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競(jìng)聘上崗方案范文第1篇

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十”精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建立與完善以聘用制度和崗位管理制度為主的人事管理制度，堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、清正廉潔、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊(duì)伍。

二、范圍和條件

（一）聘用范圍

納入崗位設(shè)置管理范圍的事業(yè)單位。

（二）事業(yè)單位崗位基本任職條件

1、事業(yè)單位管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位的基本條件，主要根據(jù)崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件確定。三類崗位的基本任職條件是：

（1）遵守憲法和法律；

（2）具有良好的品行；

（3）崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件；

（4）適應(yīng)崗位要求的身體條件。

2、專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。其中高、中、初各級(jí)內(nèi)部不同等級(jí)崗位的條件，由單位主管部門和事業(yè)單位按照有關(guān)規(guī)定和本行業(yè)、本單位崗位需要、職責(zé)任務(wù)和專業(yè)技術(shù)水平要求等因素綜合確定。

三、單位基本情況和崗位設(shè)置情況

（一）單位基本情況

縣水利局作為縣人民政府的水行政主管部門，為縣財(cái)政撥款的正科級(jí)行政事業(yè)單位，現(xiàn)有編制77人，實(shí)有人數(shù)65人。其中管理人員4人，專業(yè)技術(shù)人員40人，（取得副高級(jí)職稱3人，已聘任1人；取得中級(jí)職稱19人，已聘任11人；取得初級(jí)職稱18人，已聘任12人）；工勤技能人員21人，（取得高級(jí)工資格8人，已聘8人；取得中級(jí)工資格8人，已聘8人；取得初級(jí)工資格4人，已聘4人；普通工已聘1人）。

（二）崗位設(shè)置情況

根據(jù)《關(guān)于縣水利局所屬事業(yè)單位崗位設(shè)置方案的批復(fù)》（利人社發(fā)〔2013〕8號(hào)），我局共設(shè)置崗位77個(gè)，其中：

1、管理崗位4個(gè)

（1）九級(jí)崗位2個(gè)。名稱為九級(jí)職員。

（2）十級(jí)崗位2個(gè)。名稱為十級(jí)職員。

2、專業(yè)技術(shù)崗位52個(gè)。按照單位工作實(shí)際，確定主系列為工程，輔系列為檔案和經(jīng)濟(jì)。其中：主系列專業(yè)技術(shù)崗位48個(gè)；專業(yè)技術(shù)輔系列崗位4個(gè)。

（1）副高級(jí)崗位3個(gè)。均為七級(jí)崗位。

（2）中級(jí)崗位19個(gè)。其中：八級(jí)崗位6個(gè)，崗位名稱為一級(jí)工程師;九級(jí)崗位8個(gè)，崗位名稱為二級(jí)工程師;十級(jí)崗位5個(gè)，崗位名稱為三級(jí)工程師。

（3）初級(jí)崗位26個(gè)。其中：十一級(jí)崗位13個(gè)，崗位名稱為一級(jí)助理工程師;十二級(jí)崗位13個(gè)，崗位名稱為二級(jí)助理工程師。

（4）專業(yè)技術(shù)輔系列崗位4個(gè)。其中：七級(jí)檔案副研究館員1個(gè)，中級(jí)崗位一級(jí)檔案館員1個(gè)，二級(jí)經(jīng)濟(jì)師1個(gè)，三級(jí)經(jīng)濟(jì)師1個(gè)。

3、工勤技能崗位21個(gè)

（1）三級(jí)崗位6個(gè)，崗位名稱為高級(jí)工。

（2）四級(jí)崗位8個(gè)，崗位名稱為中級(jí)工。

（3）五級(jí)崗位7個(gè)，崗位名稱為初級(jí)工。

四、競(jìng)聘上崗程序及方法步驟

1、成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)各項(xiàng)競(jìng)聘工作的組織實(shí)施。經(jīng)全體職工共同確定，競(jìng)聘方式為全員競(jìng)聘。

2、公布競(jìng)聘的崗位類別、等級(jí)、名稱、職責(zé)任務(wù)、聘用條件等事項(xiàng)，明確每個(gè)崗位的競(jìng)聘條件。

3、個(gè)人提出申請(qǐng)，局聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申請(qǐng)競(jìng)崗人員進(jìn)行資格審查，對(duì)符合崗位條件的競(jìng)聘人員進(jìn)行公示。

4、組織實(shí)施。其中：管理崗位根據(jù)干部選拔任用規(guī)定執(zhí)行；專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位根據(jù)崗位競(jìng)聘條件，采取面試和民主測(cè)評(píng)的方式進(jìn)行競(jìng)聘。

5、對(duì)崗位擬聘人員進(jìn)行公示，公示期為5個(gè)工作日。

6、公示無(wú)異議后，將競(jìng)聘結(jié)果形成書面材料，經(jīng)局長(zhǎng)審核同意后，連同《事業(yè)單位崗位聘用審核備案表》、《事業(yè)單位崗位聘用人員花名冊(cè)》報(bào)縣人力資源社會(huì)保障局，對(duì)單位崗位聘用情況進(jìn)行審核認(rèn)定。

7、我局法定代表人與受聘人員簽訂聘用合同，公布聘用結(jié)果。

五、聘用期限

聘用期限為3年，從2012年7月1日至2015年6月30日。經(jīng)組織批準(zhǔn)提前離崗的人員，或連續(xù)在同一專業(yè)技術(shù)崗位層次上被聘用滿10年，且年度考核均為合格以上，合同期滿時(shí)距法定退休年齡不滿3年的專業(yè)技術(shù)人員，可按現(xiàn)聘崗位簽訂聘期至退休的合同。

六、工作日程安排

（一）2013年1月15日-2013年1月16日，我局《競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》經(jīng)過局長(zhǎng)審核，報(bào)縣人力資源和社會(huì)保障局核準(zhǔn)；

競(jìng)聘上崗方案范文第2篇

關(guān)于在直屬學(xué)校實(shí)行競(jìng)聘上崗的意見

各區(qū)教育局、直屬各學(xué)校（單位）：

為在學(xué)校（含局直屬事業(yè)單位，下同）的人員管理中引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，根據(jù)《廈門市事業(yè)單位人員競(jìng)聘上崗暫行規(guī)定》（廈人[20xx]143號(hào)），現(xiàn)就我局直屬學(xué)校實(shí)行競(jìng)聘上崗提出如下意見：

一、適用范圍及原則

（一）學(xué)校的行政管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤崗位原則上要實(shí)行競(jìng)聘上崗，擇優(yōu)錄用。

（二）各學(xué)校遇有下列情況時(shí)，應(yīng)實(shí)行競(jìng)聘上崗：

1、機(jī)構(gòu)撤并，調(diào)整或現(xiàn)有人員超過崗位職數(shù)或編制限額的；

2、新設(shè)崗位或崗位出現(xiàn)空缺的；

3、崗位輪換，有必要通過競(jìng)爭(zhēng)確定有關(guān)人選的；

4、其他情況需要實(shí)行競(jìng)聘上崗的。（三）各學(xué)校應(yīng)不斷完善競(jìng)聘上崗的機(jī)制，逐步擴(kuò)大競(jìng)聘上崗面，并在一定時(shí)期內(nèi)實(shí)行所有崗位的競(jìng)聘上崗。

（四）競(jìng)聘上崗應(yīng)堅(jiān)持德才兼?zhèn)?，注重?shí)績(jī)的原則；堅(jiān)持公開、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。

二、競(jìng)聘上崗的程序

實(shí)施競(jìng)聘上崗，一般應(yīng)按照以下基本程序進(jìn)行：制定并公布方案、報(bào)名與資格審查、組織實(shí)施競(jìng)聘、決定聘用并公示、簽訂聘用合同（或崗位聘任合同）。

（一）制定并公布方案

各學(xué)校擬實(shí)施競(jìng)聘上崗應(yīng)制定工作方案。工作方案應(yīng)征求教職工意見，并報(bào)我局審核后在本單位公布實(shí)施。

工作方案應(yīng)包括：組織領(lǐng)導(dǎo)、競(jìng)爭(zhēng)崗位、競(jìng)聘范圍、資格條件、競(jìng)爭(zhēng)的方法程序、時(shí)間安排、考核獎(jiǎng)懲辦法等。

1、關(guān)于組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)成立競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)競(jìng)聘上崗方案的組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組一般應(yīng)有學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)和教職工的代表組成。

2、關(guān)于競(jìng)聘范圍。競(jìng)聘上崗原則上在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行，特殊情況經(jīng)我局批準(zhǔn)，允許本系統(tǒng)其他學(xué)校的人員參加競(jìng)聘。

3、關(guān)于資格條件。實(shí)施競(jìng)聘上崗應(yīng)當(dāng)根據(jù)市組織人事部門及我局有關(guān)文件要求，規(guī)定相應(yīng)的任職資格條件。初次參加競(jìng)聘的人員應(yīng)具備以下基本條件：

（1）競(jìng)聘一般管理崗位（行政職員）應(yīng)具備大專以上學(xué)歷及相應(yīng)的任職資格條件；競(jìng)聘高校、中學(xué)（含職業(yè)學(xué)校，下同）中層以上管理崗位應(yīng)具備本科以上學(xué)歷及相應(yīng)的任職資格條件；競(jìng)聘小學(xué)（含幼兒園，下同）中層以上管理崗位應(yīng)具備大專以上學(xué)歷及相應(yīng)的任職資格條件。

（2）競(jìng)聘高校、中學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位應(yīng)具備本科以上學(xué)歷及相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格條件，小學(xué)應(yīng)具備大專以上學(xué)歷及相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格條件。

（3）競(jìng)聘工勤崗位應(yīng)具備高中以上學(xué)歷及相應(yīng)崗位技術(shù)等級(jí)資格或上崗證。

4、關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的方法程序。

（1）競(jìng)聘中層以上管理崗位可參照黨政機(jī)關(guān)競(jìng)爭(zhēng)上崗辦法實(shí)施競(jìng)聘。

（2）競(jìng)聘中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)崗位可采取專家組考評(píng)結(jié)合民主測(cè)評(píng)的方式，也可采用筆試、面試量化評(píng)分結(jié)合民主測(cè)評(píng)的方式進(jìn)行。

采用專家組考評(píng)實(shí)施競(jìng)聘的，先由競(jìng)聘者對(duì)自身的業(yè)務(wù)工作、專業(yè)水平及業(yè)績(jī)情況進(jìn)行述職答辯，再由專家組對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)并量化評(píng)分。專家組的組成應(yīng)具有廣泛代表性并通過民主推薦產(chǎn)生。

采用筆試、面試量化評(píng)分方式的，考試內(nèi)容、考試方式、評(píng)分辦法應(yīng)事先在方案中明確。

（3）競(jìng)聘一般管理崗位、初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位及工勤崗位的，可采用民主測(cè)評(píng)，雙向選擇的方式實(shí)施競(jìng)聘。

（4）對(duì)競(jìng)聘人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，主要是讓群眾對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者的德才表現(xiàn)及其對(duì)崗位的適應(yīng)程度進(jìn)行評(píng)價(jià)、聽取群眾的意見。民主測(cè)評(píng)一般在本單位范圍內(nèi)進(jìn)行，規(guī)模較大、人員較多的單位，可在具有一定代表性的范圍內(nèi)進(jìn)行。

參加民主測(cè)評(píng)的人數(shù)必須達(dá)到應(yīng)參加人數(shù)的80以上。

民主測(cè)評(píng)可以采用量化評(píng)分或其他定性的方式進(jìn)行。

民主測(cè)評(píng)結(jié)果計(jì)入總成績(jī)，也可作為是否入圍的界定標(biāo)準(zhǔn)。

三、聘任（用）與考核

（一）競(jìng)聘成績(jī)結(jié)果作為決定聘用的主要依據(jù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)根據(jù)競(jìng)聘者筆試、面試、專家組考評(píng)、民主測(cè)評(píng)等情況，綜合競(jìng)聘者與崗位適應(yīng)程度、平時(shí)業(yè)績(jī)表現(xiàn)等集體研究確定擬聘用人選，并在本單位進(jìn)行不少于7天的公示。

（二）公示結(jié)果不影響聘用的，按照管理權(quán)限辦理相關(guān)手續(xù)，并簽定聘任（用）合同。

（三）聘任（用）合同應(yīng)當(dāng)規(guī)定聘任（用）期限，一般不超過5年。

（四）學(xué)校應(yīng)按照聘任（用）合同和有關(guān)規(guī)定對(duì)競(jìng)聘上崗進(jìn)行考核，考核結(jié)果應(yīng)及時(shí)記入考核登記表，作為職務(wù)升降、續(xù)聘和解聘的重要依據(jù)。

四、紀(jì)律與監(jiān)督（一）實(shí)施競(jìng)聘上崗必須執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的相關(guān)規(guī)定，遵守有關(guān)的紀(jì)律，違反者按照規(guī)定給予處理，并追究有關(guān)人員的責(zé)任。

（二）競(jìng)聘上崗工作應(yīng)當(dāng)接受上級(jí)有關(guān)部門的監(jiān)督與指導(dǎo)，組織人事部門對(duì)各學(xué)校的競(jìng)聘上崗工作要及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督。

（三）競(jìng)聘上崗應(yīng)當(dāng)接受教職工的監(jiān)督，對(duì)教職工反映的問題和意見，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)進(jìn)行核實(shí)處理。

五、附則

（一）本意見由市教育局組織人事部門負(fù)責(zé)解釋。

競(jìng)聘上崗方案范文第3篇

一、交流工作原則

1、堅(jiān)持“公開、公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則和德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)。

2、堅(jiān)持以人為本、人盡其才。采用選崗人員和用人單位雙向選擇的方式，充分體現(xiàn)選崗人員的意愿，體現(xiàn)用人單位的用人自，逐步形成教師流動(dòng)及聘用科學(xué)規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)有序的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，有效促進(jìn)學(xué)校管理工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。

3、堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，統(tǒng)籌安排教師師調(diào)配，對(duì)崗位設(shè)置從嚴(yán)從緊，不得。

二、交流范圍及對(duì)象

參加本次交流的教師為在編教師和公開招考的編外聘用、同工同酬的教師。拆遷、撤并學(xué)校所有教職工；部分學(xué)校因?qū)W段轉(zhuǎn)制或生源自然減員等原因富余教職工,考慮到教學(xué)的連續(xù)性,首先安排畢業(yè)班老師參加交流；其他自愿交流的教師須經(jīng)學(xué)校和教體局審批同意，且符合下列條件：①男50周歲（1963年1月1日之后出生）以下、女45周歲（1968年1月1日之后出生）以下。②在同一所學(xué)校任教滿6年以上的。③個(gè)人所任教學(xué)科崗位富余。

三、工作步驟

（一）宣傳動(dòng)員（6月下旬）

區(qū)教體局召開相關(guān)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人會(huì)議，布置交流工作。相關(guān)學(xué)校召開本校教師交流動(dòng)員會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)區(qū)教體局2014年教師交流工作會(huì)議精神，充分做好思想動(dòng)員。

（二）校內(nèi)核崗（6月下旬-7月10日）

1、6月24日前學(xué)校成立工作組。相關(guān)學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、7月3日前校內(nèi)核崗，各校根據(jù)招生計(jì)劃，嚴(yán)格按照師生比核準(zhǔn)2014年秋季教師崗位數(shù)，要求教師工作量飽滿，從嚴(yán)從緊用人。

（1）核準(zhǔn)全校教職工工作量。（附件1）

（2）富余學(xué)科崗位或需求學(xué)科崗位統(tǒng)計(jì)。（附件2）

3、7月5日之前學(xué)校上報(bào)交流方案。

制定符合本校實(shí)際的交流方案，交流方案上報(bào)區(qū)教體局審批，然后公示并實(shí)施。

4、7月10日之前，上報(bào)本校交流人員信息。

（三）公布崗位（7月中旬）

區(qū)教體局公布2014年秋季具體崗位需求信息。

（四）考核聘用（7月下旬）

1、各有關(guān)學(xué)校上報(bào)交流人員競(jìng)聘上崗方案。

2、競(jìng)聘上崗分兩輪進(jìn)行。相關(guān)學(xué)校根據(jù)區(qū)教體局公布的具體崗位需求信息，組織競(jìng)聘教師填寫《競(jìng)聘上崗志愿表》（附件3）。高中資格教師可填報(bào)高中和初中崗位，初中資格教師只可填報(bào)初中崗位和小學(xué)崗位，小學(xué)資格教師只可填報(bào)小學(xué)崗位。第一輪教師可填報(bào)兩個(gè)志愿，接收學(xué)校組織競(jìng)聘上崗業(yè)務(wù)考核，根據(jù)考核結(jié)果擇優(yōu)聘用；第一輪結(jié)束后，區(qū)教體局再次核定并公布剩余崗位需求信息，啟動(dòng)第二輪競(jìng)聘上崗工作。兩個(gè)志愿都落聘的教師填報(bào)第三個(gè)志愿，接收學(xué)校再次組織競(jìng)聘上崗業(yè)務(wù)考核。

3、落聘人員安排。參加競(jìng)聘上崗的教師第三個(gè)志愿落聘后，由區(qū)教體局統(tǒng)籌安排崗位。

4、待崗。參加雙向選擇競(jìng)聘上崗的教師，未競(jìng)聘到崗位又不服從組織安排的，待崗培訓(xùn)半年，方可參加下學(xué)期的競(jìng)聘上崗。待崗未聘半年期間，待遇按原職務(wù)工資（崗位工資+薪級(jí)工資+10%工資）的80%發(fā)給，基礎(chǔ)津貼按最低職務(wù)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資停發(fā)。第二次仍未聘用的人員，依據(jù)省人事廳《關(guān)于事業(yè)單位試行人員聘用制制度有關(guān)工資待遇等問題的處理意見（試行）》的通知（皖人發(fā)[2004]62號(hào)）執(zhí)行。

5、公示。接收學(xué)校對(duì)擬聘用的人員信息要及時(shí)進(jìn)行公示(公示時(shí)間不少于7天)，公示無(wú)異議后，報(bào)區(qū)教體局審核同意。

（五）辦理手續(xù)（8月份）

所有參加競(jìng)聘上崗重新獲得崗位人員，由區(qū)教體局統(tǒng)一辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)，與接收學(xué)校簽訂聘用合同。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、區(qū)教體局成立教師交流工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：，常務(wù)副組長(zhǎng)：成員為相關(guān)學(xué)校校長(zhǎng)。區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局第六派駐紀(jì)檢組全程監(jiān)督并進(jìn)行指導(dǎo)。

2、各單位要高度重視，成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、考核小組，加強(qiáng)宣傳，精心組織，認(rèn)真實(shí)施，妥善做好教師的思想工作，充分體現(xiàn)“公開、公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則，確保雙向選擇競(jìng)聘上崗工作穩(wěn)妥有序推進(jìn)。

五、工作要求

1、各單位要嚴(yán)格按照方案要求，規(guī)范操作程序；成立一個(gè)由7人組成考核的專家委員會(huì)，要求成員是具備高級(jí)職稱的骨干教師，為人正派，德藝雙馨。考核實(shí)施委員會(huì)票決制，教師交流考核資料整理好后報(bào)區(qū)教體局組織人事科留存。

2、區(qū)教體局成立指導(dǎo)組分別到相關(guān)學(xué)校指導(dǎo)競(jìng)聘上崗業(yè)務(wù)考核，各校在競(jìng)聘上崗業(yè)務(wù)考核前一天要與相應(yīng)的指導(dǎo)組聯(lián)系，由指導(dǎo)組安排人員進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。根據(jù)各校核崗情況，另行安排督查分組工作。

競(jìng)聘上崗方案范文第4篇

在醫(yī)院全員競(jìng)聘上崗動(dòng)員大會(huì)上的講話（院長(zhǎng)）

在醫(yī)院全員競(jìng)聘上崗動(dòng)員大會(huì)上的講話（院長(zhǎng)）

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：原創(chuàng)文章

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆三中全會(huì)精神，扎實(shí)推進(jìn)我院內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制改革，增強(qiáng)醫(yī)院發(fā)展后勁，根據(jù)縣委、縣政府的指示精神以及主管部門的要求，今天我們?cè)谶@里隆重召開我院全員競(jìng)聘上崗動(dòng)員大會(huì)。這是本院繼病人選擇醫(yī)生、中層干部競(jìng)聘上崗后內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制改革的又一重大舉措，在此我代表院黨委和院長(zhǎng)室，就如何要實(shí)施全員競(jìng)聘上崗和怎么做好全員競(jìng)聘上崗工作講三點(diǎn)意見：

一、審時(shí)度勢(shì)，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)全員競(jìng)聘上崗的必要性和重要性

1、全員競(jìng)爭(zhēng)上崗是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革形勢(shì)的需要。

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制要求醫(yī)院必須按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)則和要求，構(gòu)建適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的醫(yī)院管理體制和內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，而醫(yī)療單位長(zhǎng)期受到計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的影響，存在著管理體制不順，職能配置不清，用人機(jī)制不活等弊端，與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革的形勢(shì)十分不相適應(yīng)。黨的十六大精神和兄弟醫(yī)院發(fā)展的事實(shí)告訴我們：改革是醫(yī)院發(fā)展的根本出路。醫(yī)療單位必須主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需求，必須配套于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革，服務(wù)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。運(yùn)行機(jī)制問題是醫(yī)院改革的核心所在，從人事、分配制度入手，只有把用人機(jī)制搞活了，才能從根本上搞活運(yùn)行機(jī)制。

改革醫(yī)院內(nèi)部管理體制及運(yùn)行機(jī)制，逐步建立有責(zé)任、有激勵(lì)、有約束、有競(jìng)爭(zhēng)、有活力的運(yùn)行機(jī)制。做到因事設(shè)崗、競(jìng)爭(zhēng)上崗、能上能下、評(píng)聘分開、擇優(yōu)聘用、減員增效，提高我院的整體水平和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，早日實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化醫(yī)院的創(chuàng)建目標(biāo)，這是我院這次人事分配制度改革，全員競(jìng)聘上崗的指導(dǎo)思想。

2、全員競(jìng)爭(zhēng)上崗是適應(yīng)醫(yī)療市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的需要。

當(dāng)前，我縣及周邊地區(qū)醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。南通瑞慈嶄露頭角，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改制后，靈活的經(jīng)營(yíng)機(jī)制，李堡中心衛(wèi)生院等單位內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制改革后活力大增，以及已經(jīng)開診的海安微創(chuàng)醫(yī)院和即將開診的消化?？漆t(yī)院都對(duì)我院的生存和發(fā)展帶來(lái)巨大的壓力。因此我們必須居安思危，主動(dòng)適應(yīng)，不斷探索進(jìn)取，在夾縫中求生存，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展。我院當(dāng)前存在著不少的困難，競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展的形勢(shì)嚴(yán)峻，人民群眾對(duì)醫(yī)療日益增長(zhǎng)的需求與我院所能提供服務(wù)之間的矛盾，人民對(duì)健康的需求，隨疾病風(fēng)險(xiǎn)的心理承受力與醫(yī)務(wù)人員在診治病人的客觀存在的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)之間的矛盾，還有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等多重矛盾，如果我們?nèi)匀灰蜓嘏f，固步自封，坐等良機(jī)就會(huì)坐失良機(jī)。面對(duì)困難我們要知難而進(jìn)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，尋求克服困難，解決問題的辦法，不斷探索和完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制改革方案。

3、全員競(jìng)爭(zhēng)上崗是醫(yī)院在競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展中求活力的需要。

近年來(lái)，我院雖然發(fā)展迅速，業(yè)務(wù)收入逐年遞增，但在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的人員過多、機(jī)構(gòu)過多、分工過舊、忙閑不均、相互推諉、人浮于事、管理無(wú)法到位，已經(jīng)影響到醫(yī)院的運(yùn)轉(zhuǎn)與發(fā)展。其次，用人上缺乏競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，干的不如看的，多干不多得，少干不少得，干好干壞一個(gè)樣。按我院設(shè)崗規(guī)定，高級(jí)職稱漸趨飽和，中級(jí)職稱已大大超編（設(shè)崗208個(gè)，現(xiàn)擁有資格的為246個(gè)），以前職稱晉升都是一旦擁有終身受用，使得一些同志職稱到手，各種福利待遇都有，停止不前，不思進(jìn)取，結(jié)果造成年青的同志、優(yōu)秀人才、技術(shù)骨干上不去，而濫竽充數(shù)者下不來(lái)，嚴(yán)重挫傷這些同志的積極性，若再不實(shí)施評(píng)聘分開、全員競(jìng)爭(zhēng)上崗，職工無(wú)動(dòng)力，工作無(wú)活力，醫(yī)院無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，堅(jiān)持公開、透明、公平、公正的原則，堅(jiān)持嚴(yán)格考核，優(yōu)勝劣汰的原則，堅(jiān)持資格與職務(wù)分離，職務(wù)與崗位一致，等級(jí)與能力統(tǒng)一的評(píng)聘分開、動(dòng)態(tài)管理是一條行之有效的改革之路。

二、明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)、扎實(shí)推進(jìn)全員競(jìng)聘上崗改革的進(jìn)程。

（一）全員競(jìng)聘上崗的原則。根據(jù)海委發(fā)20xx10號(hào)《關(guān)于深化縣屬事業(yè)單位改革的意見》和海衛(wèi)發(fā)20xx38號(hào)《關(guān)于印發(fā)全縣衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)人事、分配制度改革的意見及辦法的通知》精神，依照“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、按需設(shè)崗、以崗擇人、以崗定薪、公平競(jìng)爭(zhēng)、聘約管理”的原則，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，全面推行專業(yè)技術(shù)職務(wù)競(jìng)聘制，實(shí)現(xiàn)全員聘用合同制，推動(dòng)醫(yī)院事業(yè)的全面發(fā)展。

（二）崗位設(shè)置。（1）設(shè)崗的原則：崗位設(shè)置是專業(yè)技術(shù)職務(wù)競(jìng)聘的前提和基礎(chǔ)工作，我們將堅(jiān)持有利于促進(jìn)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展，有利于調(diào)動(dòng)專業(yè)技術(shù)人員的積極性，有利于促進(jìn)專業(yè)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，有利于提高工作效率和質(zhì)量的原則，在崗位評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上合理設(shè)崗，強(qiáng)化崗位意識(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)從身份管理到崗位管理。（2）設(shè)崗的方法：按縣人事局批復(fù)，高級(jí)職務(wù)按專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的15(正高占此比例的25)、中級(jí)職務(wù)按40確定崗位數(shù)，醫(yī)院將依據(jù)各專業(yè)學(xué)歷層次，專業(yè)崗位分布、工作量、床位編制等情況，對(duì)各種不同專業(yè)和崗位作適當(dāng)調(diào)整，做到向重點(diǎn)?？?、業(yè)務(wù)發(fā)展較快的科室傾斜，將各類各級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位進(jìn) 行細(xì)化。全院共設(shè)高級(jí)崗95個(gè)，中級(jí)崗208個(gè)，初級(jí)崗258個(gè)，技術(shù)工人中高級(jí)工25個(gè)，中級(jí)工25個(gè)，初級(jí)工10個(gè)，工勤崗位56個(gè)。

（三）競(jìng)聘方法

1、競(jìng)聘的范圍：凡屬我院編制的專業(yè)技術(shù)人員均可參加競(jìng)聘；正高、副高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員以及科室主任或主持工作的副主任由院長(zhǎng)聘任，其余專業(yè)技術(shù)人員報(bào)經(jīng)院部審核后，由科主任聘任；在管理崗位上的專業(yè)技術(shù)人員，個(gè)人可以申報(bào)參加管理系列的崗位競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)上崗后原專業(yè)技術(shù)職務(wù)保留，可不占科室的編制崗位；即將退休的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員（男57周歲，女55周歲）可不參加本次競(jìng)聘，聘任到過渡崗位上。

2、聘用的形式：本次競(jìng)聘包括專業(yè)技術(shù)人員的平聘、高職低聘、轉(zhuǎn)崗聘任、緩聘和不聘等形式。

3、競(jìng)聘的程序：（1）組建班子。成立競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)組以及由單位負(fù)責(zé)人、工會(huì)、人事、紀(jì)檢干部及專業(yè)技術(shù)人員參加院聘任工作委員會(huì)和各系列聘任委員會(huì)。（2）制定方案。將競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)組及院競(jìng)聘委員會(huì)成員名單和結(jié)合本單位實(shí)際制定的競(jìng)聘工作方案，報(bào)衛(wèi)生局審批。（3）宣傳發(fā)動(dòng)。聘任委員會(huì)向全體專業(yè)技術(shù)人員宣傳評(píng)聘分開政策、實(shí)行評(píng)聘分開的重要意義，使大家知道競(jìng)爭(zhēng)聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位的時(shí)間、要求、方法、步驟。公布崗位數(shù)額和崗位職責(zé)、聘任條件、硬件考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。（4）公開報(bào)名。根據(jù)設(shè)崗情況，由具備競(jìng)聘條件的人員提出書面申請(qǐng)，聘任委員會(huì)依照競(jìng)聘條件審查競(jìng)聘人員的資格。本人不提出申請(qǐng)的，作為落聘處理。（5）競(jìng)聘演講。競(jìng)聘人抽簽決定演講次序，依次向科室全體人員述職演講，全體工作人員參與測(cè)評(píng)打分。演講的內(nèi)容包括：本人基本情況、政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、工作業(yè)績(jī)、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、受聘后工作打算等內(nèi)容。（6）硬件積分。制定硬件考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)并報(bào)衛(wèi)生局核準(zhǔn)后，聘任委員會(huì)按確定的硬件考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)審核、公布競(jìng)聘人員硬件得分。硬件考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括任期內(nèi)年度考核情況、各級(jí)表彰、科研成果、業(yè)務(wù)工作、繼續(xù)教育等情況。（7）考核測(cè)評(píng)計(jì)分。參與測(cè)評(píng)的人員根據(jù)競(jìng)聘人述職、考核情況及德、能、勤、績(jī)各方面表現(xiàn)情況，獨(dú)立打分。測(cè)評(píng)分按科室競(jìng)聘工作組成員和群眾兩個(gè)部分分別統(tǒng)計(jì)。競(jìng)聘人最后得分為競(jìng)聘工作組成員測(cè)評(píng)平均分、群眾測(cè)評(píng)平均分、硬件積分三項(xiàng)之和。其中競(jìng)聘工作組成員測(cè)評(píng)平均分占40，群眾測(cè)評(píng)平均分占40，硬件積分占20。根據(jù)競(jìng)聘人員最后得分，從高分到低分依次排列，超過設(shè)崗數(shù)名次的人員降聘一級(jí)，降聘人員不占用下一級(jí)專業(yè)技術(shù)人員的崗位數(shù)。（8）上報(bào)競(jìng)聘結(jié)果：各系列聘任委員會(huì)將各科的競(jìng)聘情況上報(bào)醫(yī)院競(jìng)聘委員會(huì)，由醫(yī)院競(jìng)聘委員會(huì)對(duì)所有競(jìng)聘人員的情況進(jìn)行嚴(yán)格審核、評(píng)議、復(fù)議后，報(bào)院長(zhǎng)辦公會(huì)。院長(zhǎng)辦公會(huì)確定聘任名單，填寫《××*事業(yè)單位人員聘任審批表》，報(bào)衛(wèi)生局和縣職稱辦（技術(shù)工人報(bào)工考辦）核準(zhǔn)。（9）公布聘任結(jié)果：根據(jù)縣衛(wèi)生局和縣職稱辦的批復(fù)，公布聘任結(jié)果，由院長(zhǎng)向受聘人員頒發(fā)聘書及上崗證，并于受聘的次月享受相應(yīng)的工資待遇。

4、考核：堅(jiān)持客觀公正、實(shí)事求是、民主公開、注重實(shí)績(jī)的原則，緊密結(jié)合科室綜合目標(biāo)管理、結(jié)合科室經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，采用分級(jí)分類、量化積分排隊(duì)的方法進(jìn)行?？己朔譃槠綍r(shí)考核、年度考核和聘任工作期滿考核?？剖沂强己说闹黧w，科主任是考核第一責(zé)任人，強(qiáng)化崗位考核意識(shí)，切實(shí)把考核工作落實(shí)到實(shí)處?？己说囊蠹皩?shí)施辦法，按照海衛(wèi)發(fā)20xx38號(hào)文件精神另行制定。

5、聘期管理：醫(yī)院或各科室根據(jù)職責(zé)與所聘人員簽定聘約，明確競(jìng)聘上崗人員的責(zé)任，尤其是將科室各類綜合目標(biāo)分解到組、到人。完善持證上崗制度，加強(qiáng)聘期內(nèi)管理。聘期一般為2年。在聘期內(nèi)，取得高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的須待有空崗或下屆聘期參加競(jìng)爭(zhēng)上崗并被聘用后，方可享受相應(yīng)的待遇。

（四）人員的分流與安置：人員的分流按照有利于深化改革，有利于提高人員素質(zhì)，有利于分流人員各盡所長(zhǎng)，各得其所，更好地發(fā)揮作用的原則進(jìn)行，主要途徑有：

1、實(shí)行內(nèi)部退養(yǎng)。

①內(nèi)部退養(yǎng)的對(duì)象：

按海衛(wèi)發(fā)20xx10號(hào)文件精神，至20xx年12月31日，男性年滿55周歲、國(guó)家干部身份的女性年滿50周歲，工人身份的女性滿45周歲的人員（具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格專業(yè)技術(shù)人員需本人自愿，提出書面申請(qǐng)）；

②內(nèi)部退養(yǎng)人員待遇：

（1）內(nèi)退人員退養(yǎng)期間由單位按月發(fā)給一定的生活費(fèi)，月生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按本人退養(yǎng)當(dāng)月基本工資（四項(xiàng)之和）的85發(fā)放。

（2）單位按事業(yè)人員標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)繳納養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)及住房公積金等費(fèi)用。

（3）如遇國(guó)家調(diào)整事業(yè)單位職工工資，由單位為退養(yǎng)人員辦理檔案工資調(diào)整手續(xù)，相應(yīng)提高其退養(yǎng)生活費(fèi)待遇。

（4）在其到達(dá)法定退休年齡時(shí)辦理退休手續(xù)，按照國(guó)家規(guī)定的事業(yè)單位退休費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)支付養(yǎng)老金。

③內(nèi)部退養(yǎng)人員的管理：

內(nèi)部退養(yǎng)人員不占編制，由醫(yī)院參照退休人員管理。

2、緩聘和不聘

①有下列情況之一者，將予以緩聘和不聘

（1）在一聘期內(nèi)因病休養(yǎng)半年以上（含半年不能承擔(dān)實(shí)際工作）者；

（2）未能完成崗位職責(zé)或未達(dá)到上崗條件落聘者；

（3）發(fā)生二級(jí)以上醫(yī)療事故直接責(zé)任者；

（4）違反行風(fēng)紀(jì)律，經(jīng)查實(shí)情節(jié)嚴(yán)重者；

（5）受行政記過以上處分者；

（6）聘期內(nèi)年終考核不合格者。

②緩聘和不聘的期限

依據(jù)性質(zhì)的不同，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員緩聘和不聘期一般為一年；其他系列專業(yè)技術(shù)人員緩聘和不聘一般為半年。

③緩聘和不聘人員的管理

（1）統(tǒng)一服從醫(yī)院安排，原則上在原科室工作，占科室編制，但不占科室的崗位；

（2）醫(yī)院、科室嚴(yán)格加強(qiáng)管理、教育，定期組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，自覺遵守院內(nèi)有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，努力達(dá)到競(jìng)聘崗位的條件；

（3）緩聘期滿后，經(jīng)考核合格，且科室內(nèi)有空崗方可競(jìng)聘上崗；

（4）醫(yī)院每年定期對(duì)緩聘人員進(jìn)行考核評(píng)議；

（5）緩聘期滿，經(jīng)各級(jí)競(jìng)聘委員會(huì)審核仍達(dá)不到應(yīng)聘崗位的上崗要求者將給予低聘，轉(zhuǎn)崗聘任或不聘。

④緩聘和不聘人員的待遇

（1）在緩聘和不聘期內(nèi)只享受基礎(chǔ)工資和效益、效率工資，不享受崗位工資。

（2）緩聘期滿后，再競(jìng)聘不上崗位的，按縣政府、衛(wèi)生局有關(guān)文件執(zhí)行。

⑤緩聘人員再上崗的程序

（1）緩聘期滿后，個(gè)人及時(shí)提出書面申請(qǐng)；

（2）科室聘任工作小組對(duì)其進(jìn)行考評(píng)、材料審核，系列聘任委員會(huì)提出推薦意見；

（3）系列聘任委員會(huì)對(duì)本系統(tǒng)內(nèi)申報(bào)競(jìng)聘的緩聘人員進(jìn)行統(tǒng)一審核、評(píng)議學(xué)術(shù)水平等，初步確定聘任意見；

（4）院聘任委員會(huì)或?qū)W術(shù)委員會(huì)對(duì)全院達(dá)到上崗條件的緩聘人員，尤其是對(duì)系列聘任委員會(huì)評(píng)議意見有異議的進(jìn)行再評(píng)議。

（5）報(bào)請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)辦公會(huì)批準(zhǔn)。

（6）頒發(fā)《聘書》和《上崗證》，并簽定聘約。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，齊心協(xié)力搞好全員競(jìng)爭(zhēng)聘任上崗。

全員競(jìng)爭(zhēng)聘任上崗牽涉到多方面、多層次的利益調(diào)整，我們一定要把握好政策，周密部署、科學(xué)安排，密切配合、務(wù)求實(shí)效。

一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，為了加強(qiáng)對(duì)全員競(jìng)聘上崗工作的領(lǐng)導(dǎo)，醫(yī)院成立專業(yè)技術(shù)職務(wù)競(jìng)爭(zhēng)聘任領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)協(xié)調(diào)此項(xiàng)工作，并在人事科設(shè)立辦公室。成立院競(jìng)聘委員會(huì)，負(fù)責(zé)高級(jí)職務(wù)的競(jìng)聘工作；成立臨床、醫(yī)技、護(hù)理及其他系列四個(gè)聘任委員會(huì)，具體負(fù)責(zé)本系統(tǒng)內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員的競(jìng)聘、考核、資格審核等工作，各科室成立相應(yīng)的工作小組，具體組織實(shí)施本科室專業(yè)技術(shù)人員的考核、競(jìng)聘推薦等有關(guān)工作。各工作小組要加強(qiáng)對(duì)各自科室全員競(jìng)聘上崗工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，注意研究全員競(jìng)聘上崗中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時(shí)提出解決辦法和措施，確保全員競(jìng)聘上崗工作的順利進(jìn)行。

二要加強(qiáng)全員競(jìng)聘中的職工思想政治工作，對(duì)全員競(jìng)聘上崗中可能出現(xiàn)的各種矛盾和問題要加強(qiáng)預(yù)測(cè)和疏導(dǎo)，并在實(shí)踐中及時(shí)加以解決，對(duì)職工要講清楚上級(jí)的要求，改革的好處，改革的政策、措施，以取得職工的支持，在做職工思想工作時(shí)，方法切忌簡(jiǎn)單化，更不能回避矛盾；各分管領(lǐng)導(dǎo)要按照各自分工，抓好全員競(jìng)聘上崗工作的組織、協(xié)調(diào)和督查工作；全體黨員要充分發(fā)揮先鋒模范作用，一個(gè)黨員，一面旗幟；各個(gè)支部要充分發(fā)揮堡壘作用，一個(gè)支部，一片基地。要帶領(lǐng)廣大職工積極投身到這項(xiàng)改革工作中來(lái)。

三要嚴(yán)格按照序時(shí)進(jìn)度。按照布署，全員競(jìng)聘上崗分三個(gè)階段進(jìn)行。1、準(zhǔn)備階段（20xx年11月~20xx年12月），醫(yī)院成立全員競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)組及其辦公室；組織力量調(diào)查研究、摸清情況，制定切合實(shí)際的實(shí)施方案。2、宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年1月初~20xx年2月上旬），醫(yī)院召開改革動(dòng)員大會(huì)，出臺(tái)改革文件，對(duì)改革進(jìn)行總體部署；各科組織職工學(xué)習(xí)醫(yī)院改革文件精神，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)。3、實(shí)施階段（20xx年2月~20xx年3月）各科按照改革方案，全面組織實(shí)施，不折不扣地完成改革任務(wù)。

四要規(guī)范操作。各科要認(rèn)真吃透政策精神，遵循公開、公平、公正的原則，堅(jiān)持秉公辦事，杜絕暗箱操作。

競(jìng)聘上崗方案范文第5篇

一、主要做法

（一）深入發(fā)動(dòng)。盡管開展競(jìng)聘上崗工作已不是什么新鮮事，但由于主客觀因素的影響，少數(shù)同志仍然或多或少存在這樣或那樣的想法，主要表現(xiàn)在：機(jī)關(guān)部門中有少數(shù)同志感到，開展競(jìng)聘上崗工作涉及面廣，程序復(fù)雜，擔(dān)心工作難搞；有些符合條件的同志也怕被別人誤解為想當(dāng)“官”，擔(dān)心爭(zhēng)不上丟面子；還有一些同志擔(dān)心競(jìng)聘只是走過場(chǎng)、搞形式，最終還是領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了算等。針對(duì)上述情況，我們認(rèn)為開展競(jìng)聘上崗工作，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，在全系統(tǒng)范圍內(nèi)形成正確的輿論導(dǎo)向非常重要。因此，我們采取多種形式和手段進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，努力在廣大教師中形成共識(shí)。一是教育局專門召開由各校（單位）主要領(lǐng)導(dǎo)參加的動(dòng)員會(huì)，布置競(jìng)聘上崗工作，在此基礎(chǔ)上，由各學(xué)校（單位）召開有關(guān)會(huì)議進(jìn)一步做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。二是充分利用教育網(wǎng)公布競(jìng)聘上崗實(shí)施方案，明確競(jìng)聘上崗的目的、意義、要求和方法步驟，消除他們的思想顧慮，堅(jiān)定其參與競(jìng)聘的信心和決心。三是針對(duì)個(gè)別職位報(bào)名參與競(jìng)聘人數(shù)不多的情況，我們又用電話等形式再一次進(jìn)行動(dòng)員。通過深入發(fā)動(dòng)，形成了組織推薦、群眾推薦、個(gè)人自薦報(bào)名的氛圍，最后共有52名同志參與了報(bào)名，占符合條件的報(bào)名人數(shù)的68%，最多的一個(gè)職位有18名同志參與角逐，最少的一個(gè)職位也有3名同志參與競(jìng)爭(zhēng)。而且從參與競(jìng)聘人員報(bào)名情況看，有的是跨學(xué)校、跨學(xué)區(qū)參與競(jìng)聘，還有不少是城區(qū)學(xué)校的老師，參與到農(nóng)村學(xué)校職位的競(jìng)聘。

（二）全面公開。競(jìng)聘上崗工作能否得到廣大干部教師的信任和社會(huì)的認(rèn)可，創(chuàng)造一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的良好環(huán)境顯得尤為重要。在競(jìng)聘工作當(dāng)中，我們堅(jiān)持透明的方法、公開的形式、公平的態(tài)度、公正的結(jié)果，并且做到5個(gè)方面的公開：競(jìng)聘職位公開，分別推出局團(tuán)工委副書記1個(gè)、中學(xué)副校長(zhǎng)3個(gè)、小學(xué)副校長(zhǎng)2個(gè)、幼兒園副園長(zhǎng)1個(gè)；競(jìng)聘條件公開，對(duì)每個(gè)職位的要求、學(xué)歷規(guī)定、年齡限制等都有明確規(guī)定；競(jìng)聘程序公開，通過宣傳發(fā)動(dòng)、推（自）薦報(bào)名、資格審查、筆試面試、組織考察、公示任用等一環(huán)扣一環(huán)；競(jìng)聘結(jié)果公開，筆試、面試成績(jī)和任前都上網(wǎng)公示，把各個(gè)環(huán)節(jié)置于廣大教職工的監(jiān)督之下。

（三）客觀公正。一是體現(xiàn)規(guī)范不簡(jiǎn)化程序。嚴(yán)格按照公布職位、組織報(bào)名、資格審查、筆試面試、組織考察、任前公示、任免錄用環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范操作。在組織考察時(shí)，學(xué)校還在放假期間，局里要求有關(guān)學(xué)校通知老師回校參與談話了解情況；任免錄用前進(jìn)行公示，也是等到老師上班后才上網(wǎng)，接受老師的監(jiān)督。二是體現(xiàn)嚴(yán)肅不降低標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定和教育局《關(guān)于開展競(jìng)聘副校級(jí)職位的通知》進(jìn)行操作，不搞臨時(shí)動(dòng)議，不搞中間變更，不搞個(gè)人說(shuō)了算，不搞內(nèi)定人選，避免了工作中的隨意性和人為因素。其中有一個(gè)學(xué)校推出的副校級(jí)職位，沒有因?yàn)閰⑴c競(jìng)聘人員當(dāng)中包括該學(xué)校的校長(zhǎng)助理而一定錄用他，而是經(jīng)過層層過關(guān)，以綜合素質(zhì)為主要條件，最終錄用了其他學(xué)校參與競(jìng)聘的同志。三是體現(xiàn)公平不照顧情面。在競(jìng)聘過程中，為了防止人為因素，我們?cè)趯?shí)施全過程監(jiān)督的前提下，重點(diǎn)突出了面試這個(gè)環(huán)節(jié)。由區(qū)人大、紀(jì)委、組織部和機(jī)關(guān)工會(huì)的同志對(duì)面試過程進(jìn)行監(jiān)督；評(píng)委人員組成包括區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)有關(guān)部門的同志和其他區(qū)局教研室等專家，規(guī)定評(píng)委在每位考生面試完畢后當(dāng)場(chǎng)亮分，并按通行規(guī)則去掉最高分和最低分計(jì)算考生的平均分值；對(duì)參與面試的同志只報(bào)號(hào)碼、不報(bào)姓名，考生在回答問題時(shí)也不能透露自己的姓名或有關(guān)身份情況。

二、初步成效

（一）選人用人的視野進(jìn)一步拓寬。開展競(jìng)聘上崗的方式，改變了過去在少數(shù)人中選人的狀況，打破了論資排輩等條條框框的限制，可供選擇的范圍擴(kuò)大了，局黨委可以在眾多人選中反復(fù)權(quán)衡比較，擇優(yōu)任用。從報(bào)名參與競(jìng)聘上崗的52名同志情況看，涉及20多個(gè)學(xué)校（單位），既有機(jī)關(guān)，也有基層，既有城區(qū)，也有農(nóng)村，而且也體現(xiàn)了不同年齡層次的同志參與競(jìng)聘，其中70年代末80年代初出生的占三分之一，有利于優(yōu)秀年輕人才脫穎而出。進(jìn)入面試的36人，實(shí)際上在一定程度上已經(jīng)進(jìn)入了組織的視野，這為發(fā)現(xiàn)和儲(chǔ)備一批后備干部做了準(zhǔn)備工作，我們將結(jié)合后備干部的推薦，把其中表現(xiàn)比較突出的同志納入到后備干部人才庫(kù)。