飛鳥集讀后感
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飛鳥集讀后感范文第1篇
“讓我設(shè)想，在群星之中，有一顆星指導(dǎo)著我的生命，通過不可知的黑暗。”
沒有華麗的辭藻，沒有起伏的情節(jié)，我喜歡《飛鳥集》的每一首詩(shī)，每一句話，都濃縮了詩(shī)人獨(dú)到的見解與智慧。每一句的構(gòu)思奇妙，都耐人尋味，清靈灑脫。都在揭示人生的真諦。
都說刻意營(yíng)造的意境顯得空的蒼白，無病的文章也只是晦澀枯燥。
而我對(duì)《飛鳥集》的認(rèn)識(shí)，是循序漸進(jìn)的。他告訴我們?nèi)松械糜惺?，要懂得把握機(jī)會(huì)。“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”告訴我們既然生，就生如夏花之絢爛；淡然死，卻死若秋葉之靜美！“你看不見你自己，你所看見的只是你的影子。”告訴我們要真正認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。“我不能選擇那最好的。是那最好的選擇我。”這告訴了我們不用在意結(jié)果，它是不能由自己選擇的。只要努力，用心，好的結(jié)局一定會(huì)跟隨你……
這本書，我讀了很多遍這本書，我讀了很多遍。正所謂“溫故而知新”，每讀一遍，我都能從中體會(huì)到更深的含義。樸實(shí)的文筆，讓我們明白了許多。最喜歡的是他對(duì)于自由的論述，“你的自由就是我的自由”。
飛鳥的象征是什么？是自由。人們都渴望自由，不希望被禁錮。弓和箭，看起來是完美的一對(duì)，卻不想，它們?cè)谝黄鸹ハ嗍`，不能實(shí)現(xiàn)彼此的價(jià)值，只有它們互相配合射出箭的那一刻，兩者才能自由，實(shí)現(xiàn)其本來的價(jià)值。只有放了手，箭才能自由的沖向藍(lán)天，擺脫弓的糾結(jié)，直刺蒼穹。
《飛鳥集》帶給人輕松愉悅之感，閱讀過后，仿佛腦海中真的有一群群展翅翱翔的飛鳥，它們向往藍(lán)天，努力高飛，把天空作為自己生命的起點(diǎn)、終點(diǎn)。這部詩(shī)集想告訴我們，每一個(gè)人心中都應(yīng)有一個(gè)信念，在人生旅程中不斷向前拼搏、邁進(jìn)，正如天空中不停飛翔的飛鳥
泰戈?duì)栫娗橛谧杂桑娗橛谧匀唤绲囊簧揭凰?，一草一木，他能嫻熟地狀寫幕云旭日、芳草碧樹、繁星清泉。他?duì)年輕一代表示了殷切的期望與真誠(chéng)的關(guān)懷。總之，他的詩(shī)，可謂探索世界的總結(jié)。喜歡他，就是因?yàn)樗遣痪芙^生命，而能說出生命之本身。
我對(duì)《飛鳥集》的感情，一向是"敬"而不"畏"。對(duì)《飛鳥集》的感覺，一直是和藹而溫暖的。
《飛鳥集》里的語言，是世間最和諧，最美妙的音樂。它里的每一首詩(shī)，都是一件精美的藝術(shù)，都蘊(yùn)涵著深刻的哲理。
這就是泰戈?duì)枺@就是《飛鳥集》。
2021《飛鳥集》讀后感
《飛鳥集》是我這個(gè)暑假最大的收獲。不僅僅從頭到尾細(xì)細(xì)讀過一遍，更字字句句摘抄下來。偉大的泰戈?duì)?，用他高尚的思想洞悉世間的一切，用他純美的文字記錄下每一個(gè)思想的光輝。人性的善惡，在他的筆下展現(xiàn)得淋漓盡致;對(duì)完美的謳歌，對(duì)丑惡的批駁，更是登封造極。雖比不上荷馬詩(shī)歌的壯闊，可是《飛鳥集》這一部長(zhǎng)詩(shī)，卻更像一杯淡淡的清茶，初讀時(shí)生澀難懂，但多讀便將寓意看得分明了，正如茶的本性，使人唇齒留香。
美感和韻律是詩(shī)歌的靈魂，《飛鳥集》將人帶入了一個(gè)美妙的天堂般的境界。那里有明媚的陽光，整齊的白樺林，仿佛一幅簡(jiǎn)單明了的彩繪畫。那里有“泉水激石，泠泠作響”，也有“好鳥相鳴，嚶嚶成韻”，猶如一幅清雅脫俗的山水畫。那里有黑夜籠罩下的狂風(fēng)暴雨，也有沉沉暮靄下燭與燈的對(duì)話，好似一幅色彩濃重的油畫。那里同樣是奇妙的童話世界?？纯床恢顪\的螢火蟲嘲笑著沉默的星星，瞧瞧馬與草之間的精彩辯論，聽聽花朵與綠葉之間的低語，我領(lǐng)悟了深邃的哲理，同時(shí)又收獲了可貴的天真。
泰戈?duì)柕墓P下，人性這個(gè)話題屢見不鮮。對(duì)人性的思考，在泰戈?duì)柨磥硎怯篮愕?。他用看似?jiǎn)單的語句揭示了許多深刻的道理。在可怖的夜幕中，我喚醒內(nèi)心的理性，與泰戈?duì)栆坏?，剖析著人性的弱點(diǎn);在溫暖的陽光下，我調(diào)動(dòng)著感性的情感，與泰戈?duì)栆坏?，感受著世界的氣息。我在泰戈?duì)柕囊龑?dǎo)下，明白了美的含義，也領(lǐng)悟了情的真諦。拒絕冷漠，拒絕愚昧。泰戈?duì)栍米晕业那楦懈袆?dòng)了我。
《飛鳥集》的意義并不在于它的文字如何的優(yōu)美，而在于它的內(nèi)涵。它用唯美的方式演繹了晶瑩剔透的篇章。我采擷著它閃耀的光芒，并從中獲得了新生。
在它面前，我以前的文字都黯淡了下來，唯有它光彩奪目。在泰戈?duì)柮媲?，我最終意識(shí)到我過去的靈魂是多么的卑微。
《飛鳥集》，好一部美的箴言。
2021《飛鳥集》讀后感
《飛鳥集》是由短小精悍的小詩(shī)組成。每段詩(shī)歌都只有簡(jiǎn)短的兩三句話組成，話雖短，但隱含在其中的意義卻不小這些形式自由、語言精湛、短小精悍、氣質(zhì)悠揚(yáng)、出類拔萃、令人深思、筆法清雋、樸素?zé)o華的小詩(shī)中，似乎帶著一點(diǎn)點(diǎn)童趣，一點(diǎn)滄桑、一點(diǎn)憂郁、一點(diǎn)悲傷、一點(diǎn)心痛……每一句都告訴了我們事物的真理。例如，第十六句詩(shī)：“我今晨坐在窗前，世界如一個(gè)過路人似的，停留了一會(huì)，又向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過去了。”不正是說出了時(shí)間，是寶貴的嗎?正可謂有一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”啊!
生與死本是一種永遠(yuǎn)無法溶合的距離，而近在咫尺卻形同陌路是單相思者的心與所愛的人更遙遠(yuǎn)的距離。相愛卻不能相處，有情人不能成眷屬，是千古遺憾的情人間的距離，而明明愛著卻裝著不放在心上，是矛盾而痛苦，逆離真心的距離?？桑冗@更遙遠(yuǎn)的距離，你可知?是心的冷漠，是對(duì)愛的藐視，是面對(duì)愛自己的人斷然掘上一條無法跨越的溝渠，把愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)拒絕在世界上最遙遠(yuǎn)的距離外。
進(jìn)入泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》就仿佛進(jìn)入一個(gè)美的伊甸。一切都活脫脫，一著一絲麗飾地展現(xiàn)在面前，虛空的諺語與偽善的面具此時(shí)早已化為溪中的碎葉和早冬的晨霧，而往日生活中的吁嘆我已全然不覺，心中只存有一份喜悅。
在另一方面，泰戈?duì)柌蹲搅舜罅筷P(guān)于自然界的靈感。他說天空的黃昏像一盞燈，說微風(fēng)中的樹葉像思緒的斷片，說鳥兒的鳴唱是晨曦來自大地的回音;他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對(duì)話，讓鳥兒和云對(duì)話，讓花兒和太陽對(duì)話……總之，在泰戈?duì)柕脑?shī)里，世界是人性化的，自然也是人性化的，萬物都有它們自己的生長(zhǎng)與思考;而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。而這，便也是《飛鳥集》名字的由來：“思想掠過我的心頭，仿佛群群野鴨飛過天空，我聽到了它們振翅高飛的聲音。”
我用自己最感性的一面去面對(duì)這些令人情不自禁地陷入其中的詩(shī)句。享受著與心站得最近的分分秒秒，人類真的擁有太多了，多得不得不新存感激，感謝生活。
2021《飛鳥集》讀后感
泰戈?duì)栁蚁矚g泰戈?duì)?，更喜歡他的作品，尤其《飛鳥集》。
我是循序漸進(jìn)的認(rèn)識(shí)這本書的，我讀了很多遍。正所謂“溫故而知新”，每讀一遍，我都能從中體會(huì)到更深的含義。
開始，我是概括著讀的，只感覺到語言的好。每天讀幾行，好像可以忘掉一切煩似的，但從中并沒有體會(huì)到什么。
當(dāng)我讀第二遍時(shí)，速度放慢了些，細(xì)心地體會(huì)文字，漸漸地發(fā)現(xiàn)原來，世界上一切微小，不起眼的事物，而在泰戈?duì)柮翡J的眼神中，卻如此生動(dòng)而富有感情。泰戈?duì)栒娌焕⑹鞘澜缥膲械拇笤?shī)人啊!他那碩大的形象深深地烙印在了我的身上。
在欣賞《飛鳥集》的同時(shí)，我也在認(rèn)識(shí)泰戈?duì)?。他鐘情于自然界的一山一水，一草一木。他?duì)年輕一代表示了親切的期望與真誠(chéng)的關(guān)懷。總之，他的詩(shī)，可以算是世界的總結(jié)。我喜歡他，就是因?yàn)樗麩o時(shí)無刻都不會(huì)拒絕生命，而能說出生命本身的可貴。
飛鳥集讀后感范文第2篇
關(guān)于精選《飛鳥集》讀后感范文 不同于村上春樹那陽光中帶著憂傷彷徨的青春故事，也有別于張愛玲華麗中透出凄涼滄桑的老式愛情。泰戈?duì)柕奈淖质且环N獨(dú)特的清新，仿佛無人踏足的自然荒野上的空氣，在鋪天蓋地的明媚陽光下，為我們打開一扇面朝天堂的窗……
——題記
就在昨天，在金海心空靈飄渺的歌聲中，我剛剛讀完了這本泰戈?duì)柕慕?jīng)典詩(shī)集——《飛鳥集》。
《飛鳥集》由105段詩(shī)歌組成。每段詩(shī)歌都只有簡(jiǎn)短的兩三句話，卻在冥冥中，悄悄為我們點(diǎn)亮了什么東西。而在這些集靈感與思索為一身的精悍短詩(shī)中，泰戈?duì)柛蛭覀冋故玖怂亩鄠€(gè)身份——他時(shí)而是一個(gè)襁褓中的嬰孩，為母親的微笑而手舞足蹈；時(shí)而是一名四海為家的探險(xiǎn)家，向著高山大海發(fā)出感嘆；時(shí)而是一位熱戀中的青年，因心愛的姑娘而謳歌愛情；時(shí)而是一位滿頭銀發(fā)的老朽，獨(dú)自在回憶中反思人生；但更多時(shí)他只是一個(gè)無名的過客，為世間萬物記錄下靈感閃動(dòng)的瞬間，然后微笑著安靜離開。
除去泰戈?duì)柷逍伦匀坏奈墓P，在《飛鳥集》中，我更多感受到的是一種對(duì)生活的熱愛以及對(duì)愛的思索。毫無疑問，泰戈?duì)柕撵`感來源于生活，但同時(shí)更高于生活；他用自己對(duì)生活的熱愛，巧妙地隱去了一些苦難與黑暗，而將所剩的光明與微笑毫無保留地獻(xiàn)給了讀者。他對(duì)愛的思索，更是涵蓋了多個(gè)方面，包括青年男女間純真的愛情、母親對(duì)孩子永存的母愛、人與自然間難以言喻的愛……尤其是對(duì)于愛情，泰戈?duì)柡敛涣邌莸剡\(yùn)用了大量的比喻修辭來贊美愛情的美好與偉大。在泰戈?duì)栄壑校澜缧枰獝?，人生更需要愛，正如他在《飛鳥集》中所寫的一樣：“我相信你的愛，就讓這作為我最后的話吧。”
在另一方面，泰戈?duì)柌蹲搅舜罅筷P(guān)于自然界的靈感。他說天空的黃昏像一盞燈，說微風(fēng)中的樹葉像思緒的斷片，說鳥兒的鳴唱是晨曦來自大地的回音；他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對(duì)話，讓鳥兒和云對(duì)話，讓花兒和太陽對(duì)話……總之，在泰戈?duì)柕脑?shī)里，世界是人性化的，自然也是人性化的，萬物都有它們自己的生長(zhǎng)與思考；而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。而這，便也是《飛鳥集》名字的由來：“思想掠過我的心頭，仿佛群群野鴨飛過天空，我聽到了它們振翅高飛的聲音。”
這就是泰戈?duì)?，這就是《飛鳥集》。或許，對(duì)于人類的文明史來講，《飛鳥集》不過是滄海一粟而已；然而，我卻只想說，它是一種別具一格的清新，在如今繁忙擁擠的都市里，用它蘊(yùn)涵的廣闊無邊的自然荒野，為我們開創(chuàng)另一個(gè)天堂。
關(guān)于精選《飛鳥集》讀后感范文 “夏天的飛鳥，來到我的窗前，歌唱，又飛走了。秋天的黃葉，它們沒有什么曲子可唱，一聲嘆息，飄落在地上?！?/p>
閱讀泰戈?duì)柎髱煹摹讹w鳥集》，不同于讀那些明媚中帶著憂傷和彷徨的青春故事，也有別于讀那華麗中透著苦澀的古老愛情。他的文字有一種獨(dú)特的新鮮，讀每一首小詩(shī)就像在初夏滂沱大雨后的清晨，推開窗戶，儼然是一個(gè)清清白白的天空大地。
325首小詩(shī)，自然界中的一切在這里被賦予靈性，說清風(fēng)中的樹葉像思緒的片段，鳥兒與云朵談情，小草懂得謙虛和善……這種因人性化而整理出來思想上的碎片，便是“在我心頭涌現(xiàn)的想法，就像一群野鴨飛過天空，我聽到了它們振翅高飛的聲音……”的意韻所在，片片都彌足珍貴。
在那美妙的字里行間中，我似乎穿越到了泰戈?duì)柕纳倌陼r(shí)代，他年少時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就這么如一本翻不完的相冊(cè)，每一個(gè)瞬間都是可貴的美好，他曾經(jīng)可能對(duì)著大海許愿，對(duì)著天空吶喊，對(duì)著喜歡的書籍放肆表白。
在這個(gè)忙碌的世界里，愛是傳遞一切的鏈子，是維系人們生活的紐帶，是父母的疼愛，老師的教誨，朋友的力挺，路人的幫助…但不管怎么樣，懷著一顆赤子之心，面對(duì)世界，面對(duì)國(guó)家，面對(duì)家庭，面對(duì)親人，面對(duì)最初的自己，以及不放棄的理想。
“世界對(duì)著它的愛人，扯下它那龐大的面具。它變小了，小得宛如一首歌，小得宛如一個(gè)永恒的吻。”
“黑夜對(duì)太陽說：‘在月光下，你把你的情書送給了我；在草地上，我已帶著斑斑淚痕做了回答。'”……
泰戈?duì)柎髱熣J(rèn)為，世界需要愛，人生更需要愛，正如他在《飛鳥集》中所寫的最后一句：“‘我相信你的愛。’就讓這句話為作我最后的話?！弊x《飛鳥集》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛與被愛是何等的融洽。
時(shí)間快得只有一頓早餐的時(shí)間，愛是父母手里盤子中托出的熱氣騰騰的面包，干凈得如碗里的白粥。他們總是催促我快點(diǎn)吃，吃多點(diǎn)，我在想，他們，不餓嗎？如今，我才明白，那是愛，干凈圣潔的愛，會(huì)包容我的無理取鬧，會(huì)糾正我的錯(cuò)誤行為，會(huì)帶我看最美的風(fēng)景，會(huì)告訴我為人處世的道理。
年少的人讀《飛鳥集》是有福的，因?yàn)?，這就等于在你生命中種下了愛的種子，不知何時(shí)，就會(huì)生根發(fā)芽。
黃昏，我合上書卷，閉上雙眼，用心去咀嚼其中每一個(gè)字符、每一縷情愫、每一個(gè)微妙可貴的瞬間。
讀書，不容許急于求成，而是要在原文里體會(huì)其中深深的寓意——愛，近在眉角，近在唇邊。
關(guān)于精選《飛鳥集》讀后感范文
《飛鳥集》是我這個(gè)暑假最大的收獲。不僅從頭到尾細(xì)細(xì)讀過一遍，更字字句句摘抄下來。偉大的泰戈?duì)?，用他高尚的思想洞悉世間的一切，用他純美的文字記錄下每一個(gè)思想的光輝。人性的善惡，在他的筆下展現(xiàn)得淋漓盡致;對(duì)美好的謳歌，對(duì)丑惡的批駁，更是登封造極。雖比不上荷馬詩(shī)歌的壯闊，但是《飛鳥集》這一部長(zhǎng)詩(shī)，卻更像一杯淡淡的清茶，初讀時(shí)生澀難懂，但多讀便將寓意看得分明了，正如茶的本性，使人唇齒留香。
美感和韻律是詩(shī)歌的靈魂，《飛鳥集》將人帶入了一個(gè)美妙的天堂般的境界。這里有明媚的陽光，整齊的白樺林，仿佛一幅簡(jiǎn)單明了的彩繪畫。這里有“泉水激石，泠泠作響”，也有“好鳥相鳴，嚶嚶成韻”，猶如一幅清雅脫俗的山水畫。這里有黑夜籠罩下的狂風(fēng)暴雨，也有沉沉暮靄下燭與燈的對(duì)話，好似一幅色彩濃重的油畫。這里同樣是奇妙的童話世界。看看不知深淺的螢火蟲嘲笑著沉默的星星，瞧瞧馬與草之間的精彩辯論，聽聽花朵與綠葉之間的低語，我領(lǐng)悟了深邃的哲理，同時(shí)又收獲了可貴的天真。
泰戈?duì)柕墓P下，人性這個(gè)話題屢見不鮮。對(duì)人性的思考，在泰戈?duì)柨磥硎怯篮愕摹Ｋ每此坪?jiǎn)單的語句揭示了許多深刻的道理。在可怖的夜幕中，我喚醒內(nèi)心的理性，與泰戈?duì)栆坏?，剖析著人性的弱點(diǎn);在溫暖的陽光下，我調(diào)動(dòng)著感性的情感，與泰戈?duì)栆坏溃惺苤澜绲臍庀?。我在泰戈?duì)柕囊龑?dǎo)下，明白了美的含義，也領(lǐng)悟了情的真諦。拒絕冷漠，拒絕愚昧。泰戈?duì)栍米约旱那楦懈袆?dòng)了我。
《飛鳥集》的意義并不在于它的文字如何的優(yōu)美，而在于它的內(nèi)涵。它用唯美的方式演繹了晶瑩剔透的篇章。我采擷著它閃耀的光芒，并從中獲得了新生。
飛鳥集讀后感范文第3篇
關(guān)于《飛鳥集》讀后感500字
泰戈?duì)栒f過：“讓我設(shè)想，在群星之中，有一顆星指導(dǎo)著我的生命，通過不可知的黑暗。”這一顆閃亮的星星，想必就是泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》吧！
沒有華麗的詞語，沒有精彩的情節(jié)，以自然為背景，以萬物為中心，泰戈?duì)柂?dú)特的見解與過人的智慧鑄就了這本輕靈灑脫的《飛鳥集》。
從前，我并不愛看詩(shī)集，不喜歡文字的枯燥無味，沒有感染力。而《飛鳥集》給我的卻是不一樣的感受：“如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星。”他告訴我們?nèi)松械糜惺?，要懂得把握機(jī)會(huì)；“不要因?yàn)榍捅谑歉叩模阕屇愕膼矍樽谇捅谏稀?rdquo;提醒我們不能對(duì)別人要求過高，而忘記了自己的追求；“我不能選擇那的，是那的選擇我。”更道出了人生要有奮斗目標(biāo)，應(yīng)時(shí)刻努力準(zhǔn)備著，因?yàn)榈臋C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的……
看，短短幾筆，簡(jiǎn)潔的語言，都很好的道出了每個(gè)道理，構(gòu)造了真理的殿堂。樸實(shí)的文筆勾勒出對(duì)大自然的愛，對(duì)人生的愛；一切人類可以體會(huì)的情感，被完整而又含蓄的表達(dá)出來?！讹w鳥集》中有這么一句話，弓在箭要射出之前，低聲對(duì)箭說道：“你的自由就是我的自由。”是啊！人們都渴望自由，不希望被拘束。弓和箭，看起來是完美的一對(duì)，卻不曾想到，他們?cè)谝黄饡r(shí)互相束縛，并不能實(shí)現(xiàn)彼此的價(jià)值。只有在弓把箭射出的一剎那放手，兩者才能獲得自由，擁有屬于自己的一片天空，實(shí)現(xiàn)它本來的價(jià)值。
我時(shí)常聽到同學(xué)在抱怨：由于成績(jī)一時(shí)的下降，父母就管教的很嚴(yán)。各種復(fù)習(xí)資料排山倒海的卷席而來，常學(xué)習(xí)到深夜，再頂著一個(gè)黑眼圈來上學(xué)。甚至還報(bào)了許多的補(bǔ)習(xí)班，整個(gè)周末，別說玩了，連學(xué)校布置的家庭作業(yè)也來不及做。何嘗不是這樣?不僅我們累，父母也辛苦，本來就要工作，辛辛苦苦賺來的錢還要報(bào)一個(gè)個(gè)昂貴的培訓(xùn)班，還要擔(dān)心有沒有成果……就如同那弓和箭，互相的束縛并不能實(shí)現(xiàn)彼此的價(jià)值，反而讓孩子們更厭倦這樣的學(xué)習(xí)。倒不如適度的放手，讓我們自由拼搏，自由探索，自由創(chuàng)造，反倒更能開拓出屬于自己的天空。
放手吧，就像弓和箭的組合，弓拉得再緊，箭終究在弦上，束縛著自由；只有放了手，箭才能自由的沖向藍(lán)天，擺脫弓的糾結(jié)，直刺蒼穹！
也許這就是《飛鳥集》的真諦吧！
關(guān)于《飛鳥集》讀后感500字
《飛鳥集》出自印度詩(shī)人泰戈?duì)柕墓P下。讀他的詩(shī)，我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然，慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧?kù)o。飛鳥帶給我的，是一場(chǎng)心靈的洗禮，是一種愛與美交織的智慧，是一個(gè)真實(shí)而清新亮麗的夢(mèng)。
當(dāng)飛鳥遇上我的心，我學(xué)會(huì)了愛。愛自己，是一切愛的前提。
“我曾傷痛過，也曾失望過，還曾體會(huì)過‘死亡’，我很高興生活在這個(gè)偉大的世界里。”誰不曾苦惱過然而在失落與苦痛中，泰戈?duì)栠x擇了愛，愛自己的生命……
年華如潮水般推著我涌上遠(yuǎn)方的堤岸，我知道，有一天，我也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地老去，于是，我越發(fā)珍惜生命。是飛鳥，讓我明白“愛就是充實(shí)的生命，一如盛滿了酒的酒杯，”才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)角落，都有愛，有美，還有平凡的感動(dòng)。當(dāng)煩惱來臨時(shí)，把它看得輕一點(diǎn)，淡一點(diǎn)，一切都好。何必要頑固地令自己沉淪在“苦”里頭呢風(fēng)也沒動(dòng)，幡也沒動(dòng)，美也好，丑也罷，能活著本來就是一種幸福，何必庸人自擾
當(dāng)飛鳥觸摸我的心，我學(xué)會(huì)了愛。愛他人，更是幸福的延續(xù)。
我喜歡《飛鳥集》中的大樹，因?yàn)椋?ldquo;樵夫用斧頭向大樹乞求斧柄。大樹給了他。”我欣賞《飛鳥集》中的太陽，“太陽穿上樸素的光之衣，云朵卻披上了絢麗的衣服。”我贊美《飛鳥集》中的泥土，因?yàn)?ldquo;泥土飽受人侮辱，卻以花朵為回報(bào)。”這一切一切都是愛，對(duì)他人的愛。它是那么地?zé)o私，卻又那么地真實(shí)。
關(guān)于《飛鳥集》讀后感500字
今日，我讀了著名詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)集《飛鳥集》。剛讀，就喜歡上了這本書。
這本書由325篇短小精悍的小詩(shī)組成。這些形式自由、語言精湛、筆法清雋樸素的小詩(shī)中，似乎帶著一點(diǎn)點(diǎn)童趣，細(xì)細(xì)品味，仿佛又蘊(yùn)含著一點(diǎn)兒哲理……總之，一個(gè)字：美。
說它有童趣，是因?yàn)椤讹w鳥集》中的詩(shī)，寫的都是生活中常見的“死物”，并賦予它們“生命力”和“說話的權(quán)力”。例如：他在第36篇中寫道，“瀑布歌唱道：‘我得到自由時(shí)便有歌聲了。’”這句話就是作者賦予了瀑布“唱歌的權(quán)力”;又如他在第86篇中寫道：“‘你離我有多遠(yuǎn)呢，果實(shí)呀?’‘我藏在你心里呢，花呀。’”這是一則“花”與“果實(shí)”的對(duì)話，在對(duì)話中，作者賦予了它們“說話的權(quán)力“。
說它有哲理，是因?yàn)樘└隊(duì)枏哪切┧坪跗匠５氖虑橹校瑓s能看出許多錯(cuò)綜復(fù)雜的做人道理。例如：他在第16篇中的詩(shī)句：“我今晨坐在窗前，時(shí)間如一個(gè)過路人似的，停留了一會(huì)兒，向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過去了。”如果你仔細(xì)讀的話，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這句話中的哲理并不難找：時(shí)間就象一個(gè)頑皮的孩童，稍不留神，他就會(huì)從你眼皮底下溜過，所以，時(shí)間是寶貴的，一寸光陰一寸金也是這個(gè)道理。著名戲劇作家莎士比亞有過一句名言：“在時(shí)間的大鐘上，僅有兩個(gè)字——此刻!”意思是：鐘上的時(shí)間都是此刻的，眼前的，而不是剛才的或是明天的。時(shí)間過得很快，在不停向前走。剛剛還是此刻的，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)變成過去了。我們不斷看到的都是“此刻”，但它們立刻就變成了“過去”，不斷地“此刻”，不斷地“過去”，快得不得了!所以我們此刻要抓緊時(shí)間，抓住每一個(gè)“此刻”，好好地努力地讀書，從“此刻”的這每一分鐘、每一秒鐘開始努力!
雖然，我此刻只看懂了全書的三分之一，還有三分之二沒看懂，泰戈?duì)柕脑?shī)對(duì)我來說還是比較深?yuàn)W、難懂的，可是，他的那些帶有靈性的語言卻有著自我獨(dú)特的風(fēng)格和韻味兒，這就使他的詩(shī)給人帶來一種美感，也是他的書令我愛不釋手的原因所在。
關(guān)于《飛鳥集》讀后感500字
“決不要害怕剎那——永恒之聲這樣唱著。上帝感到自己的清晨無比新奇。”“鳥兒愿為一朵白云，云兒愿為一只鳥。”“天空沒有留下痕跡，但我已經(jīng)飛過。”這是多么優(yōu)美的句子啊!沒錯(cuò)，它來自泰戈?duì)柕脑?shī)歌集《飛鳥集》。
“水里的游魚是沉默的，陸地上的獸類是喧鬧的，空中的飛鳥是喧鬧著的。但是人類卻兼有海洋的沉默，陸地的喧鬧與天空的音樂。”我讀到這一句，不知道泰戈?duì)栂胝f的是什么，卻仿佛看見泰戈?duì)栒驹诖扒?，看著外面的景色，夜風(fēng)輕輕拂面，窗外燈火輝煌。所有的人都是那樣忙碌。工人在加班，老師在備課，學(xué)生在學(xué)習(xí)，還有許多人在唱歌、跳舞、打麻將……泰戈?duì)枀s留住了那一個(gè)動(dòng)人的畫面，而許多的動(dòng)人畫面就成了這本詩(shī)集。
“太陽穿上樸素的光之衣，云朵卻披上了絢麗的衣服。”“泥土飽受人侮辱，卻以花朵為回報(bào)。”“樵夫用斧頭向大樹乞求斧柄，大樹給了他。”輕輕合上書，我感到泰戈?duì)柕奈淖窒裼旰笄逍碌目諝?，像冬天午后的陽光?/p>
他捕捉了大量關(guān)于自然界的靈感。他說天空的黃昏像一盞燈，說微風(fēng)中的樹葉像思緒的斷片，他讓鳥兒和云對(duì)話，讓花兒和太陽對(duì)話……總之，在泰戈?duì)柕脑?shī)里，世界是人性化的，自然也是人性化的，萬物都有它們自己的生長(zhǎng)與思考。而這，便也是《飛鳥集》名字的由來：“思想掠過我的心頭，仿佛群群野鴨飛過天空，我聽到了它們振翅高飛的聲音。”
“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”他道出了人性的價(jià)值。“我投射我自己的影子在我的路上，因?yàn)槲矣幸槐K還沒有燃點(diǎn)起來的明燈。”他反省自我，謙虛謹(jǐn)慎。“我不能選擇那最好的，是那最好的選擇我。”他耐心追求，無怨無悔。“光陰如一個(gè)的孩子，快快活活地在綠葉當(dāng)中游戲。它不知道人是會(huì)欺詐的。”光陰確實(shí)是不知道人是會(huì)欺詐的。“只知道把自己照在樹林中，讓大家生長(zhǎng)。”“如果你因?yàn)槭チ颂柖鳒I，那么那也將失去群星了。”這些詩(shī)句都是濃縮的智慧和真理。如果有了悲傷的事，要盡快走出來，要不然就會(huì)再一次悲傷。我們可能會(huì)考試成績(jī)不佳，可能和同學(xué)產(chǎn)生誤會(huì)……人生不如意事十之--。當(dāng)煩惱來臨時(shí)，把它看得輕一點(diǎn)，淡一點(diǎn)，一切都好。何必庸人自擾?讓我們勇敢地面對(duì)失敗，積極戰(zhàn)勝挫折。
多讀幾遍《飛鳥集》，再細(xì)細(xì)品味，你會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。有時(shí)一句話能讀出許多意味。多讀讀這種詩(shī)歌，可以學(xué)會(huì)如何做人做事。有人看這本書只是消遣，有人細(xì)細(xì)體會(huì)。還是讓我們細(xì)細(xì)品味吧!“不要因?yàn)槟阕约簺]有胃口而去責(zé)備你的食物。”這寫的不正是沒有道德的人做錯(cuò)了事還怪別人有錯(cuò)嗎?我們應(yīng)該勇于認(rèn)錯(cuò)并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，不斷進(jìn)步。“當(dāng)我們大為謙卑的時(shí)候，便是我們最接近偉大的時(shí)候。”是啊，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們?nèi)绻麑W(xué)會(huì)了謙虛，我們就離成功不遠(yuǎn)了。
《飛鳥集》是一部偉大的詩(shī)歌集。我希望大家都喜愛它!
關(guān)于《飛鳥集》讀后感500字 “我相信你的愛，就讓這作為我最后的話吧！”
這是泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)。常常的，泰戈?duì)柕脑?shī)讓我感動(dòng)。他有一個(gè)水晶般的心，那是兒童才有的純凈的心，那是慈父才有的寬厚的心，那是戀人才有的熱烈的心，那是英雄才有的堅(jiān)毅的心。他的文字是那么清新動(dòng)人，好像雨后路邊的槐花，清甜溫馨。
您的陽光對(duì)著我的心頭的冬天微笑，從來不懷疑它的春天的花朵。———泰戈?duì)枴讹w鳥集》
鳥兒愿為一朵云。云兒愿為一只鳥。———泰戈?duì)枴讹w鳥集》
我的晝間之花，落下它那被遺忘的花瓣。在黃昏中，這花成熟為一顆記憶的金果。———泰戈?duì)枴讹w鳥集》
小花問道：“我要怎樣地對(duì)你唱，怎樣地崇拜你呢？太陽呀？”太陽答道：“只要用你的純潔的素樸的沉默。”———泰戈?duì)枴讹w鳥集》
這寡獨(dú)的黃昏，幕著霧與雨，我在我的心的孤寂里，感覺到它的嘆息。——泰戈?duì)枴讹w鳥集》
多么美！我愛他的文字，更愛他的文意。他思索愛，母親之愛，情人之愛，自然之愛。“世界對(duì)著它的愛人，把它浩翰的面具揭下了。它變小了，小如一首歌，小如一回永恒的接吻。 ”
即使是世界，在愛的面前也愿謙卑，愿投入那無涯無際的熱吻中去。在泰戈?duì)柕脑?shī)歌里，愛仿佛是一片海洋，在其中，就想把自己湮沒，在愛的柔波里徜徉。在泰戈?duì)柕脑?shī)歌里，愛仿佛是黃昏的余暉，金黃，溫暖，柔和，就那么輕輕柔柔地瀉下來，把整個(gè)世界環(huán)抱。
泰戈?duì)柡敛涣邌莸剡\(yùn)用了大量的比喻修辭來贊美愛情的美好與偉大。在泰戈?duì)栄壑?，世界需要愛，人生更需要愛。他的?shī)就是愛，他的愛就是詩(shī)。他細(xì)膩而溫婉，含蓄而熱烈。真摯地，不斷摩挲我的心，在我的耳邊呢吶。他讓天空和大海對(duì)話，讓鳥兒和云對(duì)話，讓花兒和太陽對(duì)話……總之，在泰戈?duì)柕脑?shī)里，世界是人性化的，自然也是人性化的，萬物都有它們自己的生長(zhǎng)與思考；而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。而這，便也是《飛鳥集》名字的由來：“思想掠過我的心頭，仿佛群群野鴨飛過天空，我聽到了它們振翅高飛的聲音。”
冰心、席慕容等作家受到泰戈?duì)柕挠绊?，寫出泰戈?duì)柊慵?xì)膩柔糯如水的文字，潤(rùn)澤了無數(shù)讀者的心。我愛著這樣的文字，愛著這樣的文字里清新溫暖的心靈。而我也堅(jiān)信，唯有這樣的心靈，才能真正聽見人生的詩(shī)韻，也唯有這樣的心靈，不至于抱怨，不至于浪擲青春。
關(guān)于《飛鳥集》讀后感500字
是誰陪我觀看前庭花開花落，天上云卷云舒?是誰伴我走過春華秋實(shí)，日落東升?又是誰幫我識(shí)別陰晴冷暖，善惡美丑?是你，如歌的書籍!
秋風(fēng)漸瘦。秋天的飛鳥，落在我的肩膀上，我靜靜地沉浸在恬靜的世界里。
九月的楓葉正紅，此時(shí)讀書興趣正濃。我手里隨時(shí)捧著本書，到車站搭車，卻遇到交通堵塞，之后車又久等不來。我心里感到急躁，這漫長(zhǎng)的等待該如何度過?就在此時(shí)，我瞥見手里這本印度作家泰戈?duì)柕脑?shī)集，便隨手翻開，旁若無人。
《飛鳥集》就使我在擁擠喧鬧的公共汽車上擁有一個(gè)較為安祥的世界。在森林公園有成群的鳥的歡快地嬉戲，有的在低吟淺唱著，有的在竊竊私語著?？聪胨鼈?，我想:小鳥們?cè)趯儆诟髯缘奶斓乩镎业阶约旱目鞓罚l說人不能讀懂小鳥的.心情?想著想著，我的目光拉了回來，便停留在那頁被風(fēng)掀起的書頁“當(dāng)你因失去太陽而流淚，那么你也將失去群星”“海水呀，你說的是什么?是永恒的疑問。天空呀，你回答的話是什么?是永恒的渾”······突然，一股靈動(dòng)而雋永的細(xì)流緩緩流過我的心田。于是我迫不及待地讀下去，我忘記了煩躁，忘記了來這的目的，忘記了周圍的喧鬧······等我抬頭，發(fā)現(xiàn)人群漸散，而我也錯(cuò)過了好幾趟車，不這這已不再重要了。
掩卷。回家。
午后的陽光緩緩流動(dòng)，我獨(dú)坐窗臺(tái)，一只玲瓏的鳥正落在窗欞上。我想鳥的翅膀是用來飛翔的，那人的翅膀呢?我想應(yīng)該是有的，只不過人為了美觀，擁有的是隱形的翅膀。
展卷。淡淡的油墨香撲鼻而來，原來這就是書香啊!午后的風(fēng)拂過書頁，我聽到了遙遠(yuǎn)的理想國(guó)度里偉大的詩(shī)人那激情高亢的聲音:
“使生如夏花之絢爛，死如秋之靜美。”這是我們應(yīng)該努力達(dá)到的人生境界;
“河岸對(duì)河流說道:我不能留住你的波浪，那讓我保存你的足跡的在我心里吧!”這是我們對(duì)過往人事的真情流露。
飛鳥集讀后感范文第4篇
最新《繁星春水》讀后感
在這個(gè)短暫的寒假里，盡管我有許多要做的是，但我還是抽出了很多時(shí)間來讀書。我讀了《繁星、春水》、《名人傳》等長(zhǎng)知識(shí)的書。在這些是書里我最喜愛的還是《繁星;春水》，因?yàn)檫@本書的作者冰心寫出了自己對(duì)母親所有的思念和愛。還有冰心的《繁星春水》的體裁是詩(shī)歌。要知道我是最喜歡實(shí)歌的了！
冰心寫的這200多首詩(shī)歌里，充分表現(xiàn)了除了冰心對(duì)母親隨時(shí)隨地的感情與回憶。在冰心看來，母愛是無比博大無邊的，偉大無窮的。就像這首詩(shī)：“母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒射到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”卓這是用了比喻、擬人的寫作手法，把自己比作鳥兒，把母親比作鳥巢。是啊，這種比喻真是太恰當(dāng)了！
我讀著瀆著看見這樣一首詩(shī)：“陽光穿進(jìn)石縫里，和極小的刺果說: “ 借我力量伸出頭來罷，解放了你幽因的自己！”樹干兒穿出來了，堅(jiān)固的磐石，裂成兩半了?！边@首詩(shī)雖人語句婉轉(zhuǎn)，但在字里行間中寫出了對(duì)于困難要努力克服，要對(duì)未來抱著必勝的信念，只有這樣成功的大門才會(huì)為你打開，才能更好的去面對(duì)未來?？赐赀@首詩(shī)我就想起了自己經(jīng)歷過的一件事：在我六年級(jí)的時(shí)候，有一次在做數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí)，我遇到了多道難題，怎麼想也做不出來，于是我就急了，把所有的書和本子都扔到了地上，當(dāng)時(shí)我真是氣急敗壞，以致馬自己是笨蛋。真時(shí)媽媽州了進(jìn)來，看看趴在床上了哭得我，又看了看地上的書和本。走到平我面前對(duì)我說：“孩子你怎麼這麼沒有耐心呢？甘什麼事都要耐心、認(rèn)真，怎麼遇到一點(diǎn)挫折就放棄呢？你要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，克服困難。這地上的書和本你就看著辦吧！”說完媽媽就走了，留下不知所措的我，我坐起來仔細(xì)想了想覺得媽媽說得很有道理。于是就把地上的書和本都撿了起來，耐心、認(rèn)真的又作了一遍，這一回我真的把所有的題都攻破了?？磥韹寢屨f的真太有哲理性了！
讀完了冰心寫的《繁星;春水》我得到許多啟示。讓我體會(huì)到了母愛的偉大和面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度?！斗毙?春水》這本書真是讓我受益非淺啊！
最新《繁星春水》讀后感
與《飛鳥集》的風(fēng)格不同的是，泰戈?duì)栒Z言有印度本土的風(fēng)味，更有一種寓言的韻味，而冰心的則更帶有她個(gè)人的風(fēng)格，語言更加清麗，給人一種近乎透明的感覺，仿佛是她將自己全部的愛與關(guān)懷都傾注在了這幾行詩(shī)中，讀泰戈?duì)柕奈淖謺r(shí)，我覺得周圍的世界都成了棕色和紅色，大概是因?yàn)槟枪商赜械恼Z言和民族風(fēng);而讀冰心的詩(shī)時(shí)，我仿佛來到了一個(gè)藍(lán)色的地帶，也許是輕盈的天空，也許是平靜的海底，總之與泰戈?duì)柲巧罴t色的視覺感受相比，似乎更顯淡雅。
冰心的語言含蓄，因?yàn)樗菜剖裁炊紱]有說;深刻，因?yàn)樗榔屏艘磺卸际菒?。這里面的內(nèi)容是寬泛的：她愛青年，所以她提醒少年努力學(xué)習(xí)，珍惜青春，展望未來;她愛社會(huì)，所以她寫道要“解放思想，反抗斗爭(zhēng)?！彼龕凵?，所以才寫“要迎接生活的風(fēng)浪”;她愛整個(gè)人類，所以才同情弱者，為人類最基本的生存意義而時(shí)迷惘，時(shí)奮發(fā)。對(duì)父母之愛、童年與故鄉(xiāng)歡樂的回憶也凝結(jié)了她赤誠(chéng)的愛。她對(duì)萬物都懷著一顆感性的心，都用心愛，發(fā)現(xiàn)愛……這難道不正是一種博愛嗎?
想到這里，我不覺感動(dòng)了。這么偉大的胸懷，包容萬物，愛整個(gè)世界，這么美好的內(nèi)心，這么高雅的情操，只能使我為愛而感動(dòng)。
最新《繁星春水》讀后感
我讀過了《繁星春水》一書，我知道了冰心寫的詩(shī)十分優(yōu)美，大都表現(xiàn)對(duì)于母愛，童真的描寫，歌頌和對(duì)于大自然的贊美，都是“愛的哲學(xué)”的具體表現(xiàn)。
《繁星春水》歌頌了偉大的母愛。在冰心的筆下，母愛是最值得贊頌的博大無私，至高無上的人類情感，它是生命的源泉、美的極致和人生的港灣。世界上沒有任何兩件事物是完全相同的，只有母愛是永恒一致的。
飛鳥集讀后感范文第5篇
一、閱讀內(nèi)容的豐富化
想要培養(yǎng)學(xué)生課外自主閱讀的興趣，這首先應(yīng)當(dāng)從閱讀內(nèi)容的選擇入手。在給學(xué)生制定或者推薦閱讀范本時(shí)教師應(yīng)當(dāng)充分參考學(xué)生的興趣取向，要結(jié)合學(xué)生的興趣點(diǎn)給學(xué)生推薦那些有營(yíng)養(yǎng)又能夠吸引學(xué)生閱讀興趣的讀物，這才能夠更大程度的激發(fā)學(xué)生的閱讀情緒。許多教師在引導(dǎo)學(xué)生展開課外自主閱讀時(shí)對(duì)于這一點(diǎn)的考慮都較為欠缺，教師們很容易從自己的視角與觀點(diǎn)出發(fā)，給學(xué)生推薦那些教師看來有價(jià)值，但學(xué)生并不是太熱衷的讀物。如果是這樣的閱讀素材學(xué)生很可能會(huì)提不起興趣，課外自主閱讀的效率也會(huì)十分低下。教師應(yīng)當(dāng)綜合考慮多方面因素，盡量讓學(xué)生課外閱讀的內(nèi)容更為豐富。可以讓學(xué)生自己選定他們感興趣的讀物，首先培養(yǎng)學(xué)生具備良好的閱讀習(xí)慣。當(dāng)習(xí)慣養(yǎng)成后學(xué)生自然會(huì)在課外閱讀中花費(fèi)更多的時(shí)間與精力，課外自主閱讀的成效也會(huì)更高。
在與學(xué)生平時(shí)的交流探討中我會(huì)有意識(shí)的去了解學(xué)生喜愛的課外讀物類型，并且去積極了解大家的一些讀書心得。我發(fā)現(xiàn)，不同學(xué)生感興趣的閱讀素材差異是很大的。許多男生都喜歡讀魯迅的作品，班上不少男生都在讀《朝花夕拾》，這是魯迅的回憶性散文集。它是一本家喻戶曉的散文集，是一本必讀的文集，是一本如良師益友的文集。雖然《朝花夕拾》不只是為少年兒童寫的，但寫了許多關(guān)乎少年兒童的事，讀起來興趣盎然，而且隨著年歲的增加，我們總能從中讀出不同的味道來，這就是魯迅作品的魅力所在。這本書是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期中不同生活經(jīng)歷和體驗(yàn)的文字。女生的興趣點(diǎn)則不一樣，許多女生都喜歡讀冰心的作品，例如《繁星?春水》就是一本很受女生喜愛的讀物。這是詩(shī)人平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來，她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā)，覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩(shī)的影子，這才整理起來，而成為兩本小詩(shī)集。教師應(yīng)當(dāng)盡量讓學(xué)生豐富化自己的閱讀內(nèi)容，讓大家自主選擇他們感興趣的課外讀物。這不僅是激發(fā)他們閱讀興趣的最直接方式，這也能夠讓學(xué)生在課外自主閱讀中有更多收獲。
二、閱讀形式的多樣化
想要培養(yǎng)與提升學(xué)生的課外自主閱讀的興趣，應(yīng)當(dāng)讓閱讀的形式更為多樣。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展與更新，閱讀方式也在不斷拓寬與延伸。與傳統(tǒng)的紙質(zhì)書本閱讀方式相比，現(xiàn)代的閱讀形式變得非常多樣。大家可以在互聯(lián)網(wǎng)上讀到任何自己想要讀的作品，不僅如此，許多作品還會(huì)以話劇、電影等形成呈現(xiàn)在公眾的視野中，這些都是變相的閱讀過程，都能夠讓學(xué)生在閱讀中有所收獲。想要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生的課外閱讀更為有效，教師可以從這個(gè)角度出發(fā)，可以通過多樣化閱讀形式來引發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
《名人傳》又稱《巨人三傳》，是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼羅蘭創(chuàng)作的人物傳記作品，它包括《貝多芬傳》（1903）、《米開朗基羅傳》（1906）、《列夫?托爾斯泰傳》（1911）三部傳記。20世紀(jì)初，羅蘭為讓世人“呼吸英雄的氣息”，替具有巨大精神力量的英雄樹碑立傳，連續(xù)寫了幾部名人傳記：《貝多芬傳》（1902）、《米開朗基羅傳》（1905）和《托爾斯泰傳》（1911）等。在我給學(xué)生推薦這部作品時(shí)不少學(xué)生都表現(xiàn)出好奇，為了進(jìn)一步引發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，我會(huì)給大家介紹多樣化的閱讀形式。這三部作品首先可以從紙質(zhì)書本上讀到，不僅如此，這三部傳記還被拍成了紀(jì)錄片，片中涵蓋了書本中的大部分文字內(nèi)容，還有許多記錄影像來深化文本。我讓大家選擇任意他們感興趣的閱讀形式來完成這部作品的閱讀，不少學(xué)生對(duì)于這個(gè)閱讀任務(wù)都很感興趣，閱讀效率也在提升。
三、檢查方式的靈活化
想要深化學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生的課外閱讀效率更高，教師很有必要在課外閱讀檢查方式上做出改善。不一定非要學(xué)生完成讀后感，這種檢查方式學(xué)生一般都不太樂意?？梢宰寵z查方式更為新穎與靈活，這不僅能夠激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，也可以深化學(xué)生對(duì)于閱讀文本的認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)。
