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高校誠(chéng)信教育工作方案

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高校誠(chéng)信教育工作方案

高校誠(chéng)信教育工作方案范文第1篇

一、做好畢業(yè)生管理和服務(wù)工作

(一)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)

學(xué)校要充分重視畢業(yè)生就業(yè)工作,形成由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、二級(jí)學(xué)院及各專業(yè)教師組成的全校性畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作體系。積極收集和開拓就業(yè)招聘信息,通過走訪、電話溝通、寄發(fā)畢業(yè)生宣傳資料等方式推薦畢業(yè)生。其次要辦好校園畢業(yè)生綜合型的就業(yè)供需見面會(huì),并靈活增加組織小型專場(chǎng)招聘會(huì)場(chǎng)次,搭建良好的校園就業(yè)服務(wù)平臺(tái)。還應(yīng)充分利用行業(yè)、校友等資源,采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法,加強(qiáng)與用人單位聯(lián)系和合作,鞏固畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。積極探索校企合作新機(jī)制,在建立就業(yè)基地、實(shí)習(xí)基地的基礎(chǔ)上,把企業(yè)引入人才培養(yǎng)環(huán)節(jié),形成校企聯(lián)合培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式。

(二)就業(yè)信息的

學(xué)校應(yīng)該建立專門就業(yè)服務(wù)網(wǎng)站,開展相關(guān)的就業(yè)信息、擇業(yè)技巧等專欄,收集全國(guó)范圍內(nèi)用人單位需求信息、及時(shí)將信息在網(wǎng)上和張貼在就業(yè)信息櫥窗中,建立起畢業(yè)生短信群發(fā)系統(tǒng),以最快的時(shí)間向畢業(yè)生就業(yè)信息。全力以赴地組織學(xué)生參加各場(chǎng)招聘會(huì),盡量與用人單位進(jìn)行良好有效地溝通,促使用人單位與學(xué)生能夠順利簽約,提高就業(yè)率。同時(shí)要加強(qiáng)畢業(yè)生在外就業(yè)時(shí)的自我保護(hù)和教育,通過QQ群、電話、郵箱、飛信、微博等形式幫助畢業(yè)生學(xué)習(xí)和了解與就業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)和政策制度,了解勞動(dòng)用工的相關(guān)規(guī)定,提升畢業(yè)生維護(hù)自己合法權(quán)益的能力。

(三)就業(yè)統(tǒng)計(jì)和跟蹤服務(wù)

學(xué)校要加強(qiáng)和完善畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)匯報(bào)制度。學(xué)校隨時(shí)掌握畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)展和就業(yè)狀況,做好就業(yè)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析工作,定期公布畢業(yè)生就業(yè)情況,為學(xué)校決策提出合理建議。各學(xué)院要及時(shí)掌握每位畢業(yè)生的就業(yè)狀況,特別關(guān)注沒有未落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生,派專人負(fù)責(zé)與他們聯(lián)系,盡力幫助他們解決就業(yè)中遇到的問題。要高度重視畢業(yè)生就業(yè)跟蹤隨訪工作,在畢業(yè)生離校后的半年內(nèi)要與暫未就業(yè)的畢業(yè)生繼續(xù)保持聯(lián)系,及時(shí)了解和掌握畢業(yè)生的就業(yè)進(jìn)展,盡可能為畢業(yè)生提供就業(yè)信息服務(wù)和指導(dǎo)幫助。

(四)離校系列服務(wù)

畢業(yè)離校工作千頭萬緒,學(xué)校應(yīng)統(tǒng)一安排,開展一站式服務(wù),有序完成退還圖書、借書證、學(xué)生證、結(jié)清財(cái)務(wù)關(guān)系,核銷校園卡,辦理黨團(tuán)組織關(guān)系遷轉(zhuǎn),辦理戶口遷移,辦理就業(yè)派遣,領(lǐng)取畢業(yè)證書、學(xué)位證書,辦理退宿手續(xù)等一系列畢業(yè)離校手續(xù)。對(duì)涉及證件發(fā)放、費(fèi)用結(jié)算等問題要重視,既要保護(hù)學(xué)生權(quán)益,也要維護(hù)學(xué)校利益,耐心細(xì)致地做好解釋說明工作,及時(shí)反饋有關(guān)信息,避免引發(fā)畢業(yè)生群體不良事件。尤要及時(shí)了解和掌握畢業(yè)生中存在的實(shí)際困難和問題,盡最大的努力幫助畢業(yè)生解決實(shí)際困難和問題,給畢業(yè)生提供最大的方便,讓畢業(yè)生感受到學(xué)校的溫暖。

二、積極開展畢業(yè)教育

(一)就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)觀念教育

畢業(yè)生就業(yè)過程中會(huì)產(chǎn)生很多迷茫和困惑,學(xué)校應(yīng)針對(duì)畢業(yè)生離校前的思想特點(diǎn)和關(guān)注的熱點(diǎn)問題開展就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)觀念等教育。幫助畢業(yè)生客觀分析當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),全面了解專業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景,理性的處理就業(yè)與深造、職業(yè)與事業(yè)的等關(guān)系,大力宣傳黨和政府為高校畢業(yè)生就業(yè)所采取的各項(xiàng)政策措施,引導(dǎo)畢業(yè)生確立切合實(shí)際的就業(yè)期望值,增強(qiáng)畢業(yè)生對(duì)黨和政府的信任和順利就業(yè)的信心。其次,其要結(jié)合社會(huì)發(fā)展實(shí)際,引導(dǎo)畢業(yè)生調(diào)整就業(yè)預(yù)期,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)大學(xué)生參加國(guó)家和省的畢業(yè)生基層就業(yè)計(jì)劃,對(duì)參加國(guó)家和省基層服務(wù)計(jì)劃的畢業(yè)生給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。 對(duì)在基層工作的畢業(yè)生給予后續(xù)扶持,提供專業(yè)技術(shù)支持、知識(shí)輔導(dǎo)等后續(xù)扶持服務(wù),使學(xué)校成為畢業(yè)生在基層就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

(二)心理健康教育

畢業(yè)生在面臨就業(yè)和畢業(yè)的時(shí)候,心理狀態(tài)是復(fù)雜多變的,此時(shí)的畢業(yè)生,既有對(duì)即將結(jié)束的大學(xué)時(shí)光的失落感傷,又有面臨新的工作崗位、新的人生階段的緊張和不安。其中不少畢業(yè)生會(huì)有因工作未落實(shí)的焦躁和憂慮,或是戀愛等情感問題的糾纏;甚至還有因種種原因未能如期畢業(yè)或領(lǐng)取/雙證(學(xué)歷證、學(xué)位證)等情況。這就需要學(xué)校充分重視畢業(yè)生的心理健康情況,主動(dòng)針對(duì)畢業(yè)生可能存在的心理問題,積極宣傳心理衛(wèi)生知識(shí)和開展就業(yè)心理、求職技巧訓(xùn)練,提高學(xué)生的就業(yè)心理調(diào)適能力。同時(shí)要充分發(fā)揮學(xué)校心理健康咨詢室作用,積極開展談心活動(dòng)、專題心理輔導(dǎo)活動(dòng),團(tuán)體心理輔導(dǎo)等。充分發(fā)揮年級(jí)輔導(dǎo)員、學(xué)生黨員、學(xué)生干部、心理委員的作用,對(duì)要關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)、心理健康、就業(yè)困難、學(xué)業(yè)危機(jī)等特殊畢業(yè)生個(gè)體的思想現(xiàn)狀,對(duì)心理脆弱的同學(xué)做到早關(guān)注、早教育、早追蹤、早輔導(dǎo),建立快速反應(yīng)機(jī)制,建立長(zhǎng)效聯(lián)系制度,加強(qiáng)聯(lián)系適時(shí)給予鼓勵(lì)和關(guān)懷,激勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)信心,奮力拼搏。

(三)思想政治教育

要重視畢業(yè)生的思想政治教育,把思想政治教育與職業(yè)發(fā)展教育有機(jī)結(jié)合,貫穿于畢業(yè)生工作的始終。高校畢業(yè)生德育重點(diǎn)應(yīng)做好理想信念、職業(yè)道德教育、誠(chéng)信教育等工作。圍繞畢業(yè)生畢業(yè)離校開展各種行之有效的思想教育活動(dòng)。如通過年級(jí)大會(huì)、宣傳海報(bào)等形式,結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)”主題,積極引導(dǎo)畢業(yè)生把自身的命運(yùn)和國(guó)家、人民的命運(yùn)結(jié)合起來,增強(qiáng)畢業(yè)生愛國(guó)、愛黨、服務(wù)人民的使命感和責(zé)任感。通過舉辦畢業(yè)生廉潔從業(yè)座談會(huì)暨承諾書簽字儀式等,進(jìn)行廉潔自律、愛崗敬業(yè)教育,培養(yǎng)畢業(yè)生建功立業(yè)的,無私奉獻(xiàn)的精神。通過誠(chéng)信簽名、樹立誠(chéng)信榜樣、誠(chéng)信還貸等專題會(huì)議等,加強(qiáng)誠(chéng)信教育,來幫助大學(xué)生牢固樹立誠(chéng)信做人,踏實(shí)做事。通過這些系統(tǒng)的德育教育工作,幫助畢業(yè)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀,誠(chéng)信做人,正確處理個(gè)人和國(guó)家、集體的關(guān)系,正確認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)社會(huì),激發(fā)愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志、效國(guó)之行。

(四)感恩教育和文明教育

畢業(yè)季的時(shí)候,高校容易出現(xiàn)部分畢業(yè)生聚眾哄鬧、酗酒、損害宿舍公共財(cái)物、打架斗毆等不文明的行為。這引起很多教育者的廣泛關(guān)注。畢業(yè)生文明離校教育,是大學(xué)生畢業(yè)和管理和教育工作的重要組成部分,是大學(xué)生走向工作崗位前的重要教育環(huán)節(jié)。必須加強(qiáng)愛校感恩、文明離校教育。深入開展“感恩母校,文明離?!敝黝}教育活動(dòng),引導(dǎo)畢業(yè)生增強(qiáng)感恩母校意識(shí)和道德意識(shí)。如組織畢業(yè)生召開師生座談會(huì),對(duì)學(xué)校學(xué)院的建設(shè)建言獻(xiàn)策、離校心語(yǔ)征集等;倡導(dǎo)畢業(yè)生簽署文明離校倡議書,提倡講文明,講團(tuán)結(jié),以積極向上的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)中遇到的各種問題,著眼未來,著眼發(fā)展,反對(duì)損壞公物及其它擾亂校園秩序等消極行為。通過系列教育和宣傳,營(yíng)造文明、健康、和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡送畢業(yè)生的熱烈氣氛。

三、畢業(yè)生工作需要注意的方面

(一)預(yù)防存在的風(fēng)險(xiǎn)

開展畢業(yè)前工作要對(duì)注意可能存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行排查,確保安全穩(wěn)定。應(yīng)落實(shí)工作責(zé)任,要制定具體的安全、預(yù)防和處置工作方案和突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案,對(duì)安全隱患的現(xiàn)象及苗頭要密切關(guān)注,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取有效措施予以排解,將矛盾解決在校園,解決在萌芽狀態(tài)。同時(shí)深入學(xué)生,全面關(guān)注學(xué)生,遇到各種突發(fā)問題及情況,及時(shí)處理并上報(bào)學(xué)校,堅(jiān)決杜絕群體性事件發(fā)生,做好畢業(yè)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火防盜等安全知識(shí)教育。重視畢業(yè)生個(gè)體狀況,尤其關(guān)注經(jīng)濟(jì)困難、心理脆弱、就業(yè)困難、學(xué)業(yè)危機(jī)等特殊畢業(yè)生個(gè)體的思想現(xiàn)狀,預(yù)防產(chǎn)生各種突發(fā)事件,必須加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù),適時(shí)給予支持和鼓勵(lì),增強(qiáng)他們自信心,幫助他們順利成長(zhǎng)。

(二)以生為本

在進(jìn)行畢業(yè)工作管理和教育時(shí),要設(shè)身處地為學(xué)生著想,在心與心的交流中落實(shí)思想教育,真正做到“以生為本”。學(xué)院黨政班子、專業(yè)老師及輔導(dǎo)員深入到畢業(yè)生宿舍,了解畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)和生活所需,對(duì)有關(guān)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)、就業(yè)派遣及生活等方面的困難及問題,及時(shí)做出說明、解釋和協(xié)調(diào)解決,耐心引導(dǎo),熱情服務(wù),加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的人文關(guān)懷。如對(duì)待就業(yè)困難的畢業(yè)生要多開展就業(yè)指導(dǎo),幫助其合理定位和提高就業(yè)技巧,同時(shí)積極向用人單位推薦。對(duì)待生活困難的畢業(yè)生學(xué)校應(yīng)爭(zhēng)取臨時(shí)困難補(bǔ)助和就業(yè)補(bǔ)貼等措施幫助學(xué)生度過難關(guān)。對(duì)待不能按期畢業(yè)、沒有學(xué)位畢業(yè)生,要關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真細(xì)致做好他們的思想工作和心理疏導(dǎo)??傊瑢W(xué)生工作的人本管理,按照“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則,從學(xué)生出發(fā),以學(xué)生為本,把“滿足需求”和“做好預(yù)防教育”有機(jī)結(jié)合起來,并將學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,以保證畢業(yè)生文明離校。