病有著雙向的密切關(guān)聯(lián)[4]。因此,對牙周病的預(yù)防和治療有著重要意義。

現(xiàn)有的證據(jù)表明牙周病可以通過有效地控制菌斑進(jìn)行預(yù)防,早期治療可以取得良好的效果。牙周炎的防治一方面需要牙周醫(yī)生徹底地清除牙石、菌斑、軟垢等刺激因素,抑制牙周炎的進(jìn)展;另外一方面,需要患者養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,在日常生活中不斷地進(jìn)行口腔清潔,其日常維護(hù)依從性對牙周炎治療的遠(yuǎn)期效果息息相關(guān)。大量文獻(xiàn)表面,患者對疾病的客觀認(rèn)識可以影響其治療疾病的依從性。提高患者對口腔健康相關(guān)知識的認(rèn)知,可以有效提高患者日??谇痪S護(hù)的依從性,并且讓他們早期發(fā)現(xiàn)潛在的口腔問題,及時就醫(yī)。

椅旁口腔衛(wèi)生宣教是臨床上易于開展的口腔健康教育方式,是牙周炎預(yù)防與控制的重要干預(yù)舉措。牙周炎患者就診過程中,牙周科專業(yè)的護(hù)士應(yīng)對患者進(jìn)行詳細(xì)的指導(dǎo),敦促患者形成正確的口腔健康意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以鞏固牙周病的治療效果[5]。本研究考察椅旁口腔衛(wèi)生教育對牙周病患者的口腔健康知曉性的影響。

1 資料與方法

1.1 一般資料 2012年11月-2015年5月,從北京大學(xué)深圳醫(yī)院牙周科門診的患者群中,選取因牙齦出血、牙周溢膿或膿腫、牙松動或口腔異味就診,診斷為慢性牙周炎或侵襲性牙周炎,需要進(jìn)行牙周基礎(chǔ)治療的患者。納入標(biāo)準(zhǔn):14~65歲;住居于深圳市或鄰近城市,可參與牙周基礎(chǔ)治療。排除標(biāo)準(zhǔn):患嚴(yán)重的未控制的系統(tǒng)疾?。ㄈ缪翰?、冠心病、結(jié)核、肝炎等),不宜行牙周基礎(chǔ)治療;孕婦或哺乳期婦女;全口有望保留的自然牙

1.2 研究方法 回顧文獻(xiàn)[3-6],設(shè)計出《口腔健康知識調(diào)查問卷》。包括以下3個方面:(1)牙周問題原因及解決方法(如牙周病發(fā)生的全身、局部因素,牙周病的短期治療與終生維護(hù)觀念);(2)口腔衛(wèi)生觀念與態(tài)度(如正確與不良的口腔習(xí)慣的辨識);(3)口腔衛(wèi)生維護(hù)方法(如刷牙、牙線、間隙刷的使用知識)。每個方面10個條目,每條目1分。

患者就診時,由3名有經(jīng)驗(yàn)的牙周醫(yī)師初步篩選符合條件的對象,在告知牙周炎的成因和治療方法之前,囑患者填寫上述調(diào)查問卷。護(hù)理人員進(jìn)行椅旁指引,確保患者能正確地填寫問卷(稱為初評)。填寫完畢,牙周醫(yī)師作詳細(xì)檢查,有針對性地解釋病情和治療方案,做詳細(xì)的口腔衛(wèi)生指導(dǎo),回答患者的提問。安排潔治員完成齦上潔治和拋光。約患者分次完成后續(xù)的牙周系統(tǒng)檢查、分區(qū)段的齦下刮治和根面平整、局部或全身輔助使用抗菌藥物。每次復(fù)診均強(qiáng)化口腔衛(wèi)生指導(dǎo)。

牙周基礎(chǔ)治療后兩個月,邀患者進(jìn)行復(fù)查,重新填寫上述問卷(稱為復(fù)評)。本研究得到北京大學(xué)深圳醫(yī)院倫理委員會的批準(zhǔn)。醫(yī)師向患者解釋本調(diào)查的目的,并告知調(diào)查結(jié)果不影響正常的治療流程,患者知情同意。

1.3 統(tǒng)計學(xué)處理 使用SPSS 13.0軟件包處理數(shù)據(jù),符合正態(tài)分布的變量用(x±s)表示,分類變量采用%表示,用配對t檢驗(yàn)分析患者兩次調(diào)查評分的差異,P

2 結(jié)果

2.1 納入患者的情況 本次研究最初納入的患者共470例。填寫完初次問卷,完成牙周治療,并在兩個月后復(fù)查,填寫第二次問卷的患者共有301名。其中男166例(55.1%),女135例(44.9%)。全體患者平均年齡(35.6±11.6)歲,小學(xué)和中學(xué)學(xué)歷52例(17.3%),大專學(xué)歷115例(38.2%),本科及研究生學(xué)歷者134例(44.5%)。腦力勞動者243例(80.7%),體力勞動者27例(9.0%),無業(yè)或退休者31例(10.3%)。219例患者(72.8%)以醫(yī)療保險為支付方式,其余82例(27.2%)付費(fèi)方式為自費(fèi)。

2.2 不同年齡段患者初、復(fù)評評分比較 301例患者中30歲以下115例,30~40歲82例,40~50歲55例,50歲以上49例。結(jié)果顯示,初評及復(fù)評結(jié)果中,各年齡段患者評分差異無明顯統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),見圖1。而各年齡段患者牙周問題原因及解決方法,口腔衛(wèi)生觀念與態(tài)度及口腔衛(wèi)生維護(hù)方法評分比較,差異亦無明顯統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),見圖2。

2.3 治療前后患者問卷評分比較 301例患者初評值為(19.10±2.82)分,經(jīng)牙周治療及多次口腔衛(wèi)生宣教后的復(fù)評分顯著提高至(23.68±2.82)分,比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P

3 討論

上世紀(jì)70年代,WHO指出牙科健康教育的目的是使人認(rèn)識到并能終身保持口腔健康[6]。椅旁健康教育能較直觀地掌握患者對牙周病的知識知曉度及心理狀態(tài),能及時準(zhǔn)確給予指導(dǎo),在提高患者對牙周病治療的知-信-行中起到了非常重要的促進(jìn)作用。據(jù)第3次全國口腔健康流行病學(xué)調(diào)查顯示,我國成人中有80%~97%的人群患有不同程度的牙周病,且牙周病占成年人失牙原因的35%~40%[7-8]。因此,做好口腔宣教、提高牙周病患者的依從性是一項(xiàng)迫切而又重要的工作。

牙周病是菌斑微生物引起的慢性感染性疾病,菌斑微生物是引發(fā)牙周病的始動因子。及時清除牙菌斑,保持良好的口腔衛(wèi)生是預(yù)防牙周病的最有效方法。由于牙周病的病程緩慢,早期癥狀不明顯,常常容易被患者忽視,不及時就診而使病情逐漸加重,最終導(dǎo)致牙齒喪失。因此在本研究椅旁宣教中,首先加強(qiáng)患者對牙周病病因及危害的了解,提高患者對牙周病的重視程度。而在預(yù)防和治療牙周病的過程中,刷牙尤其是正確的刷牙方式包括選取合適的牙刷對患者的牙周情況起著重要的作用。有研究表明,影響口腔衛(wèi)生狀況的主要因素是刷牙方法的正確與否及刷牙時間是否充足[9]。而輔助刷牙方法如牙線、牙簽及牙間隙刷等的使用在刷牙后牙齒的鄰面余留菌斑的清除具有重要的作用。進(jìn)食后漱口的習(xí)慣是較為方便也是有些預(yù)防食物殘渣及菌斑形成的有效方法[10]。每人每半年至1年進(jìn)行1次口腔檢查并根據(jù)患者的口腔衛(wèi)生情況進(jìn)行定期的潔治術(shù)是牙周病治療的第一步,也是牙周維護(hù)治療階段的重要手段[11]。因此在宣教過程中,筆者對患者主要加強(qiáng)刷牙、輔助刷牙方法(牙線、牙簽及牙間隙刷)、漱口及潔治術(shù)等口腔衛(wèi)生維護(hù)方法的教育。

口腔衛(wèi)生的健康宣教范文第2篇

【關(guān)鍵詞】 社區(qū)衛(wèi)生; 2型糖尿?。?口腔衛(wèi)生保??; 干預(yù)

doi:10.14033/ki.cfmr.2017.9.081 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 B 文章編號 1674-6805(2017)09-0145-02

【Abstract】 Objective:To evaluate the the efficacy of community health care intervention on oral health in patients with type 2 diabetes mellitus.Method:A total of 80 patients with type 2 diabetes were selected and enrolled in this study.All the patients were randomly divided into two groups:the intervention group and the control group,with 40 patients in each group.Patients in the control group were treated with family doctor service and self management.And the patients in the intervention group were treated with oral health care on the basis of family doctor service and self management.After one year,the glycosylated hemoglobin and oral hygiene status of the two groups were observed and compared.Result:Before the intervention,there were no significant differences between the two groups with respect to glycosylated hemoglobin(P>0.05).And after the intervention,there was no significant difference between the two groups with respect to glycosylated hemoglobin(P>0.05).While,the periodontal pocket depth(PD),the periodontal attachment loss(CAL),the sulcus bleeding index(SBI) and the simplified oral hygiene index(OHI-S) in the observation group were significantly better than those of the control group,the differences were statistically significant(P0.05).Conclusion:Oral health care presented a significant intervention efficacy on patients with type 2 diabetes,which is worth to be popularized in the community,expanding the connotation of community health service.

【Key words】 Community health; Type 2 diabetes; Oral hygiene health care; Intervention

First-author’s address:Fengtai District Xincun Community Health Service Center of Beijing,Beijing 100074,China

S著社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展,北京市逐步建立完善了家庭醫(yī)生式服務(wù)模式,對簽約居民提供全方位醫(yī)療保健服務(wù);其中,口腔的衛(wèi)生保健限于人員短缺等因素未能普遍開展。目前我國口腔疾病發(fā)病率非常高,尤其在糖尿病等慢病患者,有資料顯示,糖尿病患者患有口腔疾病的概率是正常人的2~3倍左右[1],嚴(yán)重影響了糖尿病患者的生活質(zhì)量。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中口腔衛(wèi)生保健作為口腔疾病預(yù)防的關(guān)鍵,應(yīng)發(fā)揮更大的作用。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選擇2014年6-9月,新村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心新簽約家庭醫(yī)生式服務(wù)且牙列完整(20~28顆)的2型糖尿病患者80例。隨機(jī)分為兩組,干預(yù)組和對照組,每組40例。對照組中男12例,女28例;干預(yù)組中男14例,女26例。兩組患者的性別、平均年齡、平均病程、糖化血紅蛋白及口腔衛(wèi)生狀況等一般資料比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。

1.2 方法

對照組采取家庭醫(yī)生式服務(wù)及自我管理。干預(yù)組在家庭醫(yī)生式服務(wù)和自我管理的基礎(chǔ)上,開展口腔衛(wèi)生保健。進(jìn)行口腔衛(wèi)生保健的方法是:講解牙周病與糖尿病之間的關(guān)系、牙周病的醫(yī)學(xué)知識、正確漱口刷牙的方法、減少含糖食物攝入、定期口腔檢查,協(xié)助建立良好的口腔衛(wèi)生保健行為。干預(yù)周期為12個月。1年后,對比兩組患者的糖化血紅蛋白、牙周袋深度(PD)、牙周附著喪失(CAL)、牙齒松動度(M)、齦溝出血指數(shù)(SBI)及簡化口腔衛(wèi)生指數(shù)(OHI-S)。

1.3 統(tǒng)計學(xué)處理

數(shù)據(jù)采用統(tǒng)計學(xué)軟件SPSS 16.0進(jìn)行分析,計量資料用(x±s)表示,比較用t檢驗(yàn),計數(shù)資料以率(%)表示,比較用字2檢驗(yàn),P

2 結(jié)果

2.1 糖化血紅蛋白

干預(yù)前,對照組和干預(yù)組的糖化血紅蛋白比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),干預(yù)后,對照組和干預(yù)組的糖化血紅蛋白比較,差異也無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),見表1。

2.2 口腔衛(wèi)生狀況

干預(yù)組的牙周袋深度(PD)、牙周附著喪失(CAL)、齦溝出血指數(shù)(SBI)及化口腔衛(wèi)生指數(shù)(OHI-S)均明顯小于對照組,其差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05),見表2。

3 討論

2型糖尿病是由多種因素導(dǎo)致的一種全身代謝性疾病,通過生活方式干預(yù)能夠有效控制疾病的發(fā)生發(fā)展。糖尿病有多種并發(fā)癥,如腎病、眼部疾病、心腦血管病,而新近研究顯示,牙周病已成為2型糖尿病患者第六大合并癥[2-3]。糖尿病患者需要特別注意日常的口腔衛(wèi)生,保持良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,并注意控制血糖[4-5]。

近年來,北京市的家庭醫(yī)生式服務(wù)得到了長足的發(fā)展,不斷規(guī)范全科醫(yī)師向簽約居民提供服務(wù),拓展服務(wù)內(nèi)涵。我國的口腔衛(wèi)生狀況不容樂觀,其原因在于居民對口腔衛(wèi)生保健觀念不強(qiáng),沒有良好的生活方式及習(xí)慣,全科醫(yī)師對口腔健康關(guān)注度不高等。口腔衛(wèi)生保健的目的是使人們認(rèn)識到并終生保持口腔健康[6-7]。本研究對干預(yù)組的患者采取在家庭醫(yī)生式服務(wù)的基礎(chǔ)上利用集中健康教育、發(fā)放宣傳折頁和宣傳單、面對面交流等多種形式,將口腔衛(wèi)生保健的重要性和相關(guān)技能灌輸給簽約居民,培養(yǎng)并鞏固居民的口腔衛(wèi)生觀念。研究結(jié)果顯示,干預(yù)前,對照組和干預(yù)組的糖化血紅蛋白分別為(7.61±0.54)%和(7.49±0.62)%,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。干預(yù)后,對照組和干預(yù)組的糖化血紅蛋白分別為(7.23±0.39)%和(7.35±0.43)%,差異也無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。說明口腔衛(wèi)生干預(yù)對2型糖尿病患者的血糖水平無影響。進(jìn)一步分析顯示,通過1年的家庭醫(yī)生式服務(wù)與口腔衛(wèi)生保健干預(yù),干預(yù)組患者的口腔衛(wèi)生狀況明顯優(yōu)于對照組,其中,干預(yù)組干預(yù)1年后的牙周袋深度(PD)、牙周附著喪失(CAL)、齦溝出血指數(shù)(SBI)及簡化口腔衛(wèi)生指數(shù)(OHI-S)均明顯小于對照組,其差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05),說明口腔衛(wèi)生保健干預(yù)對于患者牙齒松動度無明顯改善,早期干預(yù)或長期干預(yù)效果有待進(jìn)一步證實(shí)。

綜上所述,通過在新村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展家庭醫(yī)生式服務(wù)與口腔衛(wèi)生保健相結(jié)合的干預(yù)手段,證實(shí)能夠有效改善2型糖尿病患者的口腔衛(wèi)生狀況,預(yù)防牙周疾病的發(fā)生發(fā)展,提高生活質(zhì)量。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)融預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育和計劃生育技術(shù)指導(dǎo)為一體,努力實(shí)現(xiàn)六個方面的相融互補(bǔ)和協(xié)調(diào)發(fā)展,為社區(qū)居民提供統(tǒng)一的、連續(xù)的、貼近群眾、貫穿一生的基層醫(yī)療保障服務(wù)[8-9]。在家庭醫(yī)生式服務(wù)的基礎(chǔ)上開展口腔衛(wèi)生保健,完善和拓展服務(wù)內(nèi)涵,促進(jìn)口腔預(yù)防工作,對簽約居民的健康管理具有積極意義。

參考文獻(xiàn)

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[2]黃青,高津福,王雅南,等.糖尿病與牙周病相關(guān)性的流行病學(xué)調(diào)查[J].牙體牙髓牙周病學(xué)雜志,2006,16(12):698-702.

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[4]俞江鋒.對社區(qū)糖尿病合并牙周病患者進(jìn)行口腔衛(wèi)生保健的效果分析[J].當(dāng)代醫(yī)藥論叢,2015,13(1):205-206.

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[7]肖倫旺.口腔健康宣教對社區(qū)老年居民口腔健康的影響[J].中國醫(yī)藥科學(xué),2016,6(14):162-165.

[8]高釧翔,童星.論我國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)發(fā)展的困境及治理對策[J].華東理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2015,8(4):96-102.

口腔衛(wèi)生的健康宣教范文第3篇

【關(guān)鍵詞】牙周基礎(chǔ)治療;正畸矯正器; 固定正畸;牙齦炎

作者單位:232001安徽省淮南市新康醫(yī)院口腔科在正畸治療中采用固定矯治器的患者常常發(fā)生程度不等的牙周健康問題,特別是以牙齦炎癥較為多見[1]。目前,在固定正畸矯治方面,需要對患者實(shí)施牙周維護(hù)伴隨治療,即在醫(yī)生的監(jiān)控下進(jìn)行,便于及時發(fā)現(xiàn)并處理患者出現(xiàn)的各種牙周問題,可以有效降低在正畸過程中對牙周組織的傷害,特別是能夠有效避免在正畸過程中發(fā)生牙周并發(fā)癥。我院口腔正畸科自2009年12月至2010年12月期間共收治42例患者,均使用固定正畸矯治器進(jìn)行治療,效果理想,現(xiàn)報道如下。

1資料與方法

11一般資料我院口腔正畸科自2009年12月至2010年12月期間共收治42例患者,其中男性19例,女性23例。根據(jù)患者年齡將其分成青少年組(12~18歲),共27例;青年組(19~25歲),共9例;成年組(>25歲), 共6例。全部42例均使用固定正畸矯治器進(jìn)行治療,平均治療時間為(207±24)個月。全部患者在治療前對其牙周炎癥給予有效控制。

12診治方法全部經(jīng)治患者在矯治儀器安置完成后對其臨床牙周進(jìn)行檢查,主要檢查并記錄患者的面部比例是否合適、牙齒的松動度情況、牙周袋情況、咬合情況以及牙片狀況等。對患者實(shí)施全面的口腔衛(wèi)生保健措施,主要有向其說明保持口腔衛(wèi)生的重要意義;向其示范正確的刷牙方法;如何正確地使用漱口水以及如何使用鄰間刷等保健措施。在接受正畸治療過程中遵照醫(yī)生的要求對患者實(shí)施相應(yīng)的牙周治療,同時做好各項(xiàng)指標(biāo)記錄。全部患者在治療完成并拆除固定矯治儀器后,進(jìn)行全面的臨床牙周檢查并做好記錄。對患者正畸治療前與治療后牙槽嵴高度及牙周附著改變情況等進(jìn)行對比分析。

13統(tǒng)計學(xué)方法使用SPSS 130軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,主要對患者的牙周治療干預(yù)及控制效果進(jìn)行分析。

2結(jié)果

在口腔衛(wèi)生宣教、臨面牙周潔治、以及唇舌面牙周治療方面,青少年組接受治療的頻率高于青年組與成年組,差異顯著(P

牙齒矯治過程中對牙周組織的破壞程度較大,已有調(diào)查分析顯示牙齒矯治過程中對牙周組織造成破壞的發(fā)生率在10%左右[2, 3]。本組研究中未見發(fā)生嚴(yán)重牙周組織破壞的患者,但本組患者人數(shù)較少,即使對牙周組織破壞發(fā)生率進(jìn)行比較,也可能由于樣本量較小而說服力不強(qiáng)。本組結(jié)果顯示在口腔衛(wèi)生宣教、臨面牙周潔治、以及唇舌面牙周治療方面,青少年組接受治療的頻率高于青年組與成年組,這一差異可能與青少年期人群的牙齦組織對牙周炎癥較為敏感有關(guān),并且大部分青少年人群的自我清潔意識欠缺也會產(chǎn)生影響。從牙周沖洗加袋藥物治療方面來看,成年組明顯高于青年組與青少年組。分別在矯治前與矯治后對患者進(jìn)行X線及臨床檢查,全部病例的牙石指數(shù)以及牙齦指數(shù)在矯治完成后未見加重,亦未見牙齒松動過度、牙槽骨吸收、牙齦萎縮以及附著喪失等現(xiàn)象,表明本組實(shí)施的牙周基礎(chǔ)治療措施是有效的。青少年人群處于牙齦炎癥的高發(fā)的年齡段,因此是接受正畸治療最多的人群[4, 5],該年齡段的生理特征決定了其對牙齦炎高度易感,總之,本組研究結(jié)果表明開展口腔衛(wèi)生宣教具有十分重要的意義,特別是對于青少年人群的宣教工作更要加強(qiáng)。

參考文獻(xiàn)

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[3]常麗云.固定矯治中牙周潔治對維護(hù)牙周健康的作用. 牙體牙髓牙周病學(xué)雜志, 2000,(3):165166.

口腔衛(wèi)生的健康宣教范文第4篇

1.口腔衛(wèi)生預(yù)防的任務(wù)

預(yù)防的任務(wù)主要有三個方面:一是宣傳工作,使大家知道口腔衛(wèi)生與身體的關(guān)系,二是配合醫(yī)生做好預(yù)防保健,三是在醫(yī)生指導(dǎo)下,做好兒童患者的預(yù)防和治療。

2.口腔衛(wèi)生的健康宣教

保持良好的口腔衛(wèi)生,是保護(hù)牙齒和牙齦最重要的方面之一。養(yǎng)成“早晚刷牙,飯后漱口”的良好習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)蛀牙,及時治療,睡前不宜吃糖,餅干等淀粉之類的食物.。平時勿吃過硬食物,少吃過酸,過冷,過熱食物。日常預(yù)防性、科學(xué)性護(hù)理牙齒,正確的方法刷牙和剔牙,能降低齲齒、牙齦疾患和其它牙齒問題發(fā)生。

3.口腔衛(wèi)生的常見方法

3.1漱口。飯后漱口可以將口腔內(nèi)的食物殘渣清除,防止牙菌斑的形成,減少齲病的發(fā)生機(jī)率。漱口是飯后將水含在口內(nèi),閉口,然后鼓動兩頰及唇部,使水在口內(nèi)翻動,利用水利反復(fù)沖擊口腔各個部門,使貯留在牙體裂溝處、牙頸部、牙間隙和唇頰溝等處的食物殘屑和部分牙垢及時清除。

3.2刷牙。是利用牙刷和牙膏或其他潔牙劑的機(jī)械刷洗摩擦的作用除去牙菌斑、軟垢、和食物碎屑的有效方法,是牙周疾病或齲齒的社會性預(yù)防措施之一,還可以起到按摩牙齦和軟組織的作用。但不適當(dāng)?shù)乃⒀揽稍斐裳例l軟組織的損傷,牙槽骨吸收、牙齒楔狀缺損等結(jié)果。

正確的刷牙方法是:剔除法適用于成人。即順著牙縫上牙自上而下刷,下牙則由下往上刷,里面、外面用同樣的方法,咬合面則用前后拉動的方法洗刷。環(huán)轉(zhuǎn)法適用于兒童。方法是:先刷上下排牙齒的外側(cè)面,把牙刷斜放在牙齦邊緣的位置,以兩至三顆牙齒為一組,用適中力度上下來回移動牙刷,刷上下牙齒外側(cè)時,要將橫刷、豎刷結(jié)合起來旋轉(zhuǎn)畫著圈刷,即上牙畫“M”形,下牙畫形。然后再刷牙齒的內(nèi)側(cè)面,重復(fù)以上動作,、刷門牙內(nèi)側(cè)的時候,牙刷要直立放置,用適中的力度從牙齦刷向牙冠,下方牙齒同理要刷咀嚼面,把牙刷放在咀嚼上面前后移動。除了正確的刷牙,還要選用合適的牙刷與牙膏或潔牙劑,養(yǎng)成飯后刷牙,早晚刷牙的習(xí)慣。

3.3牙簽和牙線。二者的作用是清除隱藏牙縫中刷牙時無法去除干凈的食物殘渣或牙菌斑。牙線是利用線體本身與牙齒測表面來回摩擦的摩擦力來清除牙側(cè)面的潔牙工具,使用方法是:將牙線的二個線端卡在線卡的二個卡夾上,手持卡柄將線置于牙縫內(nèi)前后來回拉動,每科牙齒的每個側(cè)面來回5-8次。牙簽?zāi)壳笆袌錾嫌兄裰坪湍局苾煞N。提倡使用木制牙簽。因?yàn)槟局蒲篮灢灰讚p害牙齒。但是牙簽長期使用可以導(dǎo)致牙齦萎縮,所以建議人群使用牙線。

4.齲病的預(yù)防

齲病是以細(xì)菌為主的多種因素影響下,牙體硬組織發(fā)生慢性進(jìn)行性破壞的一種疾病。我國人口平均患齲率為40%~60%0作為人類發(fā)病率最高的齲病,,嚴(yán)重的影響了人們的生活和工作。齲病的治療雖然能恢復(fù)牙齒的部分功能,阻止疾病的進(jìn)一步發(fā)展,但難以達(dá)到根治的目的,而正確的口腔衛(wèi)生預(yù)防和保健則可以使齲病的發(fā)病率明顯下降。齲病的預(yù)防與保健包括以下幾個方面:①口腔保健措施:飯后囑病人漱口,或用茶水漱口、鼓漱、叩齒;②.控制糖類食物和克服食糖習(xí)慣,糖是人類重要生活必需品,過量食糖可引起齲齒,應(yīng)囑家長不要給孩子吃的太多,尤其是改掉晚上入睡前吃食糖的習(xí)慣;③含漱:定期用0.2%洗必泰或0.2%氟化鈉含漱,前者每星期漱一次,后者每天漱一次。④刷牙:正確的刷牙可以減少牙菌斑的形成,減少齲病的發(fā)生。⑤窩溝封閉:窩溝封閉就是將兒童牙齒咀嚼面上的深的裂溝用一種對人體無害的材料堵上,防止食物和菌斑堆積在窩溝中,在窩溝表面形成保護(hù)屏障,如同給牙齒穿上了一層保護(hù)衣,這一手術(shù)可將齲病發(fā)病率降低90%以上。此項(xiàng)手術(shù)針對7~9歲的兒童。

5.牙周病的預(yù)防和治療

預(yù)防牙周病簡單易行的辦法就是堅持早晚刷牙,其次是教育病人進(jìn)行自身護(hù)理,避免不良習(xí)慣,減少吸煙,養(yǎng)成早晚叩齒的習(xí)慣。第三,施行牙齦按摩。利用指肚早晚對牙齦上下左右按摩10次,對慢性牙周炎有很好的治療效果。防治牙周病要強(qiáng)調(diào)三早,宣傳定期進(jìn)行口腔檢查,做到早檢查、早發(fā)現(xiàn)、早治療,使疾病控制在早期階段。

6.錯頜畸形的預(yù)防和治療

破除不良的口腔習(xí)慣,在乳牙期或替牙期就應(yīng)破除兒童的不良習(xí)慣,如:吮指、吐舌、咬筆、偏側(cè)咀嚼呼吸等;早期拔除多生牙、擁擠牙或滯留乳牙,可以矯正器矯正覆牙合或反牙合,對兒童及家長、教師進(jìn)行健康宣教,使他們認(rèn)識到某些牙頜畸形與牙齒、牙周組織健康的關(guān)系,從而重視牙頜畸形的早期預(yù)防。

7.結(jié)論

口腔衛(wèi)生的健康宣教范文第5篇

關(guān)鍵詞 學(xué)齡前兒童;刷牙行為;保健干預(yù)

齲齒也稱蟲牙、蛀牙,是兒童口腔常見病,是細(xì)菌性疾病,可以繼發(fā)牙髓炎和根尖周炎,甚至能引起牙槽骨和頜骨炎癥。齲齒疼痛對兒童進(jìn)食產(chǎn)生不良影響,如果不及時給予治療,形成齲洞,終至牙冠完全破壞消失,對恒牙生長產(chǎn)生不利的影響,同時也影響兒童的發(fā)音及容貌,對兒童身心健康產(chǎn)生一定的危害。漱口、刷牙是預(yù)防齲齒最有效、最簡單的方法,同時也對口腔衛(wèi)生的保持發(fā)揮重要的作用。為掌握學(xué)齡前兒童刷牙行為現(xiàn)狀,提高兒童口腔衛(wèi)生保健水平,更好地開展口腔保健干預(yù),筆者于2013年1月隨機(jī)選取本社區(qū)某幼兒園3歲兒童62例,采用《學(xué)齡前兒童刷牙行為調(diào)查問卷》進(jìn)行調(diào)查,現(xiàn)報告如下。

資料與方法

研究對象:在本社區(qū)某幼兒園中,隨機(jī)選取3歲兒童62例,男33例,女29例。

工具:根據(jù)李秋忠設(shè)計的兒童口腔健康調(diào)查問卷,對其條目進(jìn)行篩選和修訂,制成新的《學(xué)齡前兒童刷牙行為調(diào)查問卷》,修訂后的問卷Cronbach's α為0.8068,重測信度0.87。內(nèi)容包括:每天刷牙次數(shù)>2次,選擇豎刷,持續(xù)時間>3min,選擇保健牙刷,選擇2~3個月更換1次牙刷,有無飯后漱口的習(xí)慣,父母有無參與孩子刷牙等7個條目,根據(jù)實(shí)際情況選擇“是”或“否”。

資料收集方法:對62例兒童進(jìn)行問卷測評,由健康教育小組人員一對一指導(dǎo)家長填寫。發(fā)放問卷62份,有效問卷62份,回收率100%。

結(jié)果

62例學(xué)齡前兒童刷牙行為情況,見表1。

討論

學(xué)齡前兒童刷牙行為與其口腔衛(wèi)生知識的掌握密切相關(guān)。刷牙和漱口是口腔保健中最基本的行為,刷牙可以對牙菌斑進(jìn)行有效的祛除,漱口能夠?qū)κ澄锼樾冀o予及時有效的清除。通過刷牙和漱口的方法,能夠有效預(yù)防及減少齲齒的發(fā)生,進(jìn)而預(yù)防牙周病。學(xué)齡前兒童口腔健康知識的知曉率很低,自理能力也較差,缺乏口腔衛(wèi)生自我保健意識。本研究結(jié)果顯示,有38.71%的兒童堅持每天清潔牙齒2次,37.09%兒童堅持每天清潔牙齒1次,有3.23%的兒童從未刷過牙??梢姸鄶?shù)兒童未養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。而早晚刷牙對預(yù)防齲齒起著十分重要的意義。兒童刷牙方法和刷牙時間及其所使用的牙刷不符合要求,這也會直接影響幼兒口腔衛(wèi)生保健的效果。本調(diào)查發(fā)現(xiàn),62例兒童中刷牙正確率也不盡如人意,僅56.45%的兒童刷牙方法正確,19.35%的兒童刷牙時間達(dá)不到3min,使用保健牙刷和選擇2~3個月更換1次牙刷這2項(xiàng)指標(biāo)分別達(dá)到93.55%、66.13%。應(yīng)該對兒童加強(qiáng)指導(dǎo)口腔衛(wèi)生的相關(guān)保健知識,開展健康教育,指導(dǎo)兒童掌握正確的刷牙方法,幫助其建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高兒童的口腔自我保健意識。

學(xué)齡前兒童刷牙行為與家長的口腔保健意識相關(guān)。由于家長的口腔保健意識相對薄弱,不能對兒童起到監(jiān)督指導(dǎo)的作用,從而導(dǎo)致兒童存在不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。本研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),82.26%的孩子清潔牙齒時缺少家長監(jiān)督,家長自身也存在不良口腔衛(wèi)生習(xí)慣,說明家長對口腔衛(wèi)生保健不夠關(guān)注??谇恍l(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期是幼兒期,但是由于幼兒年齡較小,無法自覺主動地養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生行為,此時就有賴于家長的教育與監(jiān)督,孩子具有很強(qiáng)的模仿性、可塑性,家長必須以身作則,用自己正確的言行來影響孩子,讓孩子在生活的點(diǎn)滴中形成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。為了提高家長的口腔衛(wèi)生保健意識,社區(qū)應(yīng)積極開展相關(guān)健康教育,使他們意識到保護(hù)牙齒應(yīng)從兒童做起,幫助孩子建立良好的口腔衛(wèi)生行為。

積極開展口腔保健教育,宣傳其重要性。齲病是由牙菌斑引起的,預(yù)防齲病的有效措施是對牙菌斑進(jìn)行有效的清除,其中自我口腔保健起到了積極的作用。林靖雯等發(fā)現(xiàn),2歲兒童就可能發(fā)生齲齒,而且隨著兒童年齡的增長,其發(fā)病率呈上升趨勢。在齲病的預(yù)防中,4歲以前是其中重要的時期,3歲以前開始刷牙發(fā)揮了一定的預(yù)防作用。應(yīng)加強(qiáng)兒童口腔健康教育,提高其口腔保健意識,培養(yǎng)兒童自覺養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的良好習(xí)慣。讓兒童從小建立良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,能夠促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

針對學(xué)齡前兒童生理心理特點(diǎn),設(shè)計適宜的教育培訓(xùn)內(nèi)容及形式,定期開展口腔衛(wèi)生保健知識教育培訓(xùn)。每次培訓(xùn)時間應(yīng)宜短,形式可采用小講座、觀看口腔知識動畫片及漫畫、刷牙模擬訓(xùn)練等,指導(dǎo)兒童掌握正確的刷牙方法。要讓兒童了解不正確的刷牙,不僅不能對牙齒起到清潔的作用,而且還可能對牙齦造成損傷,導(dǎo)致牙齦萎縮,牙齒形成楔狀缺損。正確刷牙的基本原則:操作簡單,容易掌握,清潔效果佳,對牙齒及牙周組織無損傷。鑒于學(xué)齡前兒童接受能力,選擇比較容易學(xué)習(xí)的旋轉(zhuǎn)刷牙法(ROLL刷牙法),并且應(yīng)一對一,手把手指導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)。家長應(yīng)為兒童選擇適合兒童年齡大小特點(diǎn)的保健牙刷,刷牙的次數(shù)為早晚各1次,進(jìn)食后漱口應(yīng)每次2~3min。可以設(shè)計一些卡通口腔衛(wèi)生保健知識的宣傳冊,開展口腔衛(wèi)生保健知識有獎競猜、兒童刷牙競賽等活動,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。

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