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模具鉗工范文第1篇

關(guān)鍵詞：模具鉗工；實(shí)踐教學(xué)；項(xiàng)目教學(xué)

前言：模具行業(yè)對(duì)于技術(shù)要求十分嚴(yán)苛，同時(shí)模具行業(yè)屬于資金密集型產(chǎn)業(yè)，伴隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)及經(jīng)濟(jì)水平快速發(fā)展，模具行業(yè)所具有的新型技術(shù)人員數(shù)量不斷較少，特別是模具鉗工方面人才。怎樣在傳統(tǒng)模具鉗工教學(xué)基礎(chǔ)上，對(duì)模具鉗工教學(xué)進(jìn)行創(chuàng)新，進(jìn)而保證模具鉗工教學(xué)所培養(yǎng)出來(lái)的人才與現(xiàn)代化生產(chǎn)需求相吻合，已經(jīng)成為模具教育人員首先需要解決的問(wèn)題。根據(jù)模具鉗工教育現(xiàn)狀，利用以工作實(shí)踐作為導(dǎo)向的課程創(chuàng)新，在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)用項(xiàng)目教學(xué)法，希望能夠有效提高模具鉗工教學(xué)質(zhì)量。

一、項(xiàng)目教學(xué)的概述

項(xiàng)目教學(xué)屬于一種新型職業(yè)教育模式，得到了社會(huì)各界關(guān)注。項(xiàng)目教學(xué)在開(kāi)展過(guò)程中，是以真實(shí)的工作環(huán)境作為教學(xué)背景，按照真實(shí)工作情況作為教學(xué)資源，教師與學(xué)生一同完成工作任務(wù)，所開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)。項(xiàng)目教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)方法所存在的差異如圖一所示。由圖一可知，在傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)，教師具有決定主體地位，學(xué)生僅僅被動(dòng)接受知識(shí)，教學(xué)信息傳輸屬于單向的。但是在項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)，教師需要與學(xué)生一同完成某一項(xiàng)目，理論知識(shí)與實(shí)踐教學(xué)能夠有效結(jié)合，有效解決傳統(tǒng)教學(xué)模式所存在的相互獨(dú)立問(wèn)題，信息雙向傳輸。

二、典型工作任務(wù)的設(shè)計(jì)

典型工作任務(wù)實(shí)際上就是在項(xiàng)目教學(xué)過(guò)程中所應(yīng)用到的教學(xué)案例，改教學(xué)案例具有十分顯著的代表性，能夠代表某一類工作情況，同時(shí)與項(xiàng)目教學(xué)所涉及到的知識(shí)點(diǎn)之間有著十分緊密關(guān)聯(lián)。項(xiàng)目教學(xué)所應(yīng)用到的典型工作任務(wù)最好來(lái)源于實(shí)際工作，但是特殊情況下也可以是虛擬的。在教學(xué)過(guò)程中，典型工作任務(wù)需要按照實(shí)際教學(xué)需求進(jìn)行劃分，形成多個(gè)小型任務(wù)及項(xiàng)目。按照專業(yè)技能教學(xué)特點(diǎn)及市場(chǎng)發(fā)展需求，充分發(fā)揮出企業(yè)在教學(xué)過(guò)程中所具有的作用，解決現(xiàn)階段教材內(nèi)容更新緩慢問(wèn)題。在模具鉗工實(shí)踐過(guò)程中，教學(xué)工作需要以基礎(chǔ)工序作為基礎(chǔ)條件，同時(shí)還需要提高模具鉗工實(shí)踐難度。例如，在完成注塑模具安裝調(diào)試項(xiàng)目過(guò)程中，教師與學(xué)生就可以按照模具結(jié)構(gòu)及有關(guān)理論知識(shí)，完成模具安裝及調(diào)試操作，與此同時(shí)學(xué)生還能夠有效對(duì)注塑機(jī)操作方法及質(zhì)量控制方法進(jìn)行了解，最大程度提高學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，充分挖掘?qū)W生潛在學(xué)習(xí)潛能。

在傳統(tǒng)教學(xué)過(guò)程中，正常情況下，各種技能實(shí)踐都是分別進(jìn)行訓(xùn)練的。學(xué)生雖然具有較多實(shí)踐動(dòng)手能力，但是所取得的教學(xué)效果并不理想。利用項(xiàng)目教學(xué)，教師可以為學(xué)生提供典型工作任務(wù)，這樣不僅僅能夠讓學(xué)生有效對(duì)教學(xué)任務(wù)內(nèi)實(shí)踐技能進(jìn)行了解，同時(shí)學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中也能夠認(rèn)識(shí)到模具制造的樂(lè)趣及重要性，學(xué)習(xí)積極性也能夠得到有效調(diào)動(dòng)。

三、典型工作任務(wù)的實(shí)施

典型工作任務(wù)實(shí)際上就是知識(shí)傳輸?shù)妮d體，將實(shí)際工作以課程的方式展現(xiàn)出來(lái)。項(xiàng)目教學(xué)落實(shí)過(guò)程中，教師可以充分利用自身所受到的資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，采取邊學(xué)邊做的模式，提高學(xué)生理論知識(shí)的同時(shí)，提高學(xué)生實(shí)踐技能。例如，教師在對(duì)測(cè)量工具講解及示范之后，能夠有效提高學(xué)生測(cè)量實(shí)踐技能。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生還能蠐行Ф約庸ひ求進(jìn)行了解，制造出與要求相吻合的零件。教師在學(xué)生制作過(guò)程中，應(yīng)該在一旁進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生所存在的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行糾正，逐漸提高學(xué)生實(shí)踐技能。按照《模具鉗工》學(xué)科特點(diǎn)，全部教學(xué)模塊都是相對(duì)獨(dú)立存在的。所以，教學(xué)模塊在落實(shí)過(guò)程中，應(yīng)該遵守有關(guān)原則，按照一定順序落實(shí)。

四、管理和評(píng)價(jià)體系

現(xiàn)階段，院校在開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中，基本上都已經(jīng)采取了企業(yè)管理模式。企業(yè)在開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中，與企業(yè)月薪十分相同，教學(xué)開(kāi)展之前每個(gè)學(xué)生都具有1000元，按照學(xué)生所完成的工作量，對(duì)學(xué)生分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)算。與此同時(shí)，學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中一旦出現(xiàn)廢品，需要針對(duì)性進(jìn)行懲罰。按照改革意見(jiàn)，學(xué)校會(huì)向?qū)W生頒發(fā)一定數(shù)量的金額。

這種考核方式在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中，能夠有效讓學(xué)生對(duì)企業(yè)管理模式進(jìn)行了解，保證學(xué)生價(jià)值觀念與企業(yè)價(jià)值觀念相吻合。長(zhǎng)久以往，學(xué)生在潛意識(shí)觀念內(nèi)就會(huì)認(rèn)為，自身在幾周工作時(shí)間內(nèi)能夠獲得相對(duì)應(yīng)的酬勞，自身所能夠獲得的酬勞與自身共享之間有著十分緊密關(guān)聯(lián)。學(xué)生一旦生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量較低、產(chǎn)品出現(xiàn)損失，首先影響的就是自身經(jīng)濟(jì)效益。千金薪金制還有一個(gè)作用就是提高對(duì)質(zhì)量關(guān)注程度，有效降低學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)可能性。

五、教師要求

模具鉗工范文第2篇

關(guān)鍵詞： 《機(jī)械制圖》課程 模具鉗工教學(xué) 機(jī)械制圖成績(jī) 識(shí)圖能力

長(zhǎng)期以來(lái)，許多高職院校對(duì)于專業(yè)理論課和技能課之間的關(guān)系很模糊。有些學(xué)校開(kāi)設(shè)了大量的專業(yè)理論課，可學(xué)生真正動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)間少之又少，這些高職院校逐漸辦成了“普高化”，只不過(guò)把普高的歷史、地理、生物換成了專業(yè)理論課而已；還有些高職院校，為了追求短期的品牌效應(yīng)，一味地搞技能訓(xùn)練，專業(yè)理論課能砍則砍，甚至理直氣壯地認(rèn)為：“職業(yè)學(xué)院就是搞技能的，只要有技術(shù)，文盲也不要緊。”

上述兩種教學(xué)模式都走向了極端。實(shí)際上，理論與實(shí)踐的關(guān)系是既相互獨(dú)立又相互依存的，理論可以相對(duì)于實(shí)踐獨(dú)立存在，也可以“理論指導(dǎo)實(shí)踐”；實(shí)踐可以先行，它可以檢驗(yàn)理論的科學(xué)性?！稒C(jī)械制圖》課程是機(jī)械類專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，也是高職院校機(jī)械專業(yè)的學(xué)生進(jìn)校學(xué)習(xí)的第一門專業(yè)課。模具鉗工是機(jī)械類專業(yè)的一項(xiàng)技能，在就業(yè)市場(chǎng)上具有較好的前景。兩者在具有機(jī)械專業(yè)的高職院校都是必開(kāi)的理論課和技能課，但不少院校的教師認(rèn)為兩者沒(méi)有必然的聯(lián)系。我在校長(zhǎng)期從事《機(jī)械制圖》課程的理論教學(xué)，這幾年根據(jù)學(xué)院需要開(kāi)始從事模具鉗工的指導(dǎo)工作。幾年的摸索，我越來(lái)越覺(jué)得在模具鉗工教學(xué)中是離不開(kāi)理論的支持，尤其是《機(jī)械制圖》這門課對(duì)模具鉗工有很大的幫助。

在我任教的高模具0702班有一名叫劉剛的學(xué)生，他的《機(jī)械制圖》課程是我教的。良好的空間想象能力和勤勉的學(xué)習(xí)態(tài)度使得他的《機(jī)械制圖》成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中公認(rèn)第一，他也因此得到了“機(jī)械狂人”的稱號(hào)。模具鉗工實(shí)習(xí)開(kāi)始后，我很快發(fā)現(xiàn)他與其他學(xué)生不同，許多學(xué)生還在為圖形的含義發(fā)愁時(shí)，他已在獨(dú)立思考工藝的安排。很快在這個(gè)班級(jí)中，他的實(shí)踐操作水平也是公認(rèn)第一。從這個(gè)學(xué)生身上，我得了一個(gè)啟發(fā)：要想將來(lái)在模具專業(yè)上發(fā)展的學(xué)生，他的機(jī)械制圖成績(jī)一定要好?？赡茉S多人會(huì)提出疑問(wèn)，那么理論差的就不可能成為一名好的技術(shù)工人了嗎？我再舉一個(gè)例子，去年我們?cè)谶x拔學(xué)生去參加長(zhǎng)沙市職教教研室組織的模具鉗工競(jìng)賽時(shí)，有兩個(gè)學(xué)生的選拔曾讓我犯愁。這兩個(gè)學(xué)生都是高模具0701班學(xué)生，一位叫羅明峰，是我的《機(jī)械制圖》課代表，當(dāng)時(shí)在模具鉗工訓(xùn)練中表現(xiàn)只是中上等，并不是出類拔萃；另一位叫王建華，當(dāng)時(shí)在鉗工訓(xùn)練中的表現(xiàn)要比羅明峰略勝一籌，而且力氣大，這是先天的優(yōu)勢(shì)（從事過(guò)鉗工的人都知道，力氣大鉗工干得快）。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間考慮，我選擇了羅明峰。原因就是羅明峰的機(jī)械制圖成績(jī)是年級(jí)中最好的，而王建華的成績(jī)一般，我認(rèn)為羅明峰的發(fā)展?jié)摿Ρ人?。結(jié)果證實(shí)了我的推測(cè)，到鉗工實(shí)習(xí)的后期，羅明峰的技能水平逐漸超越了王建華。

這兩個(gè)例子使我堅(jiān)信，一個(gè)學(xué)生要想在模具鉗工專業(yè)中取得突破，必須有良好的制圖基礎(chǔ)。但由于高職院校學(xué)生的基礎(chǔ)普遍較差，在短短的時(shí)間內(nèi)要求他們把機(jī)械制圖的內(nèi)容融會(huì)貫通，能正確識(shí)讀零件圖、裝配圖，困難較大。因此在模具專業(yè)教學(xué)中，我很注意復(fù)習(xí)《機(jī)械制圖》的內(nèi)容，把機(jī)械制圖的基本內(nèi)容滲透于模具鉗工教學(xué)中，以便更好地為模具鉗工實(shí)習(xí)服務(wù)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中我要求學(xué)生在工藝輔導(dǎo)中，必須把將要加工工件的零件圖以1∶1的比例畫(huà)在記錄本上。結(jié)果有學(xué)生不能夠正確理解1∶1比例的含義，學(xué)生只是簡(jiǎn)單地把黑板上的圖形抄下來(lái)。我只好讓學(xué)生看制圖書(shū)，充分理解“圖中圖形與其實(shí)物的線性尺寸是相等的”這句話。在“銼削正五棱柱”的課題中，許多學(xué)生正五邊形不會(huì)畫(huà)，正五邊形在制圖第一章等分圓周中介紹過(guò)，我要求學(xué)生圖形畫(huà)不出來(lái)不允許加工，經(jīng)過(guò)再學(xué)習(xí)，所有學(xué)生都順利地開(kāi)始加工工件。有些制圖教師說(shuō)，參加過(guò)模具鉗工實(shí)習(xí)的學(xué)生在《機(jī)械制圖》的考試中總考得比較好。

《機(jī)械制圖》課程主要是培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力，而模具鉗工作為機(jī)械行業(yè)一種加工維修的工種，試想一個(gè)加工工人或維修工人連圖紙都看不懂，那么他如何加工、維修產(chǎn)品。大家看下圖，這是中級(jí)鉗工的一道訓(xùn)練題：

對(duì)于許多《機(jī)械制圖》學(xué)得不好的學(xué)生而言，看懂這張圖紙是相當(dāng)吃力的。這里面涉及組合體、剖視圖、投影關(guān)系、表面粗糙度、形位公差、極限配合等許多《機(jī)械制圖》的知識(shí)點(diǎn)。有些學(xué)生連圖形都看不懂，不知道這是幾件配；有些學(xué)生不能理解形位公差，對(duì)圖形中的垂直關(guān)系搞不清楚；還有些學(xué)生對(duì)80±0.06等極限尺寸不明白，所有尺寸只能盡量往基本尺寸加工。這些都是《機(jī)械制圖》課程的基本教學(xué)，學(xué)生不能掌握，就不能把工件加工好。因此，在鉗工實(shí)習(xí)的工藝分析課上，我首先幫助學(xué)生回憶《機(jī)械制圖》的一些內(nèi)容。例如上面這張圖，我是這樣帶領(lǐng)學(xué)生讀圖的：

1.看標(biāo)題欄。由標(biāo)題欄確定該訓(xùn)練課題的名稱是“圓弧直角銼配”，用45鋼銼削，該課題的難度是中級(jí)工訓(xùn)練題，訓(xùn)練時(shí)間是3個(gè)小時(shí)。

2.看圖形。圖形由一個(gè)主視圖和一個(gè)全剖的左視圖組成，由圖形我們知道這是一個(gè)帶圓弧和直角的兩件閉配，具有一定的難度，整個(gè)工件只有一個(gè)定位孔。

3.看尺寸標(biāo)注。由圖我們可以確認(rèn)所有的尺寸，判斷尺寸基準(zhǔn)，知道所有面的表面粗糙度，以及分析形位公差的要求。

4.看技術(shù)要求。由此，我們可以知道基準(zhǔn)件是件1，件2按件1修配。只有讀懂這張圖，我們才能根據(jù)圖紙合理安排工藝；只有定好合理的工藝，我們才能把工件做好。

眾所周知，工藝是鉗工的關(guān)鍵所在，而讀懂圖又是安排工藝的必要基礎(chǔ)，這就是理論聯(lián)系實(shí)踐，理論指導(dǎo)實(shí)踐的原理。所以，我認(rèn)為《機(jī)械制圖》對(duì)模具鉗工教學(xué)相當(dāng)重要，在鉗工實(shí)習(xí)指導(dǎo)中處處滲透《機(jī)械制圖》的教學(xué)非常重要。

參考文獻(xiàn)：

［1］許發(fā)樾主編.模具常用機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì).北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2003.

［2］陳志剛主編.塑料模具設(shè)計(jì).北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2002.

［3］機(jī)械制圖.機(jī)械工業(yè)出版社，2005，第6版.

模具鉗工范文第3篇

【關(guān)鍵詞】模具制造；數(shù)控加工；數(shù)控車削技術(shù)；數(shù)控銑削技術(shù)

1、模具的數(shù)控加工

1）模具數(shù)控加工的特點(diǎn)

（1）模具的制造是單件生產(chǎn)。每一副模具都是一個(gè)新的項(xiàng)目，有著不同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，每一個(gè)模具的開(kāi)發(fā)都是一項(xiàng)創(chuàng)造性的工作。

（2）模具的開(kāi)發(fā)并非最終產(chǎn)品，而是為新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)服務(wù)，一般企業(yè)新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)在數(shù)量上、時(shí)間上并不固定，從而造成模具生產(chǎn)的隨機(jī)性強(qiáng)、計(jì)劃性差，包括客戶變動(dòng)大、產(chǎn)品變化多，因此對(duì)模具制造企業(yè)的人員有更高的要求，要求模具企業(yè)的員工必須能快速反應(yīng)，也就是要有足夠的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

（3）模具制造要快速。新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)周期越來(lái)越短，而模具又是新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)費(fèi)時(shí)最多的項(xiàng)目之一，模具開(kāi)發(fā)的周期隨之縮短，因此模具從報(bào)價(jià)到設(shè)計(jì)制造過(guò)程都要有很快捷的反應(yīng)。特別是模具制造過(guò)程必須要快，才能達(dá)到客戶的要求。因此就要求模具的加工工序應(yīng)高度集成，并優(yōu)化工藝過(guò)程，在最短的加工工藝流程中完成模具的盡量多的加工。

（4）模具結(jié)構(gòu)不確定。模具需要按制件的形狀和結(jié)構(gòu)要素進(jìn)行設(shè)計(jì)，同時(shí)由于模具所形成的產(chǎn)品往往是新產(chǎn)品，所以在模具開(kāi)發(fā)過(guò)程中需要有更改，或者在試模后，對(duì)產(chǎn)品的形狀或結(jié)構(gòu)作調(diào)整，而這些更改需要進(jìn)行重新加工。

（5）模具加工的制造精度要求高。為了保證成形產(chǎn)品的精度，模具加工的誤差必須時(shí)行有效控制，否則模具上的誤差將在產(chǎn)品上放大。模具的表面粗糙度要求高，注塑模具或者壓鑄模具，為了達(dá)到零件表面的光潔，以及為了使熔體在模具內(nèi)流動(dòng)順暢，必須有較低的表面粗糙度值。

2）模具數(shù)控加工的技術(shù)要點(diǎn)

（1）模具為單件生產(chǎn)，很少有重復(fù)開(kāi)模的機(jī)會(huì)。因此，數(shù)控加工的編程工作量大，對(duì)數(shù)控加工的編程人員和操作人員就有更高的要求。

（2）模具的結(jié)構(gòu)部件多，而且數(shù)控加工工作量大。模具通常有模架、型腔、型芯、鑲塊或滑塊、電極等部件，需要通過(guò)數(shù)控加工成形。

（3）模具的型腔面復(fù)雜，而且對(duì)成形產(chǎn)品的外觀質(zhì)量影響大，因此在加工腔型表面時(shí)必須達(dá)到足夠的精度，盡量減少、最好能避免模具鉗工修整和手工拋光工作。

（4）模具部件一般需要多個(gè)工序才能完成加工，應(yīng)盡量安排在一次安裝下全部完成，這樣可以避免因多次安裝造成的定位誤差并減少安裝時(shí)間。通常模具成形部件會(huì)有粗銑、精銑、鉆孔等加工，并且要使用不同大小的刀具進(jìn)行加工，合理安排加工次序和選擇刀具就成了提高效率的關(guān)鍵因素之一。

（5）模具的精度要求高。通常模具公差范圍在達(dá)到成形產(chǎn)品的1/5～1/10，而在配合處的精度要求更高。只有達(dá)到足夠的精度，才能保證不溢料，所以在進(jìn)行數(shù)控加工時(shí)必須嚴(yán)格控制加工誤差。

（6）模具通常是“半成品”，還需要通過(guò)模具鉗工修理或其他加工，如電火花加工等，因此在加工時(shí)，要考慮到后續(xù)工序的加工方便，如為后續(xù)工序提供便于使用的基準(zhǔn)等。

（7）模具材料通常要用到很硬的鋼材，如壓鑄模具所用的H13鋼材，通常在熱處理后，硬度會(huì)達(dá)到52～58HRC，而鍛壓模具的硬度更高。所以數(shù)控加工時(shí)必須采用高硬度的硬質(zhì)合金刀具，選擇合理的切削用量進(jìn)行加工，有條件的最好用高速銑削來(lái)加工。

（8）模具電極的加工。模具加工中，對(duì)于尖角、肋條等部位，無(wú)法用機(jī)加工加工到位。另外某些特殊要求的產(chǎn)品，需要進(jìn)行電火花加工，而電火花加工要用到電極。電極加工時(shí)需要設(shè)置放電間隙。模具電極通常采用純銅或石墨，石墨具有易加工、電加工速度快、價(jià)格便宜的特點(diǎn)，但在數(shù)控加工時(shí)，石墨粉塵對(duì)機(jī)床的損害極大，要有專用的吸塵裝置或者浸在液體中進(jìn)行加工，需要用到專用數(shù)控石墨加工中心。

（9）標(biāo)準(zhǔn)化是提高效率、縮短加工時(shí)間的有效途徑。對(duì)于模具而言，盡量采用標(biāo)準(zhǔn)件，可以減少加工工作量。同時(shí)在模具設(shè)計(jì)制造過(guò)程中，使用標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)方法，如將孔的直徑標(biāo)準(zhǔn)化、系列化，可以減少換刀次數(shù)，提高加工效率。

2、數(shù)控加工在模具制造中的應(yīng)用

1）模具的數(shù)控加工技術(shù)按其能量轉(zhuǎn)換形式不同可分為：

（1）數(shù)控機(jī)械加工技術(shù)。模具制造中常常用到的如數(shù)控車削技術(shù)、數(shù)控銑削技術(shù)，這些技術(shù)正在朝著高速切削的方向發(fā)展。

（2）數(shù)控電加工技術(shù)，如數(shù)控電火花加工技術(shù)、數(shù)控線切割技術(shù)。

（3）數(shù)控特種加工技術(shù)。包括新興的、應(yīng)用還不廣泛的各種數(shù)控加工技術(shù)，通常是利用光能、聲能、超聲波等來(lái)完成加工的，如快速原型制造技術(shù)等。

這些加工方式為現(xiàn)代模具制造提供了新的工藝方法和加工途徑，豐富了模具的生產(chǎn)手段。但應(yīng)用最多的是數(shù)控銑床及加工中心；數(shù)控線切割加工與數(shù)控電火花加工在模具數(shù)控加工中應(yīng)用也非常普遍；而數(shù)控車床主要用于加工模具桿類標(biāo)準(zhǔn)件，以及回轉(zhuǎn)體的模具型腔或型芯；數(shù)控鉆床的應(yīng)用也可以起到提高加工精度和縮短加工周期的作用。

在模具數(shù)控制造中，應(yīng)用數(shù)控加工可以起到提高加工精度、縮短制造周期、降低制造成本的作用，同時(shí)由于數(shù)控加工的廣泛應(yīng)用，可以降低對(duì)模具鉗工經(jīng)驗(yàn)的過(guò)分依賴。因而數(shù)控加工在模具中的應(yīng)用給模具制造帶來(lái)了革命性的變化。當(dāng)前，先進(jìn)的模具制造企業(yè)都以數(shù)控加工為主來(lái)制造模具，并以數(shù)控加工為核心進(jìn)行模具制造流程的安排。

2）數(shù)控車削加工

數(shù)控車削在模具加工中主要用于標(biāo)準(zhǔn)件的加工，各種桿類零件如頂尖、導(dǎo)柱、復(fù)位桿等。另外，在回轉(zhuǎn)體的模具中，如瓶體、盆類的注塑模具，軸類、盤(pán)類零件的鍛模，沖壓模具的沖頭等，也使用數(shù)控車削進(jìn)行加工。

3）數(shù)控銑削加工

數(shù)控銑削在模具加工中應(yīng)用最為廣泛，也最為典型，可以加工各種復(fù)雜的曲面，也可以加工平面、孔等。對(duì)于復(fù)雜的外形輪廓或帶曲面的模具，，如電火花成形加工用電極、注塑模、壓鑄模等，都可以采用數(shù)控銑削加工。

4）數(shù)控電火花線切割加工

對(duì)于微細(xì)復(fù)雜形狀、特殊材料模具、塑料鑲拼型腔及嵌件、帶異形槽的模具，都可以采用數(shù)據(jù)電火花線切割加工。線切割主要應(yīng)用在各種直壁的模具加工，如沖壓模具中的凹凸模，注塑模中的鑲塊、滑塊，電火花加工用電極等。

5）數(shù)控電火花成形加工

模具的型腔、型孔，包括各種塑料模、橡膠模、鍛模、壓鑄模、壓延拉深模等，可以采用數(shù)控電火花成形加工。

總之，模具具有結(jié)構(gòu)復(fù)雜、型面復(fù)雜、精度要求高、使用的材料硬度高、制造周期短等特點(diǎn)。應(yīng)用數(shù)控加工模具可以大副度提高加工精度，減少人工操作，提高加工效率，縮短模具制造周期。同時(shí)，模具的數(shù)控加工具有一定的典型性，比普通產(chǎn)品的數(shù)控加工有更高的要求。

參考文獻(xiàn)

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[3]張能武.模具工常用技術(shù)手冊(cè)[M].上海:上?？茖W(xué)技術(shù)出版社,2008.10

模具鉗工范文第4篇

關(guān)鍵詞：金剛石磨具；釬焊工藝

隨著科技的進(jìn)步，金剛石作為切割材料的一種工具也被廣泛使用；隨著其合成技術(shù)的不斷進(jìn)步發(fā)展，金剛石磨具在提高材料的利用率與產(chǎn)量上的優(yōu)勢(shì)也逐漸凸顯出來(lái)，很快便取代了傳統(tǒng)的磨具。在現(xiàn)在看來(lái)，在玻璃深加工等各個(gè)領(lǐng)域金剛石磨具的應(yīng)用十分廣泛。

1.釬焊工藝

釬焊工藝，它主要采用了比母材熔點(diǎn)低的金屬材料當(dāng)做釬料，先將焊件與釬料加熱到高于釬料熔點(diǎn)但要低于母材熔化的溫度，利用液態(tài)的釬料將母材潤(rùn)濕，填充材料之間的接頭間隙，與此同時(shí)與母材之間形成相互擴(kuò)散以便最終實(shí)現(xiàn)連接各個(gè)焊件的一種工藝方法。但在進(jìn)行這項(xiàng)工藝之前一定要確保各個(gè)工件都進(jìn)行了嚴(yán)格的清洗與加工：確保工件表面的油污與氧化膜已經(jīng)去除掉，為釬焊的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。同時(shí)還要注意接口裝配間的間隙，一般在 0.01～0.1毫米之間為最佳。

2.金剛石磨具的釬焊工藝分析

金剛石作為一種特殊的材料，以其突出的高硬度、最好的導(dǎo)熱性、良好的耐磨性贏得長(zhǎng)期關(guān)注，同時(shí)也是加工各類堅(jiān)硬材料不可缺少的工具。金剛石特殊的晶體結(jié)構(gòu)與其他材料有著明顯的差別，將其做成磨具對(duì)其他物體進(jìn)行切割是現(xiàn)在應(yīng)用最廣的一種。用釬焊技術(shù)將金剛石與其他材料進(jìn)行完美的結(jié)合，不僅再次增強(qiáng)了其強(qiáng)度，還可以大大提高其使用壽命。根據(jù)金剛石自身的物理性質(zhì)，因其界面上的結(jié)合強(qiáng)度高，所以只需要很薄的結(jié)合劑就可以將磨粒很好的保持住，并且度可高達(dá)70%～80%。這樣不僅可以大大提高磨料的使用率延長(zhǎng)其使用壽命，還在一定程度上提高了工作效率。這種技術(shù)與傳統(tǒng)的辦法相比，優(yōu)勢(shì)十分明顯。

3.金剛石磨具釬焊工藝存在的問(wèn)題分析

金剛石磨具自身獨(dú)特的物理性質(zhì)也在一定程度上導(dǎo)致了它在進(jìn)行釬焊工藝時(shí)會(huì)有一些問(wèn)題產(chǎn)生。下面，我們主要就這方面來(lái)研究以下幾個(gè)問(wèn)題。

3.1濕潤(rùn)性的相關(guān)處理

在上面已經(jīng)提到了釬焊過(guò)程中的釬料的作用，也就是說(shuō)釬料的性質(zhì)一定要與金剛石和胎體有良好的相溶性，在浸潤(rùn)性和結(jié)合強(qiáng)度方面要達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)。作為一種新材料，金剛石的界面能超出一般的材料，很難對(duì)其表面進(jìn)行潤(rùn)濕操作，所以在釬料這一方面的要求還是較高的。在進(jìn)行金剛石磨具的釬焊時(shí)，選取合適的釬料，并在其中添加適量的活性元素，保證在進(jìn)行融化時(shí)可以對(duì)金剛石表面進(jìn)行充分的覆蓋。一般都添加Ti、Cr、Zr等元素，以期在其表面形成碳化物。但要根據(jù)實(shí)際情況謹(jǐn)慎操作。

3.2熱損傷的工藝分析

金剛石磨具在進(jìn)行釬焊這一過(guò)程時(shí)，在液態(tài)狀態(tài)下的釬料經(jīng)常與金剛石發(fā)生或多或少的相互擴(kuò)散，導(dǎo)致一些金剛石的消耗。這是因?yàn)樵诠虘B(tài)金剛石的狀態(tài)下，金屬原子很難擴(kuò)散，只有將釬料融為液態(tài)才可以保證金剛石中的碳原子向液態(tài)釬料中擴(kuò)散，達(dá)到相互反應(yīng)的目的。在選擇釬焊材料時(shí)要保證釬料不過(guò)多消耗金剛石，像液態(tài)的Ni就會(huì)奪取過(guò)多的C，從而影響到金剛石的穩(wěn)定性，造成金剛石使用壽命過(guò)短，創(chuàng)造價(jià)值過(guò)低。所以說(shuō)，在進(jìn)行釬料選擇時(shí)，認(rèn)真分析釬料的性質(zhì)，保證以金剛石最小的消耗創(chuàng)造較高的經(jīng)濟(jì)效益。

3.3進(jìn)行釬焊作業(yè)時(shí)溫度的控制

在上面已經(jīng)提到，釬焊要求釬料的熔點(diǎn)要高于金剛石工具在工作時(shí)的工作溫度，也就是說(shuō)釬料應(yīng)具備熔點(diǎn)較低，可以與金剛石的膨脹系數(shù)相接近的性質(zhì)，這樣的金屬或是合金材料需要再加入一些活性元素以此來(lái)保證金剛石不被過(guò)多消耗。在進(jìn)行釬焊時(shí)，若是溫度過(guò)高，會(huì)造成金剛石的墨化或氧化，失去原有性質(zhì)，影響其強(qiáng)度，在連接時(shí)強(qiáng)度也會(huì)隨之下降；達(dá)不到預(yù)期的溫度也會(huì)造成一些問(wèn)題，金剛石表面的濕潤(rùn)性達(dá)不到預(yù)定指標(biāo)，產(chǎn)品的質(zhì)量下降，使用效果明顯變差。因此，在進(jìn)行釬焊時(shí)，對(duì)溫度的控制要把握好，密切關(guān)注釬料與金剛石的結(jié)合情況，保證質(zhì)量。

3.4胎體的耐磨性

金剛石表面預(yù)金屬化是釬焊工藝的一個(gè)目標(biāo)，其要求是與胎體金屬實(shí)現(xiàn)化學(xué)冶金的有機(jī)結(jié)合。胎體的耐磨性與金剛石磨具的使用壽命有密切的關(guān)系。只要讓胎體保持在一個(gè)理想狀態(tài)下，制作出來(lái)的產(chǎn)品使用時(shí)限也會(huì)大大延長(zhǎng)。固相粉末冶金燒結(jié)法這種較為傳統(tǒng)的方法不可能實(shí)現(xiàn)這兩者之間的完美結(jié)合，還是需要利用現(xiàn)在的科技對(duì)胎體進(jìn)行全方位的分析，保證胎體可以在一個(gè)較為完美的狀態(tài)下與金剛石進(jìn)行完美結(jié)合，提高其使用壽命。在胎體中加入一些元素可以增加其耐磨性，但要注意不要與其他原子反應(yīng)造成金剛石的侵蝕。

4.結(jié)語(yǔ)

現(xiàn)階段我國(guó)對(duì)金剛石磨具的釬焊工藝還沒(méi)有達(dá)到世界先進(jìn)水平，但總體來(lái)說(shuō)還是有很大的進(jìn)步空間的。我們應(yīng)該與發(fā)達(dá)國(guó)家的相關(guān)技術(shù)團(tuán)隊(duì)建立友好的關(guān)系，定期開(kāi)展技術(shù)交流，發(fā)展友好的合作關(guān)系，同時(shí)加強(qiáng)技術(shù)層面的合作；相關(guān)單位可以培養(yǎng)專業(yè)人才進(jìn)行更深層面的技術(shù)鉆研，爭(zhēng)取讓我國(guó)在金剛石磨具的釬焊工藝這一方面達(dá)到世界水平，讓其工作的更有效率從而創(chuàng)造出更多的經(jīng)濟(jì)效益。

參考文獻(xiàn)：

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[2]郭曉琴.金剛石磨具釬焊工藝研究[J].金剛石與磨料磨具工程.2007（03）.

模具鉗工范文第5篇

張愛(ài)玲說(shuō)：“像我們這樣生長(zhǎng)在都市文化中的人，總是先看見(jiàn)海的圖畫(huà)，后看見(jiàn)海；先讀到愛(ài)情小說(shuō)，后知道愛(ài)；我們對(duì)于生活的體驗(yàn)往往是第二輪的?！钡拇_，大多時(shí)候，人們總是先聽(tīng)說(shuō)“美”的概念、拜讀“美”的文章、詮釋模仿演繹著“美”的內(nèi)涵和外延，而后體驗(yàn)著別人的體驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)著別人的經(jīng)驗(yàn)，美好的精神感悟也罷，漂亮的環(huán)境布局也好，多數(shù)情況下都是二手的。一手資料匱乏，創(chuàng)造這些資料的人更是稀缺，紀(jì)漢偉便是這樣一個(gè)慧心而為、巧手締佳作的能人。

執(zhí)念：離職不離“藝” 工作中的紀(jì)漢偉

紀(jì)漢偉原來(lái)工作的地方是一家軍工廠，1956年單位建廠挖地基的時(shí)候，曾挖出了2 500多年前，即春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的晉國(guó)鑄銅遺址，當(dāng)中還有不少?zèng)]有澆鑄的泥模坯，由于當(dāng)時(shí)技術(shù)有限，對(duì)于模坯是經(jīng)過(guò)怎樣一個(gè)過(guò)程而操作成型的問(wèn)題，國(guó)內(nèi)專家們大都不得其解。無(wú)奈之下，只得將泥模打包帶到全球范圍內(nèi)公認(rèn)技術(shù)最發(fā)達(dá)的美國(guó)普林斯頓大學(xué)去一探究竟，對(duì)方專家經(jīng)過(guò)一番研究之后于1996年聯(lián)合出版了《侯馬陶范藝術(shù)》一書(shū)，并在書(shū)中提到：“對(duì)于泥模坯操作過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)，我們也知之甚微?！庇纱丝梢?jiàn)，模坯成型技術(shù)在當(dāng)時(shí)看來(lái)依舊還是難解之謎。

機(jī)緣巧合，紀(jì)漢偉于1976年去了軍工廠工作，10年之后，經(jīng)車間領(lǐng)導(dǎo)安排調(diào)去了模具班，1994年因種種原因辭職離開(kāi)工廠，然而，離開(kāi)并不代表結(jié)束，帶著滿腦子模具制造技術(shù)和很多還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)花結(jié)果的經(jīng)驗(yàn)技巧，辭職后的他，續(xù)又開(kāi)辦了一家個(gè)體模具制造廠，也就是今天的偉業(yè)城市景觀雕塑藝術(shù)品有限公司，從此獨(dú)自走上了模具設(shè)計(jì)與制造的執(zhí)著之路。

突破：專利代言 為環(huán)境美妝

植樹(shù)造林、花卉培育，這大概是人們意識(shí)觀念中環(huán)境美化的不二途徑，殊不知，除去城市主體建筑物、街道、所栽種的各種樹(shù)木、花卉草坪美化之外，另一種由專業(yè)團(tuán)隊(duì)圍繞城市環(huán)境美化發(fā)展需要而設(shè)計(jì)的產(chǎn)品也是打造優(yōu)美環(huán)境的核心因素，譬如城市景觀雕塑?！叭珖?guó)有3 229座城市，全球有772 605座城市，城市之多，環(huán)境之大，究竟什么樣的產(chǎn)品、什么樣的技術(shù)以及怎樣的生產(chǎn)速度才能滿足其環(huán)境美化發(fā)展的要求？”談及環(huán)境美化的市場(chǎng)缺口，紀(jì)漢偉表現(xiàn)出了極高的熱情，而這點(diǎn)也正是他籌備鋼筋水泥類城市景觀雕塑的創(chuàng)新模具生產(chǎn)項(xiàng)目的主要?jiǎng)右?，填補(bǔ)市場(chǎng)缺口的同時(shí)，也在以一種別出心裁的方式為城市環(huán)境改造出力，為生活在其中的百姓謀福祉。

要說(shuō)智識(shí)才學(xué)，僅有初中文化程度的紀(jì)漢偉一點(diǎn)不亞于滿腹技藝?yán)碚摰闹R(shí)分子；要說(shuō)創(chuàng)新，純手工打造，精確度與機(jī)械加工并無(wú)二致、精美度和澆鑄速度遠(yuǎn)勝過(guò)傳統(tǒng)手工雕刻的新城市景觀模具，的確開(kāi)辟了這一科技領(lǐng)域的技術(shù)先河。在本項(xiàng)目中光紀(jì)漢偉本人申請(qǐng)并順利通過(guò)的發(fā)明專利便有11項(xiàng)，其中包括3項(xiàng)模具制造技術(shù)發(fā)明、3項(xiàng)雕塑制造技術(shù)發(fā)明、4項(xiàng)模具外觀設(shè)計(jì)發(fā)明、1項(xiàng)沙發(fā)外觀設(shè)計(jì)發(fā)明，而能夠決定該項(xiàng)目必然成功且獨(dú)占國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)鰲頭先機(jī)的原因，正是他本人率先將這一新式模具制造工藝提到了城市環(huán)境美化發(fā)展的問(wèn)題上來(lái)，而這一規(guī)?；率侥＞呱a(chǎn)的新思路，目前看來(lái)，也是領(lǐng)先于世界雕塑和模具制造技術(shù)水平的創(chuàng)舉。

據(jù)紀(jì)漢偉本人介紹，自鋼筋水泥城市景觀雕塑的創(chuàng)新模具化生產(chǎn)項(xiàng)目起步至今，整個(gè)樣品和半成品主要存在如下幾個(gè)方面技術(shù)和市場(chǎng)價(jià)值：獨(dú)一性。能夠大批量生產(chǎn)大型鋼筋水泥類雕塑藝術(shù)品和風(fēng)格建筑物產(chǎn)品的廠商，在世界范圍內(nèi)獨(dú)此一家。速度與規(guī)模。所有產(chǎn)品一經(jīng)設(shè)計(jì)，便可以進(jìn)入模具復(fù)制和規(guī)?；a(chǎn)階段，如有10 000套模具每?jī)商炀涂梢陨a(chǎn)10 000件雕塑藝術(shù)品。精致度。每件產(chǎn)品的精致程度均是傳統(tǒng)手工雕塑所無(wú)法復(fù)制和仿造生產(chǎn)的。低投入。依模具生產(chǎn)的雕塑產(chǎn)品成本遠(yuǎn)低于傳統(tǒng)手工雕塑。工藝?yán)m(xù)接。復(fù)原并創(chuàng)新斷代2500年的工藝技術(shù)精華。 展列中的模具樣品

超越：千年絕藝?yán)m(xù)延

問(wèn)及對(duì)新型模具化生產(chǎn)城市景觀雕塑這一新興領(lǐng)域的信心，紀(jì)漢偉一臉堅(jiān)定地告訴記者：“目前，模具技術(shù)能夠真正用于生產(chǎn)制造鋼筋水泥的產(chǎn)品有：模板建筑高樓大廈的骨架澆筑、模板澆筑各種立交橋、高速公路橋梁、高鐵橋墩路基，城市里用的上下污水水泥井蓋，人行道用的水泥地板磚等，無(wú)論是大型建筑鋼模板的鋼筋水泥澆筑，還是小型井蓋、地板磚等水泥澆筑所采用的鋼模板或是模具的生產(chǎn)方式，都足以說(shuō)明現(xiàn)在的人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了模具技術(shù)的制造能力，并拓展到了生產(chǎn)鋼筋水泥產(chǎn)品的制造上來(lái)，從這點(diǎn)來(lái)看，我籌備運(yùn)用模具技術(shù)，圍繞城市環(huán)境美化發(fā)展，專門設(shè)計(jì)與制造各種大中小型鋼筋水泥雕塑品的創(chuàng)新思路是完全正確的?！?/p>

工藝斷代斷掉的是一種模具結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)思路和這種模具結(jié)構(gòu)的制造方法，紀(jì)漢偉幾項(xiàng)模具制造技術(shù)工藝的誕生，準(zhǔn)確無(wú)誤地再現(xiàn)了2 500多年前斷掉的工藝技術(shù)操作方法，而這一項(xiàng)承載其30年模具制造經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)先技術(shù)如今已達(dá)到了模具制造技術(shù)水平的頂峰，并被全面帶入到城市環(huán)境美化的發(fā)展工程當(dāng)中，行話概括，即發(fā)明技術(shù)成果轉(zhuǎn)化。

對(duì)于這樣一種斷代數(shù)千年的古法技藝的破譯與創(chuàng)新，前后經(jīng)過(guò)了怎樣一個(gè)演變過(guò)程，“觀察-發(fā)現(xiàn)-琢磨”，紀(jì)漢偉用短短6個(gè)字3個(gè)詞匯作了精煉的概括。所有工藝技術(shù)都屬于自然科學(xué)的產(chǎn)物，人們只有通過(guò)觀察找尋到其中規(guī)律，發(fā)現(xiàn)自然界中值得深究的現(xiàn)象，并就興趣點(diǎn)加以琢磨、探索，如此發(fā)明出來(lái)的工藝技術(shù)、制造出來(lái)工藝產(chǎn)品才有廣闊的市場(chǎng)前景和實(shí)用價(jià)值，比如，人們發(fā)現(xiàn)地球引力，進(jìn)而發(fā)明了指南針；發(fā)現(xiàn)電和電輸送原理，進(jìn)而發(fā)明了電燈，再將磁鐵高速旋轉(zhuǎn)與金屬絲纏繞的環(huán)形形成磁力切割，進(jìn)一步發(fā)明了發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)；發(fā)現(xiàn)了電波，進(jìn)而有了后面的一系附屬產(chǎn)品，如電報(bào)、電話、無(wú)線電遙控、雷達(dá)等。這樣一個(gè)良性循環(huán)的過(guò)程，便是發(fā)現(xiàn)至發(fā)明的升華過(guò)程。