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大學(xué)紀(jì)委工作總結(jié)

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大學(xué)紀(jì)委工作總結(jié)

大學(xué)紀(jì)委工作總結(jié)范文第1篇

作為學(xué)委,這一年的工作大概有這幾方面:

一、收交作業(yè),監(jiān)督學(xué)習(xí),這是個基礎(chǔ)而由繁重的工作,大學(xué)里,個人的活動和集體的活動是交集,并不是每個人對作業(yè)都非常重視,所以,我能做的不是強(qiáng)制他們做作業(yè),而且我也沒有這個權(quán)力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認(rèn)為,基礎(chǔ)的工作,只要用心,做起來最辛苦。

二、收集資料,高效應(yīng)對各種考試,當(dāng)考試來臨時,我詢問班級同學(xué)和憑借自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)收集相關(guān)的考試資料并復(fù)印發(fā)給同學(xué)們,是同學(xué)們更高效的應(yīng)對考試,輔助同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

三、學(xué)風(fēng)建設(shè),互相進(jìn)步,我認(rèn)為,我們班里平時的學(xué)習(xí)氛圍就很不錯,他們每個人都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,而且非常有積極性和熱忱,特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實(shí)力,學(xué)習(xí)變得很主動很自覺,不用導(dǎo)員或者老師們過多的提醒,補(bǔ)考的同學(xué)也很正確的對待,但我們班的缺點(diǎn)也很致命的,我想說的是,一個人或一撮人的成績好并不代表整個班的成績好,一個班的強(qiáng)大并不是考一個人的努力就可以換來的,它更需要的是凝聚力。

大學(xué)紀(jì)委工作總結(jié)范文第2篇

一、主要工作完成環(huán)境

(一)學(xué)習(xí)與自律

1 認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識,盡力進(jìn)步本身的學(xué)識程度,同時,關(guān)注時事政治,能緊跟形勢,做到用學(xué)到的知識來闡發(fā)明實(shí)現(xiàn)象,讓學(xué)到的知識不脫離實(shí)際。

2能依照校規(guī)要求本身,遵守規(guī)律,起到帶頭作用,自覺接收群眾監(jiān)督,任期內(nèi)沒有違規(guī)違紀(jì)行為。

(二)班委與生活委員工作

1.本職,即生活委員工作方面,做好治理班費(fèi)和督匆匆寢室衛(wèi)生,同時按期約談生活條件艱苦學(xué)生,安慰并將其艱苦反應(yīng)給學(xué)校。

2.同時在班主任指導(dǎo)及班委和請教授教化長學(xué)姐下,訂定出游計(jì)劃并組織實(shí)施,3次出游沒有一次呈現(xiàn)平安問題。

3.平時共同班長工作和學(xué)校看護(hù)的事項(xiàng)以保障正常開展和有效運(yùn)行。

二、存在問題及盡力偏向

1. 部分班委積極性尚顯不夠。由于光陰和財(cái)力的限制,有些對全班成長的想法未能獲得全面有效的開展,在必然水平上影響班級的連合心。

2. 對人際關(guān)系的認(rèn)知不夠,過度強(qiáng)調(diào)或者說達(dá)到本身的目的性,操之過急反而會遭排斥,如何把握工作與班級的人際關(guān)系是要重點(diǎn)辦理和培訓(xùn)的問題。

3. 對付錢的問題,也是生活委員工作最難的一個問題,并不是盤算那么簡單,當(dāng)必要生活委員抉擇如何分配的問題時最容易引發(fā)不滿。應(yīng)該保持不損害任何合理合法利益的理念并執(zhí)行。

三、幾點(diǎn)感想感染

1. 生活委員工作作為班級班委工作的一個構(gòu)成部分,是在各班委的支持共同下進(jìn)行的,如果說在本屆任期內(nèi)這方面還取得了一些造詣,首先要?dú)w功于他們。在此對他們 對我工作的一貫理解和支持表示深切的謝意。

大學(xué)紀(jì)委工作總結(jié)范文第3篇

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動分析檢查階段集中在5、6月開展。重點(diǎn)

要開好以下“四會”:

(一)召開民主懇談會,廣泛征求意見建議

1、召開民主懇談會。要結(jié)合國土資源工作實(shí)際,邀請市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動指導(dǎo)檢查組、局行風(fēng)監(jiān)督員、政協(xié)委派民主監(jiān)督員、“兩代表一委員”、村干部及服務(wù)對象代表等參加懇談。面對面虛心聽取懇談對象對局機(jī)關(guān)在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的意見和建議。同時,采取設(shè)立意見箱、電子郵箱、發(fā)放征求意見表等方式,廣泛征求意見。

2、認(rèn)真匯總梳理意見建議。對征求到的意見建議,要認(rèn)真匯總梳理,作為撰寫分析檢查報告和民主生活會發(fā)言材料的重要依據(jù)。對征集到的意見建議,要深入分析研究,分輕重緩急,突出重點(diǎn),即知即改,邊查邊改。要在6月10日前將梳理匯總好的建議意見,上報市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動辦公室。

(二)召開專題民主生活會和組織生活會,認(rèn)真開展批評與自我批評

1、會前充分準(zhǔn)備。局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會與2009年度民主生活會合并召開,會議召開時要邀請臺州市局和市聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)到會指導(dǎo),另外邀請市紀(jì)委、市委組織部、指導(dǎo)檢查組、評議團(tuán)派人列席。民主生活會要以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、進(jìn)一步推動科學(xué)發(fā)展為主題,認(rèn)真查找班子和個人在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題、影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題,結(jié)合前期征求到的群眾意見建議,進(jìn)行深刻剖析。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要相互談心,交換意見,并撰寫好民主生活會發(fā)言材料。

2、會上認(rèn)真開展批評與自我批評。要認(rèn)真開展批評與自我批評,開誠布公地談問題、找原因、提建議。除領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會外,還要以黨支部為單位,對照“三查三看”召開組織生活會。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加雙重組織生活會。當(dāng)前,尤其要認(rèn)真學(xué)習(xí)“全國模范檢察官”金啟和同志的先進(jìn)事跡,對照典型分析查找自身的差距和不足,明確努力方向。

(三)召開分析討論會,寫好分析檢查報告

1、領(lǐng)導(dǎo)班子討論分析檢查報告提綱。局領(lǐng)導(dǎo)班子要充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見和專題民主生活會的成果,著重從思想觀念、發(fā)展理念、發(fā)展方式、社會管理、服務(wù)群眾、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面,進(jìn)一步討論分析存在問題的主客觀原因,尤其是主觀原因,明確貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要思路和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施,形成分析檢查報告。分析檢查報告要突出檢查和分析兩個環(huán)節(jié),做到有問題、有分析、有思路、有舉措,避免寫成工作總結(jié)或工作報告。

2、討論分析檢查報告初稿。要召開黨委擴(kuò)大會議,對分析檢查報告初稿進(jìn)行民主討論,充分吸收各方意見,并認(rèn)真修訂完善。

3、進(jìn)一步完善分析檢查報告。對分析檢查報告進(jìn)行反復(fù)修改完善,形成分析檢查報告定稿,并以文件形式報市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動辦公室。

二、指導(dǎo)思想

認(rèn)真做好分析檢查階段的工作,對于鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)調(diào)研階段的成果,促進(jìn)整改落實(shí)階段的深入開展具有至關(guān)重要的作用。這一階段要圍繞“強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展觀新理念、激發(fā)科學(xué)發(fā)展新活力、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展新本領(lǐng)、爭創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面”實(shí)踐載體,進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,廣泛征求意見,找準(zhǔn)影響制約科學(xué)發(fā)展的突出問題、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題以及領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部自身建設(shè)方面的問題,深刻剖析根源,進(jìn)一步理清科學(xué)發(fā)展思路,明確工作目標(biāo)措施,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念和工作方法,不斷提高科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng)。

三、工作要求

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,當(dāng)好示范。局領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查中必須做到“五個帶頭”,率先垂范,推動分析檢查階段工作深入開展,即:一要帶頭深入自我檢查;二要帶頭批評與自我批評;三要帶頭撰寫分析報告;四要帶頭查找突出問題;五要帶頭解決實(shí)際問題,以實(shí)際行動為廣大黨員做出表率。

2、邊查邊改,講究實(shí)效。要堅(jiān)持把人民群眾得實(shí)惠作為搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的目的,堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改,認(rèn)真解決好群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,多為人民群眾辦看得見、摸得著、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)事好事,多在實(shí)效上下功夫,堅(jiān)決防止搞形式主義。在認(rèn)真抓好分析檢查各環(huán)節(jié)工作的同時,繼續(xù)開展“五送”活動、“城鄉(xiāng)手牽手、共建新農(nóng)村”活動等,要切實(shí)按照“一線工作法”,深入基層調(diào)研走訪,聽取意見,幫助解決突出問題。

大學(xué)紀(jì)委工作總結(jié)范文第4篇

為認(rèn)真做好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(以下簡稱學(xué)習(xí)實(shí)踐活動)分析檢查階段的各項(xiàng)工作,根據(jù)上級部署和市委《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實(shí)施意見》要求,結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:

一、總體要求

分析檢查階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動承前啟后的重要階段。認(rèn)真做好分析檢查工作,對于鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)調(diào)研階段的成果,促進(jìn)整改落實(shí)階段的深入開展具有至關(guān)重要的作用。這一階段要圍繞“聚力科學(xué)發(fā)展,加快轉(zhuǎn)型升級,再創(chuàng)*輝煌”實(shí)踐總載體,以“民主公開,共謀科學(xué)發(fā)展大計(jì)”為主線,認(rèn)真開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育“十個一”系列活動,充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研階段取得的成果,組織各級領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員干部,緊密結(jié)合當(dāng)前形勢和本部門(單位)的工作實(shí)際,通過深刻分析檢查,深入查找貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題、影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題,進(jìn)一步理清本部門(單位)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的思路和舉措,為整改落實(shí)、擴(kuò)大成果奠定基礎(chǔ)。

二、具體安排

整個分析檢查階段從2009年5月中旬開始,6月底前基本完成。這個階段時間緊、任務(wù)重,各個環(huán)節(jié)的任務(wù)應(yīng)及早安排,重點(diǎn)抓好以下七方面工作。

(一)早謀劃認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作

1、精心制訂工作方案。各部門(單位)要緊密結(jié)合實(shí)際,對分析檢查階段的工作進(jìn)行認(rèn)真研究,制訂詳細(xì)的工作方案和具體日程安排,提出切實(shí)可行的具體措施,使工作方案和日程安排更具針對性、可操作性。各部門(單位)分析檢查階段工作方案和具體日程安排經(jīng)市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動督導(dǎo)組審核同意后,于5月20前報市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動辦公室備案。

2、周密部署階段工作。市委于5月15日前部署分析檢查階段工作。各部門(單位)要在5月22日前召開好工作會議,參加對象為全體黨員、機(jī)關(guān)干部,由黨委(黨工委、黨組)主要領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作進(jìn)行回顧總結(jié),對分析檢查階段工作作出具體部署和安排。市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動督導(dǎo)組要到會進(jìn)行指導(dǎo)。

(二)重深化繼續(xù)推進(jìn)理論武裝工作

要在前一階段集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)深化學(xué)習(xí),當(dāng)前特別是要深入學(xué)習(xí)中央、省委、市委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動及落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一系列重要講話精神,省委十二屆五次全會精神和市委有關(guān)重要會議精神。要緊密聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)調(diào)研和解放思想討論的成果,體現(xiàn)和運(yùn)用到分析查找自身差距和不足上,體現(xiàn)和運(yùn)用到形成高質(zhì)量的分析檢查報告上,體現(xiàn)和運(yùn)用到推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的主要方向、總體思路、工作要求和主要舉措上。重點(diǎn)開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育“十個一”系列活動。

(三)多途徑廣泛征求意見建議

1、明確征求意見的內(nèi)容。要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,重點(diǎn)圍繞理論學(xué)習(xí)、思想解放、服務(wù)大局、發(fā)展思路、科學(xué)決策、改革創(chuàng)新、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、轉(zhuǎn)變職能、服務(wù)基層、工作效能、正確政績觀和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面,廣泛聽取廣大黨員、干部和群眾的意見建議,進(jìn)一步找準(zhǔn)影響和制約本部門(單位)科學(xué)發(fā)展的突出問題、影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,以及應(yīng)對當(dāng)前嚴(yán)峻經(jīng)濟(jì)形勢面臨的突出問題等。

2、采取多種形式征求意見建議。各部門(單位)要在學(xué)習(xí)調(diào)研階段專題調(diào)研、“三服務(wù)”專項(xiàng)行動等征求意見的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好問計(jì)于民、求智于民、取信于民的工作。要采取發(fā)放征求意見表、召開民主懇談會、個別訪談、設(shè)立意見箱和電子信箱等方式,主動征求上級有關(guān)部門、相關(guān)業(yè)務(wù)部門、本部門內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、所屬單位以及黨代表、人大代表、政協(xié)委員、一般干部職工、離退休老同志、專家學(xué)者、服務(wù)對象代表等各個方面、各個層次的意見,確保征求意見的廣泛性。黨員干部個人也要通過座談、上門走訪、談心等方式,主動聽取和征求群眾的意見。

3、認(rèn)真匯總梳理意見建議。各部門(單位)對征求到的意見建議,要認(rèn)真匯總梳理,作為撰寫分析檢查報告和民主生活會發(fā)言材料的重要依據(jù)。對涉及到市四套班子及市領(lǐng)導(dǎo)的意見建議,由市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動辦公室匯總后,及時提交市四套班子領(lǐng)導(dǎo);對市領(lǐng)導(dǎo)征集到的以及各部門(單位)征集到的、涉及其他部門(單位)的意見建議,由市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動辦公室匯總梳理,以文件的形式,分解落實(shí)相應(yīng)單位辦理。對征集和交辦的意見建議,要深入分析研究,突出重點(diǎn),分輕重緩急,即知即改,邊查邊改。意見建議的辦理情況通過一定渠道及時向反映對象反饋。

(四)嚴(yán)要求開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和黨支部專題組織生活會

1、認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對照科學(xué)發(fā)展觀要求,對照應(yīng)對危機(jī)、加快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)*經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,對照單位的職能和個人擔(dān)負(fù)的職責(zé)及履行情況,對照本部門(單位)科學(xué)發(fā)展的措施和成效,對照黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)際,結(jié)合征集到的意見建議,分析檢查領(lǐng)導(dǎo)班子和個人存在的問題和不足,認(rèn)真撰寫發(fā)言材料,提出整改的打算和建議。

2、廣泛開展談心談話。黨委(黨工委、黨組)主要負(fù)責(zé)同志與其他班子成員、班子成員之間、班子成員與分管部門(單位)的負(fù)責(zé)同志要開展談心談話,就本部門(單位)和自己在科學(xué)發(fā)展上的思路、措施和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等情況,對如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求、推進(jìn)本部門(單位)的工作溝通思想、交換意見。談心談話要坦誠相見,增進(jìn)相互了解,增進(jìn)班子團(tuán)結(jié),增強(qiáng)工作信心,激發(fā)工作熱情。黨委(黨工委、黨組)主要負(fù)責(zé)同志還要主動與黨外干部溝通思想,認(rèn)真聽取他們的意見建議。

3、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。各部門(單位)黨委(黨工委、黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會,要緊緊圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動*科學(xué)發(fā)展,緊密聯(lián)系當(dāng)前國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢的新變化,緊扣市委“聚力科學(xué)發(fā)展,加快轉(zhuǎn)型升級,再創(chuàng)*輝煌”實(shí)踐總載體,深入查找本部門(單位)在保持經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展、維護(hù)和發(fā)展群眾利益、促進(jìn)社會和諧、加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)等方面存在的突出問題,深入分析研究主客觀原因特別是主觀原因,提出整改落實(shí)的措施。各部門(單位)要在做好充分準(zhǔn)備的情況下,及時召開貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。專題民主生活會一般在6月5日左右召開。在專題民主生活會上,要開誠布公地談問題、找原因、提建議,要正確地開展批評與自我批評,深入查找個人和班子存在的突出問題。要在本部門(單位)科學(xué)發(fā)展思路上進(jìn)一步統(tǒng)一思想,振奮精神,堅(jiān)定信心,共謀發(fā)展。要堅(jiān)持正面教育為主的原則,不翻歷史舊賬,不糾纏細(xì)枝末節(jié),重在分析問題、重在明確方向、重在統(tǒng)一認(rèn)識。要通過召開專題民主生活會,引導(dǎo)黨員干部把精力集中到認(rèn)真分析研究和解決制約科學(xué)發(fā)展的突出問題、努力推動科學(xué)發(fā)展上來。

專題民主生活會可與年度民主生活會合并召開,列席人員可以適當(dāng)擴(kuò)大范圍。會前,各部門(單位)要認(rèn)真制定會議方案。各部門(單位)應(yīng)在專題民主生活會前7天左右,向市紀(jì)委、市委組織部和市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動辦公室書面報告。市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動督導(dǎo)組要派員參加督導(dǎo)部門(單位)的專題民主生活會。市領(lǐng)導(dǎo)要到聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)專題民主生活會,市紀(jì)委、市委組織部要派員參加。會后,各部門(單位)要分別向市紀(jì)委和市委組織部報送專題民主生活會情況報告、領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)言材料、會議原始記錄等有關(guān)會議資料。

4、召開黨支部專題組織生活會。6月10日前,各部門(單位)要結(jié)合前期梳理的意見建議,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題,組織黨員以黨支部為單位召開專題組織生活會,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識,分析查找自身差距和不足,明確努力方向。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會,認(rèn)真聽取黨員意見建議。

(五)高質(zhì)量形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告

1、準(zhǔn)確把握分析檢查報告的主要內(nèi)容。撰寫分析檢查報告,是分析檢查階段的中心環(huán)節(jié),是前段活動成果的集中體現(xiàn),也是整改落實(shí)的主要依據(jù)。各部門(單位)要在充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見和民主生活會成果的基礎(chǔ)上,撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報告。分析檢查報告要突出重點(diǎn),全面總結(jié)回顧本部門(單位)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況,客觀看待和深入反思在改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作中出現(xiàn)的一些失誤和教訓(xùn),認(rèn)清當(dāng)前嚴(yán)峻經(jīng)濟(jì)形勢對本部門(單位)帶來的挑戰(zhàn)和不利影響,進(jìn)一步找準(zhǔn)存在的突出問題,認(rèn)真分析產(chǎn)生問題的根源,理清科學(xué)發(fā)展的思路,提出推動科學(xué)發(fā)展、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子及干部隊(duì)伍建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體措施。分析檢查報告要突出檢查和分析兩個環(huán)節(jié),避免寫成一般的工作性總結(jié)和報告。

2、認(rèn)真組織分析檢查報告的撰寫。從分析檢查階段一開始,就要認(rèn)真抓好分析檢查報告撰寫工作。撰寫報告要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省委、市委精神,緊密聯(lián)系本部門(單位)工作實(shí)際,充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研階段和民主生活會的成果,突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路這個重點(diǎn)。要組織專門力量集中精力撰寫好分析檢查報告。黨委(黨工委、黨組)主要負(fù)責(zé)人要全程主持分析檢查報告的撰寫;其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員要積極參與,既要認(rèn)真負(fù)責(zé)所分管方面的工作內(nèi)容,又要對整個報告提出具體的意見建議。在撰寫分析檢查報告的過程中,要充分吸收各方面意見建議。分析檢查報告形成初稿后,要在6月20日前要報市委督導(dǎo)組審閱把關(guān),市領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系部門(單位)還要報送市聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān)。

3、召開黨委(黨工委、黨組)擴(kuò)大會。初稿基本形成后,要征求領(lǐng)導(dǎo)班子成員意見,并以適當(dāng)方式,廣泛征求各方面的意見,對正確的意見建議要認(rèn)真消化吸收,不合理的要做好解釋說明工作。要召開黨委(黨工委、黨組)擴(kuò)大會,對領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告初稿進(jìn)行討論和修改完善。黨委(黨工委、黨組)擴(kuò)大會由主要負(fù)責(zé)同志主持,黨委(黨工委、黨組)成員參加,并根據(jù)本部門(單位)的實(shí)際適當(dāng)擴(kuò)大參加會議人員。要在會議召開前將分析檢查報告初稿送到與會人員手中,以便與會人員熟悉有關(guān)內(nèi)容。要對與會人員提出的意見建議進(jìn)行匯總、梳理,對比較集中、突出的問題要進(jìn)行專題研究,并將正確的意見和建議體現(xiàn)到分析檢查報告中,努力形成高質(zhì)量的分析檢查報告,使之成為指導(dǎo)本部門(單位)科學(xué)發(fā)展的重要文件。

(六)聚民意組織好群眾評議

1、明確評議的內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告形成后,要組織開展群眾評議,使領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告更好地反映實(shí)際情況、更好地體現(xiàn)群眾意愿、更好地凝聚群眾智慧,更加廣泛地形成領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員、干部在科學(xué)發(fā)展上的共識。要將具體的評議內(nèi)容同分析檢查報告的主要內(nèi)容統(tǒng)一起來,引導(dǎo)參評人員著重從以下方面進(jìn)行評議:一是領(lǐng)導(dǎo)班子對科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識深不深,調(diào)查研究和聽取意見的范圍廣不廣;二是領(lǐng)導(dǎo)班子查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn),原因分析得透不透;三是領(lǐng)導(dǎo)班子對進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的思路清不清,制定的工作措施可行不可行;四是按照科學(xué)發(fā)展觀要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施有沒有針對性和可操作性。各部門(單位)要對民主評議中提出的意見建議進(jìn)行認(rèn)真研究,充分吸收到修改后的分析檢查報告。

2、合理確定參評人員的范圍。各部門(單位)要根據(jù)實(shí)際情況,合理確定參加評議的人員范圍和比例,注意體現(xiàn)參評人員的廣泛性和代表性,注重吸收熟悉情況、有較強(qiáng)參政議政能力的人員參加。參評人員既要有本單位的黨員群眾,也要有基層單位、服務(wù)對象的代表,還要有本部門(單位)職工中的“兩代表一委員”,同時要根據(jù)部門(單位)職能,安排熟悉業(yè)務(wù)的專家學(xué)者參加。民主評議團(tuán)成員要參加所聯(lián)系部門(單位)的評議活動。

3、采用適當(dāng)、有效的方式組織評議。各部門(單位)要根據(jù)實(shí)際情況,采用行之有效的方式組織評議??刹扇≌匍_座談會的形式進(jìn)行深入討論,充分聽取參評人員的評議意見;也可通過召開評議大會,在認(rèn)真分析、充分討論的基礎(chǔ)上,由參評人員提出評議意見;還可制作分析評議表,組織參評人員進(jìn)行書面評議。

2009年6月30日前,各部門(單位)要將領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告和評議結(jié)果,報送市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動辦公室備案。分析檢查報告和評議結(jié)果要通過新聞媒體、公開欄、通報文件等方式,在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公開,主動接受黨員群眾監(jiān)督。

(七)全過程堅(jiān)持邊學(xué)邊改

1、進(jìn)一步突出實(shí)踐特色。要把應(yīng)對當(dāng)前嚴(yán)峻經(jīng)濟(jì)形勢、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動最大的實(shí)踐、最重要的實(shí)際、最需要取得的實(shí)效,切實(shí)把市委、市政府關(guān)于保增長、抓投入“兩大任務(wù)”、“兩年”活動、“兩大工程”等一系列決策全面落到實(shí)處。各部門(單位)要深入查找在防范國際金融風(fēng)險、抵御外部沖擊、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展方面存在的突出問題,認(rèn)真分析本部門(單位)在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下面臨的新課題新挑戰(zhàn),進(jìn)一步理清應(yīng)對危機(jī)的思路舉措。重點(diǎn)要全力推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動“6311”工程,進(jìn)一步拓展“6311”工程內(nèi)容,采取有力措施,加大推進(jìn)力度,力爭“6311”工程的民生問題、實(shí)事項(xiàng)目、發(fā)展難題、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

2、深化“三服務(wù)”專項(xiàng)行動。要結(jié)合本部門(單位)實(shí)際繼續(xù)深入開展“三服務(wù)”專項(xiàng)行動,著力擴(kuò)大專項(xiàng)行動的覆蓋面和受益面,突出服務(wù)重點(diǎn),創(chuàng)新服務(wù)方式,深化服務(wù)內(nèi)容,通過點(diǎn)上上門送服務(wù)、面上巡回送服務(wù)、舉辦專場服務(wù)活動、出臺相關(guān)服務(wù)政策等措施,努力把“三服務(wù)”成果從點(diǎn)上向面上延伸,把專項(xiàng)行動從階段向長效化服務(wù)拓展,積極為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事,以實(shí)實(shí)在在的成效取信于民。繼續(xù)扎實(shí)開展好“服務(wù)企業(yè)”、“對接民生”和“問責(zé)提效”等活動,組織開展半年度涉企科室、中層崗位滿意度測評,5月底前完成“亮黨員身份,亮崗位職責(zé),亮服務(wù)承諾”工作。

3、及早謀劃創(chuàng)新體制機(jī)制工作。要及早把創(chuàng)新體制機(jī)制工作納入部署、統(tǒng)籌安排,制定創(chuàng)新體制機(jī)制工作方案,找準(zhǔn)完善體制機(jī)制工作的重點(diǎn),明確專門人員集中精力抓好這項(xiàng)工作。要抓緊對本部門(單位)現(xiàn)有工作機(jī)制以及制度、政策進(jìn)行認(rèn)真梳理,確定哪些是當(dāng)前急需廢止、修改、建立的,哪些是需要一定時間逐步進(jìn)行創(chuàng)新和完善的,哪些是部門(單位)內(nèi)部能夠研究解決的,哪些是需要上級幫助解決的,抓緊組織力量開展修訂和完善工作,確保通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動能出臺幾項(xiàng)管用有效、涉及根本和長遠(yuǎn)、有利于加快推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的制度。

分析檢查階段基本結(jié)束時,各部門(單位)要認(rèn)真搞好工作總結(jié),超前謀劃好整改落實(shí)階段的主要任務(wù)與措施。各部門(單位)分析檢查階段工作總結(jié)請于2009年6月30日前報市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動辦公室備案。

三、工作要求

分析檢查階段是把認(rèn)識成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的關(guān)鍵階段。各部門(單位)要充分認(rèn)識搞好分析檢查工作的重要性,把握要求,嚴(yán)格程序,精心組織,周密實(shí)施,扎實(shí)做好分析檢查階段的各項(xiàng)工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭率先垂范。要加強(qiáng)對分析檢查階段工作的領(lǐng)導(dǎo),主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在分析檢查過程中,要以身作則,要帶頭征求意見,帶頭找準(zhǔn)問題,帶頭分析原因,帶頭理清思路,帶頭明確方向,帶頭解決問題,特別要帶頭參加黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育“十個一”系列活動,切實(shí)為廣大黨員干部做出表率。

2、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)檢查。要切實(shí)加強(qiáng)對分析檢查工作的督查指導(dǎo),嚴(yán)防形式主義、走過場。市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動辦公室要加強(qiáng)全過程的組織協(xié)調(diào),正確把握分析檢查階段各個環(huán)節(jié)的工作要求,及時了解掌握工作進(jìn)展情況;市委督導(dǎo)組要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān),指導(dǎo)各部門(單位)科學(xué)地分析和判斷形勢,確保分析檢查工作符合實(shí)際情況;民主評議團(tuán)要充分發(fā)揮作用,切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督評議。

大學(xué)紀(jì)委工作總結(jié)范文第5篇

關(guān)鍵詞:高校檔案;管理;考核;實(shí)踐;機(jī)制

中圖分類號:G647文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1992-7711(2015)01-091-2

《高等學(xué)校檔案管理辦法》(教育部27號令)第三章第十四條明確提出:“高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立、健全檔案工作的檢查、考核與評估制度,定期布置、檢查、總結(jié)、驗(yàn)收檔案工作,明確崗位職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識,提高學(xué)校檔案管理水平。”針對國家對高校檔案工作提出的新要求,有些高校已經(jīng)開始嘗試將檔案工作納入年終績效考核或?qū)n案工作進(jìn)行校內(nèi)考核。但目前還沒有健全的考核機(jī)制和成熟的典型案例,大家都在摸索一條既科學(xué)合理又具有實(shí)際可操作性的檔案工作校內(nèi)考核之路。本文將以安徽師范大學(xué)檔案管理工作考核實(shí)踐為樣本,對高校檔案管理工作考核機(jī)制進(jìn)行一番梳理和探索。

一、安徽師范大學(xué)實(shí)施檔案管理工作校內(nèi)考核的實(shí)例分析

為進(jìn)一步貫徹《高等學(xué)校檔案管理辦法》、《安徽省高等學(xué)校檔案管理實(shí)施辦法》,推動部門立卷、歸檔工作的制度化,規(guī)范化建設(shè),全面提高檔案管理水平,更好地為學(xué)校教學(xué)、科研、管理工作服務(wù),2012年筆者所在的安徽師范大學(xué)進(jìn)行了第一次檔案管理工作校內(nèi)考核。

考核緊密結(jié)合2011~2012年度全校各部門檔案工作開展情況,嚴(yán)格依照《安徽師范大學(xué)檔案管理工作考核辦法》、《安徽師范大學(xué)文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規(guī)定》、《安徽師范大學(xué)立卷部門檔案工作檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》,從各部門領(lǐng)導(dǎo)重視程度、歸檔時間、歸檔數(shù)量、歸檔質(zhì)量、歸檔齊全完整度、系統(tǒng)著錄、兼職檔案員業(yè)務(wù)能力等方面進(jìn)行全面考核,考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等次。通過此次考核實(shí)踐,對全校的檔案管理工作進(jìn)行了一次完整細(xì)致的梳理,暴露出有些部門在保證檔案收集的齊全完整方面、電子文件和聲像檔案的整理歸檔方面、基建檔案和儀器設(shè)備檔案的整理歸檔方面存在著或大或小的問題,亟需整改。

雖然在考核過程中發(fā)現(xiàn)評分標(biāo)準(zhǔn)里有些條款有待討論和調(diào)整,有些評分因素需要整合或修改,但基本上如實(shí)反映了全校檔案工作的總體情況,對今后全校檔案管理工作的重心和“疑難雜癥”的對癥處理具有積極的指導(dǎo)作用。

二、高校檔案管理工作考核機(jī)制探索

“定期對基層單位進(jìn)行檔案管理的考核、評比,不但可以提高基層各單位對檔案工作的重視程度,也可以加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制,檢查各單位每年的檔案工作開展情況,推進(jìn)檔案管理工作的健康發(fā)展,進(jìn)一步提高基層檔案工作的整體水平?!盵1]如何保證高校檔案管理考核工作的順利進(jìn)行,關(guān)鍵在于建立一套科學(xué)、合理的檔案管理工作考核評價機(jī)制。在任何系統(tǒng)中,機(jī)制都起著基礎(chǔ)性的、根本的作用。機(jī)制的建立,一靠體制,二靠制度。檔案管理工作的考核機(jī)制應(yīng)與其它機(jī)制一樣,著眼于體制和制度的建立,明確崗位職責(zé),出臺規(guī)章制度,并從考核方法、考核標(biāo)準(zhǔn)、考核程序、考核結(jié)果的有效運(yùn)用四個方面進(jìn)行科學(xué)合理的制度設(shè)計(jì)或目標(biāo)管理。

1.出臺考核辦法等規(guī)章制度,保障考核工作的順利進(jìn)行

俗話說:“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”。制約機(jī)制是保證管理活動。有序化、規(guī)范化的一種機(jī)制,而形成這種制約機(jī)制就要靠規(guī)章制度來指導(dǎo)和約束相關(guān)工作人員。在進(jìn)行檔案管理工作考核之前,必須先出臺考核辦法等規(guī)章制度,從制度上確立考核目的、考核范圍、考核內(nèi)容、考核方式以及獎懲措施等。從而實(shí)現(xiàn)考核工作的規(guī)范化,考核方法的科學(xué)化,考核結(jié)果的公正性,以期通過考核來激勵全校各部門檔案工作分管領(lǐng)導(dǎo)及兼職檔案員努力學(xué)習(xí)檔案業(yè)務(wù)知識,提高檔案工作水平。此項(xiàng)工作中需要注意,制度的制定必須以有關(guān)政策、法律、法規(guī)為依據(jù)。制度本身也要有程序性和可操作性,避免模糊不清或歧義的條款出現(xiàn),為檔案管理工作校內(nèi)考核提供可供遵循的有力依據(jù)。

2.制定科學(xué)合理的考核標(biāo)準(zhǔn),保證考核工作的公正公平

考核標(biāo)準(zhǔn)的制定作為檔案管理工作考核的核心內(nèi)容,為考核提供技術(shù)保障的同時,也對檔案管理工作提出了具體的可量化的詳細(xì)要求,使考核具有實(shí)際可操作性,有利于保證考核結(jié)果的公平公正。

制定一份科學(xué)合理的考核標(biāo)準(zhǔn)需要分三步走:第一步:確定評分因素。即首先要確定哪些因素作為評分的內(nèi)容。通過對高校涉及檔案管理工作的各部門進(jìn)行調(diào)研,考察、走訪、咨詢專家等,結(jié)合檔案工作實(shí)際,筆者認(rèn)為把“組織領(lǐng)導(dǎo)、兼職檔案員業(yè)務(wù)能力、案卷質(zhì)量”三個因素作為評分內(nèi)容較為合理。第二步:分配因素比重。即將評分總比重分配到各個評分因素上。案卷質(zhì)量作為檔案工作考核的主要內(nèi)容,其分配的比重應(yīng)該高些,組織領(lǐng)導(dǎo)和兼職檔案員業(yè)務(wù)能力作為次要評分因素,應(yīng)減少得分比重。第三步:制定評分細(xì)則。即制定各個評分因素具體分值的評定辦法和評定標(biāo)準(zhǔn)。以《安徽師范大學(xué)立卷部門檔案工作檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》為例,三大評分因素比重為“組織領(lǐng)導(dǎo)”占20分,“兼職檔案員業(yè)務(wù)能力”占30分,“案卷質(zhì)量”占50分。又將三大評分因素細(xì)化為30個評分細(xì)則,每個細(xì)則分值1~5分不等。主要考查分管領(lǐng)導(dǎo)是否履行了崗位職責(zé),及時學(xué)習(xí)、布置、檢查檔案工作;兼職檔案員是否熟悉本部門的歸檔范圍,獨(dú)立做好本部門文件材料的整理立卷工作,及時、齊全、完整地向高校檔案館移交檔案;各部門移交的檔案案卷是否齊全完整,是否符合檔案整理的要求,組卷是否合理,案卷標(biāo)題和保管期限是否正確,裝訂是否規(guī)范等等。

3.確定檔案工作考核程序,保證考核工作的公開透明

(1)成立檔案工作考核領(lǐng)導(dǎo)組。在檔案管理工作校內(nèi)考核啟動之時,為保證考核工作的公開透明,應(yīng)成立由校長、分管副校長、紀(jì)委、檔案館等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,檔案工作委員會的專家組成的檔案工作考核領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組可下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)考核的具體工作。

(2)部門自查。各立卷歸檔部門對照考核標(biāo)準(zhǔn),對本部門檔案管理工作進(jìn)行自查評分后連同本部門考核時間段內(nèi)的檔案工作總結(jié)和支撐材料一并報送檔案工作考核辦公室。

(3)學(xué)校復(fù)查。檔案工作考核辦公室組織有關(guān)人員采取看材料、聽匯報、抽查移交檔案、集體評議等方式,對各立卷歸檔部門的檔案管理工作進(jìn)行復(fù)查,綜合評出各部門總評分,并按照分?jǐn)?shù)評定出優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級。

(4)專家審定??己私Y(jié)果報送高校檔案工作委員會的專家進(jìn)行評審。審定后給出最終意見并形成書面材料或報告。

(5)結(jié)果公示。將考核結(jié)果公示在學(xué)校受眾面較廣的校園網(wǎng)站或自動化辦公系統(tǒng)等平臺上,公示期一般為一周左右。

(6)獎優(yōu)罰劣。公示無異議后對優(yōu)秀等級的部門進(jìn)行表彰,對不合格等級的部門予以通報批評,并限期整改。

4.及時反饋檔案工作考核結(jié)果,提高全校檔案工作水平

考核不是目的,是為了促進(jìn)各部門檔案管理工作的整改。在考核工作結(jié)束后應(yīng)將考核中暴露出的問題及時準(zhǔn)確地反饋給各部門分管領(lǐng)導(dǎo)和兼職檔案員,使他們在今后的檔案管理工作中有針對性的彌補(bǔ)不足。高校檔案館也應(yīng)利用考核結(jié)果,有針對性地開展檔案業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。對各部門在考核中暴露出的分管領(lǐng)導(dǎo)不夠重視、兼職檔案員隊(duì)伍不穩(wěn)定、兼職檔案員業(yè)務(wù)能力不足、案卷質(zhì)量參差不齊等等問題進(jìn)行對癥解決,或加強(qiáng)檔案相關(guān)法規(guī)和制度的宣傳與學(xué)習(xí),或就文件材料歸檔工作進(jìn)行培訓(xùn),或增強(qiáng)兼職檔案員的積極性,提高其檔案工作理論水平和實(shí)際操作技能?;蚪?jīng)常性地派員上門指導(dǎo),從源頭上保證各部門的檔案能統(tǒng)一規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),各類檔案收集的齊全、完整、準(zhǔn)確,最終達(dá)到提高全校檔案管理工作水平的目的。

高校檔案管理工作考核機(jī)制的構(gòu)建是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,各項(xiàng)體制和制度的建立與完善需要假以時日,扎根于高校檔案管理工作實(shí)踐中不斷摸索經(jīng)驗(yàn),提煉總結(jié)。在實(shí)踐中檢驗(yàn)機(jī)制的科學(xué)性合理性,不斷修改、完善,最終形成一套不斷促進(jìn)高校檔案管理工作良性健康發(fā)展的校內(nèi)考核機(jī)制。