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人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

前言:想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)范文,相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)范文第1篇

一、復(fù)習(xí)目標(biāo):

1、復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音,基本上能做到準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字。能根據(jù)拼音寫(xiě)出要求學(xué)會(huì)的漢字。

2、全面復(fù)習(xí)本冊(cè)書(shū)要求會(huì)認(rèn)的487個(gè)生字,掌握76個(gè)常用偏旁,要求會(huì)寫(xiě)的288個(gè)生字,了解和掌握一些常用的識(shí)字方法,并能用常用字組詞、說(shuō)話。

3、了解筆順規(guī)則,初步掌握漢字的基本筆畫(huà)和常用的偏旁部首,進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力及主動(dòng)識(shí)字的愿望,初步養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣,基本做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。

4、復(fù)習(xí)理解或掌握課文中的詞語(yǔ),不斷豐富、積累詞匯,能在口頭或書(shū)面語(yǔ)言中運(yùn)用部分詞語(yǔ)。

5、復(fù)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)閱讀理解能力和閱讀的興趣,感受閱讀的樂(lè)趣。

6、會(huì)正確背誦指定的課文。

7、總結(jié)延伸閱讀和看圖寫(xiě)句的練習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生閱讀和寫(xiě)句的能力。

二、復(fù)習(xí)內(nèi)容:

1、扎實(shí)訓(xùn)練語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)和生字組詞的訓(xùn)練。

2、以課文為本,對(duì)每篇課文內(nèi)容進(jìn)行梳理概括,了解閱讀的基本方法。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行字詞句的訓(xùn)練,并能根據(jù)句子表達(dá)的內(nèi)容填出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

4、以歸類的形式激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)語(yǔ)文的興趣,讓學(xué)生主動(dòng)閱讀課外書(shū)籍,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)及難點(diǎn):

1、復(fù)習(xí)重點(diǎn):復(fù)習(xí)認(rèn)讀《生字表》中的550個(gè)漢字,了解和掌握一些常用的識(shí)字方法。

2、難點(diǎn):分清生字的前后鼻音、平舌翹音、整體認(rèn)讀音節(jié),區(qū)別同音字。

四、復(fù)習(xí)形式:

以單元復(fù)習(xí)為主,歸類復(fù)習(xí)為輔,滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。不讓學(xué)生硬性抄寫(xiě)和機(jī)械記憶,培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣。讓學(xué)生比較輕松的度過(guò)復(fù)習(xí)階段。

五、復(fù)習(xí)類型:

1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)或者簡(jiǎn)單的句子。

2、區(qū)別形近字、音近字、多音字,并能用其組詞。

3、結(jié)合課后練習(xí)和日積月累的內(nèi)容,變換形式進(jìn)行填空練習(xí)。

4、古詩(shī)的吟誦和填空練習(xí)。

5、重點(diǎn)課文的理解和課外閱讀練習(xí)。

6、看圖,寫(xiě)幾句話。

六、復(fù)習(xí)措施:

1、緊扣課后練習(xí)和單元練習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作。

2、對(duì)學(xué)生易錯(cuò)易忘的字詞進(jìn)行比較,增強(qiáng)學(xué)生的記憶力。

3、根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況,布置自主性作業(yè),滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性,體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。

4、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣,幫學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。

人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)范文第2篇

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),要寫(xiě)得工整。(10分)

gù shi qǐng kè xiāng xìn shén me yīn wèi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

péng yǒu huǒ bàn tīng huà gào su bǎi xìng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、多音字組詞(6分)

樂(lè) lè ( ) 種 zhǒng ( ) 發(fā) fā( )

yuè ( ) zhòng ( ) fà( )

三、組詞(8分)

咪( ) 爪( ) 吹( ) 話( )

瞇( ) 瓜( ) 歡( ) 活( )

迷( ) 人( ) 已( ) 牙( )

謎( ) 入( ) 己( ) 穿( )

四、查字典練習(xí)(6分)

音序

音節(jié)

共幾畫(huà)

組詞

五、寫(xiě)出與下列字意思相反的字詞(5分)

暗— 新— 正— 失敗—  容易—

六、寫(xiě)出詞語(yǔ)中的數(shù)字。(4分)

心 意 顏 色 牛 虎 上 下

七、用下面的字組成八個(gè)詞語(yǔ)。(4分)

大 學(xué) 氣 天 空 上 生 海

(  ) (   )(   ) (  )

(  ) (  )(   ) (   )

八、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。(18分)

辶----( ) ( ) ( ) 讠----( ) ( ) ( )

扌----( ) ( ) ( ) 氵----( ) ( ) ( )

木----( ) ( ) ( ) 冫----( ) ( ) ( )

九、選擇正確的字詞填在( ) 里。(7分)

嗎 呢 呀 吧 啦

1、我們學(xué)校要蓋新樓房( )!

2、這是怎么回事( )?

3、小白兔,我們趕快回家( )!

4、我們的校園真美( )!

5、爸爸,您能給我買一個(gè)文具盒( )?

常常 非常

6、我( )看童話故事書(shū)。

7、公園里的花很多,開(kāi)得(  )美麗。

十、將下列詞語(yǔ)連起來(lái),組成一句話,并加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)

1、好孩子 的 小熊都是 守信用  小鹿 和

2、又聰明 小青蛙的又勇敢 小家伙真是個(gè)

十一、按課文內(nèi)容填空,不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。(10分)

1、一年之計(jì)在于春, 。

2、鴨子明白了,自己喜歡的東西, 。

3、解落三秋葉, 。

4、欲窮千里目, 。

5、 ,呼作白玉盤(pán)。

十二、讀短文,回答問(wèn)題。(9分)

春娃娃的話

春娃娃對(duì)小山說(shuō)句話,小山就穿上了綠裙子。

春娃娃對(duì)小河說(shuō)句話,小河就唱起了嘩啦啦的歌。

春娃娃對(duì)小花說(shuō)句話,小花就咧(liě)開(kāi)了紅嘴巴。

春娃娃對(duì)大雁(yàn)說(shuō)句話,大雁就從南方飛回家。

春娃娃的能耐(nài)可真大,世界萬(wàn)物都聽(tīng)他的話!

1、這首兒歌一共有 句話。

2、春娃娃對(duì) 、 、 、 說(shuō)話了。

3、你最喜歡哪一句?用“ ”在兒歌中畫(huà)出來(lái)。

4、你也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)看。(1+2分)

春娃娃對(duì) 說(shuō)句話, 。

人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)范文第3篇

A J M R Q B O T

j m q a r b o t

二、我會(huì)寫(xiě)。我要把字寫(xiě)漂亮。(16分)

shuō huà ɡān jìnɡ mǎ yǐ rè qínɡ

( ) ( ) ( ) ( )

huǒ bàn ɡāo xìnɡ táo shù xǐ ài

( ) ( ) ( ) ( )

三、我會(huì)變。照樣子,我來(lái)試試看。(12分)

例:千+口=舌

土 +( )= 埋 悶 — 心=( )

舌 + 甘 = ( ) 闖 —( )= 門(mén)

合 + 手 = ( ) 跌 — 足= ( )

四、我會(huì)連。找找我的好朋友。(10分)

美麗的 眼淚 朝霞對(duì) 綠水

有趣的 天氣 藍(lán)天對(duì) 水秀

悶熱的 夏夜 鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì) 白云

閃亮的 星星 青山對(duì) 花香

傷心的 問(wèn)題 山青對(duì) 碧野

五、我會(huì)選。(10分)

在  再

(1)小鳥(niǎo)( )天上飛。

(2)我(  )次來(lái)到公園里。

那  哪

(1) 你要到(   )兒去?

(2) 小河(   )邊是我的家。

相 想 像 象

(1)媽媽給我和小狗拍了張( )片。

(2)她的眼睛忽閃忽閃的,( )兩顆星星。

六、我會(huì)背。根據(jù)課文內(nèi)容,在括號(hào)里填上漢字。(12分)

1.《小池》:泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照小愛(ài)晴柔。小荷才露( ),早有蜻蜓(   )。

2.《所見(jiàn)》:牧( )騎黃牛,歌聲振(zhèn)林樾(yuè)。意欲(yù)捕鳴蟬,忽然( )。

3.《司馬光》:別的小朋友都慌了,有的( )

哭了,有的( )著喊著,跑去找大人。

七、我能寫(xiě)。照樣子,寫(xiě)句子。(4分)

1.官員們一邊看一邊議論。

一邊 一邊 。

2.小青蛙的尾巴已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了啦!

已經(jīng) 。

八、辨字組詞(8分)

外( )亮( )懷( )往( )牛( )

處( )高( )杯( )住( )午( )

九、閱讀短文,做練習(xí)。(20分)

快樂(lè)的節(jié)日

“六•一”兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們可開(kāi)心啦!

今年過(guò)節(jié)可真豐富,有的進(jìn)行了節(jié)目表演,有的組織了游藝活動(dòng),有的觀看了卡通劇,還收到了精美小禮物呢!

我最開(kāi)心的是我當(dāng)上了“六•一”的禮儀小姐,給和我們一起過(guò)節(jié)的市長(zhǎng)伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。市長(zhǎng)伯伯親切地說(shuō):“謝謝你,小朋友,祝你節(jié)日快樂(lè)!”我聽(tīng)了高興得不知說(shuō)什么了。

“六•一”真快樂(lè),我永遠(yuǎn)也忘不了。

1.這篇短文共有( )個(gè)自然段。請(qǐng)你用序號(hào)標(biāo)出來(lái)。(2分)

2.今年“六•一”都有哪些活動(dòng)?用橫線在文章中劃出來(lái)。(4分)

3.仔細(xì)讀文章。請(qǐng)你在文中找到與“開(kāi)心”意思差不多的兩個(gè)詞,寫(xiě)在下面的橫線上。(4分) “開(kāi)心”的近義詞朋友:

人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)范文第4篇

姓名:________

班級(jí):________

成績(jī):________

小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!

一、基礎(chǔ)題

(共14題;共49分)

1.

(3分)比一比,組詞。

渴________

喝________

竭_(dá)_______

2.

(4分)選擇正確的讀音。

①娃娃看著(zhe

zhǎo)________家,媽媽沒(méi)回來(lái),心里真著(zhe

zháo)________急。

②烏鴉得(de

dé)________到片肉,心里很得(de

dé)________意。

3.

(2分)根據(jù)課文《烏鴉喝水》填空

①烏鴉把________放進(jìn)水瓶里;

②小芳打掃衛(wèi)生之后,感覺(jué)很________

4.

(1分)按課文《烏鴉喝水》內(nèi)容填寫(xiě)詞語(yǔ)

它叼起小石子,________?。

5.

(3分)按照要寫(xiě)詞語(yǔ)。

將課文中帶“氵”、“口”、“果”的詞語(yǔ)寫(xiě)在下面

________,________,________?。

6.

(4分)選字填空。

(烏

鳥(niǎo))________鴉

口(渴

喝)________

(瓶

坪)________子

辦(法

發(fā))________

7.

(3分)看拼音寫(xiě)漢字

kàn

bàn

________

________

________

8.

(5分)照樣子,寫(xiě)漢字

9.

(3分)選擇正確的字,填入句子。

唱???渴

小弟弟口________了,要________水。

媽媽________歌真好聽(tīng)。

10.

(12分)加偏旁,組新字,再組詞。

________

________

________

________

________

________

________

________

________

________

________

________

11.

(2分)選字填空

我________許多好朋________。

12.

(3分)選出括號(hào)里一個(gè)和加下劃線詞意思相近的詞。

①我特別愛(ài)看騎牛比賽。________(非常、特殊、常常)

②我們迎來(lái)了快樂(lè)的節(jié)日。________(歡樂(lè)、明媚、美麗)

③母親知道小平學(xué)習(xí)很用功,心里很高興。________(愉快、喜歡、細(xì)心)

13.

(2分)把字換一個(gè)偏旁,成為本課的生字。

喝——________

嶄——________

14.

(2分)根據(jù)課文《烏鴉喝水》內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的是(

A

.

那只烏鴉很聰明,它想出辦法喝到了水。

B

.

那只烏鴉真笨,它想的辦法根本不能喝到水。

C

.

烏鴉看到瓶子里的水非常多,它喝到了水。

二、閱讀題

(共1題;共10分)

15.

(10分)寫(xiě)一寫(xiě)。

啄木鳥(niǎo)治病

一棵老樹(shù)生了病,有些葉子黃了。

一個(gè)醫(yī)生飛來(lái),落在樹(shù)上。他用嘴這里敲(qiāo)敲,那里敲敲,找到了生蟲(chóng)子的地方,就啄(zhuó)一個(gè)洞。他伸進(jìn)長(zhǎng)舌頭,把蟲(chóng)子一個(gè)一個(gè)地鉤(ɡōu)出來(lái)吃。吃完蟲(chóng)子,張開(kāi)翅膀飛走了。

老樹(shù)的病讓醫(yī)生治好了,慢慢地長(zhǎng)出新葉子來(lái)。

這個(gè)醫(yī)生就是啄木鳥(niǎo)。

(1)本文有________段話。

(2)填上動(dòng)詞

________舌頭

________走了

________蟲(chóng)子

________葉子

(3)為什么說(shuō)啄木鳥(niǎo)是樹(shù)的醫(yī)生?

參考答案

一、基礎(chǔ)題

(共14題;共49分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

二、閱讀題

(共1題;共10分)

15-1、

人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)范文第5篇

貴陽(yáng)又正好位于這個(gè)地區(qū)的中心,貴陽(yáng)屬亞熱帶溫潤(rùn)濕和型氣候,夏無(wú)酷暑,冬無(wú)嚴(yán)寒,年平均氣溫在15度左右,是一個(gè)非常美麗的地方。所以貴陽(yáng)市人口近年來(lái)急劇增長(zhǎng),無(wú)形給貴陽(yáng)帶來(lái)了極大的壓力,因?yàn)槿硕嗔朔孔泳鸵S之增加,要蓋房子就必然要占用土地,那么,“林城”很快就會(huì)變成房子城,一座座樓房撥地而起,雖很雄偉、壯觀,但是,你們聽(tīng)到?jīng)]有,那些被厚厚水泥壓在地底下“土地”的哭聲。當(dāng)你走在水泥路上,可能這里曾是一條清澈的小溪,仿佛它無(wú)聲地控訴人類占有了它生活的家園。

如果再大肆開(kāi)懇、亂占土地,植物、動(dòng)物就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,沒(méi)有了土地,莊稼就不能生長(zhǎng),可能30年后,天上會(huì)不斷地飄蕩著黃沙,天空像一口沉重的大沙鍋,太陽(yáng)沒(méi)精打采地掛在天空,看起來(lái)是那樣的疲倦,空氣中一股股嗆鼻的味道,讓人無(wú)法忍受,到那時(shí)就來(lái)不及了,只能坐以待斃。

我常在電視里看到海洋占地球總面積的70%,陸地占地球的30%,可見(jiàn)土地對(duì)人類、動(dòng)物、植物來(lái)說(shuō)是多么的重要。朋友,你們可知道,人類對(duì)自然資源的利用,已超出其自身更新能力的20%,地球上生物種類已減少了35%,其中淡水生物就減少了54%,海洋生物種類減少了35%,森林物種減少了15%,而每天有數(shù)不清的施工隊(duì),在曾是稻田、菜地、魚(yú)塘、小樹(shù)林上拼命地蓋房子。一些有錢的叔叔、阿姨們,私心是越來(lái)越大一套房子不行二套、三套,還要蓋自已的停車場(chǎng),這種侵占土地的現(xiàn)象,如果不嚴(yán)格保護(hù)現(xiàn)有的土地,人類只有搬家到另一個(gè)星球上去才行。

我們每個(gè)人都喜歡碧綠的草地,喜歡它頑強(qiáng)的生命力,喜歡躺在上面盡情的幻想,它是大自然送給人類的禮物,它像一張綠毯向遠(yuǎn)方伸展,讓人眼前感到明亮,心中感到舒服。草地上高三的大哥哥們?nèi)宄扇旱卣務(wù)撝约旱睦硐耄先藗冏谀抢锘匚赌贻p時(shí)的情景,好一幅優(yōu)美的生活畫(huà)卷!