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審計局審計業(yè)務人員個人先進事跡材料
我叫，，現(xiàn)年歲，任縣審計局審計業(yè)務人員。年來，在審計局領導們的帶領下，以一名普通人員的身份，在平凡艱苦的崗位上默默無聞地辛勤工作著。 自到審計局工作年以來，我始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”...
佚名 2022-02-11 09:52:38 審計局審計業(yè)務人員 個人先進學校教育質量提升演講
一、高屋建瓴，提前明確責任分工。 自接到通知后，我校就把此項活動確定為學校的重點工作，把學生走出校門參加實踐活動，當成向外展示通濟學子精神風貌的一個窗口。學校先后三次召開專題工作會，確定這項活動的工...
佚名 2022-03-11 11:22:40 學校 教育質量加強高中生創(chuàng)業(yè)教育
摘要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是學校的重中之重。針對高中教育，闡述了對高中生進行創(chuàng)業(yè)教育，主要在于培養(yǎng)學生的三種意識，即改革創(chuàng)新意識、艱苦意識和價值意識。在借鑒美國開展創(chuàng)業(yè)教育經驗的基礎上，提出在國內的高級中學...
佚名 2022-04-13 04:53:20 高中生 創(chuàng)業(yè)園林設計中造景方式與手法淺談
【摘要】在我國傳統(tǒng)的造園與現(xiàn)代的園林設計當中，一直將主要目的設定為：營造美的環(huán)境，創(chuàng)造美的意境，在景物設計中營造美的精神享受。從這個角度上來說，園林設計者，依據(jù)一定的造景方式，將山林、水體、建筑、地...
佚名 2022-06-03 02:54:18 園林設計 造景方式