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醫(yī)院營銷方案范文第1篇

SEO的考核是監(jiān)測數(shù)據(jù)的體現(xiàn)。和與成交之間的關系及轉換率，數(shù)據(jù)包括：從搜索引擎來的關鍵詞數(shù)量，單個的流量，排名的高低?；旧鲜醉摷纯?，前三最好。這不只是簡單的流量獲得，更多的是你在同行業(yè)里獲得了非常高的爆光率。也就是品牌效應。效果體現(xiàn)大概是3-6個月，做老板的不要急哦。屬長線持久性的作法。

SEM的考核（主要指競價廣告部分），就是檢測競價廣告的性價比，當然是結合競價關鍵詞與成交方面的比值。有得賺就投，陪錢就停。這個方法能很快提高現(xiàn)金流。起步時不可少。

SEO的績效考核，通常由以下步驟體現(xiàn)：

1、配合網(wǎng)絡編輯更好的提高搜索引擎的抓取網(wǎng)頁頁面數(shù)量定期與主編進行商討，針對目前個大搜索引擎，GOOGLE、BAIDU、SOSO、YAHOO、MSN，根據(jù)本周或者本月制定的新聞內(nèi)容做頁面內(nèi)部的優(yōu)化，關鍵詞的選拔，搜索引擎的抓取算法是不斷改變的，分析、學習其他門戶網(wǎng)站或對手網(wǎng)站的頁面抓取數(shù)量和速度

2、以SEO的技術為基礎來審核稿件，篩選火熱稿件進行新聞推廣，提高訪問量和有效點擊量每張稿件里都有很多的關鍵詞在堆積，網(wǎng)絡編輯本身是不具備識別關鍵詞的能力，我們將配合網(wǎng)絡編輯識別和審核每張稿件的關鍵詞來做網(wǎng)站的權重，用關鍵詞來帶動網(wǎng)站的總體PR值。

3、配合營銷部門，地面推廣部門，網(wǎng)絡編輯更準更快的抓取本土新聞關鍵點或關鍵詞，再配合各部門炒作本土新聞，更準確的判斷熱門信息，讓更多信息轉載于婦科網(wǎng)，更大提高隱形外聯(lián)，配合網(wǎng)絡編輯編寫軟文，評論，摘要。本土關鍵詞與互聯(lián)網(wǎng)上的一些熱門關鍵詞有一定的區(qū)別，本土關鍵詞需要靠SEO引導網(wǎng)絡編輯來做，有必要的話要根網(wǎng)絡編輯進行溝通撰稿，給網(wǎng)絡編輯制定要炒作的本土新聞，SEO本身也要通過自身的能力給很多能帶來PR的外鏈論壇以及博客相關的新聞，要針對本土關鍵詞來選擇相關地址。

4、尋找高質量外鏈，跟更多的站長交流加盟整形美容網(wǎng)（以婦科網(wǎng)為例），提供有價值新聞，提高整形美容網(wǎng)的訪問量SEO會在部分知名的論壇或者網(wǎng)站中交換外鏈的文章已經(jīng)論壇帖子，篩選有利于整形美容網(wǎng)PR值發(fā)展的網(wǎng)站，與其交換友情鏈接以及交換新聞內(nèi)容。

5、提供科學的網(wǎng)絡推廣方法，引導婦科網(wǎng)更快、更容易達到新疆最大門戶站的目標。優(yōu)化代碼，優(yōu)化網(wǎng)站結構，優(yōu)化新聞編輯結構SEO會配合技術部門，以SEO的眼光和方法來告訴技術部門如何對網(wǎng)站的圖片、代碼、來進行結構上的優(yōu)化，猶豫關鍵字堆積不當會被搜索引擎不予收錄或者直接剔除，SEO會指導網(wǎng)絡編輯在新聞編輯中如何避免被搜索引擎剔除新聞。

6、提高網(wǎng)站自然排名，節(jié)省大量廣告費用，達到低成本高效率的目的。

首先作為婦科網(wǎng)的SEOER，我們會把自己當做婦科網(wǎng)的血液來創(chuàng)造整體的網(wǎng)站價值，我們會對網(wǎng)絡編輯進行一定的培訓，告訴他們一些基本的SEO方法，我們會站在婦科網(wǎng)的角度去考慮網(wǎng)站的整體發(fā)展，如何促進本土門戶網(wǎng)站的排名，比如說我們的目標是搜索“婦科炎癥門戶”我們要做首頁第一，我們就會協(xié)調(diào)各個部門去為這個自然排行做努力，要在本土、國內(nèi)的門戶網(wǎng)站圈子里打造一定的知名度和推廣成分，這樣也可以帶動深圳本土的SEO文化，讓更多更優(yōu)秀的人參與到同仁網(wǎng)來，更有力的去推廣婦科網(wǎng)，但這個需要一個比較長的過程，因人員、物力、資力而定如果外包給內(nèi)地的SEO團隊，首先同仁網(wǎng)就要承擔一筆不小的推廣費用，因為SEO團隊的模式是依靠大量的SEO人緣進行地毯式推廣，他們手里也握著大量的外鏈，當然他們要為這些外鏈支付一定的外鏈費用，所以SEO團隊的費用自然也會提高，外包的SEO團隊他們不會給網(wǎng)絡編輯教課，更不可能隨時隨地的為同仁服務，不會考慮炒作新聞等等，只是為搜索引擎這部機器和亞心每年支付的費用而服務，一旦費用停止，隨之排名將會一落千丈。

7、分析訪問數(shù)據(jù)，及時調(diào)整頻道與文章的相關內(nèi)容，使用戶更好的瀏覽站點。

分析對手數(shù)據(jù)，分析自身數(shù)據(jù)，分析網(wǎng)絡排名，分析當前熱門內(nèi)容，帶領網(wǎng)絡編輯炒作當前事件，分析關鍵字密度。

8、新思想，

具有極高的敏感性，發(fā)現(xiàn)、吸收新思想，新技術，應用于我們自身。吸取周邊門戶網(wǎng)站的炒作方法等，來體現(xiàn)工作量和工作評估，要經(jīng)過整形美容網(wǎng)正式上線后才能進行正式工作。

9、SEO績效考核，參考指數(shù)：

（1）IP量

（2）PV量

（3）自然排行

（4）新聞點擊對比

（5）PR值

（6）Alex排名

（7）日常數(shù)據(jù)分析報告

醫(yī)院營銷方案范文第2篇

（二）住院患者不允許私用電器。

（三）當病區(qū)發(fā)生火災時，所有工作人員應遵循“高層先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、醫(yī)務人員最后撤”的原則，“避開火源，就近疏散，統(tǒng)一組織，有條不紊”，緊急疏散患者。

（四）當班護士和主管醫(yī)生要立即組織好患者，不得在樓道內(nèi)擁擠、圍觀，并立即通知保衛(wèi)科或總值班，緊急報警。

（五）集中現(xiàn)有的滅火器材和人員積極撲救，盡量消滅或控制火勢擴大。

（六）所有人員立即用濕毛巾、濕口罩或濕紗布罩住口鼻，防止窒息。

（七）在保證人員安全撤離的條件下，應盡快撤出易燃易爆物品，積極搶救貴重物品、設備和科技資料。

（八）發(fā)現(xiàn)某一房間發(fā)生火災，室內(nèi)有易燃易爆物品，要立即搬出，如已不可能搬出，要以最快速度疏散臨近人員。

（九）如室內(nèi)無人，也無易燃易爆物品，不要急于開門，以免火勢擴大、蔓延；要迅速集中現(xiàn)有的滅火器材，做好充分準備，打開房門，積極滅火。

醫(yī)院營銷方案范文第3篇

關鍵詞：應用人才；獨立院校；英語口譯；課程設置；實訓平臺

中圖分類號：G42 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2014）23-0217-01

在2000年修訂的《高等學校英語專業(yè)教學大綱》中規(guī)定，高等學校英語專業(yè)應培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎和廣博的文化知識并能熟練地運用英語在外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化、科技、軍事等部門從事翻譯、教學、管理、研究等工作的復合型英語人才。而口譯課程作為英語專業(yè)技能課程（必修課程）被列入大綱，要求各個學校根據(jù)自身的培養(yǎng)目標和辦學特點進行設置。文華學院英語系自2003年開辦以來就開始設置口譯課程，然而口譯人才培養(yǎng)的效果卻并不盡如人意。本文以文華學院英語專業(yè)本科生口譯能力發(fā)展為出發(fā)點，探討口譯課程設置現(xiàn)狀，確定口譯課程設置的目標與定位，使其能夠提高文華學院這樣的三本獨立學院英語專業(yè)學生的口譯技能。

一、口譯課程設置的現(xiàn)狀

一門課的課程設置主要指合理的課程結構和課程內(nèi)容，其中包括課程開設的合理順序、各課程之間的有序銜接、學科的主要知識以及主要的講授方法等等。課程設置必須和教學目標相呼應它是學科教學目的在學校課程計劃中的集中表現(xiàn)。

文華學院的英語口譯課作為英語專業(yè)翻譯方向的必修課開設于大三兩個學期，總共32學時，周學時2?？谧g作為一項需要長期訓練的技能，32個學時肯定遠遠不能滿足所需，在這么短的時間內(nèi)，能浮光掠影、粗枝大葉的對口譯理論做出介紹已屬不易，更不要提理論與實踐相結合。所幸英語系已經(jīng)逐漸意識到這個問題，在全新的人才培養(yǎng)方案里將原來的32學時增加為64學時。保證了一定的課時量，才能更系統(tǒng)地教授口譯，使學生的口譯水平得以全面提高。

口譯作為本科英語專業(yè)的一門專業(yè)必修課程，一般在高年級開設，對學生的語言水平要求比較高。因此需要前期的一些課程知識作為鋪墊，例如口語和英譯漢，漢譯英等筆譯課程。而文華學院的口語課程只開設在大一的兩個學期，由于學生缺乏課后學習的自主性，有的學生在大三開設的口譯課堂上連基本的口語表達都有問題，更別說把聽到的內(nèi)容快速轉換成另一種語言進行表達。漢譯英和英譯漢這兩門課程跟口譯課一樣開設在大三的上下兩個學期，學生在上口譯課之前連最基本的翻譯技巧都不了解，缺乏足夠的筆譯訓練，導致學生即使聽懂原語的內(nèi)容，也無法快速準確地進行口譯，為了遷就學生的水平擱淺或調(diào)整教學內(nèi)容，師生上起這門課來都會感到非常吃力。因此很有必要把這兩門筆譯課程開設在大二上下學期，有益于學生形成一個科學的知識體系，這樣上起口譯課來效果也會大大加強。

二、口譯課程設置的目標

根據(jù)文華學院提出的獨立學院制訂人才培養(yǎng)方案，為了滿足大眾的興趣，不同特點，以及不同需求，高等教育必須多樣化。即要形成新的高等教育體制，這也是社會對高等教育的要求。我們不僅要培養(yǎng)高素質類人才，也要培養(yǎng)大批普通的實用人才。高等教育層次的合理結構應是金字塔型的，低重心的。

目前中國的口譯市場需求也是呈金字塔型。底部是大量從事日常翻譯工作（交傳）并兼做其他工作的人員，中部以上部分為水平較高、熟悉各領域主題的交替?zhèn)髯g職業(yè)譯員，塔尖部分是少量水平高超的、能做交傳和同傳的會議譯員。我國大部分高校目前應該培養(yǎng)的是大量的底部和中部人才，塔尖上的人才培養(yǎng)是由少數(shù)有條件的學院來承擔。就大部分獨立院校的外語類畢業(yè)生而言，他們的語言基礎不牢固，基礎知識和綜合知識都相對比較薄弱。他們在工作中的口譯活動主要包括涉外商務面談、商務、電話、跟單翻譯、外貿(mào)業(yè)務翻譯和旅游翻譯、接待應酬等等，口譯只是工作流程的一部分。這些決定了獨立院校的口譯屬于初級應用翻譯的范疇，那么毋庸置疑，獨立學院口譯教學的主要目標應該是培養(yǎng)能適應市場需求的并且可以與工作職位相結合的翻譯中低端人才。

三、口譯課程設置的定位

按照人們在生產(chǎn)過程中所發(fā)揮作用的性質，可以把人才劃分為理論型人才和應用型人才兩大類。理論基礎、創(chuàng)新思維和研究能力是理論研究型人才具備的最為重要的基本質素。理論性人才注重基礎理論性知識，注重研究能力，強調(diào)原創(chuàng)性的創(chuàng)新思維的培養(yǎng)；而應用型人才更強調(diào)綜合應用性知識，更強調(diào)復合能力。應用型人才是具備一定的專業(yè)知識和專業(yè)技能，能夠將學術研究成果轉化為社會生產(chǎn)力或將這種社會生產(chǎn)力運用到社會生產(chǎn)實踐當中并直接創(chuàng)造出社會物質財富的人才。

文華學院提出的多元化的培養(yǎng)教育模式包括：研究型人才；學科應用型研究人才；工程設計型人才；職業(yè)技術型人才；復合型（應用）人才。后面兩種人才是我們培養(yǎng)的重點。

因此，應用型英語口譯人才培養(yǎng)應定位于以培養(yǎng)學生的能力為主導，重視培養(yǎng)學生雙語能力，幫助學生拓展百科知識，特別應加強對學生口譯技能的訓練。同時，還要突出學生的職業(yè)能力，打破語言學習的傳統(tǒng)模式，如適當給學生創(chuàng)造口譯實習的機會，讓學生在真實的環(huán)境中接受口譯鍛煉。學生在真正的口譯環(huán)境中不僅能獲得知識，還能發(fā)現(xiàn)自己的不足，使口譯課程對學生今后的職業(yè)具有真正的指導意義。

四、口譯課程設置的內(nèi)容

（一）基礎口譯

由于獨立學院學生的三本學生平均分數(shù)低于第二批本科，成績處于中等偏下，學習基礎較差，英語專業(yè)翻譯方向學生的語言能力也比較薄弱，要從事口譯活動就必須對語言基礎做進一步鞏固和提高。因此，在基礎階段也就是大三上學期安排《基礎口譯》課程很有必要。在基礎的口譯教學中，教師可以向學生講授基本的口譯短時記憶、筆記、數(shù)字技巧等知識并加以適當訓練。

（二）專題口譯

而大三下學期就可以開設《專題口譯》課程，涉及專題包括接待、商業(yè)談判、旅游、公共演講等。通過對專題的模擬及學習，結合口譯技巧訓練，增強學生的專業(yè)性，使學生學會進行知識積累和口譯活動的前期準備。其次，高校應盡可能地提高自己的硬件設備，配備口譯實驗室，真實地模擬各種場景，給學生提供良好的同聲傳譯和交替口譯環(huán)境。

（三）網(wǎng)絡實訓平臺的引入

學生口譯技能訓練是一個實踐性很強的過程，在口譯訓練的初級階段，應以掌握基本技能為主，以理論為輔。所以在授課過程中，教師應以技能訓練為主，搭配以語言訓練，提高學生的實戰(zhàn)能力和應變能力，以學生實訓為主，教師講解為輔。由于口譯課程學時畢竟有限，而學生要想成為一個合格的口譯員，必須通過大量的練習才能逐漸掌握這一技能，想要僅僅依靠課堂上所學的理論知識和技巧是遠遠不夠的，因此可以在口譯教學過程中利用一些實訓平臺或計算機網(wǎng)絡平臺，使學生在實訓課或自主學習中心就可以進行口譯技能的訓練和拓展，在自然，真實或模擬真實的情境中體會，學習及運用語言知識。例如，采用一種依托法國巴黎高級翻譯學院釋意派翻譯理論所創(chuàng)的訓練機制，即IPTAM，Interpreter Professional Training and Acquisition Module，即口譯專能培訓習得機制，在IPTAM系統(tǒng)中，學生的原語復述及譯入語都將會被系統(tǒng)錄下，可以給學生留下長期的參考記錄。教師可以利用網(wǎng)絡教學平臺在線播放視聽材料，輔助學生在線練習。練習可附有筆記解讀的參考，供學生對照并改善自己的筆記。網(wǎng)絡平臺容量大，材料豐富，排除了時間和空間上的限制，供學生根據(jù)個人學習需求點播，可反復練習，直到熟練掌握為止。

網(wǎng)絡實訓平臺的引入有利于學生把所學的語言知識、技能和技巧應用于真實的溝通交際，能夠極大地激發(fā)教師和學生的創(chuàng)造性，有效地將課堂教學與課前預習和課后復習有機地結合起來，因此提高口譯教學的質量和效果。

五、結語

從文華學院英語專業(yè)翻譯方向口譯課程設置的現(xiàn)狀，并參照《高等學校英語專業(yè)教學大綱》的要求來看，在應用型人才培養(yǎng)方案下三本獨立院?？谧g課程尚處于發(fā)展的初級階段，應該著力于培養(yǎng)口譯職業(yè)的中低端人才，因此，適合獨立院校翻譯方向的口譯課程應該符合各高校定位、辦學條件、師資條件和學生水平，符合口譯培養(yǎng)原則及學習者認知規(guī)律，并體現(xiàn)地方經(jīng)濟、社會和文化發(fā)展的需要。

參考文獻：

[1]梅德明.高級口譯教程[M].上海：上海外語教育出版社，2000：6.

[2]高等學校外語專業(yè)教學指導委員會英語組.高等學校英語專業(yè)英語教學大綱（2000）[Z].

[3]王青，鄧滿秀.本科應用型口譯人才培養(yǎng)模式探索[J].中國電力教育，2013（34）：58-59.

醫(yī)院營銷方案范文第4篇

這套程序運用到網(wǎng)絡營銷的工作中也同樣適用，這就是網(wǎng)絡營銷的六步循環(huán)法。網(wǎng)絡營銷六步循環(huán)法是去年我去北京參加一個網(wǎng)絡營銷講座的時候一個講師分享的，感覺還是蠻實用的，今天就在這里和大家分享一下。

檢查分析網(wǎng)絡營銷現(xiàn)狀

首先，我們要做的是做一個全面的體檢，對網(wǎng)絡營銷中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進行全面的分析，從而可以發(fā)現(xiàn)我們在網(wǎng)絡營銷工作中存在哪些問題，這個是網(wǎng)絡營銷中做重要的一個階段，只要詳細而準確的數(shù)據(jù)才能得到準確的結論，從而對癥下藥，在這個過程中，我們需要注意一下幾個數(shù)據(jù)

1、分析流量數(shù)據(jù)

2、分析交互與咨詢數(shù)據(jù)

3、分析成交數(shù)據(jù)

4、分析服務過程數(shù)據(jù)

診斷定位當前問題

有了數(shù)據(jù)之后就是診斷的時間，同過數(shù)據(jù)找到對應的工作，網(wǎng)絡營銷整個過程我們可以分成三個階段來分析處理，1、推廣階段2、轉化階段、3成交階段。通過之前數(shù)據(jù)分析我們可以輕易的找到網(wǎng)絡營銷過程中某個環(huán)節(jié)的某個節(jié)點出現(xiàn)問題，找到了具體問題我們才可以對癥下藥。

開方拿出具體方案

這里，我們已經(jīng)找到網(wǎng)絡營銷過程中短板所在，所以，我們就要針對問題，提出合理的解決方案，這是整個六步循環(huán)法中最關鍵的步驟，找到問題能不能有合適的解決方案才是最關鍵的。而且，我們要有而且還要有魄力，下定決心，克服網(wǎng)絡營銷中的一切障礙。窮則變，變則通，通則達。

治療組織人員實施具體方案

有了合理的解決方案，我們則需要很好的執(zhí)行力，必須要保證我們的治療方案得到切實的實施，不能我們的方案出來了卻沒人去實施，這樣的話，方案再好也是白搭，就好比你生病了，醫(yī)生給你開了藥，你不吃，把要給扔了，那么再好的醫(yī)生也沒辦法幫你們。所以，我們對方案實施的具體過程要時時監(jiān)控，避免陽奉陰違的情況發(fā)生。

復查評估方案實施效果

復查是對我們以上4個步驟的工作結果的跟蹤，觀察方案實施后有沒有到達我們想要的結果，效果好的話我們繼續(xù)執(zhí)行，效果不好的，那么我們就是積極的尋找更好的方案。我們的目標就是通過網(wǎng)絡營銷為企業(yè)帶來更好的效益。

鞏固根據(jù)結果優(yōu)化方案

醫(yī)院營銷方案范文第5篇

文案策劃的崗位說明書【1】1、負責電商部門日常文案的編輯，收集廣告素材;

2、對店鋪內(nèi)已有產(chǎn)品信息描述進行文字渲染、圖片構想、撰寫文案，提升產(chǎn)品展現(xiàn)力;

3、撰寫產(chǎn)品宣傳文案和商品廣告文案;各種促銷及營銷策劃方案和實施方案;

4、 負責電商部門的整體策劃和編輯，實現(xiàn)多樣化、內(nèi)容化、品牌化;

5、配合美工完成相關的表述設計，配合美工完成活動頁面的策劃與。

文案策劃的崗位說明書【2】1、主持本部門策劃、活動、設計工作。

2、根據(jù)醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略，配合經(jīng)營部擬訂年度總體營銷計劃，監(jiān)控本部門對醫(yī)院戰(zhàn)略決策的執(zhí)行情況，對醫(yī)院市場競爭形勢作出分析和評估，為總經(jīng)理制定公司戰(zhàn)略決策提供依據(jù)。

3、領導部屬按照年度總體營銷計劃的要求，應節(jié)慶日、季節(jié)性、階段性銜接的要求切實可行的實施方案。

4、負責本醫(yī)院自身綜合研究、市場調(diào)研、同業(yè)競爭者的調(diào)研與企業(yè)實態(tài)研究，建立信息儲存庫，為醫(yī)院各類決策提供信息，使醫(yī)院各類決策信息化。

5、在全醫(yī)院樹立“仁和醫(yī)院”的品牌意識，構建仁和醫(yī)院的品牌方陣，進行以“平價”品牌為核心的整合傳播。

6、積極推動醫(yī)院文化建設，增強醫(yī)院的品牌凝聚力。

7、組織部屬完成醫(yī)院的形象塑造和管理工作即企業(yè)形象策劃和實施。

8、整理各部運作管理機制，使之更趨合理化、科學化。

9、負責本部門員工的培訓和業(yè)績考核，為醫(yī)院的發(fā)展建立梯級人才儲備。

文案策劃的崗位說明書【3】1)及時準確的完成指派的各項策劃等工作,全力支持銷售部門的銷售工作；

2)負責各類文案的撰寫與任務分配，并進行跟進、總結與分析；

3)根據(jù)需要負責客戶需求、挖掘、客戶拜訪及投標等市場工作；

4)根據(jù)項目需要，參與各類咨詢式培訓、咨詢項目，為公司決策提供全方位市場依據(jù)；