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編輯:幕后英雄的偉大
實習(xí)目的:
通過實習(xí),了解中央媒體的報道方式、中央網(wǎng)絡(luò)媒體的組織運作、采訪、編輯的基本技巧、消息的來源。著重訓(xùn)練新聞采訪、編輯的能力,加深對中央傳媒的了解。
實習(xí)工作:
1.國際新聞。對各大中央媒體的國際新聞進(jìn)行核實、把關(guān),組織標(biāo)題以及導(dǎo)語。
2.更新國際頁面。決定國際頭條新聞及每日十大要聞,確定每日要聞圖片并組織《深度報道》、《縱論天下》的導(dǎo)讀。
3.更新各大國際專題。對各通訊社的新聞進(jìn)行篩選及重組,保證各大國際專題的日常更新。
4.策劃、編輯《特別策劃》欄目原創(chuàng)稿件。
實習(xí)感言:
向北京中心的趙老師道了別,步出東方新天地辦公樓,程老師將我跟兩位女生帶到人民日報社。在傳達(dá)室根人力資源部的負(fù)責(zé)人通電打了招呼之后,站崗的武警目送我們走進(jìn)報社——這是我第一次來到人民日報社。
人力資源部的主任把我跟兩位女生分到三個不同的部門。我在總編室,何彥在評論部,媛媛在多媒體部。
我便開始了我與國際頻道的親密接觸。
在人民網(wǎng)實習(xí),代表的是學(xué)院,不能給學(xué)院丟臉。在總編室實習(xí),我負(fù)責(zé)做的事情大概有以下幾種:
1.新聞。這是最基本的事情了,幾乎每天都要做。實習(xí)期間,國際發(fā)生了不少大事。第一件大事就是G8峰會的時候發(fā)生了7?7倫敦連環(huán)爆炸,再接著便是倫敦第二次爆炸和埃及爆炸;四國爭常和朝核六方會談每天也都有新進(jìn)展,我便只有時刻緊盯中國日報與新華網(wǎng)最新播報里邊的新聞,以便及時強貼。
在辦《汕大青年》的時候,大家有著這么一種思維,就是只要你是編輯,你就有改動文章的權(quán)利。無論是誰的文章,該改的地方就一定要改。而文章的標(biāo)題是搶奪讀者眼球的利器,導(dǎo)語則是文章的靈魂。
我開始對文章動手筆。每道新聞都換上自覺得可以吸引讀者的標(biāo)題,并努力組織新聞的導(dǎo)語。一開始琢磨的時間有點長,后面就越來越順手了。
——總編室的實習(xí)編輯沒有署名權(quán),頗讓我感受到幕后英雄的快感。既然坐在編輯臺上,就不能對不起“編輯”二字。不過人民網(wǎng)的編輯還無權(quán)編譯外電,如果這一點可行的話,人民網(wǎng)便具備與中國日報、新華社搶新聞的基礎(chǔ)了。在新聞網(wǎng)絡(luò)的世界,搶新聞比什么都重要。
2.決定國際頭條及要聞。這是總編室給我的最大挑戰(zhàn)了——當(dāng)然,也是一種激勵。
每天早上7:20進(jìn)入工作狀態(tài),轉(zhuǎn)發(fā)完昨晚漏發(fā)的要聞后,我便得試著從一排密密麻麻的新聞列表中選出11條要聞,并按新聞的重要性排序,排第一的便是本日的頭條了。當(dāng)然,每條新聞都要事先自己閱讀、比較過。
國內(nèi)外的平面媒體都要通過舉行編輯會來確定頭條新聞甚至是頭版圖片。而來到這里實習(xí)的第四天,便要獨自完成古今中外編輯們履行的幾乎是最重要的一件事。驚詫中帶著興奮。
此外,還得確定該日的深度報道、縱論天下專區(qū)的頭條,并擬定摘要和導(dǎo)讀。這個在新聞寫作的課中已做過不少,很快便能上手??傁矚g把導(dǎo)讀寫成問句形式的,因為往網(wǎng)站不是報紙,點擊率是關(guān)鍵。
在校讀書時丘老要我們每天讀一條新聞,并在講課的時候給我們營造了一個大國際觀念,我也涉獵了不少這方面的書。如果不是這樣,當(dāng)時一定會因知識匱乏而無法完成,因為大二的學(xué)生還沒有接受系統(tǒng)的國際新聞訓(xùn)練。
也給低年級同學(xué)一個建議,要及早看到自己以后的發(fā)展方向,有計劃地強化一些知識。
3.調(diào)整頁面。人民網(wǎng)有一條規(guī)定,就是頁面要聞區(qū)的新聞標(biāo)題必須長度大概一致,不多不少19個字。網(wǎng)絡(luò)畢竟與報紙不同,我只能放棄原來的文章標(biāo)題,在頁面上放上一個臨時的19字題。
在學(xué)院學(xué)的軟件基礎(chǔ)在這里就用得上了。剪裁圖片,調(diào)對比度,貼在人民網(wǎng)的主頁上,看起來還算能入目。做網(wǎng)絡(luò)媒體,電腦技術(shù)一定要過得去。
4.策劃、更新專題。這是編輯能夠自由選擇新聞,自己進(jìn)行組稿的舞臺之一。無論是新聞還是選定頭條新聞、要聞,抑或?qū)懻獙?dǎo)讀、調(diào)頁面,所有的技巧都能用在這里。沒有國際經(jīng)濟、政治背景知識是不行的。我在獨力完成7?7倫敦連環(huán)爆炸這個專題的時候深深發(fā)覺,在學(xué)院學(xué)習(xí)中形成的思維方式和眼光,對于組織一個大型的專題是非常有用的。美術(shù)基礎(chǔ)和計算機基礎(chǔ)也不能忽視。在這里,有太多的東西需要學(xué),沒有基礎(chǔ)的話就很難上手。
當(dāng)然,借鑒也是少不了的。新浪、搜狐在進(jìn)行大型專題的報道時稿件組織方面經(jīng)常有亮點,新手上路,多看看總是應(yīng)該的。
5.發(fā)短信新聞??简灳庉嫾夹g(shù)的時候到了。人民網(wǎng)每天需發(fā)送三條要聞短信。每天70個字,不能多不能少。在編《汕大青年》的時候早對多幾個字、少幾個字的編輯手段運用自如了,問題自然迎難而解。
其實,老師平時教的東西都很有用。我覺的我們較弱的是將老師講的系統(tǒng)地理解并運用于實踐的能力,到了這里才深深發(fā)現(xiàn),很多看似用不上的知識,到了這里都能巧妙用上。
6.制作“特別策劃”和“第一解讀”。非對國際事務(wù)了解透徹的編輯無法完成。這是人民網(wǎng)編輯整理解釋性報告的一個形式。我曾花了五個小時做出一個關(guān)于非盟、四國、“團(tuán)結(jié)謀共識”的“入?!憋L(fēng)波的解讀,惡補了近五萬字的文字資料,可惜因內(nèi)容太冗長而被編輯刷下來,很遺憾。
后來,在六方會談舉行的第二天,我策劃了一個欄目:《六方會談:調(diào)和世界還是背水一戰(zhàn)》。花了6個小時,憑借在平時的學(xué)習(xí)里面鍛煉出來的眼睛和鼻子,從尋找切入點到篩選信息到挑選圖片、制作網(wǎng)頁,都是獨自完成的。這次會談,主角還是朝鮮和美國。我了解了從朝核第一次會談到今的所有信息,便開始動手做出這個策劃?!@是我第一個登上人民網(wǎng)主頁的《特別策劃》。
緊接著我又完成了《美國核政策:披著羊皮的狼》、《日本右翼:沉迷在歷史深淵的猖狂》等等策劃,都在人民網(wǎng)主頁跟廣大網(wǎng)民見了面。
主編評價說,這幾個策劃在形勢和內(nèi)容上在人民網(wǎng)里都是一個很好的創(chuàng)新。留下的模版,也被國際頻道日后采用。
7.與各位同事溝通。來人民網(wǎng)前,我對這里的編輯流程全然不懂,兵強和金雪兩位老師教會了我技術(shù)上的東西。憑著年輕好問和虛心請教,跟總編室人員多了不少交流,并從中學(xué)到不少東西。不時向同事,領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)院的辦學(xué)理念,現(xiàn)狀,盡量為以后到這里實習(xí)的同學(xué)打造招牌。
實習(xí)在于發(fā)現(xiàn)不足。這里的編輯都能編善寫,有很多東西值得我學(xué)習(xí)。平常一起說笑吃飯的編輯,一遇到國際性事件便帶上相機出去跑新聞。兵強老師采訪了賴斯訪華,金雪老師采訪了六方會談,這些我都是等到他們發(fā)回稿件的時候才知道的。
主要作品:
/GB/1030/3597735.html《日本右翼:沉迷在歷史深淵的猖狂》
/GB/1030/3575710.html《六方會談:各國開始攻堅》
/GB/1030/3591864.html《六方會談:眾志鑄就共同文件》
/GB/1030/3587100.html《美國核政策:披著羊皮的狼?》
/GB/1030/3570922.html《六方會談:調(diào)和世界還是背水一戰(zhàn)》
實習(xí)鑒定:
該生有好的新聞意識,能及時抓住國際熱點和重點事件給予報道,善于思考,勇于創(chuàng)新;對網(wǎng)絡(luò)新聞的適應(yīng)力強,能夠很好的了解網(wǎng)絡(luò)新聞流程,掌握一定的計算機和互聯(lián)網(wǎng)知識,工作態(tài)度認(rèn)真、勤奮,能虛心向同事學(xué)習(xí),與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。實習(xí)期間表現(xiàn)良好,望在今后的學(xué)習(xí)中,再接再厲,取得更大成績。
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