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市教育局將今年確定為全市教育系統(tǒng)行風(fēng)整治年，并印發(fā)了《市教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)開展行風(fēng)整治年活動(dòng)的意見》（教發(fā)〔2013〕3號(hào)）。為響應(yīng)市教育局號(hào)召，進(jìn)一步深化我區(qū)教育系統(tǒng)“講責(zé)任、守紀(jì)律、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)成效，經(jīng)局黨委研究決定，提出如下意見。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以著力抓好行風(fēng)建設(shè)為主線，以開展機(jī)關(guān)作風(fēng)和師德師風(fēng)整治為抓手，把行風(fēng)整治作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容，繼續(xù)整改教育行風(fēng)方面仍然存在的問題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，優(yōu)化師德師風(fēng)，進(jìn)一步穩(wěn)固“作風(fēng)正、形象好、師德高、質(zhì)量?jī)?yōu)”的教育工作新局面。

二、整治內(nèi)容

（一）機(jī)關(guān)作風(fēng)

區(qū)教育局機(jī)關(guān)干部要繼續(xù)堅(jiān)持聯(lián)系學(xué)校制度，堅(jiān)持一崗雙責(zé)制度。進(jìn)一步整治衙門之風(fēng)，重點(diǎn)解決服務(wù)不優(yōu)的問題；進(jìn)一步整治拖沓之風(fēng)，重點(diǎn)解決效率不高的問題；進(jìn)一步整治推諉之風(fēng)，重點(diǎn)解決責(zé)任心不強(qiáng)的問題；進(jìn)一步整治懶散之風(fēng)，重點(diǎn)解決落實(shí)不力的問題。各科室要查找整改重點(diǎn)，突出解決好本科室存在的1—2個(gè)主要問題。

（二）校長(zhǎng)作風(fēng)

從依法治教、廉潔從教入手，進(jìn)一步梳理校長(zhǎng)管理制度，切實(shí)規(guī)范校長(zhǎng)行為。區(qū)教育局在2013年度內(nèi)要召開至少2次校長(zhǎng)端正作風(fēng)專題會(huì)，要把作風(fēng)問題作為校長(zhǎng)會(huì)議的必講內(nèi)容。要著力解決好校長(zhǎng)思想認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上的突出問題。校長(zhǎng)必須按要求承擔(dān)相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)，切實(shí)履行管理職責(zé)，從工作作風(fēng)到生活作風(fēng)都要率先垂范，在本校校風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)中起好表率作用。

（三）師德師風(fēng)

從思想、工作、行為三個(gè)方面進(jìn)一步整治教師隊(duì)伍作風(fēng)。進(jìn)一步加強(qiáng)教師思想教育、提升師德境界，要求教師不得散布傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論；要識(shí)大體、顧大局，牢固樹立熱愛本職工作、恪盡職守教書、全心全意育人的思想理念。進(jìn)一步整治教學(xué)中敷衍塞責(zé)、不服從學(xué)校安排、不按要求參加各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，在晉職晉級(jí)等中采用不合理手段等現(xiàn)象。進(jìn)一步清查課外違規(guī)有償家教、辦班收費(fèi)、違規(guī)購(gòu)買教輔、體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象，嚴(yán)格上下班紀(jì)律，下班時(shí)間不得過度娛，確保教師課上課下、校外校內(nèi)都有良好的師德風(fēng)貌。

三、整治措施

（一）延續(xù)好活動(dòng)，形成長(zhǎng)效機(jī)制

在我區(qū)教育系統(tǒng)“講責(zé)任、守紀(jì)律、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，“讀經(jīng)典、強(qiáng)素質(zhì)”“我心目中的好老師評(píng)選”“千名教師進(jìn)萬(wàn)家”“家長(zhǎng)開放日（周）”等活動(dòng)受到師生、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的一致好評(píng)和歡迎。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，各校要將此類活動(dòng)列入學(xué)校常規(guī)活動(dòng)，納入管理制度。

（二）繼續(xù)強(qiáng)監(jiān)督，長(zhǎng)期開門整風(fēng)

區(qū)教育局繼續(xù)加強(qiáng)與21名在聘區(qū)級(jí)行風(fēng)監(jiān)督員的聯(lián)系，定期不定期收集來(lái)自社會(huì)各界關(guān)于教育工作的意見和建議。區(qū)教育局在區(qū)級(jí)行風(fēng)監(jiān)督員中推選2名擔(dān)任市級(jí)行風(fēng)監(jiān)督評(píng)議員，配合全市行風(fēng)整治年活動(dòng)開展。各校繼續(xù)發(fā)揮好校級(jí)行風(fēng)監(jiān)督員和家長(zhǎng)委員會(huì)作用，定期開展監(jiān)督評(píng)議活動(dòng)，及時(shí)整改存在問題，采納可行建議。

（三）后續(xù)強(qiáng)制度，及時(shí)跟進(jìn)完善

密切結(jié)合我區(qū)作風(fēng)建設(shè)第四階段“完善制度，機(jī)制創(chuàng)新”要求，創(chuàng)新管理制度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新服務(wù)制度，改善干群關(guān)系，創(chuàng)新發(fā)展制度，推動(dòng)質(zhì)量提升，鞏固活動(dòng)成果，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。緊緊把握作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)關(guān)鍵，進(jìn)一步解決遺留問題，完善管理制度，建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化標(biāo)本兼治。

四、相關(guān)要求

（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。延用我區(qū)區(qū)、校兩級(jí)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

（二）組織實(shí)施。各校于開學(xué)一周將本?！靶酗L(fēng)整治年”活動(dòng)方案報(bào)送到局辦（紙質(zhì)和電子文檔）。

（三）嚴(yán)格問責(zé)。對(duì)明察暗訪、群眾投訴、網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖、媒體曝光等途徑發(fā)現(xiàn)并查實(shí)的問題，嚴(yán)格追究責(zé)任，對(duì)態(tài)度不端、整改不力的學(xué)校、股室，要對(duì)相應(yīng)校長(zhǎng)、股室負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé)，對(duì)釀成事端的責(zé)任人要堅(jiān)決嚴(yán)肅處理。同時(shí)，要把行風(fēng)整治與學(xué)校目標(biāo)考核、領(lǐng)導(dǎo)干部年終述職述廉、公務(wù)員年度考核等有機(jī)結(jié)合，作為業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、干部選拔任用的重要依據(jù)。