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編者按：本論文主要從網(wǎng)絡的發(fā)展對高校思想政治教育的影響和沖擊；在網(wǎng)絡時代，如何創(chuàng)新高校思想政治教育等進行講述。包括了網(wǎng)絡的全球性、開放性、自由性為學生提供了學習、了解所有信息的平臺、網(wǎng)絡的虛擬性和隱蔽性為學生提供了自由、平等的虛擬學習空間、網(wǎng)絡的綜合性和創(chuàng)造性為學生提供了新奇感和吸引力、準確分析、把握網(wǎng)絡教育的前沿，創(chuàng)新思想政治教育觀念、掌握網(wǎng)絡輿情、正確分析趨勢，創(chuàng)新教育內(nèi)容和教育形式、搭建培訓平臺、學習網(wǎng)絡技術，建設網(wǎng)絡教育隊伍等，具體資料請見：

摘要：在網(wǎng)絡時代，如何利用網(wǎng)絡的特點，充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，創(chuàng)新高校大學生思想教育，已經(jīng)成為高校思想教育領域的新的課題。本文從網(wǎng)絡時代特點及其對大學生的影響進行了分析，并提出了創(chuàng)新大學生網(wǎng)絡教育的方式、方法。

關鍵詞：高校思想教育；網(wǎng)絡；影響

當前，在網(wǎng)絡信息技術飛速的時代，網(wǎng)絡正以驚人的速度改變著人們的生活方式、交往方式和思維方式，對社會生活產(chǎn)生了巨大影響。隨著我國社會信息化進程的發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)成為社會生活不可缺少的組成部分。特別是對于大學生群體，網(wǎng)絡對當代大學生的行為模式、價值取向、心理發(fā)展和道德觀念的形成產(chǎn)生巨大的影響，其中既有負面的也有正面的。網(wǎng)絡的迅猛發(fā)展對大學生思想政治教育提供機和挑戰(zhàn)。

2004年，中共中央、國務院下發(fā)了《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》。意見中指出：“各類網(wǎng)站要牢牢把握正確方向，主動承擔社會責任，積極開發(fā)教育資源，開展形式多樣的網(wǎng)絡思想政治教育”。因此，創(chuàng)新網(wǎng)絡時代的高校思想政治教育，發(fā)揮網(wǎng)絡陣地的教育作用，成為思想政治教育工作者的重要研究課題。

1網(wǎng)絡的發(fā)展對高校思想政治教育的影響和沖擊

1.1網(wǎng)絡的全球性、開放性、自由性為學生提供了學習、了解所有信息的平臺網(wǎng)絡信息傳播速度快，覆蓋面遍及全球。網(wǎng)絡文化傳播到每一個計算機終端，可以為每一個上網(wǎng)的用戶提供所需要的信息。網(wǎng)絡平臺給青年學生提供了學習的信息，大學生通過網(wǎng)絡可以學習、了解自己所需要的知識。同時，高校思想政治工作者可以紛紛利用這些有用的資源和網(wǎng)絡技術開展思想教育活動，網(wǎng)絡有助于創(chuàng)新大學生思想教育的手段和方法。但是同時，因為網(wǎng)絡的具有自由性、開放性，是它不受地域、身份、國別的限制，西方資本主義國家利用手中所掌握的先進技術，通過網(wǎng)絡的優(yōu)勢，打著“民主、自由、平等、博愛”的旗號，在網(wǎng)絡上傳播資產(chǎn)階級的價值觀，對于正在成長的青年學生產(chǎn)生了消極的影響。

1.2網(wǎng)絡的虛擬性和隱蔽性為學生提供了自由、平等的虛擬學習空間網(wǎng)絡技術為人們提供了虛擬的社區(qū)，大學生在網(wǎng)上毫無顧忌地進行真實心態(tài)的平等交流，這對于德育工作者摸清大學生的思想并開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外，由于網(wǎng)絡信息的傳播具有實時性和交互性的特點，大學生可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動，從而提高思想互動的頻率，提高教育效果。也正是由于這種隱蔽性，“現(xiàn)實社會”中一些恪守道德規(guī)范在“網(wǎng)絡社會”中就顯得不具有約束力，大學生在“網(wǎng)絡社會”中放縱自己，甚至有的“虛擬行為”有悖道德；有的學生沉迷于網(wǎng)絡游戲的角色中不能自拔，用網(wǎng)絡游戲中的角色感在填補現(xiàn)實社會中的空虛。

1.3網(wǎng)絡的綜合性和創(chuàng)造性為學生提供了新奇感和吸引力網(wǎng)絡文化呈現(xiàn)出形式是復合的，它集圖、文、聲、像于一體，給思想教育的內(nèi)容、形式等方面提供更廣泛的空間，極大地增強了思想教育的效果。但是，網(wǎng)絡上也充斥著帶有以上特點的不良信息，色情、暴力等視頻泛濫，極大地影響了學生。

2在網(wǎng)絡時代，如何創(chuàng)新高校思想政治教育

2.1準確分析、把握網(wǎng)絡教育的前沿，創(chuàng)新思想政治教育觀念在網(wǎng)絡發(fā)展的巨大沖擊之下，必須創(chuàng)新教育觀念。在網(wǎng)絡時代，高校思想政治工作者必須樹立網(wǎng)絡教育的陣地意識，積極、主動地有效利用網(wǎng)絡這一思想政治教育的新載體，用中國特色社會主義理論和社會主義核心價值體系等健康的思想文化去占領網(wǎng)絡陣地，樹立“網(wǎng)絡育人”的理念，網(wǎng)絡陣地已經(jīng)不單純是簡單的展示、介紹的“宣傳欄”。在網(wǎng)絡思想政治教育中樹立以人為本的理念體現(xiàn)得更為突出，在網(wǎng)絡中世界中，是通過對問題的探討和認知形成對客觀實際的認識，沒有教育者和教育對象的關系，作為思想教育工作者要轉變角色，樹立平等的觀念，通過自己所掌握的網(wǎng)絡教育平臺，營造輕松、自由、和諧的教育氛圍，運用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡技術，創(chuàng)造有利于吸引學生的網(wǎng)絡內(nèi)容，達到育人效果。對于網(wǎng)絡的負面影響，教育工作者需要從思想上重視它，更需要全社會共同努力克服。比如近階段以來，全國開展了清理黃色網(wǎng)站，杜絕手機色情的傳播的行動，為青少年營造健康的網(wǎng)絡環(huán)境。高校思想教育工作者要積極利用網(wǎng)絡這一現(xiàn)代化手段，促進高校思想政治教育實現(xiàn)從被動型到主動型、封閉型到開放型、灌輸型到引導型、服從型到選擇型、單向型到交互型的轉變。只有實現(xiàn)高校思想政治教育觀念的不斷更新，才能保證高校思想政治教育工作與時俱進、適應形勢的發(fā)展。

2.2掌握網(wǎng)絡輿情、正確分析趨勢，創(chuàng)新教育內(nèi)容和教育形式在網(wǎng)絡條件下，創(chuàng)新教育內(nèi)容和教育形式，增強教育時代性和實效性。傳統(tǒng)的思想教育側重于面對面的傳授、啟發(fā)，在網(wǎng)絡時代，要充分利用網(wǎng)絡技術，開放網(wǎng)絡教育網(wǎng)站，設立符合學生心理特點和認知方式的網(wǎng)絡欄目，傳播健康的、符合時代要求的知識，充分利用網(wǎng)絡交流平臺，了解和掌握學生的基本狀態(tài)，不斷地增強內(nèi)容的吸引力和感召力。大學生充滿著熱情與激情，樂于接受新鮮事物，尤其對社會熱點問題和焦點問題感興趣。因此，高校的思想政治教育必須結合社會的熱點和焦點問題來進行，從思想上引導大學生正確看待社會問題，解答他們的疑惑，提高其辨明是非的能力。大學生網(wǎng)絡學習不具備強制性的，因此，為了吸引大學生的注意力，網(wǎng)絡高校思想政治教育的內(nèi)容必須具有時代感，符合當代學生的認知心理和網(wǎng)絡的先進傳播技術和手段，引起學生的共鳴。

2.3搭建培訓平臺、學習網(wǎng)絡技術，建設網(wǎng)絡教育隊伍當代高校思想政治教育的發(fā)展狀況要求，高校必須迅速組建一支擁有深厚的德育理論功底、熟練掌握網(wǎng)絡技術、熟悉網(wǎng)絡文化特點，能夠在網(wǎng)絡上有效開展思想政治教育工作的教育者隊伍。在現(xiàn)階段，作為思想政治教育工作者，不但要有堅定的政治立場、遠大的理想信念和豐富的德育理論知識，還要具有網(wǎng)絡技術和信息素質(zhì)，具備敏銳的信息意識、較強的信息甄別能力，可以利用信息技術熟練篩選、鑒別、使用網(wǎng)絡信息。目前，對網(wǎng)絡的監(jiān)管機制并不完善，因此思想政治教育工作者應該自動自覺擔負起引導輿論導向、監(jiān)控網(wǎng)絡思想問題動向的重任，必須提高自身的綜合素質(zhì)，通過收集、分析網(wǎng)上信息，及時發(fā)現(xiàn)大學生所關心的熱點問題和焦點問題，迅速抓住思想問題的關鍵，并采取有效措施有針對性地開展思想教育工作。高校要重視和加強對網(wǎng)絡建設的重視，建設數(shù)字化校園，完善網(wǎng)絡體系，充實網(wǎng)絡內(nèi)容，不但要服務學生，更要成為教育學生的陣地。要加強對教師的培訓，提高教師運用網(wǎng)絡技術的能力，達到教育的效果。

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