前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇社區(qū)環(huán)境污染調(diào)查報告范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

社區(qū)環(huán)境污染調(diào)查報告范文第1篇

調(diào)查報告是在占有大量現(xiàn)實和歷史資料的基礎上，用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。下面就讓小編帶你去看看小學生家鄉(xiāng)文化環(huán)境調(diào)查報告范文5篇，希望能幫助到大家!

小學生家鄉(xiāng)調(diào)查報告1調(diào)查目的：

通過對社區(qū)環(huán)境情況的調(diào)查，了解社區(qū)環(huán)境中存在的問題，認識到環(huán)境污染的嚴重性，加強我們的環(huán)保意識。同時希望通過我們的調(diào)查和宣傳，提高人們的環(huán)保意識，改善社區(qū)環(huán)境的現(xiàn)狀，把家鄉(xiāng)建設成子孫后代向往的美麗樂園。

調(diào)查地點：萬家莊社區(qū)。

調(diào)查時間：20____年__月

調(diào)查背景：我住在萬家莊，近幾年附近濰河的水由清澈變?yōu)闇啙岱狐S，水長滿水隨處漂著骯臟的雜物，而今不僅不見魚的蹤影，還泛著惡臭。環(huán)境問題現(xiàn)在已經(jīng)成為社會發(fā)展的一大熱點，環(huán)境的惡化這般明顯，所以，我決定利用假期的機會對社區(qū)的環(huán)境情況進行調(diào)查。

調(diào)查過程：

(一)制定調(diào)查表

在老師的幫助下首先對環(huán)境問題的原因進行分析，結合所具有的相關知識進行比較，并對居民的文化素質(zhì)進行綜合分析之后，制定了貼近生活又通俗易懂的問卷調(diào)查表。

(二)走訪調(diào)查

印好調(diào)查表后，就是走訪調(diào)查。因我調(diào)查的范圍是我家所在的附近，所以調(diào)查過程都是以談話的方式進行的(我認為這樣可以獲得更多信息)，最后請他們填寫調(diào)查表。調(diào)查的對象有少部分的學生，其余大多數(shù)是在本社區(qū)居民。

(三)實地調(diào)查。

為了獲取更感性的材料，我又和老師、小伙伴一起走進萬家莊社區(qū)的大街小巷，對其周邊環(huán)境進行了實地考查，做了詳細記錄。

(四)統(tǒng)計分析

主要是對調(diào)查表和實地調(diào)查的資料進行統(tǒng)計分析，探究整理，從而得出結論。

調(diào)查結果：

一、家鄉(xiāng)環(huán)境中存在的主要問題

1、生活垃圾因為基礎設施和管制的缺失一般直接露天堆放，造成嚴重的“臟亂差”現(xiàn)象，使周圍的環(huán)境質(zhì)量嚴重惡化。

并且這些垃圾中有那些不可降解的塑料袋、廢舊電池之類的有害物質(zhì)。一節(jié)小小的廢電池可使1平方米的土地長久板結，肥效大減。

2、大量的生活污水和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)廢水排入自然水域，從而造成大面積的水域受到污染。

生活污水主要來自化肥，農(nóng)藥、化肥、工業(yè)廢水中含有大量有害的化學物質(zhì)，因此，使大量水域造成嚴重的化學性污染。

3、近幾年在農(nóng)村興起的畜禽養(yǎng)殖業(yè)，由于沒有足夠的地方消納畜禽糞便，養(yǎng)殖地點又離人的住所近或者干脆處于同一個院子中，到處臭氣熏天，蚊蠅亂飛。

同時也給地表水帶來有機污染和富營養(yǎng)化污染以及大氣的惡臭污染甚至地下水污染，畜禽糞便中所含病原體也對人群健康造成了極大威脅。

4、由于污水灌溉、堆置固體廢棄物、承受了大量工業(yè)污染的轉(zhuǎn)移，農(nóng)村土壤的'重金屬污染已經(jīng)延伸到了食品污染。

二、造成環(huán)境問題的原因。

1、由于居民思想意識落后，很多都沒有環(huán)保意識，對環(huán)境污染的危害性認識不足。

2、人們的眼睛都專注在工業(yè)污染和城市污染上了，對于農(nóng)村來講還沒有引起重視。

然而誰會知道每天隨意丟的一個塑料袋，每次無意的扔一個農(nóng)藥瓶，日積月累，也可以使天堂變成地獄呢?

3、從調(diào)查結果看，更讓人擔心的是，有環(huán)保意識的人與擁有環(huán)保知識的人由于產(chǎn)生從眾心理，別人怎樣自己就怎樣，所以同樣沒有任何的行動。

比如知道塑料袋危害的能50%，但每個人卻仍然亂丟，如何讓每個人自覺保護環(huán)境，值得每一個環(huán)保人思索。

三、綠色建議

根據(jù)我的調(diào)查，我覺得只有加強環(huán)保在農(nóng)村的宣傳力度，采取有效的解決方案，才能有效的抑制農(nóng)村環(huán)境繼續(xù)惡化這一隱患!而要防患于未然，科學地處理各種環(huán)境問題又是當前擺在所有人面前的嶄新的課題。

收獲與體會

通過這次活動，我深入了解了環(huán)保知識，增長了社會見識，鍛煉了社會實踐的能力。我們明白了環(huán)境的污染與破壞給人類帶來了生存的嚴重威脅，我們每一個人就應該從自身做起，從身邊的每一件小事做起，不再破壞環(huán)境，愛護一草一木，愛護我們腳下的每一寸土地。為了我們?nèi)祟惖募覉@，為了我們的子孫后代能繼續(xù)繁衍下去，請每天每人都少產(chǎn)生一點垃圾，共同建設我們美好的社會主義新農(nóng)村。

小學生家鄉(xiāng)調(diào)查報告220____年__月____日，我在自己的村里進行了一次關于本村的社會實踐。對于一直在外上學的我來說，是一次難得的經(jīng)歷。短短的一天時間，我感受了濃厚的家鄉(xiāng)生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。

我們的村名叫做高家莊，位于青島市膠南市理務關鎮(zhèn)，是遠近聞名的文明村，全村耕地面積2300多畝，住戶面積350畝，315戶人家，800口人，其中黨員10名。村固定資產(chǎn)320萬，村每年平均收入6000元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。我們村的村書記丁書記自1999年上任以來，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來了大量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起丁書記，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指，都稱贊他帶領村民致富有道。

如果你來到我們村里，首先引起會引起你注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁是那美化環(huán)境的小松樹，村里的主要街道和南北胡同都已經(jīng)硬化，村里布置得相當整潔，你會親切的感受到農(nóng)村翻天覆地的變化，待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了"安居樂業(yè)"來作為我村的第一印象。

村里的領導介紹說，村里的主要收入來源于林業(yè)，其中通過村里的主要干道兩旁的樹木和流經(jīng)村南邊大河的沙地里的樹木總和有3000畝，村里采取政策進行集資，每份資產(chǎn)按股份制分配，誰投入的多，將來賣掉樹木盈利就多，利率能達到20%，也就是說，村里誰集資10000元就可獲利2000元，對一個剛剛走向富裕之路的村民來說是一個不小的誘惑，這是村里主要的經(jīng)濟收入。此外還有1200畝果園收益可達每畝4000元左右，辣椒可達到了每畝6000元。村里有自辦的磚瓦廠，專門出產(chǎn)建筑用的水泥磚等材料。還有一個合資的面粉廠，大家可以就近原則解決糧食問題。

在前幾年自從國家推行農(nóng)業(yè)補助計劃以后，農(nóng)民在種植糧食的問題上給解決不少問題，通過簽訂合作協(xié)議，村民可在第二年的夏天獲得去年的麥子款補助，其中包括農(nóng)藥、化肥、種子等所需的費用都一包在內(nèi)，減輕農(nóng)民負擔。村里買了兩臺中型拖拉機，村里人可申請使用，在保證不損壞的前提下可以用來拖拉各種農(nóng)家用品。再有村民自己購買聯(lián)合收割機，村委和鎮(zhèn)政府都給與適當?shù)难a貼，幫助村民盈利，現(xiàn)在的農(nóng)家到處洋溢著歡樂的氛圍，畢竟，人們的日子富裕了，生活的觀念也改變了。

在醫(yī)療保健上，村民通過與醫(yī)院簽訂醫(yī)療合作協(xié)議，可享受醫(yī)療費用報銷，比如，有人得了重病，可憑保險卡到醫(yī)院獲得報銷費用，報銷費用達60%之多，醫(yī)療得到保障，村民就不用再為昂貴的醫(yī)藥費而發(fā)愁了。

在出行方面，村里人近80%的家庭擁有一輛手扶拖拉機，摩托車、電動車已經(jīng)進入普通家庭，公交車也逐步往村里發(fā)展了。電話、手機、有線電視等通訊工具也是及其平常的用品，隨著數(shù)字電視的推進，不有線電視已經(jīng)不能滿足人們生活的需求，不久村里就會看上高清的數(shù)字電視，這確實是當今農(nóng)村發(fā)展的一座里程碑。只有電腦的數(shù)量在村里還是一個空白，極少數(shù)的農(nóng)民擁有電腦，主要原因是電腦價格居高不下，還屬于高端消費，網(wǎng)絡的普及程度已處于低潮，這也將是村里發(fā)展的一個方面。

"人才、教育"在我心中留下了深刻的烙印。在當天參觀村里的學校的過程中，把兒時的學校在一次展現(xiàn)在眼前。學校面積并不算大，大約20畝地，明亮的教室和和嶄新的課桌，與以前我們上小學的時候相比，足以令孩子們滿足。但與從小生活的城市中的小學生所處的環(huán)境也有一些差別。想象著孩時的那種對學習的熱情和認真讓我深深的陶醉在童年的夢境中，想象著我們當時想要把所知道的所有知識都學到手的沖動和熱情。

在和村里孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學生成為對社會有用的人，對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。當我問他們以后回不回來的時候，也有孩子說要回到農(nóng)村繼續(xù)為村里人做好事的。也許是還是小學生的他們尚未明白生活的含義，也許是一直以來伴隨他們左右的"考大學，去大城市"的話影響著他們，孩子們對未來充滿著無際的想象，希望他們將來成一個真正對社會有用的人。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

小學生家鄉(xiāng)調(diào)查報告3我家樓下的空壩，原來干凈，整潔，現(xiàn)在空壩上堆滿了許多垃圾，特別是下雨天，污水橫流，過往的行人都過不去。還有的人由于力量過大，扔的垃圾正好掛在了樹上，難看死了。

我去勸說那些大人們，他們不理我，說什么小孩子大人的事干什么?然后把我趕了出去。我被趕了出去之后，心想：“這個法子不行，我可以到居委會去啊。”于是，我去了居委會。到了居委會，我對了一個阿姨說：“阿姨，我要反映我們這棟樓有人亂扔垃圾。”阿姨親切的說：“小朋友，這件事情我們已經(jīng)知道了，過幾天你們這棟樓就會看到有人來打掃了順便要教育你們這棟樓的居民，你快回去吧?！蔽抑缓没丶伊?，等待來打掃的人了。過了幾天，我們真的看見了有人來打掃了，打掃的人把整棟樓的上上下下，左左右右，邊邊角角掃的非常的干凈，打掃完畢以后，打掃的人就開始七嘴八舌的教育這棟樓的居民(包括我)，教育完了以后，打掃的人就紛紛的離開了。通過了這件事以后，我再也沒有看見他/她們亂扔垃圾了。

我建議，我們真的要保護環(huán)境，因為保護環(huán)境，是人們的責任。如果，人們真的做好了，我們才能擁有一個美好的家園。

我的老家，就住在河的旁邊，以前，我的家鄉(xiāng)是一個很美麗的地方，可是現(xiàn)在大家一點也不愛護環(huán)境了，讓這里變得一點兒也不漂亮了。

先來說說河流吧，現(xiàn)在的河流里的水都變成了居民的生活垃圾水。河旁邊的垃圾，堆積如山。

夏天，蚊子和蒼蠅嗡嗡地直叫喚。一整微風吹過來，一股股抽泣直吹過來，讓人以為這是一個垃圾場呢。再說說和旁邊的花草樹木吧，這些花兒草兒都死了，枯黃的枯黃，發(fā)黑的發(fā)黑，河邊的植物全都死了。河水都是墨色的，連底都看不見了。

我多么想來這個地方，變回以前的樣子。

星期六，我和幾個小伙伴對家鄉(xiāng)王莊的環(huán)境進行了調(diào)查。

站在路邊，首先映入眼簾的就是大量的廢棄塑料袋，這也就是所謂的“白色垃圾”。白色污染對我們的生活影響很大，我們在公共場所都能見到大量廢棄的塑料制品。它們從大自然中來，但卻不易被大自然所分解，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。人們希望尋找一種能替代現(xiàn)行塑料又不造成白色污染，但并不能解決根本問題。所以我希望大家改掉這種壞毛病——不要亂扔白色垃圾，讓我們的家鄉(xiāng)變得更美好。

一陣風吹過，刺鼻的氣味迎面撲來，抬頭看向遠方，原來是工廠的煙囪正在“吞云吐霧”。在我們王莊建有兩大工廠，從早到晚它們都在排放著廢氣。這些廢氣里含用大量的二氧化碳、二氧化硫等有害氣體，嚴重影響著人們的身體健康。

小朋友們，愛護我們的環(huán)境也就是愛護我們自己，如果人們不愛護自己的環(huán)境，那我們的家鄉(xiāng)未來會怎么樣呢?關心你我他，環(huán)境靠大家。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個良好、舒適的生活環(huán)境吧!

小學生家鄉(xiāng)調(diào)查報告4基本情況

____市____鎮(zhèn)____村是我美麗的'家鄉(xiāng)，村內(nèi)有條小河，養(yǎng)育著當?shù)厝嗣?。改革開放以來，____村經(jīng)濟和交通有了很大的發(fā)展。然而經(jīng)濟的發(fā)展、給我們周圍的自然環(huán)境帶來了巨大的影響。作為家鄉(xiāng)的一員，我們熱愛自己的家鄉(xiāng)，關心自己周圍的環(huán)境，因此我們利用休息時間對村里的環(huán)境污染狀況展開了一系列調(diào)查，希望借此了解家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀，找到改善家鄉(xiāng)環(huán)境的對策，為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護事業(yè)盡一份力。

二 調(diào)查過程及結果

實地觀察過程及結果

調(diào)查結果

據(jù)調(diào)查，很多人認為，目前唐坪村的環(huán)境大大不如十年前了，存在著一些問題，如河水存在一定的污染，有些時候村里的空氣質(zhì)量也不能盡如人意等等。被訪者普遍認為，確實應該加大力度、采取措施來加強對環(huán)境的保護和治理，被訪者就如何保護我們的環(huán)境紛紛提出了意見和看法，他們也表示愿意從自身做起，參與到環(huán)境保護工作中來，為把我們唐坪村建設得更美盡自己的一份力量。可見人們對周圍的環(huán)境還是十分重視的，他們的環(huán)保意識也是很強的。

通過這次調(diào)查，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時，也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變目前這種環(huán)境狀況，光靠環(huán)保部門的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的，保護環(huán)境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務。

同時，我們也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環(huán)保意識，節(jié)約資源。如果全地球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球我們共同的家園。

改進意見

為此，我們建議從我們自己做起，從一點一滴小事做起，要做到：

一水多用、節(jié)約用水。

慎用清潔劑，選用無磷洗衣粉，保護江河湖泊，防止造成富營養(yǎng)化。

不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的地點。

盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。

盡量少用一次性用品。

多學習和宣傳有關環(huán)保的法律，積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。

增強環(huán)保意識，愛護大自然，了解大自然，保護大自然，和大自然交朋友。

相信通過我們大家的共同努力，我們的家園會變得越來越美好。讓我們以這次活動為新的起點，為保護環(huán)境、保護地球家園而行動起來吧!

小學生家鄉(xiāng)調(diào)查報告5一、穿著講時尚

過去農(nóng)民不富裕是一衣多季，現(xiàn)在農(nóng)民富裕了是一季多衣，而且非常注重講究服裝面料、款式、和品牌。過去的布鞋、膠鞋也被各式皮鞋、波鞋所替代。20____年農(nóng)村居民人均衣著消費167元，比20____年增長70.42%，年均增長11.21%。其中人均服裝支出118元，比20____年增長118.54%，年均增長16.93%;購買面料支出2.2元，下降45.13%，年均下降8.83%。20____年農(nóng)村居民人均鞋帽襪類支出40元，與20____年的32元相比，增長了25.11%。

二、住房講寬敞

“小康不小康，關鍵看住房”。農(nóng)村生活水平提高最直觀、最明顯的變化就是住房條件有了很大的改善，大部分住上了樓房。20____年全市農(nóng)村居民人均居住消費支出309元，比20____年增長70.73%，年均增長11.33%;年末住房面積人均36.4平方米，比20____年多了7.1平方米，增長24.23%，年均增幅4.42%。其中，樓房面積26.6平方米，增長40.71%，年均增長7.13%，占住房總面積的73.12%。鋼筋混凝土面積20.5平方米，增長49.64%，年均增長8.44%;磚木結構面積15.9平方米，增長5.33%，年均增長1.10%?，F(xiàn)在農(nóng)村一幢幢新房處處可見，它們不僅外觀新穎漂亮，而且室內(nèi)裝璜考究、設施齊全、美觀舒適，改變了原來基本不裝修、室內(nèi)沒擺設的狀況。

三、家電講高檔

隨著收入的穩(wěn)步增長，城鄉(xiāng)用電同網(wǎng)同價政策的落實，農(nóng)村居民一改過去買得起家電而用不起電的狀況，冰箱、洗衣機、空調(diào)等高檔家用電器已不再是奢侈品，正成為農(nóng)村居民生活要素的重要內(nèi)容而逐步走進尋常百姓之家。截止20____年底，郴州農(nóng)村居民每百戶擁有洗衣機30臺、電冰箱29臺、彩電93臺，比20____年分別增長66.73%、163.61%、89.83%，年均增長10.81%、21.24%、13.72%。一些更為高檔的熱水器、空調(diào)等耐用消費品正在成為收入水平較高農(nóng)戶的消費熱點。

四、交通、通訊講便利

近幾年以來，各級政府加大了為民辦實事的力度，使農(nóng)村交通、通訊環(huán)境得到極大改善，城鄉(xiāng)路網(wǎng)四通八達，為農(nóng)民使用現(xiàn)代化交通、通訊工具“鋪平了道路”。20____年人均交通、通訊消費支出240元，比20____年增長1.6倍，年均增長20.61%，交通、通訊成為近幾年農(nóng)村居民生活消費中增長速度最快的消費。其中，交通工具人均支出23元，增長43.8%，年均增長7.52%;通訊工具人均支出42元，增長3.2倍，年均增長33.23%。20____年底每百戶農(nóng)戶擁有摩托車42輛，移動電話75部，電話61部。

五、文化娛樂豐富多彩

隨著物質(zhì)生活條件的日益改善，農(nóng)民對精神文化生活的'追求越來越高，文教娛樂費用的支出不斷增長就是一個最好的例證。20____年農(nóng)村居民人均用于文教娛樂方面的支出344元，比20____年增長30.81%，年均增長5.52%。20____年底每百戶農(nóng)戶擁有組合音響23臺、照相機5架、家用計算機2臺、高檔樂器1臺。

六、生活環(huán)境優(yōu)美

近年來，農(nóng)民的生產(chǎn)條件和生活環(huán)境都得到很大改善，農(nóng)村面貌發(fā)生巨大變化。20____年，全市100%的行政村通了公路，100%的行政村通了電話，100%的行政村通了電，農(nóng)戶住宅電話普及率已達60.61%，農(nóng)戶飲用自來水普及率達43.21%。森林覆蓋率逐年增長，水泥硬化鄉(xiāng)村公路里程逐年增加，城鎮(zhèn)化率逐年提高。20____年起，我市全面取消了農(nóng)業(yè)稅，農(nóng)民生活的提高將從制度上得以保證，農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展能力，人與自然的和諧發(fā)展能力增強。

社區(qū)環(huán)境污染調(diào)查報告范文第2篇

由當前初中生物教材看，所選內(nèi)容或多或少的涉及到了環(huán)境知識，為環(huán)境教育的滲透提供了有利的素材和有效的資源，如《綠色植物與生物圈中的碳氧平衡》、《綠色植物參與生物圈的水循環(huán)》、《空氣質(zhì)量與健康》、《環(huán)境污染對生物的影響》、《分析人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的實例》等等．因此，在初中生物課堂教學中，要想有效滲透環(huán)境教育，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，教師必須認真研讀教材，挖掘環(huán)保知識，并以此為切入點和突破口，結合教學內(nèi)容，引導學生把握生物知識，形成環(huán)保意識．譬如，教授《根對水分和無機鹽的吸收》時，可滲透重金屬污染物隨植物對水分和無機鹽吸收進入植物體，并通過食物鏈危害人體健康的知識;學習《生物圈是所有生物的家》時，可讓學生探討“生物圈二號”失敗的原因，使學生意識到進行環(huán)境保護和生態(tài)恢復是實現(xiàn)人類可持續(xù)發(fā)展的必由之路;教學《綠色植物參與生物圈的水循環(huán)》時，教師可以恰當?shù)貪B透水資源污染問題，讓學生了解我國水資源缺乏現(xiàn)狀，引導學生從身邊小事做起，節(jié)約用水，培養(yǎng)學生資源保護意識;講解有關酸雨、溫室效應、臭氧層空洞等環(huán)境污染與保護內(nèi)容，可讓學生了解環(huán)境污染產(chǎn)生的原因、治理措施以及預防手段，促使學生自覺樹立起環(huán)境保護意識．

二、聯(lián)系生活實際，引導思考探究，有效加強環(huán)境教育

知識源于生活，在初中生物課堂教學中，教師要緊扣教學內(nèi)容，注意聯(lián)系生活實際，融入生活實例，加強環(huán)境教育，靈活滲透環(huán)保理念，提倡綠色生活，讓學生從生活小事做起，為節(jié)能減排盡綿薄之力，增強學生的環(huán)保責任感．比如學習《分析人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的實例》時，教師可以借助多媒體課件，呈現(xiàn)有關人類活動破壞生態(tài)系統(tǒng)的材料、圖片或影視資料，并引導學生聯(lián)系生活實際，說一說人類存在哪些影響全球的破壞活動?如水資源浪費、酸雨、土壤荒漠化、沙塵暴、汽車尾氣、湖泊河流受到嚴重污染、工廠廢氣的隨意排放而造成溫室效應;亂砍濫伐，導致森林植被破壞等．然后，引導學生積極思考:面對上述問題，我們應該采取怎樣的措施加以治理?讓學生暢所欲言，大膽表達自己的看法和見解，深化鞏固知識．接著，設計小活動，合作討論，引導學生自主探究:請你觀察人們?nèi)粘Ｉ钪杏心男┬×晳T可能會影響甚至破壞生態(tài)環(huán)境?請你以小組為單位，展開“我為環(huán)保獻一策”的活動，提出自己的建議和看法．這樣，通過思考、探究、合作、歸納、總結等活動，讓學生明確人類的哪些活動可以改善生態(tài)環(huán)境，哪些活動可以破壞生態(tài)環(huán)境，認識到保護生物圈的責任，自覺形成環(huán)境保護意識，激發(fā)學生關注生物信息的興趣，提高學生收集和提取有用信息的能力．

三、注重實踐活動，強化親身體驗，全面踐行環(huán)境教育

在初中生物教學中，教師要打破課堂教學局限，注意拓寬教學渠道，開展靈活多樣、豐富多彩的課外實踐學習活動，讓學生走出課堂，走出校園，走向社會，走向大自然，通過親身參與、實踐體驗，感受環(huán)境保護的重要性，引導學生從自我做起，從點滴做起，形成保護環(huán)境的良好習慣，全面踐行環(huán)境教育．第一，教師可以組織學生利用課余時間對校園環(huán)境進行仔細觀察，對學校受污染情況和環(huán)境綠化情況進行深入分析、調(diào)查統(tǒng)計，并指出其存在的環(huán)境問題，提出切實可行的解決措施和方案．第二，教師可以組織學生走向課外，開展實踐學習活動，將所學知識運用到生活實踐中，在實踐體驗中切實體會保護環(huán)境的重要性和必要性．如組織學生開展公園、社區(qū)植樹造林和水資源短缺、害蟲鼠的危害、環(huán)境污染等情況實踐調(diào)查活動，并撰寫相關調(diào)查報告，以展示學習成果．第三，可以借助某些特殊日子，諸如2月2日“世界濕地日”、3月12日“植樹節(jié)”，3月21日“世界森林日”、3月22“世界水日”、4月2日“世界地球日”，6月5日“世界環(huán)境日”、10月4日“世界動物日”等，開展環(huán)境保護相關專題講座，通過手抄報、演示文稿、校報、墻報、板報、網(wǎng)絡論壇、貼吧等形式加大環(huán)境教育知識宣傳度，讓學生了解環(huán)境保護的迫切性，提高學生環(huán)保意識和責任感．或開展“節(jié)能減排、低碳環(huán)保生活”的主題班會或者辯論會，組織“變廢為寶”的環(huán)保創(chuàng)意制作比賽、“低碳生活科普知識”競賽、“環(huán)境保護，從自我做起”演講比賽等等，讓學生在潛移默化中得到環(huán)保教育，樹立環(huán)保意識，共建綠色生活環(huán)境，提倡健康有機生活．

四、結語

社區(qū)環(huán)境污染調(diào)查報告范文第3篇

關鍵詞：初中化學；環(huán)保意識

人類的生存與發(fā)展離不開環(huán)境，在中學階段，化學是與環(huán)境聯(lián)系最緊密的自然科學，素質(zhì)教育下的化學教學，我們不但要提高學生的知識水平和實踐能力，更要注重加強環(huán)保意識的滲透，以此增強學生的問題分析能力和社會責任感。

一、結合教材內(nèi)容，滲透環(huán)境教育

環(huán)境教育首先要使學生對環(huán)保的重要性、必要性和緊迫性有一個清醒的認識，環(huán)境危機是當前人類生存與發(fā)展所面臨的重大難題，而環(huán)境危機的形成有很大一部分可以用化學知識來解釋和說明，在教學過程中，時刻的引導學生關注環(huán)境保護，培養(yǎng)學生的環(huán)境憂患意識既能適度拓展教學內(nèi)容，又能增強學生的內(nèi)心情感體驗。

例如，在講解“空氣”相關內(nèi)容時，筆者除了介紹空氣的主要成份以外，還重點介紹了空氣污染，特點強調(diào)了工業(yè)生產(chǎn)是大氣污染的一個重要來源，工業(yè)生產(chǎn)排放到大氣中的污染工業(yè)大氣污染物種類繁多，有煙塵、硫的氧化物、氮的氧化物、有機化合物、鹵化物、碳化合物等，其中有的是煙塵，有的是氣體，通過多媒體向?qū)W生展示了大量的觸目驚心的圖片，學生逐漸懂得了“人與自然和諧相處”的道理。

如，在講解有關水的知識時，筆者也是認真鉆研教材，與學生深入探討課本中所涉及的環(huán)境問題，在充分的把握教材的基礎上，筆者明確指出，“中國一個水資源相對不足的國家，人均水資源只有世界人均水資源的1/4，我國434個城市中缺水城市達188個，年影響工業(yè)產(chǎn)值200多億元，我國不僅水資源不足，而且工業(yè)‘三廢’、生活污水任意排放，化肥、農(nóng)藥的大量使用也造成了嚴重的水污染，據(jù)統(tǒng)計顯示，我國污水排放約416億噸，其中45％來源于城市污水，55％為工業(yè)廢水，”學生在了解上述情況后，會無形中接受環(huán)境教育。

二、改進化學實驗，強化環(huán)境教育

化學實驗總是伴隨著氣體、液體或固體物質(zhì)生成，這些產(chǎn)物中許多是有毒或有害物質(zhì)，如果散發(fā)到空氣中或水中無疑會造成環(huán)境污染，在不影響實驗結果、觀察效果的前提下改進實驗內(nèi)容及儀器裝置，或變化實驗的形式，從而盡量減少實驗產(chǎn)生對環(huán)境的污染，不僅有利于學生對化學知識的學習，更是對學生加強環(huán)境教育的極好機會。

如，許多實驗中的毒氣外泄，其中一個原因就是裝置漏氣，筆者在教學實踐中嚴格教育學生，在實驗前首先要做好氣密性檢驗，在一些有毒氣體的制備和性質(zhì)實驗里，增加尾氣處理裝置，或者及時燒掉，把有毒氣體轉(zhuǎn)化成無毒氣體或毒性降解物，如，濃硫酸與銅的反應、實驗室制取氯氣的反應中，將尾氣用堿液吸收，有效防止實驗過程中有毒氣體的泄漏，減少對空氣的污染和和對師生的傷害。

當前，微型化學實驗作為一種新型的實驗方法和技術正在國內(nèi)外迅速發(fā)展，這種實驗具有操作簡捷、反應迅速、現(xiàn)象明顯、節(jié)約藥品等特點，如果把此項技術引入中學實驗勢必會減少環(huán)境污染，有利于提高化學實驗的安全性和成功率。

三、創(chuàng)新教學形式，樹立環(huán)保意識

僅僅在化學教學中講解世界的環(huán)境狀況，用直白數(shù)據(jù)說明環(huán)境危機有時還不能讓學生產(chǎn)生切膚之感，于是，筆者根據(jù)初中生年齡特點和知識水平開展了豐富多彩的課外實踐活動，例如，筆者組織學生開展了“室內(nèi)裝修與環(huán)境污染”的專題調(diào)查活動，學生可以自由組合編成調(diào)查小組，編制調(diào)查問卷，深入裝修現(xiàn)場和社區(qū)居民家中，了解家居裝修材料的性質(zhì)撰寫調(diào)查報告。

事實證明，通過此項活動的開展，學生了解到了很多的環(huán)保知識，如地面裝修選用大理石會增加氡污染，墻面漆的使用會揮發(fā)四醛、三氯甲烷等影響身體健康的有機物，通過調(diào)查和翻閱資料，學生還提出了很多減少室內(nèi)污染的辦法，如盡量少用中國傳統(tǒng)的爆炒做菜方式，以減少沒煙的排放量；做菜過程要充分利用油煙機減少CO2、CO、NO2的產(chǎn)生，時刻注意家電所產(chǎn)生的電磁波污染等，

在講解元素與化合物的性質(zhì)和用途時，筆者通過課堂研討的方式讓學生辯證看待化合物的使用，如，磷元素是植物生成的營養(yǎng)元素，含磷化合物進入水體，少量促進植物生成，過量則水中植物瘋長，引起水體負營養(yǎng)化，造成水體變黑、變臭，我國前些年生產(chǎn)的洗衣粉大多是含磷洗衣粉，它們的大量使用是造成水體污染的重要因素，而水體污染嚴重影響了人類的生成與發(fā)展，再有，結合一些重要化工原料的工業(yè)制法，引導學生用可持續(xù)發(fā)展的價值觀來分析這些傳統(tǒng)工業(yè)，強調(diào)在生產(chǎn)過程上要注意資源的利用率，降低能耗，并進行“三廢”的合理回收和再利用。

當今科學技術的快速發(fā)展，一方面使人們的生活水平日益提高，一方面使環(huán)境污染面臨前所未有的挑戰(zhàn)，因此，化學教師要身體力行，結合教學內(nèi)容向?qū)W生進行環(huán)保教育，在鞏固所學化學知識，提高社會實踐能力的同時增強學生的環(huán)境意識，這既是教師義不容辭的責任，也是師生社會責任感的具體體現(xiàn)。

參考文獻：

[1]羅天堯.化學教育應注意培養(yǎng)學生的環(huán)保意識.新課程學習：基礎教育，2011(4).

社區(qū)環(huán)境污染調(diào)查報告范文第4篇

一、綠色化學涵義

“綠色化學”是當今社會提出的一個新概念。在“綠色化學工藝”中,理想狀態(tài)是反應物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物,即原子利用率為100%(原子經(jīng)濟性)。原子的利用率越高,意味著生產(chǎn)過程中廢物的排放量越少，對環(huán)境的影響也越小。它的主要特點是：

(1)充分利用資源和能源,采用無毒、無害的原料；

(2)在無毒、無害的條件下進行反應,以減少廢物向環(huán)境排放；

(3)提高原子的利用率,實現(xiàn)“零排放”；

(4)生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好的產(chǎn)品。

二、綠色化學在中學化學中的引入

作為一名中學化學教育工作者，面對綠色化學新概念、新思想、新要求,在實際教育教學中，把綠色化學教育貫穿于中學化學教學中是非常重要和必要的。

（一） 課上滲透綠色化學知識

化學不僅在資源開發(fā)上能發(fā)揮重要作用，在資源的綜合利用以及環(huán)境保護方

面同樣大有用武之地。現(xiàn)行的中學化學教材已經(jīng)融入了綠色化學知識，教學中要時時體現(xiàn)綠色化學原則，滲透綠色化學教育。

例如：本人在講“化學反應及其能量變化”時說說能源的合理開發(fā)與利用；在講“鹵素”時講講氯氣用于自來水消毒的利弊、氟利昂對臭氧層的破壞與保護等；在講“硫和氮的氧化物”中講講酸雨的危害與防治、大氣的污染與防治等；在講“硅和硅酸鹽工業(yè)”中說說傳統(tǒng)建筑材料、裝飾材料的危害及為何提倡使用綠色建筑材料等；在講“氮的氧化物”時，穿插汽車尾氣的排放、氮氧化物造成的光化學煙霧、水中氮磷過多造成富氧化而形成赤潮等的危害；在講“金屬的化學性質(zhì)”時，插入鋁對人體的危害與應用、金屬礦物的合理開發(fā)利用等；在講“烴與烴的衍生物”中，講講生態(tài)環(huán)境的破壞與保護、室內(nèi)化學物質(zhì)的污染與健康、農(nóng)藥與化學、與化學、白色污染與綜合治理等知識。使學生意識到應如何合理應用化學，用綠色化學觀點防治污染、保護環(huán)境，為人類能生存在一個綠色的地球上做出自己的貢獻。

（二）實驗教學中貫徹綠色化學意識

化學是一門以實驗為基礎的自然科學，實驗教學不僅可以使學生觀察到用語言難以表達清楚的清晰的實驗現(xiàn)象,增強直觀的感性認識,而且能培養(yǎng)學生觀察、描述、分析問題和解決問題的能力，但實驗必定會涉及到有害、有毒的物質(zhì)。實驗教學與綠色化學聯(lián)系最為緊密,最為直接,在實驗教學貫徹綠色化學思想是非常必要的。

1.對常見實驗的固體、液體試劑的取用給出了限量要求。

2.藥品的貯存方法的規(guī)范化。如見光易分解濃硝酸、硝酸銀等用棕色試劑瓶，易揮發(fā)的液溴、濃鹽酸等用鐘罩封閉貯存；對大多數(shù)有機物如苯、甲苯、丙酮、甲醛等用專柜避光保存；對劇如汞、白磷等用專柜上鎖保存,定期檢查貯存情況。

3.實驗中尾氣的吸收處理。如在制取硫化氫、二氧化硫、氯氣、氯化氫、一氧化氮、二氧化氮、氨氣、一氧化碳等有毒氣體時，采取封閉體系進行，防止有毒氣體泄漏污染空氣，危害師生健康；或者，對實驗中產(chǎn)生的以及實驗后殘留的有毒氣體進行適當處理，消除危害。強調(diào)尾氣吸收的重要性,使學生深深認識到只要涉及氣體的制備問題就應考慮尾氣處理。

4.規(guī)范實驗操作，使實驗在嚴密的情況下進行,體驗綠色化學。

實驗中,師生都要接觸有害物質(zhì)和無害物質(zhì),也會聞到有害和無害氣體。因此,必須指導學生要嚴格按照實驗操作的程序,有條不紊地進行各種實驗。嚴格教育學生規(guī)范操作,正確地聞氣體、取藥品、取有毒性原料。實驗結束后,處理化學廢物和實驗中產(chǎn)生的廢氣。把儀器洗滌干凈放回原處,擦洗干凈實驗桌面,這些都要認真細致指導,使實驗活動從使至終成為對學生進行環(huán)境教育的課堂。

5.發(fā)展微型實驗，節(jié)約資源、減少污染。

目前在常規(guī)實驗中,藥品用量較多不僅造成浪費,還污染環(huán)境。因此,在實驗中用玻璃管制成各種可加熱儀器的替代實驗儀器、用點滴板等進行微型系列實驗。這種方法藥品用量少、反應產(chǎn)物少、操作安全,實驗不會造成危險,對環(huán)境的污染程度較輕。同時也達到了實驗的目的。

（三）課外實踐活動中體驗綠色化學

課堂教學是對學生進行綠色教育的主陣地,但課外活動形式多種多樣,內(nèi)容豐富多彩,是課堂教育的很好補充。為了全面提高每個學生的綠色素質(zhì),組織學生積極參與課外社會實踐活動。

1.課外實驗。積極利用課外實驗配合課堂教學,開展環(huán)保教育?！昂铀⒂晁釅A性的檢測”、“模擬水體受硝酸汞、硫酸銅等污染的檢測及危害”、“干電池的收回河利用”等,讓學生在實驗過程中既鍛煉動手能力又強化了綠色意識。

2.實地參觀社會調(diào)查。組織學生參觀本地鄰近的自來水廠、污水處理站、化工廠并進行實地調(diào)查。如空氣污染調(diào)查、水污染及對策調(diào)查等調(diào)查報告,并進行交流，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、實事求是的科學態(tài)度,而且能使他們感知環(huán)境污染的危害性河環(huán)境保護的迫切性。

三、高考中的綠色化學

例1.（2005年全國高考理綜題）現(xiàn)有以下幾種措施：①對燃燒煤時產(chǎn)生的尾氣進行除硫處理，②少用原料煤做燃料，③燃煤時鼓入足量空氣，④開發(fā)清潔能源。其中能減少酸雨產(chǎn)生的措施是（C）

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

例2. （2010江蘇卷）化學與能源開發(fā)、環(huán)境保護、資源利用等密切相關。下列說法正確的是（D）

A．為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，應大量使用化肥和農(nóng)藥

B．綠色化學的核心是應用化學原理對環(huán)境污染進行治理

C．實現(xiàn)化石燃料清潔利用，就無需開發(fā)新能源

社區(qū)環(huán)境污染調(diào)查報告范文第5篇

關鍵詞：城市 農(nóng)村環(huán)境污染存在問題

中圖分類號：N945.11 文獻標識碼：A

1農(nóng)村現(xiàn)代化進程中存在的環(huán)境污染問題

根據(jù)近十年的調(diào)查報告顯示，可以將我國農(nóng)村現(xiàn)代化進程中的污染問題歸納為以下幾方面：

1.1現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的各類污染。

我國存在人多地少的現(xiàn)象，土地資源的開發(fā)也已經(jīng)達到極限，化肥、農(nóng)藥的施用成為提高土地產(chǎn)出水平的重要途徑，由于化肥、農(nóng)藥使用量大，從而使蔬菜得生產(chǎn)發(fā)展迅猛發(fā)展，因此我國已成為世界上使用化肥、農(nóng)藥數(shù)量最大的國家?；誓晔褂昧科骄?637 萬噸，按播種面積計算，化肥使用量達40 噸／平方公里，遠超過發(fā)達國家。為防止化肥對土壤和水體造成危害，因此設置22.5 噸／平方公里為安全上限。而且，在化肥施用中還存在化肥利用率低、流失率高等不合理現(xiàn)象，這不僅導致農(nóng)田土壤污染，而且還造成了對水體的有機污染、富營養(yǎng)化污染甚至地下水污染和空氣污染。目前，東部已有許多地區(qū)面源污染占污染負荷比例超過工業(yè)污染，對太湖、杭州灣富營養(yǎng)化的成因分析表明，造成水體富營養(yǎng)化的污染源主要來自生活污水和農(nóng)田的氮、磷流失。其中太湖面源污染物對TN 的貢獻率已超過1／3，對TP 的貢獻率接近1／3。農(nóng)藥年使用量約130 萬噸，但只有約1／3 能被作物吸收利用，大部分進入了水體、土壤及農(nóng)產(chǎn)品中，使全國9.3 萬平方公里耕地遭受了不同程度的污染，并直接威脅到人群人們的健康。2009年對16個省會城市蔬菜批發(fā)市場的監(jiān)測表明，農(nóng)藥總檢出率為20%～60%，總超標率為20%～45%，遠遠超出發(fā)達國家的相應檢出率。這兩類污染在很多地區(qū)還直接破壞農(nóng)業(yè)伴隨型生態(tài)系統(tǒng)，對魚類、兩棲類、水禽、獸類的生存造成巨大的威脅?；屎娃r(nóng)藥已經(jīng)使我國東部地區(qū)的水環(huán)境污染從常規(guī)的點源污染物轉(zhuǎn)向面源與點源結合的復合污染。因為大棚農(nóng)業(yè)的普及，地膜污染也在加劇。

1.2小城鎮(zhèn)和農(nóng)村聚居點的基礎設施建設和環(huán)境管理滯后產(chǎn)生的生活污染。

隨著現(xiàn)代化進程的加快，小城鎮(zhèn)和農(nóng)村聚居點規(guī)模也因此迅速擴大。但在“新鎮(zhèn)、新村、新房”建設中，規(guī)劃和配套基礎設施建設普遍未能跟上，大部分城鎮(zhèn)只重視編制城鎮(zhèn)總體建設規(guī)劃，忽視了與土地、環(huán)境、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等規(guī)劃的有機聯(lián)系，規(guī)劃之間缺位或不協(xié)調(diào)，農(nóng)村聚居點則缺少規(guī)劃，使城鎮(zhèn)和農(nóng)村聚居點或者沿公路發(fā)展，形成馬路和帶狀集鎮(zhèn)，或者與工業(yè)區(qū)混雜。小城鎮(zhèn)和農(nóng)村聚居點的生活污染物則因為基礎設施和管制的缺失一般直接排入周邊環(huán)境中，造成嚴重的“臟亂差”現(xiàn)象。例如，每年產(chǎn)生量約為1.2 億噸的農(nóng)村生活垃圾幾乎全部露天堆放；每年產(chǎn)生量超過2500 萬噸的農(nóng)村生活污水幾乎全部直排，使農(nóng)村聚居點周圍的環(huán)境質(zhì)量嚴重惡化。尤其值得注意的是，在我國農(nóng)村現(xiàn)代化進程較快的地區(qū)，這種基礎設施建設和環(huán)境管理落后于經(jīng)濟和城鎮(zhèn)化發(fā)展水平的現(xiàn)象并沒有隨著經(jīng)濟水平的提高而改善，其對人群健康的威脅在與日俱增。

1.3鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)布局不當、治理不夠，致使工業(yè)污染產(chǎn)生。

在中國改革開放 20 年間，農(nóng)村工業(yè)化是經(jīng)濟增長的主要推動力，在縣域經(jīng)濟發(fā)達的浙江、江蘇等東部地區(qū)表現(xiàn)得明顯。受鄉(xiāng)村自然經(jīng)濟的影響，這種工業(yè)化實際上是一種以低技術含量的粗放經(jīng)營為特征、以犧牲環(huán)境為代價的反積聚效應的工業(yè)化，村村點火、戶戶冒煙，不僅造成污染治理困難，而且還導致污染危害得直接性。目前，我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)廢水COD 和固體廢物等主要污染物排放量已占工業(yè)污染物排放總量的50%以上，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)布局的不合理，倒置污染物處理率明顯低于工業(yè)污染物平均處理率。近些年來在人口密集地區(qū)尤其發(fā)達地區(qū)蓬勃發(fā)展起來的集約化畜禽養(yǎng)殖與鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)存在相似的污染問題。居民消費能力強和農(nóng)牧業(yè)的發(fā)展空間受到限制指必須提高單位土地面積的產(chǎn)出率，使集約化畜禽養(yǎng)殖場快速發(fā)展。如對環(huán)境影響比較大的大中型集約化畜禽養(yǎng)殖場有80%分布在人口比較集中、水系較發(fā)達的東部沿海地區(qū)和諸多大城市周圍，而整個西部地區(qū)僅占總量的1%左右據(jù)國家環(huán)保總局2002 年對全國23 個省、自治區(qū)、直轄市進行的規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖業(yè)污染情況調(diào)查。因為這些地區(qū)可資利用的環(huán)境容量?。]有足夠的耕地消納畜禽糞便，生產(chǎn)地點離人的聚居點近或者處于同一個水資源循環(huán)體系中），加之其規(guī)模和布局沒有得到有效控制，沒有注意避開人口聚居區(qū)和生態(tài)功能區(qū)，造成畜禽糞便還田的比例低、危害直接。同時，在污染排放強度上并不低于工業(yè)企業(yè)的集約化養(yǎng)殖場，其污染危害更加嚴重：不僅會帶來地表水的有機污染和富營養(yǎng)化污染以及大氣的惡臭污染甚至地下水污染，畜禽糞便中所含病原體也對人群健康造成了極大威脅。

2城市現(xiàn)代化進程中存在的環(huán)境污染問題

2.1噪聲污染日趨嚴重

噪聲擾民的問題已經(jīng)成為目前城市日常生活與工作中普遍現(xiàn)象，其影響而且是十分顯著的，正由于人們經(jīng)常受到噪聲的干擾，往往會引起精神上的煩躁甚至于生理、心理上的疾病。城市中其噪聲來源主要包括工業(yè)噪聲源、生活噪聲源、交通噪聲源、施工噪聲源等。尤其是交通噪聲都處于交通要道，對于國道、或建筑施工工地附近的房地產(chǎn)項目產(chǎn)生的影響強度最大，而且隨著城市和社會經(jīng)濟的發(fā)展，交通噪聲會呈著愈演愈烈的趨勢發(fā)展。

2.2 環(huán)境空氣質(zhì)量差

由于現(xiàn)代城市工業(yè)的發(fā)達、人口稠密等原因，城市環(huán)境空氣中有毒有害氣體污染物濃度較高，尤其當大型污染源位于城區(qū)上風向時，同時隨著環(huán)境科學的發(fā)展，對環(huán)境空氣研究的加深，城市環(huán)境空氣中對人體有毒有害污染物的種類也呈上升的趨勢。]環(huán)境空氣質(zhì)量不可避免的要受到所在區(qū)域情況及地理條件的影響。

2.3水體污染影響嚴重

由于大量的生活、生產(chǎn)廢水處理不夠甚至不加任何處理直接排入周邊河道，造成水體嚴重污染和富營養(yǎng)化，水體變黑發(fā)臭。這一切既給項目帶來環(huán)境空氣的影響―臭氣，而且給項目外觀形象造成不可估量的損失。

2.4 環(huán)境風險隱患增加

由于城市存在分區(qū)功能不明顯的現(xiàn)象，而且房地產(chǎn)項目多集中于“肥地”、“黃金地段”，有些項目還和工廠相鄰共處。工廠內(nèi)存有的一部分易燃易爆和有毒有害危險品，給項目帶來了很大的安全隱患。另外，房地產(chǎn)項目周邊存在高壓線等潛在的危害，同樣不利于人們的身體健康。

2.5 生態(tài)環(huán)境結構欠佳

所謂生態(tài)環(huán)境就是供人們生活的自然環(huán)境，然而長期以來房地產(chǎn)開發(fā)的總體設計大都是先排房子，然而剩余部分作為綠化用地，這種做法重點是突出建筑物的布局而不是生態(tài)環(huán)境，再加上后期管理中，沒有及時進行綠化、植被恢復工作，區(qū)域內(nèi)非生態(tài)結構盡量擴大，綠地面積日益減少，生態(tài)與非生態(tài)結構比例發(fā)生根本變化，區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)呈“倒金字塔”型，結果使得生態(tài)系統(tǒng)中的種群單調(diào)、結構簡單，完全失去了自然生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)的功能和特性。

3總結

在現(xiàn)代化進程加快的今天，對城鄉(xiāng)環(huán)境污染問題，應該給予高度的重視。我們要樹立人與自然和諧相處的理念, 提高全社會的環(huán)境意識。大力倡導綠色生產(chǎn)和綠色消費, 建設生態(tài)示范區(qū)、環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)示范村、綠色學校、綠色社區(qū), 使全社會逐步走上生活發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

參考文獻：

[1]蘇揚.農(nóng)村現(xiàn)代化進程中的環(huán)境污染問題[J].浙江經(jīng)濟.2005.（06）