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通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案
二、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):李x(操管全盤(pán)、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)
成員:劉x 楊x 雷x 羅x(負(fù)責(zé)具體事物)
活動(dòng)組織小組:
組長(zhǎng):羅x(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長(zhǎng):楊x 雷x(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)
成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。⑵詩(shī)歌朗誦(主題:祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場(chǎng)。3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂(lè)。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
5、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:繪畫(huà)比賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫(huà),主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫(huà)面,分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):
以 “我心目中的學(xué)?!?為題 提示:先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。
以“老師.我想對(duì)你說(shuō)”為題 提示:先想好想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。
四、活動(dòng)相關(guān)安排
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,“快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由楊進(jìn)老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小游戲暖場(chǎng),屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。
3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì)場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。
五、各類獎(jiǎng)項(xiàng)的安排及活動(dòng)所需
一年一度的"六一"國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將舉行隆重的"童心同樂(lè)"慶六
一文藝匯演。
二、活動(dòng)時(shí)間
(一)集體項(xiàng)目
舞龍隊(duì)、籃球操、籃球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、豎笛方陣、二胡俱樂(lè)部等參加集體項(xiàng)目表演。
訓(xùn)練時(shí)間:每周二下午第二節(jié)課后
(二)班級(jí)節(jié)目
1、5月21日各中隊(duì)開(kāi)始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;(包括選演員、選節(jié)目……)
2、5月24、25日(星期四、五),德育處、少先隊(duì)對(duì)各中隊(duì)節(jié)目進(jìn)行驗(yàn)收;(各中隊(duì)23日上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、交至黃友全處,過(guò)期不報(bào)視為自動(dòng)放棄,棄權(quán)的將扣除班主任當(dāng)月全部津貼)
3、5月28日(星期一),通報(bào)各中隊(duì)本次活動(dòng)開(kāi)展情況并確定六一匯演的節(jié)目單(18個(gè));
三、活動(dòng)地點(diǎn):水泥球場(chǎng)
四、參加對(duì)象:1~6年級(jí)各中隊(duì)
五、節(jié)目要求:
1、演出形式多樣、題材不限。主要分班級(jí)大合唱(校園歌曲、革命歌曲、愛(ài)國(guó)歌曲)、舞蹈、課本劇三大類。各班級(jí)上報(bào)節(jié)目?jī)蓚€(gè),形式不少于兩類。
2、大合唱演出人員數(shù)原則上都參加,其他項(xiàng)目原則上不多于20人。
3、每個(gè)節(jié)目的時(shí)間在3--6分鐘
4、各中隊(duì)自備伴奏帶并倒好帶,注明節(jié)目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)。參加匯演的節(jié)目于5月31日下午放學(xué)前交到大隊(duì)部。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(十分為滿分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后算總分。當(dāng)場(chǎng)亮分。
1、伴奏帶效果好、無(wú)雜音:(1分)
2、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容:(2分)
3、選材有新意,貼近,富時(shí)代感:(1分)
4、表演自然、表情真切;動(dòng)作優(yōu)美、整齊;(5分)
5、道具美觀、精致;(1分)
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
八、活動(dòng)工作人員安排:
1、評(píng)委:
龔治珍 陳 猛 邵中洋 邱 峰
唐正太
2、統(tǒng)計(jì):黃友全
3、音響:唐正太
4、場(chǎng)地安排(主席臺(tái)布置):邱峰 黃友全
5、報(bào) 幕 員:學(xué)生兩名(男、女各一名)指導(dǎo):王素玲
九、備注
1、希望各位負(fù)責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備,保證文藝匯演高效、積極地開(kāi)展,學(xué)校每周不定期檢查。
2、全體師生準(zhǔn)時(shí)出席,活動(dòng)結(jié)果與班主任津貼掛鉤,除學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)以外五月份班主任津貼還要拉開(kāi)差距。工作人員根據(jù)工作量在績(jī)效工資中按加班計(jì)算
3、文藝匯演結(jié)束后,各班班主任組織好學(xué)生排隊(duì)回教室,做好小結(jié),
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案
二、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx(操管全盤(pán)、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)
成員:xxx(負(fù)責(zé)具體事物)
活動(dòng)組織小組:
組長(zhǎng):xxx(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長(zhǎng):xxx(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)
成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。⑵詩(shī)歌朗誦(主題:祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場(chǎng)。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂(lè)。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
5、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:繪畫(huà)比賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫(huà),主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫(huà)面,分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):
以 “我心目中的學(xué)校” 為題 提示:先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。
以“老師.我想對(duì)你說(shuō)”為題 提示:先想好想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。
一、 活動(dòng)時(shí)間:
5月31號(hào) 班主任布置好各班的場(chǎng)地
6月1日(周五):
7:30 班主任組織學(xué)生進(jìn)行游園前的安全、紀(jì)律教育。
7:40——8:20 方陣游行
8:30------9:20 “六一”表彰會(huì)
9:30——10:40 游園活動(dòng)
10:40-------11:00 活動(dòng)收尾、放學(xué)
二、活動(dòng)場(chǎng)地
各班教室
三、分工安排:
1、活動(dòng)總指導(dǎo):李明
副總指揮:秦昶惠 申文學(xué)
2、獎(jiǎng)品發(fā)放:秦昶惠
3、廣播控制:李學(xué)明
4、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):吳曉 房文廣
5、照片拍攝:仲向麗
6、安全巡視員:各班副班主任
四、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、活動(dòng)前各班負(fù)責(zé)人到政教處領(lǐng)取“游戲券”,每班10張。
2、每個(gè)游戲場(chǎng)點(diǎn)的都設(shè)立競(jìng)技性、技巧性、智力性游戲,同學(xué)只有在該場(chǎng)地闖關(guān)成功,負(fù)責(zé)人在“游戲參加券”相應(yīng)位置填寫(xiě)活動(dòng)成績(jī),涂改、學(xué)生自己填寫(xiě)算作無(wú)效。
3、根據(jù)獎(jiǎng)券的獲獎(jiǎng)情況,到政教處領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)。
五、具體活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)說(shuō)明
慶“六?一”游園活動(dòng)的項(xiàng)目及游戲規(guī)則
(1)趣味保齡球:十個(gè)保齡球瓶子擺放成三角形,參賽者按順序,站在拋球線外拋球。每位參賽者有兩次機(jī)會(huì),參賽者所得分?jǐn)?shù)為擊中瓶子的個(gè)數(shù),兩次擊球取最好的成績(jī)。一二年級(jí)擊中5個(gè)及以上可獲獎(jiǎng)、三四年級(jí)擊中7個(gè)及以上可獲獎(jiǎng)、五六七年級(jí)擊中9個(gè)及以上可獲獎(jiǎng)。
(負(fù)責(zé)人員:張秀梅,活動(dòng)地點(diǎn):一年級(jí)教室)
(2)水中挾珠:游戲者3人一組,每人手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),從盆中挾出玻璃珠放到碗里多的參賽者獲勝。
(負(fù)責(zé)人員:高蘭芳,活動(dòng)地點(diǎn):二年級(jí)教室)
(3)看誰(shuí)是投籃高手:主持人事先準(zhǔn)備好籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M,站在規(guī)定的地點(diǎn),分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。
(負(fù)責(zé)人員:孫金花,活動(dòng)地點(diǎn):三年級(jí)教室)
(4)我來(lái)說(shuō)你來(lái)猜:每次由二個(gè)組參加比賽,每組派出兩名隊(duì)員上場(chǎng),一人將看到的圖片內(nèi)容用語(yǔ)言描述出來(lái),另外一個(gè)人猜,描述者不能說(shuō)出任何一個(gè)字,否則就算犯規(guī)。每局每隊(duì)表演時(shí)間為60秒,猜對(duì)得一分,如果猜錯(cuò)不得分。最后哪個(gè)隊(duì)積分最多,哪個(gè)隊(duì)就獲勝。
(負(fù)責(zé)人員:殷妮,活動(dòng)地點(diǎn):四年級(jí)教室)
(5)釣小魚(yú):啤酒瓶放在地上,垂釣者隔著桌子定的高度用釣魚(yú)竿向魚(yú)池釣啤酒瓶,一分鐘內(nèi)釣起即可得獎(jiǎng)。
(負(fù)責(zé)人:李勇 地點(diǎn):五年級(jí)教室)
(6)猜謎語(yǔ):參賽者仔細(xì)閱讀謎面,確定答案后找老師報(bào)出序號(hào)和答案,答對(duì)者可獲禮品。被猜中的燈謎由老師取下。
(負(fù)責(zé)人:穆偉 地點(diǎn):六年級(jí)教室)
讓每個(gè)幫帶學(xué)生感受到社會(huì)、學(xué)校與教師對(duì)他們的關(guān)懷與期望,增強(qiáng)自信心。
讓學(xué)生感受節(jié)日的快樂(lè)。
幫帶老師與學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行一次情感的交流。
活動(dòng)安排:
時(shí)間:5月30日
出席對(duì)象:愛(ài)生志愿隊(duì)隊(duì)員與幫帶學(xué)生。
活動(dòng)費(fèi)用:每位愛(ài)生志愿隊(duì)員出20元買(mǎi)學(xué)習(xí)用品作為節(jié)日禮物。學(xué)校提供活動(dòng)器具與有關(guān)活動(dòng)的獎(jiǎng)品。
具體分工:
總負(fù)責(zé):
活動(dòng)主持:
活動(dòng)過(guò)程:
一、 宣布活動(dòng)開(kāi)始:愛(ài)生志愿隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)宣讀愛(ài)生志愿隊(duì)活動(dòng)宗旨??谔?hào)。
二、 志愿隊(duì)隊(duì)員代表匯報(bào)一年來(lái)幫帶的收獲。
三、 被幫帶學(xué)生代表匯報(bào)一年的成果與感受。
四、 黨支部書(shū)記或校長(zhǎng)致辭。
五、 給學(xué)生贈(zèng)送禮物。
六、 師生聯(lián)誼活動(dòng)開(kāi)始。
小學(xué)德育 小學(xué)教育教學(xué) 小學(xué)語(yǔ)文 小學(xué)閱讀論文 小學(xué)綜合實(shí)踐 小學(xué)論文 小學(xué)生生活管理 小學(xué)科學(xué) 小學(xué)科學(xué)論文 小學(xué)生演講稿 紀(jì)律教育問(wèn)題 新時(shí)代教育價(jià)值觀