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宿舍勞動(dòng)實(shí)踐心得范文第1篇

   平安夜活動(dòng)方案

   一、活動(dòng)背景

   平安夜是圣誕節(jié)的前一天,圣誕節(jié)這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮寫,視為耶穌的誕辰慶祝的意思,因而又名圣誕節(jié).平安夜雖為美國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但現(xiàn)在呢,由于中西分化融合,已成為世界性的一個(gè)節(jié)目,圣誕節(jié)前夕也就是也就是俗說的平安夜,當(dāng)晚,全家人團(tuán)聚在客廳,圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來的喜怒哀樂,表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛.而在中國(guó)平安夜互送蘋果來表達(dá)對(duì)朋友,同學(xué)的祝福.蘋果有平安之一,故在我國(guó)有送蘋果之一習(xí)俗.

   二、活動(dòng)目的

   通過平安夜晚會(huì)活動(dòng),旨在讓每位陽(yáng)光地帶的家人們感受到我們這個(gè)社團(tuán),這個(gè)大家庭的溫馨和有家的溫暖.增強(qiáng)家人們的感情,回顧一個(gè)學(xué)期來的喜怒哀樂,用ppt的形式回顧社團(tuán)的活動(dòng),辛酸和汗水.讓大家在生活中感念陽(yáng)光地帶的溫馨,讓大家在生活中學(xué)會(huì)感恩,彼此分享一個(gè)學(xué)期來的喜怒字了,表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛.

   三、活動(dòng)主題

   溫馨平安夜,有我有他更有你

   四、活動(dòng)對(duì)象

   陽(yáng)光地帶全體成員

   五、活動(dòng)時(shí)間

   六、活動(dòng)地點(diǎn)

   主教多媒體教室

   七、活動(dòng)安排

   理事會(huì):

   1、確定晚會(huì)主題.

   2、關(guān)注工作的進(jìn)展,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決.

   3、遞交教室的申請(qǐng)書.

   4、晚會(huì)ppt的制作.

   5、確定邀請(qǐng)的嘉賓名單.

   6、邀請(qǐng)主持人.

   7、完成節(jié)目收集、篩選、排練場(chǎng)地的選定及后期的排練、彩排工作.

   8、收集音樂,播放音樂,將全部音樂按順序排好在一個(gè)文件夾中,用不同u盤備份.

   9、會(huì)場(chǎng)裝扮最后驗(yàn)收.

   10、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接.

   11、評(píng)委團(tuán)的選定及記分人員.

   辦公室:

   1、通知各部門成員出席（必須提前十分鐘全部到場(chǎng)）.

   2、安排接待人員,負(fù)責(zé)全程的接待工作.

   3、安排晚會(huì)的催場(chǎng)人員,保證晚會(huì)的緊湊和有效進(jìn)行.

   4、晚會(huì)流程表分發(fā)到每個(gè)部門.

   5、校對(duì)登記好已買及仍需購(gòu)買物品,確保不遺漏.

   6、管理發(fā)票,經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)計(jì).

   7、各類所借物品的登記,便于晚會(huì)結(jié)束的歸還工作.

   學(xué)術(shù)部:

   1、制作節(jié)目表.

   2、負(fù)責(zé)打印、書寫、申請(qǐng)書、節(jié)目單、邀請(qǐng)函.

   3、負(fù)責(zé)座席牌的制作,嘉賓位的桌布的收集.

   4、負(fù)責(zé)此次晚會(huì)的簽到工作.

   5、與辦公室合作協(xié)助晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)管理.

   文藝部:

   1、了解會(huì)場(chǎng)的結(jié)構(gòu)和安排教室座椅的擺放位置,方便活動(dòng)的進(jìn)行.

   2、將出席人員引領(lǐng)到指定位置.

   3、安排人員在門口接待.

   4、協(xié)助理事會(huì)完成整場(chǎng)晚會(huì).

   實(shí)踐部:

   1、清掃會(huì)場(chǎng)（自帶勞動(dòng)工具）.

   2、當(dāng)天晚會(huì)舉行前會(huì)場(chǎng)裝飾（氣球,彩帶,排燈,彩燈,插坐等）.

   3、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師.

   4、安排人員在大會(huì)開始環(huán)境后負(fù)責(zé)執(zhí)勤,確保晚會(huì)和諧有序的"進(jìn)行.維持表演現(xiàn)場(chǎng)秩序,不許喧嘩,預(yù)防人群擁擠,不得擅自離開座位.

   5、按各自的位置站好,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,以免出現(xiàn)混亂狀況,不得擅自離開崗位,有事情及時(shí)與理事會(huì)聯(lián)系.

  平安夜活動(dòng)方案

   一、活動(dòng)目的

   為了更好的增進(jìn)大家的相互認(rèn)識(shí),為了更好培養(yǎng)班內(nèi)成員的感情,為了更好的將大家團(tuán)結(jié)在一起.

   二、活動(dòng)起因

   由于圣誕老人在送禮物的路上不小心摔倒了,旁觀者無數(shù)卻無人出來幫扶,故今年的圣誕節(jié)禮物由我們負(fù)責(zé)！

   三、活動(dòng)事項(xiàng)

   時(shí)間:暫定平安夜晚8點(diǎn)

   地點(diǎn):各自宿舍

   禮品總負(fù)責(zé)人:

   活動(dòng)總策劃負(fù)責(zé)人:

   參加的圣誕老人:

   四、計(jì)劃安排

   1、禮品準(zhǔn)備:23日125宿舍負(fù)責(zé)購(gòu)買禮品！

   2、參加人員的準(zhǔn)備:參加禮品配發(fā)的宿舍宿舍長(zhǎng)安排！

   3、禮品送達(dá)地點(diǎn):各自宿舍,也可能每人的襪子中！

   4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:由班費(fèi)提供！

   5、外部贊助:暫無,根據(jù)具體情況,再作處理.

   6、系內(nèi)為大家‘牽手大業(yè)’起表率作用的先進(jìn)個(gè)人另有嘉獎(jiǎng)！

   五、注意事項(xiàng)

   1、看到者相互通知！

   2、活動(dòng)前:每宿舍宿舍長(zhǎng)今晚將“自己的名字+宿舍號(hào)+宿舍人數(shù)”編寫短息發(fā)送到（）的手機(jī)上！

   3、活動(dòng)后:每宿舍長(zhǎng)將各自宿舍具體蘋果的“處理”過程的一瞬間發(fā)給我（）或上傳群相冊(cè),作為本次活動(dòng)的記錄！

   4、如果有何疑問或好的建議請(qǐng)盡快聯(lián)系xx！

   平安夜活動(dòng)方案

   一、活動(dòng)背景:

   冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近.無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友互送祝福、互贈(zèng)禮物的時(shí)候.尤其對(duì)于在外求學(xué)的學(xué)子來說,在平安夜受到一份簡(jiǎn)單的祝福是件溫馨的事.所以我們集郵協(xié)會(huì)在這樣的節(jié)日中,需要用蘋果來表達(dá)對(duì)各個(gè)會(huì)員的平安祝福！

   二、活動(dòng)意義:

   通過這樣簡(jiǎn)單卻又富有意義的活動(dòng),既能加強(qiáng)交流,又能增強(qiáng)凝聚力,讓大家感受集郵協(xié)會(huì)大家庭的溫暖！

   三、活動(dòng)主題:

   溫馨平安夜.

   四、活動(dòng)宣傳:

   1、各部部長(zhǎng)發(fā)飛信提前通知.

   2、網(wǎng)絡(luò)部發(fā)飛信再次通知.

   五、活動(dòng)時(shí)間:

   12月24日晚七點(diǎn).

   活動(dòng)地點(diǎn):

   北區(qū)籃球場(chǎng).

   六、活動(dòng)對(duì)象:

   集郵協(xié)會(huì)全體會(huì)員

   七、策劃主辦單位:

   xx農(nóng)業(yè)大學(xué)集郵協(xié)會(huì).

   八、活動(dòng)流程.

   1、辦公室統(tǒng)計(jì)社團(tuán)人數(shù),確定購(gòu)買蘋果數(shù)量.再由外聯(lián)部,組織部負(fù)責(zé)采購(gòu)包裝.

   2、選定活動(dòng)場(chǎng)地,24日下午進(jìn)行基本布置.

   3、晚上七點(diǎn),會(huì)長(zhǎng)講話,再由指定的部長(zhǎng)（會(huì)員）給到活動(dòng)的每位會(huì)員發(fā)放蘋果.

   4、大家品嘗蘋果,討論集郵心得.

   5、活動(dòng)中會(huì)有兩個(gè)游戲,加強(qiáng)娛樂性.

   6、活動(dòng)結(jié)束后,各部門集合,匯報(bào)工作情況.

   注意事項(xiàng):

   活動(dòng)后將場(chǎng)地恢復(fù)到原來模樣,注意衛(wèi)生！

   九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

   1、蘋果:198元（60x3、3元）.

宿舍勞動(dòng)實(shí)踐心得范文第2篇

一、學(xué)生管理

思想政治 教育及安全教育工作

（一）思想政治教育工作

1、 加強(qiáng)學(xué)生黨建工作，發(fā)揮黨員輻射作用

通過支部大會(huì)、組織生活會(huì)及政治學(xué)習(xí)加強(qiáng)對(duì)黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子的專題黨課教育，發(fā)揮他們對(duì)團(tuán)員、普通同學(xué)的輻射作用。在進(jìn)行“黨的十六屆六中全會(huì)精神”的政治學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，許多普通同學(xué)自發(fā)的參與談?wù)?，并發(fā)表了他們的學(xué)習(xí)心得，很好的體現(xiàn)了黨員、班委等學(xué)生干部的輻射作用。

2、貼近青年 服務(wù)青年 引領(lǐng)青年——貫徹學(xué)習(xí)校第四次團(tuán)代會(huì)議精神。

5月27日，我校第四次團(tuán)代會(huì)勝利召開，會(huì)后05級(jí)各團(tuán)支部與會(huì)代表認(rèn)真組織支部全體同學(xué)貫徹學(xué)習(xí)第四次團(tuán)代會(huì)的會(huì)議精神，遵照“貼近青年服務(wù)青年 引領(lǐng)青年”這一宗旨，結(jié)合我?！笆晃濉币?guī)劃的實(shí)際，使每一位團(tuán)員都受到了團(tuán)代會(huì)精神的鼓舞和鞭策。

3、以學(xué)代會(huì)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生思想教育

6月份我院召開第三次學(xué)代會(huì)，以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)院學(xué)生會(huì)的關(guān)注，加強(qiáng)學(xué)生們的大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。學(xué)代會(huì)期間，各班與會(huì)代表認(rèn)真討論研究了《院學(xué)生會(huì)工作制度》、《學(xué)生會(huì)干部的考核評(píng)定細(xì)則》等制度，同時(shí)各代表團(tuán)還對(duì)院學(xué)生會(huì)的工作宗旨、院學(xué)生會(huì)的文化建設(shè)等問題提出各自的意見和建議。這些教育活動(dòng)使學(xué)生會(huì)組織與廣大同學(xué)聯(lián)系更加密切，同學(xué)們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感得到加強(qiáng)。

4、配合學(xué)校、學(xué)院要求，進(jìn)行主題班會(huì)教育活動(dòng)

本學(xué)年各班進(jìn)行了如：“清春、責(zé)任、夢(mèng)想”大學(xué)生論壇、“讀山東名人，品山大精神” “樹榮辱觀，建新道德”——學(xué)習(xí)“八榮八恥”等主題班會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng)，通過這些主題教育活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和進(jìn)取積極心。

5、形式政策教育

根據(jù)學(xué)校和院黨總支的安排，本學(xué)期對(duì)20__級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行了三次集中的形式政策專題教育。邀請(qǐng)了專業(yè)老師針對(duì)“三農(nóng)問題”、我國(guó)國(guó)際政策與周邊環(huán)境及環(huán)境保護(hù)問題進(jìn)行了專題講座，使同學(xué)們受益匪淺。

引導(dǎo)各團(tuán)支部自主開展形勢(shì)政策學(xué)習(xí)，每期一個(gè)主題。通過學(xué)習(xí)文件、討論、交流心得、進(jìn)行主題實(shí)踐活動(dòng)等形式多樣的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們更加關(guān)心國(guó)情，了解國(guó)內(nèi)外時(shí)勢(shì)。

（二）安全教育常抓不懈

1、制定危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案

在學(xué)習(xí)學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)文件基礎(chǔ)上，制定各班級(jí)的危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案。確保班級(jí)出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。

2、落實(shí)責(zé)任制

以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制，各班級(jí)、宿舍內(nèi)的黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子、班委、學(xué)生會(huì)干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對(duì)班級(jí)、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報(bào)，知情不報(bào)都應(yīng)負(fù)有連帶責(zé)任。

3、深入宿舍不定期檢查

為確保學(xué)生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象，基本上每周末我都去學(xué)生宿舍檢查學(xué)生的歸宿情況，并進(jìn)行不定期的抽查。

4、逐一排查，重點(diǎn)關(guān)注

通過召開班委會(huì)、宿舍聯(lián)系人會(huì)議，對(duì)班級(jí)個(gè)別性格孤僻、情緒化較重的同學(xué)，安排專人特別關(guān)注。通過班委、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通，爭(zhēng)取及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息。

班級(jí)管理工作

盡管本學(xué)期工作任務(wù)增加許多，在各項(xiàng)工作中，自己所帶班級(jí)的學(xué)生管理始終應(yīng)放在首位，在確保班級(jí)穩(wěn)定有序的前提下，協(xié)調(diào)開展其他工作。

（—）班級(jí)日常管理

（1）穩(wěn)步做好班委換屆工作

本學(xué)期為新學(xué)年的開始，在充分調(diào)研，認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上穩(wěn)步開展班委換

屆工作。大多數(shù)班級(jí)班委只是微調(diào)，新任班委與事前調(diào)研分析結(jié)果基本一致。

（2）加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)逐步強(qiáng)化班級(jí)的自主管理

由于自己所帶學(xué)生已步入二年級(jí)，班級(jí)相對(duì)比較穩(wěn)

定，同學(xué)們對(duì)大學(xué)的環(huán)境已經(jīng)比較適應(yīng)，所以班級(jí)的日常事務(wù)管理主要依靠主要學(xué)生干部，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員、入黨積極分子尤其是新一屆班委等學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過學(xué)生干部例會(huì)、班級(jí)學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流等形式加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生干部的培養(yǎng)，著重學(xué)生干部的輻射作用。（3）整體把握班級(jí)間、同學(xué)間人際關(guān)系

二年級(jí)是問題的爆發(fā)期，大量的矛盾、問題在積累一年后，會(huì)大量爆發(fā)。因此，本學(xué)期我特別關(guān)注班級(jí)間、宿舍間、同學(xué)間的關(guān)系。通過深入班級(jí)、宿舍多方了解情況，召開主題班會(huì)及個(gè)別談話，本學(xué)期妥善處理了四個(gè)學(xué)生宿舍、三個(gè)班級(jí)間的矛盾。使一些問題在萌芽中得到解決，避免了大量矛盾的激化。

(4) 班級(jí)文化建設(shè)

各班都設(shè)計(jì)確定了自己的班期、班歌、班徽、記錄班史、制作電子版刊，并通過特色主題活動(dòng)逐步豐富、完善各班特色的班級(jí)文化。各班級(jí)一學(xué)期或一學(xué)年一次總結(jié)，把班級(jí)的文化建設(shè)進(jìn)行一次梳理，制作成電子檔案，讓班級(jí)每一位同學(xué)都能感受到自己為班級(jí)建設(shè)所做的“歷史性”的貢獻(xiàn)，這樣的傳統(tǒng)，大大增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和認(rèn)同感。

班級(jí)特色活動(dòng)：

1、05法學(xué)3班——“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動(dòng)”

3月5日為“學(xué)習(xí)雷鋒日”，開學(xué)伊始，05法3班全體同學(xué)來到學(xué)校北面的金海灘，進(jìn)行了“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動(dòng)”，同學(xué)們都積極參與，熱心勞動(dòng)，充分的展現(xiàn)了我院同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)，為他人和社會(huì)貢獻(xiàn)自己微薄之力的精神。開學(xué)之初，全班同學(xué)來到沙灘，一方面學(xué)雷鋒公益行動(dòng)，另一方面讓假期歸來的同學(xué)互相溝通感情，交流假期心得，可謂是一舉兩得。類似的活動(dòng)，既有活動(dòng)的意義，又能得到同學(xué)們的普遍參與和積極響應(yīng)，非常有價(jià)值。

2、大一，我們這樣走過——05級(jí)法學(xué)四班“感動(dòng)法四”活動(dòng)

6月8日，臨近期末，為紀(jì)念大一的歷程05法學(xué)四班組織了班級(jí)學(xué)年總結(jié)性的活動(dòng)——“感動(dòng)法四”。 整個(gè)晚上，大家都沉浸在濃濃的感動(dòng)中，每份感動(dòng)都帶讓我有不一樣的感觸?！案袆?dòng)法四”人物有勇于拼搏瀟灑帥氣的男籃女籃，比賽中為班級(jí)受傷的王軍，一直默默服務(wù)同學(xué)的周宇，把同學(xué)當(dāng)作親人關(guān)心的楊成，3000米中堅(jiān)持不懈的陶思凝，給大家?guī)頍o數(shù)歡笑的孫國(guó)立以及為班級(jí)為同學(xué)無私奉獻(xiàn)、帶領(lǐng)班級(jí)走向輝煌的班長(zhǎng)何瀏。我也被評(píng)為了“感動(dòng)法四特別人物”。同時(shí)也為即將轉(zhuǎn)專業(yè)離開班級(jí)的李開訓(xùn)同學(xué)送去了班級(jí)每一位同學(xué)的祝福。我與同學(xué)們一起用心回憶了他們大一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每個(gè)人都收獲了一份沉甸甸的感動(dòng)。

這種形式的學(xué)年總結(jié)性活動(dòng)不僅包含了班委的學(xué)年述職報(bào)告，同時(shí)在回憶中讓每一位同學(xué)了解班委工作，了解身邊的同學(xué)，在感動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的認(rèn)同感與集體榮譽(yù)感。本次活動(dòng)后，我要求其它班級(jí)的班委述職報(bào)告也采用類似的形式，讓每一位大一同學(xué)都有所回憶，有所收獲，有所啟發(fā)。

3、防艾滋建和諧 法苑學(xué)子先行

疾病控制中心攜手05、06級(jí)法學(xué)三班艾滋病主題宣傳活動(dòng)

威海一中、社區(qū)、媒體關(guān)注 同學(xué)社會(huì)責(zé)任心

4、崇法尚德 走進(jìn)社會(huì)——05法四普法宣傳暨秋游活動(dòng)

10月28日，05級(jí)法學(xué)四班成功舉辦了秋游暨普法宣傳活動(dòng)，二十一位同學(xué)騎著自行車，帶著法律小常識(shí)走近市區(qū)、走近市民。

華聯(lián)購(gòu)物廣場(chǎng)，贊助商“古裝苑”前繼續(xù)進(jìn)行普法宣傳，對(duì)市民提高法律意識(shí)起到了一定的積極的效果，樹立了我院學(xué)生在社會(huì)中的良好形象。

5、05法四英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果大演練

11月24日下午4點(diǎn)，05級(jí)法學(xué)四班英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組（dgse）在學(xué)院樓358教室，進(jìn)行了階段性學(xué)習(xí)成果大練兵（group study in english competition）。

提前準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試 煙臺(tái)大學(xué)05法學(xué)三班回訪。

6、05社工“提醒‘愛’——感恩節(jié)特別行動(dòng)”順利舉行

幻燈片回放的形式向同學(xué)們展現(xiàn)了05社工在過去的一年里取得的成果，“蠟燭許愿”，對(duì)于05級(jí)社工的班級(jí)建設(shè)來說是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、提高同學(xué)們的集體向心力和責(zé)任感方面都起到了重大作用。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)

所帶學(xué)生步入二年級(jí)，也是學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)期。本學(xué)年，針對(duì)同學(xué)們?nèi)绾芜M(jìn)行自我定位？如何認(rèn)識(shí)自我，我對(duì)三個(gè)專業(yè)的320名同學(xué)分專業(yè)進(jìn)行了六次專題指導(dǎo)。并通過e—mail、班級(jí)qq群等形式與學(xué)生進(jìn)行交流。對(duì)同學(xué)們的自我定位、自我認(rèn)知、做好職業(yè)規(guī)劃起到了一定指導(dǎo)作用。

二、學(xué)生會(huì)工作

（一）學(xué)生會(huì)文化建設(shè)

本學(xué)年學(xué)生會(huì)工作的重心著眼于承襲優(yōu)良傳統(tǒng)，注重品牌特色，展現(xiàn)我院學(xué)生文化。法學(xué)院第三屆學(xué)生會(huì)注重對(duì)先前經(jīng)驗(yàn)的傳承，同時(shí)注重開拓我院新鮮的學(xué)生文化。

本學(xué)年，學(xué)生會(huì)工作形成了一個(gè)習(xí)慣：每月一個(gè)主題，每月有計(jì)劃，有回顧；學(xué)生會(huì)完善了相關(guān)工作制度，針對(duì)學(xué)生會(huì)的組織定位及工作宗旨進(jìn)行了討論。

（二）學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)

學(xué)生會(huì)組織換屆后，針對(duì)不同層次的學(xué)生干部進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。引導(dǎo)各部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)注重其自身領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌能力培養(yǎng)，注重其大局觀念和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，注重引導(dǎo)他們對(duì)干事的幫扶、培養(yǎng)能力。同時(shí)，注重引導(dǎo)干事盡快適應(yīng)學(xué)生會(huì)環(huán)境、端正工作態(tài)度，提升工作能力等。

（三）成立院記者站

由于學(xué)生會(huì)秘書工作壓力大，人員比較緊張，學(xué)院決定成立院記者站。記者站后主要承擔(dān)了學(xué)院學(xué)生工作的相關(guān)通訊報(bào)道、人物訪談、相關(guān)網(wǎng)站專題建設(shè)等。記者站的成立加強(qiáng)了我院學(xué)生工作的宣傳力度，提升了我院學(xué)生工作的影

響力。（四）本學(xué)年學(xué)生會(huì)組織的特色活動(dòng)

1、“3·15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”系列活動(dòng)

為加強(qiáng)促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，在“3·15”當(dāng)天與威海市消協(xié)聯(lián)手，在威海市區(qū)組織了義務(wù)宣傳活動(dòng)，向廣大市民宣傳消費(fèi)者權(quán)益的相關(guān)知識(shí)，得到了市區(qū)人民的一致好評(píng)。

2.“情系母校 夢(mèng)翔未來”——畢業(yè)生系列活動(dòng)

精心開展畢業(yè)生考研、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、“e網(wǎng)情深——畢業(yè)生網(wǎng)上問答”、畢業(yè)晚會(huì)等豐富多彩的畢業(yè)生系列活動(dòng)，同時(shí)畢業(yè)生也自發(fā)組織了“真情回饋母?！钡膼坌木栀?zèng)活動(dòng)，豐富了畢業(yè)生離校前的生活，為廣大畢業(yè)生積極融入社會(huì)提供了有利條件。

3、“走進(jìn)象牙塔”——新生系列活動(dòng)

迎新工作是本學(xué)期學(xué)院學(xué)生工作的首要工作。學(xué)生會(huì)認(rèn)真組織和籌備迎新工作，先后組織了“新生家長(zhǎng)座談會(huì)”、師生、新生團(tuán)體輔導(dǎo)課、開學(xué)典禮、新生班級(jí)對(duì)抗賽等活動(dòng)，為學(xué)生更快地融入大學(xué)生活，更好地成長(zhǎng)、發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

4、“青春 責(zé)任夢(mèng)想”——慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)系列活動(dòng)

慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)是我院的一個(gè)特色活動(dòng)，充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生的文化風(fēng)貌。本學(xué)期學(xué)生會(huì)以“青春 責(zé)任 夢(mèng)想”為主題，舉辦了十佳大學(xué)生訪談、大學(xué)生論壇、大學(xué)生系列電影展播、走訪威海市兒童福利院等活動(dòng)豐富了校園生活，增強(qiáng)了廣大同學(xué)社會(huì)責(zé)任感，展現(xiàn)了我院的特色學(xué)生文化。

5、“12·4法制宣傳日”系列活動(dòng)

今年“12·4法制宣傳日 ”學(xué)生會(huì)同學(xué)在校園內(nèi)部廣泛開展法制宣傳和“弘揚(yáng)法制精神共建和諧校園”的主題簽名活動(dòng)，以提高廣大同學(xué)的法制意識(shí)。同時(shí)在高區(qū)管委會(huì)的指導(dǎo)與幫助下，開展調(diào)研和公益性普法活動(dòng)。

三、黨支部建設(shè)

1、成立黨支部及支委會(huì)

20__年10月份，經(jīng)院黨總支研究，報(bào)校黨委組織部批準(zhǔn)，成立法學(xué)院第二學(xué)生黨支部，由我擔(dān)任支部書記。支部召開第一次支部大會(huì)，在會(huì)上選舉產(chǎn)生了學(xué)生二支部的支部委員：支部李益同志擔(dān)任組織委員，支部葉邵佳同志擔(dān)任宣傳委員。

2、第三批入黨積極分子

20__年11月4日，學(xué)生二支部進(jìn)行了20__級(jí)第三批入黨積極分子的推選工作。經(jīng)過個(gè)團(tuán)支部推優(yōu)、黨支部評(píng)議最終有26名同學(xué)被推選為入黨積極分子。

3、第二學(xué)生支部學(xué)習(xí)“十六屆六中全會(huì)精神”

20__年11月到12月，按照校黨委組織部的部署，在黨總支的指導(dǎo)下，學(xué)生二支部全體黨員、預(yù)備黨員及入黨積極分子進(jìn)行了 “十六屆六中全會(huì)精神”的政治學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)文件、撰寫心得體會(huì)、討論交流、觀看影片等形式，使同學(xué)們更加深刻的領(lǐng)悟了黨的十六屆六中全會(huì)精神，對(duì)和諧社會(huì)、和諧校園的建設(shè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。

四、助困工作

本學(xué)年是06-07學(xué)年助困工作的關(guān)鍵時(shí)期，根據(jù)學(xué)校的安排，按照規(guī)定程序，深入調(diào)查，班級(jí)評(píng)議，本學(xué)期共資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生83人次。詳細(xì)情況見下表：

受資助情況

人次

額度（元）

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金

6

24000.00

國(guó)家助學(xué)金

12

18000.00

減免學(xué)雜費(fèi)

12

220__.00

助學(xué)貸款

27

465000.00

勤工助學(xué)

12

24000.00

生活補(bǔ)貼

12

21600.00

總計(jì)

81

574600.00

五、科技創(chuàng)新工作

科技創(chuàng)新活動(dòng)一直受到學(xué)校的高度重視，同時(shí)也是我院的一項(xiàng)傳統(tǒng)特色活動(dòng)。為組織好此項(xiàng)工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)并及時(shí)傳達(dá)學(xué)校相關(guān)文件；通過開設(shè)網(wǎng)上專題、下達(dá)書面通知、團(tuán)支部負(fù)責(zé)人培訓(xùn)、“挑戰(zhàn)杯”獲獎(jiǎng)人物訪談等形式向全院學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。同時(shí)對(duì)我院實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)、社團(tuán)，較有競(jìng)爭(zhēng)力的同學(xué)予以重點(diǎn)指導(dǎo)，重點(diǎn)動(dòng)員高年級(jí)、研究生參加“挑戰(zhàn)杯”活動(dòng)。

最終學(xué)院共有立項(xiàng)作品25件，最終獲立項(xiàng)作品13件，占申請(qǐng)立項(xiàng)數(shù)的65%（除去研究生作品）獲擬立項(xiàng)資助基金9700元。作品數(shù)、立項(xiàng)數(shù)在各學(xué)院中列第三位。參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品初賽作品49件，最終報(bào)送校團(tuán)委作品35件。參賽同學(xué)數(shù)在各學(xué)院中列第二位。

六、暑期社會(huì)實(shí)踐

今年暑假，根據(jù)團(tuán)中央、教育部等部門及校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的要求，我大力鼓勵(lì)05級(jí)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，由05級(jí)學(xué)生組成4個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分別赴濰坊、威海、臨沂進(jìn)行了深入的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其中我作為“傳情尚德，溫暖沂蒙山；送法下鄉(xiāng)，服務(wù)新農(nóng)村——赴臨沂社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”及“公共政策與外資投資——以威海韓資企業(yè)為例”的指導(dǎo)老師，深入沂蒙老區(qū)，進(jìn)行了支教、普法、愛國(guó)主義教育等實(shí)踐活動(dòng)。最終“傳情尚德，溫暖沂蒙山；送法下鄉(xiāng)，服務(wù)新農(nóng)村——赴臨沂社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”被評(píng)為校優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

問題與不足

1、本學(xué)年由于工作任務(wù)較重，事務(wù)有些繁雜，明顯感到精力不是很充沛。

由于經(jīng)驗(yàn)不足，工作的計(jì)劃性、前瞻性還不夠，有時(shí)會(huì)在工作中處于被動(dòng)。希望以后多向其他老師學(xué)習(xí)、交流，盡快提升自己。

2、在繁瑣的工作中，自己的心態(tài)調(diào)整不夠及時(shí)，不能夠靜下心進(jìn)行思考、

研究，對(duì)學(xué)生管理方面的研究有所欠缺。

3、學(xué)生會(huì)文化建設(shè)不夠。本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作主要任務(wù)就是進(jìn)行學(xué)生會(huì)的文

化建設(shè)，雖然有所體現(xiàn)，由于傳統(tǒng)方法及工作經(jīng)驗(yàn)不足，還有很大差距。目前學(xué)生會(huì)風(fēng)格正處于一個(gè)轉(zhuǎn)型期，我院的學(xué)生文化逐步顯示出來了。

意見與建議

1.建議學(xué)院加強(qiáng)學(xué)生工作制度建設(shè)，各項(xiàng)制度由專人負(fù)責(zé)。逐步完善助困、社會(huì)實(shí)踐、科技創(chuàng)新等相關(guān)制度。

2.關(guān)注低年級(jí)同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)工作，及時(shí)向低年級(jí)傳達(dá)相關(guān)就業(yè)狀況信息，同時(shí)充分發(fā)掘、利用學(xué)院校友資源，為低年級(jí)同學(xué)就業(yè)提供信息及機(jī)會(huì)。

下學(xué)期工作要點(diǎn)

一、學(xué)生管理

1、 班級(jí)管理依靠學(xué)生自主管理 強(qiáng)化學(xué)生干部培訓(xùn)

2、 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造

濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，幫助大家順利通過英語(yǔ)四級(jí)考試。3、 密切關(guān)注宿舍關(guān)系，盡量消除、緩解矛盾

4、 5、6月份密切關(guān)注學(xué)生心理狀況 加強(qiáng)心理輔導(dǎo)

5、 提前準(zhǔn)備韓語(yǔ)班出國(guó)工作爭(zhēng)取做到有條不紊

6、 引導(dǎo)學(xué)生做好自我規(guī)劃，做好自我定位

7、 大力動(dòng)員學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做好07年科技創(chuàng)新工作的動(dòng)員工作

8、 注重挖掘、利用03級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生資源，注意利用優(yōu)秀畢業(yè)生榜樣力量

9、 提前進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生提前熟悉環(huán)境，注意關(guān)注社會(huì)。

10、 提升各班級(jí)特色、品牌活動(dòng)，注重交流思想，注重與專業(yè)相結(jié)合

二、學(xué)生會(huì)工作：

1、繼續(xù)完善學(xué)生會(huì)文化建設(shè)，總結(jié)本學(xué)年的成功經(jīng)驗(yàn)

2、完善學(xué)生會(huì)相關(guān)工作制度

3、協(xié)助做好畢業(yè)生工作

4、注重學(xué)生干部培訓(xùn) 副部長(zhǎng)的宏觀意識(shí)、干事的工作效率、方式方法

5、做好學(xué)生會(huì)干部工作內(nèi)部調(diào)整

6、下一屆學(xué)代會(huì)問題

三、社會(huì)實(shí)踐與科技創(chuàng)新

1、制定、完善科技創(chuàng)新相關(guān)工作制度

2、科技立項(xiàng)的中期檢查、相關(guān)制度制定，挑戰(zhàn)杯復(fù)賽。

宿舍勞動(dòng)實(shí)踐心得范文第3篇

上課篇：我教了五年級(jí)1班，五年級(jí)2班總共四節(jié)體育課。課前花了很多時(shí)間去備課，打算帶給學(xué)生們帶來新穎的體育課程。課程包括準(zhǔn)備活動(dòng)環(huán)節(jié)、正式課程環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)。將跳遠(yuǎn)與跳遠(yuǎn)接力聯(lián)系在一起，既鍛煉學(xué)生們的彈跳能力，又鍛煉了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。將籃球教學(xué)與“抓球鬼”的游戲結(jié)合在一起，既鍛煉學(xué)生們的籃球基礎(chǔ)知識(shí)，又考驗(yàn)著學(xué)生們的反應(yīng)能力。教學(xué)與游戲并重，鍛煉身體的同時(shí)，讓學(xué)生體驗(yàn)到體育課的樂趣，一舉兩得。

家訪篇：本地特產(chǎn)的我，在家訪的時(shí)候身價(jià)高漲，成了班主任家訪必帶的主要人選之一。家訪時(shí)總會(huì)習(xí)慣性的與長(zhǎng)輩們交談，也自然的反映了其小孩在學(xué)校的各種表現(xiàn)。熱情、重教育的家長(zhǎng)們讓我們看到了學(xué)生的未來，而我們的叮囑相信孩子們都不會(huì)輕易辜負(fù)。

調(diào)研篇：調(diào)研的題目定為潮汕高鐵站對(duì)周邊的影響，所以調(diào)查的對(duì)象與任務(wù)執(zhí)行也就清晰明了。十分感謝候車的旅客陳女士，熱情的高鐵專線司機(jī)王大哥，在田地了辛勤勞作的阿伯，善談的當(dāng)?shù)卮迕胥憘サ陌职?，還有學(xué)識(shí)淵博的老人公會(huì)鄭會(huì)長(zhǎng)為我們的調(diào)研報(bào)告所做的幫助。

廚房趣事篇：每?jī)商煲淮蔚脑缟衔妩c(diǎn)半起床到隔壁鎮(zhèn)市場(chǎng)買菜的特殊經(jīng)歷，眼花繚亂的大市場(chǎng)，讓我感覺到做主廚的辛苦。爭(zhēng)先恐后搶著切菜的情景記憶猶新。當(dāng)然最欣慰的是花了很長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備的飯菜得到了小伙伴們的肯定。

廣財(cái)友誼篇：很開心認(rèn)識(shí)了xx財(cái)經(jīng)大學(xué)xx支教團(tuán)隊(duì)的伙伴們。記得第一天到達(dá)前一小學(xué)的時(shí)候天氣特別熱，你們很體貼的特意煮了綠豆湯給我們喝。各種互幫互助，齊心協(xié)力，合作才變得十分愉快。到最后離別時(shí)的不舍，留下了彼此的微信，我們說好以后還要經(jīng)常聯(lián)系。

隊(duì)友小伙伴篇：一起熬夜備課，一起熬夜寫新聞稿，一起談心分享各種心得，一起玩各種休閑游戲。吃飯前會(huì)唱我們的歌，成群結(jié)隊(duì)的逛超市，踴躍積極的去家訪，熱心的去做義務(wù)勞動(dòng)，手牽著手圍著轉(zhuǎn)圈跳舞。記憶中留下了你們的身影，很甜蜜。

學(xué)生篇：小學(xué)生身上所散發(fā)出來的好動(dòng)與積極讓人難以hold住，但這正是這個(gè)年紀(jì)所該具有的活力?！昂貌蝗菀资煜て饋砹耍覀儏s要走了”。最舍不得的是你們，那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉。

文藝匯演篇：全體出動(dòng)搬桌子、鋪地毯、搭舞臺(tái)、吹氣球、掛橫幅、排節(jié)目、拉背景。流下的汗水見證了我們的付出。辛苦，卻在看到匯演結(jié)束的那一刻真心的感到值得。

宿舍勞動(dòng)實(shí)踐心得范文第4篇

一、從“愛”字出發(fā)，堅(jiān)持疏導(dǎo)、教育為主的方針，勤勤懇懇做好班級(jí)管理工作。

教師所從事的事業(yè)是神圣的事業(yè)，是人類文明的傳播者和建設(shè)者。本人熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任工作，更愛他的學(xué)生，立志當(dāng)好學(xué)生的引路人，使學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)、生活，不斷提高思想素質(zhì)，道德品質(zhì)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，成為國(guó)家建設(shè)發(fā)展的有用之材。事實(shí)證明，我沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長(zhǎng)的囑托。

在我剛接班幾天，就有個(gè)別學(xué)生發(fā)生打架、曠課、組織紀(jì)律渙散等現(xiàn)象。對(duì)此是粗暴的斥責(zé)，還是進(jìn)行耐心的說服教育呢?我深信只要能盡力地從各方面去真誠(chéng)的關(guān)心、愛護(hù)、尊重他們，嚴(yán)格要求他們，一定會(huì)使學(xué)生感受到老師的真摯情感，激發(fā)起上進(jìn)心。本人的做法令學(xué)生感動(dòng)，自覺改正了不良的行為。

在實(shí)際工作中，本人注重感情投入，用我的愛心去填補(bǔ)學(xué)生遠(yuǎn)離家庭、遠(yuǎn)離父母所造成的感情真空，使師生的感情逐步加深，為說服教育學(xué)生打下了重要的基礎(chǔ)。如:學(xué)生吳淑金、王牡丹、郭鋒等生病時(shí)，我馬上趕去宿舍詢問病情，安慰學(xué)生，并主動(dòng)找來藥品，幫助學(xué)生解除病痛，恢復(fù)健康。在本人的關(guān)心下，這幾位學(xué)生能做到堅(jiān)持出操、上課，沒有影響學(xué)習(xí)成績(jī)。班級(jí)宿舍的玻璃窗壞了，為了使學(xué)生不受冷，我想方設(shè)法找玻璃，利用中午時(shí)間去安裝。學(xué)生李昭善在運(yùn)動(dòng)會(huì)中腿部受了傷，我立即帶該同學(xué)到衛(wèi)生院治療包扎。領(lǐng)班級(jí)干部及同學(xué)去家中探望，對(duì)他為了集體的榮譽(yù)所付出的代價(jià)給予了高度的評(píng)價(jià)。。

在生活上，我積極主動(dòng)幫助學(xué)生解決困難，個(gè)別學(xué)生正常生活費(fèi)不夠時(shí)，本人主動(dòng)借錢，學(xué)生回家他主動(dòng)幫助用電話聯(lián)系，物品壞了及時(shí)找工具修理。對(duì)放假不能按時(shí)回家的學(xué)生，及時(shí)到宿舍看望、安慰，請(qǐng)到家中看電視，安排住處，解除他們孤獨(dú)害怕的心里，對(duì)有事不能按時(shí)吃飯的學(xué)生，從家中帶去食品。例如今年李小玉的手表丟失了，我知道后，馬上發(fā)動(dòng)學(xué)生幫助查找。學(xué)生將我的做法告訴了家長(zhǎng)，家長(zhǎng)說:“你們真遇到了一個(gè)好老師。”

在學(xué)習(xí)上，我非常關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，將來才能成為祖國(guó)的有用之材。所以我經(jīng)常在班級(jí)、宿舍強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性。采取了一些切實(shí)有效的措施，創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件，并經(jīng)常和任課老師取得聯(lián)系，掌握情況，還借了有關(guān)學(xué)習(xí)方法的書籍給學(xué)生看，對(duì)自己懂的知識(shí)，主動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。通過各種渠道，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，力爭(zhēng)他們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。

思想上經(jīng)常與學(xué)生溝通，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，耐心地引導(dǎo)他們不斷提高思想覺悟。由于我在平時(shí)注意了對(duì)學(xué)生的體貼和愛護(hù)，當(dāng)有的學(xué)生有病不能上課時(shí)，就對(duì)他說:"老師，真不好意思，又有病了?！币粋€(gè)學(xué)生犯錯(cuò)誤后，對(duì)其他學(xué)生說:“我真對(duì)不起老師對(duì)我的信任，怎么又犯錯(cuò)誤了。又讓老師操心了。

實(shí)踐證明，愛可以增進(jìn)師生友誼，加深了解認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)相互信任，激發(fā)學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心。

在愛的基礎(chǔ)上，我堅(jiān)持以正面教育為主，開展理想前途教育，做了大量的耐心、細(xì)致的思想工作，收到了良好的效果。如學(xué)生余朝群，入學(xué)三天就與二年級(jí)學(xué)生打架，平時(shí)作風(fēng)散漫。對(duì)他的轉(zhuǎn)化工作，我從了解情況入手，多次進(jìn)行家訪，在家訪中了解到，父親打罵，他記恨；母親教育，他厭煩。家長(zhǎng)抱怨說:“我們希望他學(xué)好成人，可他讓我們操碎了心，家中有他不如沒他省心。”我還走訪了教過他的老師。他們反映，這個(gè)學(xué)生不能嚴(yán)格要求自己，毛病較多，老師們對(duì)他感到頭痛。我和學(xué)生本人進(jìn)行了交談。了解到余朝群不愿回家，是因?yàn)榧彝]有溫暖。余朝群有較強(qiáng)的自尊心，不愿別人無休止的指責(zé)。有要求上進(jìn)，關(guān)心集體，為班級(jí)做些工作的愿望，但也承認(rèn)自己說話不算數(shù)，難以控制自己的行動(dòng)。針對(duì)這些情況，我做了家長(zhǎng)的工作，及時(shí)交換了思想，希望家長(zhǎng)改變教育方法，讓學(xué)生感受到家庭的溫暖和父母的良苦用心，并且熱情、耐心地說服學(xué)生，使他理解家長(zhǎng)望子成龍、恨鐵不成鋼的急切愿望和天下父母沒有不愛自己的孩子的道理，并指出余朝群在校的不良行為和對(duì)某些事物不正確的看法。為了感化余朝群，在我得知余朝群父親有病時(shí)親自買東西去看望，家長(zhǎng)緊緊地握住我的手說:“老師，你不但為我的孩子操心，還來看望我們家長(zhǎng)，真不知怎樣感激你！余朝群這孩子不懂事，希望老師嚴(yán)加管教。”為了表示對(duì)余朝群的信任，我在班內(nèi)安排余朝群當(dāng)了小組長(zhǎng)。實(shí)踐證明:余朝群對(duì)自己的工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次掃除都認(rèn)真組織和帶頭干，并能努力克服不足，協(xié)助班級(jí)干部管理班級(jí)。平時(shí)，我也特別注意對(duì)余朝群的觀察，每當(dāng)余朝群取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，提出更高的要求，堅(jiān)持正確引導(dǎo)。雖然余朝群在有些方面還有反復(fù)，但在紀(jì)律、勞動(dòng)、出勤等方面有了較大的進(jìn)步。

在處理每一位學(xué)生的問題上，本人都貫徹以疏導(dǎo)為主、正面教育的方針，不做生硬的批評(píng)，而是查清事實(shí)，分析原因，做耐心說服教育工作，使學(xué)生自己認(rèn)識(shí)問題的危害性。這樣做，比在班級(jí)點(diǎn)名批評(píng)學(xué)生效果好。

學(xué)生的思想單純和考慮問題不周全，往往認(rèn)為不會(huì)出現(xiàn)的問題用不著強(qiáng)調(diào)說明，可他們卻因缺乏知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)而犯錯(cuò)誤，因此要多加注意觀察，及時(shí)掌握情況，多提醒學(xué)生注意，多打預(yù)防針，做到有備無患，是十分必要的。學(xué)生犯了錯(cuò)誤，應(yīng)該幫助學(xué)生吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，給予改正的機(jī)會(huì)。有時(shí)給予安慰要比懲罰的作用大。

我認(rèn)為，要想做好班主任工作，光靠愛，光靠思想政治工作還是不夠的，很重要的還需要一個(gè)“勤”字，就是勤勤懇懇的工作，一心撲在班級(jí)上，用自己好的行為去感染學(xué)生，像培育小苗一樣經(jīng)常地松土、澆水、施肥，小苗在陽(yáng)光的照耀下才能茁壯成長(zhǎng)。因此我非常注意自身的表率作用，要求學(xué)生做到的，本人首先做到，要求學(xué)生不做的，我自覺的不做，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。所以，自從接任班主任工作以來，就堅(jiān)持天天跟班。

本人堅(jiān)持晚自修天天到，了解一天中班級(jí)的課堂紀(jì)律、出勤、學(xué)生的作業(yè)完成情況等，聽取班干部一天工作的匯報(bào)，對(duì)問題及時(shí)解決。早操，我也每天到位，認(rèn)真檢查學(xué)生出操人數(shù)、質(zhì)量，及時(shí)處理存在問題。大掃除，他每次都到場(chǎng)，平時(shí)掃除也要檢查學(xué)生的清掃情況，指導(dǎo)學(xué)生達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到窗明幾凈，物品整齊，地面清潔。還經(jīng)常深入宿舍了解學(xué)生生活情況，及時(shí)解決他們的困難，檢查督促學(xué)生搞好衛(wèi)生，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。及時(shí)了解班級(jí)干部、學(xué)生情況，溝通思想，處處用正確的觀點(diǎn)、言行去影響、熏陶學(xué)生。

在大型活動(dòng)及考試前，對(duì)重點(diǎn)工作及時(shí)敲警鐘，打預(yù)防針，甚至與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)協(xié)助老師做學(xué)生的工作，使學(xué)生有充分的思想準(zhǔn)備和認(rèn)識(shí)，以求取得好的效果。這樣做，雖說辛苦一些，但能及時(shí)準(zhǔn)確地了解觀察班級(jí)的情況，及時(shí)進(jìn)行處理。同時(shí)，也能使學(xué)生感受到老師對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們是負(fù)責(zé)任的，使學(xué)生在這種外界條件的刺激下，自覺地產(chǎn)生對(duì)自己行為的約束力。經(jīng)常性的跟班也使他養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，即每天必須到班級(jí)看看學(xué)生，了解情況，方覺踏實(shí)，不然生活中總像缺少了些什么似的。

二、在思想教育的基礎(chǔ)上，本人所帶班級(jí)實(shí)行制度化管理。

為了樹立好的班風(fēng)，使工作有重點(diǎn)，有明確的目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)文明先進(jìn)班級(jí)，使學(xué)生更好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，由班委會(huì)、團(tuán)支部根據(jù)本班同學(xué)的具體情況，起草了班級(jí)的各項(xiàng)管理制度，經(jīng)學(xué)生充分討論貫徹執(zhí)行，并指定專人負(fù)責(zé)。

(一)學(xué)習(xí)制度

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度明確，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀者給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)不同情況，采取輔導(dǎo)措施，如建立幫教對(duì)象，調(diào)換座位，安排學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生當(dāng)“小先生”，隨時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)答疑，請(qǐng)學(xué)習(xí)好的學(xué)生介紹經(jīng)驗(yàn)，舉辦學(xué)習(xí)競(jìng)賽，實(shí)行考試成績(jī)排行榜等，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。這項(xiàng)制度主要由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)檢查，各科代表協(xié)助工作。實(shí)踐證明，這項(xiàng)制度的執(zhí)行，使學(xué)生重視學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)習(xí)成績(jī)得到了鞏固和提高。

(二)紀(jì)律考勤制度

它是建立正常教學(xué)秩序，保證學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)紀(jì)律性的一項(xiàng)措施，對(duì)認(rèn)真遵守紀(jì)律，堅(jiān)持出全勤上課的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)組織紀(jì)律較差的學(xué)生給予批評(píng)教育，或通知家長(zhǎng)或上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理。對(duì)出勤率嚴(yán)格管理。如病假必須有醫(yī)院證明；事假必須寫請(qǐng)假條，老師批準(zhǔn)，到班長(zhǎng)那里登記后方可離校。無上述手續(xù)的按曠課處理。這項(xiàng)制度由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查，其他干部協(xié)助，保證了班級(jí)的正常秩序，該班的出勤率達(dá)到98%以上。

(三)思想教育管理制度

這項(xiàng)制度主要由團(tuán)支部負(fù)責(zé)，我要求每個(gè)團(tuán)干部經(jīng)常找學(xué)生談心，建立幫教對(duì)象，并結(jié)合學(xué)生思想情況，采取出板報(bào)等形式進(jìn)行教育。每周一下午，按校團(tuán)委的要求，進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論，讓學(xué)生及時(shí)寫出心得體會(huì)，全學(xué)期共寫心得體會(huì)100多份，使學(xué)生不斷地提高認(rèn)識(shí)，樹立正確的人生觀和良好的道德品質(zhì)，了解中國(guó)工人階級(jí)的光榮傳統(tǒng)，認(rèn)清自已肩負(fù)的歷史使命，自覺地以先進(jìn)的思想和高尚的品質(zhì)塑造自已，以主人翁的態(tài)度去學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備參加社會(huì)主義建設(shè)。

(四)衛(wèi)生、物品管理制度

為了保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高物品的使用壽命，使學(xué)生關(guān)心班級(jí)，愛護(hù)公物財(cái)產(chǎn)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，本班制定和落實(shí)了承包制度。各處衛(wèi)生有人清掃，每件物品有人保管，并有專人進(jìn)行檢查，對(duì)在清掃中認(rèn)真負(fù)責(zé)，物品管理好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)清掃不負(fù)責(zé)，物品管理差的同學(xué)酌情給予處理，這項(xiàng)制度由勞動(dòng)委員、生活委員主抓，各小組長(zhǎng)、舍長(zhǎng)協(xié)助，堅(jiān)持天天自檢。使班級(jí)的物品管理、衛(wèi)生情況，一直保持較好。物品完好率達(dá)98%，衛(wèi)生優(yōu)良率達(dá)96%以上。

(五)獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放制度

宿舍勞動(dòng)實(shí)踐心得范文第5篇

如何擺脫學(xué)校的困境，實(shí)現(xiàn)第二次飛躍，是全體教師最盼解決的問題。從2009年開始，學(xué)校通過大量的調(diào)研，分析了當(dāng)前的處境和存在的問題，并形成共識(shí)：一要著力解決學(xué)校的校風(fēng)，二要調(diào)動(dòng)教師工作積極性，三要提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，四要進(jìn)一步弘揚(yáng)慈山精神，五要進(jìn)一步改善學(xué)校的工作條件、辦學(xué)條件等。圍繞這些問題，我們著力做好以下工作：

一、以德育為抓手，著力轉(zhuǎn)變校風(fēng)是關(guān)鍵

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)

①形成校長(zhǎng)―德育處―團(tuán)委會(huì)少先隊(duì)―教師―班干部全員育人 班主任 德育導(dǎo)師制。

②家庭―社會(huì)―學(xué)校三位一體，整合德育力量。

2.加強(qiáng)養(yǎng)成教育，注重過程管理

好行為決定好習(xí)慣，好習(xí)慣成就好人生。學(xué)校建立一日三班的值班制度，發(fā)揮值日行政、教師和文明督導(dǎo)隊(duì)作用，對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣逐步內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。

同時(shí)開展“文明之星”、“文明班級(jí)”、“文明宿舍”和“我班之最”的評(píng)比等，建立激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。

3.重視心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)

學(xué)校建立心理輔導(dǎo)室，并配備兼職心理輔導(dǎo)教師，對(duì)學(xué)生心理行為進(jìn)行輔導(dǎo)，特別是獨(dú)生子、單親、留所兒童等問題學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助和指導(dǎo)他們正確處理好在學(xué)習(xí)、做人、成長(zhǎng)、交往等方面遇到的矛盾和問題。同時(shí)每學(xué)期都邀請(qǐng)一些權(quán)威的心理專家為家長(zhǎng)、學(xué)生開設(shè)家庭教育講座，讓學(xué)生在家校的合力下身心得到健康成長(zhǎng)。

4.加強(qiáng)法制與安全教育

①充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，開設(shè)法制教育講座、送法回家和個(gè)別教育輔導(dǎo)等，幫助學(xué)生樹立法制觀念和形成法制素質(zhì)。

②平時(shí)注重安全教育，并結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，分發(fā)《給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》、召開家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，曉之以理，動(dòng)之以情，有效地抵御了社會(huì)上各種不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)校的侵襲，切實(shí)維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定，確保師生的安全。

③學(xué)校多次組織全體師生觀看并參與由湖頭消防中隊(duì)為全體師生舉辦的消防知識(shí)講座及演練；學(xué)校每學(xué)期都召開中小學(xué)各班安全員培訓(xùn)會(huì)、全體寄宿生安全會(huì)議；在中小學(xué)舉行防震演習(xí)暨緊急安全疏散演練；在中小學(xué)各班級(jí)舉行“珍愛生命?安全第一”主題隊(duì)等。

5.以活動(dòng)為載體，開展扎實(shí)有效的德育活動(dòng)：一年一次運(yùn)動(dòng)會(huì)、兩年一次文化藝術(shù)節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)以及知識(shí)競(jìng)賽、國(guó)旗下講話、感恩教育、乓乒球比賽、拔河比賽、講故事比賽、歌詠比賽、象棋比賽，“我班之最”評(píng)比活動(dòng)以及參觀李光地故居、三安光電展示廳，湖頭新城展示廳等，在活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感、責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

由于學(xué)校德育工作的開展扎實(shí)有效，幾年來，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，良好的校風(fēng)逐步形成，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

二、調(diào)動(dòng)教師工作積極性是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力

“教師臉上的微笑有多少，學(xué)生心中的陽(yáng)光就有多少?！标P(guān)注教師，就是關(guān)注學(xué)校發(fā)展，關(guān)注教育的長(zhǎng)足發(fā)展。

1.改善教師的生活條件

由于這幾年學(xué)校新調(diào)入的老師較多，原來3、4號(hào)宿舍樓條件較差，隨著新教工宿舍樓的竣工，分房已成為熱點(diǎn)問題。學(xué)校在聽取每一位教師的意見后，經(jīng)教代會(huì)通過，出臺(tái)了《慈山學(xué)校2010年教職工宿舍分配方案》，解決了問題，教師的滿意度達(dá)95%；針對(duì)3、4號(hào)宿舍樓條件差，公共衛(wèi)生間長(zhǎng)期存在問題，讓總務(wù)處限期整改，并進(jìn)行整修，住在3、4號(hào)宿舍樓的老師都非常感激；根據(jù)上級(jí)有要求，食堂收歸學(xué)校管理，在經(jīng)營(yíng)好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的同時(shí)，針對(duì)我校教師的特點(diǎn)，為教師提供優(yōu)質(zhì)伙食，免費(fèi)早餐工程，解決他們買菜、煮飯問題，讓他們把精力集在教學(xué)工作上。

2.開展多樣的活動(dòng)，豐富教職工生活

學(xué)校正確引導(dǎo)教師安排業(yè)余生活，使他們的業(yè)余生活豐富多彩、有益于身心健康，以飽滿的精神投入到教學(xué)工作中去。

幾年以來，學(xué)校每年都利用暑假、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“三八婦女節(jié)”組織教師黨員和全體女教職員工外出考察，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此外還經(jīng)常性地利用節(jié)假日組織全校教師參與郊游、登山巖比賽、1500米比賽、拔河比賽、60米接力比賽、乒乓球比賽等形式多樣的健康有益的活動(dòng)，讓教師在緊張的工作之余，放飛心情，盡情地享受著活動(dòng)帶來的幸福與快樂。

3.主動(dòng)幫助解決家庭困難問題，調(diào)動(dòng)教師工作積極性

要使教師取得家庭的支持，學(xué)校應(yīng)該發(fā)揮橋梁和紐帶作用，經(jīng)常加強(qiáng)與教師家庭的聯(lián)系，主動(dòng)關(guān)心、幫助解決一些實(shí)際困難，以取得其情感上的共鳴，以達(dá)到家庭對(duì)教師的支持，使教師工作上無后顧之憂，工作起來更加積極。

4.培養(yǎng)教師的職業(yè)幸福感

讓教師在學(xué)生取得進(jìn)步過程中感受幸福。教師面對(duì)的是活潑可愛的群體。教師看到學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)是一種幸福，與學(xué)生一起活動(dòng)和學(xué)習(xí)是一種幸福，幫助學(xué)生排除憂愁和困難也是一種幸福，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更是一種幸福。為了教師感受這種幸福感，學(xué)校要組織師生開展對(duì)話，暢談教學(xué)成效，成長(zhǎng)經(jīng)歷，人生未來，體驗(yàn)與學(xué)生同成長(zhǎng)、同成熟而帶來的驚喜和快樂。教學(xué)過程既是一個(gè)辛苦付出艱難探索的過程，又是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)、跨越的過程，教學(xué)相長(zhǎng)，樂在其中。

讓教師在自身專業(yè)發(fā)展中回味幸福。教師要保持工作快樂的持久性，必須更新觀念，充實(shí)知識(shí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，處處自律，時(shí)時(shí)自勉，自強(qiáng)自新，才能適應(yīng)新的發(fā)展要求，才能化難為易，變苦為樂。因此，學(xué)校要采取切實(shí)可行的措施，為教師的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)助力、加油。如為教師訂送教育雜志、理論書籍，組織教研活動(dòng)、集體備課，開展師徒結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，引導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)，舉行教學(xué)技能比賽、基本功競(jìng)賽，帶領(lǐng)教師外出學(xué)習(xí)、考察，選送教師進(jìn)修培訓(xùn)等，鼓勵(lì)教師上進(jìn)，指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)，讓每一位教師在進(jìn)步和發(fā)展中回味幸福和快樂。

三、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本

幾年來，學(xué)校采取剛性的制度，柔性的管理，突顯了以激勵(lì)和約束機(jī)制并舉的以人為本的管理體制，基本形成了一支樂于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍。

1.積極推行“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的科研興校戰(zhàn)略

為了拓寬老師們的視野，汲取名校教師先進(jìn)的教育教學(xué)理念和新穎的教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，我校組織全校老師前往廈門集美中學(xué)、廈門大同小學(xué)和龍巖一中等名校聽課、考察學(xué)習(xí)，并與名校教師就如何提高課堂教學(xué)效率、如何有效實(shí)施課改等問題進(jìn)行了交流和探討。

同時(shí)邀請(qǐng)廈門集美中學(xué)的劉衛(wèi)平校長(zhǎng)為作“尋找教學(xué)質(zhì)量的增長(zhǎng)點(diǎn)”；泉州市教科所所長(zhǎng)蔡玉霖作“促進(jìn)教師內(nèi)涵發(fā)展”以及邀請(qǐng)集美中學(xué)的李聰明副校長(zhǎng)和聽取洋思中學(xué)李金玉副校長(zhǎng)作專題講座。還邀請(qǐng)泉州市教科所各學(xué)科教研員在我校開設(shè)各學(xué)科專題講座并與教師們座談交流。

2.發(fā)揮骨干帶動(dòng)作用，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

學(xué)校先后派出許丕悌、許文火、王振國(guó)等市級(jí)優(yōu)秀教師到名校學(xué)習(xí)考察；派出李彩雯老師到江蘇參加“全國(guó)課改典型初中名校名師特色課堂現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)暨全國(guó)初中名校名校長(zhǎng)高層論壇”；派出李春曉、鄭永明和謝躍平等老師到江蘇名校考察學(xué)習(xí)；派出蘇天德等3位老師參加2012年3月2日―5日在泉州舉辦的“全國(guó)中小學(xué)德育創(chuàng)新與班主任專業(yè)成長(zhǎng)高級(jí)研修班”學(xué)習(xí)；派出黃秀燕、許永太、陳賢能、何秋蘭等4位老師參加3月24―26日在杭州舉辦的“全國(guó)中小學(xué)班主任‘心靈溝通與策略藝術(shù)’工作研討會(huì)”……這些老師回校后及時(shí)將名校先進(jìn)的教育教學(xué)理念反饋給相關(guān)學(xué)科的老師或班主任，以提高各教研組及每位教師的教研能力和教育教學(xué)水平，同時(shí)也推進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展。

3.舉辦各種業(yè)務(wù)比賽，促進(jìn)教師內(nèi)涵發(fā)展

為了進(jìn)一步錘煉教師隊(duì)伍，全面提高教師的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)，學(xué)校于2012年2月下旬至3月中旬，分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、非語(yǔ)數(shù)教師三組，舉行全校小學(xué)教師素養(yǎng)比賽，本次小學(xué)教師素養(yǎng)比賽以較高的水準(zhǔn)展現(xiàn)了慈山學(xué)校教師扎實(shí)的教學(xué)功底、豐厚的文化底蘊(yùn)及非凡的個(gè)人才藝，同時(shí)也必將引導(dǎo)和激勵(lì)著全體教師博覽群書，自覺修煉內(nèi)功，潛心鉆研業(yè)務(wù)，努力發(fā)展興趣愛好，不斷提升自身的內(nèi)涵和專業(yè)素養(yǎng)。

4.開展形式多樣的課堂教學(xué)活動(dòng)，為教師提供展示的平臺(tái)

通過骨干教師的示范課、中年教師的公開課、青年教師的匯報(bào)課及優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、課題研究展示課、教學(xué)開放周、“同課異構(gòu)”和教師優(yōu)秀論文評(píng)選等形式，為教師提供展示教學(xué)、科研能力的平臺(tái)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

教師是學(xué)校發(fā)展的主體，也是核心力量，教師專業(yè)成長(zhǎng)水平高低決定著學(xué)校發(fā)展水平，只有教師的真正發(fā)展才會(huì)有學(xué)生的發(fā)展，沒有教師的發(fā)展，學(xué)生的發(fā)展就成了無源之水，無本之木。教師專業(yè)成長(zhǎng)是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本。