大一學(xué)期末個(gè)人總結(jié)
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大一學(xué)期末個(gè)人總結(jié)范文第1篇
大二上學(xué)期末個(gè)人總結(jié)一
不知不覺的走過了大一，如今回首就像昨天發(fā)生的事一樣.進(jìn)入大學(xué)，整個(gè)人感到輕松了，因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了一個(gè)屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。但是，這份輕松也帶給了我們許多迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇;每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，沒有人告訴你應(yīng)該做什么，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)。
時(shí)光像水中的倒影，一晃半年又過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二下學(xué)期的生活正向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多.不過吃一塹，長一智，大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。
不知道自己的第一份總結(jié)寫的什么了，估計(jì)肯定是壯志雄心，遠(yuǎn)大抱負(fù)什么的，說的那么多，可一點(diǎn)都沒有實(shí)現(xiàn)，自己那么不安于現(xiàn)狀，那么想改變現(xiàn)在這種情況，可自己沒有做到，至少連自己都沒有突破，想改變自己，給自己更大的空間，一切都是那么難?？荚?，不知道大學(xué)的考試意味著什么，可是畢竟是學(xué)生，學(xué)習(xí)還是最重要的，不管你學(xué)得好不好，畢業(yè)的檔案袋里那份代表你過去的成績會(huì)如期而至的出現(xiàn)，沒想過太多的事，只知道自己要畢業(yè)不能四年白上了，慢慢的突然想起來不知道自己找工作的簡歷里到時(shí)候該填什么，都說大學(xué)的成績沒那么重要，可是依然那份成績單依然代表你的過去，那份成績單依然會(huì)成為評判你的標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)的生活不知道該怎么說，過去了，好快，不知不覺自己已經(jīng)二十二歲了。應(yīng)該是一個(gè)大人的時(shí)候了，應(yīng)該學(xué)著長大。我們在宿舍一起，是挺開心的，可是我們談?wù)撟疃嗟暮孟穸际亲约旱倪^去，好像都是原來怎樣，至于現(xiàn)在在一起開心就好，不知道是不是所處的環(huán)境不一樣，給朋友的定義不一樣，感覺原來的朋友好單純，沒有任何的目的，可現(xiàn)在好像在不經(jīng)意間蒙上了一種特殊的色彩，是關(guān)于利益，還是別的什么，真的不懂，只是感覺有時(shí)候很累。也許工作了以后更能明白現(xiàn)在朋友的定義，也許工作以后談?wù)撟疃嗟氖乾F(xiàn)在的朋友。
都上大二了，依然還是那種感覺，不是我們想象中的大學(xué)，上一個(gè)大學(xué)好像不如不上，開玩笑說咱們真該回家去，可是為了這個(gè)大學(xué)，也付出了那么多，說放棄沒那么容易，大學(xué)也教給了我們很多的東西，至少學(xué)會(huì)了忍受，自己想要的東西一定要爭取，靠別人不行，知道自己原來就是不太會(huì)說話，想改改，可是真的好難，想和別人搞好關(guān)系，但好難。關(guān)于愛情，大一興沖沖的以為大學(xué)的愛情很美好，可是突然有人告訴我，大學(xué)的愛情是那樣的，我們現(xiàn)在不懂愛情，曾經(jīng)的更不算愛，羨慕過人家手拉手的感覺，可是慢慢的知道了自己其實(shí)也可以，慢慢的習(xí)慣了這樣的生活。
回到家了，坐在家里寫這么個(gè)人總結(jié)更像是自己的日記，不知道從何說起，只是該給自己定一個(gè)目標(biāo)，給自己一個(gè)最近的追求，就該是這樣，感覺半年的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn)，至少自己的成績提上去了一點(diǎn)，但是做某些事情時(shí)，還是有點(diǎn)力不從心。
總結(jié)回顧昨天，我百感交集;面對今天，我信心百倍;展望明天，我任重道遠(yuǎn)!我想：既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好自己的命運(yùn)，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇拥臒o怨無悔!
如果要用一句話概括大二上學(xué)期的我，我只能說：少了一份積極，多了一份沉穩(wěn)。
大二上學(xué)期結(jié)束了，只能感嘆時(shí)間過得太快了，曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時(shí)間過得很快，那么就說明你在這段時(shí)間里過的很充實(shí)，然而，也有人說，如果覺得時(shí)間過得太快，只能說明這段時(shí)間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的，也許，也沒必要去追求它的真實(shí)答案，因?yàn)?，這一年都已經(jīng)過去了，再去討論這個(gè)問題似乎也不太適宜。
大二半年的生活確實(shí)不如大一，就像上面的那個(gè)有些糾結(jié)的問題一樣， 不能給出一個(gè)真實(shí)的答案。不過我可以說，我還是一如既往的努力地對待自己認(rèn)為重要的，值得付出的事情的!下面我就自己在大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)，工作和思想做一個(gè)認(rèn)真和細(xì)致的總結(jié)，以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個(gè)鋪墊。
大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多，領(lǐng)悟了很多，因此也成長了很多，在自己的學(xué)生工作方面，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，對自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是：從大一到大三，在學(xué)生工作上花的時(shí)間逐漸減少，而在學(xué)生工作之外的工作時(shí)間逐漸增加，也就意味著，要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面，大一，大二在學(xué)校里花的時(shí)間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力，這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活，為以后的大學(xué)生活做鋪墊，大三以后花時(shí)間在學(xué)校外面，不僅可以讓自己接觸社會(huì)，還可以讓自己早一點(diǎn)了解未來的工作。
在大二雖然在學(xué)生工作上花的時(shí)間要少一些，但是自己還是參與參加了不少的活動(dòng)，也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板，做宣傳海報(bào)，宣傳學(xué)生活動(dòng)，豐富同學(xué)的大學(xué)生活，整整一年，在日常工作方面，我覺得大二來，統(tǒng)籌能力，交流交際能力都有一定程度的提升，唯一不足的是，我們部門屬于一個(gè)幕后工作部門，因此，在魄力方面鍛煉不足，如果是大一開始，自己能在一些幕前工作的部門工作的話，我相信這種情況肯定會(huì)得到一定的改善的。我覺得自己還是到了自己想要得到的，認(rèn)識了不少的人，熟悉了很多事情的處理方式，膽量也變大了，學(xué)會(huì)了跟老師交流，跟同學(xué)交流，這些就已經(jīng)夠了。
而在學(xué)習(xí)方面，我自己覺得自己，大二我不是很滿意，也不是自己沒有努力，我就是覺得學(xué)習(xí)沒有大一時(shí)的那個(gè)時(shí)候的那個(gè)感覺，大一的一學(xué)年，雖然沒有掛科，雖然不掛科不是我的最低要求，但是我不是很滿意。 大一的一年，沒有在班級里擔(dān)任職務(wù)，按理來說，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多，學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)，可是，并不是我想的那樣，大二學(xué)期，沒有靜下心來。
大一學(xué)期末個(gè)人總結(jié)范文第2篇
去年的這個(gè)學(xué)期，我給自己的目標(biāo)是過英語四級、普通話，另外順帶著學(xué)習(xí)粵語，其余時(shí)間大概就是參加校通訊社的工作以及校內(nèi)外的一些活動(dòng)了。時(shí)間還算充裕，我也沒有讓它們流失掉——無意外的話每天晚上都會(huì)去圖書館自習(xí)。英語復(fù)習(xí)得有些倦了就看看粵語，粵語看倦了再閱讀閱讀感興趣的書籍雜志，自我感覺非常愜意。提到粵語，我很自豪。記得我剛來廣州的時(shí)候，一句粵語也聽不懂，那種感覺真是難受。后來通過自己慢慢學(xué)習(xí)，現(xiàn)在幾乎可以聽懂而且還可以交流，這個(gè)過程真是太棒了！
我的大學(xué)生活的重心一直是明確的，那就是以學(xué)習(xí)為主。所以我的做事原則就是在我學(xué)習(xí)之余盡量去參加一些工作、活動(dòng)來提升自己。大一大二我都在校學(xué)生工作通訊社工作，大一的時(shí)候我在秘書部，大二轉(zhuǎn)到了信息部。因?yàn)槲矣X得秘書部使我鍛煉的空間有限，而且我也很喜歡去嘗試不同的工作。信息部其實(shí)就是收集校內(nèi)外各種新聞信息然后去采集新聞，回來整理成新聞稿。記得大二上學(xué)期我跑過很多大型講座、座談會(huì)等，還有我們的百年校慶。這些活動(dòng)使我對很多方面有了了解，增長了見識，一時(shí)之間我?guī)缀跏菍W(xué)校信息最靈通的人物之一，呵呵……
這個(gè)學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候，我報(bào)了導(dǎo)游專業(yè)資格證考試和計(jì)算機(jī)等級二級考試，快期末的時(shí)候得知四級通過，意味著我下學(xué)期還要考六級。之所以一口氣報(bào)考這么多證書的原因是我覺得這些證都是最基本的而且只要認(rèn)真復(fù)習(xí)就沒問題的，更重要的是我已經(jīng)為我的大三也就是現(xiàn)在這一年做好了規(guī)劃，不想占用這學(xué)期以及下學(xué)期的時(shí)間。寒假回家，氣溫隨著火車的北移漸漸降低，旁邊的乘客的一句“穿了大半個(gè)中國”讓我頓感唏噓。帶了兩本導(dǎo)游證考試的參考書，北方的低溫令人不敢伸出手來，于是這個(gè)春節(jié)我非常思念廣州。因此我決定今年春節(jié)留在廣州。
寒假回來后，離導(dǎo)游證考試筆試、計(jì)算機(jī)考試只有一個(gè)月了，于是瘋狂復(fù)習(xí)。具體的細(xì)節(jié)已記不太清，只記得那一個(gè)多月我上課、下課、晚上都在復(fù)習(xí)，還疲累也很充實(shí)。這樣這學(xué)期的前一個(gè)月就在絲毫沒有開學(xué)之初的“陌生”中被“侵占”掉了，很干凈利落?？纪赀@兩個(gè)我記得是快四月了，五月份有個(gè)導(dǎo)游證口試，六月份有個(gè)六級，四月份算比較有空，除了復(fù)習(xí)六級外，通訊社里有什么新聞要跑的，我都盡量去，除此之外就是去跑圖書館，翻翻韓寒、郭敬明的代表作......四月飛速流逝，在我毫無防備之下，由于五月二十號要口試，這二十天里我要背十幾篇景點(diǎn)的每篇長達(dá)數(shù)千字的導(dǎo)游詞，任務(wù)也算沉重。于是放下工作，專心背書，每天晚上坐在教五下的停車架空層旁邊直到下自習(xí)。五月，天已經(jīng)開始有點(diǎn)熱了，蚊蟲也出來活動(dòng)了，我邊背著邊拍著腿上的蚊子，一點(diǎn)也不會(huì)胡亂想心思。背得暈暈乎乎頭都大的時(shí)候終于要“用兵”了，發(fā)揮一般，不過我理不了那么多了，心里還是覺得很輕松。六月初我們有個(gè)去南昆山的實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)中發(fā)生了一件讓我預(yù)料不到的事，就是我喜歡上我們班一個(gè)女生。毫無預(yù)料毫無征兆的連我自己都有些措手不及，回來后一直精神恍惚，后來的去蓮花山的實(shí)習(xí)以及英語六級甚至期末考試這段期間，都無理由的籠罩了她的影子。期末考試期間，我實(shí)在受不了自己這樣，我想要痛快點(diǎn)的，就跟她表白了，結(jié)果真的很“痛”而且“快”。這是我覺得很糟糕的一個(gè)六月，記得那晚下著雨……提到雨我想起來上個(gè)學(xué)期幾乎都和它有關(guān)，呵呵，雨似乎成了上學(xué)期的“線索”，一想到上個(gè)學(xué)期為什么有點(diǎn)小郁悶，似乎可以把原因歸結(jié)為雨?？傊蠈W(xué)期就是在考試中度過的，學(xué)期末遇到一點(diǎn)小波折，就是這么簡單。
其實(shí)每一年都很簡單啦，時(shí)間在工作、學(xué)習(xí)中不知不覺地就溜走了。把一學(xué)期分成四五個(gè)月，再想想自己在每個(gè)月里大概能做些什么，安排好之后，就等著時(shí)間列車“呼”地一聲一嘯而過。今年、明年也是如此。
不同的是我們做的事學(xué)到的東西有所不同。大一的時(shí)候我學(xué)到的是了解認(rèn)識并適應(yīng)周圍的環(huán)境，大二我學(xué)到的是在這個(gè)環(huán)境里我能做些什么能得到些什么。當(dāng)然，還有很多很多啦。我想大三大四我應(yīng)該想想離開這個(gè)環(huán)境我要做些什么了，呵呵……
大一學(xué)期末個(gè)人總結(jié)范文第3篇
2010年10月份我成為學(xué)生會(huì)女生部的一名干事，剛開始工作時(shí)，確實(shí)是力不從心?？赡苁莿傔M(jìn)大學(xué)，很多東西自己都不懂，工作起來自然就吃力了。我很幸運(yùn)認(rèn)識了高年級的學(xué)長學(xué)姐，每當(dāng)我在生活和工作中遇到難題時(shí)就向他們請教，他們確實(shí)讓我懂得了許多。具體談到自己的收獲，就從每次開例會(huì)和常規(guī)工作兩個(gè)方面來說吧。
學(xué)生會(huì)每次開例會(huì)都能從中學(xué)到很多東西，關(guān)鍵是看自己是否去認(rèn)真思考。例會(huì)匯報(bào)工作這一塊讓我學(xué)到不少東西，副部匯報(bào)近期工作情況、遇到的問題以及解決問題的辦法。我在仔細(xì)聽各部室匯報(bào)的工作時(shí)，我都會(huì)想：如果我遇到這些問題，我會(huì)怎么做。我把自己的想法和他們的做比較從中分出利弊，也就所謂的換位思考。同時(shí)，我從各位學(xué)姐學(xué)長身上學(xué)到了他們的那種謙和、大度。說實(shí)話，剛開始和他們接觸時(shí)，我是很膽怯的。但和他們接觸起來發(fā)現(xiàn)他們并不像自己想的那樣，他們很有親和力，也很好相處。
在常規(guī)工作中，學(xué)長學(xué)姐所交代的工作注意事項(xiàng)在我們以后的生活中也是不可缺少的。我們女生部的工作主要是配合衛(wèi)生部、自律部進(jìn)行查衛(wèi)生查寢。每次查衛(wèi)生查寢，學(xué)長學(xué)姐都會(huì)交代一些細(xì)節(jié)問題，比如說：敲門要輕敲、態(tài)度要友好、微笑著對他們說寢室應(yīng)注意的問題、離開時(shí)一定要記得把門給他們關(guān)上，這是對他們的一種尊重，也是為學(xué)生會(huì)樹立良好的形象。另外，每周去系辦值班，也會(huì)有所收獲。輔導(dǎo)員交代一些小的事情，開始自己辦事效率真的很低，不過時(shí)間長了就熟練了。在那里也會(huì)知道輔導(dǎo)員和學(xué)長們是如何的忙碌，也會(huì)體會(huì)到他們的辛苦。
總之，在例會(huì)和常規(guī)工作中，我能夠感受到呂曉亮學(xué)長的謙和大度、辛寧學(xué)長的幽默風(fēng)趣、普俊杰學(xué)長的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、楊麗萍學(xué)姐的親和大方，從他們身上也學(xué)到不少東西。
當(dāng)然，在工作中難免會(huì)有些不足的地方。一些細(xì)節(jié)問題自己做的還不到位。我印象最深刻的一次就是那次未出席學(xué)習(xí)部主辦的演講比賽，至今我仍深感內(nèi)疚。人必須得勇于與面對自己的錯(cuò)誤并從中吸取教訓(xùn)。那次錯(cuò)誤再次讓我認(rèn)識到：沒有規(guī)矩不成方圓。
過了這個(gè)暑假我就是一名大二的學(xué)生了，也成了大一新生的一名學(xué)姐。作為學(xué)生會(huì)的一員，我依然會(huì)把自己的本職工作做好，配合其他部室開展工作，把工作做得更好，為學(xué)生會(huì)樹立良好形象。
綜合這將近一年的工作，對學(xué)生會(huì)的小建議還是有必要說的。我個(gè)人認(rèn)為。有必要加強(qiáng)對學(xué)習(xí)干部參加大小會(huì)議、活動(dòng)的出勤情況的管理。讓學(xué)生會(huì)成為一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)體。希望學(xué)生會(huì)的工作得到更多同學(xué)的認(rèn)可。
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大一學(xué)期末個(gè)人總結(jié)范文第4篇
【關(guān)鍵詞】獨(dú)立學(xué)院 新生 轉(zhuǎn)型期教育
1 新生轉(zhuǎn)型期教育工作的重要性及必要性
大學(xué)作為個(gè)人成長過程中的最重要的階段之一，對人的一生起著至關(guān)重要的作用，而大一則是大學(xué)生四年成長的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)和過渡期。新生在入校后的一年時(shí)間里非常關(guān)鍵，其就宛如剛播種的小樹苗，在今后如何成長為一顆參天大樹，過程中的引導(dǎo)和教育顯得尤為重要。良好的新生教育是整個(gè)大學(xué)生教育與管理良性循環(huán)的開始。高校作為一個(gè)育人機(jī)構(gòu)，在思想政治工作方面應(yīng)充分重視大一的轉(zhuǎn)型期教育工作，從“育種”開始 ，經(jīng)“扶苗助長”，至“茁壯成長”，引導(dǎo)和幫助新生愉快、順利的度過大學(xué)生活。
對于剛邁進(jìn)大學(xué)校門的新生來講，一切都是陌生、新鮮的，學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式方法、生活模式等等均較之之前有很大的不同。新生“不適應(yīng)癥”現(xiàn)象在高校比較普遍，表現(xiàn)為難以適應(yīng)新的環(huán)境;學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng);心理凋適不當(dāng)、人際交往困難等等。學(xué)生管理工作者應(yīng)幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，完成從高中生到大學(xué)生的成功轉(zhuǎn)型，為其四年的大學(xué)生活打好基礎(chǔ)。
2 獨(dú)立學(xué)院新生的現(xiàn)狀分析
(1)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女，成長環(huán)境比較優(yōu)越，所見世面較廣，沒有生活的壓力，興趣愛好廣泛、動(dòng)手能力較強(qiáng)，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識;但他們自律性不高、承受挫折能力差，缺少吃苦精神。此外，獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生家長大多因忙于生意，而缺少精神層面與孩子的交流與關(guān)注，使學(xué)校與家長之間的溝通渠道堵塞，學(xué)校的相關(guān)要求和學(xué)生在校的表現(xiàn)情況不能隨時(shí)的反饋給家長，使家長不能及時(shí)了解孩子的在校情況。
(2)獨(dú)立學(xué)院的新生責(zé)任感缺失現(xiàn)象比較嚴(yán)重，他們大多是“90后”，比較崇尚個(gè)性，自我意識濃烈，集體意識淡化，缺乏對自己未來的人生規(guī)劃，因此，當(dāng)他們遇到一些困難或挫折時(shí)，要么選擇逃避，要么選擇一些極端的、不負(fù)責(zé)任的方式處理，缺乏對社會(huì)、對家庭、對集體、對他人、對自己的責(zé)任意識。像很多學(xué)生會(huì)考試違紀(jì)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等主要原因就是責(zé)任感的缺失。
(3)缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃的意識。很多新生闖過“黑色的六月”，進(jìn)入大學(xué)后一下子就松懈下來，認(rèn)為大學(xué)可以輕輕松松渡過。學(xué)習(xí)沒有緊迫感，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，總覺得大一提規(guī)劃還太早，到大四的時(shí)候才真正意識到提早規(guī)劃的重要性，但此時(shí)往往為時(shí)已晚。
(4)他們大多喜歡接受新鮮事物，喜歡多樣化的教學(xué)形式，喜歡用他們自己的方式與他人交流。
3 提升新生轉(zhuǎn)型期教育工作的途徑探析
3.1 統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)合理的安排教育時(shí)間
一年級整體的教育過程可著重把握幾個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn):入學(xué)報(bào)道期間、始業(yè)教育期間、思品課期間、形勢政策課、軍訓(xùn)期間。以三個(gè)篇章為主線內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(1)適應(yīng)篇:
入學(xué)報(bào)到是新生步入大學(xué)的起點(diǎn)，主要是幫助新生盡快熟悉校園環(huán)境。可通過召開家長會(huì)、走訪學(xué)生寢室、破冰活動(dòng)等方式，對認(rèn)識大學(xué)進(jìn)行相關(guān)的介紹，同時(shí)做好相關(guān)的引導(dǎo)、服務(wù)工作。
始業(yè)教育一般為新生入校后的前幾周，以導(dǎo)航系列講座的形式進(jìn)行。主要從如何盡快的適應(yīng)大學(xué)，學(xué)分制的介紹，自主式研究式學(xué)習(xí)，解讀學(xué)校的相關(guān)政策、規(guī)章，校園文化活動(dòng)介紹等幾方面的內(nèi)容進(jìn)行系列講座的安排和設(shè)計(jì)。
(2)學(xué)習(xí)、規(guī)劃篇:
以“兩課”為平臺，融入相關(guān)內(nèi)容元素。第一學(xué)期開設(shè)思想道德修養(yǎng)課;第二學(xué)期開設(shè)形勢政策課。根據(jù)學(xué)校要求的教學(xué)大綱，將學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)發(fā)展幾個(gè)方面的內(nèi)容融入教學(xué)計(jì)劃，通過“兩課”的課堂教學(xué)，引導(dǎo)新生更好的規(guī)劃、設(shè)計(jì)自己的大學(xué)生活。
(3)實(shí)踐、總結(jié)篇:
一年級整體教育最后兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)的把握，學(xué)期末總結(jié)階段和軍訓(xùn)期間。在學(xué)期末做一年的小結(jié)可以幫助新生回顧入校一年取得的成績和不足之處，自我總結(jié)后可有更好的發(fā)展;軍訓(xùn)是新生加強(qiáng)集體意識、培養(yǎng)吃苦精神的關(guān)鍵點(diǎn)。
通過以上三個(gè)篇章的設(shè)計(jì)級五個(gè)關(guān)鍵時(shí)期的不同側(cè)重點(diǎn)的“轉(zhuǎn)型期”教育，實(shí)現(xiàn)大學(xué)與高中在教育內(nèi)容、學(xué)生管理方式等方面的順利銜接和過渡。
3.2 結(jié)合特色形式，突出教育內(nèi)容重點(diǎn)
教育內(nèi)容上，可把心理健康教育、責(zé)任教育、紀(jì)律教育、養(yǎng)成教育等幾個(gè)方面做為側(cè)重點(diǎn)。將“安全意識”、“面對挫折”等內(nèi)容元素融入到心理健康教育中，利用心理健康月開展系列活動(dòng)，同時(shí)以專題講座、觀看影片、案例教學(xué)等多種形式、多項(xiàng)渠道進(jìn)行宣講;將學(xué)會(huì)自律、職業(yè)生涯規(guī)劃、班集體建設(shè)等內(nèi)容納入到責(zé)任教育體系中來，以學(xué)長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、宣講會(huì)、組織各類集體活動(dòng)等形式開展;將軍訓(xùn)做為紀(jì)律教育的主要平臺，提高學(xué)生的紀(jì)律意識;將晚自習(xí)做為養(yǎng)成教育的主要抓手，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3.3 教育引導(dǎo)者隊(duì)伍的建設(shè):輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)長
作為新生轉(zhuǎn)型期教育的三個(gè)主要抓手，這三支隊(duì)伍的建設(shè)在新生轉(zhuǎn)型期教育工作中不可忽視，如將三支隊(duì)伍和新生比喻成一個(gè)大家庭的話，則每部分群體都扮演著不同的角色:
輔導(dǎo)員——大家長，“導(dǎo)航人”;以系為單位，統(tǒng)籌負(fù)責(zé)家庭全面事務(wù)，為新生把舵導(dǎo)航。
班主任——父母，“指路人”，以班級為單位，關(guān)注新生平時(shí)的學(xué)習(xí)生活情況，指導(dǎo)新生如何更好的度過大學(xué)生活，幫助新生答疑解惑。
學(xué)長——兄長，“同齡人”，以班級為單位，以年紀(jì)相仿的身份與新生進(jìn)行更好的溝通和交流，及時(shí)了解新生遇到的困惑與問題，并將問題反饋給對應(yīng)老師。
首先，輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，先“引進(jìn)來”，后“走出去”。吸納一批優(yōu)秀的輔導(dǎo)員擔(dān)任新生轉(zhuǎn)型期教育的工作;多給輔導(dǎo)員提供一些外出學(xué)習(xí)、交流工作的機(jī)會(huì)，如參加工作論壇、名校訪談交流活動(dòng)等。
其次，班主任隊(duì)伍的建設(shè)，通過選拔、培訓(xùn)、考核一系列常規(guī)措施外，還應(yīng)突出獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)機(jī)制，宣傳優(yōu)秀榜樣，樹立典范，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
最后，學(xué)長隊(duì)伍的建設(shè)，先經(jīng)嚴(yán)格的選拔、再經(jīng)專業(yè)性的培訓(xùn)、后經(jīng)過程中及結(jié)果的考核。選拔一批有責(zé)任心、有愛心、學(xué)有余力的高年級同學(xué)擔(dān)任學(xué)長，可通過初試、復(fù)試、決選幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行篩選。崗前的系統(tǒng)培訓(xùn)是學(xué)長高質(zhì)量完成工作的前提。培訓(xùn)做為一個(gè)系統(tǒng)工程，應(yīng)全面規(guī)劃設(shè)計(jì)，有序的進(jìn)行，包括理論部分和案例教學(xué)。過程中的考核用以促進(jìn)學(xué)長更好的工作，結(jié)果考核做為激勵(lì)學(xué)長工作的有效手段。
總之，大一新生的轉(zhuǎn)型期教育工作應(yīng)結(jié)合工作對象的特點(diǎn)，突出重點(diǎn)，分階段，有序的開展，注重加強(qiáng)引導(dǎo)者隊(duì)伍的建設(shè)，以學(xué)生喜歡接受的教育模式進(jìn)行，開展豐富、有效的轉(zhuǎn)型期教育，幫助新生盡早實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型，為高校思想政治工作打下良好基礎(chǔ)。
大一學(xué)期末個(gè)人總結(jié)范文第5篇
大學(xué)學(xué)生會(huì)干事工作總結(jié)范文一
回首間，不覺已是學(xué)期之末了。自從進(jìn)入大學(xué)校園后,我學(xué)到了太多的東西，特別是有幸加入學(xué)生會(huì)心理部，我從一開始就喜歡這個(gè)部門，也不知為什么，我義無反顧的參加了這個(gè)部!能有幸成為這個(gè)部的部長，我感到很榮幸!使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，令我受益匪淺!不過一學(xué)期的學(xué)生會(huì)生涯馬上就要結(jié)束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應(yīng)到適應(yīng)，從陌生到熟悉，從只身一人到團(tuán)對協(xié)作。無論從哪個(gè)方面講，收獲的很多很多。
在思想方面，對“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的理解。也許因?yàn)橄矚g，所以總有很大的熱情去做好每一件事!我也不在因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的活動(dòng)而耽誤自己的時(shí)間苦惱，每次盡管可能很小的活動(dòng)，收獲的卻無法用量來衡量的。當(dāng)自己真正的融入每次活動(dòng)時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，收獲的永遠(yuǎn)要比付出的多的多。一次次的活動(dòng)開展后給我留下的總是那么多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使我成長了不少!也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質(zhì)已經(jīng)有很大的提高。
在學(xué)習(xí)和生活上。也因?yàn)檫M(jìn)入學(xué)生會(huì)而發(fā)生改變從無所事事的狀態(tài)變得緊張忙碌，同學(xué)們總是說我每一天都有那么的事要忙，但我感覺挺充實(shí)的。這樣是一個(gè)很好的狀態(tài)!學(xué)習(xí)上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因?yàn)檫@樣，促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)意識，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。讓自己的生活充實(shí)而又豐富!
個(gè)人方面，我也通過學(xué)生會(huì)鍛煉了自己的品質(zhì)，由沖動(dòng)的個(gè)性逐漸學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了冷靜的思考問題。能正確的認(rèn)識自己的不足，彌補(bǔ)過失。學(xué)會(huì)周密的計(jì)劃一次活動(dòng)，也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
剛開始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗(yàn)的不足，在活動(dòng)中總會(huì)出現(xiàn)一些小問題，也正是讓我在一次次的活動(dòng)中進(jìn)步!在一學(xué)期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個(gè)集體的第一學(xué)期，所以在很多的事上還停留在被動(dòng)接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動(dòng)的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個(gè)人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個(gè)學(xué)生會(huì)部門間未及時(shí)工作成果受到影響!在之后的工作中，我會(huì)更好的去完成每一件工作，做一名優(yōu)秀的部長!也始終為經(jīng)管系美好明天而努力奮斗。
同時(shí)，做為一名學(xué)生會(huì)的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個(gè)集體，是整個(gè)學(xué)生會(huì)的風(fēng)貌。盡管一學(xué)期的時(shí)間很短，但我在很多方面都有提高自己?？傊?，因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩，我會(huì)一直發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神!
大學(xué)學(xué)生會(huì)干事工作總結(jié)范文二
光陰似箭，時(shí)光如白駒過隙般，轉(zhuǎn)眼間又是學(xué)期末。在學(xué)生會(huì)也工作一學(xué)期了，站在學(xué)期末，透視在學(xué)習(xí)中心工作的這一學(xué)期里，回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?；仨^去的一幕幕，些許感動(dòng)，些許充實(shí)。
似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)記憶依然在心頭展現(xiàn)，學(xué)期開始抱著鍛煉自己的目的參加了學(xué)生會(huì)的招新，很幸運(yùn)的被學(xué)長學(xué)姐們留下了。同樣我有幸學(xué)長被學(xué)姐賞識把我?guī)У搅藢W(xué)習(xí)中心這個(gè)大家庭。
回顧在學(xué)習(xí)中心工作的一學(xué)期，還是學(xué)到了很多的東西。見識到了許多大世面，這是許多同學(xué)所不能見識到的，不僅鍛煉了我的口才，也培養(yǎng)了我在公共場合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動(dòng)以及其它部門的活動(dòng)讓我知道了想要成功舉辦一個(gè)活動(dòng)是多么的艱辛。必須考慮到每一步，考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié)，不能有一絲差錯(cuò)，這就要求我們做事必須認(rèn)真，細(xì)心，謹(jǐn)慎，考慮問題必須全面。這點(diǎn)對我的影響很是深遠(yuǎn)，我會(huì)好好改善自己在這方面的不足，努力完善自己。
一學(xué)期的工作，后期時(shí)的元旦晚會(huì)，大家都很辛苦，說真的一開始我心里多少有點(diǎn)郁悶舞蹈房也跑煩了不過這些情緒直到晚會(huì)成功舉行就沒有了，因?yàn)槁淠荒且豢涛矣蟹N充實(shí)感，那種感覺很久沒體會(huì)過了!那一刻精神也得到了徹底的放松，心里感覺很舒服。有成就感，至少我感覺之前的忙碌是值得的也是有必要的。讓我知道沒有付出是換不會(huì)成功與精神上的洗禮的。
工作是辛苦的，但是害怕辛苦哪來的充實(shí)與成功。
每一次活動(dòng)的成功舉辦，每一次活動(dòng)的收獲，背后都充滿了艱辛與感動(dòng)。作為中心的一員，做好每一件事對整個(gè)團(tuán)體都有很大的幫助。團(tuán)體的意識是很重要的。感動(dòng)我們學(xué)習(xí)中心舉辦的每一次活動(dòng)，感動(dòng)每一次活動(dòng)背后老師、中心成員以及為活動(dòng)付出的每一個(gè)人的艱辛。 在學(xué)生會(huì)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協(xié)調(diào)、表達(dá)、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通，必須承認(rèn)自己的局限，學(xué)會(huì)換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法，了解自己的盲點(diǎn)，從別人中看清自己。 一學(xué)期的學(xué)習(xí)，一學(xué)期的收獲，自己付出些許，還是很感動(dòng)中心的所有，是這個(gè)團(tuán)體在共同進(jìn)步，共同發(fā)展。
一學(xué)期將盡，回眸過去;點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充滿心中;感動(dòng)所有，感謝過去!
一個(gè)學(xué)期的工作，我學(xué)到了很多，也懂得了很多。以后的工作更值得期待，明天會(huì)更好。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干事工作總結(jié)范文三
回首間，不覺已是大三了。自從進(jìn)入大學(xué)校園后,我學(xué)到了太多的東西，特別是有幸加入學(xué)生會(huì)體育部，我從一開始就喜歡這個(gè)部門，我喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡足球，我義無反顧的參加了這個(gè)部!能有幸成為這個(gè)部的干事，我感到很榮幸!使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，令我受益匪淺!不過一學(xué)年的學(xué)生會(huì)生涯已經(jīng)結(jié)束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應(yīng)到適應(yīng)，從陌生到熟悉，從只身一人到團(tuán)對協(xié)作。無論從哪個(gè)方面講，收獲的很多很多。
在思想方面，對“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的理解。也許因?yàn)橄矚g，所以總有很大的熱情去做好每一件事!我也不在因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的活動(dòng)而耽誤自己的時(shí)間苦惱，每次盡管可能很小的活動(dòng)，收獲的卻無法用量來衡量的。當(dāng)自己真正的融入每次活動(dòng)時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，收獲的永遠(yuǎn)要比付出的多的多。一次次的活動(dòng)開展后給我留下的總是那么多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使我成長了不少!也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質(zhì)已經(jīng)有很大的提高。
在學(xué)習(xí)和生活上。也因?yàn)檫M(jìn)入學(xué)生會(huì)而發(fā)生改變從無所事事的狀態(tài)變得緊張忙碌，同學(xué)們總是說我每一天都有那么的事要忙，但我感覺挺充實(shí)的。這樣是一個(gè)很好的狀態(tài)!學(xué)習(xí)上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因?yàn)檫@樣，促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)意識，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。讓自己的生活充實(shí)而又豐富!
個(gè)人方面，我也通過學(xué)生會(huì)鍛煉了自己的品質(zhì)，由沖動(dòng)的個(gè)性逐漸學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了冷靜的思考問題。能正確的認(rèn)識自己的不足，彌補(bǔ)過失。學(xué)會(huì)周密的計(jì)劃一次活動(dòng)，也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
剛開始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗(yàn)的不足，在活動(dòng)中總會(huì)出現(xiàn)一些小問題，也正是讓我在一次次的活動(dòng)中進(jìn)步!在一學(xué)期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個(gè)集體的第一學(xué)期，所以在很多的事上還停留在被動(dòng)接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動(dòng)的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個(gè)人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個(gè)學(xué)生會(huì)部門間未及時(shí)工作成果受到影響!在之后的工作中，我會(huì)更好的去完成每一件工作，做一名干事!也始終為經(jīng)管系美好明天而努力奮斗。
做為一名學(xué)生會(huì)的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個(gè)集體，是整個(gè)學(xué)生會(huì)的風(fēng)貌。盡管一學(xué)年的時(shí)間很短，但我在很多方面都有提高自己?？傊?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩，我會(huì)一直發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神!一句話：真誠、用心、努力!我們就是最好的，要做就得做最好的!
學(xué)生會(huì)也讓我增加了對學(xué)校這個(gè)小社會(huì)的認(rèn)識與和同學(xué)之間的交流。
首先自己在學(xué)生會(huì)這一年中團(tuán)隊(duì)協(xié)作的的心得，體育部舉辦或者是參與的活動(dòng)，現(xiàn)在想一想還是很多的，從最開始的籃球比賽，再到象棋比賽，然后還有最后的我們費(fèi)心費(fèi)力最多的歡送畢業(yè)生晚會(huì)，我們一路上互相支持，互相幫助，互相鼓勵(lì)，讓我學(xué)到了很多，同時(shí)也收獲了很多。其中最讓我感動(dòng)就是部門之間成員的相互支持與鼓勵(lì)，在部長的領(lǐng)導(dǎo)下，不管是什么事情我們的成員都會(huì)互相支持，充滿干勁，總能在共同的努力下圓滿的完成最后的工作，而這也是原來我沒有遇到過的，而在這些活動(dòng)中我也慢慢的學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效地溝通，我想這對我以后的工作和生活是會(huì)有很大的幫助的。
其次是與部門之間的同事或者說是同學(xué)之間的友誼，在日常不斷地接觸和共同的努力下，我們之間的友誼也隨之不斷增進(jìn)，而這些也是我最寶貴的財(cái)富，還記得在準(zhǔn)備活動(dòng)的日子里，我們一起不斷地討論最后的計(jì)劃，不斷地改進(jìn)計(jì)劃，而在這其中的艱辛和與之的快樂也是只有我們自己才知道的，而我也一直會(huì)珍惜這種美好的感覺，在以后我覺得還是會(huì)有機(jī)會(huì)一起加油一起努力的。
學(xué)生會(huì)干事工作總結(jié)最后我還是想說說那些活動(dòng)給我?guī)淼某删透校驗(yàn)樗麄兪俏以谖也⒉皇鞘志实拇笠簧钪械牟豢赡ㄈサ牧辽?，在那些活?dòng)中或許我們不是站在臺上的主角，并不是所有人都能知道我們，可能我們只能得到一句主辦單位或是感謝某某工作人員，但是我想說的是，每次大型活動(dòng)我們都付出了很多，很多的努力很多的點(diǎn)子都是大家的的結(jié)晶。還有那些比賽，我們付出了很多休息時(shí)間做裁判，盯場子，布置球場。籃球比賽出現(xiàn)了打架的現(xiàn)象，我很快就沖上去拉架，雖然危險(xiǎn)，但是化解了矛盾。經(jīng)過了很多次的活動(dòng)，特別是那次晚會(huì)，最后聽到主持人說本次活動(dòng)圓滿結(jié)束的時(shí)候，我的感覺都很不一樣，可以說的一種豁然的放松嗎，也可能是圓滿成功之后的喜悅，抑或是一種小小的成就感與滿足感，具體是怎眼我也說不清楚，但是我很清楚的是在其中我確實(shí)學(xué)會(huì)了很多很多。
轉(zhuǎn)眼間我將升入大四，學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)讓我們的工作能力有了很多提升，對今后走向社會(huì)有很大的幫助。過去的一年來的體育部是我們共同的家，而我們也可以驕傲的說，我們曾經(jīng)是體育部的一員，我們也曾付出自己的努力，我想這也就足夠了。
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