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學生自主性教學
目前，一些學生心理素質(zhì)薄弱是顯而易見的，有許多學生學習被動，生活"寄生"，心理承受能力不強，遇事無主見，應急能力差，交往能力弱，心理世界發(fā)育不健全。在知識經(jīng)濟和信息時代的今天，自主性學習方式的重要性前...
佚名 2022-05-19 07:24:34 學生 自主性農(nóng)業(yè)形勢分析講話稿
同志們：這次全市農(nóng)業(yè)形勢分析會，主要是回顧總結(jié)上半年的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作，分析當前面臨的形勢，著重研究和部署下半年全市農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作。 剛才，各有關(guān)部門回顧分析了上半年的農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，對下半年的工作提出...
hgx 2022-02-16 02:26:00 農(nóng)業(yè)農(nóng)林牧漁牧業(yè)區(qū)春防工作匯報
一、春防工作的進展 一是認真落實安全防火制度，實行了常態(tài)化管理。在活動過程中對易發(fā)火災事故的所有消防安全隱患進行了一次大排查。二是對消防設(shè)施、消防器材進行了一次大檢查，以防滅火器具的老化、破損。三是...
佚名 2022-08-15 09:45:50 牧業(yè)區(qū) 春防旅游管理專業(yè)推進現(xiàn)代學問題研究
摘要：由于學校與企業(yè)缺乏相互制約和監(jiān)督機制，實施現(xiàn)代學徒制過程中存在推進機制不夠完善、推進缺乏政策保障、學校實施過程缺乏力度、企業(yè)主動參與度不高、學生缺乏合理的職業(yè)規(guī)劃等問題。應通過政府參與，完善各...
佚名 2022-05-15 05:19:24 旅游管理 現(xiàn)代學路燈系統(tǒng)以及電子技術(shù)在其中的應用
摘要：本文主要研究風光互補發(fā)電技術(shù)在路燈照明中的應用。首先分析了傳統(tǒng)路燈照明系統(tǒng)的現(xiàn)狀及弊端，介紹了風光互補照明系統(tǒng)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，接著分析了風光互補照明系統(tǒng)的各個構(gòu)成部分，并對各個部分的工作原理...
佚名 2022-08-08 02:59:06 路燈系統(tǒng) 電子技術(shù)