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編者按：本論文主要從人力資本從自身特點和作用兩方面作用于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力等進行講述，包括了從人力資本特點角度分析、從人力資本作用機制角度分析、我國高薪技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要的是技術(shù)，而技術(shù)恰恰來源于高素質(zhì)的人力資本、人力資本有生產(chǎn)性、可獲利性、自增性的特點等，具體資料請見：

摘要：高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是國家經(jīng)濟發(fā)展的動力源泉，它不但能促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造和提升，具有高收益性等，而且它的發(fā)展決定著一個國家國際競爭力的高低，因此，我國越來越重視高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。目前，可以針對人力資本與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力的關(guān)系，將前人學(xué)者的研究理論，應(yīng)用于具體行業(yè)，分析人力資本在特點和機制方面對高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力的作用，得出高新產(chǎn)業(yè)人力資本積累的重要作用。

關(guān)鍵詞：人力資本；高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)；創(chuàng)新能力

一、引言

人力資本是現(xiàn)代企業(yè)存在的前提和重要條件，物質(zhì)資本只是企業(yè)存在的必要條件。經(jīng)濟增長模型的研究從提出人力資本思想的舒爾茨人力資本模型，到阿羅“干中學(xué)”模型；新增長理論階段，著重研究人力資本和研發(fā)（創(chuàng)新）在經(jīng)濟增長中的作用機制，并建立了內(nèi)生增長模型，如羅默加入除資本和勞動生產(chǎn)要素外的知識要素的知識推動模型，盧卡斯將技術(shù)進步和知識推動都轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y本來研究，將人力資本內(nèi)生化。這些研究的總體特點是將人力資本對經(jīng)濟增長的作用顯現(xiàn)在模型中。人力資本是決定技術(shù)創(chuàng)新能力的重要決定性因素，是一國經(jīng)濟發(fā)展的決定力量。Nelson，Phelps（1966）認為，人力資本可以通過對創(chuàng)新能力的激勵產(chǎn)生外部效應(yīng)，受教育者比其他勞動者對特殊資本要素更具替代性，高教育水平勞動者是低教育水平勞動者很好的替代者。并且BenhabibandSpiegel(1994)與Islam(1995)的研究發(fā)現(xiàn)人力資本通過影響本國國內(nèi)技術(shù)自主創(chuàng)新率和吸收國外新技術(shù)速度兩種機制來影響經(jīng)濟增長，并且人力資本對與產(chǎn)出的直接貢獻不明顯，卻顯著地影響全要素生產(chǎn)率。進而，Papageorgiou(1999)通過對人力資本和技術(shù)創(chuàng)新能力的研究得出人力資本對技術(shù)創(chuàng)新具有決定作用。

對于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，其高知識密集性、高信息積累性、高度創(chuàng)造性、高R&D投入性決定了知識信息積累、技術(shù)創(chuàng)新值逐漸成為高新產(chǎn)品的價值實體，隨著技術(shù)和知識內(nèi)化于人，人力資本積累在推動高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展上較一般產(chǎn)業(yè)將會更加顯著，尤其表現(xiàn)在創(chuàng)新能力方面，高新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展可以說就是典型的人力資本決定的經(jīng)濟增長階段。創(chuàng)新能力是高新產(chǎn)業(yè)實力的綜合象征，是科技進步的本質(zhì)與靈魂，也是一個企業(yè)，乃至一個國家能保持持續(xù)發(fā)展的動力，而創(chuàng)新能力又表現(xiàn)在知識吸收能力上，即知識獲取能力、知識消化能力、知識轉(zhuǎn)化能力、知識利用能力，所以研究人力資本積累對高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力的促進作用就是研究人力資本積累對知識吸收能力的促進作用。

以往的研究中，高新產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力的研究多傾向于R&D行為，創(chuàng)新機制等方面，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與人力資本關(guān)系的研究多是從管理上的人力資源激勵，人力資本產(chǎn)權(quán)問題。而本文在這些基礎(chǔ)上針對高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的特點與人力資本特點，研究現(xiàn)實經(jīng)濟中對經(jīng)濟發(fā)展起主要作用的高新產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力與人力資本關(guān)系，將各國學(xué)者的研究的理論基礎(chǔ)應(yīng)用于實踐，使高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力與人力資本關(guān)系明了化。

二、人力資本從自身特點和作用兩方面作用于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力

人力資本積累是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)提高創(chuàng)新能力的動力和源泉，充足的資金和昂貴的試驗設(shè)備只是科技創(chuàng)新的必要而非充分條件，創(chuàng)新主體才是充分條件，起決定作用。

（一）從人力資本特點角度分析

人力資本有生產(chǎn)性、可獲利性、自增性的特點。生產(chǎn)性是指人力資本作為生產(chǎn)過程中必不可少的生產(chǎn)要素存量；可獲利性是指人力資本也是一種投資必然會有收益；自增性是區(qū)別于物質(zhì)資本，指個體人力資本通過“干中學(xué)”提高自身水平，或整體相互交流、相互作用使個體人力資本增值，從而整體人力資本增值。所以，人力資本存量越高，其所能帶動的生產(chǎn)性越顯著，可獲利性越大，自增性越快。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中占比重最大的是技能型人力資本，而技能型人力資本是對人力資本積累度影響最顯著的資本要素。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中多數(shù)為大學(xué)生、研究生、博士生和有經(jīng)驗的科研人員，這使得產(chǎn)業(yè)內(nèi)基礎(chǔ)的人力資本存量大（用教育年限法衡量），有利于員工內(nèi)部的互相學(xué)習(xí)和提高，加上“干中學(xué)”效應(yīng)，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)內(nèi)人力資本積累迅速上升，為知識的獲得、消化、轉(zhuǎn)化和利用能力的提高提供有力支持，會給產(chǎn)業(yè)帶來更高的價值增值。

另外，在盧卡斯的人力資本“內(nèi)在效應(yīng)”和“外在效應(yīng)”理論中，指出“內(nèi)在效應(yīng)”是指人力資本能給其所有者帶來收益，后者是指人力資本能促進社會經(jīng)濟發(fā)展，但其所有者并不能以此而獲益，人力資本的外部效應(yīng)從一個人擴散到另一個人，一個有高人力資本的個人能影響周圍人并促進他們生產(chǎn)率的提高。高新產(chǎn)業(yè)中高人力資本環(huán)境中，每一個技術(shù)層次上的人都具有高生產(chǎn)率，所以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中的人力資本的外部效應(yīng)明顯對其整體的發(fā)展有很大促進作用。

（二）從人力資本作用機制角度分析

1.對知識獲取能力的作用

知識獲取能力從兩方面體現(xiàn)，一方面是企業(yè)從外部獲得知識技術(shù)，另一方面是企業(yè)引進的人才所具有的個人知識庫。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的高知識密集性決定企業(yè)必然要大量引進購買新知識新技術(shù)，這里人力資本作用體現(xiàn)在，企業(yè)引進人才時的選擇，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)傾向于選擇帶有技術(shù)項目、高技術(shù)、高學(xué)歷人才，這樣，在引進人才同時也獲取了知識。所以，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)引進人才的水平越高即人力資本存量越大，會對知識獲取能力提高有一定拉動作用。

2.對知識消化能力的作用

企業(yè)獲取的知識必須經(jīng)過內(nèi)化、共同化才能成為企業(yè)組織的知識。Huber認為，企業(yè)如果沒有較高的能力理解新知識，必然造成知識解釋的欠效率，會導(dǎo)致知識資源的浪費。Cohen和Levinthal（1990）強調(diào)員工個人吸收能力是企業(yè)吸收能力的基礎(chǔ)，提出個人以往的知識、經(jīng)驗都與他們自身的知識吸收能力密切相關(guān)。企業(yè)內(nèi)部員工的知識水平?jīng)Q定了企業(yè)對知識作出反應(yīng)的靈敏度和準確性。組織中的個人或技術(shù)團隊成員的知識經(jīng)驗越豐富、知識類別越多，同時，他們能解釋的信息也越多樣，也越能解決較困難問題。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中的技能型人才儲備高，這些人才多數(shù)具備特殊才能，存在差異性，在認識、思維、能力、偏好等方面的差異決定了對于同一知識或技術(shù)產(chǎn)生不同的認識、不同思維結(jié)果。對于高知識密集性的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)高水平的工程師、科研人員越多，其消化能力也就越強。

3.對知識轉(zhuǎn)化能力的作用

知識轉(zhuǎn)化能力，即知識整合能力，是指企業(yè)將獲取和消化的外部新知識與企業(yè)內(nèi)部現(xiàn)有知識有效整合的能力。盧卡斯在他的《經(jīng)濟發(fā)展講座》里提到，即使科學(xué)發(fā)現(xiàn)的傳播非常迅速，要想將發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)，還需要借助于受過培訓(xùn)的勞動者。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中較高的人才儲備，必然決定其有較強的分析能力，這些人才憑借自身的知識經(jīng)驗，通過相互交流、研究、試驗，對不同來源、不同層次、不同結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的知識進行整合，實現(xiàn)知識再建構(gòu)，使單一、零散知識、新舊知識形成新的知識體系，有利于企業(yè)把握變化中的機會，開發(fā)新的認知并改進現(xiàn)有的生產(chǎn)過程，從而提升組織的績效。

4.對知識利用能力的作用

約瑟夫·熊彼特在1912年德文版《經(jīng)濟發(fā)展理論》中強調(diào)，技術(shù)創(chuàng)新是科技成果的商品化。其后諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者索羅堅持其觀點，認為技術(shù)變?yōu)樯唐凡⒃谑袌錾箱N售得以實現(xiàn)其價值，從而獲得經(jīng)濟效益才算是真正的技術(shù)創(chuàng)新。因此，企業(yè)的科研人員在結(jié)束對外來知識的轉(zhuǎn)化后更應(yīng)注重知識的利用，即將新知識、新技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)新產(chǎn)品和銷售，實現(xiàn)真正的科技創(chuàng)新。

三、結(jié)論

我國高薪技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要的是技術(shù)，而技術(shù)恰恰來源于高素質(zhì)的人力資本，企業(yè)要充分重視人力資源的開發(fā)，培養(yǎng)并引進高水平人力資本，增加自身人力資本存量，為新技術(shù)的引進、吸收、開發(fā)、利用打下堅實的基礎(chǔ)。通過本文的分析，不難看出人力資本存量越雄厚，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力提高得越快，這為我國正在興起的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重點指明了方向，從理論上為企業(yè)的發(fā)展提供了依據(jù)。