前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇我愛讀書的作文范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

我愛讀書的作文范文第1篇

不知為何，我好像生來就是一個“書蟲“。

自從幼兒園我第一次接觸到書起，媽媽說那時我就整天把課本抱著看，雖然我看不懂，但還是看得津津有味。一年級時，我這種愛看書的跡象還不是那么明顯，但卻讓我有了求知欲，我急切的想知道這個字怎么讀，那個字怎么寫。爸爸媽媽充分利用了我的這些“求知欲“，開始讓我讀報、看紅樹林這些雜志。到了二年級，我的成績突飛猛進，我依然記得，一年級我第一次考試好像沒有及格，是班里的差生，二年級時，我的成績就前進到B或B以上了。直到三年級，我才發(fā)現(xiàn)自己的寫作能力不差，這是為什么呢？現(xiàn)在才知道，是因為愛看書的關(guān)系。那時愛看書的跡象也越發(fā)明顯了。四年級可是我最危險的一學(xué)年了，那是我上課開小差，下課吵吵嚷嚷?？墒?，考試時，我成績還是沒變，雖然我平時行為像個差生。魏老師在五年級時教我學(xué)會了定力，常常靜坐，我同時也學(xué)會了忍耐。所以從五年級開始，我就特別喜歡去書店，在書店里不呆一個小時絕不走人。漸漸地，沒有一個朋友或親戚愿意陪我去書店了。六年級我學(xué)會了如何自學(xué)，父母也放心讓我一個人去書店，他們從五年級開始鼓勵我多讀書，同時也發(fā)現(xiàn)我的自學(xué)能力較強，便開始信任我，讓我有了自己的空間。

書帶給我的是無窮的樂趣，多讀書吧，讀好書就等于學(xué)習(xí)，就像哈佛圖書館里說的一樣：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但，既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無法征服，還能做什么呢？

為了學(xué)習(xí)，為了自己，為了愛好，書會伴我成長，永遠……

我愛讀書的作文范文第2篇

我喜歡看書，那是絕對的偶然。從前，我不太喜歡看書，父母為我買的大堆的書，只能老老實實地躺在書櫥里睡大覺。媽媽還是三天兩頭把書往家?guī)В钗曳锤胁灰选?/p>

一個陽光明媚的早晨，媽媽把我一個人丟在了圖書館，對我說：“盈穎，媽媽有事先離開一會兒，你就在這兒等我。”說完，轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。沒辦法，只好乖乖地等嘍。我東瞧瞧，西看看，這地方除了書，還是書。環(huán)顧四周，大人、小孩有的伏在書桌上看書，有的倚在高高的書架旁翻書。似乎閑著的，就只有我了。百無聊賴之下，我只好隨手從架子上抽出一本《安徒生童話》翻看起來?？粗粗?，我入了迷。為賣火柴的小女孩傷心，為聰明的漢斯高興，為美人魚深深地嘆息，為拇指姑娘暗暗地叫好。真沒想到，一本不起眼的書里有這么精彩的故事。我貪婪地讀著書中的每一個文字，簡直與“饑餓的人撲在面包上”沒有區(qū)別。當(dāng)媽媽來接我時，我才發(fā)現(xiàn)時間已接近中午。媽媽笑瞇瞇地說：“回來啦！”我依依不舍的了得離開了圖書館。（后來才知道媽媽是考驗我。）

打那以后，我就喜歡上了看書，不，應(yīng)該是熱愛看書了。滿櫥的書，再也不能滿足我求知的欲望。我開始向別人借書，也自己買書了。書店、圖書館更是我假日必去的地方。

書開闊了我的視野。《詩經(jīng)》使我聽到先民的歌唱；《左傳》使我見到諸侯的爭盟；《山海經(jīng)》帶我游歷神仙的故鄉(xiāng)；《顏氏家訓(xùn)》讓我感受到一個父親的叮嚀------

我愛讀書的作文范文第3篇

我很喜歡讀書，好像一生下來就已經(jīng)注定了似的。我常常抱著書籍沉醉在其間，每當(dāng)看到樂趣橫生的童話故事時，我就會插上想像的翅膀，和主人公一起飛翔；每當(dāng)看到幽默有趣的小人書時，我就會禁不住捧腹大笑；每當(dāng)我拿到圖書館的書時，就會有感而發(fā)，我仿佛就是〈〈木偶奇遇記〉〉中的一員，我的心在跟著皮洛曹走南闖北，漫游天下……我覺得書就像是一道茶，只要你細細去品味，你就會覺得越喝越有味道。

兒時，五顏六色的小人書是我的最愛。短小的文章，精美的圖畫，將奇妙的故事活靈活靈現(xiàn)的展示出來。勇敢的葫蘆娃，正直的黑貓警長，邪惡的蛇精，執(zhí)著的精衛(wèi)鳥，都在我腦海中跳躍著、閃爍著，給我留下了深刻的印象。每當(dāng)翻開這些有趣的書籍，就讓我陶醉在這片知識的海洋之中。同時，也使我積累了更多詞匯和知識，讓我在成長的道路上踏出了第一步。

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是六年級學(xué)生了。因為我熱愛讀書，所以養(yǎng)成了飽讀詩書的習(xí)慣。不僅讀書的種類更加豐富了，而且數(shù)量也增多了。〈〈愛的教育〉〉、〈〈魯濱遜漂流記〉〉、〈〈格列佛游記〉〉……這些書籍都讓我受益匪淺。〈〈愛的教育〉〉給我啟示是：讓每個人的心中擁有愛，你和我之間充滿著愛，世界會變得更美好。〈〈魯濱遜漂流記〉〉給我的啟示是：只有奮斗，才有出路。當(dāng)一個人獨立生活的時候，也要樂觀、充滿信心的對待生活，因為人不應(yīng)該被困難嚇倒，而應(yīng)該迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。始終保持一種積極、樂觀的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝困難?！础锤窳蟹鹩斡洝怠颠@個小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛航海冒險的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇的故事。它啟發(fā)了我：從現(xiàn)在開始做起，做一個真誠的人，讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。

我愛讀書的作文范文第4篇

我愛書，更愛讀書。因為書會豐富我們的知識，改善我們的生活，華麗我們的氣質(zhì)，和諧我們的社會。古人說過“書尤藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。愚鈍的人讀書，會變的聰明，聰明的人讀書會變的明智。我愛讀書也正是因為我的學(xué)習(xí)與生活。

書的種類繁多，而我最喜歡讀的，便是科普書、童話書、與哲理書。我愛讀科普書，就會如醉如癡地隨著一條條介紹。一組組數(shù)據(jù)進入那個充滿科學(xué)的境界中去。就如同沈復(fù)小時神游山林那樣。我讀科普書，迷醉其中經(jīng)常不分時間不分地點如饑似渴地讀書。無論是什么人，都不能打斷我讀書的念頭。有一回，我與爸爸去書店購買詞典，買過之后，我和爸爸就到科普書區(qū)，我發(fā)現(xiàn)一本《天文的故事》，于是我迫不及待地抽出書，津津有味地讀了起來。爸爸發(fā)現(xiàn)一本新書，便喊我過去。叫我好幾聲，我卻沒有聽見。于是，爸爸過來拉我，我這才知看得太入迷了。

盡管我已是一名初中生，但是我還是對那富有趣味、道理的童話書喜愛萬分。盡管是已經(jīng)“奧特”了的書籍，但是讀起他們不但讓我感到有趣，更多地勾起了我對童年的回憶。我有一次讀《小貓釣魚》，我對小貓“一會捉蝴蝶，一會捉蜻蜓”的動作感到有趣，也想起來小時候自己也一樣做過如此可笑的事而發(fā)出笑聲。

對于哲理小說，我更對其中的情節(jié)而感興趣。其中的哲理我更是認真體會，我也從中學(xué)到了不少做人的道理。

這就是一個愛讀書的我。我希望“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。我希望“讀書破萬卷，下筆如有神”。更希望“腹有詩書氣自華”！

我愛讀書的作文范文第5篇

寧波萬里國際學(xué)校小學(xué)506班邵禾峪

星期天，我像一匹餓狼，貪婪地“搜索”著合我心意的書：哈！這本書不錯，可是看過了；這本書，一看書名就知道是；這本書太幼稚了……在我的選擇中一大堆書被淘汰了。終于，我的目光鎖定了《一只獵雕的遭遇》，哈！沈石溪！我向來喜愛看沈石溪的作品。偌大的書海中淘到這本書，我開心極了，顧不得把其他書擺回原處，便在輕拂的晚風(fēng)中走進了它的世界。

不知看了多久，我感覺手臂發(fā)麻了，才把書輕輕地放在桌上。這時，我發(fā)現(xiàn)，陽光已經(jīng)雀躍著跳進窗子，把我暖暖地包圍了，原來，午飯時間到了。可是，那一頁頁散發(fā)著墨香的紙張，那一幅幅感人的畫面，那一個個生動的故事，都讓我難以忘懷。坐在陽光里，我默默地回想，獵雕巴薩查和它的主人達魯魯又浮現(xiàn)在我的眼前……

巴薩查啊，沈石溪爺爺用生動的筆墨把你帶到了我的面前，今天，我也要用跳躍的筆尖來為你歌唱。

巴薩查啊，你是一位勇士！在達魯魯被野豬撲咬的危急關(guān)頭，你不顧個人安危，冒死與野豬搏斗，救下了達魯魯；早春，是難尋獵物的季節(jié)，達魯魯扭傷了腰，你的女兒得了猩紅熱病，又是你勇敢地擊昏了老公狐，換來了治病的醫(yī)藥費。巴薩查啊，你是一位值得信賴的戰(zhàn)友！我為你感動，為你歌唱！

巴薩查啊，你是一位義俠！當(dāng)達魯魯命令你去叼別人陷阱里的香獐時，你卻斷然拒絕。為了不讓主人失望，你又拼了命從豺狼嘴中搶到了一只香獐。可就是這樣，達魯魯卻狠狠地踢了你一腳，因為，他以為你在用行動教訓(xùn)他——別靠偷竊獲得香獐，應(yīng)該像我這樣靠智慧和力量到草原去收獲。你心中的委屈又能與誰訴說？然而，當(dāng)主人在被黑風(fēng)暴圍困而沒有東西吃的時候，你毅然同意主人喝你的血來維持生命。巴薩查啊，你忠心赤膽，我為你感動，為你歌唱！

巴薩查啊，你是一只多么忠誠無私的獵雕！你的忠誠枯竭了你汩汩流淌的血液，你的忠誠奉獻了你平凡而偉大的生命能量！巴薩查啊，我的心在顫抖，在這個平和的日子里，我一定要為你——一只偉大的動物深情歌唱！

滿目的陽光柔軟了我的心房，巴薩查的故事在我的日子里蕩氣回腸。我贊美獵雕，我也對人類的冷酷無情憤懣、心傷。多少個達魯魯啊——對動物的生命毫不憐惜，肆意地玩弄，無情地捕殺！鯊魚、大象、藏羚羊……一個個鮮活的生命在我眼前不停地跳躍，我的心被沉痛擠壓：誰來救救它們呀！

“豆豆，吃飯了！”是媽媽在叫我嗎？恍惚間，我又看到了太陽的笑臉，看到了藍藍的天、碧綠的海，看到了小動物們正快樂地生活在人們的身邊……