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一、班費的概念和來源

新建的行政班在成立之初往往缺乏凝聚力，輔導(dǎo)員可以通過開展各種各樣的班級活動增強班級的凝聚力。這是促進學(xué)生全面發(fā)展的重要手段，但開展班級活動必需要一定的經(jīng)費，如購置班級公用物品、獎勵優(yōu)異學(xué)生、補助貧困生的等等都需要經(jīng)費。而班費是輔導(dǎo)員開展學(xué)生工作中的財力來源，它的表現(xiàn)形式主要是貨幣，是專供班級使用的經(jīng)費。因此，班費在很大程度上影響班級學(xué)生參與活動的積極程度、影響各類活動的開展、影響班級用品的購買力等。班費的主要來源主要有一下幾個途徑：學(xué)生會外聯(lián)部通過校外贊助商獲得的校外贊助；學(xué)校下發(fā)的鼓勵性費用，包括先進班集體、校文明宿舍獎金等等；班級自籌的費用及自創(chuàng)的費用，如回收廢品充實班級經(jīng)費的班費。

二、合理使用班費的重要意義

從班費來源角度來講，通過回收廢品充實的班費，既能維護校園的環(huán)境衛(wèi)生，減少垃圾占地面積，美化校園又能夠培育學(xué)生的環(huán)保意識，讓學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。從班級管理的角度來講，通過教導(dǎo)學(xué)生干部如何使用班費，輔導(dǎo)員可以培養(yǎng)學(xué)生如何理財、如何承擔(dān)責(zé)任、如何更好的參與參與、如何節(jié)約用錢，合理使用班費可以鍛煉班干部的理財能力，可以加深師生、學(xué)生和學(xué)生的感情，是體現(xiàn)班級民主管理的重要方式，是促進班級民主建設(shè)的良好平臺。

三、班費管理中存在的諸多問題

目前我國部分高校、高職院校班費管理上還存在較大的問題，現(xiàn)實中也有輔導(dǎo)員以各種名義，將班費挪作他用、直接或間接侵吞班費，這是輔導(dǎo)員腐敗的一種表現(xiàn)形式。早在2007年9月1日，《南國早報》就曾報道某衛(wèi)校輔導(dǎo)員以“為下屆教師節(jié)送禮”的名義，使用班費1500元。這正反應(yīng)了合理使用班費的重要性，這對于輔導(dǎo)員自身成長建設(shè)也發(fā)揮著積極作用。目前班費管理存在的問題具體如下：

1、部分院校對班費管理不夠重視，很多學(xué)生和老師往往將班費當(dāng)做一種集體開支的資金，只要有集體支出就完全依賴使用班費。

2、部分高校在班費收取上存在一定的難度很多學(xué)生認為班費是班干部或者老師收取錢財?shù)囊环N方式，不愿意上交班費，這是由于學(xué)校對班費在班級生活中的積極作用宣傳不夠。

3、部分高校班費開支方面也難以管理，有些班級的管理模式是個別班干部說了算，也有部分班級的管理模式并非民主，并非每項開支都能得到所有同學(xué)的支持，這就是學(xué)校、輔導(dǎo)員對班費開支項目缺乏必要的引導(dǎo)引起的。

4、很多班級干部缺乏必要理財?shù)慕?jīng)驗。初入大學(xué)，大學(xué)生們剛剛起步開始料理自己的小金庫，此時突然將上千元班費完全由沒有當(dāng)家經(jīng)驗的學(xué)生干部自主管理必然會因為管理知識欠缺經(jīng)常出現(xiàn)問題。

四、進一步加強班費管理制度的探索

（一）建立較完善的班費管理監(jiān)督體系，實現(xiàn)規(guī)范化管理，明確班費使用手續(xù)。在用途適當(dāng)?shù)那疤嵯拢械陌嗉壋蓡T都可以申請使用班費。需要班集體用品時，必須安排兩人或兩人以上前往采購，購買的學(xué)生要帶上發(fā)票，并且要填寫報銷單才能在生活委員處報銷購買的物品。選購一定金額以下的物品可由生活委員從班費中直接付款，數(shù)額以上的物品則要由核心班干部包括班長、副班長、學(xué)習(xí)委員和團支部書記經(jīng)集體討論協(xié)商一致決定是否給予該項經(jīng)費劃撥，較大金額以上的物品必須征求輔導(dǎo)員的同意?；顒咏Y(jié)束后，生活委員需黏貼發(fā)票和報銷單。

（二）建立班費管理定期調(diào)查制度，實行賬目公開，可以采取按月檢查和不定時抽查的方式，每次班費支出和收繳都要有明細賬目，生活委員是班級里負責(zé)保管班費并記錄賬目的學(xué)生干部。生活委員記錄的條目包括款項來源、日期、金額、用途、經(jīng)辦人等。生活委員要定期向公布班費使用情況；學(xué)生會和輔導(dǎo)員老師也要對班費的開支賬本進行檢查和指導(dǎo)，抽查同學(xué)進行談話來了解班費的開支情況，及時統(tǒng)計班費開支的滿意程度。

（三）鼓勵各班積極進行班費管理的創(chuàng)新，使班費開支對學(xué)生學(xué)習(xí)和生活發(fā)揮更大的作用。設(shè)立班費管理創(chuàng)新辦法信箱，有想法的同學(xué)可以以口頭建議、信件等方式提出班費管理創(chuàng)新辦法。

五、小結(jié)

綜上所述，規(guī)范班費管理有利于班級工作和組織活動的開展，有利于落實班級的各項措施，有利于實施班級的民主建設(shè)。班費的收取來自于學(xué)生，也本應(yīng)當(dāng)服務(wù)于學(xué)生，本著這樣的目的合理使用班費，可以使班費成為促進班級民主建設(shè)的平臺，我們應(yīng)當(dāng)建立較完善的班費管理監(jiān)督體系，實現(xiàn)規(guī)范化管理；明確班費使用手續(xù)；建立班費管理定期調(diào)查制度，實行賬目公開；鼓勵各班積極進行班費管理的創(chuàng)新。

作者：潘麗單位：淮陰工學(xué)院