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計算機病毒及防備探究

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計算機病毒及防備探究

根據(jù)不同的分類條件可以有多種不同的類型。通常根據(jù)計算機病毒存儲的介質(zhì),可以分為系統(tǒng)引導(dǎo)型病毒、應(yīng)用程序或文件病毒和計算機網(wǎng)絡(luò)病毒。系統(tǒng)引導(dǎo)型病毒主要是感染計算機的硬盤系統(tǒng)啟動扇區(qū),應(yīng)用程序或文件病毒主要感染計算機存儲介質(zhì)中的各類應(yīng)用程序和文件,網(wǎng)絡(luò)病毒主要是通過計算機網(wǎng)絡(luò)傳播和感染。在計算機病毒的發(fā)展史上,出現(xiàn)了如“蠕蟲”病毒、小球病毒、“黑色星期五”病毒、“CIH”病毒、美麗莎病毒、“熊貓燒香”病毒或木馬程序等。

計算機病毒的特點和危害

計算機病毒和人體生理上的醫(yī)學(xué)病毒很相似,也有其獨特的特點。常見的計算機病毒有的特點有自我復(fù)制性、傳染性、潛伏性、隱蔽性、破壞性、可觸發(fā)性。自我復(fù)制性:這是計算機病毒最大的特點之一。自我復(fù)制是指計算機病毒程序能夠?qū)⒆灾瞥绦蜃詣訌?fù)制,其繁殖能力極強。傳染性:計算機病毒和人的生理一樣,也具有擴散傳染的能力,且傳染的能力和速度都很強。一旦計算機感染了病毒,它會在存儲介質(zhì)或網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)上查找符合條件的硬件或軟件目標(biāo),然后將病毒程序進行自我復(fù)制插入到目標(biāo)程序中。潛伏性:也即計算機病毒的發(fā)作可以不是需要一定的條件和時間。計算機感染病毒后也許不會立即發(fā)作,而是潛伏在計算機中,一旦病毒發(fā)作的條件和時間適合,計算機病毒就造成破壞。破壞性:這是計算機病毒造成計算機不安全的最大因素之一。計算機病毒的破壞不僅僅是針對計算機軟件,也可能是對計算機硬件。計算機病毒的破壞有大有小程度不一。輕則是損壞計算機軟件的發(fā)展使用,占用計算機硬件資源,例如不斷自我復(fù)制將計算機內(nèi)存或硬盤的空間占滿,讓計算機軟件無法運行。重則是破壞計算機的操作系統(tǒng)或者破壞計算機的硬件資源。隱蔽性:是指計算機病毒能夠進行偽裝,和正常程序無異。計算機病毒感染計算機后,會對自制程序名作自我修改,不讓計算機操作系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)?;蛘?,計算機病毒程序就包含在正常程序之中,計算機用戶在復(fù)制、網(wǎng)絡(luò)下載或安裝程序時,計算機病毒也會被安裝到用戶的計算機中。

計算機病毒的現(xiàn)象

計算機中了病毒,最常見的現(xiàn)象就是系統(tǒng)的運行速度變慢,或者是計算機系統(tǒng)會無故地頻繁死機,或者計算機系統(tǒng)會莫明其妙地自啟動。若計算機在運行中出現(xiàn)這些現(xiàn)象,就極有可能是感染了計算機病毒。計算機病毒常見的現(xiàn)象還有計算機的存儲介質(zhì)容量會無故減少,或者存儲介質(zhì)中的文件會無故丟失或損壞,或者計算機操作系統(tǒng)無法識別硬盤,或者計算機中的文件無法正確讀取,或者計算機無法正常連接到網(wǎng)絡(luò)等等。

在高校對于計算機病毒的防范策略

計算機感染病毒后要及時查殺病毒,消除計算機病毒給計算機及系統(tǒng)帶來的隱患和破壞。要保障計算機的正常運行,特別是高校的計算機及網(wǎng)絡(luò)的使用,做好計算機病毒的防范是很重要的需要和措施。下面討論一下計算機病毒的防范策略:(1)指導(dǎo)教師和學(xué)生樹立計算機病毒防范和查殺的意識思想。很多計算機用戶沒有計算機病毒防范的概念。大學(xué)生都要學(xué)習(xí)計算機基礎(chǔ)應(yīng)用課程,在這些課程上要培養(yǎng)學(xué)生防范計算機病毒的意識。(2)在校園所用的計算機上安裝計算機病毒查殺軟件?,F(xiàn)在國內(nèi)幾款有名的計算機病毒都是免費下載安裝和使用,這給大學(xué)校園大量計算機殺毒的安裝帶來了便利。(3)及時給計算機殺毒軟件更新升級。計算機殺毒軟件只能查殺已知病毒,而病毒的產(chǎn)生層出無窮,為了防治最新的病毒,就要讓殺毒軟件及時升級更新,以便能夠及時發(fā)現(xiàn)感染的新的病毒。(4)在校園網(wǎng)上安裝防火墻。防火墻的硬件和軟件之分,這根據(jù)學(xué)校的能力安裝。防火墻能夠一定程度地攔截木馬程序的潛入和破壞。(5)及時做好資料的備份。資料的備份很重要,一旦計算機感染病毒,病毒很可能破壞計算機里的正常程序和資料文件。資料的備份要及時,并且最好養(yǎng)成一種習(xí)慣。(6)移動存儲設(shè)備的管理?,F(xiàn)在例如U盤、移動硬盤、SD卡等移動存儲設(shè)備極大方便了我們對于資料的存儲和計算機的應(yīng)用。但這些移動存儲設(shè)備也給計算機病毒的傳染帶來了方便。要養(yǎng)成正常使用移動存儲設(shè)備的習(xí)慣,復(fù)制文件后立即查殺病毒。不要復(fù)制來歷不明的文件或程序。(7)養(yǎng)成正確的上網(wǎng)習(xí)慣。不在網(wǎng)上下載不明的程序。收到異常郵件時一定注意,郵件也是病毒鐘愛的藏身之處。

作者:花巍單位:重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校