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1．女大學(xué)生就業(yè)歧視成因

1．1中國傳統(tǒng)性別文化觀念的影響

中國有一個傳統(tǒng)的“男尊女卑”，“男主外，女主內(nèi)”的封建思想，并且一直延續(xù)到目前為止，已經(jīng)深深的植根于人們的頭腦中。傳統(tǒng)的性別歧視事實(shí)，嚴(yán)重忽視了一個女性角色在今天的社會中重要作用。中國雖然存在著一些馬克思主義思想的傳播，但并沒有消除性別歧視，一定程度上性別歧視仍在發(fā)揮著作用。所以在許多人的心目中，女性應(yīng)該屬于賢妻良母的角色，仍然把女性作為撫養(yǎng)孩子和做家務(wù)的主要力量，不是很認(rèn)同女性在工作中的角色定位。因此，中國傳統(tǒng)的性別文化造成在一定程度上女大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的性別歧視。

1．2女大學(xué)生就業(yè)市場的不完善

近年來，在中國的大學(xué)畢業(yè)生逐年增加，從2001年的115萬到2012年的680萬，使工作的競爭更加激烈化。雖然近幾年來，中國的女大學(xué)生就業(yè)市場已經(jīng)有所改善，但總體上，女大學(xué)生就業(yè)市場還不完善。這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:第一，女大學(xué)生就業(yè)市場體系不完善;第二，女大學(xué)生就業(yè)市場信息不暢通;第三，女大學(xué)生就業(yè)市場不規(guī)范。

1．3女大學(xué)生就業(yè)法律法規(guī)還不健全

近年來，中國堅(jiān)持就業(yè)制度的改革，大學(xué)生就業(yè)，高校畢業(yè)生就業(yè)的法律法規(guī)也取得了重大進(jìn)展，平等、開放、競爭，擇優(yōu)錄用機(jī)制也逐步形成。但總體上，女大學(xué)生就業(yè)的法律法規(guī)還不夠健全，無法保障女大學(xué)生平等就業(yè)的權(quán)利。由于法律沒有明確規(guī)定的安全機(jī)制，有效的和具體的保護(hù)措施，并且立法的內(nèi)容也僅停留在一些原則性的內(nèi)容上面。中國的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的法律法規(guī)內(nèi)容的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)色彩較濃，不符合當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。

1．4保護(hù)性勞動立法中仍然存在性別偏見

因?yàn)榕詥T工具有獨(dú)特的生理特性，所以國家專門為女性做了一些保護(hù)性條款。但正是因?yàn)槲覈闹饕硖匦员Ｗo(hù)婦女特殊的立法理念和政策思路，導(dǎo)致女性就業(yè)的性別偏見。如勞動法第59條的女職工勞動保護(hù)規(guī)定，其中涵括了女職工勞動禁忌的范圍，提供了一些婦女禁忌從事的勞動?，F(xiàn)在的婦女勞動保護(hù)法，其最初目的是為保護(hù)婦女員工，然而，引起了社會的普遍的觀點(diǎn)被認(rèn)為女性是被保護(hù)的對象，這也是一個潛在的性別歧視。法律措施的過度保護(hù)不僅使得女性就業(yè)的范圍大大降低，失去工作，也使其在就業(yè)市場中處于不利的地位。

1．5女大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作不僅薄弱而且形式單一

許多高校就業(yè)指導(dǎo)工作薄弱，形式單一，這對女大學(xué)生是非常不利的。例如，一些學(xué)校只有幾次講座，而且講座的內(nèi)容上的信息是有限的。在這一過程中只提供滿足供應(yīng)和需求雙向選擇的條件下的機(jī)會和其他服務(wù)工作。所以大部分的女學(xué)生，不能有效地滿足社會的就業(yè)趨勢。不利于避免女大學(xué)生就業(yè)歧視造成的不利影響。因此，女大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的薄弱，形式的單一，在一定程度上加劇了女大學(xué)生就業(yè)性別歧視的不利影響。

2．解決女大學(xué)生就業(yè)歧視的措施

2．1淡化傳統(tǒng)性別差異文化觀念

廣泛宣傳馬克思主義的婦女觀，加強(qiáng)男女平等意識。馬克思的女性觀是對女性能力的證明，在促進(jìn)女大學(xué)生就業(yè)中發(fā)揮了重要的作用，因此必須加強(qiáng)宣傳和學(xué)習(xí)。馬克思的女性觀不僅承認(rèn)參加社會勞動是婦女解放的重要前提，也充分肯定了女性在創(chuàng)造人類文明，促進(jìn)社會發(fā)展的一個重要的角色，女人和男人是歷史的創(chuàng)造者和推動者，提倡男女平等，堅(jiān)決反對認(rèn)為女性不如男性，男性優(yōu)于女性的錯誤思想，呼吁男女平等的參與社會勞動。

2．2完善就業(yè)市場

作為促進(jìn)女大學(xué)生就業(yè)重要環(huán)節(jié)的就業(yè)市場和就業(yè)服務(wù)，需要加以改進(jìn)，給女大學(xué)生創(chuàng)造一個就業(yè)空間。可以組織各種規(guī)模和形式的就業(yè)洽談會，收集交換招聘供應(yīng)和需求的信息。對于各高校和各專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率，畢業(yè)生數(shù)量以及畢業(yè)后的收入等指標(biāo)進(jìn)行定期。人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)對女大學(xué)生進(jìn)行專門培訓(xùn)，服務(wù)和指導(dǎo)，可以設(shè)立專門的窗口。對開始進(jìn)入勞動力市場后進(jìn)行了失業(yè)登記的女大學(xué)畢業(yè)生提供免費(fèi)職業(yè)介紹服務(wù)，還可以對女大學(xué)畢業(yè)生積極推薦咨詢服務(wù)。

2．3修改現(xiàn)行法律中不利于女性就業(yè)的規(guī)定

當(dāng)前我國關(guān)于性別平等就業(yè)的法律依據(jù)是男女性別差異，法律內(nèi)容強(qiáng)調(diào)特殊的生理需要和女性勞動在保護(hù)中的弱勢地位。這些法律的意義是讓每個人都認(rèn)同，女性就業(yè)的特殊性，不平等的立法思想不僅不能為女性的平等就業(yè)提供保護(hù)，而且成為女性平等就業(yè)的絆腳石。為了解決就業(yè)歧視問題的總體認(rèn)識的偏見，集中在反就業(yè)歧視法實(shí)施中應(yīng)放在立法理念的轉(zhuǎn)變上，減少女性性別歧視，創(chuàng)造和提供對女大學(xué)生平等的就業(yè)機(jī)會。具體實(shí)施辦法是:增加關(guān)于選擇職業(yè)的權(quán)利的規(guī)定;在一定程度上放松女性可以從事的行業(yè)的限制;擴(kuò)大女性就業(yè)范圍;延長女性就業(yè)的時期;女職工可以享受與男職工同樣的待遇;提高社會性別平等的影響，減少女性的家庭責(zé)任，使女性更好的投入工作。

2．4加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作以幫助女大學(xué)生順利就業(yè)

在信息社會高速發(fā)展的今天，傳統(tǒng)的供需見面會，業(yè)務(wù)信息交換方式有很大的局限性。為了加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)，必須是人，錢，和其他方面的共同投資，促進(jìn)女大學(xué)生就業(yè)管理信息系統(tǒng)的現(xiàn)代化。可以建立就業(yè)信息網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)資源共享，使女大學(xué)生最快速得到就業(yè)信息。就業(yè)指導(dǎo)教師不僅是知識的傳播者，也是一個女大學(xué)生的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)就業(yè)導(dǎo)師，必須具有較高的素質(zhì)、專業(yè)能力和敬業(yè)精神，更好的成為女大學(xué)生職業(yè)介紹和就業(yè)市場信息的傳播者。就業(yè)指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)每個女大學(xué)生的人格，在人文精神的就業(yè)偏好，優(yōu)勢，專業(yè)的心理傾向，因人而異的進(jìn)行指導(dǎo)。

作者：孫靜 單位：九江學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院