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一、讓學(xué)雷鋒活動成為德育的一個載體。通過與傳統(tǒng)美德教育的結(jié)合,與愛國主義教育的結(jié)合,與現(xiàn)代文明的結(jié)合,形成我區(qū)德育工作的特色體系。為了能更好地把“學(xué)雷鋒”活動落到實處,各??煞峙M織學(xué)生參觀“雷鋒精神青少年教育基地”(東興小學(xué)),使學(xué)校學(xué)雷鋒活動緊貼時代脈搏。讓雷鋒精神走進校園,走入心靈、走進家庭、走入生活。
二、讓學(xué)雷鋒活動真正體現(xiàn)德育的實效性、可行性。通過開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動,讓雷鋒的故事在校園講起來,讓學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲在校園中唱起來,讓學(xué)習(xí)雷鋒的行動在學(xué)生中動起來。
1、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,努力學(xué)習(xí),做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學(xué)習(xí)中,發(fā)揚刻苦鉆研精神,勤學(xué)上進,不懼挑戰(zhàn)和困難,要積極鉆研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,遇到疑難問題能向老師請教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
2、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起,從我做起:節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
3、愛護公共財物,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,樹立“校園是我家”的主人翁意識,不隨意亂丟東西,人人爭做愛校、護校的小衛(wèi)士。
4、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué),友愛互助,創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。
5、深化感恩作業(yè)行動,積極開展感恩老師之情,感激父母之恩。
6、讓雷鋒精神走進社區(qū),清理衛(wèi)生,幫困濟貧,為社會做力所能及的貢獻。
現(xiàn)在的中小學(xué)生是新世紀的一代青少年,是一支朝氣蓬勃、勇于開拓的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)后備軍,是中華民族的希望。希望每位同學(xué)都要從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,積極參與到學(xué)雷鋒活動中去,不僅是在“學(xué)雷鋒活動月”中學(xué)雷鋒,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,付諸于行動。為了民族的振興,為了共產(chǎn)主義的明天,讓我們?nèi)珔^(qū)中小學(xué)生都來學(xué)習(xí)雷鋒、傳播雷鋒、爭做雷鋒,讓雷鋒精神世代傳承。