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XX年9月2日,我背上陌生的行李,告別從未離開過的家鄉(xiāng),帶著一顆有些無奈與不情愿的心,在親人的陪同下,踏上了我的大學(xué)之路。
在那看似短暫卻又漫長的路途上,我的心情是復(fù)雜的。坐在車?yán)铮蕾p著沿途中兩側(cè)的風(fēng)景,不禁回想起自己的過去。從學(xué)前班到小學(xué),到初中,再到高中,直至手里攥著大學(xué)錄取通知書。一幕幕成長中的點點滴滴,一個個成長中的美好計劃與夢想,都仿佛印在抬頭望見的那一片片云彩上,一座座山嶺間。它們好似依然伴隨著我,卻又如同過電影般一閃而過。在回味一番過后,它們與我擦肩而過……我低下頭,眼睛有些濕潤,下意識的緊緊握著爸媽的手,又抬頭看了看他們當(dāng)時的神態(tài)。我知道,他們也是復(fù)雜著的。天下哪有父母不知兒?!他們知道我本是不愿意報考師范類院校的??墒?,我們都必須接受,接受生活中的小意外。我,必將面對這段新人生,開始奏響我的大學(xué)三步曲。
在失望與希望交織的情緒下,我邁出了第一步。
初次離開家的我,好似搬家般,鍋碗瓢盆帶了個全。當(dāng)推開寢室的門,看到八張床鋪,八個小柜子時,我才知道,父母在家時為什么那么擔(dān)心我的個人物品安置問題了?;叵氘?dāng)初,從報到注冊領(lǐng)臥具,尋找宿舍,到幾天后嚴(yán)厲刻苦的軍訓(xùn),高亢激昂的拉歌和一死不茍的會操表演,以及接下來面對新同學(xué),新老師和新學(xué)習(xí)方式的那些種種場景。輕嘆一聲,還好一切我已開始適應(yīng),我慢慢適應(yīng)了大學(xué)生該有的獨立、適應(yīng)了人與人之間難免該有的距離、適應(yīng)了沒有老師時刻看管,完全憑借自身約束力的學(xué)習(xí)方式……就這樣,在那些初入大學(xué)的日子里,我時而會抬起頭,仰望一下高處的天空,深深呼吸,告訴自己,一切都會好起來??!
時間終會流逝,日子在不知不覺中渡過……
有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)生會有不平凡的輝煌?!蔽铱梢赃x擇平凡,但永遠不可以選擇平庸!
當(dāng)新環(huán)境漸漸熟悉,新生活慢慢安定。我也有了新的思想。有些東西已經(jīng)無法改變,我只有“既來之,則安之”。一個人漫無目的的走在校園里,校園的一切幾乎盡收眼底。我不禁問自己,四年的時光究竟該如何渡過?縱然學(xué)校是那么不如當(dāng)初的愿,可我自己難道就這樣甘心安逸下去?消沉下去?那不應(yīng)該是我!橫是死,豎也是死,為什么不讓自己死的轟轟烈烈?!好是過,壞也是過,為什么不讓自己的日子過的風(fēng)風(fēng)火火?!就是帶著這樣的激情與斗志,我努力著,奮斗著……為了文藝匯演,我每天排練三個小時;為了珍惜時間,真正的學(xué)到有意義的東西,我“忍痛割愛”,在眾多感興趣的社團里,只選了一個加入;為了更多的體驗大學(xué),了解大學(xué),我積極表現(xiàn),成為系學(xué)生會的一名見習(xí)生;為了能多方面的鍛煉自己,我嘗試當(dāng)學(xué)委,做一名廣播站的記者。我還參加各類比賽,做見習(xí)主播……這一切都還歷歷在目,回想至此,依然還能感受到當(dāng)時的忙碌和疲憊,但我更感到欣慰,因為我過得很豐富。當(dāng)回首往事,我不會因虛度年華而悔恨,不會因碌碌無為而羞恥。
不忘使命,我要乘風(fēng)破浪,揚起勝利的風(fēng)帆!
“使命”另大多數(shù)人第一個想到的就是精忠報國??蓪τ谖叶裕疫€沒有那樣的雄圖大略。作為一個孩子,我第一個想到的就是我的父母。他們就是我的使命,我的責(zé)任。因為,就算有一天我輸?shù)囊粩⊥康?,至少,我還有父母。他們依然會擁抱我,撫摸我,疼愛著我。他們給予我的愛將會是最寶貴的財富。所以,我的使命就是回報他們的愛,這種世界上最無私的愛!回想二十多年,父母把我培養(yǎng)成一個大學(xué)生所付出的辛勞,我要在畢業(yè)時帶走同等價值的知識與能力!這樣,才對得起父母,對得起自己,起碼對得起“大學(xué)生”這個稱謂。
一、認真履行職責(zé),扎實做好工作
1、提高農(nóng)村辦公自動化水平,服務(wù)廣大村民。
到任以來,我充分發(fā)揮自身文化優(yōu)勢,撰寫、打印各類總結(jié)、計劃等,截至2009年底,共打印、復(fù)印各類文檔、身份證、戶口簿逾6000張。實現(xiàn)檔案資料電子化。按照街道檔案辦的要求,積極創(chuàng)建省級檔案示范村,做好文書檔案和村民檔案的電子化,填寫好《村民家庭(成員)基本情況登記表》共計339張,884人。結(jié)合我村今年實施的自來水一戶一表改造工程,錄入并打印全村用戶水表檔案清單。重新編排全村的村民戶籍信息表,包括每個人的戶號、身份證號碼、原戶籍所在地等詳細信息。打印、復(fù)印辦理失土農(nóng)民基本養(yǎng)老保險、城鄉(xiāng)居民基礎(chǔ)養(yǎng)老金所需的花名冊、身份證、戶口簿等相關(guān)資料。
2、當(dāng)好遠教管理員,服務(wù)黨員干部和群眾。
一是制定工作計劃,定時下載課件。每個季度都根據(jù)黨員的需求情況和基層實際,制定詳細的工作計劃。每周
一、
三、五打開遠教客戶端軟件定時下載遠教課件,保守估計全年下載的課件總數(shù)在120G以上;二是做好組織收看工作,對下載的課件精心挑選,在宣傳欄、村級網(wǎng)站上學(xué)習(xí)通知,維持現(xiàn)場收看秩序,做好黨員服務(wù)中心的衛(wèi)生保潔;三是做好播放記錄工作,對于播放的內(nèi)容及時記錄,對于黨員反映的問題及時反饋。認真填寫考勤記錄、教學(xué)活動記錄、信息反饋表;四是做好遠教設(shè)備的維護工作,農(nóng)村自然條件比較惡劣,灰塵比較多、濕度比較大,對設(shè)備的保養(yǎng)和維護提出了更高的要求。按照遠教辦要求,我先后2次對遠教廣電模式客戶端軟件進行升級。在工作中,逐漸摸索出一整套保養(yǎng)維護設(shè)備的方法,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、努力提高維修技能,使設(shè)備始終保持在正常運行狀態(tài)。全年共組織收看36次,其中遠教直播節(jié)目6次。據(jù)遠程教育規(guī)范化管理系統(tǒng)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,09年8月至12月,我村遠教站點,實際使用天數(shù)為124天,使用率為34%,在街道52個村(居)、社區(qū)中位居首位,高出第二名3個百分點。
3、圍繞我村民生實事工程,協(xié)助村兩委積極開展工作。
2009年對于我村來說是極不平凡的一年,工作多、任務(wù)重。實施的民生實事工程主要有自來水一戶一表改造工程、進村道路建設(shè)工程、土地統(tǒng)一征收并整村參保。我參與自來水一戶一表被挖掘路面修復(fù)的驗收,丈量修復(fù)路面長度;繪制進村道路草圖,拍照存檔進村道路施工建設(shè)情況;參與土地面花調(diào)查,丈量機耕路長度。此外,還設(shè)計并繪制“星光老年之家”1:100全比例建筑圖紙和平面效果圖。
4、服從命令聽指揮,積極參加各類實踐活動。
對于村里的工作動態(tài)、各類新聞,及時做好整理和記錄,積極向《Xx信息》投稿。對于村里每個月的財務(wù)公開情況進行拍照,發(fā)送給街道農(nóng)辦。9月下旬,接受了街道下達的政治任務(wù),協(xié)助國土局辦理后村家園的國有土地使用權(quán)證。此外,我還參加了迎“七一”文藝演出、娥江葡萄種植基地實踐活動、共青團的有關(guān)活動。
5、積極推進農(nóng)村信息化建設(shè),推動農(nóng)村經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
積極推進農(nóng)村信息化對于加強基層民主建設(shè)、推動文化大發(fā)展大繁榮、加強和改進新時期基層黨的建設(shè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村具有十分重要而深遠的意義。依托“農(nóng)民信箱萬村聯(lián)網(wǎng)工程”這個平臺,我建設(shè)并維護村級網(wǎng)站,在網(wǎng)站上各類招工信息,為農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)搭建平臺;信息公告,配合村里開展有關(guān)工作;公開村務(wù),接受群眾監(jiān)督;開辟黨建專欄,鞏固基層黨建成果,介紹我村學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的經(jīng)驗和做法。通過網(wǎng)站這個窗口,介紹我村新農(nóng)村建設(shè)所取得的成果,截至12月底網(wǎng)站訪問量突破1000人次。
二、在做好工作的同時,不斷開拓創(chuàng)新
1、利用自身技術(shù)優(yōu)勢和專業(yè)特長,修復(fù)了上虞市檔案館網(wǎng)站上的“省行政村檔案管理軟件”中的程序錯誤。我對于檔案管理軟件進行了深入的分析、研究,查明了程序出錯的原因,了程序的修復(fù)補丁和修正版的檔案管理軟件。
2、進行身份證號碼校驗的相關(guān)研究。利用Excel的函數(shù)公式,對輸入的身份證號碼進行批量化校驗、能夠從身份證號碼自動提取出生年月、性別信息、歸屬地區(qū)、判斷身份證號碼正誤。根據(jù)工作中的實際應(yīng)用表明,應(yīng)用該程序?qū)ι矸葑C號碼進行校驗,準(zhǔn)確率可以達到到99%以上,極大地提高了辦公效率。
3、無償提供各類信息技術(shù)服務(wù)。先后為外嚴(yán)、星五等8個村(居)、社區(qū)提供有關(guān)檔案電子化、遠程教育的技術(shù)指導(dǎo)和智力支持。為本村民免費維護和修理電腦,09年上半年為村里的打印機改裝成連續(xù)供墨系統(tǒng),節(jié)省了辦公開支。
三、加強自身學(xué)習(xí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)新晨
大一學(xué)年自我總結(jié)1000字一
時間過得真的好快啊,去年興致勃勃的踏進懷化學(xué)院的畫面好像還是不久前發(fā)生似的。回望大一這一年,我經(jīng)歷了好多印象太深的事了。
剛開學(xué)經(jīng)歷的就是軍訓(xùn),那時對大學(xué)生活充滿了好奇,充滿了渴望。軍訓(xùn)的辛苦是難免的,但軍訓(xùn)讓我認識了好多新朋友,最難忘的就是軍訓(xùn)會操結(jié)束后,整個體育系體現(xiàn)出來那股從未見過的凝聚力,讓我深深的感動,那次我流淚了。軍訓(xùn)結(jié)束后,原本以為想象中美好的大學(xué)生活來臨了,但事實告訴我,大學(xué)生活并不是那么幸福。不過去年國慶還是給了我很美好的回憶,當(dāng)時我們浙江大一的新生一起出去玩,一起聚餐,一起K歌。我在長假最后一天度過了標(biāo)志著自己成年的生日,好多同學(xué)為我慶生,但是我真的很感動。長假結(jié)束后,真正的大學(xué)生活也就開始了。第一件事就是班干部競選吧,當(dāng)時抱著一試的態(tài)度去競選,沒想到當(dāng)上了紀(jì)律委員,自信心有了很大的提高。接著而來的是迎新杯籃球賽和足球賽,雖然我們班籃球賽上戰(zhàn)績很差,但我相信我們有實力,來年會很強的。足球賽可以說讓我永遠銘記,我們班雖然拿到了亞軍,但我們畢竟年輕啊。第一來年肯定是我們了。我也從一個不怎么喜歡踢球的到了熱愛足球。對我?guī)椭畲蟮氖切睦硭刭|(zhì)提高,因為我當(dāng)守門員,每時每刻都在玩心跳。我們班的高度團結(jié)精神也在足球賽上體現(xiàn)的淋漓盡致。
迎新杯結(jié)束后,上課也趨于正常,但發(fā)現(xiàn)也不會是那么空閑,課程很多,學(xué)的東西很多,特別是班里要處理的事情也很多,有幾次煩的我都快崩潰。到了下半個學(xué)期,一些活動占了我大部分時間,先是系里的心理健康情景劇比賽,花了好多時間排練,碰到好多的困難,好幾次想半途放棄,但還是堅持到最后的比賽?;侍觳回撚行娜?,最后比賽取得了很好的成績。我也得到了自信上很大的提高。接著而來的是元旦晚會表演的排練,是一個集體舞表演。不過作為元旦晚會的壓軸節(jié)目,我們沒能發(fā)揮好。但也經(jīng)歷過了,沒有遺憾。這些活動都結(jié)束了以后,就是快期末考試了,龐大的復(fù)習(xí)工程擺在每個人面前。大家這才感覺到大學(xué)的學(xué)習(xí),這算是臨時抱佛腳吧。掛科畢竟不是大家想的。恰恰在這時,老師把我選入了足球隊,考試完了以后還要留在學(xué)校訓(xùn)練十多天,但是心里很是糾結(jié),但為了自己的理想,拼了??荚囃炅艘院螅伊粝掠?xùn)練,每天和我的一位室友形影不離,那時我感受到朋友的重要性。在訓(xùn)練了四五天之后,期末考試的成績出來了,我掛了運動解剖學(xué),但是我真的很難過,但怪得了誰呢,自己欠下的債還是得自己還的。在學(xué)校訓(xùn)練的日子,無時無刻不想著回家,就在這種情緒下,過完了訓(xùn)練的十多天?;丶疫^年嘍。
第二個學(xué)期在大家還沒褪去喜慶的氣氛下開始了。開學(xué)后,發(fā)現(xiàn)這學(xué)期課比上學(xué)期多了好多,幸好活動會比較少。很多人在這乏味的學(xué)習(xí)之余開始談?wù)撃信P(guān)系了,好多都開始了自己的戀愛之旅。說實話,看著有些不爽。不過沒關(guān)系,天涯何處無芳草啊!縮小的。剛開學(xué)時每天都要足球訓(xùn)練,說實話,當(dāng)時真的很累,我很想放棄,但不舍,后來,由于實力原因,沒能最終入選,心里又是悲傷,又是高興,比哭笑不得還難受的那種。我高興我自由了,悲傷是我不想離開那些隊友。再接下去的一段時間內(nèi),我每天都處于我自己的生活規(guī)律中,可以說是大學(xué)第一次體驗這種生活。到了學(xué)期中段,院里有個心理健康情景劇比賽,我很榮幸被選為體育系的主演,身上有了壓力,一個多月的排練,讓劇組中每個人都感到疲憊了,在最后的決賽中,我們拿了第二名,大家都不滿意,應(yīng)為我們一直以來目標(biāo)都是第一。通過這次的比賽,對我個人來講,收獲還是蠻大的,特別在處事這方面。大一的最后一個月,應(yīng)該到復(fù)習(xí)的時間了,但好多人還是處于不慌不忙狀態(tài),我也是。我天天練籃球,效果也是不錯的。就這樣,第二個學(xué)期伴著考試結(jié)束而結(jié)束了。
可以說,第一個學(xué)期是在忙碌中度過的。第二個學(xué)期是在忙碌與輕松中度過。大學(xué)一年讓我成長了很多,讓我懂得了很多,同時也收獲了很多。我成年了,我不在是那個迷茫的青少年了。最后,我還是想感嘆一句:時間過得真快,好好珍惜吧!
大一學(xué)年自我總結(jié)1000字二
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又到了大一學(xué)年的最后階段了。回顧一下即將過去的這一學(xué)年,剛來到學(xué)校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說光陰似箭,日月如梳!總結(jié)一下這個學(xué)年的各方面情況,以作為這一學(xué)年的反省和下一學(xué)年的借鑒,以便能夠更好的提高自己。 在學(xué)習(xí)上,大一上學(xué)期在學(xué)習(xí)上規(guī)劃的是比較理想,但文化學(xué)習(xí)思維方式卻沒有去陳更新,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本上都是有課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學(xué),不過自己沒有明確目標(biāo)和方向,所以一度覺得課程內(nèi)容基本上都很無聊。沒有一點學(xué)習(xí)的動力,有點像是逆來順受的感覺。一開始,對于大課堂式的教學(xué)挺不習(xí)慣的,經(jīng)常在上課時不自覺的就分了神,甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒有聽過,極其浪費了大好的學(xué)習(xí)時機。漸漸地,上課睡覺的時候多了,自習(xí)課和同學(xué)聊天的時候多了,自己也感覺這就像那傳說中的大學(xué)生活了,以至于變的更不學(xué)習(xí)了。隱隱的,我感覺到自己正逐漸失去一些東西,對任何事情都是淺嘗輒止。對于自己感興趣的東西,往往卻不知道從什么地方入手,甚至是無法接近它。于是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。
盡量的在每堂課上都能夠認真的聽好,減少玩耍的時間,用更多的時間里去光顧圖書館,充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,以吸取更多的知識,提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。對于到來的選修課,我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門。推拿防治常見病屬于醫(yī)學(xué)方面,因為自己的專業(yè)是醫(yī)學(xué)方面,學(xué)好這門課對于自己的學(xué)習(xí)有著不可或缺的提高。吉他樂理是音樂藝術(shù)方面的,音樂能陶冶情操,也能讓人們在繁忙過后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業(yè)余愛好,可以讓我在無聊之 余自娛自樂。
在生活上,我可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,宿舍生活是大學(xué)里不可缺少的一部分,宿舍作為一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性有各不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣八個人才能和睦相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍一直是這方面的模范,由于大部分的室友包括我自己都是來自農(nóng)村,生活各方面都比較簡單,而且包括我在內(nèi)的有幾位室友在高中時候就住過宿舍,有集體生活的經(jīng)驗,對這種集體生活相對來說也比較適應(yīng),所以說我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個農(nóng)村走出來的孩子,對生活不需要沒有太高的要求,也不追求什么高消 費高享受,在日常生活中我始終保持干凈整潔,絕不邋遢!
在娛樂上,我覺得我收獲最大的就是羽毛球的技術(shù)提高了不少,所以在體育課考試中經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉下順利的通過了考試。在一些下午的休息時間,邀上三五同學(xué)打籃球,打羽毛球也是我最喜歡的,這些活動在一定程度上能增強了我的體質(zhì), 也是我在娛樂活動上的一大收獲!
在思想道德上,我能規(guī)范的執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生手冊和各種規(guī)章制度,熱愛祖國,熱愛黨和人民,熱愛學(xué)校,熱愛班集體,關(guān)心國內(nèi)外大事,尊師守紀(jì),團結(jié)同學(xué),與人為善,品德優(yōu)先。回望身后這一年的腳印,有大有小,有深有淺,有虛有實但不管怎么樣,一切都已經(jīng)成為了過去,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,現(xiàn)在,我只有用更 好的精神和心理狀態(tài),去展望那充滿希望的新學(xué)年!
大一學(xué)年自我總結(jié)1000字三
一個學(xué)年在恍恍惚惚之間就這么過去了,回頭看看自己在這一年里所經(jīng)歷的酸甜苦辣, 總結(jié)自己從一年中所得到的經(jīng)驗教訓(xùn),是必須的!這也是給自己照一照鏡子,為大二做好萬全的準(zhǔn)備和合理的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃!我的自己的總結(jié)是這樣的:
在學(xué)習(xí)上,記得剛剛踏進大學(xué)校門的時候,高中就已經(jīng)建立起來的滿腔自信告訴自己,要努力學(xué)習(xí),特別是考進大學(xué)之后,更要充分利用大學(xué)里的廣闊的學(xué)習(xí)資源,不斷的積累知識,認真學(xué)好專業(yè)課!一定要打好堅實的理論基礎(chǔ)知識,為自己的人生之路鋪好穩(wěn)固的路基!大一上學(xué)期總的學(xué)習(xí)態(tài)度不算太好,也不算太差,也許是因為曾經(jīng)的高中學(xué)習(xí)的影響,我還有一點的學(xué)習(xí)熱情,再加上上學(xué)期的課程本身就不是很多,空余時間足夠讓我慢慢把該學(xué)的課程都過了,半年來結(jié)合其他同類人的學(xué)習(xí)態(tài)度,感覺出了這樣一句話:以前考試爭取考高分,大學(xué)考試爭取考及格!呵呵,想想都可笑,以這種態(tài)度來對待大學(xué)學(xué)業(yè),怎么可能學(xué)出一番成就,怎么可能在畢業(yè)后找到一份合適的工作,怎么可能抓住可以提升自己的機會?簡直就是癡人說夢!我從心里十分反感這種話,但是身邊的同學(xué)卻都是這樣,隨著時間的流逝,在潛移默化中,我似乎也慢慢的適應(yīng)了這種不成熟的學(xué)習(xí)思想!這主要體現(xiàn)在大一下學(xué)期!
下學(xué)期的我從一開始狀態(tài)就不太佳,具體來講應(yīng)該是受到一些情感因素的影響吧,控制不住自己,這也就導(dǎo)致了我無法靜下心來學(xué)習(xí)思考,上課也是經(jīng)常走神發(fā)呆,還經(jīng)常玩手機,當(dāng)然課上的內(nèi)容是根本就聽不進去了!課余時間用來上網(wǎng),雖然不玩游戲,但是借助于QQ聊天,QQ空間和校內(nèi)足以打發(fā)無聊的空余時間,看到那些天天泡圖書館的同學(xué),有點慚愧,卻不曾向他們學(xué)習(xí),依然我行我素!期中考試的時候,把問題直接一覽無余的暴露出來了,微積分,大學(xué)物理及C語言都破天荒的考了歷史最低分!處于倒數(shù)位置,當(dāng)時就懵了,從往年的學(xué)習(xí)尖子墮落成現(xiàn)在這副德行,我實在是無法面對!于是乎在期中考試之后,平靜的進行自我剖析和深入檢討,從期中到期末那段日子里,我放棄了玩的機會,控制住自己不成熟的情感,捧著大學(xué)物理和微積分,還有C語言拼命地補習(xí),特別是快要臨近期末考試的那幾天通宵熬夜,終于苦盡甘來!大學(xué)物理和微積分都過了,而且不是險過!這一點給了我些許安慰,至少半個學(xué)期以來的狂補不是白費的!但是事情總沒有那么完美,C語言還是掛了,不及格,很厲害!相當(dāng)?shù)偷姆謹?shù),連我自己都不敢相信,可是事實擺在眼前,不得不承認成績單上的叉叉!看到自己成績之后又是一陣強烈的失落感和悔恨自責(zé)感,覺得自己對不起家長,對不起老師,對不起所有關(guān)心我的人!于是暑假里我又重新振作起來惡補C語言,認認真真完成了湛老師布置的100多道C題目,總算給自己一個心理上的安慰和交代!
在工作上,我在開學(xué)之后便加入了英語俱樂部,本來是以會員的身份進去的,但是由于我提出了關(guān)于協(xié)會網(wǎng)站搭建的想法,會長邊把我直接調(diào)入了宣傳部,負責(zé)英語俱樂部的宣傳事宜。大一上學(xué)期,我宣傳部由一部長和兩干事組成,平時的工作就是為協(xié)會活動做宣傳,貼海報,畫宣傳板等等,有點累!我們協(xié)會的主要活動有每周三晚上的英語廣場,風(fēng)雨無阻,都是聯(lián)合了校學(xué)生會和其他院學(xué)生會一起組織的,總體情況來說,還算辦的不錯,協(xié)會里有個比較厲害的同學(xué),每次節(jié)日期間的英語廣場都由他來負責(zé)邀請那些老外來參加我們的英語廣場,那些老外也非常喜歡和我們交談,他們大多幽默風(fēng)趣,也許這就是西方人的特色之處吧,非常的開朗!除此之外,協(xié)會辦的一次比較大的活動就是外國文化知識挑戰(zhàn)賽了,那次賽事我負責(zé)了決賽前的英俱介紹的PPT制作,另外的宣傳工作我參與的并不多,交給部長和另一干事了!這場挑戰(zhàn)賽辦的算是比較成功的,贏得了一些兄弟院校英語協(xié)會的認可和支持!到了大一下學(xué)期,協(xié)會會長把實際留下來的幾位進行了部門重組,重新分配工作!現(xiàn)在我已經(jīng)是網(wǎng)宣部部長了,負責(zé)這一年的網(wǎng)絡(luò)宣傳,我利用暑假的時間為協(xié)會制作了協(xié)會網(wǎng)站,正準(zhǔn)備投入試運行!總的來說在這一年來,從工作中我學(xué)到了為人處事的技巧和態(tài)度,嘗試著與他人溝通,增強自己與他人團隊協(xié)作的合作能力,自己往日孤僻的性格也因此得到了一些改善!
在情感上,我動過心思,喜歡上了某位女生,也傻乎乎的追求了半年,不過沒有成功。。。 正如一些文章報道的那樣,在經(jīng)歷了中學(xué)生活的那段壓抑的日子之后,初次踏進大學(xué)這個寬松而又充滿神奇色彩的校園,那更是覆蓋有神秘面紗的愛情傳說讓人不由自主的無比神往,而我便成為了追求愛情道路上的路人甲,跌跌撞撞的在不明白到底是怎么一回事的情況下,就去追了,結(jié)果可想而知!不成熟的愛情思想也繼而導(dǎo)致了我無法安心的學(xué)習(xí),日日低落,而人類的思想結(jié)晶往往都是在不同程度的失敗和思考中不斷的壯大,我在那段日子里不斷自我批判和反省,認識到了學(xué)習(xí)才是最終根本!大學(xué)愛情是圣潔的,我無法否認她的強大誘惑力,但是我用自己的情感初次經(jīng)驗總結(jié)了,愛情是雙刃劍,它帶給戀人雙方的幸福感覺絕對不亞于養(yǎng)父母,這一點是不容否定的,但是成功的把握愛情才是重中之重,當(dāng)愛情到來的時候要懂得兩人共同進步和發(fā)展,學(xué)習(xí)和生活上互幫互助,增進雙方的感情,因為我們最終都是要走向社會的,如果想維持經(jīng)營這段來之不易的感情,只有同步發(fā)展進步,不斷積累知識文化,才有可能在將來走上社會后繼續(xù)恩愛!
大一學(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過去了,沒想到時光過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學(xué)習(xí)與生活,在清閑中我學(xué)會了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。對于我來說在這逝去的一個學(xué)年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。下面給大家分享關(guān)于對本學(xué)期的總結(jié),方便大家學(xué)習(xí)。
對本學(xué)期的總結(jié)1一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機會為班級服務(wù),盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué),使我懂的了很多。
回顧這大一的日子,軍訓(xùn)生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神。 專業(yè)知識競賽 使我懂得了團結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂,在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了不少知識。經(jīng)過了一年的學(xué),我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。
在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂于幫助、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進步的機會。
大學(xué)的第一個學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
對本學(xué)期的總結(jié)2一開始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘”。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來的文章中對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動四個方面進行大一學(xué)期總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植皇?,并栽嶗个款H可先〉昧順醪降牧釗寺獾某杉ā>謊詰畝土?,我弱r兜攪舜笱в敫咧性諮岸⒀岸σ約把跋骯叻矯嫻鬧卮笄穡⒂辛艘壞閾牡謾?/p>1.高中的學(xué)習(xí)動機十分簡單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說是不擇手段。
而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動機也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過。
同時,由于高中的知識內(nèi)容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動機不很明顯。這一點,是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
2.學(xué)習(xí)動力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。
而大學(xué)生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進行運作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來。
如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度,學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長方面動力的削弱。
由于大學(xué)生大多遠離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動力下降。
另一方面,學(xué)生的獨立支配感空前加強,使之對高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動力下降。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。
而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)動力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認識,堅定了我對黨和人民的信心。
活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入校學(xué)院的編輯部,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在藝術(shù)方面的能力??偠灾?,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。
綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
對本學(xué)期的總結(jié)3一個學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點優(yōu)越感?,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準(zhǔn)備。
本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很.版權(quán)所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。
大學(xué)不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會 ,珍惜這段寶貴的時間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
對本學(xué)期的總結(jié)4不知不覺大學(xué)的第一個學(xué)期已經(jīng)過去了,此刻我對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃跟生活做一個自我鑒定。下方帶給給大家“大學(xué)生期末自我鑒定”期望能幫到大家。
暮然回首,自我已站在學(xué)期之末。回憶這學(xué)期的工作,不知覺得略感失落,時光過的太快了,總是覺得自我在學(xué)生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了??偸菬o法動筆寫這份總結(jié),但是總結(jié)還是要寫的,因為只有總結(jié)了過去,才能更好的提高自我,以至于來開展以后的工作。
成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
在思想成長方面,我很喜歡每一次的例會,在那里我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。個性是我們的學(xué)長、學(xué)姐們,在他們身上永遠有我學(xué)不完的東西。對“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認識,當(dāng)自我全身心的投入每一次學(xué)生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆,不論工作的哪一個方面都要思考到同學(xué)的利益,也就是這一句話使我的職責(zé)感更強了,組織潛力也有了很大的提升。在學(xué)生會里還有很多的經(jīng)典語句,都讓我受益匪淺。以及老師總結(jié)時說的時刻持續(xù)一顆進取心、時刻持續(xù)一顆平常心、時刻持續(xù)一顆忍耐心、時刻持續(xù)一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領(lǐng)會,實踐,隨著時光的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質(zhì)也提高了很多。每次會議結(jié)束后,我都會對其進行修改,保存到學(xué)生會電腦中存檔。
在學(xué)習(xí)和生活中。本人對待生活的態(tài)度認真,做什么事情都會盡到自我的全力。我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學(xué)習(xí)的時光總是很擠。但作為一名學(xué)生會干部,就就應(yīng)品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),圖有虛名,因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時光上我安排的不夠好,優(yōu)待進一步合理安排自我的時光,讓自我的大學(xué)生活更加充實豐富。
對本學(xué)期的總結(jié)5大一學(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過去了,沒想到時光過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學(xué)習(xí)與生活,在清閑中我學(xué)會了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。對于我來說在這逝去的一個學(xué)年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。
來到那里雖然環(huán)境不是想象中那么好,但是來到那里我感受到一種新的教學(xué),我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識,但是這些基礎(chǔ)知識也是十分重要的。在那里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教會我,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)潛力的重要性。而且,因為這樣,我能夠選取學(xué)習(xí)我感興趣的各類學(xué)科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學(xué)習(xí)是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。
在一個學(xué)年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績,看看實在的自我,我發(fā)現(xiàn)自我做的還是遠遠不夠的。我一向覺得自我努力的不夠,回頭問問自我是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來說,英語的學(xué)習(xí)是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學(xué)英語,英語此刻的成績就是剛及格。到了大學(xué)完全要自我學(xué),我就不知所措了。我一向認為自我很努力在學(xué),但都沒有每一天完成定量的任務(wù),當(dāng)大一結(jié)束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自我的無知,這樣的程度是很難到達頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會科技的發(fā)展動態(tài),不明白要從事的行業(yè)。
細想起來原因有兩點:一、自我沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;二、心理波動起伏影響平時任務(wù)的完成,無法使自我總是持續(xù)比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時光就占去了應(yīng)有的奮斗時光,內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學(xué)是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自我,導(dǎo)致自我時常無法找到自我真正的模樣,無法表里如一就不能充分發(fā)揮自我的潛力。
一、班級學(xué)生情況
我們信息科學(xué)學(xué)院200x年招收本科生新生近200名,這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè),到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進展情況來進行專業(yè)的選擇。因此,200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個小班級,我作為班主任主要負責(zé)編號為1、2的兩個班級的學(xué)生工作。這兩個班級中原先共有68名學(xué)生,其中有2位朝鮮國家留學(xué)生,還有3位是從2001級轉(zhuǎn)學(xué)過來。后來有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系,還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué),所以最后在校班級人數(shù)共有66位學(xué)生。
二、班主任常規(guī)工作
班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實施,另一方面作為大一學(xué)生工作來說,有別于大二、大三的學(xué)生工作,大一學(xué)生有一個學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題,因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
三、我的班主任工作
我對班主任工作的認識,是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師,我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù),十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。
于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒有正式報到之前,我就開始從學(xué)習(xí)做起,從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等,但實際上“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,在后來的實際工作中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計劃。
班主任工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說,我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。
1.大一班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣
狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也是二十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命,特別是在我們國家,由于長期的應(yīng)試教育的結(jié)果,學(xué)生步入大學(xué)之后,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進行極大的轉(zhuǎn)變??梢哉f,能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念,從短期來說關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長,從長期來說關(guān)系到學(xué)生一生的成長;從小的方面來說關(guān)系學(xué)生個人的發(fā)展,從大的方面來說關(guān)系到我們整個社會的發(fā)展。而能否在大一就開始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長習(xí)慣事關(guān)重大。落實二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是我說的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中,包括班委會的建立、每一次班會內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。
幫助學(xué)生形成獨立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力,快速成為終身學(xué)習(xí)者,促進人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,這也是執(zhí)行和落實在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。
2.大一班主任工作的策略——防微杜漸,鑄造良好生活習(xí)慣,提升綜合素養(yǎng)
防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣,是班主任工作中一個關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情,比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實際上也是我們大學(xué)生一個綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。
如何對學(xué)生進行良好生活習(xí)慣的引導(dǎo)?在新生入學(xué)時,董琦校長從師大人才培養(yǎng)計劃談到對新生提出十點期望、要求和建議(以下是從我當(dāng)時的會議筆記中摘出):
(1)志存高遠;(隨時學(xué)習(xí)、隨時記錄,建立社會責(zé)任感,敢為人先)
(2)科技精神和人文關(guān)懷;(創(chuàng)新、探索、務(wù)實、獨立、批判、法制)
(3)協(xié)作能力;(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo))
(4)思維能力;(對問題有深刻見解、多角度看問題)
(5)科學(xué)方法;(事半功倍,用數(shù)據(jù)說話)
(6)信息能力;(效率)
(7)外語能力;(要自主、創(chuàng)造性地進行外語學(xué)習(xí))
(8)表達能力;(書面表達、思維表達、口頭表達)
(9)關(guān)注社會、關(guān)注國際科技發(fā)展
(10)體育鍛煉,健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)共2頁,當(dāng)前第1頁1
董校長對大學(xué)生提出這十點希望、建議和要求,讓我很感動,很受益,成為我后來班主任工作中落實對學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對日常生活中學(xué)生這些能力和習(xí)慣的養(yǎng)成而采用的,是在對學(xué)生情況審勢度勢總體了解和把握的基礎(chǔ)上,以班會、講故事讀書、聊天等多種形式對學(xué)生進行引導(dǎo),甚至通過笑話都可以。