石化企業(yè)信息化中的職工教育概述
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一、企業(yè)信息化推進(jìn)遇到的主要問(wèn)題
石化企業(yè)在推進(jìn)信息化中會(huì)遇到很多問(wèn)題:首先由于受傳統(tǒng)管理模式的影響，部分職工對(duì)信息化軟件管理流程不理解，有抵觸情緒。有的管理者觀念陳舊，對(duì)推行企業(yè)信息化建設(shè)態(tài)度不積極，企業(yè)內(nèi)部沒(méi)有建立信息化管理的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，企業(yè)各個(gè)部門(mén)在日常的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中不能自覺(jué)執(zhí)行有關(guān)的信息化規(guī)定。另外，企業(yè)缺乏信息化方面的人才，現(xiàn)有人才滿(mǎn)足不了企業(yè)信息化建設(shè)的需要。
二、解決問(wèn)題的策略
（一）加強(qiáng)職工信息化教育，轉(zhuǎn)變職工觀念
通過(guò)加強(qiáng)職工信息化教育，統(tǒng)一職工的思想，使職工了解信息化建設(shè)的目的、內(nèi)容及作用，對(duì)信息化建設(shè)有一個(gè)全面、正確的認(rèn)識(shí)，消除部分石化企業(yè)職工對(duì)信息化錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的信息化觀念。讓廣大職工明白信息化對(duì)企業(yè)的管理有很大的好處，例如管理方法、業(yè)務(wù)監(jiān)督、績(jī)效考核等方面的改進(jìn)。同時(shí)也使職工認(rèn)識(shí)到信息化建設(shè)不是一朝一夕能建成的，需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。要設(shè)立信息化建設(shè)的總目標(biāo)與分目標(biāo)，分期實(shí)現(xiàn)石化企業(yè)的信息化建設(shè)。
（二）普及石化企業(yè)職工的計(jì)算機(jī)知識(shí)
通過(guò)普及石化企業(yè)職工的計(jì)算機(jī)知識(shí)，使職工明白計(jì)算機(jī)不但可以用于打字與記賬，還可以用于網(wǎng)絡(luò)辦公，及運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)來(lái)處理相關(guān)業(yè)務(wù)。將信息化與石化企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)緊密聯(lián)系在一起，以提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效率。
（三）引進(jìn)信息化人才
企業(yè)進(jìn)行信息化建設(shè)，人才是關(guān)鍵因素。在人才的引進(jìn)上，要由石化企業(yè)的一把手親自來(lái)抓，人力資源部門(mén)在遇到人才引進(jìn)方面的問(wèn)題時(shí)，可以直接向一把手匯報(bào)。在企業(yè)內(nèi)部設(shè)立專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)信息化建設(shè)的部門(mén)，將引進(jìn)的信息化人才進(jìn)行妥善的安置，以充分發(fā)揮人才的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。企業(yè)的其他各個(gè)部門(mén)要配合好信息化部門(mén)的工作，嚴(yán)格按照信息化的要求開(kāi)展好本部門(mén)的工作。公司年末進(jìn)行信息化考核評(píng)比時(shí)，對(duì)在信息化建設(shè)方面有突出貢獻(xiàn)的個(gè)人或部門(mén)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)在信息化建設(shè)方面表現(xiàn)差的個(gè)人或部門(mén)給予一定的處罰。
（一）職工的信息化教育是石化企業(yè)
信息化建設(shè)的關(guān)鍵，企業(yè)可以通過(guò)舉辦定期或不定期的職工信息化訓(xùn)練班來(lái)進(jìn)行職工教育工作。訓(xùn)練班按照時(shí)間長(zhǎng)短可以分為短期的和長(zhǎng)期的兩種，短期的信息化訓(xùn)練班時(shí)間為一個(gè)月或三個(gè)月，長(zhǎng)期的信息化訓(xùn)練班時(shí)間為半年或一年。信息化訓(xùn)練班里的教師由具有豐富的信息化理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)骨干擔(dān)任，給職工講授信息化方面的知識(shí)，提高職工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平與自身的素質(zhì)。
（二）完善職工信息化教育的制度
制定適合石化企業(yè)信息化建設(shè)的職工教育方法，將職工信息化教育制度化、規(guī)范化。企業(yè)管理層要將職工的信息化教育做為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)對(duì)待，給予足夠的重視。并且建立崗前的信息化教育制度，每名職工在上崗前或轉(zhuǎn)換工作崗位時(shí)必須進(jìn)行信息化教育,堅(jiān)持落實(shí)好先教育，后上崗的規(guī)定。
（三）做好職工教育考核
石化企業(yè)在進(jìn)行職工信息化教育后，要對(duì)職工接受教育的情況進(jìn)行考核，企業(yè)要設(shè)立專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)考核的部門(mén)來(lái)進(jìn)行職工教育結(jié)果的考核。制定職工教育考核標(biāo)準(zhǔn)，將考核成績(jī)與職工的利益掛鉤，對(duì)考核成績(jī)合格者，給以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)考核成績(jī)不合格者，取消其年末評(píng)選先進(jìn)個(gè)人的資格，并且不允許其上崗，要繼續(xù)進(jìn)行教育，直至考核成績(jī)合格后，才允許其上崗。五、結(jié)語(yǔ)綜上所述，石化企業(yè)的信息化建設(shè)是一項(xiàng)十分復(fù)雜的工作，涉及的領(lǐng)域比較廣，對(duì)職工的素質(zhì)要求高。如果沒(méi)有高素質(zhì)的職工來(lái)執(zhí)行，企業(yè)的信息化建設(shè)將很難實(shí)現(xiàn)。
作者：隋潔單位：吉林石化公司煉油廠
