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合理消費論文范文第1篇

同時，貨幣型基金以其靈活，增值穩(wěn)健，保值的特點吸引了投資者的目光。諸先生夫婦可以適當購入一些。

二、購買短期國債。

目前，我國國債市場有了很多變化，中短期國債品種漸漸增多，比如最近推出的兩年期國債。如果考慮以儲蓄為主的話，不如購入部分國債，一方面利率比定期高，一方面可以免除利息稅。

中國銀行上海市分行個人理財中心

林持操

專家建議三：家庭保險建議

諸先生這樣的“月光”家庭，在當前年輕家庭中頗具代表性。乍看上去，兩人世界非常愜意，令人艷羨，其實不乏隱憂。諸先生和妻子已有所察覺，但在家庭理財上發(fā)生分歧，其實通過一套合理的保險計劃，這些問題都可以解決。

以諸先生家庭的資產(chǎn)負債狀況及現(xiàn)階段需求來看，建議投資些既有保障功能，兼具儲蓄增值功能的險種。例如，諸先生可投保?？敌码p福還本保險10萬元；?？岛亲o一生終身住院補貼保險10萬元，附加意外傷害保險20萬元，意外傷害醫(yī)療保險3000元，以及住院費用報銷保險2份。妻子投保?？岛亲o一生終身住院補貼保險10萬元，附加意外傷害保險10萬元，意外傷害醫(yī)療保險3000元，及住院費用報銷保險2份。

其保障及投資利益如下：

一.醫(yī)療、保障功能

諸先生作為家庭的重要支柱，即使有不同程度的風險發(fā)生，最高40萬元的保障，可使其盡到對家庭，妻兒的責任；10萬元保證續(xù)保的終身住院補貼賬戶，及每次3000元的意外門急診報銷，另加除社保報銷外，自負住院費用85%的報銷等多重醫(yī)療保障，可保證他不會因意外或疾病，造成收入中斷，醫(yī)藥費支出而影響家庭的正常生活品質(zhì)；諸妻子有最高20萬元的保障，同時也享有和諸先生同樣的醫(yī)療保障。意外疾病多重保障，令諸先生家庭把可能遇到的風險規(guī)避到最小，把可能造成的損失降低到最少。

二.強制儲蓄，投資增值功能

合理消費論文范文第2篇

關(guān)鍵詞：本科畢業(yè)論文；問題；原因；應對策略

本科畢業(yè)論文的指導和撰寫是高等教育中本科教學的一項重要內(nèi)容。本科畢業(yè)論文質(zhì)量的高低是檢驗本科生四年大學系統(tǒng)學習效果的試金石。畢業(yè)論文順利通過意味著大學生順利完成大學學業(yè)，反映了大學生初步掌握了科學研究和創(chuàng)新的知識，標志著大學生基本具備了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。畢業(yè)論文質(zhì)量的高低也是衡量一所大學本科教學成敗的一項重要指標。因此，研究本科畢業(yè)論文中存在的問題、找出這些問題出現(xiàn)的原因并提出相應的解決方案具有重要的意義。

對于本科畢業(yè)論文質(zhì)量問題的分析，不同學者從不同的角度出發(fā)，提出了相應的對策和建議[1-2]。本文立足于筆者自身從事的本科畢業(yè)論文指導實踐來看待這個問題，并提出自己的看法和觀點。

一、本科畢業(yè)論文存在的問題

本科畢業(yè)論文中存在的問題主要表現(xiàn)在選題缺乏問題意識、論證缺乏邏輯性、整體缺乏學術(shù)規(guī)范性。

（一）選題缺乏問題意識

問題意識的缺乏會造成論文主題膚淺、沒有深度和新意。所謂“問題意識是指學生在認知活動中意識到的一些難以解決的實際問題或理論問題時產(chǎn)生的一種懷疑和探究的心理狀態(tài)。這種心理狀態(tài)會驅(qū)使學生積極思維，并不斷提出問題和解決問題，是思維的一種問題性心理品質(zhì)?！盵3]很多學生就是因為缺乏這種問題意識，才導致論文主題陳舊，缺乏新意，或者選題空乏、抓不住核心。例如：有的學生討論“大學生的消費現(xiàn)象”這個論題，僅僅停留在分析大學生學習上的花費、日用品上的消費、娛樂上的消費等方面，而不能結(jié)合現(xiàn)實社會中網(wǎng)絡消費這一新現(xiàn)象進行探討，缺乏反映社會現(xiàn)實的意識，進行深入思考的能力。

（二）論證缺乏邏輯性

在論文的寫作過程中，有些同學的論文缺乏對論證邏輯的仔細斟酌和全盤考慮。段和段之間缺乏過渡性，節(jié)和節(jié)之間缺乏連貫性，章和章之間缺乏系統(tǒng)性，以至于整篇文章結(jié)構(gòu)錯亂、邏輯混亂。有些論文材料不能說明主題，有些論文章節(jié)游離于核心觀點，有些論文僅僅停留在表面的敘事層面，缺乏深入的分析和論證。所有這些現(xiàn)象都是論文寫作不科學、缺乏邏輯性的表現(xiàn)。

（三）整體缺乏學術(shù)規(guī)范性

“高等教育承擔著培養(yǎng)高級專門人才、發(fā)展科學技術(shù)文化、促進社會主義現(xiàn)代化建設的重大任務。提高質(zhì)量是高等教育發(fā)展的核心任務。”[4]為提高教學質(zhì)量就必須培養(yǎng)學生的科學精神和科技創(chuàng)新能力，“支持學生參與科學研究”。但在現(xiàn)實教學中，尤其是在畢業(yè)論文指導過程中筆者發(fā)現(xiàn)很多學生沒有養(yǎng)成良好的科學意識，論文寫作缺乏學術(shù)規(guī)范。如引文不注明出處，表格格式不對，圖形不符合要求，參考文獻不規(guī)范。字體大小、段落間距等格式不符合要求，整篇論文看上去不統(tǒng)一、不整潔、不規(guī)范等。

二、影響本科畢業(yè)論文質(zhì)量的因素

本科畢業(yè)論文作為檢驗學生大學四年所學到的基本理論知識、基本技能技巧的重要工具，對于培養(yǎng)學生的科研精神、創(chuàng)新思維和適應社會的能力具有重要的意義。本科畢業(yè)論文的好壞從一個側(cè)面反映出本科學歷教育的成敗。根據(jù)筆者工作實踐來看，目前大學本科畢業(yè)論文的質(zhì)量并不令人滿意，這主要有內(nèi)外兩個方面的影響因素，內(nèi)部原因主要是學生在理論學習、方法掌握、認知態(tài)度等方面存在問題，外部原因主要是環(huán)境和監(jiān)管機制等方面存在紕漏。

（一）欠缺對基本理論的深入學習

只有對本學科的基本理論知識有一個系統(tǒng)的學習和領(lǐng)悟，才能培養(yǎng)一種學科的敏感性，才能充分運用本專業(yè)的范式去思考問題、閱讀材料和提煉觀點。因為缺少對基本理論的深入學習，很多學生面對浩若煙海的文獻資料感到無從下手，不會運用已經(jīng)學到的學科知識去分析、提煉文獻、提出獨到的觀點。在很多學生的開題報告、文獻綜述等材料中，經(jīng)常出現(xiàn)對課題研究的現(xiàn)狀不清，目的不明，對文獻歸納不當，不能闡述文獻的優(yōu)劣，不能對研究內(nèi)容進行詳細闡述等問題。這些問題的存在都是因為學生對該學科的基本知識和基本理論沒有吃透和理解。

（二）缺少對專業(yè)方法的熟練掌握

很多學生對專業(yè)方法不了解，更沒有熟練掌握，造成所寫論文的質(zhì)量不高。首先表現(xiàn)為對畢業(yè)論文這種學術(shù)性的專業(yè)論文寫作方法不了解，他們不知道論文的寫作要遵循一定的邏輯順序和比較固定的格式要求。如果沒有掌握專業(yè)的論文寫作方法，就會出現(xiàn)結(jié)構(gòu)不完整、邏輯混亂、條理不清等問題，甚至會出現(xiàn)語句不通順、錯別字連天、行文口語化等現(xiàn)象。其次表現(xiàn)為對學科所要求的專業(yè)研究方法不熟悉，造成所收集的資料缺乏代表性、真實性和準確性，或是研究方法與研究主題聯(lián)系不緊密，如對于社會學本科生來說，實地調(diào)查的經(jīng)驗研究是非常重要的。正確和恰當?shù)恼{(diào)查方法對收集資料、提煉觀點、論證主題起著至關(guān)重要的作用?？墒聦嵣希胁糠直究粕鷽]有掌握好社會學的調(diào)查方法，做訪談不深入，停留在表面，得不到有意義的材料；做問卷流于形式，胡亂得到一批數(shù)據(jù)或是任意編制一些數(shù)據(jù)。這種缺少對學科專業(yè)方法熟練掌握的現(xiàn)象造成所寫的畢業(yè)論文站不住腳，或是沒有什么現(xiàn)實性意義和學術(shù)意義。

合理消費論文范文第3篇

論文題目：哈根達斯情感營銷策略研究

一、選題依據(jù)和目標(該研究的目的、意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢)

研究的目的：

本課題基于情感營銷理論，分析哈根達斯實施情感營銷的現(xiàn)狀，開展杭州城區(qū)哈根達斯的消費者調(diào)查，進一步探討如何提升哈根達斯品牌的情感營銷策略。

研究的意義：

哈根達斯被美國紐約時報譽為“冰激凌中的勞斯萊斯”，是世界有名的冰激凌品牌之一，從它最初創(chuàng)立到現(xiàn)在已經(jīng)有了將近60年的歷史，從起初的一個家庭手工作坊的產(chǎn)品，發(fā)展到現(xiàn)在的全球第一大冰激凌品牌，哈根達斯之所以能取得如此成績，跟他合理的運用“情感營銷”的方式是分不開的。因此，對哈根達斯情感營銷策略的研究，探索如何改善哈根達斯的情感營銷具有重要的意義。

國內(nèi)研究現(xiàn)狀：

我國著名的廣告人李光斗(2011)在其文章中說道，情感營銷已經(jīng)成為了互聯(lián)網(wǎng)時代“籠絡”感性和理性消費者的一把利器。文章以“凡客體”為例，闡述了這一廣告所表達的情感訴求很好的提升了品牌知名度。而一個品牌要想獲得消費者的芳心，就必須抓住消費者的情感內(nèi)心世界，動之以情才能獲得消費者忠誠。在感性消費時代，企業(yè)在營銷過程中要抓住情感這條主線，建立產(chǎn)品和消費者之間的情感聯(lián)系，消費者才會慢慢愛上這個品牌，只有讓消費者對產(chǎn)品動心，品牌才會有持續(xù)的生命力。

陶文靜和池進(2013)兩位學者認為運用情感營銷策略進行餐飲經(jīng)營具有積極的意義。隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和人們生活水平的顯著提高，人們對餐飲的選擇不僅受到產(chǎn)品質(zhì)量的影響，而且也受到消費者情感和心理需求等因素的影響。因此餐飲經(jīng)營者需要關(guān)注顧客的情感因素和心理需求，讓產(chǎn)品富有情感價值。同時他們還指出，情感營銷作為一種注重消費者情感、心理需求的營銷方式在餐飲經(jīng)營中運用可以營造良好的餐飲環(huán)境、培養(yǎng)顧客忠誠，從而為企業(yè)創(chuàng)造良好的收益。文章最后從餐飲產(chǎn)品的設計、包裝、宣傳、服務等方面，為餐飲企業(yè)提出了切實可行的情感營銷策略。

學者孫瑞華(2011)認為時代呼喚情感營銷，隨著時代的進步和發(fā)展，情感營銷也逐漸成為一種潮流，特別是消費者在購買決策環(huán)節(jié)時，考慮的因素也越來越多，不僅要注重產(chǎn)品的使用價值，更重要的是滿足自己情感和心理上的需求和認同。他指出情感營銷最關(guān)鍵在于攻心，在激烈的市場營銷環(huán)境中，要想提高市場占有率，必須制定可行的攻心策略，為此他提出了四個攻心術(shù)，真正從消費者角度出發(fā)，投其所好。所以，市場營銷正是將攻心作為上策，讓消費者從心底產(chǎn)生共鳴，從而產(chǎn)生品牌偏好，提高顧客的品牌忠誠度，企業(yè)要想產(chǎn)品在市場上銷量暢行，就必須順應時展潮流，根據(jù)特定時代的情感消費需求制定企業(yè)相應的市場營銷策略。

學者許紅格、林美珍和陳秋萍(2012)對情感營銷有自己的看法，文章從顧客的情感需求出發(fā)，研究企業(yè)如何在市場營銷中利用情感因素取得良好的營銷效果。他們認為在感性消費時代，情感是消費者決定是否購買的一個重要因素，同時也是企業(yè)是否創(chuàng)造更多回頭客的決定力量。文章從情感營銷的四個策略出發(fā)，分析了情感包裝、情感設計、情感服務、情感廣告對顧客情感需求的影響，指出情感作為一種特殊形式，無時無刻不在影響著消費者的購買心理，同時也影響消費者對企業(yè)產(chǎn)品和服務質(zhì)量的感知。文章還從影響消費者的情感因素出發(fā)，為企業(yè)如何提升服務質(zhì)量提出可行性的情感營銷對策。

學者李梅茹(2012)對于經(jīng)濟學中情感營銷的策略有一定的研究。文章從三方面闡述了情感營銷對企業(yè)的作用，并根據(jù)各種消費心理提出情感營銷策略。他指出企業(yè)要想獲得消費者的長期光顧和品牌忠誠，情感營銷是必不可少的策略，想辦法如何抓住消費者的情感才是關(guān)鍵。同時他還針對不同的營銷現(xiàn)狀提出了不同的策略，包括如何激發(fā)消費者的認同感、用情感廣告使消費者產(chǎn)生共鳴、開感產(chǎn)品滿足顧客需求以及用情感商標來刺激消費者眼球。只有這樣才能讓消費者的心里期望和實際感知的產(chǎn)品和服務質(zhì)量不會相差太大，以至于讓消費者自覺的產(chǎn)生產(chǎn)品偏好，形成良好的品牌忠誠。文章最后還指出企業(yè)要想獲得良好的經(jīng)濟收益，那么他的營銷策略也要隨著消費者行為和情感的改變而改變。

國外研究現(xiàn)狀：

追溯研究文獻，最早把情感全面引入營銷理論中的是美國的巴里·費格教授，他認為形象與情感是營銷世界的力量之源，想顧客之所想，滿顧客之所需。因此，情感營銷就是企業(yè)將營銷活動以一種更感性的方式呈現(xiàn)在消費者面前，總的來說，他可以通過兩種方式來實現(xiàn)企業(yè)的營銷活動：第一是研發(fā)出富有人情味的產(chǎn)品或服務；第二是采用富有人情味的促銷方式。

營銷大師菲利普·科特勒曾經(jīng)根據(jù)人們以往的消費特點將消費者的購買行為分成三個階段：一是追求量的消費，二是追求質(zhì)的消費，三是追求感性的消費。同時他還指出企業(yè)在營銷過程中要更多的考慮情感因素，將推銷和營銷手段情感化才能贏得更多的消費者。

美國推銷大王喬·坎多爾福曾說過：“推銷工作98%是感情工作，2%是對產(chǎn)品的了解?！睂τ谝粋€推銷員來說，掌握一定的推銷技巧是很重要的，不僅要充分的了解產(chǎn)品，而且要將自己的情感融入到推銷過程中，因為顧客買的不僅是產(chǎn)品本身，還在買一種心靈體驗和感受。

文章《ANewConceptofMarketing：TheEmotionalMarketing》的作者DomenicoConsoli認為如今情感營銷是市場營銷領(lǐng)域的一個新概念，他指出情感營銷是研究如何誘導人們情緒化的購買特定的產(chǎn)品或服務。文章還從心理文學的角度出發(fā)，指出情感條件影響購買決策過程的每個階段，情感在任何一種社會或商業(yè)決策中扮演著一個重要的角色。同時，情感營銷策略的使用，能夠確保企業(yè)獲得長期和深遠的顧客忠誠并且保持在市場上的競爭地位。

作者Dr.SurenderKumarGupta和HemantSyal二人在文章《EmergineMarketingApproachestoInfluenceCustomerBuyingBehavior》中寫道情感在顧客的購買決策中扮演著至關(guān)重要的角色。成功的營銷活動依賴于了解客戶的心理和他們的情感感受。企業(yè)將情感植入產(chǎn)品當中，可以吸引顧客的好奇心，并引起他們強烈的購買欲，從而增強顧客忠誠度。他們指出，顧客購買產(chǎn)品更多的是基于該產(chǎn)品與他們的生活方式和個性的情感相兼容，而不是基于產(chǎn)品的特性。

發(fā)展趨勢：

隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，更多同質(zhì)化的產(chǎn)品正在不斷沖擊人們的眼球，新的營銷理念也應運而生。同時，消費者的欲望和需求也在不斷轉(zhuǎn)變和升級，人們在日常消費過程中，不僅重視產(chǎn)品本身帶有的基本功能和利益，更多的是追求在消費和購買過程中所獲得的心理滿足和情感表達。情感營銷理論作為現(xiàn)代市場營銷中的一個新概念正在不斷的發(fā)展，現(xiàn)今越來越多的學者投身于情感營銷的理論研究當中，希望通過以此來進行企業(yè)在情感營銷策略上的改善，從而提高產(chǎn)品的市場占有率。因此對于哈根達斯情感營銷策略的研究調(diào)查具有一定的研究意義。

二、課題關(guān)鍵問題及難點

關(guān)鍵問題：

本課題基于情感營銷理論，著眼哈根達斯實施情感營銷的現(xiàn)狀，以杭州市的哈根達斯消費者為研究對象，進行哈根達斯情感營銷策略的研究調(diào)查，并進一步探討如何改善哈根達斯品牌的情感營銷，更好的實施情感營銷策略。

難點：

本課題將采用問卷調(diào)查的方法進行研究分析，具有以下難點：

(1)問卷設計的合理性以及采用網(wǎng)絡問卷的方式，被調(diào)查者對問卷的態(tài)度、問卷的回收率等都會對調(diào)查結(jié)果的分析有一定的影響。

(2)問卷調(diào)查中需要使用紙質(zhì)問卷調(diào)查方式，需要進行實地調(diào)查，問卷的收集、統(tǒng)計、整理工作量較大。

三、完成該課題研究已具備的條件(有關(guān)的研究工作基礎，儀器設備條件，經(jīng)費情況)

研究工作基礎：

主觀條件：首先，本人對哈根達斯的情感營銷這塊比較感興趣，而且我們當中的一些同學自身就是哈根達斯的顧客，隨時可以感知和體驗哈根達斯的情感營銷，對這次寫論文應該會有一些幫助；其次，在大學三年的學習中，掌握了一定的專業(yè)知識和技能，同時自己又查閱了一些資料能夠完成這次論文。

客觀條件：切實利用杭州圖書館及學校圖書館關(guān)于情感營銷方面的書籍，結(jié)合其他雜志期刊上的資料，再利用互聯(lián)網(wǎng)上的資訊，以及進行必要的社會調(diào)查來論證自己的相關(guān)內(nèi)容。

儀器設備條件：學校圖書館、杭州圖書館、寢室電腦

經(jīng)費情況(單位：元)：

網(wǎng)絡資源費：50

復印打印費：100

其他費用：150共計：300

四、研究方案

1.采取的研究方法或試驗方法及主要技術(shù)路線

研究方法：

(1)文獻資料法：通過在中國知網(wǎng)、中國學術(shù)期刊網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)以及學校圖書館數(shù)據(jù)庫等中文數(shù)據(jù)庫及外文數(shù)據(jù)庫上的檢索，收集相關(guān)資料，并對收集到的材料進行適當?shù)臍w納整理，為論文作鋪墊。

(2)問卷調(diào)查法：通過設計問卷，在網(wǎng)上發(fā)放問卷以及對消費者進行實地調(diào)查發(fā)放問卷，得到相關(guān)的信息。

2.進度安排(起止時間：201X年3月1日~201X年12月31日)

201X年3月1日~201X年3月15日選導師

201X年3月16日~201X年5月31日征題完成開題答辯

201X年6月1日~201X年6月30日完成外文翻譯

201X年7月1日~201X年8月31日完成綜述、資料收集

201X年9月1日~201X年9月30日撰寫論文提綱及完成論文初稿

201X年10月1日~201X年11月30日修改論文

201X年12月1日~201X年12月31日完成畢業(yè)論文答辯、補答辯

五、參考文獻

[1]伍慶，董曼虹。傳情圣物[J].21世紀商業(yè)評論，2010，(10)：118-120.

[2]李光斗。情感營銷營銷的溫柔一刀[J].廣告人，2011，(07)：155.

[3]陶文靜，池進。情感營銷視角下的餐飲經(jīng)營策略研究[J].揚州大學烹飪學報，2013，(2)：43-47.

[4]孫瑞華。市場營銷新理念：情感營銷[J].赤峰學院學報(自然科學版)，2011，(11)：75-77.

[5]許紅格，林美珍，陳秋萍。情感營銷對顧客感知服務質(zhì)量的影響研究[J].企業(yè)活力，2012，(1)：33-36.

[6]李梅茹。經(jīng)濟學中情感營銷的策略研究[J].中國集體經(jīng)濟，2012，(19)：76-77.

[7]張靜雅。淺析情感營銷策略[J].現(xiàn)代商業(yè)，2014，(5)：43-44.[8]文征。情感營銷。[M].北京市：中國物資出版社，2011，(1)：3.

[9]周高華。情感營銷行之有效的營銷之道。[M].北京市：電子工業(yè)出版社，2012.

[10][美]菲利普·科特勒著，梅如和、梅清豪、周安柱譯。營銷管理[M].北京：中國人民大學出版社，2001，(7)：45-47.

合理消費論文范文第4篇

1.1學術(shù)成果信息生態(tài)系統(tǒng)概念 

學術(shù)成果信息生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的時空中，學術(shù)成果信息主體與學術(shù)成果信息環(huán)境之間通過學術(shù)成果信息而形成相互聯(lián)系、相互作用的有機整體。學術(shù)成果信息是學術(shù)成果信息活動中富有創(chuàng)新內(nèi)容的信息，能揭示一定的自然現(xiàn)象或社會規(guī)律。學術(shù)成果信息主體主要是從事學術(shù)成果信息活動的人或組織。學術(shù)成果信息環(huán)境是影響學術(shù)成果信息、學術(shù)成果信息主體的一切物質(zhì)環(huán)境、制度環(huán)境、人文環(huán)境等環(huán)境的總和。學術(shù)物質(zhì)環(huán)境包括科研儀器、科研設施、學術(shù)經(jīng)費等。學術(shù)制度環(huán)境包括學術(shù)政策、學術(shù)評價制度、學術(shù)獎懲制度等。學術(shù)人文環(huán)境包括學術(shù)氛圍、學術(shù)自由、學術(shù)理念等。 

1.2學術(shù)成果信息生態(tài)系統(tǒng)健康對各構(gòu)成要素的要求 

學術(shù)成果信息生態(tài)系統(tǒng)健康是指學術(shù)成果信息主體、學術(shù)成果信息、學術(shù)成果信息環(huán)境之間保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，并存在向良好狀態(tài)發(fā)展的趨勢。 

1.2.1學術(shù)成果信息主體構(gòu)成合理，學術(shù)素養(yǎng)整體提升 

按照學術(shù)成果信息主體在學術(shù)成果信息流轉(zhuǎn)過程中的功能，將學術(shù)成果信息主體分為學術(shù)成果信息生產(chǎn)者、學術(shù)成果信息傳遞者、學術(shù)成果信息消費者三種。不同功能學術(shù)成果信息主體缺一不可，且數(shù)量配置合理，否則，學術(shù)成果信息流轉(zhuǎn)不順暢或無法實現(xiàn)。 

學術(shù)素養(yǎng)是學術(shù)成果信息生產(chǎn)者或?qū)W術(shù)成果信息消費者在從事學術(shù)成果信息活動中應具備基本素質(zhì)和修養(yǎng)，包括學術(shù)能力和學術(shù)道德。學術(shù)成果信息生產(chǎn)者或?qū)W術(shù)成果信息消費者的學術(shù)素養(yǎng)能彼此產(chǎn)生正向或反向的影響。當正向影響范圍逐漸增大時，學術(shù)成果信息生態(tài)系統(tǒng)的整體學術(shù)素養(yǎng)水平穩(wěn)步提升，學術(shù)成果信息生態(tài)系統(tǒng)能保持健康；反之，學術(shù)成果信息生態(tài)系統(tǒng)健康被打破，甚至學術(shù)成果信息生態(tài)系統(tǒng)會不復存在。 

1.2.2高質(zhì)量學術(shù)成果信息占比逐漸增多，不同種類學術(shù)成果信息協(xié)調(diào)發(fā)展 

學術(shù)成果信息生產(chǎn)者在生產(chǎn)學術(shù)成果信息前，需要閱讀大量現(xiàn)有學術(shù)成果信息。新學術(shù)成果信息與現(xiàn)有學術(shù)成果信息之間如同房屋與地基的關(guān)系。基地牢固，房屋不易倒塌。現(xiàn)有學術(shù)成果信息的質(zhì)量好，新學術(shù)成果信息的質(zhì)量不會太差。如此良性循環(huán)，學術(shù)成果信息的整體質(zhì)量水平不斷提升。 

學術(shù)成果信息可分為基礎理論學術(shù)成果信息、應用技術(shù)學術(shù)成果信息、軟科學學術(shù)成果信息13]。軟科學學術(shù)成果信息是自然科學與社會科學相結(jié)合而形成的綜合性學術(shù)成果信息。軟科學學術(shù)成果信息的產(chǎn)生需要基礎理論學術(shù)成果信息和應用技術(shù)學術(shù)成果信息的共同支持?；A理論學術(shù)成果信息與應用技術(shù)學術(shù)成果信息相輔相成。當3種類型學術(shù)成果信息間協(xié)調(diào)性降低時，學術(shù)成果信息生態(tài)系統(tǒng)的健康狀況會下降。 

1.2.3學術(shù)成果信息環(huán)境與其他構(gòu)成要素相互適應，學術(shù)成果信息環(huán)境間相互促進 

適宜的學術(shù)物質(zhì)環(huán)境能使學術(shù)成果信息生產(chǎn)者專注于高質(zhì)量學術(shù)成果信息的生產(chǎn)，避免老舊學術(shù)設備導致學術(shù)成果信息準確性降低、學術(shù)成果信息生產(chǎn)者花費大量時間等待獲得學術(shù)設備使用機會等情況的發(fā)生。完善的學術(shù)制度環(huán)境使得學術(shù)成果信息生產(chǎn)者更為重視學術(shù)成果信息的原創(chuàng)性，因為學術(shù)制度中對對學術(shù)造假、學術(shù)剽竊等學術(shù)不端行為做出相關(guān)規(guī)定。良好的學術(shù)人文環(huán)境利于學術(shù)成果信息生產(chǎn)者學術(shù)能力的提升，為高質(zhì)量學術(shù)成果信息的產(chǎn)生打下基礎，因為學術(shù)成果信息生產(chǎn)者更愿意參與各種學術(shù)交流活動，從中吸取他人的研究經(jīng)驗和方法。 

為了追求學術(shù)成果信息的價值，學術(shù)成果信息主體需要良好的學術(shù)人文環(huán)境和學術(shù)物質(zhì)環(huán)境的支持。學術(shù)制度環(huán)境通過對學術(shù)成果信息活動和學術(shù)成果信息主體的約束，來促進良好的學術(shù)人文環(huán)境和學術(shù)物質(zhì)環(huán)境的建設。當學術(shù)成果信息主體對學術(shù)人文環(huán)境和學術(shù)物質(zhì)環(huán)境存在不滿時，會先嘗試對學術(shù)制度環(huán)境做局部調(diào)整，再逐漸擴大調(diào)整范圍，使整個學術(shù)制度環(huán)境得到轉(zhuǎn)變。學術(shù)物質(zhì)環(huán)境是學術(shù)人文環(huán)境的基礎，學術(shù)人文環(huán)境反作用于學術(shù)物質(zhì)環(huán)境。 

2對學術(shù)成果信息生態(tài)系統(tǒng)健康的影響 

是信息服務機構(gòu)利用計算機技術(shù)發(fā)現(xiàn)論文中存在的不當引用、過度引用甚至抄襲行為，避免學術(shù)道德失范行為的一種信息服務[引。在服務提供過程中，論文的作者屬于學術(shù)成果信息生產(chǎn)者；的提供者和的使用者屬于學術(shù)成果信息傳遞者，知網(wǎng)系統(tǒng)、萬方系統(tǒng)、維普系統(tǒng)、大雅系統(tǒng)等系統(tǒng)所屬機構(gòu)屬于的提供者，高校、雜志社等使用機構(gòu)屬于的使用者；論文的作者及其他學術(shù)成果信息利用者屬于學術(shù)成果信息消費者。對學術(shù)成果信息生態(tài)系統(tǒng)健康既存在正面影響，也存在負面影響。 

2.1對學術(shù)成果信息生態(tài)系統(tǒng)健康的正面影響 

2.1.1學術(shù)素養(yǎng)提升 

有利于作者學術(shù)道德水平提升。大多數(shù)高校會強制要求碩博學位論文進行，送檢方式有全檢或抽檢，而學術(shù)期刊一般會對預發(fā)表的論文進行，這都是對作者學術(shù)道德的一種外部干預行為。由于的警示作用，作者在論文撰寫過程中，會對參考文獻的引用和標注方式更為重視，避免參考文獻格式及序號錯誤、編造虛假參考文獻等現(xiàn)象的出現(xiàn)，利于學術(shù)道德的提升。因為參考文獻的正確引用是尊重他人勞動成果、學術(shù)道德高尚的表現(xiàn)。

    有利于作者學術(shù)能力水平提升。促使作者正視學術(shù)論文的創(chuàng)新性、獨創(chuàng)性，而提升學術(shù)能力是增加學術(shù)論文創(chuàng)新性、獨創(chuàng)性的最佳途徑。作者為了提升自身學術(shù)能力，會將更多時間用于學術(shù)成果信息活動，并積極參與學術(shù)講座、學術(shù)會議。此外，學術(shù)結(jié)果不僅與作者名譽相關(guān)，還與作者所屬單位的名譽相關(guān)。作者所屬單位會重視學術(shù)能力的培養(yǎng)，制定更為完善的人才培養(yǎng)計劃，為作者提供更多學術(shù)交流的機會。 

2.1.2學術(shù)成果信息質(zhì)量提升 

促進期刊論文質(zhì)量提升。在稿件初審階段，雜志社會對其進行。編輯通過系統(tǒng)提供的檢測報告，能較快發(fā)現(xiàn)稿件中哪些句子或段落與對比庫文獻存在重復。有助于編輯批量、迅速地判斷期刊論文的引用狀況，提高期刊論文質(zhì)量的管控效率。 

促進學位論文質(zhì)量提升。質(zhì)量好的學位論文不僅需要內(nèi)容創(chuàng)新，還需要撰寫規(guī)范。參考文獻引用方式的正確與否會對學位論文質(zhì)量產(chǎn)生影響。學位論文篇幅長（特別是博士學位論文）、涉及的參考文獻較多，論文的多次修改會造成參考文獻的刪減或位置的變動，因此，作者難免對某些參考文獻標引出現(xiàn)疏忽。依據(jù)報告，作者能對學位論文標引疏忽之處進行修改，提高學位論文質(zhì)量。 

2.1.3利于創(chuàng)建良好的學術(shù)成果信息環(huán)境 

在學術(shù)制度環(huán)境中，能推進與論文質(zhì)量量化評價相關(guān)的制度建設，包括評價目標的確定、評價指標的設置、評價結(jié)果的應用等方面。還促進學術(shù)道德、學術(shù)氛圍相關(guān)規(guī)章制度的建設。在學術(shù)物質(zhì)環(huán)境中，促使學術(shù)成果信息主體更為注重學術(shù)成果信息的準確性、真實性，因而，積極引進科研儀器，加強對科研設施或科研儀器的維護，以減少學術(shù)設備對學術(shù)成果信息質(zhì)量的影響。在學術(shù)人文環(huán)境中，的警示作用能敦促作者重視學術(shù)論文的原創(chuàng)性，且這種正面影響通過個體間相互作用而不斷擴大，利于良好學術(shù)氛圍的建立。 

2.2對學術(shù)成果信息生態(tài)系統(tǒng)健康的負面影響 

2.2.1系統(tǒng)的缺陷降低學術(shù)成果信息、學術(shù)素養(yǎng)的控制效果 

系統(tǒng)為使用者提供判斷學術(shù)不端行為或?qū)W術(shù)論文質(zhì)量的數(shù)字化指標，即復制比。系統(tǒng)存在的某些不足會使復制比準確性下降，從而出現(xiàn)誤判或漏判學術(shù)不端行為的現(xiàn)象，不利于學術(shù)成果信息生態(tài)系統(tǒng)健康。 

導致誤判現(xiàn)象出現(xiàn)原因包括：同一課題組成員發(fā)表的學術(shù)論文復制比高，同一課題組成員運用的基礎理論、研究方法、學術(shù)設備都相同，而這些都需要在學術(shù)論文中有所描述；綜述類學術(shù)論文復制比高，文中需要大量引用他人學術(shù)論文的原始語句，作者雖做了正確標引，但多數(shù)情況下系統(tǒng)仍將其算入復制比；系統(tǒng)不穩(wěn)定，判定為重復的部分，查找原始參考文獻，沒有發(fā)現(xiàn)相似之處。導致錯判現(xiàn)象出現(xiàn)的原因包括：稍加改動的多源抄襲；對比庫收錄不全；非文字類型數(shù)據(jù)難識別。 

系統(tǒng)的誤判導致某些期刊論文被無辜退稿，部分作者為增加稿件錄用概率會減少撰寫某類易被誤判的學術(shù)論文，因此，學術(shù)成果信息數(shù)量有所降低。作者會特意改變論文的表述方式以防止誤判現(xiàn)象的發(fā)生，例如，刻意添加圖表以降低綜述類學術(shù)論文的復制比，因此，學術(shù)成果信息質(zhì)量略微下降。 

系統(tǒng)的漏判使抄襲者存在僥幸心理，放縱自身的學術(shù)不端行為。這種不良之風容易相互影響，吸引更多作者加入到其中，導致學術(shù)道德水平下降的趨勢蔓延。同時，某些作者不再專注于知識積累來提高學術(shù)能力，而是花費心思在如何采取多種手段逃避系統(tǒng)的檢測。 

2.2.2結(jié)果的不合理應用降低學術(shù)成果信息質(zhì)量的管控力度 

復制比設置不合理。對于學位論文而言，大多數(shù)高校采用同一復制比來判定其質(zhì)量?；A理論方面的學位論文與應用技術(shù)方面的學位論文的寫作方式和方法不同，采取“一刀切”的手段不太合理。碩士學位論與博士學位論文的篇幅相差巨大，設置同一復制比，也不太適宜。對于期刊論文而言，雜志社也設置同一復制比來判定學術(shù)不端行為。綜述類文章復制比明顯偏高。圖表多的文章復制比明顯偏低。 

服務使用者采用單一方式管理學術(shù)成果信息質(zhì)量，雖在執(zhí)行時提高了工作效率，但在學術(shù)論文質(zhì)量控制效果上不太令人滿意。不同領(lǐng)域的學術(shù)論文具有不同特性，服務使用者應采取多角度思維的方式，使得復制比的設置更能適應學術(shù)論文的特性，從而提高學術(shù)成果信息質(zhì)量控制的成效。 

過分依賴復制比。當學位論文超過高校設置的最高復制比時，研究生的答辯會被推遲。當期刊論文超過雜志社設置的最高復制比時，會被退稿。部分高?；螂s志社僅依賴系統(tǒng)來評判學術(shù)論文的質(zhì)量，顯得過于武斷。復制比高的學術(shù)論文不一定是質(zhì)量差的學術(shù)論文。學術(shù)論文并不是作者的胡亂想象、隨意瞎寫而成。作者需要閱讀大量的參考文獻，并在此基礎提出創(chuàng)新性的思想。因而，學術(shù)論文會涉及他人的思想，重復在所難免。復制比高的文章，不能說明文章中沒有創(chuàng)新點或創(chuàng)新點少。 

服務使用者過于依賴復制比判別學術(shù)成果信息質(zhì)量，違背系統(tǒng)的設計初衷。學術(shù)論文的創(chuàng)新性才是衡量學術(shù)成果信息質(zhì)量的首要指標。復制比與學術(shù)論文的創(chuàng)新性存在一定的聯(lián)系，但二者不能等同。服務使用者應僅將復制比作為參考指標，采取多種途徑來判斷學術(shù)成果信息質(zhì)量。 

2.2.3的監(jiān)管不嚴加深檢測系統(tǒng)缺陷及檢測結(jié)果不當使用的負面影響 

服務的提供機構(gòu)對每篇學術(shù)論文的檢測次數(shù)沒有設置上限，使得作者可以反復對論文進行檢測。進行反復的作者分為兩種：一種是論文質(zhì)量水平高，作者為防止被系統(tǒng)誤判而反復檢測，并將語句通順、含義明確的文章改得面目全非，降低文章原有的質(zhì)量水平；一種是論文質(zhì)量水平低，文章中含有大量抄襲內(nèi)容，作者為避免抄襲行為被發(fā)現(xiàn)而反復檢測，并采取多種手段改變文章的表達方式，使含有大量抄襲內(nèi)容的文章得以發(fā)表或通過高校的，以次充好。這兩種作者雖都是為了降低復制比而反復檢測，但其目的偏向性上稍有區(qū)別。

    第一種作者的行為是由的不合理應用而導致，的監(jiān)管漏洞助推了這種矯枉過正行為，使學術(shù)成果信息的原有質(zhì)量有所下降；第二種作者的行為是由的缺陷而導致，的監(jiān)管缺失為這種學術(shù)不端行為提供了便利，使大量低質(zhì)量水平的學術(shù)成果信息存在于學術(shù)成果信息生態(tài)系統(tǒng)中。 

3優(yōu)化的措施 

3.1優(yōu)化系統(tǒng) 

提高系統(tǒng)識別能力。改進檢測算法是提高系統(tǒng)識別能力的有效途徑。系統(tǒng)針對不同類型數(shù)據(jù)有不同的檢測算法。系統(tǒng)一般采用圖像匹配法對圖片進行檢測。改進現(xiàn)有的圖像匹配法，使系統(tǒng)能識別不同格式、稍加改動的圖片。公式一般采用圖片或特定軟件進行呈現(xiàn)。當公式采用特定軟件呈現(xiàn)時，需抽取公式中的變量、符號、函數(shù)等，并以此為基礎評斷學術(shù)不端行為。完善現(xiàn)有的公式檢測算法，確保抽取后各部分的順序及數(shù)量與原始公式相差不大。 

擴充對比庫資源。在中文資源方面，由于各對比庫對部分中文學術(shù)期刊的壟斷行為，導致國內(nèi)沒有一個對比庫能囊括了所有中文學術(shù)期刊資源。論文服務提供機構(gòu)之間應該積極合作，實現(xiàn)資源共享。在外文資源方面，論文服務提供機構(gòu)之間可采取聯(lián)合采購的方式，以較低成本獲得大量外文資源。 

3.2合理運用結(jié)果 

設置多類別的復制比要求。高校應針對不同種類、不同學歷層次的學位論文設置不同的復制比要求。應用技術(shù)方面的學位論文中文字描述的部分偏少，復制比要求應稍稍提高；基礎理論方面的學位論文中文字描述的部分偏多，復制比要求應稍稍降低。碩士學位論文字數(shù)少，復制比要求應稍有提高；博士學位論文字數(shù)多，復制比要求應稍有降低。高校還可以依據(jù)學位論文的不同部分，設置不同復制比。雜志社針同樣可以對不同類型的學術(shù)論文，設置不同復制比，例如綜述類論文，復制比要求應降低。 

結(jié)果僅作為評判學術(shù)論文質(zhì)量的參考指標。對于學位論文而言，高校中負責的部門應與院系合作，對復制比高的學位論文進行人工復查，并得出最終結(jié)果。對于期刊論文而言，雜志社也需采取相同的措施。在復查過程中，雜志社工作人員將結(jié)果作為參考指標，并結(jié)合對全文觀點的審查，最終判斷出論文質(zhì)量高低或是否存在學術(shù)不端行為。對于復制比高，但論點新穎、邏輯性強、數(shù)據(jù)真實的學術(shù)論文，不宜采取退稿處理的方式。 

改善檢測結(jié)果的申訴機制。高校應配備專門部門來處理檢測結(jié)果的申訴。由于高校的具有時段性的特點，該部門的人員構(gòu)成以兼職人員為主。雜志社的具有長期性的特點，需配備專職人員來處理作者的申訴。工作量大的時候，可適當增添兼職人員輔助專職人員的工作。 

3.3加強的監(jiān)管 

制定相關(guān)規(guī)章制度。的提供機構(gòu)或使用機構(gòu)僅對相關(guān)流程做了規(guī)定，缺少反復方面的規(guī)章制度。的相關(guān)方應重視這一問題，完善現(xiàn)有的規(guī)章制度，使能在促進學術(shù)成果信息生態(tài)系統(tǒng)健康發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。 

合理消費論文范文第5篇

【關(guān)鍵詞】通貨膨脹 經(jīng)濟增長 關(guān)系研究

目前，國內(nèi)外的經(jīng)濟形式仍不容樂觀。自從2008年的金融危機后，全球經(jīng)濟受到重創(chuàng)，時至今日，經(jīng)濟雖然有所恢復，但是仍處于低迷狀態(tài)。就我國而言，當時為了應對經(jīng)濟過度下滑，我國政府采取4萬億的經(jīng)濟刺激政策，在當時確實起到了刺激經(jīng)濟保持增長的目標，但給我們現(xiàn)在的經(jīng)濟中下了苦果。實體經(jīng)濟的低迷、通貨膨脹壓力、就業(yè)壓力在危機之后的今天還是不可阻擋的降臨。因此，本文將著手研究經(jīng)濟增長與通貨膨脹的關(guān)系，著力把握經(jīng)濟增長與通貨膨脹的均衡，為促進經(jīng)濟穩(wěn)健增長提供可靠依據(jù)。

一、通貨膨脹與經(jīng)濟增長的關(guān)系

通貨膨脹是宏觀經(jīng)濟調(diào)控的重要目標之一，是衡量經(jīng)濟發(fā)展是否穩(wěn)健的重要指標。然而，學術(shù)界對于通貨膨脹的定義仍然沒有統(tǒng)一的概念。普遍接受的說法是：由于流通中的貨幣供應量超過經(jīng)濟的實際需求，引起整體物價水平上漲同時導致貨幣貶值。Gregorio認為，通貨膨脹與經(jīng)濟增長顯著負相關(guān)。胡仕明、黃國石認為，通貨膨脹與經(jīng)濟增長之間存在雙值映射關(guān)系，他們對數(shù)量關(guān)系進行最小二乘法回歸，相關(guān)系數(shù)顯著性明顯比單值映射提高。由于經(jīng)濟周期的影響，相同的經(jīng)濟增長率可能對應較高的通貨膨脹，也可能對應較低的，決定因素在于經(jīng)濟增長處于什么階段。鄭雨、李新波認為，二者之間存在著同趨勢的三次回歸非線性關(guān)系。由格蘭杰因果關(guān)系檢驗得出經(jīng)濟增長同通貨膨脹之間存在著雙向因果關(guān)系，而且，通貨膨脹具有滯后效應。黃憲慧、韓海波認為，二者之間存在負相關(guān)的效應，主要是通過改變居民儲蓄行為、消費行為，增加經(jīng)營成本、經(jīng)營風險，改變收入分配機制等實現(xiàn)。劉金全、謝衛(wèi)東認為，經(jīng)濟增長和通貨膨脹會受到實際經(jīng)濟與名義經(jīng)濟之間存在內(nèi)在聯(lián)系的影響。視經(jīng)濟環(huán)境的不同，適度的通貨膨脹可能會推動經(jīng)濟增長，而有時適度的低通脹有助于經(jīng)濟發(fā)展。[6]

總之，之前對通貨膨脹的研究主要集中在形成原因、影響以及與經(jīng)濟增長的關(guān)系這些方面研究的。由于研究方法的不同和樣本選取的差異，以及相關(guān)變量的不同，和通貨膨脹各種因素的影響，所以沒有一致的相關(guān)結(jié)論。

二、我國通貨膨脹與經(jīng)濟增長的實際關(guān)系

通貨膨脹是一種復雜的經(jīng)濟現(xiàn)象，它不是簡單的由于貨幣供應過剩而導致物價普遍上漲，這只是其中的影響因素之一。以下這些因素會對通貨膨脹產(chǎn)生影響：宏觀經(jīng)濟增長（GDP）、廣義貨幣供給量（M2）、工業(yè)品出場價格（PPI）、人民幣匯率（RMB）、居民對通脹預期（IE），重大事件以及嚴重自然災害等。就我國2014年度經(jīng)濟數(shù)據(jù)顯示，2014年國內(nèi)生產(chǎn)總值的同比增長7.4%，CPI同比增長12.1%；而2015年第一季度國內(nèi)生產(chǎn)總值為140，667.2億，增速為7%，CPI上漲幅度約為1.2%，CPI同比增長約為11%。與2014年第一季度相比，2015年第一季度國內(nèi)生產(chǎn)總值增長5.8%，CPI指數(shù)下降1.1個百分點。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，通貨膨脹與經(jīng)濟增長的關(guān)系明顯不符合通貨膨脹隨經(jīng)濟增長而增加、隨經(jīng)濟下降而降低。2015年底一季度的同比經(jīng)濟增長5.1%，而CPI卻同比下降1.1%。

本論文可以根據(jù)統(tǒng)計年鑒數(shù)據(jù)，以居民消費價格指數(shù)、宏觀經(jīng)濟增長、廣義貨幣供給量、工業(yè)品出場價格這四個指標作為內(nèi)生變量建立VAR模型分析通貨膨脹與經(jīng)濟增長的關(guān)系。分析可以得出以下四點結(jié)論：

（一）通貨膨脹與經(jīng)濟增長的關(guān)系

首先，適度的通貨膨脹對經(jīng)濟增長具有一定的促進作用，通貨膨脹率過高時對經(jīng)濟就會產(chǎn)生阻礙作用。其次，持續(xù)的經(jīng)濟增長會因慣性作用引起通貨膨脹增加。

（二）通貨膨脹對自身變動的反應

通貨膨脹對其自身的誤差變動敏感性強。這主要是因為，多種復雜因素都會影響到通貨膨脹，其自身的不確定性較強；商品價格的波動在一定程度上會受到上年期末價格的影響，從而考慮通貨膨脹率的波動因素時，也應考慮上年價格的影響。

（三）中間產(chǎn)品的價格上浮會對通貨膨脹產(chǎn)生一定的壓力

由于宏觀經(jīng)濟測算GDP與CPI都是對最終產(chǎn)品的價格為基礎的，而當中間產(chǎn)品價格普遍上漲過快，這必然使最終產(chǎn)品的價格上漲，進而形成新的通貨膨脹壓力。

（四）貨幣供給量的增加對通貨膨脹的影響，然而這種影響并不十分顯著

貨幣供應量的增加會增加流通中的貨幣，而實體經(jīng)濟價值并不增加，從這種角度看，貨幣供給會增加通貨膨脹。然而，由于經(jīng)濟市場化的發(fā)展，貨幣化水平的不斷提高使得貨幣流通速度明顯下降，同時增加的貨幣供給量會被經(jīng)濟擴大而消化，從而不會引起通貨膨脹。

三、政策建議

結(jié)合我國的實際國情，為了防止過度通貨膨脹，保證經(jīng)濟的持續(xù)增長，本文分析提出以下三點建議：

（一）介于中間產(chǎn)品價格上漲對通貨膨脹的壓力，監(jiān)測部門應加強對中間產(chǎn)品價格的檢測，尤其是價格上漲對最終產(chǎn)品價格的影響機制，防止各種囤積炒價的現(xiàn)象，促使各種資源得到合理配置，充分實現(xiàn)市場分配機制。

（二）加強最終產(chǎn)品價格監(jiān)測機制，增強對可能造成價格不合理上漲因素的控制能力，與此同時，合理調(diào)整監(jiān)測價格的內(nèi)容，尤其是對石油、天然氣、煤炭等重要的資源性商品以及糧食，肉類，汽車、房屋等關(guān)切民生的產(chǎn)品的監(jiān)測比例適時合理地加以調(diào)整。

（三）適度合理地進行貨幣政策調(diào)控。由于貨幣政策可以在經(jīng)濟繁榮時促進經(jīng)濟更加繁榮，而當經(jīng)濟蕭條時，錯誤的貨幣政策會使經(jīng)濟陷入更加艱難的境地，所以在投放貨幣供給量時，要避免形成流動性過剩，防止股價與房地產(chǎn)的波動。在與財政政策相配合實施的同時適當控制貨幣供應，使貨幣的流通量與實體經(jīng)濟的需求量相一致。

參考文獻

[1]魏學輝.李峰中國通貨膨脹、消費水平與經(jīng)濟增長關(guān)系實證研究[期刊論文]-未來與發(fā)展，2011（4）.

[2]李躍輝.彭嘉瑩基于VAR―VEC模型的物價指數(shù)關(guān)系研究[期刊論文]-統(tǒng)計與決策，2012（15）.

[3]于兆坤通貨膨脹與經(jīng)濟增長關(guān)系的實證研究[期刊論文]-中國集體經(jīng)濟，2012（15）.