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一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面宣傳國家語言文字法規(guī)政策,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力。為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
二、宣傳主題:
“普通話——五十年推本文來自廣,新世紀(jì)普及”。配合國務(wù)院《關(guān)于公布〈漢字簡化方案〉的決議》、《關(guān)于推廣普通話的指示》50周年和《國家通用語言文字法》施行5周年宣傳紀(jì)念活動(dòng)。
三、推廣普通話周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組 長:
副組長:
組 員:
四.活動(dòng)內(nèi)容安排
日期
活動(dòng)內(nèi)容
主持人
備注
9月8日
召開推廣普通話周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議部署工作
9月9日
1. 校內(nèi)拉二條橫幅標(biāo)語并在醒目墻面張貼宣傳畫,橫幅:紅底白字 內(nèi)容 :1.熱烈慶祝全國第九屆推廣普通話周活動(dòng)到來 2.普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及
2.教師會(huì)議,學(xué)習(xí)《通知》,語言文字規(guī)范化培訓(xùn)。
9月11日
1. 升旗儀式,校領(lǐng)導(dǎo)講話宣傳
2. 校門口放置本屆推廣普通話周宣傳畫,印發(fā)全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室修訂的《推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號》。
3. 2至9年級每班5人,成立“啄木鳥”小隊(duì),明確職責(zé)。
9月12日
1. 利用校廣播宣傳有關(guān)文件、口號等。
2. 每班出一期黑板報(bào),周四檢查(拍照)
3. 中小學(xué)生分頭進(jìn)行“啄木鳥”活動(dòng)
9月13日
下午晚托班時(shí)間,2至9年級每班抽三人參加校鋼筆字比賽。評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名(張榜公布)
9月14日
檢查各班黑板報(bào)(拍照)
9月15日
教師會(huì)議總結(jié)
其他
1. 做好對外宣傳,擴(kuò)大影響
2. 要求全體教職員工、學(xué)生堅(jiān)持講普通話
3.在教師中開展演講比賽、教學(xué)基本功比賽等活動(dòng),提高教師的語言規(guī)范意識(shí)和普通話教學(xué)水平
一、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,促進(jìn)語言文字工作的制度化與規(guī)范化
1.為了更好地開展語言文字工作,提高群體重視語言文字工作的意識(shí),我園語言文字工作小組根據(jù)上級語委的要求積極開展工作,使語言文字工作做到了有法可依、有章可循,為語言文字工作的深入開展奠定了良好基礎(chǔ)。
2.繼續(xù)做好檔案的嚴(yán)格管理,對有關(guān)普及語言文字工作的文件、規(guī)劃、計(jì)劃等資料分門別類進(jìn)行整理,并妥善保管。
3.繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行使用語言文字情況與教師評先(優(yōu))、評職等方面相掛鉤的辦法。
4.加強(qiáng)語言文字檢查力度。定期不定期對幼兒園內(nèi)各公共場所進(jìn)行用字情況和師生使用普通話情況加強(qiáng)檢查,并提出規(guī)范用字等意見。以此來規(guī)范、促進(jìn)全園的語言文字推廣、規(guī)范工作。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字的學(xué)習(xí)和宣傳力度
1.充分發(fā)揮每一堵墻、每一個(gè)角落的宣傳作用,張貼標(biāo)語,在園內(nèi)張貼宣傳畫,在櫥窗、黑板報(bào)中組織語言文字法專欄宣傳,出推普專題黑板報(bào)等,使得全園上下人人都有參與推普的意識(shí)。
2.積極組織開展好第十屆全國推廣普通話宣傳周的活動(dòng)。
⑴積極宣傳,盡早部署,營造濃厚的校園推普氛圍。
各班都成立了推普小組,設(shè)立“小小推普員”, 宣傳、檢查、督促幼兒在園講普通話。以“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”為主題,以各級教育部門文件精神為指導(dǎo),精心制訂了“推普周活動(dòng)方案”,并按照方案布置了具體任務(wù),及時(shí)、廣泛地宣傳了推普周活動(dòng)的主題。
⑵扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),使推普精神有效落實(shí)。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字的學(xué)習(xí)。
三、開展了形式多樣、富有實(shí)效的語言文字規(guī)范化教育活動(dòng)
1.圍繞“全國推普周”,開展好各項(xiàng)活動(dòng),通過活動(dòng)提高了教師說普通話,寫規(guī)范字的意識(shí),增強(qiáng)了幼兒說好普通話的自覺性。
2.在園內(nèi)不定期檢查園內(nèi)的宣傳欄以及班級中的一些公示欄(如:家長園地、本周教學(xué)安排之類)并將檢查結(jié)果公布,杜絕了宣傳標(biāo)語中的不規(guī)范字,使園內(nèi)環(huán)境得到了凈化。
3.進(jìn)一步提高了教師講普通話、用規(guī)范字的自覺性。
充分利用我園內(nèi)的宣傳欄優(yōu)勢,積極宣傳國家語言文字規(guī)范化的各項(xiàng)政策及法令,指導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,強(qiáng)化了講普通話、用規(guī)范字的意識(shí),切實(shí)落實(shí)語言文字規(guī)范化的各項(xiàng)要求。把教師的規(guī)范字、普通話納入了教師繼續(xù)教育,從而提高了他們用語用字的規(guī)范化水平。
4、對教師教學(xué)計(jì)劃、備課、隨筆、反思等資料的語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查。
四、抓好語言文字專題研究
組織教師針對自身及幼兒運(yùn)用普通話的實(shí)際情況,探索幼兒口語發(fā)展和自主閱讀的新辦法,新對策。
此外我們還利用我園的家委會(huì)成員,充分發(fā)揮他們的推普推規(guī)的輻射作用。總之,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷借鑒和探索更有效的方法,推動(dòng)我園語言文字規(guī)范化工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
圍繞“說好普通話,圓夢你我他”的主題,我校加大宣傳力度,使更多的教師、學(xué)生認(rèn)識(shí)到推廣普通話對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義,督促全校師生養(yǎng)成在任何場合自覺使用普通話的習(xí)慣。在推普周里,我校在推普周領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)安排下,開展了“六個(gè)一”活動(dòng):
(1)一次國旗下講話。9月22日(星期一),在升旗儀式上由副校長顧繼軍老師國旗下講話,進(jìn)行了學(xué)校推普周的宣傳;
(2)一檔“推普”專題欄目。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站在9月19日中午播出一期推普周專題廣播,全校性進(jìn)行推普宣傳;
(3)一次啄木鳥行動(dòng)。由學(xué)校大隊(duì)部在全體少先隊(duì)員中,組織開展了一次啄木鳥行動(dòng);
(4)開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。預(yù)備年級學(xué)生每天誦讀《弟子規(guī)》,其他年級每周班會(huì)課誦讀《弟子規(guī)》;
(5)開展一次演講比賽。結(jié)合教師節(jié),在學(xué)生中間開展了一次贊師恩為主題演講比賽;
(6)一期黑板報(bào)。出一期以“說好普通話,圓夢你我他”為專題的黑板報(bào)。
2020年9月14日至20日是第23屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),為切實(shí)做好推普工作,根據(jù)《XX縣第23屆推普周活動(dòng)方案》精神,結(jié)合實(shí)際,制定XX九年制學(xué)校推普周活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
同講普通話,攜手進(jìn)小康
二、組織機(jī)構(gòu)
組長:略
組員:略
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.2020年9月15日,一至九年級各班上一節(jié)“同講普通話,攜手進(jìn)小康”的主題班會(huì)。
2.2020年9月17日前,學(xué)校制作一條橫幅、一張宣傳欄。
3.2020年9月18日前,每個(gè)班級出一期“同講普通話,攜手進(jìn)小康”的主題黑板報(bào)。
4.推普周期間,學(xué)校舉辦教師“三字一話”基本功評比活動(dòng),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織并收集資料。
5.推普周期間,由政教處牽頭,中學(xué)文科組、小學(xué)語文組協(xié)助,以班為單位組織學(xué)生參加“中華經(jīng)典誦讀”比賽。
6.語文教師教育學(xué)生請講普通話、書寫規(guī)范漢字。要求學(xué)生不僅在課堂上講普通話,還要在生活中講普通話,更要在家庭中使用普通話。
三、活動(dòng)要求
1.全體教師統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
普通話、漢字是中華文明流傳的重要載體。我國地域遼闊、民族眾多、民族語言豐富,只有統(tǒng)一講普通話、書寫規(guī)范漢字,才能便于不同民族間的交流。學(xué)校是傳播文明的重要場所,是推廣普通話、推行規(guī)范漢字的重要陣地,因此,每位教師都應(yīng)講普通話、書寫規(guī)范漢字,為學(xué)生做出榜樣,起到示范作用。
2.各活動(dòng)負(fù)責(zé)人提前籌劃,認(rèn)真開展活動(dòng)
班主任事先備好班會(huì)課,上好“同講普通話,攜手進(jìn)小康”的主題班會(huì);在課堂上,語文教師必須講普通話,規(guī)范書寫粉筆字,引導(dǎo)學(xué)生在生活中講普通話、書寫規(guī)范硬筆字;各部門負(fù)責(zé)人制定活動(dòng)方案,有序組織大型活動(dòng),通過活動(dòng)培育人,營造良好氛圍。
一學(xué)年轉(zhuǎn)眼又過去了,為了下一年度更好地普及普通話,做好普及普通話的推廣提高工作,完成我校制定的三年普及普通話的長遠(yuǎn)規(guī)劃,有必要很好總結(jié)今年度的普及經(jīng)驗(yàn),找出不足,改進(jìn)今后的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
普及普通話在我校開展已兩年多,全體師生普通話水平不斷提高,本年度更是迭起。首先,在學(xué)生中開展了正音、正調(diào),學(xué)生每人一本字典,遇到掌握不準(zhǔn)的字音,及時(shí)查字典,誤讀音大大減少。低年級語文教學(xué)中把《漢語拼音方案》看成是重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生正確讀音,如哪位同學(xué)出現(xiàn)發(fā)音錯(cuò)誤,其他同學(xué)會(huì)馬上給他指出來,講普通話,規(guī)范漢字讀音的氛圍正濃,在教師中普及普通話的意識(shí)更強(qiáng),教師自覺練,自覺說,在公共場合都講普通話,有時(shí)為了哪個(gè)讀輕聲,兒化引起爭執(zhí),弄個(gè)水落石出。在學(xué)校方面。學(xué)校更重視,在教師中普及普通話過程中,學(xué)校在資金不足的情況下舍得投資<1>改善校園環(huán)境,在校園內(nèi)開辟了一塊專門宣傳普及普通話的櫥窗,請講普通話的宣傳牌隨處可見,教室門上都寫有“請講普通話”的警示語,黑板報(bào)期期有宣傳普通話的內(nèi)容,學(xué)校廣播站宣傳普及普通話的聲音不絕于耳,形成了普及普通話的強(qiáng)大聲勢。
本學(xué)年我校還廣泛開展了各項(xiàng)有意義的活動(dòng),在2002年10月和2003年4月舉辦了兩次“人人一節(jié)最佳課”活動(dòng),通過活動(dòng)促進(jìn)普通話水平提高,每學(xué)期舉辦了一次主題中隊(duì)會(huì)評比,普通話列為評比重要內(nèi)容,三一班、四一班的主題中隊(duì)會(huì)代表學(xué)校參加了鄉(xiāng)隊(duì)會(huì)評比,分別獲第一名,2002年11月份舉辦了一次教師朗讀比賽,評出了一、二、三等獎(jiǎng),我校***老師獲第一名,在2003年3月我校還舉辦了一次讀書節(jié)活動(dòng),學(xué)生積極參加,收到了良好的活動(dòng)效果,開放日活動(dòng)使師生和家長的普通話水平形成鮮明對照,家長受到了啟發(fā),起到了向家長、向社會(huì)做宣傳的作用。
通過我校上述做法,我校師生普通話水平又上了一個(gè)新臺(tái)階,今后我們會(huì)更加重視普及普通話的工作,納入常規(guī),開展更多更好的活動(dòng),加強(qiáng)普通話練習(xí),不斷提高,完成三年長遠(yuǎn)目標(biāo)。