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學校體育管理素質教育

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學校體育管理素質教育

摘要本文從全面推進素質教育角度出發(fā),對學校體育工作的各個方面進行探討,提出了具體管理辦法。

管理出人才,管理出質量,管理出效益,管理出成果。為了全面推進素質教育,培養(yǎng)身心健康的全能人才,主動適應二十一世紀和知識經(jīng)濟時代的需求,充分發(fā)揮學校體育在素質教育中的作用,體現(xiàn)其價值,加強學校體育的管理,勢在必行。

1、體育教師基本要求

1.1全面慣徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),關心政治,熱愛集體,勤奮學習,努力鉆研,不斷提高思想政治和業(yè)務水平。

1.2認真鉆研教材,不斷豐富基礎理論和專業(yè)知識,運用教育學、心理學的基本理論知識于教育教學中,正確制訂課時計劃,積極改進教學方法,不斷提高專項教學能力。

1.3認真落實體育教學常規(guī),做好:課前三準備,上課八要求,課后兩注意,不斷提高教學質量。

1.4認真落實課余體育訓練常規(guī),制好計劃,科學訓練,不斷提高運動水平。

1.5認真落實課外體育活動常規(guī),堅持“三個依靠,四個為主”,搞好“四個安排”,做好“五個結合,五個落實”,舉行協(xié)會競賽,活躍校園課余氣氛。

1.6認真組織早操、課間操。班有領操,校有帶操,做到有組織,有檢查,有評比,有競賽,不斷提高兩操質量。

1.7積極進行教改教研活動,探討學校體育工作規(guī)律,總結經(jīng)驗,撰寫學術論文和進行學術交流。

1.8積極開展教改教研活動,不斷研究專業(yè)業(yè)務,改革完善專業(yè)教材,科學制定教學課程,形成體育教學特色。

1.9認真落實聽課制度,堅持組內相互聽課不少于5節(jié),全期聽課不少于8節(jié),搞好傳幫帶;進行經(jīng)驗交流,做到取長補短,不斷提高教學水平。

1.10愛護學生,樹立“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切的學生”的工作作風,隨時注意在教學、活動、競賽中對學生進行安全衛(wèi)生教育、政治思想教育、道德品質教育,全面關心學生的健康成長。

1.11為人師表,遵紀守法,以身作則,嚴于律己,保持精神飽滿,神態(tài)自然,并隨時注意言行舉止服飾。

1.12積極協(xié)助學校搞好體育場地、設施的建設和維護,不斷完善體育教學條件。

1.13積極協(xié)同醫(yī)務室定期對學生進行體檢,建立健全健康卡片,積累資料,進行分析研究,不斷提高體衛(wèi)工作的管理水平。

1.14積極開展學校體育的宣傳教育活動,大力培養(yǎng)體育骨干,積極參與社會體育活動。

1.15既要是人類靈魂的工程師,又要是人類形體的塑造者。

2、體育教學基本要求

2.1根據(jù)教師的專項優(yōu)勢,實行專項教學。遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,符合教學大綱要求、學生年齡性別特征以及學校實際情況,采用靈活多樣的教學形式,不斷改進教學方法,充分利用教學條件,努力提高教學質量。

2.2體育教學實行一、二年級普修,三年級專修制,并遵循下列原則排課表,即各年級各班的每周兩節(jié)課,必須至少隔于安排,并且三年級各班的每節(jié)課,必須安排在同天同節(jié),這樣便于實現(xiàn)按興趣愛好編班專修。

2.3通過有效的體育實踐,全面增強學生體質,促進學生身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學生從事未來職業(yè)所必需的身體基本活動能力和對環(huán)境的適應能力,養(yǎng)成從事體育鍛煉的能力、意識和習慣,奠定其終身參加體育鍛煉的基礎。

2.4通過體育文化理論知識的傳授,使學生喜愛體育、懂得體育,了解人體和珍惜生命,掌握體育的基本原則和原理以及鍛煉身體的基本方法和手段,具有獨立參加體育活動以及健康、安全地從事工作和生活的基本能力,以滿足身心健康的需要,達到延年益壽的目的。

2.5通過體育教學,教育學生愛祖國、愛集體、尊重人、關心人、理解人和幫助人,培養(yǎng)學生社會責任感和歷史責任感,以及勇敢頑強的拼搏搏精神、公平競爭的生活態(tài)度、文明禮貌的行為規(guī)范,樂觀、自信、進取的心理品質。

3、體育課外活動管理辦法

課外體育活動是貫徹黨的教育方針的重要組成部分,是加強學校體育工作的一項有效措施,是體育教學的延伸,是學校校風校紀的具體體現(xiàn)。課外體育活動開展的好壞,直接關系到教育質量的優(yōu)劣,對精神文明建設,競技體育的發(fā)展將產(chǎn)生深遠的影響。因此,為了開創(chuàng)學校課外體育活動新局面,特制定本管理辦法。

3.1為了提高課外體育活動質量,加強課外體育活動管理,根據(jù)《學校體育工作管理條例》和學校實際情況制定本辦法。

3.2本辦法只適用在校學生。

3.3規(guī)定每周一、二、三、四第七節(jié)課為課外體育活動時間。

3.4確定一位體育教師專門負責課外體育活動。

3.5以協(xié)會形式組織開展活動,包括自愿組成的各種俱樂部(隊)。

3.5.1體育組組織全校各協(xié)會競選會長。

3.5.2各協(xié)會據(jù)具體情況和條件,采取自由自愿的群體組合,自命隊名、自備服裝器材、自聘教練、自選隊員,形成各種形式的俱樂部(隊)。

3.5.3在校生每人至少須加入一個協(xié)會,并逆守其協(xié)會的規(guī)章制度。

3.6組織形式:全校所有運動場地,都將按協(xié)會用途劃分區(qū)域,由各協(xié)會會長統(tǒng)籌安排,凡不屬于本協(xié)會會員,占用本場地,會員有義務協(xié)助隊長或會長勸其退場,不聽勸者,有權維護本利益,可將其驅逐出場。

3.7競爭形式:協(xié)會規(guī)定

3.7.1每隊最多不能超過兩名現(xiàn)役校隊隊員,但以班組隊除外。

3.7.2現(xiàn)役校隊隊員不準轉隊,但可以采取各種形式協(xié)商和等價交換,所有這些,必須得到雙方隊長的同意,并在會長處備案方能進行,否則,隊長有權申請,經(jīng)會長報告體育組批準,將其除名。

3.7.3現(xiàn)役校隊隊員不準轉隊,但可以申請組隊,可以到處招兵買馬挖人才,然而不能違反第2條規(guī)定。

3.7.4每隊必須每年都有接收新隊員的義務,使本隊后繼有人,持續(xù)下去。

3.7.5每隊接收新隊員的形式不定,方法不定,手段不定,八仙過海,各顯其能。

3.7.6比賽期間,每隊都可請初中畢業(yè)生參賽,但必須持有效證件在體育組備案。

3.7.8競賽機制:學校舉辦,體育組承辦,協(xié)會組織,俱樂部(隊)組隊參賽。

3.7.9競賽結果:榮譽是俱樂部(隊)的,成績是成員班級的,集體有錦旗,個人有證書。

3.7.10各協(xié)會可以根據(jù)本辦法,結合本協(xié)會的實際,制定具體的規(guī)章制度。

3.7.11本辦法由學校授權藝體教研室負責解釋。

4、體育訓練與競賽管理辦法

4.1為保證學校體育訓練和競賽的正常開展,提高學校體育運動技術水平,培養(yǎng)學校體育后備力量,特制定本辦法。

4.2本辦法適用于學校的任何師生操作。

4.3體育訓練規(guī)定:凡是在不影響教學的時間內,學校提供一切能夠訓練的體育場地、器材和設備,由師生自由雙向選擇,實行訓練雙向選擇、優(yōu)勝劣汰的競爭機制。

4.4個人項目:根據(jù)各指導教師推薦,通過教研室綜合評估選拔,最后上報學校確定參賽隊員和教練。訓練仍然由學生指導教師繼續(xù)負責,參賽成績歸屬于指導教師。