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一、調查對象和方法

本調查研究對象以徐州醫(yī)學院臨床醫(yī)學系臨床醫(yī)學專業(yè)2012～2014連續(xù)三屆貧困生就業(yè)信息為統計源數據，就業(yè)信息統計數據截止日期為2014年7月10日。臨床醫(yī)學系臨床醫(yī)學專業(yè)2012屆貧困生人數112人，占全年級人數31.9%；2013屆貧困生人數181人，占全年級人數32.8%；2014屆貧困生人數149人，占全年級人數28.3%。徐州醫(yī)學院臨床醫(yī)學2012～2014屆貧困生比重處于蘇北地區(qū)高校貧困生20%～35%的正常區(qū)間。

二、調查結果和分析

（一）調查結果

1.貧困生的就業(yè)情況

徐州醫(yī)學院臨床醫(yī)學2012、2013和2014屆的貧困生人數分別為112、181和149；貧困生已經就業(yè)人數為105、170和123；就業(yè)率分別為93.75%、93.92%和82.55%。2012～2014屆貧困生平均就業(yè)率到達90.05%。

2.貧困生的就業(yè)質量

一是就業(yè)構成，就業(yè)構成包括協議就業(yè)和升學就業(yè)兩個部分。徐州醫(yī)學院臨床醫(yī)學2012～2014屆貧困生的協議就業(yè)人數為199；升學就業(yè)人數為199，協議就業(yè)和升學就業(yè)各占50%。二是協議就業(yè)去向，徐州醫(yī)學院臨床醫(yī)學2012～2014屆貧困生協議就業(yè)中去向三級醫(yī)院、二級醫(yī)院、一級醫(yī)院（社區(qū)服務站或鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院）、民營醫(yī)院、企業(yè)單位和衛(wèi)生事業(yè)單位人數分別為65、96、7、21、7和3；所占比依次為32%、47%、4%、11%、4%和2%。從就業(yè)去向來看，二級醫(yī)院和三級醫(yī)院成為貧困生協議就業(yè)主要方向。三是升學就業(yè)去向，徐州醫(yī)學院臨床醫(yī)學2012～2014屆貧困生升學就業(yè)考取省屬高校、211高校和985高校人數分別為140、30和29；所占比依次為70%、15%和15%。

3.貧困生未就業(yè)情況

徐州醫(yī)學院臨床醫(yī)學2014屆就業(yè)工作尚未結束，因此本文僅將徐州醫(yī)學院臨床醫(yī)學2012、2013屆貧困生未就業(yè)信息作為未就業(yè)統計數據。徐州醫(yī)學院臨床醫(yī)學2012、2013屆貧困生未就業(yè)男生和女生人數分別為11和7，分別占未就業(yè)人數的61%和39%。貧困生未就業(yè)的貧困等級A、B、C的人數分別為9、6和3（等級C最為貧困，等級A最輕，等級B介于兩者之間），依次占50%、33%、17%。

（二）討論分析

1.就業(yè)總體形勢

以上調查結果顯示，當前徐州醫(yī)學院臨床醫(yī)學貧困生就業(yè)總體狀況形勢良好。在我國經濟增長速度放緩和2014年高校畢業(yè)生數量又創(chuàng)新高的新形勢下，徐州醫(yī)學院臨床醫(yī)學貧困生近幾年的就業(yè)形勢并未受到嚴重影響。這說明隨著近幾年我國衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展，社會對高等醫(yī)療人才的需求量依然很大。

2.就業(yè)構成和就業(yè)層次

徐州醫(yī)學院臨床醫(yī)學貧困生就業(yè)構成中的協議就業(yè)和升學就業(yè)各占半邊天。其中貧困生升學率高達50%，明顯高于全國和徐州醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)25%左右的升學率。貧困生高升學率和我國當前衛(wèi)生事業(yè)單位招聘門檻越來越高有密不可分的關系。以蘇北地區(qū)二級甲等以上醫(yī)院招聘為例，二級甲等以上醫(yī)院招聘臨床醫(yī)學專業(yè)學生普遍要求具有研究生學歷，即使臨床醫(yī)學本科生能進入以上醫(yī)院，一般也是沒有事業(yè)編制的合同工。新形勢迫使臨床醫(yī)學貧困生不得不通過提高學歷層次實現就業(yè)。貧困生高升學率還與其自身自尊、自愛、自強的思想品德，吃苦耐勞的精神以及貧困帶來的強烈危機等意志品質有關。協議就業(yè)構成中二級和三級醫(yī)院約占79%，民辦醫(yī)院約占11%，廣大的基層醫(yī)院、企業(yè)和其他事業(yè)單位僅占10%。以上數據說明，貧困生主要就業(yè)渠道面向二級和三級醫(yī)院，選擇留在基層醫(yī)院和民辦醫(yī)院工作人數不多。985高校和211高校的科研水平和科研能力遠遠高于省屬高校，但在升學就業(yè)中省屬高校占了70%，985高校和211高校僅占30%。這說明貧困生在選擇升學時比較務實，其升學的目的可能更多的是為了就業(yè)，而非提高科研能力。

三、對策和建議

（一）繼續(xù)加強對貧困生的就業(yè)引導

盡管當前貧困生的就業(yè)形勢良好，但不可否認貧困生的就業(yè)壓力將越來越大。因此，為更好地為貧困生就業(yè)提供幫助，高校需要繼續(xù)加強對貧困生的就業(yè)指導。就業(yè)指導包括開設就業(yè)指導課程和舉辦模擬職場招聘等活動。

（二）加大貧困生就業(yè)幫扶力度

貧困生幫扶主要有兩個方面：一是舉辦招聘會提供招聘信息；二是加大對貧困生就業(yè)資金幫扶力度。除大型招聘會外，還應該多舉辦小型招聘會，為貧困生提供更多的就業(yè)平臺和就業(yè)信息。江蘇省2013年出臺了《關于進一步明確高校畢業(yè)生求職補貼發(fā)放工作有關問題的函》，有利于貧困生就業(yè)的資助政策，但這類政策的受益面還太窄，導致絕大多數貧困生無法受益。除地方外，高校也需要出臺有利于貧困生就業(yè)的相關政策，以幫助更多的貧困生。

（三）保證貧困生100%就業(yè)率

貧困生是一個家庭未來的希望和寄托，他們能夠順利就業(yè)關系到社會的和諧和穩(wěn)定。因此，高校對完成貧困生100%就業(yè)率有不可推卸的責任。通過以上分析可知，還有部分貧困生沒有就業(yè)。為應對部分貧困生就業(yè)困境，還需要做工作。首先，就業(yè)指導的相關教師或者輔導員應鼓勵未就業(yè)貧困生開拓就業(yè)視野。鼓勵他們到層醫(yī)院和民辦醫(yī)院工作，建立先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)理念。其次，就業(yè)指導的相關教師或者輔導員應建起與貧困生“一對一”就業(yè)熱線，讓未就業(yè)的貧困生得到全方位的幫助和支持。

作者：陳鳳鴻 金明衛(wèi) 彭波 單位：徐州醫(yī)學院 徐州市兒童醫(yī)院 徐州醫(yī)學院臨床醫(yī)學系黨委書記