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新聞稿件范文第1篇

關(guān)鍵詞:新聞稿件；質(zhì)量

說到新聞的寫作，多數(shù)人都知道，新聞要具備五要素，即:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的經(jīng)過和事情的結(jié)果。有些通訊員說:我經(jīng)常給報(bào)紙、電臺投稿，五要素也具備，可是投的多，采用的不多，這是什么原因呢?筆者覺得這就要解決好寫什么和怎么寫的問題。

一、新聞寫什么呢

(1)要寫新事，寫不見和少見的新聞；我們知道:新聞就是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。比如:有些事件屬于特別新鮮或突發(fā)的，或者是重大的事件，你在第一時(shí)間進(jìn)行報(bào)道，只要具備5個(gè)W，字?jǐn)?shù)不要求太多，一二百字也可，三四百字也可，這類新聞一定受聽眾或讀者的歡迎，編輯在編發(fā)稿件時(shí)一般會(huì)采用。有時(shí)一些重大或突發(fā)事件的發(fā)生，雖然有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的發(fā)生，但還沒有結(jié)果，事態(tài)還在繼續(xù)，作為首次報(bào)道，應(yīng)首先把事件發(fā)生的消息告知讀者或聽眾，編輯在編發(fā)稿件時(shí)也會(huì)采用。然后再對發(fā)生的事件繼續(xù)進(jìn)行后續(xù)報(bào)道，對了解到的還在發(fā)生中的事件在當(dāng)前的結(jié)果進(jìn)行報(bào)道，同時(shí)對事件發(fā)生過程中所涉及的相關(guān)信息進(jìn)行梳理，然后進(jìn)行綜合報(bào)道。有時(shí)候，有些重大事件發(fā)生后，在處理事件的過程中，會(huì)不斷涌現(xiàn)出更超越事件本身分量，具有更大的社會(huì)意義的新聞，這就為新聞報(bào)道者提供了更大的報(bào)道空間，此時(shí)的后續(xù)報(bào)道也尤為重要，聽眾或讀者也非常關(guān)注，作為新聞編輯也特別注重，此時(shí)報(bào)道者，應(yīng)及時(shí)跟蹤，把有價(jià)值的東西進(jìn)行報(bào)道，與編輯部配合及時(shí)播發(fā)。

(2)寫新好事，就是效果好、辦法好的經(jīng)驗(yàn)和做法。這些新聞線索往往是從簡報(bào)、工作總結(jié)、匯報(bào)材料、信息里找新聞眼，把一些呆板的簡報(bào)變成鮮活的新聞。

(3)寫故事，生動(dòng)的、活潑的、有趣的東西必有含義，這就要求我們深思考，找由頭，挖掘情景，了解背景，寫出綜合性的新聞，這樣的新聞要符合主旋律，體現(xiàn)新聞?wù)x。

(4)寫新故事，新聞宣傳要突出“團(tuán)結(jié)鼓勁、積極進(jìn)取、昂揚(yáng)向上”的主基調(diào)，要特別注重發(fā)揮教育和引導(dǎo)的功能。因此，對負(fù)面的事情正面寫，這就要求記者或通訊員要通過現(xiàn)象看本質(zhì)，換位思考問題。這就告訴我們:①新聞稿件要具有時(shí)效性，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)新聞線索，以最快的速度趕赴新聞現(xiàn)場進(jìn)行采訪報(bào)道，把最新的消息告知廣大聽眾或讀者。②新聞稿件要有深度。

二、要提高新聞的深度

如何提高新聞的深度是由一個(gè)記者或通訊員的自身素質(zhì)和能力所決定的。素質(zhì)和能力涵蓋了好多方面的內(nèi)容，包括思想、品格、性格、寫作基礎(chǔ)、概念、寫作方法，還要博覽群書，等等。新聞是一門綜合學(xué)科，寫新聞應(yīng)始終保持良好的狀態(tài)，用心感受，只要心中有大局，努力實(shí)踐，都會(huì)寫出好新聞。要寫好新聞，一定要掌握與政策穩(wěn)合的基本點(diǎn)、群眾關(guān)心的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)、新聞事實(shí)的規(guī)律點(diǎn)。評價(jià)一條新聞，首先要看它有沒有思想性，因?yàn)樗枷刖褪庆`魂，有思想性的新聞必須是真實(shí)的，寫的角度不同，含金量就不同，含金量是新聞的內(nèi)涵。一般來說，重要新聞、頭條新聞應(yīng)該是承諾少、解讀多。對重要新聞延伸探索的話，就是深度報(bào)道，注重挖掘內(nèi)涵、注重來龍去脈，善于背景的利用，引深故事，推波助瀾。

三、如何寫出好新聞

(1)寫新聞要有眼光。一個(gè)記者或通訊員要想寫出好新聞，必須有對周圍事物的觀察能力，通過現(xiàn)象去思考問題，要善于對事物分析，選角度、求突破。要抓住脈搏找準(zhǔn)切口，細(xì)心研究。我們平時(shí)要多聽廣播、多讀報(bào)紙、多看電視新聞，從中掌握新聞媒體當(dāng)前重點(diǎn)宣傳報(bào)道哪些方面的新聞，作者抓住新聞點(diǎn)就等于找到了泉眼，再進(jìn)行歸納再提升，有針對性地為新聞媒體投稿，這樣，命中率就比較高了。

新聞稿件范文第2篇

    1.1扎實(shí)的崗位能力

    與其他行業(yè)相比,電視臺的新聞編輯必須具備扎實(shí)、專業(yè)的崗位能力,編輯人員的崗位能力包括——流暢的語言表達(dá)能力、高端的藝術(shù)審美能力、現(xiàn)場指揮控制能力、文辭修飾和組合能力、理性邏輯能力等等。電視臺的新聞編輯會(huì)在其工作過程中遇到各種各樣、行行的新聞?lì)}材和體裁,編輯的職能不僅僅在于對新聞事件進(jìn)行評論與分析,更要求靈活巧妙、真實(shí)具體的駕馭、拼接、組合各種文字和體裁,讓事件以多維立體的形式再現(xiàn)給大眾。除此之外,新聞編輯還要具備處理視頻影像和圖片的能力,能夠熟練的運(yùn)用各種稿件處理軟件對新聞畫面和影像視頻進(jìn)行技巧修改和處理。不光要熟練畫面排列、標(biāo)題選取、內(nèi)容提煉等基本功底,還要掌握音頻錄制、復(fù)制等技術(shù)能力。

    1.2敏感的新聞?dòng)|覺

    電視臺新聞編輯應(yīng)該具備的三大基本能力分別為——敏感的新聞?dòng)|覺力、發(fā)達(dá)的信息咨詢技術(shù)和親民的新聞姿態(tài)。其中,敏感的新聞?dòng)|覺有很大部分來自于編輯的先天條件,也就是所謂的天資。敏感的信息咨詢觸覺就是編輯應(yīng)有的對新聞咨詢的價(jià)值判斷和衡量。而后兩者,發(fā)達(dá)的信息咨詢技術(shù)的和親民的新聞姿態(tài)等崗位素質(zhì)的養(yǎng)成則更多的依靠于電視臺新聞編輯投入職業(yè)崗位后的歷練培訓(xùn)。每天每刻都要整理不同類型、不同內(nèi)容的新聞資訊和信息,新聞編輯可謂是遨游在信息的采取、信息的檢定、信息的提煉、信息的整合和信息的定稿、等信息的海洋中。每天發(fā)生在我們身邊的事件很多,如果單純的將事件復(fù)制給觀眾,或者轉(zhuǎn)載其他媒體人的文章,是無法滿足新聞的力量性與時(shí)效性的。新聞稿件的處理也要講究一個(gè)寧缺毋濫,以敏銳的新聞?dòng)|覺發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的咨詢,或者是將其他媒體人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的咨詢以標(biāo)新立異的角度和漂亮的技巧重新展現(xiàn)出來,才可稱得上是真正的新聞稿件編輯技術(shù)。

    1.3新聞素養(yǎng)

    新聞編輯必須樹立新聞素養(yǎng),即把受眾理念放在關(guān)鍵的地位,堅(jiān)持以受眾為本的理論思想,以新聞對大眾的吸引度和大眾對新聞的關(guān)注度為基礎(chǔ),進(jìn)行新聞?lì)}材的選擇和新聞稿件的處理。在報(bào)道新聞稿件時(shí),要采取與民眾貼近、與生活貼近、與實(shí)際貼近的方式,報(bào)道的內(nèi)容也要精選正在或者曾經(jīng)、將要發(fā)生在大眾身上的事。只有具備平民角度和平民眼光的新聞報(bào)道才能深入人心、影響深遠(yuǎn),給大眾一種親切的感覺。

    1.4編輯素養(yǎng)

    第一,電視臺新聞編輯不但要求具備高超的語言文字組織能力,還需要精通新聞中的畫面語言,能夠從大眾的心理角度和思維認(rèn)知出發(fā),控制好新聞中的畫面節(jié)奏感;

    第二,要學(xué)會(huì)熟練的應(yīng)用不同的畫面轉(zhuǎn)換技巧和鏡頭組接技巧,在渲染畫面、強(qiáng)化畫面的表現(xiàn)力度時(shí),要能夠熟練運(yùn)用蒙太奇手法;

    第三,新聞編輯必須能夠熟練的操作同期聲,要按照清晰、活潑、具體、形象、自然的原則進(jìn)項(xiàng)同期聲的選擇和處理,以保障同期聲與解說詞之間聯(lián)系緊密、相互協(xié)調(diào)、相互配合、相得益彰;

    第四,電視臺新聞編輯在處理、編排新聞稿件的內(nèi)容時(shí),要在尊重客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上,表明自己的觀點(diǎn)和立場,讓節(jié)目具有新穎性和創(chuàng)新性,不能人云亦云,以提升新聞節(jié)目的受眾吸引力,最大程度、最大范圍的發(fā)揮出稿件的最佳傳播效果。

    2新聞編輯應(yīng)具備卓越的協(xié)調(diào)組織能力

    2.1團(tuán)隊(duì)配合能力

    電視臺新聞編輯的工作不僅僅是編輯稿件,還有整合稿件。陣營龐大、程序復(fù)雜的專題性報(bào)告等新聞節(jié)目的制作所必需的文字稿件和視頻畫面等任務(wù)的分工,編輯應(yīng)該事先明確。一個(gè)稱職專業(yè)的新聞編輯不但自身具備新聞稿件處理的技巧和能力,同時(shí)也能夠協(xié)調(diào)、組織自己的記者隊(duì)伍,能夠?qū)F(tuán)隊(duì)成員的崗位能力、職業(yè)道德、崗位特長和不足有全面充分的掌握,能夠因材施教、因人而異,在分配任務(wù)時(shí)做到針對性和層次性,實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍人才能源的系統(tǒng)利用。

    2.2要有當(dāng)好記者的能力

    電視臺新聞編輯不僅需要扎實(shí)的文字功底和敏銳的新聞嗅覺,還要有當(dāng)好記者的能力。在處理新聞中大量的圖像視頻時(shí),只有精通、熟悉電視新聞采訪的過程,才能對記者采訪回來的素材進(jìn)行專業(yè)的稿件處理。

    在播放電視新聞時(shí),畫面和聲音是持續(xù)滾動(dòng)的,具有稍縱即逝的性質(zhì),大眾在對畫面和聲音進(jìn)行信息的感知與存儲時(shí),具有一定的難度。新聞編輯的工作就是針對記者拍攝的鏡頭畫面配置準(zhǔn)確到位的文字補(bǔ)充。通過動(dòng)畫技術(shù)、特效技術(shù)、字幕技術(shù)等后續(xù)技術(shù)對新聞畫面進(jìn)行語言文字的補(bǔ)充,實(shí)現(xiàn)視頻影像與文字語言的完美結(jié)合,保證信息的受眾性。

    3新聞編輯應(yīng)具有卓越的職業(yè)素質(zhì)

    3.1扎實(shí)的思想政治素養(yǎng)

    在包括電視臺新聞編輯在內(nèi)的各行各業(yè)中,扎實(shí)的思想政治素養(yǎng)是其它任何素養(yǎng)的基礎(chǔ)。思想政治素養(yǎng)最直接、最明顯的控制著一個(gè)人的具體行為習(xí)慣。新聞具有時(shí)效性和力量性,會(huì)在很大程度上影響大眾的人生觀、世界觀、道德觀和對社會(huì)的態(tài)度。新聞編輯的責(zé)任重于泰山,在新聞媒體工作中必須樹立高度的黨性,保持新聞媒體的純凈性,堅(jiān)守新聞工作的階級性——黨性。

    3.2靈活的創(chuàng)新素養(yǎng)

    目前新聞媒體行業(yè)競爭加劇,社會(huì)需求日漸多元,新聞媒體不得不創(chuàng)新稿件的編輯質(zhì)量,通過各具特色的編輯手段發(fā)揮新聞咨詢的魅力所在。內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新、運(yùn)營方式創(chuàng)新等編輯創(chuàng)新已經(jīng)成為目前新聞媒體提升自身競爭力的關(guān)鍵手段。

    3.3踏實(shí)的工作作風(fēng)

    新聞編輯是電視臺的幕后人員,承擔(dān)著重要的稿件處理任務(wù),處理稿件時(shí)既不能敷衍了事,也不能冗雜繁瑣。對每句話、每個(gè)文字都要細(xì)細(xì)推敲、認(rèn)真審查。

    例如,在編排電視節(jié)目時(shí),要堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一,既要突出節(jié)目主題,又要輔之以綠葉點(diǎn)綴。各種表現(xiàn)形式交相搭配,靈活運(yùn)用,吸引大眾興趣與關(guān)注的同時(shí),給觀眾帶來積極的人生啟發(fā)。

    4結(jié)論

    新聞編輯在電視臺新聞工作中,必須要弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,確保報(bào)道內(nèi)容的真實(shí)性與客觀性,積極引導(dǎo)大眾樹立正確的人生觀。所以,要堅(jiān)持以受眾為本的基本原則,堅(jiān)持的正確引領(lǐng),堅(jiān)持新聞媒介的黨性原則,為創(chuàng)作出大眾喜聞樂見的新聞稿件不斷努力。

新聞稿件范文第3篇

一、高校新聞宣傳隊(duì)伍組成和新聞來源渠道

高校宣傳以高校宣傳人員為主體，輻射到社會(huì)公眾，是高校師生思想動(dòng)態(tài)的窗口，宣傳內(nèi)容直接影響到大學(xué)生、教師的價(jià)值觀念，影響到高校的社會(huì)知名度和外塑形象。

高校新聞宣傳主要來源于大學(xué)生通訊員和教師通訊員兩支隊(duì)伍，大學(xué)生通訊員包括新聞部門下設(shè)的記者團(tuán)和高校團(tuán)委指導(dǎo)下的社團(tuán)宣傳部門，負(fù)責(zé)采寫社團(tuán)風(fēng)采、學(xué)生志愿服務(wù)、友愛互助活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐、菁菁校園的動(dòng)態(tài)信息;教師通訊員隊(duì)伍主要由宣傳部門專職人員以及各學(xué)系、機(jī)關(guān)部門、直屬單位的兼職教師通訊員，負(fù)責(zé)采寫高校人才培養(yǎng)、教育教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、學(xué)生工作以及各學(xué)系、機(jī)關(guān)部門的動(dòng)態(tài)消息。

兩支隊(duì)伍圍繞高校的中心工作，把握時(shí)代脈搏，因其具有立足實(shí)際、服務(wù)師生的學(xué)習(xí)、生活、工作方方面面的特點(diǎn)，因此在高校的宣傳工作中不可或缺的中堅(jiān)力量。

二、提高高校新聞宣傳質(zhì)量的建議

本文探討建構(gòu)一個(gè)以高校黨委為統(tǒng)籌，以新聞宣傳制度為中軸，以兩支新聞宣傳隊(duì)伍為主體，以完備的新聞宣傳工作機(jī)制為保障的完整體系，橫向鋪開和縱向展開相結(jié)合，營造濃厚的校園宣傳氛圍的大環(huán)境和新聞宣傳隊(duì)伍內(nèi)部團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的小環(huán)境相結(jié)合，提升宣傳質(zhì)量，推進(jìn)高校宣傳隊(duì)伍的建設(shè)工作。

（一）搭建平臺，貼近師生實(shí)際，提高新聞宣傳隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力

新聞宣傳堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的“三貼近”原則，依托兩支通訊員隊(duì)伍，舉行內(nèi)容廣泛、形式多樣的校園文娛活動(dòng)，創(chuàng)建師生發(fā)揮主觀能動(dòng)性和展現(xiàn)自我才能的舞臺，推動(dòng)宣傳工作的改革與創(chuàng)新，提高高校新聞宣傳的吸引力、戰(zhàn)斗力、感染力和針對性、實(shí)效性。

（二）完善新聞審批工作程序，建立健全新聞宣傳各項(xiàng)規(guī)章制度

1.提高思想認(rèn)識水平，明確教師通訊員的職責(zé)和使命。高校黨委負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)新聞宣傳工作，確保新聞宣傳工作的政治性和思想深度。而教師通訊員應(yīng)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)，增強(qiáng)使命，提高思想道德水平和文化底蘊(yùn)，樹立宣傳紀(jì)律意識、大局意識和責(zé)任意識，弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于創(chuàng)新的工作作風(fēng)。在實(shí)際宣傳工作中，服務(wù)學(xué)院大局，貼近教學(xué)，貼近學(xué)生的要求，努力提升通過新聞宣傳引導(dǎo)學(xué)生，教育學(xué)生的能力，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，引導(dǎo)其樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

2.理順新聞宣傳工作機(jī)制。通訊員深入一線采稿后，各學(xué)系、機(jī)關(guān)部門、直屬單位通訊員遞交給相關(guān)系、單位負(fù)責(zé)人審核，學(xué)生通訊稿則提交所屬系或社團(tuán)指導(dǎo)老師審閱，之后再由高校宣傳部門審批公布于官方網(wǎng)站，層層審批把關(guān)質(zhì)量，宣傳部門歸口負(fù)責(zé)督促新聞稿件的進(jìn)度，保證新聞的質(zhì)量和時(shí)效性。

3.建立健全新聞宣傳各項(xiàng)規(guī)章制度。對新聞稿圖片拍攝及使用、編輯原則、新聞要求和時(shí)限等作明確嚴(yán)格的要求，促進(jìn)校園新聞的規(guī)范化、專業(yè)化管理。

（三）強(qiáng)化新聞宣傳隊(duì)伍的培育和建設(shè)工作

1.開展專項(xiàng)新聞業(yè)務(wù)培訓(xùn)。采取走出去和引進(jìn)來相結(jié)合的辦法，“走出去”參觀考察學(xué)習(xí)和引進(jìn)媒體專家進(jìn)校輔導(dǎo)，開展專題講座報(bào)告，強(qiáng)化新聞通訊員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，這也是保證新聞宣傳的真實(shí)性和準(zhǔn)確性的有效舉措之一。

2.加大對新聞稿本身質(zhì)量的把控力度，做到新聞價(jià)值與宣傳價(jià)值相統(tǒng)一。一方面，通訊員隊(duì)伍應(yīng)牢牢把握新聞“新”的特點(diǎn)，因此需高度保持政治敏感度和新聞敏銳性，增強(qiáng)細(xì)致而深入觀察、分析和綜合處理復(fù)雜問題的能力;另一方面，在選取新聞報(bào)道的角度立足點(diǎn)放在“新、準(zhǔn)、真”上，挖掘有新穎度、有代表性的新聞?lì)}材廣泛宣傳，發(fā)揮典型示范引領(lǐng)帶頭作用，引導(dǎo)師生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

新聞稿件范文第4篇

各學(xué)生社團(tuán)：

為進(jìn)一步提高蔚然社團(tuán)文化網(wǎng)新聞稿件質(zhì)量，更好地為各單位和廣大師生提供新聞信息服務(wù)，為學(xué)校的改革和發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍，特就新聞來稿提出以下要求：

一總體要求：

1、新聞稿件要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的原則，全面反映校園生活，反映滁州學(xué)院學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。稿件中應(yīng)體現(xiàn)活動(dòng)目的及組織活動(dòng)的意圖、預(yù)期效果、活動(dòng)過程中的反響、效果、同學(xué)響應(yīng)熱烈程度、對活動(dòng)的總結(jié)、對意義的闡述、對主題的升華。盡量與實(shí)事熱點(diǎn)結(jié)合起來，闡發(fā)活動(dòng)深層次的意義，不要僅僅停留于表面，突出新意，創(chuàng)新精神。

2、新聞稿件要突出新聞性，內(nèi)容要真實(shí)、準(zhǔn)確、客觀，切忌含混、模糊、夸張，應(yīng)盡量避免對該新聞事件進(jìn)行主觀判斷和評價(jià)。構(gòu)成新聞要素的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件過程必須真實(shí)；新聞中引用的資料、史實(shí)、引語、數(shù)字，新聞中涉及的人物姓名及其職務(wù)、職稱，以及有關(guān)單位部門的名稱（一般要求全稱或規(guī)范簡稱）等均應(yīng)準(zhǔn)確無誤。

3、新聞稿件要突出時(shí)效性，重大活動(dòng)要及時(shí)報(bào)道，重要新聞投稿時(shí)間一般不超過24小時(shí)，特殊情況不超過3天。

4、新聞稿件發(fā)出時(shí)，可將與新聞事件相關(guān)的背景資料作為附件一并發(fā)送。

5、新聞稿件字?jǐn)?shù)要求如下：小型活動(dòng)100—200字，中型活動(dòng) 300—500字，盛大活動(dòng)1000字以上，。

6、新聞稿件格式要求：標(biāo)題三號宋體；正文小三號仿宋，行距1.25倍。

7、新聞稿件中涉及人物的職務(wù)、職稱一般只在第一次提到時(shí)出現(xiàn)。

8、新聞稿件一般應(yīng)配發(fā)相關(guān)圖片，圖片一般在1--3張，重要新聞稿最多不超過6張。圖片內(nèi)容要緊扣新聞主題，突出主要人物和新聞事件的進(jìn)程。圖片要求清晰，色彩、亮度適中，大小在200kb以下。圖片應(yīng)以jpg格式作為附件與文字稿一并發(fā)送，勿將圖片插入word格式文字稿。

9、新聞稿件由各社團(tuán)信息員統(tǒng)一報(bào)送，報(bào)送前應(yīng)經(jīng)本社團(tuán)負(fù)責(zé)人審核同意，報(bào)送后請及時(shí)通知社團(tuán)聯(lián)宣傳部。

10、社團(tuán)聯(lián)宣傳部根據(jù)學(xué)校團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳工作有關(guān)規(guī)定，對新聞來稿進(jìn)行修改及對圖片進(jìn)行取舍，并決定新聞的形式和欄目。

二、具體要求：

1、講座類活動(dòng)

須適當(dāng)介紹主講者有關(guān)的背景資料，并較為詳細(xì)敘述講座主要內(nèi)容，闡發(fā)講座意義。講座的意義不僅僅局限在講座本身的內(nèi)容和對聽講者的教育上，還可體現(xiàn)我校對學(xué)術(shù)氛圍的重視，我校的學(xué)術(shù)特色等。

2、參觀類活動(dòng)

除總體要求外，應(yīng)包括對參觀地點(diǎn)、歷史背景的一定介紹，并結(jié)合這些背景，闡發(fā)參觀活動(dòng)的意義，對參觀者的教育效果等。

3、會(huì)議類活動(dòng)

要闡明會(huì)議的目的預(yù)期效果的達(dá)到和意義，適當(dāng)展望等。

4、體育比賽類活動(dòng)

主要突出參賽者的精神面貌和觀眾反響等，可與競技體育精神等聯(lián)系起來。

5、參加學(xué)校校及其他社團(tuán)組織的活動(dòng)

新聞稿件范文第5篇

關(guān)于進(jìn)一步提高新聞宣傳報(bào)道質(zhì)量的通知

各單位、各部門：

為進(jìn)一步提升公司精益化管理水平，切實(shí)提高公司新聞宣傳報(bào)道工作質(zhì)量，更好地宣傳公司各項(xiàng)工作新進(jìn)展、新成就，宣傳“供應(yīng)鏈+”建設(shè)發(fā)展新成果，不斷提升公司企業(yè)形象，現(xiàn)將規(guī)范新聞宣傳報(bào)道工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、嚴(yán)格材料審核關(guān)，切實(shí)提高宣傳稿件質(zhì)量

落實(shí)宣傳文稿“誰撰寫、誰審核、誰負(fù)責(zé)”的原則，自即日起，各部門撰稿人提供的宣傳稿件，要站在講政治、講大局的高度認(rèn)真審核把關(guān)，對撰寫的文稿悉心修改，必須經(jīng)嚴(yán)格審核把關(guān)后才能進(jìn)行。

二、進(jìn)一步規(guī)范新聞稿件寫作

（一）注重真實(shí)性。新聞稿件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等基本要素要全面。

（二）標(biāo)題應(yīng)簡明扼要。標(biāo)題能準(zhǔn)確地傳達(dá)稿件主題內(nèi)容，有大小標(biāo)題請注意文字提煉。

（三）內(nèi)容有特色有亮點(diǎn)。要有大局觀，要站在公司創(chuàng)新發(fā)展的整體高度考慮問題；撰寫稿件緊扣中心工作，突出亮點(diǎn)特色。

（四）語言精練，邏輯性強(qiáng)。稿件要注重條理清晰，語言簡練，邏輯性強(qiáng)，突出重點(diǎn)。

（五）注重時(shí)效性，新聞稿件需在發(fā)生的2日內(nèi)投稿。超過一周不予刊發(fā)，特殊情況除外。

三、進(jìn)一步突出新聞宣傳重點(diǎn)

（一）加強(qiáng)對先進(jìn)人物的宣傳。要加大對廣大職工和基層一線的宣傳力度，注重挖掘基層崗位中的先進(jìn)典型，善于發(fā)現(xiàn)廣大職工的閃光點(diǎn)，大力宣傳先進(jìn)模范人物的先進(jìn)事跡，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。