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高校學(xué)生黨建工作質(zhì)量提升思考

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高校學(xué)生黨建工作質(zhì)量提升思考

在全國(guó)高校黨建工作會(huì)議上指出,高校學(xué)生黨建工作對(duì)高校教育育人和發(fā)展有積極作用。從一個(gè)國(guó)家的高等教育發(fā)展水平就能看出一個(gè)國(guó)家的發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿?。高校學(xué)生黨建工作是高校學(xué)生思想政治工作的首要任務(wù),也是高校黨建的重要內(nèi)容。著眼新時(shí)代,如何進(jìn)一步加強(qiáng)、提升高校學(xué)生黨建工作質(zhì)量,是當(dāng)前高校黨建工作者面臨的重要課題。隨著高等教育由“精英化”向“大眾化”轉(zhuǎn)變,高校學(xué)生黨建工作也發(fā)生了較大變化,面臨新的困境,工作質(zhì)量不高,影響力不強(qiáng)。不斷探索創(chuàng)新高校學(xué)生黨建工作的機(jī)制和對(duì)策,成為促進(jìn)新時(shí)代高校學(xué)生黨建工作開(kāi)展亟待解決的問(wèn)題。

一、高校學(xué)生黨建工作的價(jià)值

高校學(xué)生黨建工作是黨的建設(shè)在高?;鶎狱h組織中的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。近年來(lái),在高校發(fā)展的大學(xué)生黨員占全國(guó)發(fā)展黨員的比例超過(guò)30%,可以說(shuō),高校學(xué)生黨員的數(shù)量和質(zhì)量對(duì)黨的事業(yè)影響重大而深遠(yuǎn)。大學(xué)生是民族的希望和國(guó)家的未來(lái),隨著高校學(xué)生人數(shù)逐年增多,在高校學(xué)生中發(fā)展黨員成為黨吸納新生力量的重要途徑。高校黨組織利用黨的基本知識(shí)教育學(xué)生積極入黨發(fā)展,促進(jìn)黨的政策、方針和路線學(xué)習(xí),發(fā)展大學(xué)生黨員,充實(shí)黨的新鮮血液,夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

二、新時(shí)代高校學(xué)生黨建工作的問(wèn)題

(一)高校學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)難以把控

入黨動(dòng)機(jī)是決定入黨積極分子能否入黨的重要標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)前大學(xué)生申請(qǐng)入黨的動(dòng)機(jī)較為復(fù)雜,難以把控。動(dòng)機(jī)是實(shí)現(xiàn)目的根本原因,高校學(xué)生入黨積極分子的入黨動(dòng)機(jī)直接關(guān)系到高校學(xué)生黨員的純潔性、先進(jìn)性以及整體質(zhì)量。入黨動(dòng)機(jī)是發(fā)展黨員時(shí)需要考慮的最重要最根本問(wèn)題,在大學(xué)生積極入黨分子中有相當(dāng)一部分學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)不純,他們認(rèn)為入黨“有利可圖”,成為黨員也成了炫耀的資本。還有少部分入黨積極分子,缺乏黨員應(yīng)有的正義感,人前光明磊落,正義凜然,人后又是一副模樣。他們關(guān)注的只是如何盡快入黨,沒(méi)有黨員應(yīng)該有的優(yōu)秀品質(zhì)和責(zé)任,在思想上沒(méi)有向黨靠攏,也沒(méi)有為人民服務(wù)的覺(jué)悟,這樣的入黨動(dòng)機(jī)不滿足入黨條件和合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。高校學(xué)生中存在著這種急功近利的思想狀況,導(dǎo)致高校學(xué)生黨建工作質(zhì)量難以有效提升。

(二)高校學(xué)生黨支部工作缺乏實(shí)效性

高校學(xué)生黨支部凝聚力不夠,其作用無(wú)法充分發(fā)揮,成為高校學(xué)生黨建工作的最大制約。隨著黨建工作在高校的力度加大,學(xué)生黨員數(shù)量明顯增加,黨員比例也隨之增加。不少高校將黨支部建到年級(jí)、班級(jí)甚至寢室。然而,部分支部成立時(shí)間短,支部書(shū)記素質(zhì)良莠不齊,高年級(jí)學(xué)生黨員忙于實(shí)習(xí)、考研和畢業(yè)論文等一系列現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,黨員的先鋒模范作用難以發(fā)揮。還有一些高校過(guò)于追求學(xué)生黨員發(fā)展比例,忽視了低年級(jí)學(xué)生黨員發(fā)展,思想政治教育工作不夠扎實(shí)。高校學(xué)生黨員增加,使部分學(xué)生黨員優(yōu)越感降低,黨性減弱,不能嚴(yán)于律己,失去上進(jìn)心,變得不思進(jìn)取。黨支部雖然能夠按時(shí)組織活動(dòng),但活動(dòng)的實(shí)效不強(qiáng)。

三、提升高校學(xué)生黨建工作質(zhì)量的對(duì)策

(一)各部門(mén)合作配合

從多年黨建工作的實(shí)踐來(lái)看,各級(jí)黨組織和各部門(mén)分工協(xié)作,能切實(shí)提升高校學(xué)生黨建工作的質(zhì)量。首先要明確各級(jí)黨組織和相關(guān)部門(mén)的工作內(nèi)容和工作邊界。既要合作聯(lián)動(dòng),更要加強(qiáng)配合。對(duì)工作的規(guī)劃和實(shí)施要以會(huì)議形式集體商議,研究處理,對(duì)工作中難以突破的瓶頸也要通過(guò)各部門(mén)合作攻克,確??茖W(xué)合理的規(guī)劃和部署,提高工作質(zhì)量。

(二)加強(qiáng)組織基礎(chǔ)建設(shè)

黨的報(bào)告指出“黨的基層組織是確保黨的路線、方針、政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎(chǔ)?!备咝W(xué)生黨組織建設(shè)直接決定了其它各項(xiàng)建設(shè)的效果,是高校黨建工作的基礎(chǔ),抓好黨組織建設(shè)是提升高校學(xué)生黨建工作質(zhì)量的關(guān)鍵。合理的設(shè)置黨支部和選拔好支委是組織建設(shè)的重點(diǎn)。支委工作能力強(qiáng),個(gè)人素質(zhì)高,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,能夠得到廣泛認(rèn)可,才能勝任工作。合理設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,建立科學(xué)培訓(xùn)體系,提升支委理論和業(yè)務(wù)水平,能為高校學(xué)生黨建工作打下良好基礎(chǔ)。

(三)充分發(fā)揮黨支部的作用

黨的報(bào)告明確指出,黨支部要擔(dān)負(fù)好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé),引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。支部作用的有效發(fā)揮成為高校學(xué)生黨建的關(guān)鍵,要將黨員成長(zhǎng)需求和高校發(fā)展緊密結(jié)合,積極引導(dǎo)學(xué)生黨支部和學(xué)生黨員在加快“雙一流”建設(shè)中發(fā)揮積極作用,以學(xué)生黨建工作質(zhì)量提升助力高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。

結(jié)束語(yǔ)

加強(qiáng)對(duì)高校學(xué)生黨建工作的重視,提高思想政治教育的有效性,合理慎重發(fā)展學(xué)生黨員。加強(qiáng)高校黨的建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生黨員帶頭作用,增強(qiáng)黨組織服務(wù)引領(lǐng)功能,增強(qiáng)了學(xué)生黨建文化內(nèi)涵,提升了黨建育人效能。

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作者:靳博