永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)
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永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)范文第1篇
——題記
從離畢業(yè)只剩一個(gè)星期的那天起，我就一直在挺著，努力裝作一副對(duì)畢業(yè)漠不關(guān)心的樣子，其實(shí)心里很難受，非常的難受，6年，對(duì)6.2班以產(chǎn)生了一種自然的眷戀……
曾經(jīng)打打鬧鬧，校園里是我們的笑聲，每個(gè)角落，都有我們的影子，又習(xí)慣了同學(xué)們熟悉的臉龐，可耐的笑容。從踏進(jìn)校園的大門開始，我們或許從沒想過(guò)自己總有一天也會(huì)再次走出校園大門，且再也不會(huì)像從六年前那樣，我們會(huì)離開……
我……
我不想離開學(xué)校、老師，還有每一個(gè)同學(xué)……雖然會(huì)分開，但是，就算是我們每個(gè)人的笑容，彼此都不會(huì)忘卻，盡管我們不能永遠(yuǎn)在一起，但6年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻可以永遠(yuǎn)，我不會(huì)忘記……
我不會(huì)忘記……
不會(huì)忘記每一個(gè)同學(xué)、每一個(gè)老師。
離開的那一刻，我們發(fā)誓，不會(huì)忘記母校的一切。
我還記得我的朋友，賀婕（小狗）、李雨涵（干媽）、李欲建（姐）、博雅珊（姐夫）……
我還記得我的老師，左老師、郝老師、吉老師、楊老師、范老師……還記得她們的姓加起來(lái)是做（左）好（郝）雞（吉）羊（楊）飯（范）。
楊老師對(duì)我最好，畢業(yè)時(shí)我也最不愿離開她……把她當(dāng)作朋友，但只是默默的，呵呵，這是我的秘密，我要小心珍藏……
呵呵，你們會(huì)看到，畢業(yè)照上笑的最燦爛的小貓眼里卻含著憂傷的淚……
小貓就是我……
永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)范文第2篇
蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，宋朝著名文學(xué)大家。其文縱橫恣肆，為“唐宋家”之一；其詩(shī)題材廣闊，清新豪健，善用夸張比喻，獨(dú)具風(fēng)格；其詞開豪放一派，與辛棄疾合稱“蘇辛”。
寫這首詩(shī)時(shí)作者任杭州通判，期間寫了大量詠西湖景物的詩(shī)，這是最膾炙人口的一首。
詩(shī)的上半首既寫了西湖的水光山色，也寫了西湖的晴姿麗態(tài)。首句寫晴日照射下蕩漾的湖波；次句寫雨霧籠罩下縹緲的山影。聯(lián)系詩(shī)題來(lái)看，兩句所描摹的正是當(dāng)天先后呈現(xiàn)在詩(shī)人眼前的真實(shí)景觀。在善于領(lǐng)略自然并對(duì)西湖有深厚感情的詩(shī)人眼中，無(wú)論是水是山，或晴或雨，都是美好奇妙的。從“晴方好”、“雨亦奇”這一贊評(píng)，讀者不僅可以想見西湖在不同天氣下的湖山勝景，也可想見詩(shī)人即景揮毫?xí)r的興會(huì)及其灑脫的性格、開闊的胸懷。
下半首詩(shī)里，詩(shī)人沒有緊承前兩句，進(jìn)一步運(yùn)用他的寫氣圖貌之筆來(lái)描繪湖山的晴光雨色，而是遺貌取神，只用一個(gè)既空靈又貼切的妙喻就傳出了湖山的神韻。喻體和本體之間，除了從字面看西湖和西子間有一個(gè)“西”字外，詩(shī)人的著眼點(diǎn)所在只是當(dāng)前的西湖之美，在風(fēng)味神韻上，與想像中的西施之美有其可意會(huì)而不可言傳的相似之處。而正因西湖與西子都是其美在神，所以對(duì)西湖來(lái)說(shuō)，晴也好，雨也好，對(duì)西子來(lái)說(shuō)，淡妝也好，濃抹也好，都無(wú)改其美，而只能增添其美。對(duì)這個(gè)比喻，今人有兩種相反的解說(shuō)：一說(shuō)認(rèn)為詩(shī)人是“以晴天的西湖比淡妝的西子，以雨天的西湖比濃抹的西子”；另一說(shuō)認(rèn)為詩(shī)人是“以晴天比濃抹，雨天比淡妝”。兩者都各有所見，各有所據(jù)。但就才情橫溢的詩(shī)人而言，這是妙手偶得的取神之喻，詩(shī)思偶到的神來(lái)之筆，只是一時(shí)心與景會(huì)，從西湖的美景聯(lián)想到作為美的化身的西子，從西湖的“晴方好”、“雨亦奇”，想像西子應(yīng)也是“淡妝濃抹總相宜”，當(dāng)其設(shè)喻之際、下筆之時(shí)，恐怕未必拘泥于晴雨二者何者指濃抹，何者指淡妝。我們欣賞時(shí)取其構(gòu)思之巧，神韻之美即可，不必死摳字眼，舍本逐末。
永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)范文第3篇
17歲，正是如花一般的年紀(jì)。17歲既沒有16歲給人的青澀年幼感，也不如18歲給人該成熟負(fù)責(zé)任的感覺，剛剛好卡在少年與成人之間，經(jīng)常會(huì)成為游戲動(dòng)漫主角所處的年齡。既可以中二犯傻，也可以沉穩(wěn)心機(jī)，17歲就是這樣一個(gè)進(jìn)可成熟退可賣萌的美妙年齡。然而無(wú)論17歲多么美好，也只有一年的光陰，過(guò)了就沒有了，但其中卻有一些人，可以獲得永恒的17歲。這就是傳說(shuō)中的“永遠(yuǎn)的17歲”屬性，擁有這項(xiàng)屬性的人可能是主動(dòng)、可能是被動(dòng)，但不可否認(rèn)的，是她們都有著17歲的心態(tài)。
“永遠(yuǎn)的17歲教”
“永遠(yuǎn)的17歲”一詞最初來(lái)源于曾飾演過(guò)《我的女神》中貝露丹迪、《亂馬1/2》中天道霞的知名聲優(yōu)井上喜久子。1998年，當(dāng)時(shí)34歲的日本知名女聲優(yōu)井上喜久子和當(dāng)時(shí)17歲的新人聲優(yōu)山本麻里安搭檔主持電臺(tái)節(jié)目，在做自我介紹的時(shí)候，山本麻里安說(shuō)：“我是山本麻里安，17歲?！本舷簿米右哺胶偷剑骸拔沂蔷舷簿米?，17歲”。從那以后，井上喜久子就把“17歲”當(dāng)成了一個(gè)“梗”，每次自我介紹的時(shí)候都會(huì)說(shuō)自己是17歲，而粉絲們也會(huì)善意地“喂喂”地吐槽。久而久之，永遠(yuǎn)的17歲就成為了井上喜久子的代號(hào)，粉絲們也會(huì)用17歲+N天的公式來(lái)表達(dá)其本人的真實(shí)年齡。
在井上喜久子之后，也有不少的女性聲優(yōu)申請(qǐng)加入這個(gè)未正式成立的“永遠(yuǎn)的17歲教”。只有年滿30歲、聲音還保持在17歲年齡感的女性聲優(yōu)才能夠加入，現(xiàn)在加入的聲優(yōu)包括田村由香里（《魔法少女奈葉》高町奈葉、《寒蟬鳴泣之時(shí)》古手梨花）、堀江由衣（《水果籃子》本田透、《少女愛上姐姐》宮小路瑞穗）等等，在加入了“永遠(yuǎn)的十七歲教”之后，出生地還會(huì)被自動(dòng)變更為“花田”……
二次元中的永遠(yuǎn)的17歲
雖然“永遠(yuǎn)的17歲教”是三次元的概念，但是二次元中同樣有很多“永遠(yuǎn)的17歲”的角色，她們之中有的是因?yàn)槟承┨厥庠蚨獗硪恢蓖Ａ粼?7歲，有的是因?yàn)椴辉敢獬姓J(rèn)自己年齡增長(zhǎng)而自稱17歲，另外也有雖然已經(jīng)年長(zhǎng)，但因?yàn)橥獗砟贻p，經(jīng)常被以為是17歲的角色。
Saber
在Fate之中大放異彩的Saber（阿爾托莉雅）因?yàn)樵?7歲成人禮那一天拔出了石中劍，外表停止生長(zhǎng)，成為永遠(yuǎn)的17歲。以少女的外貌使出精湛劍法的反差萌也是許多人喜歡上她的原因之一。
杉浦碧
《舞Hime》中的杉浦碧是主角學(xué)校的班主任，既然做得了班主任，自然年紀(jì)也有相當(dāng)了，但是她卻不愿意透露自己的年齡，自稱17歲。自稱17歲的她經(jīng)常跟學(xué)生一起瞎鬧騰，看上去確實(shí)就是一位不懂事的17歲少女，看來(lái)只要心態(tài)年輕，說(shuō)自己是幾歲都無(wú)所謂。
古河早苗
永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)范文第4篇
夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差別總是隔著天與海的距離。
活著，為著什么而活？死黨說(shuō)她為“愛她的人而活也為她愛的人而活”我卻不一樣，我活著永遠(yuǎn)不回為別人而活，而是為自己的自由、幸福、快樂而活?？墒乾F(xiàn)實(shí)生活中那些東西離我很遠(yuǎn)。有著可望而不可及的距離，腳在往前邁，我要的到底是什么？看著匆忙的行人，看著他們?yōu)樾闹械哪繕?biāo)而前進(jìn)，我失落了，我茫然了，像扎進(jìn)了深不見底的沼澤，腳還是往前邁，我知道前方不是我所追求的那片天空，越走越遠(yuǎn)……自由、快樂……也在慢慢后移，腳卻不能止步，也不能回頭，頓時(shí)，覺得自己好傻，好傻……像個(gè)迷路的小孩在人生的十字路口徘徊。
放棄吧！我閉上眼睛無(wú)數(shù)次勸自己，放棄，可是我不甘心，我問天空，我問繁星，卻找不到答案。佛說(shuō)前世的五百次回眸換得今生一次差肩而過(guò)，“前世”我想如果真的有前世，我一定是個(gè)快樂的女孩吧！“今生”我卻找不到答案。
每個(gè)人都有個(gè)美妙的三維空間，把得不到的東西或是放棄過(guò)的東西裝進(jìn)三維空間里，那么我想永遠(yuǎn)的住進(jìn)那個(gè)空間里，永遠(yuǎn)的不出來(lái)
關(guān)于“前世”、“今生”、“空間”、“天空”、“舞臺(tái)”我知道那都是想象，我喜歡幻想也喜歡把自己的心情寄托筆尖，至少可以讓我發(fā)泄，讓我有一瞬間的快樂。
永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)范文第5篇
但生命在于執(zhí)著
永遠(yuǎn)在未來(lái)高歌
誰(shuí)來(lái)點(diǎn)燃希望之火
世人不會(huì)有過(guò)錯(cuò)
誰(shuí)能提供一條線索
讓和平從天而落
生命不需饑寒交迫
困境總會(huì)擺脫
坎坷不會(huì)阻擋你我
永遠(yuǎn)不變的是執(zhí)著
田野里滿是收獲的成果
全是大地的杰作
為什么會(huì)有饑餓
誰(shuí)給世人將下災(zāi)禍
意外怎會(huì)成為突然的訪客
人們?cè)谛攀刂兄Z
那是看不見的自我思索
信仰是至今未知的迷惑
為什么仍有戰(zhàn)火
還有那末日的傳說(shuō)
末日的人類怎樣生活
悲慘可是從天而落
生活本是一條平靜的河
但人們向往著美好與快樂
現(xiàn)實(shí)中總有失望流過(guò)
心里總有幾分火熱
向往是想象與夢(mèng)境的結(jié)合
艱苦讓人們寫出了心中的歌
代代流傳化成了傳說(shuō)
落后與原始的人們并未思索
只為了追逐美好的生活
神話從此匯編成冊(cè)
變成了代代領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)策
人們雖誠(chéng)心的交托
事事不如意的較多
習(xí)慣與習(xí)俗永遠(yuǎn)是歷史的過(guò)客
美好的生活需要真實(shí)的自我
傳說(shuō)正中了某些人的心窩
人類并不知誰(shuí)在制造災(zāi)禍
依舊用善良支撐著執(zhí)著
一本流傳千年的古冊(cè)
